Текст книги "Йога и Свобода. Власть"

Автор книги: Вадим Запорожцев

сообщить о нарушении

Текущая страница: 35 (всего у книги 54 страниц)

И возникает вопрос: «А как же они увязываются? Почему и у того изначальное могущество гигантское, и другого изначально могущество гигантское; у одного воля такая, что он одним волеизъявлением может что-то творить, а другой человек только первые шаги делает на этом пути. В чем разница между двумя этими людьми?

Йога говорит, что принципиальной разницы нет, все, чего достиг один человек, рано или поздно может достичь другой, если будет работать. Другой вопрос, в чем же причина, что через одного воля светит сильнее, через другого меньше. Если сейчас проанализировать аксиоматически выкладки, остается один фактор, друзья, это неведение.

Чем меньше у нас неведения в отношении нашей высшей природы, тем в большей степени мы можем пользоваться своей изначальной свободой, изначальным могуществом, которое проявляется как наша воля. Чем больше степень неведения, тем меньше свобода. Для того чтобы научиться пользоваться волей, нужно в некотором смысле просто осознать, что этот инструмент есть. Тем самым мы преодолеваем изначальное неведение и фактически увеличиваем этот инструмент нашей воли. Я призываю всех хорошенько поразмыслить над тем, что мы здесь сегодня обсуждали. Времени у нас, к сожалению, нет, чтобы переливать из пустого в породнее. Студенты, вы размышляйте над этими вещами, даже если они повторяются, повторяются и повторяются, даже если вы их зазубрили.

Напоследок мы напомним изучение высшего знания: Надо волеизъявить получить знание, потом надо знание услышать, потом зазубрить знание, размышлять над знанием, обсуждать, пытаться практиковать, учить других, потом может быть дойдет. Такой анекдот из йоговской серии про высшее знание».

Лекция 22

Название лекции: Йога и свобода.

Автор: Вадим Запорожцев

Дата: 2011.04.16.

Где: Международный Открытый Йога Университет

Краткое описание: В лекции затрагивается тема «Йога и свобода». Йога – система самопознания, которая ведет к свободе. Свобода вещь замечательная, но как донести до людей, что свобода – это замечательно. Обратите внимание, сколько людей живет в рабстве? Сознательно! Они боятся потерять свои оковы. Как донести идею, что жить в рабстве плохо? Участники дискуссии пытаются найти ответы на эти вопросы. Начинается обсуждение темы «Йога и вера», которое будет продолжено на следующей лекции.

Читать Текст:

Сегодня 16 апреля 2011 г. Меня зовут Вадим Запорожцев. Я преподаю йогу. Находимся мы в Культурном Центре «Просветление» возле м. Новослободская в г. Москве. Это лекции Международного Открытого Йога Университета. Вся архивная информация на наших сайтах www.openyoga.ru, www.yogacenter.ru, www.happyoga.narod.ru. Наши бесплатные интернет йога курсы для самостоятельного изучения йоги на сайте www.kurs.openyoga.ru. Все наши обучающие фильмы, занятия в нашем магазине www.shop.openyoga.ru.

Сегодня мы продолжим тему «Йога и Свобода». Тема эта достаточно сложная, трудная в восприятии. Требуется огромное количество времени, усилий, интеллектуальных попыток, дабы осмыслить ее. Не говоря о том, чтобы внедрять ее в свою жизнь. На прошлом занятии мы с вами также начали рассматривать достаточно интересный раздел, как доносить до людей смысл свободы. Но прежде чем мы продолжим эту тему, есть ли желающие нам напомнить, к каким выводам мы уже пришли?

Лена, гр. Чатур: «Мы пришли к выводу о том, что нужно дарить свободу, не ожидая результата. Еще речь шла об Авторитетном свидетельстве. Если мы чего-то в жизни добились, то мы можем своим примером, если это уместно, если люди интересуются, показать чего мы в жизни добились, благодаря йоге».

