Текст книги "Владыка черных песков (СИ)"

Автор книги: Константин Дадов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 63 страниц)

    Сдвинув брови, так что между ними пролегла морщина, лич спросил:

    – Как вы думаете, в каком направлении магического искусства, используется некроэнергия?

    Жеребята начали хлопать глазами, кто-то переглядывался и перешёптывался. До ответа догадались все, но никто не решился озвучивать столь очевидную версию. Я же решил промолчать, чтобы с первого же дня не концентрировать на себе ещё больше внимания, чем есть уже.

    – Хе-хе-хе-хе, – медленно, раскатисто и совсем невесело рассмеялся немёртвый. – Правильный ответ: некромантия. Те из вас кто угадал ответ, но не решился его озвучить, должны уяснить тот факт, что многие загадки в этой жизни совершенно не содержат "второго дна", а отгадки бывают настолько очевидны, что их становится не видно даже перед собственным носом.

    После непродолжительной паузы, преподаватель продолжил свою речь:

    – С завтрашнего дня, мы с вами начнём изучать алфавит великой Зебрики, делая отступления к историческим событиям и важным открытиям. Даже во время обучения счёту, я буду приводить вам примеры использования этого навыка, во время составления заклинаний и ритуалов. Запомните: бесполезных знаний не существует, есть только зебры, не способные использовать информацию.

  ***

  На следующий день преподаватель исполнил своё обещание и начал учить нас письменности и счёту, попутно вставляя рассказы о давних событиях и научных открытиях (без подробностей, но времени это занимало достаточно). Почти без перерыва, лич излучал ментальную энергию, настраивая нас на рабочий лад и подавляя порывы излишней активности, из-за чего в классе сохранялась тишина.

    По словам немертвого, который просил называть себя "учитель" или "магистр", к практической магии мы должны были приступить не раньше, чем он убедится, что наши эксперименты не причинят никому вреда.

    – Вы ведь не хотите своими копытами убить друзей или матерей?

    Этот вопрос оборвал все возмущения, заставив жеребят усерднее чиркать грифелями по дощечкам из белого мрамора, которые заменяли пергаменты и рабочие тетради.

  ========== СЕМЬЯ. ==========

    Так как в нашем подземном поселении жеребята поступали в школу в возрасте трёх лет, именно на третий день рождения и назначалось распределение по комнатам общежития. Моя сестра, Уно, жила в соседнем луче, деля спальню с ещё одной полосатой пегаской и двумя "зеброгами" (так в шутку прозвали гибридов зебр и единорогов).

    Как несложно понять, поступив в первый класс на два года раньше положенного срока, я выпал из отлаженной системы, что вызывало некоторую неразбериху. Мой ежедневный рацион то составлял порцию трёхлетнего жеребёнка, то годовалого, а пару раз вообще выдали и то и другое, что, впрочем не сильно меня расстроило.

    Постепенно, с неразберихой, вызванной моей гениальностью, сумели разобраться, и составили отдельный план развития, в который входили и питание, и учёба, и тренировки тела. С жильём же решили и того проще: до трёх лет мне полагалось жить с матерью, а после третьего дня рождения должен состоятся запланированный переезд в комнату к ещё трём ровесникам.

    К чему я веду? К тому, что у моей родительницы, из-за не по годам самостоятельного отпрыска, появилось много свободного времени, которое можно было тратить на себя и на мысли о будущем. Судя по хмурой мордочке, которую можно было наблюдать у полосатой чёрно-белой кобылки по утрам, когда она думала, что я сплю, размышления эти не были весёлыми или приятными.

    Однажды ночью меня разбудили тихие всхлипывания и успокаивающий шёпот, доносившиеся со стороны стола. Свет в комнате был приглушён настолько, что даже вытянутую перед собой ногу оказалось рассмотреть очень непросто, не говоря уже о мордочках полуночных собеседниц.

    – Тише, тише, всё будет хорошо, – эти слова явно произносила мама.

