Текст книги ""Фантастика 2026-161". Компиляция. Книги 1-24 (СИ)"

Автор книги: Лариса Петровичева

Глава 15. Ах, эта школа... Праздники тоже нужны!

Место действия: Южная Корея, Пусан, дом Лисы.

Время действия: тринадцатое марта две тысячи двенадцатого года.

В гробу я видал такие экзамены! Выжали, как лимон! Ещё и один хмырь корейский не хотел давать положительную рекомендацию! Видите, ли, он сомневается, что вегугины могут знать столько языков в таком маленьком возрасте. А то, что он, хоть и считается экспертом по французскому языку, а нормально не выговаривает некоторые окончания, это ничего?! В общем, не экзамены, а одна нервотрёпка…

Слава богу, сертификаты взял на всё, что было указано в моём заявлении на имя директора школы. Потом выяснилось, что школе дали увеличенный грант в сто пятьдесят миллионов вон. Омме на кошелёк пришло полторы тысячи долларов. она вначале испугалась, но потом, когда я притащил вместе с сертификатами ещё и грамоту, где расхваливалась Хе Мин за правильное воспитание дочки, она вспомнила, что я ей говорил об ожидаемом гранте. Женщина устроила хвестик, пригласив родственников, обмыть мой успех. Приглашённых было человек двадцать. Самчон приехал вместе со своей женой, Джэ Ук привёл Бон Су и Сон Ми, присутствовал и брат Хе Мин со своим многочисленным семейством, невестками и внуками. Наевшись и напившись, гости потребовали искусства. Вот я им и спел все песни из «Алкогольного диска» другой вселенной. Потом все захотели танцевать…

Для развоза еле стоящих на ногах гостей по домам, пришлось нанимать такси. Омма, хоть и выпила много соджу, но крепко стояла на ногах, и ясности ума не потеряла. Она только всплакнула, погладив меня по голове:

– Уже двадцать лет, как в этом доме не было такого веселья, спасибо, тебе, дочка!

– Это вам спасибо, омма, что приняли меня в свою семью!

Убирали всё роботы. Поэтому люди пошли спать. Я не пил ни капли, помня, как один раз напился, будучи в теле Лалисы Манобан, и что из этого вышло. Ын Хо немного выпила, и трещала без умолку, но под конец начал действовать алкоголь, и сон её сморил. Завтра опять идти в школу. Тонсен приносила мне задания, которые давали ученикам педагоги. Я успел всё выполнить, хоть и пришлось потрудиться. Ведь сдавал я экзамены с девяти утра до пяти вечера, потом готовил песни, а уже почти в полночь, я садился смотреть то, что из школы принесла Ын Хо…

В результате такого плотного графика от занятий в школе я не отстал, да и слова всех песен уже точно знаю. Знаю, что завтра меня будут хвалить на линейке. Всё-таки, я получил девять сертификатов, и за каждый имею не меньше восьмёрки по итогам экзаменов. Завтра же состоится моё знакомство с подругой тонсен, которая ходит на бальные танцы. Надо набирать постепенно танцоров. Теплится надежда, что среди них найдётся и пара девчонок ещё и с хорошими голосами. Кстати, самчон говорил с моей оммой, о какой-то работе. Она появится летом, во время школьных каникул. Его начальник дал задание набрать девушек, которые владеют хотя бы тремя языками. Я подозреваю, что это нужно для содействия полиции в пик туристического сезона, когда в Пусане много людей из разных стран мира. Ладно, пока кончается вторая неделя марта, и до каникул ещё три с половиной месяца…

Место действия: Южная Корея. Пусан, женская школа Намсан.

Время действия: пятое марта две тысячи двенадцатого года.

Сегодня меня расхваливала вся администрация школы. После пения хвалебной оды вану, директор вызвал меня к трибуне, откуда он «принимал парад» вверенных ему рядов школьниц.

– Пока большинство из вас лентяйничает, получая средние оценки, ученица из класса уважаемой Ён Су принесла нашей школе большую победу!

Смотрю на вперивших в меня взгляд сотен девчонок, которые недоуменно смотрят на высокую вегугинку. В их глазах можно прочитать одновременно любопытство и непонимание, чем могла эта белокожая азиатка прославить школу. А директор продолжает:

– Благодаря своему таланту, Лиса Ким (ну, как всегда, корейцы «забывают», что у меня двойная фамилия), сдала при нашем содействии экзамены по иностранному языку!

