Текст книги "Время покинуть дом (ЛП)"
Автор книги: Джей Хейли
сообщить о нарушении
Текущая страница: 22 (всего у книги 41 страниц)
Мать: Конечно.
Отец: Абсолютно в любой момент.
Хёд (после паузы): Таким образом, вы считаете, что он должен самостоятельно изучить объявления в газетах, а потом один или два раза в день, либо прямо с утра, отправляться на кадровые интервью.
Отец: Ну, после полудня отправляться искать работу уже бессмысленно. Разве что кто-то вам что-то конкретное подскажет.
Хёд: Значит…
Отец: Я бы предпочёл, чтобы он отправлялся на поиски работы рано утром, просмотрев перед этим объявления в одной-двух газетах. И ехал на автобусе – вне зависимости от того, нравится или нет ему общественный транспорт.
Хёд: Я бы хотел, чтобы вы вдвоем обсудили эту ситуацию между собой.
Психотерапевт встает, чтобы пойти и проконсультироваться по данной ситуации си супервизором. Кроме того, данным шагом он желает активизировать общение супругов между собой, которое пока явно недостаточно.
Отец: Ну, я в принципе сказал все то, что хотел. Всё, что к этому относится.
Хёд: Вы рассказали всё, что хотели рассказать, всё что…
Отец: Ну да, у нас эти разговоры ведутся бесконечно. Я ему постоянно говорю, что ему следует идти искать работу с утра пораньше, выходя из дома вместе со мной..
Психотерапевт выходит из кабинета
Мать: Ты всё время разговариваешь только с ними.
Отец: Я разговариваю с тобой.
Мать: Ну да, конечно!
Отец: По-моему, ты следующая из кабинета выйдешь.
Мать: Нам надо разговаривать с тобой, а ты всю эту дрянь им выливаешь. Альберт на самом деле встает утром достаточно рано. Хватит тут разыгрывать представление. Ты рассказываешь всё так, будто я сама в этом виновата.
Альберт: Я собираюсь найти работу, так что давайте с этим закончим.
Отец: Я тоже не хочу всё это продолжать обсуждать, но мне надо, чтобы он рано утром выходил из дома и шёл работать.
Мать: Я чувствую себя так, как будто…
Альберт: Я собираюсь пойти работать, что мы тут обсуждаем?
Отец: Я не с тобой разговариваю.
Мать (указывая на отца): Я сейчас разговариваю с ним.
Альберт: Я хочу вам кое-что сказать, и мне плевать, вы со мной разговариваете или нет!
Отец: Позвольте мне вам кое-что сказать, дорогой господин!
Альберт (грубо): И что же вы мне, дорогой господин, хотите сказать?
Мать: (поднимая брови)Тише!
Отец: Ты как себя ведёшь? Ты как со мной разговариваешь?
Альберт (вставая): Ну и что ты сделаешь? Ты что, сможешь меня вышибить меня отсюда?
Отец: Вообще без проблем!
Альберт: Я уже достаточно наелся этого дерьма!
Отец: Да ты.. да ты..
Альберт: Ты хочешь, чтобы я нашёл работу. (Встаёт рядом с сидящим отцом и глядит на него сверху вниз) Почему ты мне просто не мог сказать: «Альберт, найди работу»?
Отец: Сядь, пока я тебя отсюда не вышибил.
Альберт: Хотел бы я посмотреть, как ты меня вышибать будешь!
Отец: Кончай тут паясничать передо мной.
Альберт: Да нет, ты всё же покажи как ты меня вышибешь отсюда! Вышиби меня отсюда!
Отец: Сядь на место, а то сейчас у тебя будут проблемы.
Альберт: Это у тебя сейчас будут проблемы!
Отец: Я хочу тебе кое-что сказать…
Альберт: Я никогда не посвящал тебя в свои проблемы! Так вот, единственное, что я хочу тебе сказать: я собираюсь найти работу.
Здесь видна типичная последовательность взаимодействия членов семьи, описываемая в этой книге. Разногласия между родителями возникают, когда мать начинает утверждать, что это она, а не отец, добивается того, чтобы сын вставал вовремя. Она утверждает, что отец требует этого только от неё, а добиваться соблюдения режима дня от сыновей она вынуждена сама, и говорит, что ей надоело быть одной ответственной за воспитание детей. Отец начинает злиться на мать и говорит, что ему надоело всё это обсуждать. В этот момент сын начинает грубо разговаривать с отцом, отец прекращает ссору с женой и переключается на сына. Характерно, что сын включается в общение именно в тот момент, когда между родителями нарастает взаимное непонимание и их разговор становится всё более напряженным. Это – обычная последовательность семейного взаимодействия, и психотерапевт нередко может оказаться в ловушке, начиная решать проблему конфликта между сыном и отцом, забыв при этом о истинной причине возникновения проблем. Сын успешно приносит себя в жертву семейному миру, начиная вести себя неадекватно или провоцируя отца, рискуя при этом отправиться назад в стены психиатрического стационара.
