Текст книги "Сorvum nigrum (СИ)"

Автор книги: zhanna_12_09

сообщить о нарушении

Текущая страница: 29 (всего у книги 48 страниц)

– Гарри Поттер, – ответил я.

– Куда Вы направляетесь в столь ранний час? – в его голосе проскальзывала некоторая доля усмешки, вот только неясно почему.

– На кухню, – немного заторможено ответил я, рассматривая герб школы на его серой мантии.

– С какой целью? – весь наш диалог прытко пишущее перо записывало в небольшой блокнот, который он держал в руках.

Я скользнул глазами по строчкам и вновь посмотрел на охранника.

– Я голоден, а до завтрака еще несколько часов…

И чего привязался, спрашивается? Раньше я мог таскаться сколько угодно и где угодно, и никого не волновало, где я был. Главное было не попасться на глаза профессорам и старостам, но для этого у меня всегда имелась мантия-невидимка.

– Ученикам запрещено посещать служебные помещения, – с нажимом сказал охранник и продолжил: – В гостиной Вашего факультета рядом с камином имеется колокольчик, с помощью которого Вы можете призвать дежурного домового эльфа. Думаю, он сумеет Вам помочь. Всего доброго!

– Спасибо за информацию. А не подскажете, с какого времени разрешено покидать общую гостиную.

– С шести тридцати утра, – спокойно ответил он.

– А как мне быть, если моя команда начинает тренировку в шесть утра?

– Вам необходимо предоставить список участников команды старосте Вашего факультета. Он будет рассмотрен на более высоком уровне, после чего каждому игроку выдадут специальный пропуск – одноразовый или многоразовый. Еще вопросы? – мужчина выгнул бровь дугой.

– Нет, спасибо за подробные ответы, мистер…

– Всего доброго, мистер Поттер!

Маг указал мне на дверь, и якобы не заметил моей попытки узнать его имя. Ну и черт с ним!

Я вернулся в общую гостиную, приколол булавкой к доске объявлений еще один пергамент, на котором попросил указать имя и курс ученика, желающего пройти отборочный тур в команду. Первым пунктом не забыл вписать себя, а то мало ли! Кэти выпустилась в прошлом году, так что на ее место нужно найти толкового охотника, Кормак тоже теперь выпускник, так что понадобится еще один человек на место запасного вратаря. Надеюсь, Рон покажет себя в этом году хорошо и войдет в основной состав, и мне не придется ставить его на замену. В принципе, расписание для тренировок уже устоялось, как и последовательность самой тренировки. Осталось провести отборочные испытания, подобрать менее мерзкие зелья для поддержания здоровья в команде и можно вздохнуть спокойно.

Возле камина висел маленький серебристый колокольчик на красной веревочке. Я аккуратно в него позвонил и передо мной появился эльф.

– Чего желаете, сэр? – приветливо улыбнулся эльф.

– Кофе и что-нибудь съестное к нему.

– Сожалею, сэр, но студентам не подают кофе. Могу предложить чай или сок, сэр, – эльф прижал ушки к голове.

– Ну, тогда давай черный чай с сахаром и пару бутербродов с ветчиной и сыром. На это я могу рассчитывать?

– Конечно, сэр! – с этими словами домовик исчез.

Значит, хрен мне, а не кофе? Занятно… Какие еще сюрпризы ждут меня в этом улучшенном учебном заведении для юных волшебников? Может еще и почта будет подвергнута цензуре? Так стоп, а то так додумаюсь до чего-нибудь такого, что с ума сойду.

Я присел за столик в углу, передо мной тут же появились тарелка с бутербродами и большая кружка с чаем. Пока я ел, успел поразмышлять на счет предстоящего занятия по заклинаниям. В прошлом году мне не слишком хорошо они дались (голова другим была забита), интересно, как будет в этом году? Что мы можем там изучить, чего я не знаю? Галиб сказал, что у меня довольно приличная база заклинаний… Впрочем, должны же найтись какие-нибудь завалящие чары, которых я еще не знаю.

Когда я разделался с завтраком, в гостиную спустился сначала Рональд, волоча в руках охапки пергаментов, а через пару минут Салли-Энн Перкс, неприметная девочка, которая мало с кем общалась, но училась неплохо. В ее руках оказалась не менее увесистая кипа пергаментов. Рон кивнул мне и тут же начал диалог с Салли, поспешно отмечая что-то в одном из пергаментов. Я не стал тревожить старост и решил осмотреть гостиную поподробнее, ведь я уже успел отметить некоторые изменения.

Первое, что бросилось в глаза – это большой книжный шкаф, в котором стояли всевозможные справочники и словари, необходимые для выполнения домашних заданий. Учебников на полках не нашлось, но было полно разных методических пособий и брошюр. Раньше книжек в общей гостиной было меньше, намного меньше. Два больших стола, как и два маленьких, так и стояли на своих местах. Много низких табуреточек, выполнявших время от времени функции столиков были распиханы вдоль стен. Над камином выросла полка, где теперь стояли разные кубки, цветок и несколько стопок развлекательных журналов. Колокольчик я уже видел.