У многих школьниц мелькает на лицах недоумение, ведь все сдают такой экзамен на знание английского языка.

– Она смогла за несколько дней получить сертификаты на восемь иностранных языков!

Тут девчонки не выдерживают, и вся школа выдыхает:

– Вау!

На многих лицах проскальзывает зависть, удивление. Но никакого восхищения в глазах школьниц я не вижу. Директор оглядывает толпу школьниц:

– Эта девочка позволила школе получить гран министерства образования, который пойдёт на улучшение условий учёбы всех наших учениц! Её омма, уважаемая Ким Хе Мин (директору пришлось посмотреть имя на бумажке, не может он помнить всех родителей учеников), получила почётную грамоту от администрации за правильное воспитание своей дочери. Вместе с этим омма Лисы Ким получила и денежную премию. Вам надо взять пример с этой девочки, и…

Дальше был спич на полчаса о пользе учения, значимости труда и прочей пропагандистской ерунды, которой забивают головы юным гражданам Кореи. Под конец, когда я уже устал стоять, речь директора завершилась, и я, как воспитанная кореянка, поклонился директору и учителям, стоящим у трибуны, выразил благодарность за их заботу обо мне, и пообещал поддерживать престиж женской школы Намсан всеми доступными мне методами…

Уже в классе Ён Су объявила, что я освобождаюсь от изучения корейского и английского языков. Очень хорошо! С этой недели у нас будут уроки музыки и пения, игры на народных и современных инструментах. По этим предметам с начала учебного года министерство образования ввело экзамены. Мда! Придётся показать свои некоторые способности, экстерном сдать экзамены, чтобы у меня было больше времени. Сегодня, как раз, музыка у нас первый и второй уроки. Садимся за свои столы вместе с андроидами. Катя сопровождала меня и при сдаче экзаменов на языки. Заходит учительница музыки Ли Су Хан:

– Аньён хасейо, дети!

– Аньён хасейо, сансенним!

Вначале она знакомится с классом по списку. На мне она останавливает взгляд, очевидно, оценивая разницу между моей моськой и физиономиями местных девчонок.

– Вы откуда, Лиса-ян?

– Из Пусана! – Смех сотрясает потолок, и стены нашего класса минут пять. Смеётся и учительница. Наконец, все успокоились.

– Я имела в виду, где вы родились, Лиса-ян.

– В Лондоне.

– Ну, и как там с музыкальным образованием?

– Как везде! Оно там есть!

Отсмеявшись, учительница говорит:

– Покажите нам, чего достигла вегугинская культура на музыкальном поприще. Вы можете играть хотя бы на каком-нибудь из представленных инструментов? – Су Хан показывает на синтезатор, ударник, электрогитары, пару корейских народных инструментов, несколько разных видов флейт, акустическую гитару и скрипку.

– Попробую… – Неуверенно говорю я. и выхожу к доске. Пока иду, мне слышно перешёптывание одноклассниц:

– Она точно флопнется!

– Во, во, это ей не по-английски говорить, тут руками работать нужно.

– Хватит и того, что её нам демонстрируют, как какое-то чудо.

– Да, посмотрим, наверное, она скрипку от виолончели отличить не может…

– Пусть попробует что-нибудь на синтезаторе сыграть…

– Да она и не знает, с какой стороны его включать…

Засранки завистливые! Вам до меня ещё сто лет идти и не дойти!

Подтягиваю к синтезатору каягым, беру и зажимаю скрипку подбородком, сажусь, включаю синтезатор. Все, включая учительницу, с удивлением смотрят на меня. Кто-то даже произносит:

– Она что, с ума сошла?

Ын Хо, хоть и знает, что я умею играть, но тоже удивлённо уставилась на мои приготовления. Задаю на синтезаторе ритм ударник, объявляю:

– Попурри из нескольких классических мелодий!

Выдыхаю, и начинаю играть. В результате получается что-то похожее на это:

https://www.youtube.com/watch?v=gvoUnMsKPtY&t=4s (Шань Линь, Тайвань. «Попурри»).

В классе стояла гробовая тишина минут, наверное десять. Я смотрел на отвисшие челюсти одноклассниц и выпученные глаза преподавателя.

