Текст книги "На сопках Маньчжурии"
Автор книги: Павел Далецкий
сообщить о нарушении
Текущая страница: 36 (всего у книги 117 страниц)
Катя Малинина была моложе своей сестры Маши на три года, и судьба ее сложилась иначе.
Катя отличалась миловидностью и хрупкостью.
Мать ее жалела.
– Ты, Катя, лучше уж не тронь, – говорила она, – без тебя сделают.
Или:
– Сиди дома, пусть Маша сходит.
Катя сама выучилась грамоте.
Отец с невольным уважением перелистывал растрепанную книгу сказок, где-то добытую девочкой.
– А евангелие можешь читать?
– По-славянски не могу.
– Да, по-славянски трудно. На славянском языке святые разговаривали.
Сестры не походили друг на друга. Маша живо интересовалась тем, что творилось вокруг, знала всех девочек и мальчиков казармы, умела сходить в лавку, поторговаться с купцом и сделать что нужно по дому. В свободную минуту она играла с мальчишками в городки.
Катя стыдилась посторонних. Она вырезывала из бумаги всевозможных «человечков», домики, зверей. В теплую погоду выносила свое хозяйство во двор, в уголок между сараем и забором, и играла одна или с подругой, дочкой Тишиных, такой же, как и она, смирной.
Сестры как бы дополняли друг друга и дружили между собой.
Однажды за очередной стиркой у мастера Крутецкого, развешивая во дворе белье, мать разговорилась с хозяйкой:
– Думаю отдать Катю в ученицы к белошвейке. Все-таки ремесло чистое, и на кусок хлеба всегда заработает.
Крутецкая принадлежала к хозяйкам, о которых отзывались хорошо. Она кормила поденщиц досыта. Часто выходила к ним на кухню, и не потому, что не доверяла работнице, а потому, что любила, когда у нее работает на кухне человек. Любила выйти, поговорить, посоветовать и посоветоваться.
– Хочешь Катю к белошвейке? – сказала она. – А я не советую. Если девочка здоровьем слаба, в ученицах пропадет. Мать жалеет – хозяйка не пожалеет.
Маша принесла в тазу белье и стояла босая, в коротком, линялом платьишке. Была она невысока ростом, круглолица, с нежной россыпью веснушек на висках.
– Эта у меня здорова, – заметила мать, – за эту я не боюсь; замуж выйдет – муж спасибо скажет.
– Слышала я, Кузьминишна, – сказала Крутецкая, – директорша ищет себе девочку в горничные. Сходила бы.
– Да какая она горничная: десять годков!
– За что купила, за то продаю. Будто говорит: девки – те всегда с норовом; возьму девочку, пусть при мне вырастет.
Мать долго думала: «В поденщине просто: пришла, постирала и ушла! А служить ведь – угождать надо… Но зато сыта будет, одета и обута, а может быть, и научится чему-нибудь…»
Она отправилась в директорский особняк вместе с Катей. Женщина и девочка сидели на кухне, наблюдая, как над белокафельной плитой поднимался пар, как кухарка, с толстыми, голыми по локоть руками, хватала противни, кастрюли, сковороды, как белое тесто, посыпаемое мукой, раскатывалось на столе, как на маленьком столике секли капусту. Дурманящий запах вкусной пищи носился по кухне, и, как ни старалась Малинина сделать равнодушный, приличный человеческому достоинству вид, он ей не удавался.
А кухарка даже не смотрела на посетительниц. Нарочно не смотрела, нарочно говорила с горничной громким голосом, нарочно небрежно обращалась со всем тем богатством, которое проходило через ее руки.
Потом мать и Катю позвали в комнаты. Они осторожно шли по блестящему паркету коридора, по мягким половикам, миновали одну комнату, другую. Катя ничего не видела от волнения, ее глаза слепил блеск лакированного дерева, вышитые золотой ниткой портьеры, столы и столики, на которых располагались бронзовые кони, голые бронзовые женщины и мужчины.
Мария Аристарховна сидела в кресле у окна. Она была тоненькая, совсем молоденькая, с нежным тихим голосом.