Вадим Запорожцев: То есть стать таким образцом. Были такие популярные веяния в нашей русской среде, на манер американцев, люди носили значки «Хочешь похудеть? – Спроси меня как!». Вот можно также носить значок «Я свободен! Хочешь стать таким же? Спроси у меня как!

Еще чем мы занимались? К каким выводам пришли? Адреналин-кнопка!»

Татьяна Семёнова, гр. Чатур: «Мы говорили о том, что, чтобы сделать человека свободным, надо его любить. И также необходимо делать всё возможное и не ожидать результата».

Мила Косумова, гр. Три: «Помню, что в начале мы долго обсуждали про чувства и свободу, в частности, про поток информации, который нам приходит из вне, про то, что мы должны контролировать его. И о том, как доносить знание до других, как привить вкус к свободе. Еще было множество предложений, какую тему развить на следующей лекции. И предложили рассмотреть тему «Воля и Свобода».

Вадим Запорожцев: «Была еще одна очень интересная точка зрения, что прежде чем пытать рекламировать свободу, прежде, чем пытаться доносить свободу до других, надо уважать свободу других. Предполагать, что другие люди имеют право на свободу.

На первый взгляд кажется, что это совершенно неуместное замечание. Ну как так, причем здесь это?! Причем здесь тот факт, что, прежде чем доносить идею свободу до других, надо уважать свободу других, что они имеют право на свободу?! А на самом деле из-за нарушения этого пункта были все самые большие трагедии в истории человечества. Когда с известной периодичностью возникают либо маньяки-одиночки, либо группы товарищей, которые действуют под лозунгом «Загоним железной рукой коммунизма человечество в Рай» или что-то в этом роде, например, «Цель оправдывает средства».

Получается такое двойное противоречие, с одной стороны мы хотим донести свободу до других, но в то же самое время отрицаем их право на то, чтобы быть свободными в том моменте, принимать ли этот посыл свободы или отвергать, принимать ли эти хорошие побуждения по рекламированию свободы или нет.

На прошлом занятии мы этого касались. Но я еще раз хочу, чтобы мы заострили внимание на этом моменте. Вся трагедия после 17 года в России была не в том, что большевики были чудовища, как их сейчас пытаются представить, полуидиоты полумаргиналы, нет, это были в большинстве своем порядочные, интеллигентные, творческие, сильные личности. Но вот, к сожалению, осмыслить, что тема свободы много сложнее, чем тема политических переливаний из пустого в порожнее, жонглирование идейными словами, у них не вышло. Они скатились на насилие. Они якобы хотели дать свободу и при этом скатились на насилие. Стали свободу эту отбирать.

Я говорю об этом потому, что это беда любой школы йоги. Все школы йоги рано или поздно с этим сталкиваются. Пока во главе школы йоги Учитель уважаемый, он пытается держать ситуацию, уравновешивать ее. Но вот Учитель ушел в Самадхи, и возникает серьезный момент после его ухода – «Что делать дальше? Кто будет главным? Какие будут взаимоотношения? Кто самый главный Йог? Что делать с теми, кто не согласен с мнениями большинства? Как вести себя меньшинству?». Эти проблемы, если вы изучали историю революционного движения, раскол на большевиков и меньшивиков, он под кальку переносится на любую школу йоги! Рано или поздно с этим сталкиваются все. Люди, которые пытаются осчастливить человечество, но в результате сами не осознают, за какой колоссальный труд они взялись.

Об этой теме мы сегодня еще должны очень основательно поговорить. Кто еще хочет проявить себя и как-то поразмышлять на эту тему? Как донести идею свободы до других? Как донести эту идею, что жить в рабстве плохо?»

Григорий, вольный слушатель: «Сначала рисуем человечка, человечек изначально свободен, нет никаких ограничений и проблем. По сути дела сектора свободы они условны. Изначально человек ничем не ограничен. Появляется глупость».

Вадим Запорожцев: «А откуда же она появляется?»

Григорий, вольный слушатель: «А вот так берет и появляется».

