Текст книги ""Фантастика 2026-81". Компиляция. Книги 1-36 (СИ)"
Автор книги: Алекс Кош
Соавторы: Максим Шаравин,Сим Симович
Жанры:
Боевая фантастика
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 333 (всего у книги 336 страниц)
Глава 8
Место для академии Крид выбирал тщательно. После недели исследований он остановился на естественном амфитеатре в горах – широкой долине, окружённой скалистыми стенами, с несколькими источниками пресной воды и удобными подходами с разных сторон континента.
– Идеальная география, – сказал он демонам, стоя на краю долины. – Защищённость от непогоды, доступность для всех племён, природная акустика для лекций под открытым небом.
– А что с климатом? – поинтересовался Вэлтарон, вытирая пот со лба. – Здесь довольно жарко для длительных занятий.
– Магическое кондиционирование, – ответил Крид. – Духи воздуха обеспечат комфортную температуру. К тому же горная высота смягчает жару.
Грикс изучал каменные стены амфитеатра.
– А материал для строительства где возьмём? Везти камень издалека будет дорого.
– Не нужно везти, – Крид указал на скалы. – Будем вырубать аудитории прямо в горе. Получится что-то вроде пещерного университета, но с современным оснащением.
Он развернул на земле план будущей академии, нарисованный углём на куске коры.
– Смотрите: центральная аудитория на пятьсот человек, вырубленная в главной скале. Вокруг неё – малые аудитории на пятьдесят мест каждая. Лаборатории для алхимических и магических экспериментов в боковых пещерах. Библиотека в самой глубокой части горы, где температура постоянная. Жилые помещения для студентов и преподавателей на разных уровнях.
– Амбициозно, – признал Вэлтарон. – Но кто будет строить? И главное – кто будет преподавать?
– Строить будут местные племена за хорошую плату. А преподавать… – Крид хитро улыбнулся. – Вот здесь мне понадобится ваша помощь.
– В каком смысле? – насторожился Грикс.
– Хочу предложить вам должности в руководстве академии. Вэлтарон станет деканом факультета теоретических знаний – философия, история, языки, математика. Грикс возглавит факультет практических дисциплин – ремёсла, торговля, военное дело, инженерия.
Демоны переглянулись.
– А что будете преподавать вы? – спросил Вэлтарон.
– Буду ректором. Общее руководство, стратегическое планирование, урегулирование конфликтов. Плюс спецкурс по управлению государством для особо одарённых студентов.
– Звучит интересно, – признал Грикс. – Но где мы возьмём преподавателей? Местные шаманы знают только племенные традиции, а для полноценного образования нужны специалисты широкого профиля.
– Вот именно, – кивнул Крид. – Поэтому призовём демонов-специалистов из разных областей знаний.
– Призовём? – переспросил Вэлтарон. – Вы имеете в виду добровольный наём или…
– Принудительный контракт, – честно ответил Крид. – К сожалению, большинство демонов предпочитают заниматься обманом смертных, а не образованием. Придётся их убедить.
– Это может быть опасно, – предупредил Грикс. – Демоны не любят принуждения. Могут восстать.
– Пусть попробуют, – пожал плечами Крид. – После договора с континентальными духами моя сила значительно возросла. К тому же предложу им достойные условия труда.
Он начал чертить новый ритуальный круг – на этот раз специально для призыва демонов.
– Какие именно специальности нам нужны? – спросил Вэлтарон.
– Посмотрим… – Крид считал на пальцах. – Математика, астрономия, медицина, алхимия, металлургия, архитектура, сельское хозяйство, военная тактика, дипломатия, торговое дело, языкознание, география, естественные науки… Человек сто наберётся.
– Сто демонов? – ахнул Грикс. – Вы представляете, какой это будет хаос?
– Организованный хаос, – поправил Крид. – С чёткой иерархией и строгой дисциплиной.
Подготовка к массовому призыву заняла два дня. Крид создал не один большой круг, а систему из множества малых – каждый настроенный на определённый тип демонической специализации.
– Начинаем с математиков, – объявил он, активируя первый круг. – Они самые спокойные.
Из центра круга поднялся дым, и появился демон в виде высокого худого существа с множеством рук, каждая из которых держала различные вычислительные инструменты.
– Кто осмелился прервать мои расчёты? – возмутился он. – Я был на грани открытия новой формулы преобразования энергии!