    – Легко тебе говорить, – после очередного всхлипа переведя дыхание, обвинительно заявила незнакомка (при этом всё же стараясь не повышать голос). – Уно ещё в третьем классе и до выпускного ей пять лет. А представь каково мне? Через пол года сына забирают на поверхность, а ещё через четыре дочь...

    – Мы сами соглашались на этот проект, – постаралась говорить спокойно моя родительница, но и в её голосе уже слышались слёзы.

    – Дуры были, – чуть громче, чем прежде, констатировала гостья. – Нам наобещали золотые горы, а мы и уши развесили. Ха... конечно... на что вообще может рассчитывать безродная слабая одарённая, получившая только основы искусства? Да мой сын сейчас больше знает!

    – Тсс, – я словно бы увидел, как мать затыкает рот своей собеседнице. – Доса разбудишь, что он подумает?

    – Что его мама пригласила кобылку на ночь? – раздался немного истеричный ответ, в котором причудливо переплелись смех и слёзы.

    – Дура, – буркнула родительница.

    – Прости, – отозвался смущённый голос незнакомки. – Но и ты меня пойми: у меня ребёнка забирают. И ведь неизвестно, что там с ним делать будут, и увидимся ли мы ещё хоть когда-нибудь.

    – А кому легко? – фыркнула мама. – Дос, вон, таланты показывает и уже сейчас к себе внимание привлёк. С одной стороны, это хорошо: если сумеет магию единорогов развить и в некромантии преуспеет, то действительно получит возможность на лучшее будущее... насколько это вообще возможно в империи для зони.

    "Хм, "зони" значит? Так вот как гибридов чистокровные зебры называют".

    – А чего тут плохого? – удивилась незнакомка. – Таким сыном гордиться надо.

    – Я и горжусь, – прозвучал ответ, за которым последовал невесёлый смешок. – Недавно на собрании подняли вопрос о том, что перед следующим зачатием мне не нужно ждать положенные три года, а минимальных двух будет достаточно. Видите ли у меня гены сильные, в результате чего высока вероятность рождения сильных одарённых жеребят.

    – Откуда такие новости? – собеседница напряглась, что было заметно даже по интенсивности "свечения" её дара. – Мне казалось, что эти умники с рядовыми сотрудниками своими планами не делятся... даже если их планы напрямую касаются сотрудников.

    – Рассказал охранник, которому я... оказываю некоторые услуги, – неохотно объяснила родительница. – А с ним информацией поделился знакомый из службы безопасности верхнего уровня.

    – Но ведь Дос ещё маленький, – возмутилась незнакомка. – Да и в контракте сроки строго прописаны.

    – Молоком кормить жеребёнка не нужно, а значит кобыле ничто не мешает завести нового, – явно кого-то пародируя, произнесла мама. – Да и если начальство решит, что именно от меня рождаются лучшие маги, то у них обязательно отыщется контракт, по которому я добровольно продала себя в пожизненное рабство.

    – И что же делать? – голос гостьи дрогнул, а волнение стало сильнее. – Если они вообще не захотят нас отпускать?

    – Бежать бесполезно, да и некуда, – родительница понизила голос до едва различимого бормотания. – Заступаться за нас тоже не будут: гильдиям и кланам плевать на безродных слабосилков.

    – А если попросить помощи у Эквестрии? – незнакомка начала пытаться растормошить собеседницу. – Как передать послание мы найдём, а принцесса Селестия обязательно поможет.

    – Тсс, дура, – мать встрепенулась и стукнула гостью. – Ты хоть представляешь, что за такие разговоры с нами сделают? А с детьми?

    Оставшуюся ночь кобылы плакали, поочерёдно друг друга успокаивали, а под утро задремали. Я же запомнил разговор и взял на заметку несколько любопытных фактов, о которых взрослые зебры при зони никогда не рассказывали.

  ***

  – Уно, ну покажи, – состроив самую умильную мордашку на которую только был способен, смотрю в глаза полосатой летуньи.

