Текст книги ""Фантастика 2026-34." Компиляция. Книги 1-18 (СИ)"

Автор книги: Анастасия Разумовская

– Разрешите войти? Хи-хи… – в дверь просовывается девичья голова. Иринка.

– Заходите, – рисую на доске математический маятник, выписываю формулы.

Девочки подходят к доске, сую ключи Ире.

– Закрой кабинет. Официальная причина – объясняю вам вывод формулы математического маятника. Садитесь и внимайте. Спалиться проще простого, поэтому легенда – наше всё…

Долго девчонки не высидели, не за этим пришли. Не, одна Света могла и час просидеть, но Иринки даже на пять минут не хватает. Припирает меня в угол.

– Положь мел уже… – ко мне прикасается неслабый бюст. В нашем классе она, пожалуй, самая бюстосодержащая особа.

Пунцовая от смущения Света за её спиной. Не может проигнорировать шипящий зов подруги: «Ты чего сидишь?». Преодолеваю свою скованность, не такой уж я по натуре и донжуан, цепляю Свету за мягкую кисть, подтягиваю ближе. Обеих обнимаю за талию. Девочки переглядываются, улыбаются, но не слишком уверенно. Дезертируют? Меня и такой вариант устроит, после над ними всласть можно понасмешничать. Как и им, если б я спасовал.

– Ну, что? Готовы поразить меня своим свежим дыханием?

Никогда бы не подумал, что это настолько потрясающе! Первой в атаку идёт Ира, неуклюже, – а разговоров-то, подмигиваний-то, а на самом деле никакого опыта, – приникает к краю губ. Под шумок Света скользит губами по щеке и слегка отшатывается, ещё больше запунцовев от своей смелости.

Ира обхватывает мою шею и целует уже смелее. Мягкие у неё губы. И мятой пахнут. Мы все, наверное, так пахнем. От общей зубной пасты. Что-то Света в стороне, непорядок. Хоть кровь у меня вскипает, но событиями управлять надо. Отрываюсь от Иринки, подталкиваю её голову в сторону шеи, пусть там резвится. Слабо сопротивляющуюся Свету ближе. И от скольжения губами по её щеке, от чего она вздрагивает, прихожу в полнейший восторг. Не было у меня такого никогда. Поцелуй буквально горящей от смущения девушки неописуемо сладок. Губы едва ли не физически обжигает. На своём опыте познаю древнюю мудрость: женщина без стыдливости – пища без соли. Светланка – девушка с огромным запасом соли и перца горячей стыдливости.

Когда добираюсь до её губ, еле слышно ахает и неожиданно слабеет. Хватит с неё. Повторяю манёвр, голову на плечо, переключаюсь на Иру. Та тоже горяча, только подозреваю, не от стыда краснеет. Слышу её дыхание грудью, в которую она буквально вминает свою.

Поднимает голову Света и неожиданно сталкивается с Ирой губами.

– Эй, – шепчу в Ирино ушко, взявшись зубами за мочку. – Лесбиян тут один. Это я…

Вот на этом всё и кончается. Иринку накрывает приступом смеха, и эротическое очарование будто ветром сдувает. Какое же оно пугливое! Света тоже приходит в себя, несмело улыбаясь. И я перестаю их за плечи удерживать. С огромным сожалением. С таким же сожалением девочки дрейфуют от меня. Вздыхаю.

– Это было здорово. Никогда такого не испытывал.

– Даже со своей Полинкой? – Игриво смотрит Ира.

– Ничего, – говорю угрожающим тоном, – я с неё непременно такое же стрясу. Потом.

– С маятником вам всё понятно? – Подхожу к доске.

– Как ты можешь? – Ира округляет глаза. – После всего говорить о каких-то пошлых маятниках.

– Приходится, – вздыхаю, – вдруг вас спросят, буду чувствовать себя виноватым, если в лужу сядете. Ладно, вот эту формулу запомните. Намертво. Хорошо?

Девочки послушно кивают. Когда уходим, в дверях сталкиваемся с пожилой уборщицей.

– Чего вы тут заперлись? – На нас смотрят подозрительно сощуренные глаза. Света уже готовится краснеть, но я опережаю.