– Хешбонай бен Мисфар, демон седьмого ранга, специализация – высшая математика, – прочитал Крид из заранее подготовленного списка. – Предлагаю тебе работу преподавателя в новой академии.
– Работу? – демон удивлённо моргнул. – Но я не ищу работу. Я занят наукой!
– Именно наукой ты и будешь заниматься. Обучать молодые умы основам математических дисциплин.
– А если я откажусь?
– Тогда я принужу тебя к сотрудничеству, – спокойно ответил Крид и активировал магию крови.
Хешбонай почувствовал, как невидимые цепи сковывают его волю.
– Это… это принуждение! – возмутился он. – Такие контракты незаконны!
– В Аду, возможно. Но мы не в Аду, – напомнил Крид. – Условия: пять лет преподавания, достойная оплата, отпуск один месяц в году, право на исследовательскую деятельность в свободное время.
– А если я соглашусь добровольно?
– Тогда контракт будет мягче, и ты получишь дополнительные привилегии.
Демон-математик подумал.
– Хорошо, согласен. Но при условии, что мне предоставят лабораторию для экспериментов с числовой магией.
– Предоставим, – пообещал Крид и активировал следующий круг.
Следующим появился демон-алхимик – тучное существо с кожей зелёного цвета и множеством дополнительных глаз на лбу.
– Кимияэль бен Массеха, – представил его Крид. – Ты будешь преподавать алхимию и химию.
– Категорически отказываюсь! – взревел демон. – Не намерен тратить время на обучение тупых смертных!
– Тогда принуждаю, – Крид усилил магическое воздействие.
Кимияэль попытался сопротивляться, но связывающие заклинания оказались слишком сильными.
– Проклятье! – выругался он. – И сколько мне этим заниматься?
– Пять лет. В качестве компенсации получишь полностью оборудованную лабораторию и неограниченный доступ к редким реагентам.
– Редким реагентам? – алчно блеснул глазами демон. – Каким именно?
– Философский камень, эликсир жизни, универсальный растворитель, кровь дракона, пыль единорога…
– Согласен! – быстро воскликнул Кимияэль. – Когда начинаем?
Процесс продолжался весь день. Один за другим призывались демоны различных специализаций. Большинство сопротивлялись, но после демонстрации силы соглашались на предложенные условия. Некоторые, особенно учёные и исследователи, проявляли заинтересованность в проекте.
– Бинаэль бен Адрикал, ты будешь проектировать здания, – объявлял Крид.
– Рофеэль бен Марпе, твоя задача – преподавать медицину и анатомию.
– Мешарет бен Барзель, ты обучишь студентов работе с металлами.
К вечеру было призвано девяносто демонов. Долина напоминала съезд инфернальных интеллектуалов – повсюду сновали рогатые, хвостатые и когтистые существа, обсуждающие условия контрактов.
– Осталось десять, – сказал Крид, чувствуя усталость от многочасового ритуала. – Самые важные специальности.
Он активировал предпоследний круг.
– Дипломэль бен Давар, демон-переговорщик первого ранга!
Появилось элегантное существо в дорогом костюме, с рогами, отполированными до блеска.
– О, какая честь, – произнёс он медовым голосом. – Меня призывает сам легендарный убийца богов. Чем могу служить?
– Преподавать дипломатию и риторику в моей академии.
– С удовольствием! – демон поклонился. – Но позвольте уточнить условия…
Переговоры с дипломатом заняли полчаса, но закончились взаимовыгодным соглашением.
Последним был призван Цаваэль бен Тактик – демон военного дела с множеством боевых шрамов.
– Война! – рявкнул он, материализовавшись. – Где враги? Кого убивать?
– Никого, – успокоил его Крид. – Ты будешь обучать студентов военной тактике и стратегии.
– Обучать? – демон растерялся. – Но я привык сражаться, а не болтать!
– Обучение – это тоже вид войны. Война с невежеством.
– Хм… – Цаваэль задумался. – А можно будет проводить практические занятия? С настоящими сражениями?
– Учебные бои, – согласился Крид. – Без смертельных исходов.
– Договорились!
Когда последний контракт был подписан, Крид обратился ко всем собравшимся демонам:
– Господа! Вы стали частью великого проекта – создания первой всеафриканской академии. Здесь будут обучаться представители всех племён континента. Ваша задача – передать им знания, которые помогут построить новую цивилизацию.
– А что, если студенты окажутся неспособными к обучению? – спросил один из демонов.