    – Опять? – кобылка наигранно трагично закатила глаза к потолку (я-то вижу, что такое внимание ей нравится). – Ну ладно. И как тебе это ещё не надоело?

    Сестра удобнее уселась на коврик, поджав под себя задние ноги, при этом для устойчивости расправив крылья, после чего свела перед мордочкой передние копытца. В такой позе она провела около минуты, вгоняя себя в медитативный транс, что с её непоседливым характером было совсем не так просто.

    Мы находились в маминой комнате, где до трёх лет предстояло жить и мне. Сама родительница ушла по делам, оставив нас играть и готовиться к завтрашним урокам.

    Медленно отводя друг от друга передние копытца, Уно создала белый светящийся шарик, который с гордостью мне продемонстрировала, торжественно заявив:

    – Это элементаль огня. Они бывают маленькими и большими, но всех их объединяет отсутствие самосознания, что позволяет совершать призывы даже начинающим шаманам.

    – Здорово! – восхищение в голосе даже подделывать не пришлось, так как новые знания находящиеся на расстоянии вытянутой ноги, едва ли не заставляли прыгать на месте. – Научишь?

    – Нет, – потеряв концентрацию, крылатая кобылка упустила духа, что её немного расстроило.

    – А почему? – решив полностью использовать свою молодую оболочку, наивно хлопаю глазами.

    – Я – шаман, ты – некромант. – Постаралась объяснить сестра. – Мы пользуемся разными силами.

    – А какая сила нужна, чтобы призывать духов? – не сдаваясь, продолжаю осаждать собеседницу вопросами.

    – Духовная, – рефлекторно отозвалась кобылка.

    – А разве у меня нет духовной энергии? – осторожно подвожу разговор к нужному исходу.

    – Есть... наверное, – начав нервничать, Уно потёрла копытцем шею. – У всех разумных есть душа, а значит и духовная сила.

    – Тогда я могу стать шаманом? – привстаю на задние ноги, чтобы сравняться ростом с сидящей полосатой летуньей.

    – Некромантии тебе уже мало? – возмутилась сестра.

    – Мало, – утвердительно киваю и, случайно потеряв равновесие, падаю на вовремя подставленные копытца Уно. – Ну научи, а?

    – Я и сама многого не умею, – смущённо прижав ушки, кобылка помогла мне утвердиться на ногах (разочаровывать в себе младшего братика, ей сильно не хотелось).

    – Научи чему умеешь, – продолжаю настаивать, применяя свой самый жалобный взгляд. – Ну пожалуйста!

    – Ладно, – наконец сдалась Уно. – Ты ведь всё равно не угомонишься, да ещё и сам начать экспериментировать можешь. Так что уж лучше под присмотром... Но маме ни слова, и никому другому тоже не говори.

    – Ура! – встав на задние копыта, передними ногами обнимаю полосатую летунью (мне не тяжело, а ей – приятно).

    – Хи-хи... щекотно, – кобылка, в свою очередь, обхватила меня передними ногами и крыльями, начав тискать как мягкую игрушку. – Но начнём мы с теории и техники безопасности... и не возражай.

    "Кто спорит? Я вообще молчу".

  ***

  По вечерам я, мама и Уно часто сидели в нашей комнате и пили чай. Иногда чёрно-белая полосатая кобыла брала книгу со сказками и читала какую-нибудь интересную историю, время от времени отвечая на некоторые вопросы, не касающиеся современной жизни на поверхности.

    В такие моменты я любил забраться под бок к родительнице и, закрыв глаза, представлял вместо маленькой спальни большую и красивую гостиную. В моём воображении, мы были самой обычной семьёй, а не участниками какого-то правительственного эксперимента...

    "Как глупо. Тем более глупо, если вспомнить о моём прошлом и настоящем возрасте разума. И всё же, как бы мне хотелось, чтобы мечты стали правдой".