– Мне именно нужно девочку десяти – двенадцати лет; да, я хочу, чтобы она у меня выросла. Прислуга должна быть в доме своим человеком. Знаете, в старину говорили: «чада и домочадцы». А мы берем взрослого, совершенно чужого нам человека и принуждены жить с ним и пользоваться его услугами. Это неприятно… А вы почему отдаете девочку?
Малинина замялась. Причина, по которой она отдавала Катю в услужение, была так проста и понятна, что она усмотрела в вопросе Ваулиной заднюю мысль и неизвестно чего испугалась.
– Да как же иначе? – наконец ответила она. – Нелегко прожить.
– Ваш муж служит у нас на заводе?
– Пятнадцать лет служит.
Мария Аристарховна глядела на Катю, на ее испуганные глаза, на румянец, выступивший на бледных щеках, на худые руки, теребившие платок. Девочка ей понравилась.
– Хорошо. Пусть ваша дочь останется.
Катю поселили в маленькой комнате рядом с ванной. Принесли чистенькую постель, столик, шкафчик и даже два мягких креслица. Хозяйка сама обучала ее всему тому, что Катя должна была знать.
Спокойный сон, обильная пища быстро превратили ее в здоровую, красивую девочку. Но Катю мучило то, что она ела много и богато; она припрятывала лучшие куски и, улучив минуту, относила домой.
– Это вам, – говорила она матери счастливым голосом, – кушайте!
– Милая ты моя, – обнимала ее Наталья и добавляла опасливо: – Не таскай ты нам сюда ничего. Барыня будет недовольна.
– Так я же от себя, мама!
– Господа, Катенька, не смотрят, от себя или не от себя, по-ихнему все – господское.
И в самом деле, Мария Аристарховна скоро стала недовольна частыми отлучками девочки.
– Дом у тебя теперь здесь, – сказала она и стала отпускать Катю только по воскресеньям.
Мария Аристарховна надеялась, что Катя незаметно втянется в ваулинскую жизнь, что интересы ваулинского дома станут ей понятными, а все, чем она жила раньше, подернется туманом.
Такой процесс, по мнению Марии Аристарховны, естественно должен был создать из Кати преданную служанку, почти члена семьи.
Но этого не случилось. Катя подчинилась ей, но ваулинский дом не стал ее домом и ваулинские радости и печали не стали ее радостями и печалями. Отчего? Вероятно, прежде всего оттого, что сердце у нее было простое, любящее, не забывчивое, сердце, которое бездумно тянулось к справедливости.
В воскресенье Катя приходила домой к обеду. Она рассказывала о том, что едят и что пьют в доме директора, как ведет себя прислуга, о Марии Аристарховне, которая любит молиться, никогда ни с кем в разговоре не повышает голоса, даже когда сердится, о племяннике директора Саше Проминском.
Приходила барышня, одетая просто, но хорошо, с чистым светлым лицом, с белыми руками. Соседи заглядывали в комнату и рассматривали ее как невидаль.
Мать торопилась ставить самовар, добывала двугривенный. Маша покупала вязку бубликов, и Катя занимала за столом почетное место.
Она была счастлива: она была дома! Правда, она ничем не выражала своей радости. Не ласкалась к родителям, не шутила, не смеялась!.. Садилась за стол и молчала. Правда, она и раньше вела себя так, но раньше это было в порядке вещей, а сейчас Маше казалось, что Катя молчит от гордости. «Живет у бар, неинтересно ей теперь с нами», – ревниво думала она.
– Что же ты, Маша, не идешь пить чай? – спрашивала мать. – Иди садись.
Маша сейчас прирабатывала шитьем, много шила, но кроме работы у постели ее на табуретке постоянно лежала стопка книг.
– Некогда!
– Сестра ведь пришла! Возьми бублик.
Маша садилась за стол. Они сидели рядом, две сестры, теперь уже не казавшиеся сестрами.
Маша жила своей особой жизнью. Она много читала. Прочла «Спартак» Джованьоли, «Овод» Войнич, «Один в поле не воин» Шпильгагена. Читала сборники «Знание», которые давала ей библиотекарша частной библиотеки около Николаевского вокзала, куда Маша записалась и ежемесячно вносила по пятьдесят копеек.
В одной из книг она нашла листовку «Речь на суде ткача Петра Алексеевича Алексеева». Маша стала читать и поразилась: гордая, огненная речь!