– Да заглядывают все, кто попало… ой, мы с доски забыли стереть…

– Да идите уже… – уборщица забирает ключ. Рисунок на доске и формулы под ним её моментально успокаивают. Делом дети занимались, а не чем-то непотребным.

– Я ж говорю, – спускаюсь с девчонками к гардеробной, – главное – легенда. И никаких подозрений. Свет, а как ты в таких тонких колготках ходишь? Зима ж на дворе.

– У меня тёплые с собой есть, – немедленно розовеет Света и сворачивает в женский туалет. – Спасибо, что напомнил…

Обе девчонки исчезают за дверями с силуэтом девочки с косичками и в платье. Топаю вниз. Там их подожду.

Вот такой у меня замечательный вторник на неделе случился. Вечером пришлось успокаивать кипящую кровь бешеными до едкого пота упражнениями на турнике и прочих снарядах. Зато научился держать крест на кольцах. До сих пор под впечатлением. И как можно не любить мой нынешний класс?

30 декабря, время 16:35.

Актовый зал.

Можно начинать, слоны и прочие подарки розданы. Грамоты за отличную учёбу, нам троим физикам – за победу на городской олимпиаде. Железной воли я человек, поэтому от смеха удержался. Городская олимпиада, надо же… прыжки в детской песочнице наперегонки с трёхлетками, вот что это такое. Восьмиклассник, ставший призёром по математике, сияет. Для него – заметный успех. Ему можно и похлопать, неплохой дебют. Возможно, и в области что-то выцарапает. Выхожу к микрофону.

– Первую композицию посвящаю своему классу, а пуще одноклассницам. «For you», что и означает: для вас, – глаза Иры, Светы и почему-то Оли так сверкают, что невозможно их не заметить. Даю отмашку Тане, ещё одной улыбчивой однокласснице за пианино.

После Тани вступает Боря, пулемётно выпуская в зал барабанные разнокалиберные очереди. И последним включается мой саксофон.

Есть! Есть облачко, которое инициируют мои одноклассницы. Не надо заставлять себя выжимать всё, оно само рвётся наружу. И публика чувствует.

По окончании песни без слов почти без паузы на сцену выскакивают две пары. Полинка, пронесясь мимо чувствительно щипает за бок. Не иначе, жестокая месть. Вместе с ней Иринка и Анечка, со своими партнёрами, все мои бывшие одноклассники. Пары заряжают зал джайвом, после которого и начинается дискотека. Всей командой, включая солистку Настю и присоединившегося к нам Эдика, работаем с огоньком, практически на износ.

Мой бывший класс приглашён в 8-ую школу. Уговаривать не пришлось, тут намного веселее. Огорчили любимых учителей своим отсутствием? А некого. Лилия со своими третьеклашками возится, их на дискотеку не допускают. Нелли выйдет на работу только в будущем году, в этом не успела. Физрук? Ему всегда было начхать на всё, что мимо спорта. Директор Ластик? На него начхать уже нам.

Так что веселимся на полную. Ближе к концу Оля с Ирой и примкнувшей к ним во втором эшелоне Светой попытались вытащить меня в зал. Фрейлины встали стеной. Да и вид у меня тот ещё, мокрый и замыленный, как загнанный конь.

– Девочки, я бы рад, но сами видите. Встану со стула – сразу упаду.

Девочки проникаются и отстают. А уж домой, тем более, иду в окружении своих старых друзей.

– Девочкам он понадобился, – бурчит Полинка и тычет кулачком в спину, – я тебе покажу девочек…

Народ веселится.

– Согласись, Полиночка, – оправдываюсь, вернее, делаю вид, – самым красивым девочкам я понадобился.

Народ ещё больше веселится, когда перехожу в наступление.

– Поля! – В голосе надрыв. – Меня и так обзывают педофилом! Как так? Десятиклассник гуляет с семиклассницей!

1 января, 2023 год, утро.

Квартира Липатовых (Полинка)

Утром просыпаюсь быстро, но подскакивать не спешу. Ощупываю пространство на слух, сквозь незаметную щелку под шторкой век. Проснулся не просто так, что-то меня разбудило. Цепляю память ощущений, пока не уплыло всё в глубины, из которых ничего не вытащишь или поздно будет вытаскивать. В дверь кто-то толкнулся, но ломиться, как пьяный мужик, перепутавший этаж, подъезд или дом, не стал.