Вадим Запорожцев: «Нет, Григорий, так не пойдет. Я лишаю вас слова, потому что у нас сегодня сложнейшая тема, каждая секунда на счету. Если мы будем уходить в сторону, то мы ничего не успеем. Давайте так, вы подготовите плакат на следующую лекцию».

Григорий, вольный слушатель: «Давайте 30 секунд, и я вам все нарисую. Вот у нас сегмент неведения».

Вадим Запорожцев: «А неведение от глупости чем отличается?»

Григорий, вольный слушатель: «Они практически не отличаются, они очень похожи».

Вадим Запорожцев: «Я не спрашиваю, чем они похожи, я спрашиваю, чем они отличаются?»

Григорий, вольный слушатель: «Вы отнимаете у меня 5 секунд своим вопросом. Далее страх исключает сегмент свободы, пассивность, лень и т.д. В результате человек оказывается в рабстве».

Вадим Запорожцев: «И как же донести до других идею свободы?»

Григорий, вольный слушатель: «Очень просто, убираем страх, убираем неведение, убираем пассивность, приходим к изначальному состоянию».

Вадим Запорожцев: «Да, Григорий, вы вернули к себе доверие. Браво!

Только один момент, мы уже это обсуждали, все эти сектора можно было не рисовать, так как это все сводится к неведению. Можно было бы нарисовать некую пирамиду, где основание – это неведение, а все остальное как бы надстройки, вы выбиваете неведение, а все остальное само падает.

Еще раз напоминаю, йога – система самопознания, которая ведет к свободе. Свобода вещь замечательная, но как донести до людей, что свобода – это замечательно. Обратите внимание, сколько людей живет в рабстве? Сознательно! Они боятся потерять свои оковы».

Анна Юрина, гр. Чатур: «Мне кажется, что очень часто трудно передать этот импульс, потому что люди в большинстве своем не верят в то, что положение вещей может быть каким-то иным. Я приведу пример. На одной из лекций мы обсуждали введение занятий йогой в школах. Первая реакция – это негатив, отрицание, что это невозможно, нереально, нет веры. Я могу сказать, что я имела опыт проведения исследования, правда не в нашей стране, о том, каким образом это возможно сделать. По результатам этого исследования выяснилось, что это возможно, и основным фактором является необходимость того, чтобы образовалась критическая масса людей, которые верят, что своими делами можно передать этот импульс другим людям».

Вадим Запорожцев: «Интересное мнение. Хотелось бы некоторые моменты поясняющие добавить. Во-первых, скепсис в этой дискуссии самый большой проявлял я. Поэтому мне и отвечать.

Я, действительно, считаю, что как только йога начнет внедряться в школы насильственно, то это будет начало конца йоги. Если вы хотите убить какое-то начинание, то можно сделать очень просто – сперва это начинание подкормить, а потом урезать рацион питания. Самостоятельно зарабатывать себе на кусок хлеба это начинание не научилось, потому что его долго подкармливали, оно разрослось достаточно серьезно, а потом в одночасье осталось на голодном пайке и без средств к существованию быстро умерло.

Поэтому искусственное продавливание этой темы через государственные структуры или другими словами через деньги налогоплательщиков, которые не догадываются, на что идут эти деньги – заведомо тупиковый, опаснейший путь для йоги. Это с одной стороны.

С другой стороны, вы, вероятно, свидетели, что в нашем сообществе идет другая жаркая дискуссия по поводу проблемы также очень острой. Это внедрение религиозного образования в средние образовательные школы. Я не открою вам секрет, если скажу, что общество диаметрально поделилось на два непримиримых лагеря, готовых уже поубивать друг друга, если говорить фигурально.

Мне бы совсем не хотелось, чтобы таким же фактором плодилась ненависть к йоге. Не потому, что она плохая или хорошая, а потому, что ее таким образом навязывают.