Председатель суда кричал: «Замолчать!» Но громовым голосом Алексеев продолжал: «Везде одинаково рабочие доведены до самого жалкого состояния. Семнадцатичасовой труд – и едва можно заработать сорок копеек!»
Какой человек был! Какой бесстрашный! Бережно вложила она листовку на старое место.
Недавно она проходила мимо трактира Зубкова; из трактира Зубков с двумя подручными вышибал неугодных ему мастеровых.
Маша сказала сдавленным голосом:
– Вот, смотрите, несут ему, кровопийце, последнюю копейку, а он что над ними делает!
Зубков оглядел ее с головы до ног:
– Цыц, дрянь! А то поднесу тебе тютю…
Маша побледнела:
– Руки коротки у вас, господин Зубков! – и пошла своей дорогой.
Как ей хотелось рассказать Кате про все то, о чем она теперь читала и думала. Но никому об этом нельзя было говорить: ни отцу, ни матери, ни тем более сестре, жившей у, Ваулиных. Хмуря золотистые брови, она как-то сказала матери:
– Взять бы нам от Ваулиных Катю-то…
Наталья испугалась:
– Что ты надумала? С чего?
Маша невесело улыбнулась:
– Больно уж чисто живет.
– Ну, это ты уж оставь. Девушка на человека похожа, и пусть.
– А я бы, как хочешь, в слугах у них не могла.
– Нет, это уж ты оставь! – упрямо повторила Наталья. – Да и три рубля деньги.
Каждого двадцатого Наталья наведывалась на кухню к Ваулиным, и Мария Аристарховна выносила ей три рубля – Катино жалованье.
Однажды Катя пришла в казарму в будни, пришла взволнованная: матери не было, Маша сидела на табуретке, поставив на перекладину босые ноги, и шила.
– Маша! – сказала Катя, останавливаясь перед сестрой. – Я счастлива – я буду учиться в гимназии!
– Но разве тебя примут в гимназию? – не поверила Маша.
– Мария Аристарховна обещала нанять мне учителя, он меня подготовит.
– В который класс?
– За два года он подготовит меня в четвертый.
Маша раскраснелась. Она и обрадовалась за сестру, и огорчилась: за какие услуги Ваулины хотят отдать и гимназию свою горничную? Но она подавила огорчение:
– Окончишь гимназию, станешь учительницей…
– Маша, если я поступлю, у меня будут учебники… Ведь и ты сможешь учиться. Подготовишься и сдашь экстерном…
Катя долго мечтала о том, как она станет учиться.
Пришла мать, о новости узнали соседи. Пикунова подробно выспрашивала, как директорша позвала Катю к себе, какими словами объявила ей, что отдает ее в гимназию, и что будет с Катей потом, когда она выучится.
– Барыней будет! – гордо сказала мать. – Не как мы с тобой.
– Вот смотрите, – говорила Пикунова, – была девчонка, босиком бегала, осенью красные руки, синий нос! Смотреть было жалко, а теперь будет учиться в гимназии!
– Это от бога. Кому что положено, Архиповна. Одному счастье, а другому несчастье.
Мария Аристарховна действительно решила отдать Катю в гимназию. Воспитывала в ней свою домочадку, она заметила любознательность и способности девочки. Мысль о добром деле привлекла ее.
Вместо горничной – воспитанница! Ну что же, детей у нее ведь нет.
Катя занималась усердно и поступила в гимназию.
В книгах, которые она теперь читала, ей открылся неизвестный мир. Но, к ее удивлению, большинство писателей писало только про богатых… Получалось так, что настоящие люди только богатые.
О простых же людях подразумевалось, что они неспособны по настоящему думать и чувствовать и что смысл их жизни заключался в том, чтобы служить богатым.
Сидя в своей маленькой теплой комнате за столиком с учебниками и тетрадями, обернутыми в цветную бумагу, Катя переживала недоумение и возмущение. Действительно, бедные везде служат богатым!.. Но разве от этого они перестают быть людьми? Думала о себе, Маше, об отце с матерью. Хотелось поговорить с кем-нибудь о своих недоумениях. Разве спросить учителя словесности Григория Моисеевича Тырышкина, классную даму Анну Ивановну или подруг?