Спать завалился, не раздеваясь, только пара верхних пуговиц расстёгнута. Где завалился? Не крутя головой, сканирую помещение – комната Полинки. Как следовало ожидать и как уже бывало, Полина на ночёвку к себе затащила. Девчонок отправила в спальню родителей, только расправлять постель не разрешила. Да и мы так же, под каким-то пледом. Поля рядом посапывает. Хм-м, на блузке расстёгнуто больше пуговиц, чем у меня. Хотел с ней оторваться, как следует, и оторвался. Целовалась Полинка, как с цепи сорвавшаяся, но в процессе мы понемногу успокоились и уснули. Усталость сказалась.

За дверью слышатся негромкие голоса. Народ продирает глаза? Нахожу себе дело, аккуратно застёгиваю на Полинке блузку. Совместный сон вызовет подозрения, а беспорядок в одежде превратит в уверенность.

– А? Ты чего? – Девочка сонно хлопает глазами.

– Кто-то уже проснулся, – объясняю диспозицию, – значит, и тебе, как хозяйке, надо вставать.

Девочка встаёт, как сомнамбула, выдвигается наружу. Не сразу соображает отодвинуть защёлку. А я ещё поваляюсь.

Полинка напрасно волнуется. Мои нынешние одноклассницы ей не конкурентки. Никто из них не годится на роль невесты хотя бы в силу возраста. Я ж не отговаривался от Ольги из желания лишь бы отделаться. Всё на самом деле так. Красивая девушка после семнадцати автоматически попадает в разряд самых востребованных потенциальных невест. Ольга или Света что, будут верно ждать меня шесть лет, точно зная, что повезёт только одной из них? А то ещё Иринка вступит в конкуренцию, Полинку со счетов не стоит сбрасывать, да она к тому же моложе на три года.

И что? Будут ждать меня шесть или семь лет с довольно слабыми шансами на успех, отвергая всех претендентов на их руку, сердце и все остальные части тела? А среди них могут найтись очень и очень серьёзные кандидатуры. В смысле наличия талантов, обаяния, достатка. Во всех смыслах. Отвергнут всех ради призрачной надежды? Надеюсь, что таких дур среди них нет. Я и за Полинку-то не уверен. Мало ли что в Москве случится и кто мне там попадётся. Но у неё шансы намного предпочтительнее. Всё станет ясно лет в девятнадцать. Это приемлемо. Всего год совершеннолетней жизни. Я буду уже на шестом курсе.

Так, надо вставать. Судя по голосам, родители Полины нагрянули. Выхожу. Точно. Собирают за стол всех оставшихся. Треть класса, включая Ирину, Катю и Зину.

– Давай, Витя, умывайся и садись, – приглашает Аркадий Семёнович, отец Поли.

Умываюсь и сажусь. Сегодня ещё отдыхаю, а с завтрашнего дня – марафон продолжится. Впереди область. С математикой не боюсь пролететь, а на физику надо налегать.

2 февраля, урок физики.

– Колчин и Долгоруков, поздравляю вас, – улыбается директор, он же учитель физики, он же гражданин Анатолий Иваныч Кулешов.

Поздравляет после того, как мы садимся после приветствия. Догадываюсь, о чём речь, да и все в курсе. Так что не очень понимаю, к чему это он?

– Вы оба попали в число призёров. Колчин немного до победителя не дотянул, Долгоруков чуть слабее выступил. И оба получают путёвку на Всероссийскую олимпиаду. По слухам она в Ленинграде будет.

Директор почему-то называет Санкт-Петербург по старорежимному, по-советски. Он выполнил своё обещание. Последнюю учебную неделю перевёл нас троих на особый режим. Мы усиленно занимались физикой, решением хитрых задач. В конце учебного дня, во время седьмого и частично восьмого урока остальные учителя, – самые важные из них, математик, немец и англичанка, географичка и химичка, – набрасывали нам прошедшие темы. Чтобы мы не отставали. Начали вообще в воскресенье, 22-го числа. А в пятницу 27-го, выпустил нас в обычный режим. Чтобы мозг чуть-чуть отдохнул. Вызывать к доске учителям запретил.