Тритий момент. Вы замечательно заметили, что исследования были не в нашей стране. Дело в том, что если вы начнете рассматривать такие страны как США или страны Европы, с долгой историей внешней свободы, я обращаю внимание на слово «внешней», потому что степень свободы живого существа можно определить только лишь в сравнении. Так вот там есть известный иммунитет, который выливается в несерьезное отношение. Там несколько более мягкие люди, более спокойные, более толерантные. В этом смысле я вижу положение йоги такое, как оно должно быть в отношении религии, науки, медицины. Я хочу вам напомнить, что у нас в стране церковь отделена от государства. Религия – частное дело каждого живого существа. Вот хотелось бы, чтобы и йога была также частное дело каждого отдельно взятого существа. Так же как и наука. С медициной сложнее, там есть опасность, ведь, если кто-то берется лечить, то более прямой вред наносится. Но не об этом.

Конечно же, можно набрать критическую массу. Есть политтехнологи, которые завтра же вам ее наберут, сделая известные манипуляции, известные финансовые вливания в нужные места. Нужно знать определенные болевые точки, на которые нужно надавить и подмасливать, где надо. К сожалению, этим страдают определенные структуры религиозного характера, которые занимаются паразитизмом. Эксплуатируют какие-то несчастья людей, какой-то страх или неуверенность в себе, дабы расширить свое влияние. Это технологии, реальные технологии. Но они противоречат самому духу йоги – свободы. Человек превращается в какой-то винтик, который мы начинаем зомбировать, чего мы не хотим делать.

Но все равно очень хорошая точка зрения. Замечательно. Кто еще что хочет добавить?»

Марина, гр. Чатур: «Мне кажется, нужно сначала волеизъявить обрести и расширить свободу. Без волеизъявления невозможно избавиться от страха, глупости и лени, т.е. от неведения, без волеизъявления ничего не произойдет. Воля есть реализация расширения нашей свободы. Если человек не волеизъявляет расширить свободу, то мы ничего не можем сделать, т.к. свобода человека священна».

Вадим Запорожцев: «Да, но как его сподвигнуть на это волеизъявление?! Именно в этом дискуссия. Проблема следующая. Йога призывает нас к свободе, йога призывает нас уважать свободу других. В то же самое время мы видим массу людей, которые живут в несвободе и палец о палец не хотят ударить, чтобы сделать хоть один шаг к свободе. И вся дискуссия заключается в том, что мы можем сделать для этих людей».

Юля, гр. Чатур: «Я думаю, прежде всего, нужно создать условия для тех людей, которые, может быть, не знают, что они хотят заниматься йогой, не знают, что такое йога, но есть желание и потребность, которую они еще не знают как выразить. И если у них хотя бы будет возможность познакомиться с тем, что это такое, то, возможно, они на этот путь встанут.

В данный момент, как мне кажется, положительная ситуация в том, что о йоге много говорят. Если никакой информации нет, то человек боится».

Вадим Запорожцев: «Поступило также интересное предложение – показать людям, что ты живешь так-то и так-то. Что твоя жизнь такая-то и такая-то. И есть альтернативный вариант жить эдак и эдак, и жизнь у тебя будет другая. Тем самым поставить человека перед выбором. Тем самым мы не нарушаем свободу воли, не навязываем. Мы просто апеллируем хотя бы к той части свободы, которая у человека уже есть, в каком бы скотско-рабском состоянии он не был. Говорим ему, чтобы он посмотрел туда и посмотрел сюда и сам для себя решил, по какой дороге он пойдет.

И второе замечание было в отношении того, что о йоге много говорят. Действительно, когда есть такой информационный поток «йога..йога..йога», то она становится на слуху, и люди начинают ее меньше бояться. Другой разговор не переборщить бы, чтобы тошнить не начало от слова йога. Но, по сути дела, это сводится к первому».

Анна Эсауленко, гр. Чатур: «Мне кажется, чтобы человек волеизъявил стать свободным и заниматься йогой, его нужно вдохновить собственным примером своей свободы, своей жизни. Именно этот фактор вдохновения».