Спросила Марию Аристарховну.
Мария Аристарховна не сразу поняла ее.
– Они ведь бедные, – объяснила она наконец. – Не мучай себя подобными вопросами. Так уж устроено. Рабочий должен быть благодарен за то, что ему дают кусок хлеба. Ведь кусок хлеба ему дают?
– Дают, Мария Аристарховна, но…
– Повторяю, не мучай себя этими вопросами. Человек должен думать о том, чтобы творить добро, а завидовать другим – грех. Тебе дана возможность учиться, посвящай все свои силы наукам…
Катя посвящала все свои силы наукам, но не думать над тем, что ее так поразило и возмутило, она не могла… И чем больше она думала, тем более рос в ней протест.
Она кончит гимназию и докажет! И Марии Аристарховне, и Тырышкину, и всем, всем!
…Маше не удалось учиться по Катиным учебникам – она не имела досуга. Она шила и занималась тем делом, которое было для нее важнее всех дел на свете и о котором она никому не могла говорить.
– Учись уж ты, – наставляла она сестру. – Только не стань барыней.
– Я никогда не стану барыней.
В эти годы Катя много думала о любви. О любви вещали стихи, рассказы, романы. Катя думала, что встретит «его» где-нибудь в аллее сада, усыпанной белыми лепестками весны, в театре, или просто «он» подойдет к ней на улице, Когда она станет его женой, жизнь ее приобретет окончательный смысл, и она смело и прямо пойдет по своей дороге. Они вместе будут трудиться над уничтожением в жизни неправды.
Думая о «нем», она против воли думала о Саше Проминском, красивом молодом человеке, говорившем о всем и о всех насмешливо и зло, хотя Проминский мало обращал внимания на девушку, не то горничную, не то воспитанницу, в доме его дяди.
Он приносил тетушке книги модных поэтов, и Катя порой перелистывала их. Модные поэты ей не нравились… Они обращались только к богатым людям и жили в том мире искусственных представлений, который создали для себя имущие классы. Но, вероятно, они и Проминскому не нравились – ведь он посмеивался над ними.
Все, казалось, счастливо складывалось в судьбе Кати Малининой. Конечно, и у нее случались огорчения и по гимназии, и по дому. Но в общем она была спокойна и верила в свое будущее.
Неприятность пришла неожиданно.
Она уже училась в седьмом классе, когда воскресным утром Мария Аристарховна позвала ее к себе в спальню, усадила рядом на кушетку и сообщила, что по некоторым обстоятельствам Кате нужно вернуться к родителям; ей больше нельзя жить здесь, но она по-прежнему останется на попечении Марии Аристарховны. Мария Аристарховна будет вносить в гимназию плату за правоучение и ежемесячно на расходы выдавать ей десять рублей.
Сколько раз мечтала Катя о том, что Ваулины отправят ее домой, что вновь заживет она с родителями и сестрой.
Но сейчас она почувствовала оскорбление. За год до окончания гимназии, ни с того ни с сего!..
– Я столько лет прожила у вас… – прошептала Катя, понимая только одно – ее выгоняют.
Мария Аристарховна откинулась к спинке дивана и прикрыла глаза.
– Не говори мне ничего, ты видишь, как мне тяжело самой. Я долго думала, но так для тебя будет лучше.
Причина, непонятная Кате, заключалась в том, что Мария Аристарховна давно заметила нездоровую симпатию своего мужа к Кате. Вообще она была убеждена в его неверности, в том, что у него всегда были и всегда будут любовницы, но она их не знала и не видела. Здесь же все было грубо осязаемо. И блеск его глаз, когда Катя входила в комнату, и сразу меняющиеся интонации его голоса, и повышенный интерес к гимназическим делам, и частые разговоры о литературе, которые он, занятой человек, находил время вести по вечерам с молодой девушкой. И десятки мелочей, которых, наверное, он сам не замечал, но которые со всей очевидностью бросались в глаза Марии Аристарховне.
Она спросила его, что это значит. Аркадий Николаевич пожал плечами и засмеялся. Невысокий, широкоплечий, с некрасивым лицом мопса и черным галстуком бабочкой под квадратным подбородком, он стал ей противен.