Так что наши победы и его заслуга тоже, как тренера и организатора подготовки. Два дня мы олимпиадничали, 28-го и 30-го. Теоретический и экспериментальный тур.

– В этом году область выплатит премии победителям и призёрам. За победу в областной олимпиаде по математике, физике, иностранным языкам и химии. Победителям по десять тысяч, призёрам по пять… – а вот это новость!

– О-о-о, – класс глядит на нас с уважением и немного с завистью.

– Так что оформите себе банковскую карту. С согласия родителей и по достижению четырнадцати лет – можно, – директор продолжает тему приятных новостей.

– Наша область не такая богатая, в Москве и некоторых других регионах победителям платят по сто тысяч… чего тебе, Колчин? – Реагирует директор на мою поднятую руку. – Можешь не вставать, так говори.

– А мне не исполнилось четырнадцати лет, мне вообще двенадцать. Мне можно карту?

– Не знаю, – директор малость теряется, – честно говоря, забыл совсем про твой возраст. Надо узнавать.

Надо, так узнаем. Лезу в сеть, директор не мешает. Начинает урок.

Так-так, карту можно и мне завести. С ограничениями, но можно. Поковырялся немного ещё. Ха-ха, кое о чём директор умалчивает. В принципе, нас не касается, хотя…

На перемене одноклассники бросаются меня поздравлять.

– Колчин, с тебя причитается! Премию положено обмывать!

– Анатолия Иваныча тоже можно поздравить. Нас призёров двое, а Сутыгин из одиннадцатого победитель. За него десять тысяч и за нас столько же. Директор премию в двадцать тысяч получит, – выкладываю новости из сети.

– Директор пусть учителям проставляется, – авторитетно заявляет Литвинов, – а ты – нам!

– Что значит «ты»? – Вскипаю от мелкой, но несправедливости. – А Долгоруков?

– Точно! – Галдит народ. – Где Князь? С ним у нас в два раза больше угощение будет…

Такую кличку Долгорукову пытаются присвоить. Она не очень приживается, но и попытки не прекращаются.

Князя народ припирает на следующей перемене. Пытается откреститься.

– Да когда ещё те деньги придут? Только обещают, – в принципе он прав. Бюрократические дела не быстро делаются. Олимпиада 30-го числа закончилась, вечером объявили предварительный результат, а официально только сегодня. Когда получим обещанное – не известно.

– Замылить хочешь? – Боря-барабанщик чуть не за грудки его хватает. – Гляди у меня!

– Подожди, – в дело вступает Оля, за ней Ира и ещё пара девчонок. Отводят Князя в сторонку.

– Теперь не отвертится, – удовлетворённо замечает Литвинов под слегка злорадный смех парней.

Класс возбуждённо строит планы сдирания с нас отступных до конца дня. Выходим дружною толпой из школы. И тут подбрасываю им новые вводные.

– У-у-у, Колчин! Только что обо всём решили, – толкают меня кулачками в бока Ира и Оля. – Обломщик!

– Наоборот! – Отбиваюсь, хотя и с трудом. – Вы представляете, сколько там накопится, может. А с Князя тортик хороший стрясите, завтра на обеде съедим…

Им-то хорошо. А мне? С воскресенья у меня начинается индивидуальная гонка по математике. Уже с Сергеем Викторовичем. Ему тоже надо премию зарабатывать, ха-ха-ха.

14 февраля, вечер.

Дворец культуры.

Сегодня завершилась областная по математике. Ожидаемо проскакиваю её на ура. Сергей Викторович может смело рассчитывать на премию. А я ещё кое-что прочитал в сети. Если мне удастся выйти хотя бы в призёры на Всероссийской, то он получит доплату к зарплате в десять штук. Не пожизненно, а пока работает учителем.

Из возможных семидесяти баллов набираю шестьдесят девять. Хм-м, какое игривое число! Игривое, не игривое, а больше, чем у некоторых… всех остальных.

– Для вручения грамоты и денежной премии… – о, как! Решили не тянуть, а вручить сразу. Одобряю.