    Сестра, хоть и спала в комнате с своими ровесниками, но целыми днями пропадала либо в учебном классе, либо прибегала к нам. С соседями она не сдружилась, и, хоть до вражды дело не дошло, но и находиться в их обществе больше необходимого кобылка не стремилась. Даже в общий зал, где отдыхали все обитатели комплекса, она выбиралась вместе со мной, вбив себе в голову мысль об ответственности за младшего братика.

    "Каждый сходит с ума по разному, Уно выбрала не самый плохой вариант личного безумия".

    Так и протекали наши дни...

  ========== ВНУТРЕННИЙ МИР И ПРОЧАЯ ТРЕБУХА ==========

    На свой третий день рождения я получил самый желанный, и вместе с тем совершенно бесполезный для каждого ребёнка подарок: самостоятельность. Ещё вчера мы, всей семьёй, сидели в маминой комнате, пили чай и ели вафельный торт с шоколадом, а уже сегодня – надо мной другой потолок, и вокруг чужие стены.

    В новой комнате у стен стояли четыре кровати, напротив входа разместился небольшой столик, над которым висели две широкие полки для разных мелочей... и, в общем-то, всё. Шкафов для одежды или тумбочек для личных вещей в общежитии не предусматривалось, ввиду отсутствия у жеребят каких либо ценностей. Всё необходимое, от еды и посуды, до учебных принадлежностей и средств гигиены, нам выдавали бесплатно.

    "Приучают к зависимости от тех, кто кормит и заботится".

    Подобное решение проблемы контроля над воспитанниками одновременно было простым и изящным, словно дрессировка животных. Зони слышали о том, что на поверхности существуют деньги, но пользоваться чем-то подобным совершенно не умели, и, если бы им в копыта попал сундук с золотыми монетами, у них не возникло бы и мысли забрать его себе (разве что кобылки бы взяли пару блестяшек в качестве сувениров и украшений).

    "Выйдя на поверхность, самые одарённые и сильные ученики нашей школы станут совершенно беспомощными, в результате чего и думать о непослушании не будут".

    При взгляде на проблему с такой точки зрения, становилась понятна информационная изоляция поселения от внешнего мира. Сам я, конечно же, вряд ли использовал бы подобные методы контроля, всё же, в том же мире боевых магов, ненавязчивая промывка мозгов была поставлена на поток, и агентам контрразведки нередко приходилось разбираться с чужими ошибками.

    "Уже скучаю по вечерней колыбельной. А каково моим соседям?".

    Вместе со мной, в комнату заселили ещё одного "зеброга", а так же двух "зебрасов" (зебр-пегасов). Двое жеребчиков и кобылка выглядели пришибленными, с затаённым в глазах страхом косились по сторонам и старались лишний раз не шуметь. Однако же, когда первый шок, вызванный расставанием с матерями, пройдёт, начнутся шум и разговоры, игры и, возможно, даже борьба за право лидерства в спальне.

    Благодаря постоянным, но не чрезмерным, нагрузкам тела и магии, внешне мне можно было дать четыре, а то и пять лет. За такой эффект следовало сказать "спасибо" усиленному питанию, тренировкам и зельям, которые в обязательном порядке принимают все школьники. И, хоть на фоне одноклассников я так и остался мелким и худощавым, но другие трёхлетки, уже на моём фоне, казались какими-то физически недоразвитыми.

    "Ха! Нашёл чем гордиться".

  ***

  – Как тебе первый день самостоятельной жизни? – прозвучал вопрос из-за спины, заставляя оторвать голову от парты и развернуться в пол оборота, чтобы увидеть собеседницу.

    Сосед, который и заразил меня привычкой дремать в классе до и между уроками, только дёрнул ушами и продолжил мирно сопеть, не обращая внимания на сторонние источники звука.

    – Скучно, – отвечаю чёрно-зелёной кобылке, которая облокотилась на столешницу вытянув вперёд передние ноги и теперь сверкала любопытным взглядом лучистых изумрудных глаз. – Соседи молчаливые, игрушек нет, книжки с собой взять не разрешили...