– Вы сластолюбивы, – сказала она брезгливо. – Вы отдаете себе отчет в том, что произойдет, если девушка заметит ваше внимание и поймет его причины?
– Вы городите чистейший вздор, – сказал Ваулин и ушел к себе.
Мария Аристарховна решила удалить Катю из дому. «Как ни тяжело, но я должна это сделать», – говорила она себе, боясь, что почувствует такую же брезгливость и к ни в чем не повинной девушке.
Катя вернулась к родителям. Чувствуя за собой неизвестную вину, побледневшая и осунувшаяся, она перенесла свои книги и два чемодана.
Никогда не была для нее так мрачна и черна родительская каморка. Была осень, серое небо придавило казарму и Катю в казарме; ей показалось, что все ее мечты рушатся, завтра Ваулина скажет: «К сожалению, Катя, тебе больше нельзя ходить в гимназию».
– Мне все равно где, – отвечала она на вопрос матери, какой угол она хочет занять.
– Лишней постели не поставишь, вот беда, – сокрушалась Наталья. – Ну ничего, ты, Маша, ляжешь на полу.
От волнения мать суетилась, переставляла без нужды стулья, взялась было подмести пол, но бросила веник, после того как Маша тихо сказала:
– Оставь, мама!
– Что ж это такое, что ж это такое? – бормотала мать, боясь спросить у дочери, чем она прогневила господ, и больше всего на свете боясь, что Катя перестанет учиться.
– Учиться будешь, или бросишь? – наконец спросила она и вся застыла, ожидая ответа.
– Обещала. Говорит, что буду.
– Ну, тогда слава богу. Тогда все ничего. Тогда слава богу!
– Учиться будет, – сообщила она на кухне Пикуновой. – Ваулиха за ученье платить будет и ежемесячно, кроме того, по десяти рублей. Пусть дочь поживет с матерью.
– Чего лучше, – согласилась Пикунова, – все-таки чужие люди – чужие люди.
Катя успокоилась: из гимназии ее не исключали, она училась, как и раньше. Успокоившись, она почувствовала великое облегчение: наконец окончилась двойная жизнь, которой она жила у Ваулиных. Кем она там была? Кого хотели вырастить из нее? Слава богу, все это окончилось.
Ежемесячно Катя получала перевод по почте. Восемь рублей отдавала матери, два оставляла себе.
– Возьми еще рубль, – уговаривала мать. – Гимназия в городе, надо ездить. И в гимназии нужна копейка… Там всё ведь, поди, барышни.
– Нет, два рубля достаточно.
– Не жалей на себя, учись, выучишься – всем нам поможешь.
Последние слова выражали затаенную Натальину надежду. О ней она говорила с мужем, с Машей, иногда с соседями, особенно когда те сами начинали:
– Ну что тебе, Кузьмнишна, жаловаться, дочь гимназию кончает… барыней будет, тогда вздохнете.
Между сестрами первое время существовала какая-то отчужденность. Много лет прожили они вдали друг от друга, при редких встречах по душам не говорили. И вот теперь над ними опять, как в детстве, одна крыша.
– Зачем тебе такой стол? – спросила Маша сестру, которая вносила в комнату с помощью соседских мальчишек большой стол. – Поставить негде, Мои книги лежат на табуретке… Прибьем полочку, а заниматься можно и за общим столом.
Катя обиделась. Конечно, обижаться было не на что – Маша была права, и при других обстоятельствах Катя никогда не обиделась бы. Но сейчас она с грустью подумала: разве можно сравнить Машино чтение с теми занятиями, которых требуют от ученицы в гимназии?! А вот Маша – старшая сестра, и не понимает!
По дому Маша ходила босиком, легко, точно не весила ничего, хотя отнюдь не была хрупкой.
Когда-то Катя тоже ходила босиком. Она до сих пор помнила радость идти босиком по весенней земле. Но сейчас ее ноги не годились для таких прогулок.
У нее были лишние туфли, она молча поставила их перед сестрой.
Маша взглянула на желтые аккуратные туфельки и покраснела; глаза потемнели, полные круглые губы приняли гордое, даже надменное положение.
– Спасибо… но этих туфель я не надену.