– Тогда найдём новые методы преподавания. Каждый человек способен учиться, нужно только найти правильный подход.
– А дисциплина? – поинтересовался другой. – Что делать с нарушителями?
– За дисциплину отвечают деканы, – Крид указал на Вэлтарона и Грикса. – Они разработают систему поощрений и наказаний.
– Когда начинаем строительство? – спросил демон-архитектор.
– Завтра. Призову рабочих из ближайших племён. За месяц должны подготовить основные помещения.
– А учебный план?
– Каждый факультет разрабатывает свою программу. Общая координация – через ректорат.
Демоны начали расходиться по временным убежищам – пещерам и гротам в окрестных скалах. Многие уже обсуждали планы будущих занятий.
– Как думаете, получится из них преподавателей? – спросил Вэлтарон.
– Получится, – уверенно ответил Крид. – Демоны – прирождённые учителя. Они веками занимались тем, что объясняли людям, как получить желаемое. Только теперь будут объяснять, как получить знания.
– А студенты? Согласятся ли племена отправлять своих детей учиться к демонам?
– Согласятся, если покажем результаты. Первый набор будет экспериментальным – по несколько человек от каждого племени. Если они вернутся домой с полезными знаниями, желающих учиться станет больше.
Грикс смотрел на долину, где уже начинали размечать места для будущих строений.
– Знаете, – сказал он, – а мне нравится эта идея. Превратить континент варваров в центр образования и науки.
– Это только начало, – ответил Крид. – Когда академия заработает на полную мощность, мы создадим филиалы в разных частях континента. А затем начнём обмен студентами с другими частями света.
– С Британией?
– Конечно. Представляете, как обрадуется Мерлин, когда узнает о новых магических школах? А Артур получит дипломированных помощников для управления королевством.
– Сколько времени потребуется, чтобы всё это реализовать?
– Лет десять на создание основы, – подсчитал Крид. – Ещё лет двадцать на развитие системы. А через тридцать лет Африка станет неузнаваемой.
Солнце садилось за горы, окрашивая долину в золотистые тона. В воздухе витало ощущение начала чего-то грандиозного – проекта, который изменит судьбу целого континента.
– Марибанда, – тихо произнёс Крид, глядя на горизонт. – Великое единство. Скоро это будет не просто название, а реальность.
Первая всеафриканская академия начинала свою историю.
Строительство академии подходило к концу, когда перед Кридом встала новая проблема. Представители различных племён, прибывшие для обучения, с трудом понимали друг друга. У каждого племени был свой язык, свои диалекты, свои способы письма.
– Это катастрофа, – сказал Вэлтарон, наблюдая, как студенты из племени Азанде пытаются объяснить что-то представителям Батеке с помощью жестов. – Как преподавать, если половина аудитории не понимает, о чём говорит другая половина?
– Нужен общий язык, – согласился Крид. – Язык образования, торговли, дипломатии. Что-то, что объединило бы все племена.
– Может, арабский? – предложил Грикс. – Торговцы его уже частично знают.
– Арабский слишком сложен для массового изучения, – покачал головой Крид. – К тому же он ассоциируется с работорговлей. Нужно что-то нейтральное.
Он задумался, глядя на хаос в центральной аудитории, где сто студентов из двадцати племён пытались разобрать лекцию Хешбоная о базовых принципах математики.
– Латынь, – внезапно сказал он.
– Что? – переспросил Вэлтарон.
– Латынь. Язык Римской империи. Структурированный, логичный, подходящий для науки и права. К тому же большинство европейских учёных его знают.
– Но местные племена никогда не слышали о латыни, – заметил Грикс.
– Тем лучше. Значит, ни у кого не будет преимуществ. Все начнут изучать с нуля.
Крид поднялся на импровизированную кафедру в центре аудитории.
– Внимание! – громко произнёс он. – С завтрашнего дня все занятия в академии будут вестись на латинском языке.
В аудитории поднялся гул недовольства. Студенты заговорили на своих языках, выражая протест.
– Я понимаю ваше недовольство, – продолжил Крид. – Но латынь станет языком единства для всех народов Марибанды. Кто владеет латынью, сможет общаться с любым образованным человеком на континенте.
– А как мы её выучим? – крикнул кто-то из задних рядов. – Мы даже писать толком не умеем!