    – Не будь таким букой, Дос, – одноклассница широко улыбнулась и попыталась достать мою гриву левым передним копытцем, но не смогла дотянуться. – В первые дни после переезда, я сама боялась каждого шороха и при первой же возможности бегала к маме. Так что тут нечего стесняться.

    – Угу, – кивнув головой, обращаю внимание на чёрно-синюю полосатую пони, выделяющуюся жёлтым бантиком на роге. – Ты что-то хотела, Мираж?

    Соседка моей первой собеседницы смутилась, опустила голову, пряча взгляд за упавшей на глаза чёлкой, а затем неуверенным голосом предложила:

    – Если тебе будет на новом месте совсем грустно, мы могли бы заходить в гости, что бы вместе готовиться к урокам...

    – Точно! – Чёрно-зелёная зони стукнула передними копытцами по парте, едва не подпрыгивая от охватившего её энтузиазма. – Сегодня, сразу после уроков, все вместе к тебе и пойдём! Будешь хвастаться...

    – Нет, – прерываю монолог, который мог затянуться на несколько минут – прецеденты уже были. – Сегодня я иду к маме и сестре.

    – А... ну да, – одноклассница на мгновение смутилась, но в следующую секунду её уши снова стояли торчком. – Тогда завтра.

    – Я с вами, – тоном, не терпящим возражений, заявила чёрно-красная полосатая пони, подходя к нашим местам. – Может быть, даже смогу принести чего-нибудь вкусненького...

    "Мои соседи будут в восторге от нашествия старшеклассников".

    Усердно притворяющийся крепко спящим Андет, совсем не сонно насмешливо фыркнул, чем вызвал три недовольных взгляда. В ответ на это, "сонное" сопение усилилось, обозначая капитуляцию жеребчика перед превосходящими силами противника.

    Будь мы все лет на десять старше, я бы только радовался подобному вниманию со стороны кобылок, но сейчас они видели во мне нечто среднее между младшим братиком, нуждающемся в заботе, и живой мягкой игрушкой. Если Уно, как моей сестре, подобное ещё было позволительно, да и она честно выполняла взятые на себя обязательство по обучению меня приёмам шаманов, то от посягательств одноклассниц приходилось отбиваться, при этом стараясь не настроить их против себя.

    "Это сейчас они все обычные жеребята, которые любят играть и бездельничать, но совсем скоро из них сделают опасных магов".

    Глупо было бы из-за собственной гордости получить врагов, тем более из числа самок, которые во всех мирах отличаются злопамятностью и мстительностью. К тому же, их "покровительство" в некоторых моментах бывает даже полезным.

    – Завтра я тоже иду к маме, – отвожу взгляд в сторону, начав излишне внимательно рассматривать стену. – Хочу сейчас побыть с ней... потом ей будет не до меня.

    Дальше настаивать кобылки не стали, всё же все они уже прошли через ситуацию с рождением младших брата или сестры, а потому желание получить как можно больше внимания родительницы понимали хорошо.

    – Тогда в другой раз, – с намеком на обиду в голосе, произнесла чёрно-зелёная полосатая пони.

    – Займите свои места, – пронёсся по классу негромкий безэмоциональный приказ учителя. – Сегодня у нас первое занятие по анатомии разумных и неразумных существ.

    Лич, начавший говорить ещё находясь у входной двери, прошагал между партами и занял место за своим столом, водрузив на него железную коробку. Взгляд стеклянных глаз, в которых пылало магическое пламя, прошёлся по всем ученикам, придавая бодрости и прогоняя всякое желание проказничать. Даже мой сосед по парте вмиг потерял любой намёк на сонливость.

    – Как вы уже знаете, Эквус заселяют существа трёх основных групп: магические, полумагические и немагические, – преподаватель сделал паузу в монологе, давая время вспомнить одну из лекций, прочитанных им же в прошлом году. – К магическим существам можно отнести духов, богов, некоторые растения и животных. Полумагическими считаются Зебры, пони, драконы, грифоны, минотавры и звери вроде мантикор. Немагическими существами являются мелкие звери вроде крыс, зайцев, птиц не использующих магию для полёта, ну и, конечно же, большинство растений.