–…на сцену вызывается победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады по математике Виктор Колчин, ученик десятого класса 8-ой средней школы! – Заканчивает глашатай на сцене.

Выходим с отцом. Нам жмут руку под аплодисменты, – моя семья старается изо всех сил, – вручают конверт и красивую лощёную грамоту. Сияющий папахен расписывается в ведомости, проверяет конверт и отдаёт мне. Возвращаемся. Жалко друзей нет. Пускают только учителей, – так что Сергей Викторович здесь, – и членов семьи. Кир тут же проверяет конверт и докладывает Веронике Палне о двух розовых бумажках. Вероника благосклонно улыбается.

Церемония продолжается. Победителей не густо. Ещё один десятиклассник из нашей школы. Призёров по всем классам шестеро. Двое из гимназии.

Когда начинают премировать учителей, ко мне подкрадывается хореограф Жанна.

– Витя, тебе пора…

Хватаю футляр с саксофоном и за ней в сторону кулис. Мне ещё и выступать предстоит. Полный набор счастья. Кстати, не совсем прав по поводу друзей. Музыкальные школьные друзья здесь.

Рецепт победы элементарен. Чтобы гарантированно прыгнуть на полтора метра в высоту, надо замахиваться на метр восемьдесят, а то и два. Так мы с Сергеем Викторовичем и поступили. Целую неделю разбирали задачи международных олимпиад. Года с 95-го. Напрягаться приходилось до треска в голове. И пара задач поддались. За неделю – всего две задачи! Половина времени ушла на разбор полётов. Теперь чувствую, как в голове формируется некая интеллектуальная и мощная машина. Сформировался, да продолжает формироваться, некий комплекс приёмов, как набор отмычек у медвежатника. Даже не ломая особо голову, здесь в области, почти все задачи расколол за пять-десять минут за счёт этой машины в голове. Для примера можно вспомнить уже решаемую раньше задачу про числа с одинаковыми делителями. Там достаточно было ввести лемму о том, что если наименьшие и наибольшие делители двух чисел совпадают, то и числа одинаковые. Настолько очевидно, что можно не доказывать, но лучше доказать. Это я к тому, что с введением этой леммы та задача решается за один ход.

Надо продолжать в таком же стиле. Для нашего математика есть огромный стимул для моих тренировок. Добавка к зарплате в десять тысяч, это за призёра. А за победителя-то – двадцать! Директора по доходам догонит. Или почти догонит. Но не буду говорить гоп…

Ладно. Я – на сцене и пора начинать, вступление вот-вот отыграет. Подношу к губам саксофон. Поехали!

15 февраля, время 8:25.

Стою на площадке третьего этажа у давно знакомой квартиры. Звоню. В портфеле вафельный тортик, а за дверью топот быстрых ножек.

– Пришёл⁉ – Полинка втаскивает меня в прихожую и тут же с восторгом повисает на мне.

Одета по-праздничному и одновременно сценически. И макияж убойный. Ой, что-то будет.

Вчера предупредил Сергея Викторовича, что в школе меня не будет. Надо отойти от многодневного напряжения, а то голова треснет. Учитель только кивнул.

– Выходной тебе положен.

Полинку тоже предупредил, она тупо прогуливает. Ничего страшного, подружки отмажут.

– Давай чай попьём, – предлагаю прекрасной хозяйке, когда та освобождает меня из плена гибких рук.

На кухне, где суетиться Поля, режу хрустящий тортик и рассказываю о вчерашнем дне. Сияющая девочка внимает с неподдельным любопытством.

– А за победу на Всероссийской какая премия? – Проявляет и меркантильный интерес.

– Вроде сто тысяч, – на следующий день после поздравления директора и речах о деньгах сходили в сбербанк с папахеном. Суббота не всегда ему в выходной выпадает, но, как правило.

Карточка у меня теперь есть. Но привязана к счёту отца, о лимите расходов в сутки в две тысячи и десяти за месяц мы договорились. Он хотел тысячу, я активно возражал.