Отец: Ты уже бесчисленное количество раз обещал это матери, но теперь ты точно будешь иметь проблемы. Она о тебе заботится, а ты к ней… Ты разозлил меня, и ты от меня ещё по шее получишь!
Альберт (садясь): Посмотрим, как у тебя это выйдет.
Отец (начиная кричать ещё громче): Она даже не может по магазинам пройтись и купить себе приличной одежды из-за тебя!
Психотерапевт возвращается в кабинет и занимает свое место
Альберт: Всё, что вам следовало сделать сегодня, это выйти отсюда и сказать мне, чтобы я нашёл работу.
Отец: Мы тебе годами говорили, чтобы ты нашёл работу. Ты в своё время нашёл себе женщину и жил с ней – и что? Ты не слушаешь никого, ни меня, ни мою жену, никого! (Кричит) Мне всё это осточертело!(встает и кричит на сына, обращаясь к нему сверху вниз) Я так устал от того, что ты и твои друзья устраиваете в моём доме! Я теперь действительно…
Альберт: Ты вообще о чём?
Отец: О вас обоих! Ты не слушаешься её. Ты просто сидишь у меня на шее!
Альберт: И только сейчас всё это стало понятно.
Отец громко и неразборчиво ругается с сыном, который тоже отвечает ему бранью, после чего садится на своё место. Мать сидит, никак не выражая своего отношения к происходящему.
Отец: тебе уже 22 года!
Альберт: Я завтра пойду и найду работу.
Отец: Мы тебе уже годами говорим – иди и найди себе работу! А ты боишься ручки замарать. Я говорил тебе: «Иди наведи порядок во дворе!», – и слышал в ответ: «Да ну, там грязно».
Альберт: Ну, это шутка была.
Отец: Шутка? Но ты же потом ничего так и не сделал! Ты делаешь только то, что она тебе сказала сделать! Ты боишься ручки замарать, ты просто боишься ручки замарать!
Альберт: Я годами в грязи ковырялся и не боюсь этого.
Отец: А ты мне только рассказываешь, что Джон ничего не делает! Нечего на Джона смотреть, ты за себя отвечай! Так вот послушай, что я тебе скажу – ты сел ко мне на шею! И теперь…
Звонит телефон на стене, и супервизор советует психотерапевту прекратить эту ссору, угрожающую перейти в драку.
Альберт: Я…
Отец: Да мне плевать, сколько тебе лет, почему мы должны содержать тебя? Ты должен быть способен сам себя кормить, а ты этого не умеешь!
Одна из проблем, возникающих при госпитализации молодых людей, в особенности из семей, принадлежащих к рабочему классу, состоит в том, что формально они называются больными, но доминирующая в семье точка зрения на это состоит в том, что они просто слабаки. И то, что молодой человек оказывается в стационаре, навсегда приклеивает к нему ярлык слабака.
Альберт: Да я с завтрашнего дня пойду работать, я докажу тебе, что могу о себе сам позаботиться.
Отец: Да ты сам на себя посмотри, ты же слабак – я тебя чуть придавил, и ты уже поплыл!
Альберт: Ты ничего не перепутал? С чего ты взял, что я перед тобой поплыл?
Отец: Сколько ты живешь с этой проклятой бабой (отзываясь так о своей жене), столько она о тебе вынуждена заботиться!
Хёд (делая жест, призывающий к остановке спора): Хватит, сколько можно! (двигает своё кресло внутрь круга, образуемого сидящими в кабинете членами семьи)
Альберт: Откуда ты взялся…
Мать: Послушайте, ну хватит вам…
Отец: А, что с ним разговаривать!
Хёд: То, что мы затронули, очень важно. Это серьёзный вопрос.
Отец: Серьёзный вопрос! Да он всегда был дураком! Всю свою жизнь, а мы теперь пытаемся наставить его на путь истинный (грозит пальцем терапевту). А теперь позвольте мне вам кое-что объяснить. Если с этими детьми что-то происходит, то они бегут за помощью к нам, а не к вам. И мы не сидим и не говорим им: вы не правы там и тут, а теперь разбирайтесь сами, на нашу помощь можете не рассчитывать. Мы по-прежнему стараемся заботиться о них, потому что дети – это на всю жизнь. Я чувствую себя так всякий раз, когда они у меня о чём-то спрашивают, я отвечаю то, что думаю, а они заявляют, что им не нравится моя идея. Если вам это не нравится, то скажите, что мне делать в этой ситуации. Он как-то раз уже попытался вести себя так, как будто он взрослый, он думал, что он что-то в этом соображает, а оказалось, что он в душе ещё ребёнок. Он не может вести себя как мужчина, хотя мы и пытались направить его в жизни. Я говорил ему раньше, я говорил ему множество раз – выходи из дома, ищи работу, и не ной матери о том, как тебе тяжело, – где ты был и как к тебе отнеслись. Мы знаем, что ты должен найти работу.