– Поэтому сначала изучим основы письма и чтения, – терпеливо объяснил Крид. – Латынь имеет простой алфавит – всего двадцать три буквы. Грамматика логична и последовательна.
Он взял кусок угля и начал писать на каменной стене:
**A B C D E F G H I L M N O P Q R S T V X Y Z**
– Это латинский алфавит, – объявил он. – За месяц все должны его выучить. Через три месяца – уметь читать простые тексты. Через полгода – свободно изъясняться на латыни.
– А если не сможем? – спросила девушка из племени Тва.
– Сможете, – уверенно ответил Крид. – У человеческого мозга удивительная способность к изучению языков. Главное – практика и мотивация.
Он обратился к демонам-преподавателям:
– Все занятия переводим на латынь. Объяснения давать медленно, с повторениями. Использовать рисунки, схемы, жесты – всё, что поможет донести смысл.
– А сами-то мы латынь знаем? – шёпотом спросил Кимияэль.
– Изучите за три дня, – спокойно ответил Крид. – У демонов память лучше человеческой.
Следующие недели академия превратилась в гигантскую языковую школу. Утром все изучали латинский алфавит, днём – базовую грамматику, вечером – практиковались в разговоре.
– «Salve» значит «здравствуй», – терпеливо объяснял Дипломэль. – «Vale» – «прощай». «Gratias» – «спасибо».
– Повторяем спряжение глагола «esse» – «быть», – требовал Хешбонай. – «Sum, es, est, sumus, estis, sunt».
– А теперь простые фразы, – добавлял Рофеэль. – «Ego sum medicus» – «Я врач». «Tu es discipulus» – «Ты ученик».
Прогресс был удивительным. Молодые умы схватывали новый язык на лету. Уже через месяц студенты могли представиться и объяснить, откуда они родом. Через два месяца – понимать простые лекции.
Но Крид понимал, что академии недостаточно для объединения племён. Нужна была структура, которая соберёт представителей всех народов, заставит их работать вместе, создаст общие традиции и ценности.
– Легион, – сказал он демонам однажды вечером. – Военная организация по римскому образцу.
– Зачем? – удивился Вэлтарон. – Мы же за мир между племенами.
– Именно поэтому и нужен легион, – пояснил Крид. – Общая армия, где служат представители всех племён. Где команды отдаются на латыни, где действует единая дисциплина, где воин-азанде сражается плечом к плечу с воином-батеке.
– И кого мы будем завоёвывать этим легионом?
– Никого. Это будет армия обороны и общественного порядка. Плюс – школа гражданственности для молодёжи.
Крид развернул план на столе.
– Смотрите: служба в легионе – два года для каждого молодого мужчины. За это время он изучает латынь, получает базовое образование, осваивает ремесло, учится дисциплине и ответственности.
– А что с девушками?
– Для них – служба в корпусе медиков, учителей, администраторов. Тоже два года, тоже с изучением латыни и получением специальности.
Идея постепенно обрастала деталями. Легион должен был состоять из десяти когорт по пятьсот человек каждая. В каждой когорте – представители всех крупных племён, перемешанные так, чтобы никто не мог опираться только на соплеменников.
– Командовать будут центурионы, – объяснял Крид. – Сто человек в центурии. Командиры выбираются не по племенной принадлежности, а по способностям.
Через месяц после объявления о наборе в легион к воротам академии выстроилась очередь из сотен молодых людей. Весть о новой армии разнеслась по всему континенту.
– Имя? – спрашивал Крид у очередного кандидата.
– Мбеки из племени Азанде, – отвечал молодой воин с копьём за плечами.
– С сегодняшнего дня ты рекрут Марк Азандский, – объявлял Крид, записывая новое имя в списки. – Забудь о племенной принадлежности. Теперь ты солдат Марибанды.
– А почему Марк? – удивлялся рекрут.
– Потому что в легионе все имеют римские имена. Это часть единообразия. Ты можешь выбрать: Марк, Луций, Гай, Тит или Сергий.
– А что они означают?
– Марк – «молоток». Луций – «светлый». Гай – «радостный». Тит – «защитник». Сергий – «слуга».
– Тогда Тит! – решительно сказал юноша. – Хочу быть защитником.
Процедура повторялась сотни раз. Мбала из Батеке стал Луцием Речным. Нгома из Бангала – Гаем Лесным. Девушка Амина из Тва превратилась в Юлию Целительницу.
– Зачем вы меняете нам имена? – спросила Юлия на ломаной латыни.