Вадим Запорожцев: «Вообще нужно было бы записывать все моменты, которые мы озвучиваем. Итак, всплыл на поверхность фактор вдохновения. Если мы в состоянии вдохновить других людей той идеей, что свобода – это замечательно, то даже при отсутствии знания, при отсутствии других составляющих, это вдохновение может натолкнуть их на идею волеизъявить также обрести свободу. Хорошее замечание».

Юля, гр. Три: «В дополнение к Юлиным словам. Когда мы даем человеку выбрать из того, что «если ты будешь делать так-то, то будут такие последствия, а если по-другому, то другие», то есть, давая ему выбор изначально, мы сразу закладываем правильный фундамент того, что он изначально чувствует вкус этой свободы. То, к чему мы идем. А не навязывать это.

Когда человек понимает свою ответственность, которая в дальнейшем может быть тотальна, то у него этот вкус прививается изначально. И человек этот выбор может делать более осознанно».

Вадим Запорожцев: «Я был свидетелем одной истории. Реальная история со мной приключилась.

До революции наша страна буквально бурлила идеями. Там была и йога, которой Станиславский занимался. И чего только там не было. После революции мало что осталось. И вот один эзотерический философ, знаток дореволюционной эпохи, обсуждал, как должна выглядеть обложка одного из журналов, посвященных эзотерической тематике, и на разговор он принес их штук 5 разных, чтобы было из чего выбрать, вроде как. Но при этом он говорит, что выбрал бы не вот эту гадкую обложку, а вот эту хорошую. Вроде как, и выбор есть и вдохновение по отношению к одной из обложек».

Юлия Литвинова, гр. Эка: «Я хочу сначала рассказать историю, а потом обобщить.

У меня есть одна знакомая, которая также занимается йогой и работает в одном из учреждений. И, конечно, глядя, что она продвигает косвенно йогу в жизни, сотрудники интересовались, куда лучше сходить на занятия йогой и даже ходили. Более того, на днях рождениях сотрудников делали такие подарки, как абонемент на занятия йогой. Должна сказать, что ничего хорошего из этого не получилось, люди не стали дальше ходить. В других сферах они стали проявлять творчество и большую свободу. Но также были сотрудники из других отделов, которые менее тесно контактировали с ней, вот они-то как раз и стали ходить. Через какое-то время у них изменилась жизнь, пошло какое-то движение.

К чему я все это рассказываю? К тому, что порой бывает очень трудно просчитать. Ты думаешь, что рядом с тобой находятся люди, которые пойдут, а получаются так, что идут другие люди, на которых ты не рассчитываешь.

Поэтому, я вспоминаю, как мы проходили лекции по Триаде, и там был такой афоризм: «Ты должен сделать все от себя зависящее, чтобы помочь стать Богом», а останешься ли ты или придет другой, будет известно потом, шестеренки кармы прокрутятся и тогда уже.

То есть я думаю, что мы должны делать все от себя зависящее, а какой будет результат, и через сколько это будет жизней, просчитать сложно. Но он будет!»

Вадим Запорожцев: «Да, отлично. Я хочу заострить один момент. Помните эту поговорку: «Нет пророка в своем отечестве»? Вам гораздо легче убедить людей, с которыми вы не знакомы, в ценности йоги, чем своих родных и близких. Не воспринимают они нас как авторитетное свидетельство. И наоборот, чем больше мы начинаем как-то им помогать, давать абонементы, результат почти всегда нулевой.

Это, действительно, очень интересный феномен, который наблюдается. И абсолютно правильно, что в этом смысле возникает некая двойственность. Вот, скажем, ты живешь, у тебя семья, жена, дети, родители. И вот дилемма, если ты будешь давать им йогу, то ты опять же попадешь в этот механизм «нет пророков в своем отечестве», и они не воспримут. С другой же стороны, тебя начинает совесть мучить. Ведь ты такой здесь рядышком счастливый билет, шанс изменить жизнь к лучшему и молчишь. И внутри очень противоречивое чувство, я знаю по себе, все знают. С одной стороны, ты понимаешь, что не воспримут, но и молчать не можешь.