– Х..хорошо! – Наконец. произнесла Су Хан. – Может, Лиса-ян, ты и петь можешь?

– Попробую… – Неуверенно говорю я, а сам смотрю на девчонок. Они тут наверное инфаркт получат после моего непредвиденного концерта. Чёрт с ними, пусть не завидуют.

Подзываю Катю, она будет «музицировать» с помощью Интернета. Когда зазвучала музыка, начинаю петь.

https://www.youtube.com/watch?v=Lx3l6xPl4cc&t=6s

Садились мы с Катей за наш столик в полной тишине. Училка нас больше не вызывала. Весь второй урок пришлось слушать попытки одноклассниц что-то сыграть на выбранном ученицей инструменте, или спеть популярную песню из дорамы. Только вот у девчонок, за исключением двух– трёх человек, не было талантов ни к игре на музыкальных инструментах, ни к пению…

Место действия: Южная Корея. Пусан, женская школа Намсан.

Время действия: тринадцатое марта две тысячи двенадцатого года, вечер.

– Итак, кто хочет высказаться? Может, что-нибудь необычное произошло или, наоборот, нахулиганил кто-то, и это ему сошло с рук? Давайте, рассказывайте! – Директор школы начал второе собрание учителей женской школы Намсан.

– Можно мне, сабоним… – Немного неуверенно поднимает руку новая учительница музыки, Ли Су Хан. Она переехала недавно в Пусан из Сеула, её муж получил новое назначение, и должен помочь пусанскому филиалу компании «Хюндэ» справится с производственными трудностями.

– Говорите, сонбэ! – Разрешает директор.

– Сегодня мы чествовали Лису Ким, принесшую грант школе. На моём уроке эта девочка продемонстрировала умение играть сразу на нескольких музыкальных инструментах, и спела довольно хорошо одну из известных песен. Вот, я всегда записываю урок на телефон, можете посмотреть. – Су Хан включает аппарат, и выводит изображение на экран, висящий на стене учительской. Все педагоги во главе с директором внимательно смотрят выступление ученицы. После этого директор говорит:

– Сонбэ, вы получите премию в конце месяца, за то, что выявили музыкальный талант в нашей школе. Я проконсультируюсь в министерстве, сможем ли мы претендовать на второй грант в этом месяце. Если нет, то придётся музыкальный экзамен переносить на апрель. Предупреждаю всех педагогов. Нам повезло, что это вегугинка попала именно в нашу школу. Ведите с ней себя корректно, зря не цепляйтесь за неточности в ответах. Сами знаете, дети очень ранимы, и глупо было бы из-за наших собственных амбиций потерять возможность использования талантов Лисы Ким для общего благоденствия нашего коллектива. Всем всё ясно?

– Мы всё поняли, сабоним! – Кланяются педагоги, и садятся на свои места. Собрание продолжается…

Место действия: Южная Корея, Пусан, дом Лисы.

Время действия: четырнадцатое марта две тысячи двенадцатого года.

Утро, как всегда, начинается у меня в половину шестого. Вот дурная привычка! Хорошо, что все ещё спят, и не мешают, заглядывая в комнату. Я быстро делаю необходимые гигиенические мероприятия, лезу в боксы с едой, слава Кате! Как всегда, жратвы много, и она разнообразна! После еды начинаю тренировку тела. Скоро, как пообещал Птиц, начнём заниматься псионикой. Страшновато, что-то…

Как я понял из местного календаря, он всего на один день отстаёт от того мира, где я был мужчиной. У нас, там четырнадцатое число было в марте понедельником, а здесь сегодня воскресение. Вчера, уже после школы, я, предварительно позвонив, посетил Джэ Ука. Оказывается, можно тут и японские песни петь. Даже не только можно, но и желательно. Ведь большинство групп К-поп после дебютов стараются попасть на сцены Осака, Токио и других японских городов. Для них это билет к дальнейшему развитию – после Японии можно попасть с гастролями в Штаты, а дальше, и в Европу. Пока такого тут никто не достиг, хотя, в Штатах побывали несколько групп, но до полноценных концертов у них пока не дошло. Тоже самое касается и сольных исполнителей. Кстати, моя маскировка Джэ Уку и Ки Хо очень понравилась! Бон Су поинтересовалась:

– Лиса-ян, у тебя парик?