– Чтобы создать новую идентичность, – объяснил Крид. – Ты больше не просто девушка из племени Тва. Ты – гражданка Марибанды, медик легиона, носительница знаний.
Обучение в легионе было жёстким, но справедливым. Подъём на рассвете, латинский урок, строевая подготовка, изучение ремесла, военная тактика, латинский урок, ужин, латинский урок, отбой.
– «Disciplina est fundamentum victoriae!» – выкрикивали рекруты. – «Дисциплина – основа победы!»
– «Legio nostra, patria nostra!» – «Наш легион – наша родина!»
– «In lingua Latina veritas!» – «В латинском языке – истина!»
Поразительно быстро формировался новый тип людей. Через полгода рекруты думали и говорили на латыни, гордились своим легионом больше, чем племенем, считали себя гражданами Марибанды.
– Смотрите, – сказал Крид демонам, наблюдая за учениями. – Там, в первой шеренге, стоят рядом Тит Азандский и Марк Батекский. Полгода назад их племена были смертельными врагами. А сейчас они лучшие друзья.
– А девушка Юлия обучает перевязке Гая Лесного, – добавил Вэлтарон. – Хотя раньше Бангала ели пигмеев.
– Вот оно, настоящее объединение, – удовлетворённо заметил Грикс. – Не политическое, а человеческое.
К концу первого года в легионе служило пять тысяч человек из сорока различных племён. Все говорили на латыни, все следовали единому уставу, все считали себя марибандцами.
– Центурион Тит! – командовал Крид во время парада. – Доложить о готовности первой когорты!
– Первая когорта готова к службе, легат! – отчеканил молодой азандец, который ещё год назад не знал ни слова по-латински. – «Quingentos milites paratos habemus!»
– Центурион Марк! Доложить о готовности второй когорты!
– Вторая когорта готова, легат! «Omnes milites disciplinati sunt!»
Парад был великолепным зрелищем. Пять тысяч человек маршировали в идеальном строю, их голоса сливались в едином скандировании латинских лозунгов. Знамёна когорт развевались на ветру, бронзовые доспехи блестели на солнце.
– «Gloria Maribandae!» – кричали легионеры. – «Слава Марибанде!»
– «Una lingua, una lex, una patria!» – «Один язык, один закон, одна родина!»
Представители племён, пришедшие посмотреть на парад, стояли в изумлении. Их дети превратились в дисциплинированных солдат, говорящих на непонятном, но красивом языке.
– Что они говорят? – спрашивали старейшины.
– Они клянутся защищать новую родину, – переводил Крид. – Родину, где все племена равны, где знания важнее происхождения, где сила служит справедливости.
После парада состоялась церемония принятия присяги новобранцев.
– «Iuro per deos immortales,» – произносили рекруты, – «me legioni Maribandae fideliter serviturum!»
– «Клянусь бессмертными богами верно служить легиону Марибанды!»
Крид принимал присягу, чувствуя гордость за созданное. За два года ему удалось то, что казалось невозможным – превратить враждующие племена в единый народ.
– Что дальше? – спросил Вэлтарон, когда церемония закончилась.
– Дальше – расширение, – ответил Крид. – Создадим ещё три легиона. Откроем школы латыни в крупных поселениях. Введём единую систему мер и весов, единую валюту, единый календарь.
– А сопротивление племенных вождей?
– Они уже не могут сопротивляться. Их собственные дети служат в легионе и говорят на латыни. Через десять лет старые языки будут помнить только шаманы.
– Не жестоко ли это? – спросил Грикс. – Уничтожать древние культуры?
– Я не уничтожаю, – возразил Крид. – Я даю им новую форму. Песни Азанде теперь поют на латыни. Танцы Батеке исполняют в легионе. Медицина Тва преподаётся в академии. Культуры не исчезают – они сливаются в нечто большее.
Солнце садилось над долиной, где располагалась академия и лагерь легиона. В воздухе звучали голоса, поющие на латыни древние африканские мелодии. Это были голоса нового народа – марибандцев, детей всей Африки, объединённых общим языком и общей мечтой.
– «Sub sole Africae, lingua Latina resonat,» – тихо произнёс Крид. – «Под африканским солнцем звучит латинская речь».
Великий эксперимент удался. Континент варваров превращался в цивилизованное государство, где образование и закон правили вместо силы и суеверий.