– Почему? По номеру как раз подойдут тебе.
– Не надену… ваулинская подачка! Не хочу.
– Ну, знаешь ли, – растерялась Катя, – ведь это… ведь это…
– Не обижайся. Спасибо. – Маша чуть слышно вздохнула и уткнулась в шитье.
Живя с сестрой рядом, Катя внимательно присматривалась к ней.
Окончив заказ, Маша увязывала его в салфетку или простыню и уходила. Обычно возвращалась поздно.
– Ждала заказчика… долго не приходил! Почему-то все ее заказчики долго не приходили.
Она читала Некрасова, Тургенева. Как-то ночью Катя проснулась: слабый луч озарял дверь. Маша лежала на полу, на своем тюфячке, и читала при свете ночника.
Катя повернулась на другой бок, но заснула не скоро. Она слышала, как иногда Маша вздыхала, как легко осторожно переворачивала страницы. И вдруг Катя ощутила, что она, как это ни странно, завидует старшей сестре. Маша была везде на своем месте – в этой комнате, в кухне. Вчера шла по улице. Дул ветер, юбка завивалась около ее ног. Из-под черного платка выбивались огненные волосы. Она была задумчива, рассеянна, и Катя удивилась нежности ее облика. Маша встретила девушку, остановилась с ней, потом обе свернули в переулок и пропали между заборами. У нее в жизни везде было место, а у Кати пока нигде. В этом надо было признаться, и это было мучительно.
В гимназии Катя чувствовала себя настороженно. Преподаватели относились к ней снисходительно – они знали, что Малинина бедна и учится за счет благодетельницы. Но были и такие, которые считали, что в гимназии ей не место. Например, инспектор гимназии… Когда он смотрел на нее из-под синеватых очков, пощипывая седенькие усики, Катя отлично понимала, что он с большим удовольствием сказал бы ей: «Куда ты, милая? Незачем, совсем незачем… в горняшках тебе место».
Подруги не принимали ее в свою семью. Относилась к Кате дружелюбно одна Дюкова, дочь математика, невысокого, коренастого Дмитрия Ивановича, поражавшего учениц своими способностями: левой рукой он чертил на доске окружность так же точно, как вычерчивал ее циркуль, мгновенно производил в уме все четыре действия с любыми многозначными числами. А однажды, в день роспуска на пасхальные каникулы, когда занятий уже не было, но тем не менее часы следовало отсидеть, читал гимназисткам стихи. Читал каких-то новейших поэтов, и девушки слушали затаив дыхание.
Да, Дюкова относилась к ней сердечно, остальные – нет. Если б она была еще первой ученицей! Но Тырышкин преследовал ее четверками.
Она жила в трудном, двойном, как бы чужом мире. А вот Маша жила в своем собственном, жизнь ее была грустна, будущего – никакого: шить до старости! А тем не менее она была довольна. Почему же она довольна?
С каким удовольствием вечером она накидывает на голову платок и говорит: «Я, мама, пробегусь немного, ноги у меня одеревенели сидючи…» Глубоко вздыхает, натягивает жакетку и уходит. Минуту в коридоре еще слышен скрип половиц под ее ногами.
Она довольна потому, что у нее тайна! Она уже делает то дело, о котором Катя только мечтает.
Но почему она молчит, почему ничего не скажет сестре?
По субботам, когда не нужно было торопиться, Катя обычно возвращалась из гимназии пешком.
Шла она пешком и в первую весеннюю субботу. Солнце пробилось сквозь тучи, на тротуарах блестели лужи, и ветер был теплый-теплый…
На Шлиссельбургском, у завода, шумела толпа. Свистели полицейские. Женщины, тревожно переговариваясь, стояли вдоль заборов.
«Что-то случилось на заводе», – подумала Катя; встревожилась, но знакомых не было, а спросить у незнакомых она не решилась. Кроме того, у нее были свои заботы и огорчения: нужно было составить план домашнего сочинения по словесности. Григорий Моисеевич постоянно придирался к ней. Другим ставил пятерки за работы во много раз худшие. А ей все четыре да четыре, редко четыре с плюсом. Сегодня, как лучшее, читал сочинение Аси Григорьевой. Объявил: «У Григорьевой есть чувство природы, она очень поэтично описала чичиковскую дорогу». Поставил пять.