    «С подобным разделением можно было бы поспорить, всё же в этом мире даже в каменных стенах есть немного магии. Но кто я такой, чтобы ставить под сомнение слова мудрого не мёртвого?».

    Развлекая себя такими мыслями, едва не пропустил момент, когда ровный монотонный голос на секунду прервал рассказ, а затем прозвучал неожиданный вопрос:

    – К какой группе можно причислить представителей вида чейнджлингов? – учитель медленно осмотрелся, выискивая среди своих подопечных жертву. – Мираж?

    – Полумагические? – то ли ответила, то ли спросила кобылка с бантиком на роге.

    – На самом деле, над этим вопросом спорят друиды и некроманты с тех самых пор, как империя в первый раз столкнулась с перевёртышами, – лич вернулся к лекторскому тону, потеряв интерес к облегчённо выдохнувшей полосатой пони. – Чейнджлинги могут питаться обычной едой, но она поддерживает лишь тело, в то время как энергетика, без подпитки ментальной энергией, начинает истощаться и разрушаться уже после декады. В обществе обывателей ходит поверье, будто перевёртыши питаются любовью, но не брезгуют и иными эмоциями. На самом же деле, их пищей является именно сила разума, свободно выплёскиваемая в пространство жителями городов и деревень или же насильно вытягиваемая при помощи специальных методик. Насколько удалось узнать исследователям, для этих паразитов ментальная энергия имеет вкус, который меняется в соответствии с эмоциями жертвы от сладкого до ядовито-горького.

    – Учитель, но в сказках пишут, что жертвы чейнджлингов, теряют способность испытывать эмоции, – подала голос моя чёрно-зелёная мучительница.

    – Сложно испытывать эмоции, когда силы разума не хватает даже для того, чтобы связно мыслить, – пояснил непонятный момент преподаватель. – При встрече с перевёртышами нужно помнить, что чем более сильные эмоции ты испытываешь – тем легче им к тебе присосаться. Ещё вопросы есть? Хорошо, вернёмся к основной теме урока...

  ***

  – Он с детства был слаб, он познал унижение: изгой в этом мире, искал силы суть, – шагая по коридору в сторону маминой комнаты, аккуратно левитирую в мертвенно-сером облачке телекинеза довольно толстую книгу в чёрной обложке, где максимально кратко и доходчиво описано строение самых распространённых существ живущих на Эквусе. – И в книгах волшебных найдя утешение, ступил на извилистый магии путь...

    – Это ты-то с детства слабый? – раздался насмешливый девичий голос сверху, а в следующий миг меня подхватил жёлто-чёрный полосатый вихрь, отзывающийся на имя Уно. – Да такого здоровяка ещё поискать надо!

    Сконцентрировавшись на роге и пропускаемых через него магической и ментальной энергиях, всё же умудряюсь удержать свой ценный груз от падения. Учитель, когда выдавал нам литературу, предупредил, что в случае если обнаружит повреждённые или вырванные страницы, то пригласит в наш класс целителя, с помощью которого будет сдирать с провинившегося подопечного слои кожи, на которой потом заставит восстанавливать утраченный текст. Учитывая нездоровое чувство юмора лича, он вполне может выполнить угрозу, а я совершенно не горю желанием становиться источником пергамента.

    – По твоему, моё нынешнее положение не унизительно? – задаю вопрос самым меланхоличным голосом, сохраняя на морде нейтральное выражение.

    – Глупости, – легкомысленно отозвалась летунья, продолжая сжимать меня в объятьях. – М-м-м... никому не отдам! Братик только мой.

    – Тогда может и в табун ко мне пойдёшь? – добавляю словам немного ехидности, а губы изгибаю в усмешке.