– Какая тысяча, пап? Мне классу проставляться, там и десяти может не хватить! – Дальше пришлось объяснять про возможную премию в дальнейшем, что мне было не по нутру. Плохая примета, поэтому не договаривал. Но на две тысячи уболтал. О перспективах следующих премий и одноклассникам в ту пятницу намекнул. Договорились, что с премий профинансирую вылазку на природу в мае, когда выходных будет масса. Шашлыки, рыбалка, игры на природе, все дела. Предупредил, что друзей тоже приведу. Чтобы не разбрасываться во все стороны деньгами, а пуще временем. Опять же Полинкой от слишком активных одноклассниц прикроюсь.

После растерзания тортика Поля тащит меня в гостиную, кидается к музыкальному центру, вставляет флешку.

– Сейчас, подожди…

Жду не напрасно, лучшего подарка от красивой девчонки не придумаешь.

https://youtu.be/yC_Cci51M-s

Присоединяюсь. Поля льнёт не по-детски. Никто ж не видит. Возражать, следуя голосу разума, сил не нахожу. Гибкое девичье тело слегка подрагивает под руками. Через пять минут падаем на диван, верхнюю чёрную и стильную хламиду сбрасывает ещё во время танца. Хорошо, что под ним топик. Или плохо?

Глава 5
Первый барьер

26 марта, воскресенье, время 10:40

Квартира Колчиных.

Д. тер Хаар «Основы гамильтоновой механики» – вот такой крутой учебник мне в руки попал. Что скрывается под «Д.»? Сеть говорит: Дирк, а что значит «тер», не докопался. Англичанин голландского происхождения. Купил случайно на блошином рынке в позапрошлом году. Сейчас того рынка нет, а зря. Впрочем, надо по сети порыться, наверняка он в виртуал переместился.

Развиваю и внедряю в практику самоподготовки принцип завышения планки. Лучший чит, который можно вынести из прошлой (или позапрошлой) жизни это знания. Очень забавно одно обстоятельство. Взрослые почти ничего не скрывают от детей. Почти – целиком относится в табуированные темы вроде секса. Но всё остальное – всегда, пожалуйста. С лозунгом «Знание – сила» все знакомы. Только дети не всему верят и не всё принимают. Подражание взрослым, им свойственное, в таких вещах даёт сбой. Речь и внешние ухватки перенимаются замечательно и незаметно. А вот с идеями и философскими категориями дело намного хуже.

Так что это не совсем чит. Всем известно, что знания важны. То, что имею в виду, похоже на стрельбу. Чтобы точно попасть в мишень, надо целиться выше. Установка прицела обычно снимает эту проблему. Вернее, берёт на себя. И что, никто про это не знает? Все знают!

Вот и я знаю. При расширении кругозора, когда выпрыгиваешь в университетский курс, школьная программа воспринимается намного полнее. Кто бы мог подумать, что понятие связей и степеней свободы из курса механики вдруг поможет мне поднять математическую культуру. Уравнения в системах уравнений, как раз и есть связи между переменными, выраженные аналитически. Но связи могут быть и не в аналитической форме.

Отчётливо понял эффект работы математической культуры, когда мне на глаза попалась задача-загадка: «Крестьянин купил сто птиц. Цыплят за копейку, уток – за 10 копеек, гусей – за полтинник. Затратил пять рублей. Сколько и каких птиц он купил?».

Цимес в том, что на три переменные только два уравнения. Однозначно задача решиться не может. Но она решается.

x + y + z = 100 – первое уравнение и первая связь, наложенная на переменные. Икс это число цыплят, игрек – уток, зет – гусей. Графически после накладывания этой связи множество возможных решений будет выглядеть как плоскость в трехмерном пространстве.

x + 10y + 50z = 500 – второе уравнение, учитывающее цены. Вторая связь, наложенная на переменные. Зависимость между переменными станет линией. В нашем случае – прямой.

Каждая связь снижает мерность пространства решений. Необходимо третье уравнение, чтобы получить точку с однозначно определёнными координатами и задача будет решена. Его нет. Но вместо него в систему уравнений следует включить условие: x, y, z – натуральные числа, не больше ста.

И эта связь срабатывает. Когда получаем зависимость yот x (х меньше или равно 100), рисуем прямую и смотрим, где она проходит через целые значения. На промежутке [0; 100] такая всего одна: х = 60, у = 39. После этого выяснить, что гусь только один, не составляет труда.