– Да! – Вру с ходу, чтобы аборигены успокоились, и не дай бог, не стали меня щупать...

Ну, начали утренний тренировочный комплекс: мах ногой, становимся в одну из поз балерины, поднимаемся на носки, а потом начинаем медленно выполнять упражнения, приучая мышцы реагировать в нужном нам ключе. Мда, хорошо, что я в прошлой жизни прошёл балетную школу, сейчас знаю, что и как делать…

Место действия: Южная Корея, Пусан, офис агентства «Ш. Дж. Интертртеймент».

Время действия: тринадцатое марта две тысячи двенадцатого года.

В десять часов утра я и моя тонсен едем на автобусе в офис лэйбла. Сегодня я представлю сабониму два кавера. Потом мы вернёмся в кафе оммы, и я познакомлюсь с девчонками из школы бальных танцев. Их будет четыре, а может, и шесть, глава этой банды – подруга Ын Хо, Хи Джу. Я везу с собой папку с рисунками, на которых мы с тонсен изобразили обложку для электронной версии альбома.

Версия обложки для альбома 2012 года.

Приехали мы за час. Позвонили, и Джэ Ук попросил нас побыстрее зайти внутрь, он хочет нас познакомить с какой-то группой. Заходим. Там, на мягком диванчике сидят четыре японки, немного старше нас.

– Охаё! – Здороваюсь с этими представительницами островов. Они отвечают. Весь разговор идёт на японском, который Ын Хо понимает с пятое на десятое. Ничего. я ей потом всё расскажу.

– Вот, Лиса-тян. Знакомься. Это группа из Осака, называется «Скандал». Ну, это под вегугинское слово подделка. На самом деле группа называется «Хепбум Сукиандару». Вот их основная певица, Харуна-тян. Это музыканты – Томоми-тян, Мами-тян и Рина-тян. Они все играют на инструментах и поют. Сейчас готовятся к первому азиатскому турне. Три года назад они остались без лэйбла. Их новый менеджер, мой друг Хикоро-сан решил перед турне прислать их ко мне. Мы подпишем годовой контракт, чтобы девочки не оставались без прикрытия, иначе турне может сорваться из-за иска «Kitty Records», который они оставили со скандалом. Согласно правилам, они не могут записаться в другой японский лэйбл. Поэтому и решено привлечь моё музыкальное агентство. Но для этого нужна песня. Может, что-нибудь вместе придумаем.

Группа «Скандал».

А мне отдельно сабоним говорит по-корейски:

– Я должен их новому менеджеру, поэтому и согласился принять самураек. Сама знаешь, Лиса-ян, каковы отношения между нашими странами.

Понятно. Поможем, чем сможем.

Знакомлюсь со всеми японками. Потом прошу, чтобы они показали, какую-нибудь запись своего выступления. Томоми включает ноутбук, который принесла с собой. Смотрим.

https://www.youtube.com/watch?v=qCXGE1cLWrw (Песня под дождём)

Ага. Нормально поют и играют. Птиц мне подсказывает, что есть песня, которая должна выйти в две тысячи семнадцатом году. через пять лет. Он переписывает мне клип в мозг, а текст на телефон.

– Девочки, у меня есть для вас песня! Вот, я написала текст для себя…

– А перевод…

– Он прямо на японском. Поэтому могу только передать его на заучивание. Музыка роковая, но немного сложная. Сейчас посмотрю, вроде я её на ноты перенесла.

Птиц успевает найти в Интернете из моей памяти ноты для этого опуса. Через четыре часа из окон лэйбла раздаются звуки репетиции.

https://www.youtube.com/watch?v=f4DtQz_hez0

Японки оказались способными ученицами. Выучили всё до начала турне. Но это они делали уже у себя на родине. Показанная Джэ Уку обложка альбома понравилась. Каверы в тот день я тоже исполнил. Как раз, японки тут были и оценили один из каверов на их языке. Второй кавер был на английском языке, где я сидел за синтезатором, и пел хит две тысячи одиннадцатого года. Удалось оба клипа записать, хоть и сидели почти до одиннадцати вечера. Домой приползли с гонсен, высунув языки от усталости, правда, есть не хотели, Бон Су нас накормила. Омма поохала, и погнала нас в ванную. Потом Катя сделала мне и тонсен массаж. Умиротворённые, мы уснули, чтобы на следующий день отправится в школу…

Место действия: Южная Корея. Пусан, женская школа Намсан.