    – А и пойду, – решительно заявила Уно. – Сама буду тебе кобыл выбирать... или вообще одна останусь.

    "И ведь не понять, шутит она или говорит серьёзно. Натренировалась, на мою голову".

    – Ты опять летаешь по коридору? – сердито хмурюсь. – Снова ведь в наказание заставят мыть полы и лишат десерта.

    – Переживу как-нибудь, – сестра наконец отпустила меня из захвата передних ног и встала рядом, продолжая радостно улыбаться. – Не в первый раз...

    – И опять ты придёшь за моим десертом, – ворчу обиженно, вызывая смешок у собеседницы.

    – Ну Дос, не жадничай, – крылатая кобылка ткнула меня в бок правым передним копытцем. – Начинай заботиться о своей первой жене.

    "И зачем я об этом только заикнулся?".

  ***

  "Жаль, сенсей этого не видит".

    Приникнув одним глазом к трубке микроскопа, я с удивлением рассматривал каплю крови, раздавленную между двумя прозрачными стёклами. Увеличительные линзы, представляющие из себя по особому выращенные магические кристаллы, кроме своей прямой функции, позволяли увидеть остатки энергии, сохранившейся в алой субстанции.

    "Где красные кровяные тельца? Вместо них нечто, очень похожее на гель, прекрасно впитывающее кислород и накапливающее магию. Как же не хватает информации!".

    Крутя колёсики, управляющие увеличением, приближением и удалением картинки показываемой микроскопом, я, наверное, представлял из себя забавное зрелище: миниатюрную версию безумного учёного. Одноклассники, выстроившиеся в очередь перед столом преподавателя, чтобы, как и я, увидеть, из чего состоит жидкость текущая в их телах, уже начали недовольно переговариваться. Сам лич, следя за процессом эксплуатации дорогостоящего прибора, не издавал ни звука, терпеливо дожидаясь пока подопечный наиграется.

    "Гель! В моих жилах течёт жидкий гель! А что происходит, когда в него попадают вирусы?".

    – Следующий, – наконец прозвучал неживой голос преподавателя, вырывая меня из череды сумбурных мыслей.

    Как бы ни хотелось продолжить изучение собственной крови, всё же пришлось уступить микроскоп Андету. Только добравшись до своей парты, раскрыл учебник на странице, где была нарисована кровеносная система зебры, с краткими пояснениями по теме.

    Вены и артерии выполняют для местных жителей функцию энергетических каналов, текущая же в них кровь представляет из себя неплохой накопитель магии, а также жизненной составляющей...

    "И почему мне вспоминаются единороги из "Гарри Поттера"?"

    Помотав головой, отгоняю неуместные мысли и возвращаюсь к изучению картинки. Для освоения местной некромантии необходимо хорошо знать строение подопытных, в особенности расположение энергетических магистралей. Впрочем, в прошлых жизнях мне тоже приходилось учить анатомию, медицину и смежные науки, разве что упор делался на двуногих гуманоидов.

    "Уже скоро мы перейдём к практике, и тогда..."

    Сглотнув набежавшую слюну, использую технику успокоения нервов, изученную в контрразведке. Раньше я и не задумывался, насколько соскучился по привычной работе.

  ========== ВРЕМЯ ХИРУРГИИ ==========

    Лёжа на животе, вытянув перед собой ноги и уложив на них голову, я накрылся одеялом так, чтобы соседи по комнате не могли увидеть свечения рога. Не уверен, что в состоянии глубокой медитации проявляются внешние эффекты внутренних манипуляций с энергиями, но, как говорил инструктор из мира боевых магов: "Перестраховка никогда не бывает лишней". Очень не хотелось бы уведомлять посторонних о моих личных делах.

    "Сомнения в сторону. Я готовился к этому моменту два долгих года, так что всё должно пройти идеально".

    Начинаю глубоко дышать, постепенно замедляя все процессы организма, за исключением активности мозга, разумеется. Вскоре слух, обоняние, зрение и осязание ушли на задний план, а перед внутренним взором предстал вид на трёхмерную схему внутренних органов и энергетических потоков.