В рассуждениях нахожу непринципиальную шероховатость. Лучше было задействовать z и у. Z– намного меньше остальных, гуси самые дорогие, легче искать на графике.

Вот когда догадался вместо уравнения в систему вставить условие натуральности переменных, тогда и понял, что заметно поднял свою математическую культуру.

Что у нас там с механикой?

Гамильтонова механика исходит из того, что координаты и импульс не зависимы друг от друга? Это как это? Импульс напрямую зависит от координат, это производная координат по времени, помноженная на массу, что просто коэффициент.

Ладно, посмотрим, что даст игнор этого факта… ох, ты ж ё… успеваю заметить, что падаю со стула.

Открываю глаза, сканирую окружающее пространство. По видимости, пролежал совсем недолго. Никто и не заметил. Удалось мне приучить семью, что по утрам ко мне приставать не надо ни с какими делами. Никому. Ощущение было таким, будто в голову раскалённый гвоздь сверху воткнули. Острота исчезла, но тяжесть в затылке осталась. Очередное предупреждение? Давненько их не было, думал, уж всё.

Продолжаю валяться на полу. Заставляю себя делать это бездумно. Насколько понимаю, пару часов мне включать голову ни по какому поводу не стоит. Есть границы, которые пересекать нельзя – не вернёшься.

27 марта, время 08:50

Школа, кабинет директора.

– Н-н-у, Ко-о-лчин, – разочарованно тянет расстроенный директор, но дальше слов не находит.

Развожу руками. Простите-извините, ничего не могу поделать.

– Колчин, а ты не на пустом месте панику разводишь? – Директор приходит в себя от пренеприятного известия. – Мало ли от чего у тебя в голове стрельнуло.

– А если меня при вас срубит, скажете, что я симулирую? Мне не выгодно, участие в обеих олимпиадах сам запланировал. Нет, не выдерживаю.

– И всё-таки?

– Вы директор, – напоминаю прописные истины, – прежде всего ваша обязанность в чём? На первом месте жизнь и здоровье учеников. И уж потом всё остальное. Готовы моей жизнью рискнуть? Вот я вас официально предупредил, вы готовы после этого даже не приказать, а разрешить мне участие сразу в двух сложнейших олимпиадах?

Может действительно случайность, но ставить на кон своё здоровье, интеллект и психику не собираюсь. К звоночкам надо прислушиваться. Так что олимпиаду по физике пропустим. Сосредоточусь на математике.

Директор впадает в тяжёлые раздумья. И хочется, но очень сильно колется. Доведение ученика до интеллектуального истощения, тут и под суд угодить можно.

– По математике планирую взять хотя бы призёрство. Мне этого достаточно. В следующем году принимать участие в математической олимпиаде не буду. Только физика. В плане то же самое, призовое место на Всероссийской. Мы просто распределим силы, которые не беспредельны, более равномерно. Результат-то будет фактически тот же самый.

– Хорошо, Колчин, так и сделаем, – директор подавляет тяжёлый вздох. – Как планируешь готовить математику?

– Сегодня и ещё пару дней отдохну. С четверга потихоньку можно начинать. Предупредите Сергея Викторовича.

– А с математикой ты не боишься?

– Нет. Она почему-то легче физики идёт.

Директор задумчиво и уже не такой расстроенный кивает. На том и расстаёмся. Пойду по городу прогуляюсь. Анатолию Иванычу и без меня есть, кем заняться. Его гражданин Князь ожидает.

Спустя сорок минут.

Другой конец города, кинотеатр «Русь».

Что-то как-то не то. Года три-четыре назад приходили сюда кино смотреть, а сейчас здание выглядит, как только что брошенная невеста на пороге ЗАГСа. Вроде нафуфыренная, вся такая красивая, но тоска и отчаяние исходит от всей фигуры волнами. Обхожу вокруг. Афиша прошлогодняя, судя по выцветшему виду. Все двери закрыты. Не получилось в киношку сходить, ну и ладно.

Вызваниваю Полинку.

– Ой, Вить, только один работает. «Буревестник». Щас посмотрю, когда сеансы… Ой, они только поздно вечером.

– Ну и хрен с ними!

– Ты лучше ко мне приходи, по интернету любое кино посмотрим…

– Хорошо.