Альберт: Я пойду и найду работу…
Отец: А теперь ты так относишься ко мне! Я не намерен ни с кем в игрушки играть.
Альберт: А я с тобой и не играю.
Отец: Ты меня разозлил, и ты за это ещё ответишь.
Альерт: Ну, ударь меня! Ну, ударь!
Хёд: Послушайте, это сущая правда, что Альберт – ваш сын навсегда, но теперь он вырос.
Отец: Чистая правда. Но он позволил себе сказать мне то, что никто из моих детей не позволял себе говорить в мой адрес. Потому что я не готов это терпеть. Я не из тех людей, кто считает, что им можно говорить всё, что заблагорассудиться. Тебе это с рук точно не сойдет, я не тот человек, с которым так можно разговаривать. Я никогда не смог бы позволить себе что-нибудь подобного в отношении моих родителей – а я в детстве ещё тем хулиганом был, и, несмотря на это, смог вон как подняться.
Хёд(после паузы): Мы вообще собирались обсудить, когда, в какие разумные сроки…
Отец: Я уже говорил об этом, и никак не могу это донести до других. Я хочу, чтобы они хоть что-то начали делать, чтобы решить эту проблему. Вот всё, что я хочу.
Хёд: Отлично, вот я и говорю…
Отец: Не надо мне петь одно и то же (искажая голос, имитируя речь сына) «Я найду работу, я найду работу!» Сделай хоть что-нибудь для этого. приложи хоть какие-нибудь усилия!
Хёд: Что именно надо сделать? Какова общая позиция вас – обоих родителей – в этом вопросе?
Отец: Мы считаем, что он должен утром вставать и идти искать работу.
Хёд (жестами призывая родителей разговаривать друг с другом): Если вы вместе…
Мать: Да…
Отец: Это то, чего мы вдвоем всегда желали.
Хёд: Отлично, но почему же тогда этого не произошло?
Несмотря на конфликтную и напряженную атмосферу в кабинете, психотерапевту удается добиться того, чтобы родители начали разговаривать друг с другом, и установили конкретную дату, когда сын должен отправиться на поиски работы. Далее, не отвлекаясь на возникший конфликт между отцом и сыном, он продолжает организовывать обсуждение семейных правил, определяющих то, как сын должен искать работу.
Отец: Этого не произошло. В тот день и она отправилась к одной из своих знакомых обсудить, куда можно устроиться, и я на своей машине отвез его, чтобы он написал заявление о приёме на работу. Это было в воскресенье. И я своему собственному сыну пытался объяснить: посмотри, я уже дошёл до кипения – что я ещё могу сказать? Я работаю, чтобы в доме было что поесть, я приношу в дом деньги, и хочу чувствовать там себя спокойно и удовлетворенно – но вместо этого я чувствую там отвращение. Я что-то говорю, а всем на это плевать – в итоге я злюсь сам на себя. И я в итоге думаю – зачем мне кого-то уговаривать, я уже устал от этого.
Хёд: Вы уговариваете, а проблемы сохраняются.
Отец: Да, это так.
Хёд: Так вот я об этом и говорю. Скажите, что должно произойти, чтобы вы были довольны происходящим?
Отец: Я буду доволен, если я увижу, что он утром встает и идёт искать работу. Вот и всё. Меня устроит, даже если он не срезу сможет найти работу, но будет её активно искать. Я понимаю, что работу найти нелегко.
Хёд: Ясно. Миссис Нельсон, а вы что об этом думаете?
Мать: Я согласна, что он должен это делать. Пусть это будет не каждый день, но он должен искать работу, ходить хоть куда-нибудь. Надо уже как-то определяться. Надо просматривать газеты, или, как я советовала, ходить на временные подработки, чем он раньше уже занимался. Надо найти работу, ведь он уже это делал, и, может быть, он снова найдет что-то в таком же роде. Я ему на днях об этом говорила. Он сказал: «Хорошо», но ничего не сделал. Так что пусть он или туда пойдет, или обратится в компанию, занимающуюся энергоснабжением, они обычно набирают работников.
Отец: И что он сказал тебе, когда ты напомнила ему о его обещании?