    Для своих шести лет, я был развит очень хорошо, в физическом плане почти догнал одноклассников, а в объёмах жизненной, духовной, ментальной и магической энергий оставил далеко позади (было бы странно, если бы этого мне не удалось). Однако же, если бы у меня имелись резервуар для смешивания чакры, а так же система циркуляции, при помощи которой её можно доставлять к разным тканям, развитие можно было ускорить ещё больше.

    "Сегодня я решу самую важную проблему".

    Мысленно перевожу внутренний взор на голову, а затем увеличиваю схему собственного мозга. Тонкая паутинка каналов, явно имеющая искусственное происхождение, оплетала мыслительный центр по периферии, образуя несколько замкнутых колец, соединённых между собой тонкими перемычками. В сравнении с природной СЦЧ, которой обладали боевые маги (и которая когда-то давно тоже была приживлена людям искусственно), моя работа выглядела более грубо, будто рисунок школьника в сравнении с картиной профессионального художника. Однако же, свои задачи эта конструкция должна выполнять если не идеально, то хотя бы удовлетворительно.

    При помощи ментальной и магической составляющих, смешиваю и уплотняю духовную и жизненную энергии, создавая тонкое подобие эластичной трубки. Новые каналы, как щупальца спрута, потянулись к центрам восприятия, подсоединённым к органам чувств. Не забыл я и про прямое подключение к глазам, ушам и носу, а вот соединять своё творение и конструкцию расположенную в глубине рога пока что не стал, хоть и создал отросток, разделённый перемычкой в виде своеобразного клапана.

    Провожу финальный осмотр, проверяя целостность всей системы и отсутствие ошибок. Инстинкт самосохранения требовал подождать и провести дополнительные испытания на подопытных, но здравый смысл утверждал, что тянуть больше нельзя, да и возможность поработать не с крысами, а с пони, зебрами или зони предоставится в лучшем случае после окончания школы.

    Выныриваю из состояния транса, на краю сознания старательно удерживая образ системы циркуляции, которая пронизывала мой череп, опутывая мозг. Скинув с себя одеяло, переворачиваюсь на спину и шумно выдыхаю через нос. Соседи по комнате крепко спали, на что намекала мерная пульсация их дара, и это значило, что ничто не мешает провести первое испытание.

    Ощутить паутинку энергетических каналов в голове оказалось делом пары минут, в чём немало помогли воспоминания из прошлой жизни. Прежде чем начать наполнять конструкцию силой, разделяю своё сознание на два мыслительных потока, один из которых должен поддерживать тусклое свечение рога и наблюдать, а второй управлять ходом эксперимента.

    На данный момент, два потока мышления, поддерживаемые на протяжении пятнадцати-двадцати минут – это максимум на который хватает ресурсов мозга. В конце прошлой жизни в фоновом режиме одновременно работали сразу три потока мыслей, а в экстренных ситуациях их количество можно было увеличивать до пяти-шести. Мой последний учитель (гад ползучий с атрофированными моралью и совестью) вообще мог обдумывать до десятка тем одновременно.

    "Не отвлекаться", – одёргиваю себя, возвращаясь из воспоминаний к реальному миру. Сосредоточившись на наблюдении за собственным состоянием, начинаю понемногу заполнять систему циркуляции ментальной энергией, разбавляя её небольшим количеством жизненной составляющей. Тем временем, второй поток мышления, вместо обычного свечения, создаёт диагностическое заклинание из школы единорогов, изученное из книг специально ради этого дня.

    "Наполненность каналов десять процентов".

    "Отклонений в работе мозга и естественной энергетики не зафиксировано".

    "Наполненность каналов двадцать процентов".

    "Отклонений не зафиксировано".

    "Наполненность каналов тридцать процентов".

    "Фиксирую усиление потоков магии, проходящих через голову, отклонений в работе мозга нет".