Здесь остается только одно – сделать все от себя зависящее. Можно сказать, кармически развязаться. «А останешься ты или придет другой…» имеется в виду, что будешь ли ты этим звеном или нет, не важно. Ты дал этот шанс, эту возможность, а пошло не пошло, тут ты должен относиться спокойно по-кармайоговски снисходительно и, не узнавая, сходил ли человек или нет.

В связи с этим есть такое правило, если у вас есть люди, которые на ваш взгляд нуждаются в йоге, но вы помните, что из ваших уст они не воспримут (а кармически вам нужно развязаться), то имеет смысл сделать следующую вещь. Взять за руку или подарить абонемент, привести, а дальше даже не спрашивать, понравилось или нет, будет ходить или нет. Конечно же, в большинстве случаев ходить не будут. Но вы должны помнить, что вы не авторитет. Близкие люди они на то и близкие, что мы не авторитет. Если бы мы были авторитет, то мы бы уже не были близкими.

Все в мире меняется, идут годы, и вот уже потом, может быть, человек другими путями дойдет до осмысления, что ему надо заниматься йогой, но у него уже есть один очень положительный фактор – он знает, как это делается. У него эта бороздка уже прочерчена, и теперь нужно лишь небольшое усилие, чтобы по этой бороздке разломилась его негативная карма.

Я всегда сравниваю со стеклорезом. Стекольщик берет лист стекла, раз прочертил царапинку, ее даже не видно. Но, когда жизнь начинает нас ломать об колено, все очень ровненько ломается. Очень хорошее замечание».

Александр, вольный слушатель: «Различные проявления свободы предполагают различные проявления ответственности. И настоящее положение вещей показывает, что большинство из нас не готово к ответственности».

Вадим Запорожцев: «Получается, что мы рекламируем свободу. А мужик сидит и думает, что свобода-то свободой, а обратная сторона медали? За меня никто отвечать не будет. Теперь получается, что все проблемы – мои проблемы, так как я свободен.

Мне рассказывали одну историю про крепостных. Вы помните, что современная прописка – это наследие еще крепостного права, которое дожило до 21 века, что является, с моей точки зрения, просто вызывающем. Я на каждой лекции эту тему давлю, давлю, давлю, потому что, когда пройдут годы, и мы узнаем, сколько Ломоносовых мы убили с помощью этой прописки – будет стыдно. И я не хочу, чтобы было стыдно мне. И я буду, как глас народа кричать от лица этого пьяного Михаила Васильевича, который лежит пьяный, не может членораздельно ничего сказать, потому что его в Москву не пустили, боится вообще что-то сказать. Вот от его лица, чтобы мне не было стыдно.

Но мы о другом. Крепостное право, которое отменили сверху. Какая была ситуация не будем вдаваться в детализацию, но крепостное право было очень удобным для большой прослойки крестьян, потому что крепостное право предполагало не только барщину, но и ответственность за крестьян в случае недорода (когда нет урожая), в случае стихийных бедствий, т.е. барин должен был кормить своих крепостных. А тут «бац» и свобода. То есть, с одной стороны, с тебя ничего не требуют, а с другой стороны, ты предоставлен сам себе. Никто тебя не будет кормить, о тебе заботиться, думать. Я, конечно, сейчас эту ситуацию очень плоско описал. Жизнь, безусловно, была много сложнее. Но ведь факт остается фактом, что некоторые люди просто боятся отвечать за себя. И они в страхе думают, зачем им такая свобода. Хотим быть рабами, но чтобы кормили исправно. Да, звезд с неба хватать не будем, но теплую лазейку найдем и будем там изображать лояльного раба. Будем изображать, что работаем, что полезны, что надо нас хвалить. В результате этого вырастает такая прослойка людей, которые не любят работать, не хотят работать, ненавидят работу, потому что это идет все из рабства. И от рабства они отказываться не хотят. И это очень страшная на самом деле вещь.