Время действия: пятнадцатое марта две тысячи двенадцатого года.

На перемене Ын Хо повела меня знакомится с танцорами. Вчера мы просто не успели из-за японок вернуться домой в назначенный срок. Поэтому тонсен позвонила Хи Джу, извинилась, и перенесла встречу на сегодняшний день. Выходим во двор. Тонсен подводит меня к красивой кореянке с шикарной для её возраста грудью. Аж залюбовался фигурой девчонки, точно танцами занимается! Правда, ноги, как у всех кореянок, не очень… Да и выглядит она старше своего возраста, наверное, оппы уже пристают к ней на улице…

Хи Джу – подруга моей тонсен.

– Аньён, Хи Джу! – Ын Хо подскакивает к танцорке.

– Аньенн! – отвечает та, разглядывая меня с большим интересом.

– Это и есть твоя вегугинская онни? – Бесцеремонно указывая на меня пальцем, спрашивает Хи Джу. Получив утвердительный кивок головой, она произносит:

– Да, красивая, и ноги у неё ровные. Глаза тоже большие. Ну, что языки ты знаешь, уже известно всей школе. А вот

по танцам и музыке у тебя как?

За меня, как и положено, отвечает тонсен:

– Вот, Хи Джу, у меня на телефоне есть, как она играет на инструментах в классе, и её танец.

Всё расширяющиеся от удивления по мере просмотра записей глаза Хи Джу показывают, что она впечатлена моими способностями, как говорится, выше крыши.

– Правда, насчёт бальных танцев я не знаю… – Тонсен выключает телефон.

– Ты ещё много чего не знаешь обо мне, Ын Хо! Например, что я в Лондоне ходила в хореографический кружок при труппе Королевского балета. – Наполовину вру я. Не скажу же, что училась в другой вселенной в балетной школе!

Для подтверждения своих слов, демонстрирую одну из балетных связок с прыжком. Не только Хи Джу, но и другие девчонки, которых мы не знаем, заинтересовались моими художествами. Пришлось показать ещё несколько таких упражнений из балета.. А потом мне в голову пришло исполнить что-нибудь из К-поп. Вот я и спел, и исполнил движения.

https://www.youtube.com/watch?v=Ps_Uusz82x8 (Танец из «Ду-ду-ду»).

– Вау! Вот это да! – Захлопали девчонки, а Хи Джу просто спросила:

– Для чего я тебе нужна, Лиса-ян, ты ведь всё сама делаешь так, как будто ты уже айдол?

– Ну, для одного клипа нужна подтанцовка. Три-четыре девчонки, не больше.

– Вы снимаете клип? – Заверещали стоявшие рядом девчонки.

– Пока только собираемся. – Охладил я пыл кореянок. – Ну, как, Хи Джу, согласна?

– Но у меня в группе шесть девочек…

– Работа будет для всех. Клипов будет несколько. Пока это три кавера, и две песни. На одну из них точно нужны четыре танцора. А на каверы тоже можно придумать что-нибудь.

– Ладно, я поговорю с подругами.

– Если они согласятся, после школы пойдём прямо на репетицию.

– Даже так? Ладно! – Хи Джу развернулась, и понеслась к зданию школы. И нам пора, сейчас начнётся очередной урок.

Место действия: Южная Корея, Пусан, дом Лисы

Время действия: восемнадцатое марта две тысячи двенадцатого года.

Сегодня Птиц провёл предварительный урок по псионике. Я оказался в виртуальной комнате.

– Смотри, принцесса! Весь мир пронизан энергетическими струями, которые гуманоиды видят в виде волнистых линий. Первый урок, который тебе предстоит усвоить, это визуализация энергетических потоков. Для этого прими позу лотоса, и закрой глаза. Расставь руки на ширину плеч, а кисти согни так, чтобы ладони смотрели в твою сторону.

Выполняю то, что приказал Птиц.

– Теперь сосредоточься на пространстве между ладонями. Ты своим внутренним зрением должна увидать энергетическую струю, проходящую между согнутыми кистями.

Я честно пытался это сделать, наверное, часа два. Но кроме выступившего на лбу пота, так ничего и не почувствовал, и не увидал.