А Кате поставил четыре, приписав в скобках: «Слишком много описаний природы».
Мать куда-то вышла. Маша шила у окна. Катя сняла коричневый гимназический «мундир», надела полосатое бумазейное платье и села за книги.
– Что там на улице? – спросила Маша.
– Не знаю, не спросила.
Маша сказала сдержанно:
– Очень жаль.
Слова прозвучали укором, осуждением. Они были очень многозначительны, эти два коротеньких слова, точно подводили итог Машиным наблюдениям и размышлениям. В чем дело? Нужно объясниться. Может быть, Маша чем-нибудь обижена? Может быть, тем, что Катя не помогает по дому? Но она не в силах помогать по дому: программа седьмого класса так велика, что некогда встать из-за стола. Да, наконец, мать и не позволит ей! Родители больше всего хотят, чтобы она благополучно кончила гимназию.
– Почему ты говоришь таким тоном? От нас требуют, чтобы мы избегали уличных сборищ.
– Кто это требует от вас? – сурово спросила Маша и перекусила нитку.
Катя покраснела.
– В гимназии. Для гимназисток есть правила поведения. Нам запрещено вмешиваться в толпу. Городовой увидит и отберет гимназический билет.
Сестры замолчали. Катя смотрела в книгу. Строчки гоголевской поэмы прыгали перед ее глазами; карандаш, которым она начала писать, сломался.
Совсем не то нужно было говорить, и совсем не то она хотела сказать… Она хотела спросить: «Маша, почему ты ко мне так плохо относишься? Да, я не спросила, но не потому, что боялась полицейских, а потому, что я стесняюсь на улице у незнакомых спрашивать… Стесняюсь, не умею…»
– Видишь ли, – сказала Маша, – ты гимназистка, тебе запрещено вмешиваться в уличную толпу, ты должна повиноваться гимназическим правилам, не то тебя исключат из гимназии. Да, ты права, сто раз права. Но скажи мне, какие у тебя отношения с нашими врагами?
– С какими врагами? – спросила Катя и встала.
И Маша встала.
Сестры стояли друг против друга, взволнованные, бледные.
– Я не хочу говорить вежливо, обиняками, я не хочу сдерживаться. Ты знаешь, что сегодня случилось на заводе? Рабочим не выплачивают денег, артельщики задерживают по неделям… Ты пошла служить к Ваулиным горничной, – мать тебя отвела! – я прощаю это тебе, хотя сама я никогда не вошла бы даже во двор ваулинский, потому что они преступники! Их уважают, им кланяются, а им за решеткой надо сидеть! Людоеды! Проклятые! Но я тебе никогда не прощу того, что ты стала у них… не знаю кем, но только близким человеком. Чужого человека они не стали бы определять в гимназию. Твой отец по шестнадцать часов не выходил из цеха, а ты уплетала пирожки за ваулинским столом. Гимназистка! А откуда у людоеда Ваулина деньги на эти пирожки?
– Ты говоришь чудовищные вещи, которые просто… которые просто…
Кате показалось, что у нее разорвется сердце! Так вот в чем дело! Вот в чем подозревает ее сестра!.. Как она может, как она только может?!
Катя стояла, глотала комки, подступавшие к горлу, и не могла вымолвить ни слова.
Маша подбежала к башмакам, обулась, накинула на плечи платок и вышла из комнаты.
Катины глаза раскрывались все шире, покатились слезы. Она бросилась на постель, уткнулась в подушку и зарыдала. С сестрой вместо дружбы бог знает что! А Катя так мучилась своей жизнью у Ваулиных, так мучилась!.. Так мечтала и мечтает отдать все силы, всю жизнь за дело народа…
Слова, одно другого убедительнее, острее, вереницами проносились в ее мозгу и вызывали новые спазмы и новые слезы.
Наталья пришла из кухни и сразу поняла, что произошло.
– Чего это вы не поделили, сестры? Характером у нас Маша больно резка. Что свято для нее, то уж свято. Не смотрит на то, что ты учишься, что беречь тебя надо…
– Зачем меня беречь? Зачем?