Был Советский Союз, в СССР, если вам исполняется 18 лет, вы становитесь совершеннолетним, и вы не работаете, то вас вполне на законных основаниях могли привлечь к ответственности и посадить за тунеядство. Была такая статья «за тунеядство». Люди, которые не работали, подвергались жесткому карательному прессингу. Люди многих творческих профессий в эти годы шли работать дворниками, сторожами, чтобы была непыльная работа, чтобы была трудовая книжка.

Так вот у нас не было безработных. Их в принципе не могло быть, если была статья за тунеядство. Каждый мог претендовать на какой-то минимум денег. С голоду не умереть, но и не шиковать. Потом рухнула советская система. Началась анархия, собственно, и сейчас идет в некоторых своих проявлениях. И что мы видим сейчас? С одной стороны, свобода, а с другой стороны, совершенно наплевательское отношение к каждому из вас. Ах, у тебя нет работы? Ну и не работай, сажать мы тебя не будем, и кормить мы тебя тоже не будем, сдохнешь под забором – твои проблемы, ты свободен.

И вот, вдруг, как-то бывшим тунеядцам советским стало не по себе. За них перестали отвечать.

Почему тема свободы очень непростая тема? Потому что обратная сторона свободы – это когда ты сам за себя отвечаешь. Не дядя со стороны, а сам за себя.

Друзья, я вас прошу думать над этими темами. Эти темы, когда читаешь воззвания, политические лозунги или какие-то книжки, кажется тривиальной, нулевой. Вроде о чем тут говорить? Свобода – хорошо, несвобода – плохо. Это лишь на первый взгляд, а начнете копать, и ой как там все не просто. Мы с вами, к сожалению, наследники тоталитарной, двухцветной схемы мышления. У нас либо черное, либо белое. А тот факт, что черное может перейти в серое, а потом в белое, а белое в серое, а потом в черное, не говоря уже о других цветах и палитрах, до нас не доходит».

Сайора, гр. Чатур: «В этом вопросе есть абсолютный пример, пример Абсолюта. Надо помнить о том, что Абсолют говорит с нами на том языке, который понятен нам, и для того, чтобы понять, какой язык понятен, нужно найти с человеком этот общий язык. Определиться с его мировоззрением и с его пониманием мира, имея фундаментальные аксиоматические знания, мы всегда в другом человеке сможем высветить тот мир восприятия, в котором эти знания просвечиваются. Бывают такие варианты, когда люди, не зная об аксиоматике йоги, находя общий язык с миром, отталкиваются в этом познании от каких-то профессий. Кто-то познает в бизнесе в работе с деньгами, кто-то через музыку, кто-то через медицину. И если у нас есть эта особенность видеть, как человек воспринимает мир, то можно на его языке рассказать ему это все. Преподнести какие-то примеры.

Надо обязательно определиться также, к чему мы хотим прийти. Мы хотим привлечь к йоге или привить им вкус к свободе?»

Вадим Запорожцев: «Встречный вопрос, а есть ли разница?»

Сайора, гр. Чатур: «Ага… Мы уже сказали, что можно напугать этим. Йога у многих людей сформировала…»

Вадим Запорожцев: «Да, я понял вашу точку зрения. Я понял».

Сайора, гр. Чатур: «Прививая вкус к свободе на их языке, мы имеем ситуацию, что либо человек, пробуя эти знания, идет, и образуются далее ситуации, где он не знает, как поступать, он уже приходит к тебе спросить, как поступить. Опираясь на свои знания, он дальше идет к свободе. По-любому, рано или поздно он приходит к фундаментальным ведическим знаниям йоги, и, хочешь, не хочешь, он придет к тому, что йога она первична».

Вадим Запорожцев: «Браво! Действительно, очень интересная мысль прозвучала.

Вопрос очень серьезный. Свобода. Как донести ее до других?!