– С первого раза это не получается у девяносто девяти процентов курсантов империи Кам. А они с детства обладают зачатками телепатии и имеют небольшой псионный потенциал. – Вещает Птиц.

Вот, засранец пернатый! Не мог сразу сказать, что буду долго и упорно мучатся!

– Так что, пока вы, принцесса, не сможете увидать хотя бы тоненькую энергетическую струйку, продвижения в псионике не будет. Старайтесь! Неважно, завтра вы сможете выполнить это упражнение или через год. Главное, получить хотя бы минимальный результат.

Заранее скажу, что мучился я ещё три месяца, причём, каждый день, пока, наконец, в один из моментов, не заметил что-то вроде туманной ниточки, протянувшейся от одной ладони к другой…

Место действия: Южная Корея, Пусан, дом Лисы

Время действия: двадцать седьмое марта две тысячи двенадцатого года.

Вот и кончается март. Ещё четыре дня, и этот загруженный месяц передаст эстафету апрелю. Сейчас иду домой от Джэ Ука. Уже практически всё записано. И подтанцовка во главе с Хи Джу очень понравилась сабониму и Ки Хо. Сделали танцы на всё, что записали. Сейчас идёт работа над оформлением клипов…

Я очень устал за этот месяц. Тело, которое мне досталось от Лали, пока не полностью приспособилось к большим нагрузкам. В этом отношении тело Манобан, которое у меня было в прошлом мире, намного лучше, так как Лалиса тренировала его с четырёх лет. Ну, ничего. Всего сразу не бывает. Вот выпустим третьего апреля диск в местный Интернет, и посмотрим, понравится это зрителям страны Утренней свежести, или нет. Наконец, автобус доползает до остановки, на которой мне надо сойти. Бреду к кафе оммы. Почему-то внутри темно. Неужели. Что-то случилось? Ускоряю шаг, и открываю двери. Как только переступаю порог, внезапно зажигается свет, я даже отшатываюсь от резкой перемены освещения, и слышу:

– С днём рождения, Лиса-ян!

Вот чёрт! Забыл, что сегодня мой первый день рождения в этом мире! Мне исполнилось пятнадцать лет! Тут, в кафе за накрытым столом сидят и самчон с женой, и тонсен, и омма, и ещё несколько родственников. На стене висит большой плакат. Очевидно, омма заказала его в типографии. Теперь я понял, почему сегодня Ын Хо после школы не пошла со мной к Джэ Уку на урок музыки.

Плакат на моё пятнадцатилетие. (Реально это плакат на день рождения Лалисы Манобан, которым поздравил её «ЯГ Интертеймент» на совершеннолетие 27 марта 2018 года).

Мне начинают дарить подарки! Как мило, даже плакать хочется… Вспоминаю прошлую жизнь, там было так же...

Я и покрасившая волосы моя тонсен около специально заказанного и украшенного самчоном стенда у одной из стен нашего кафе. (Реально, это подруга Лалисы, Баназ Ю и сама именинница на двадцати пятилетии Манобан).

Мы весело провели время, а потом мне подарили большой торт, который мы съели, запивая его кофе. Я просто не смог бы один его осилить, хоть и очень хотелось …

Я и мой торт. Ням-ням! Никому не дам! Я жадный! Хи, хи!

(Реально, это Лалиса Манобан с тортом, испечённым её отчимом на праздновании двадцать пятого дня рождения актрисы в Бангкоке).

Гости разошлись только в два часа ночи. Побольше бы таких праздничных дней! Но, к сожалению, любое торжество рано или поздно кончается. Хорошо, завтра воскресение, в школу идти не надо. Я немного выпил с Ын Хо соджу – моя тонсен купила небольшой флакончик, когда шла домой со школы у торговца с рук. Тут такие есть, в отличие от Корей из моих прошлых жизней. Дегустацию приобретённого напитка мы совершили у меня в комнате, потому что при взрослых пить алкоголь мы не можем – корейские традиции запрещают. Ын Хо окосела от первой же сто граммовой стопки. Хорошо ещё, что просто отрубилась, и я её отнёс в комнату, где она проспала до утра. У меня тоже немного начала кружится голова, но тело бурятки выдержало столкновение с корейской водкой, а может, и Птиц помог...