На подходе к её дому покупаю полкило мороженого, пакет орешков ассорти. Гулять, как гулять сказали восемь студентов, покупая коржик.

Сияющая Полина на пороге целует и быстро всё организует. Настолько покладиста, что соглашается смотреть «Терминатор-2». Девочки обычно боевики не уважают.

28 марта, время 10 часов утра.

Кабинет начальника городского управления образованием.

Представительная начальница Тамара Сергеевна, полувековой возраст которой пока не обесцветил внешность яркой брюнетки, обдумывает слова одного из своих лучших и авторитетных директоров. Клавиатуру компьютера машинально отодвигает в сторону, вертит в руках ручку.

– Вы правы, конечно, Анатолий Иванович. Здоровье учащихся – наша главная забота, – наконец, она прерывает молчание, и снова делает паузу.

– Может быть, тогда и на математику его отправлять не будем? Мало ли…

– Утверждает, что с одной математикой справится, – пожимает плечами Анатолий Иванович, повторяя уже сказанное.

– Давайте так сделаем… – дальнейшие слова поднимают авторитет начальницы в глазах директора. Сильно поднимают.

– О том, что у него приступы головной боли бывают, нигде никому не говорите. Да мы и не знаем точно, на самом деле. Результатов врачебного обследования у нас на руках нет. Решение примем сами. Сейчас напишу приказ с таким содержанием: с целью избежать умственной перегрузки учащихся запретить им участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиады более, чем в одном предмете. Предмет на выбор учащихся. Не уходи никуда, под роспись вам дам. Индивидуально.

Женщина придвигает клавиатуру обратно и довольно сноровисто стучит по клавишам. Кроме содержательной части есть шаблонная. Сроки доведения до директоров школ, ответственный за ознакомление с приказом. Как правило, это инспектор, в данном случае по охране прав детства.

Принтер справа от компьютера сначала гудит, затем выводит горячий лист. Начальница совершает все необходимые действия, ставит печать, расписывается. Под приказом десятка полтора пустых строк, озаглавленные шапкой «С приказом ознакомлен».

Директор 8-ой школы пишет свою должность, ФИО и расписывается.

– Что с подготовкой наших ребят?

– Школы и сами справятся. За что-то ведь вам премии дают. А руководителя команды проинструктируем, – чуть подумав, решает начальница.

– Пожелайте ему успеха, – говорит женщина на прощание. – И если головные боли возобновятся, пусть не вздумает их игнорировать. Проследи за этим.

29 марта, вечер во дворе.

День проходит неплохо. Как обычно, во время каникул отрываюсь в танцклассе. Полинка довольна так, что светится стоваттной лампочкой. Чему не мешают даже мои экзерсисы с Олей и Светой. Задерживаюсь ради них на полчасика. Ради снижения бремени подбил на помощь Эдика. Это перец лёгок на подъём, нравится девочкам, а мне облегчение со всех сторон.

– С математикой особых проблем у меня нет, – говорит Катя и говорит по-французски. Сейчас можно, нет рядом никого, не знающего язык.

– У вас всех никаких проблем нет, – замечаю я. На том же языке.

– Да. Но я как-то услышала, что ты задачи международных олимпиад решаешь, – рассказывает Катя дальше, – посмотрела в интернете на эти задачи и пришла в ужас. Что-то сверхестественное есть в людях, которые могут это делать.

– Ты представь ещё тех людей, которые выдумывают те задачи, – ухмыляюсь. – Ничего сверхестественного тут нет. Любой человек в своей профессии должен быть волшебником. Как-то видел по телевизору японского столяра. Он демонстративно, на камеру, снимал с доски стружку ровно в десять микрон. По заказу. Без разрывов. Получалась такая длинная прозрачная лента.

Гляжу на небо и тут же опускаю голову. В облаках образовался просторный разрыв и солнце весело ударило лучами по обширному пространству. Сразу сделалось веселее. Погодка в поледнее время часто пасмурная, ветерок сырой и противный. Относительно тепло, по сравнению с зимой, снега уже нет нигде. Его не жалко, уже хочется лета, но вот нашу горку с арками и прочими выкрутасами жаль. Впрочем, все наши горки увековечены на фотографиях.