Очень глубокая мысль. Есть прецеденты. Как Абсолют общается с нами? Нам есть, у кого учиться. У Абсолюта. Или в терминах Йога Сутр Патанджали у Ишвар. Попытаться проанализировать, как Абсолют решает эту проблему. И прозвучало гениальное замечание о том, что Абсолют разговаривает с каждым на понятном лично ему языке. Причем разговаривает ненавязчиво.

Итак, к нашим перечисленным факторам, что мы должны давать много разных путей и ждать пока человек их выберет, добавляется то, что мы должны разговаривать на понятном для другого человека языке. Для йоги это очень важно.

Когда приезжает какой-нибудь умник и начинает на санскрите тут лекции читать, замечательные лекции, беда в одном – в Москве санскрит понимают 2,5 калеки. И то по своим каким-то другим соображениям они интересуются.

Поэтому вот этот вот фактор, что у нас есть пример, Абсолют, который поставлен в такую же ситуацию, что и мы с вами, как донести эту идею свободы до других. Ведь Абсолют создал нас по своему образу и подобию свободными. И в то же самое время он в состоянии донести до нас эту идею свободы. Разговаривая лично с нами, на лично нам понятном языке, подбирая какие-то термины и примеры, которые именно нам близки.

Прозвучала следующая мысль, что на самом деле законы мироздания везде одни и те же. И почему вы думаете, что высшие законы в йоге и высшие законы в том же бизнесе чем-то отличаются? У нас что два мира? Нет, у нас один мир. Поэтому высшие законы бизнеса, они, по сути, высшие законы йоги. Кому не нравится бизнес, возьмем культуру или искусство. Кто вам сказал, что высшие законы культуры или искусства отличаются от высших законов йоги? У нас что два мира? Нет, у нас единый мир. Значит высшие законы культуры и искусства – это высшие законы йоги. И, как следствие, есть люди, которые занимаются тем или иным видом бизнеса, культурой, наукой, еще чем-то. И если они чувствуют эти законы, то рано или поздно они их переоткрывают и приходят к тому же самому, чему учить йога. Безусловно, они их по-другому называют, безусловно, много трудностей возникает, потому что очень тяжело за частным видеть целое. Очень тяжело за деятельностью твоей маленькой компании, в которой помимо тебя еще работает 5 человек, увидеть законы мироздания, но они там есть.

Получается, что фактически с каждой группой людей можно разговаривать на понятном им языке, с привлечением понятных им терминов, и это доходит.

Вы будете смеяться, но у меня был реальный опыт. Я проводил многочисленные семинары по Сибири. Вы знаете, что наиболее платежеспособные, в том смысле, что они хотя бы билет до себя мне могли купить, предприятия в Сибири завязаны на наши ресурсы, а контингент, который интересуется йогой – это так или иначе связанный с финансами. Многочисленные тетечки-бухгалтерши и т.д.

И вот я попал в один банк, не буду называть какой, связанный с одной деятельностью, опять же не буду называть, там сидят передо мной тетечки-бухгалтерши, которые 40 лет писали дебет такого-то года и кредит такого-то года, они этот бухучет знают весь по памяти. Еще тот советский бухучет. Я по своей жизни тоже был близок этой теме. Тогда еще пошло это новое веяние перехода на Западный стандарт, я, кстати, не знаю, перевели или нет. Я знал, с одной стороны, подход советский, а с другой стороны, подход западный. И вот я им стал аксиоматику объяснять на примерах понятий бухучета. Вот энергия и сознание, у вас есть «дебет и кредит». Что такое долг, например, его же нет, это больше сознание. Или вот «актив», трубопровод, по которому нефть течет, это энергия, ты же можешь его потрогать. И вот я начинаю этими терминами сыпать и вижу у них в глазах уже просветление. Почему? Потому что я начал их языком говорить. Потом я говорю им, что вот у вас баланс, он должен сходиться, точно также и наша прана может либо так, либо так проявляться, но обязательно должно быть равновесие.