Катя приподнялась, схватила мать за руку, прижалась к ней…
Через несколько дней сестры объяснились.
Лежали ночью, обнявшись, на постели и беседовали. Было тихо. Отец работал сверхурочную, мать спала.
– Катя, слушай, – говорила Маша, – вокруг нас нищета… Ты – дочь мастерового, знаешь это не хуже меня. Но если мастеровой скажет, что ему тяжело, его тут же объявляют государственным преступником. Он не имеет права читать. Его духовная пища – «Жених в чернилах и невеста во щах»! Через неделю ты кончишь гимназию, начнешь самостоятельную жизнь. Скажи по совести, неужели ты думаешь, что из всех наших бед может быть иной выход, кроме революционной борьбы?
– Нет, не думаю, и никогда не думала… Вот послушай, какие у меня планы.
Волнуясь, Катя стала рассказывать о своих планах. После окончания гимназии она заработает немного денег и поступит на Высшие женские курсы.
Она хочет знать все, что можно знать… Господа думают, что только они могут быть учеными и народ должен кланяться им в ноги… А вот Катя будет знать все то, что и они знают… Тогда посмотрим, что они скажут…
– Права я, Маша?
– Да, права!
Она будет учительницей, будет просвещать, внушать любовь к справедливости, понимание красоты. Хотя бы на шаг подвинуть народ – не правда ли, какое великое дело!.. Но это будет только одна сторона ее жизни. Этим она никогда не удовольствуется… Она хочет отдать все свои силы, душу, кровь великому служению народу.
– Понимаешь?.. – спрашивала она, приподнимаясь на локте и всматриваясь в Машино лицо – Ты понимаешь меня?
– Да, да!.. – шептала Маша. – Сестра моя! Дорогая моя!..
На столе в белой эмалированной кружке теплился ночничок, чтобы отец, вернувшись со сверхурочной, вошел в светлую, а не в темную комнату.
И когда Михаил вернулся со сверхурочной, он увидел дочерей, которые спали на узенькой постели, тесно обнявшись.
…В июне Катя кончила гимназию и попыталась получить место городской или сельской учительницы. Но это оказалось безнадежным.
Если б в ее аттестате стояло «дочь дворянина такой-то губернии» или хотя бы «дочь чиновника», она получила бы место… Но «дочь рабочего»?!
– Свободных вакансий не имеется, милая барышня… всей душой хотели бы… но не имеется… Зайдите через месяц…
Бесплодно прохлопотав все лето и осень, на следующую весну Катя уехала гувернанткой к купцу-рыбнику в Елабугу.
Селезнев был богат, держал в своем доме рояль, книги, картины – и вот теперь завел учительницу. Каждый год на зиму он уезжал из своего захолустья в Петербург. Но сын его и жена не выезжали никуда.
На пароходе по пути в Елабугу Селезнев вел себя с учительницей по-столичному галантно. Дома же перестал обращать на нее внимание. Даже за обедом никогда с ней не разговаривал.
Все в слободе с ранней весны и до поздней осени отдавало запахом рыбы. Но, несмотря на напряженную ловецкую жизнь, в слободе, в сущности, было тихо. Тишина исходила от небольших домиков, спрятавшихся в зарослях малины и невысоких дубов, от женщин, открывавших свои калитки, чтобы не спеша пройти на базар в колониальную торговлю Королева или скобяную Жестева, от неба, полного ленивых кучевых облаков, и даже от пароходов, буксиров и плотов на широкой, привольной реке. Но чем более сонной казалась жизнь, тем более Катя желала разбудить ее.
В одном из чемоданов среди обычных книг и учебников хранились книги и брошюры, которыми снабдила ее Маша. В голове был ясный план работы.
Катя положит начало елабужской организации!
Она приглядывалась к людям, прислушивалась к речам везде, где это было возможно. Первая удача ожидала ее на телеграфе.
У окошечка телеграфного чиновника, показавшегося ей симпатичным, она незаметно оставила брошюру. Она видела, как рука его протянулась за ней… Через несколько дней Катя заговорила с телеграфистом… Да, оба они относились к известным явлениям одинаково… Брешь в тишине, покое и сне была пробита! Нет покоя, нет сна! Везде бьется великая человеческая мысль!