Мать: Что ему неохота ехать на автобусе. (Пауза) Но ведь ты теперь будешь ездить на автобусе, правда?
Альберт: Я сяду на автобус и отправлюсь искать работу.
Теперь, когда родители начали обсуждать свои ожидания относительно поведения сына, палки в колёса начинает вставлять уже мать. Она поддерживает сына и подталкивает его к спорам с отцом, и поэтому старается не общаться напрямую с супругом.
Мать: Сынок, ну ведь ты всё это будешь делать не для кого-то, ты будешь это делать для себя.
Альберт: Я знаю, мама.
Мать: Ты будешь делать это не потому, что ты злишься, ты будешь делать это потому, что тебе хочется это делать, правда? Я не хочу, чтобы ты это делал с мыслью: «Я буду это делать, потому что от меня требуют искать работу». Ты должен сам хотеть найти работу. Сделай что-нибудь для этого.
Хёд: Действительно, мне кажется…
Альберт: Но ведь я всего лишь неделю работу не искал, что-то около недели. И почему-то он начинает мне твердить: «Иди и быстро найди работу». Джон вон по три месяца без работы сидит, и ничего. Значит, и мне можно на это три месяца дать. А он требует от меня найти работу за две или три недели. Да откуда ты знаешь, я, может быть, уже на следующей неделе работу найду?
Отец: Откуда ты это взял – две или три недели? Я вообще очень редко тебе про то, что надо искать работу говорил.
Хёд: Мне кажется важным…
Отец: И у меня никогда и в мыслях не было, что ты работу не в состоянии найти.
Альберт: Да меня уже достало…
Отец: Я вообще никогда от тебя не требовал пойти и найти работу.
Альберт: …что ты мне всё время твердишь, что работу находя за одну или две недели!
Хёд: Альберт, мне кажется…
Альберт: Это уже по-настоящему надоело!
Отец: Я тебе вообще когда раньше говорил, что беспременно надо идти искать работу?
Как часто бывает в таких случаях, отец начинает оправдываться, утверждая, что он вообще никогда не говорил сыну искать работу. Психотерапевту лучше всего в такой ситуации не останавливаться на этом, ибо ему надо поднять статус отца в семье, а подробное исследование происходящего уронит его в глазах домочадцев. Предпочтительнее перейти на обсуждение проблем младшего сына Джона, и отец настаивает, что он и от него требовал найти работу.
Отец: Я Джону это каждый день, каждый день говорил.
Хёд: На ту же тему: надо найти работу.
Отец: Насчет поиска работы, важно чтобы он делал что-то конкретное. Как бы вы сами отнеслись к тому, что ваш собственный сын бессмысленно блуждает по улицам? Он так может попасть в какую-нибудь плохую историю. Я не могу постоянно быть рядом с ним, и моя жена постоянно работает и тоже не может присмотреть за ним. Мы не можем знать даже что он с приятелями дома делает. Вот если бы он нашел себе какое-нибудь занятие, то мы бы с женой как минимум знали, что пока нас нет дома он чем-то занят, делает что-то полезное для себя.
Мать: Джон говорит, что когда он выходит из дома, то он сразу отправляется в деловой центр города искать работу. Я поэтому ему несколько раз в неделю и даю деньги на такси.
Отец: Что-то я сомневаюсь, что он делает именно это.
Мать: Он мне все это рассказывает. Он по полдня ищет работу в центре, заходя в магазины, например, торгующие бакалейными товарами.
Отец: Он разъезжает там с парой своих друзей, и откуда мы знаем – может быть, вместо того, чтобы искать работу, он там анашу курит. Впрочем, самое главное, что он не залёживается в постели, а выходит из дому. Я не хочу, чтобы кто-то из моих детей спал до десяти утра, пусть встают вместе со мной и выходят на поиски работы, а иначе они лентяями станут.
Мать: Альберт так не поступает. Он встает рано, часто ещё до того, как я отправлюсь на работу.
Отец: Я не хочу сказать, что он не встает рано. Я вообще не знаю, когда он встает – я не бужу его. Ты же мне можешь об этом сообщать?
Мать: Вот Джон – он действительно часто спит допоздна.
Хёд: Вот почему я говорил, что нам не обойтись без присутствия здесь Джона – ведь этот разговор касается их обоих.
В семье обнаруживается наличие коалиций. Мать становится на защиту проблемного ребёнка Альберта – ведь он разделяет её ценности и хочет учиться в колледже. А отец на стороне Джона, которому неинтересна учёба и который говорит, что хочет работать. Далее в сеансе видно, как психотерапевт развивает тему важности работы, касаясь при этом проблем обоих сыновей.