Шахматный стол был на месте, как и все кресла, большой диван так и остался стоять напротив камина. Немного в стороне от доски объявлений я разглядел неприметный столик, на котором стоял графин с водой и шесть стаканов, в выдвижном ящике нашелся набор для оказания первой помощи несколько флаконов с успокоительными зельями. На первый взгляд все осталось так, как было, но на самом деле она сильно изменилась с прошлого года.

–

Весь первый учебный день нас мучили тестами. Учителя уверяли нас, что от результатов ничего не зависит, просто им необходимо оценить наш уровень подготовки, но всё равно все студенты нервничали, я в том числе. На тесты отводилось сорок пять минут, оставшееся время мы записывали темы, которые будем изучать в первом семестре. Должен сказать, что учебный процесс будет процентов на тридцать динамичнее прошлогоднего. Тем очень много, на каждую дается буквально по паре дней, остальное отдается для самостоятельного изучения. Впрочем, можно было бы и догадаться об этом, стоит лишь посмотреть на список учебников. К тому же упоминались периодические издания… Читать придется много, как бы мне снова очки не пришлось носить. У меня не было времени, чтобы хотя бы пролистать книги, так что учебник по высшим заклинаниям я взял в руки только утром второго сентября. Очень радует то, что эссе теперь будут задавать лишь на время каникул, а во время учебы будут давать индивидуальные письменные, устные и практические задания, опять же пресловутые тесты.

–

В конце первого учебного дня на доске объявлений появилось еще несколько новых пергаментов. На одном из них было обозначено время каникул. На самые большие (Рождественские и Пасхальные) можно было поехать домой, предварительно уведомив администрацию. Конец года для нас всех был немножко изменен: с 23 мая по 1 июня нам давали неделю для подготовки к экзаменам, затем две недели для их сдачи и только затем можно было покинуть Хогвартс.

Еще один пергамент сообщал о том, что старшекурсникам (тем, кому уже исполнилось семнадцать лет) позволяется посещать Хогсмит каждую субботу с часу дня до восьми вечера и каждое воскресенье с восьми утра до пяти вечера. Для третьего, четвертого и пятого курса, включительно, это время было сокращено чуть ли не в два раза. Так же были пометки о том, что те, кто получил наказания или не имеет разрешения от родителейопекунов, не допускаются к посещениям Хогсмида. Маленький клочок пергамента сообщал, что паролем на эту неделю будет фраза «Честь и меч» и призывал следить за изменениями. Остальные объявления не имели ко мне лично никакого отношения, так что я лишь пробежался глазами и мгновенно о них забыл. На вывешенном мной пергаменте появились имена прошлогодних игроков, всех, кроме Рона. Новичков пока не наблюдалось. Странно…

–

Следующим днем я корпел сначала над книжкой по рунам, потом над котлом в кабинете зельеварения, затем отрабатывал зубодробильную формулу по превращению испорченной еды в пригодную для употребления на уроке трансфигурации. Для этого помощница (!) профессора Макгонагалл раздала всем по кусочку плесневелого хлеба и сказала, что в конце занятия всем придется его съесть, в каком бы виде он ни был. Уже второй день я вижу, что в кабинете, помимо педагога, всегда отирается молодой волшебник, который раздает нам пергаменты, ингредиенты, инвентарь. Весь остальной урок они что-то строчат у себя в тетради, строго поглядывая на учеников. Должен признать, что это меня слегка нервирует. К слову, хлеб действительно заставили съесть. Мой хоть и выглядел неплохо, но пах, все же, плесенью. Хлеб-дорблю…

После обеда весь седьмой курс спустился в подземелья, где нам предстояло получить первый урок по Родовой магии от нового преподавателя Лестата де Лионкура. Я ожидал увидеть нечто, напоминающее кабинет Снейпа, где повсюду будут расставлены колбы с кровью и частями тел, но моему взору предстало нечто совершенно другое. Комната оказалась полностью завернута в плотный материал темно-синего цвета с мелким рисунком и освещалась мягким дневным светом, падающим сквозь маленькие полукруглые окна под потолком. Всюду были закреплены красивые подсвечники искусной работы, в которых стояли новенькие свечи. Прямо напротив входа на возвышении стоял преподавательский стол, по обе стороны которого на стенах висели две большие классные доски. Преподавательское кресло на трон не тянуло, но выглядело массивным и комфортным. Вообще вся мебель в кабинете не выглядела стандартными школьными образцами, их можно было скорее назвать изящными, антикварными и дорогими, но кто будет ставить в учебный класс дорогущую мебель? Скорее всего, трансфигурация. Столы были расставлены как обычно в три ряда по шесть парт и легко вместили весь седьмой курс. Я сел вместе с Роном за вторую парту в среднем ряду, напротив преподавательского стола.

– Добро пожаловать в мой класс, – поприветствовал профессор, не вставая с места.

К слову, сидел он как король, небрежно закинув одну ногу на стол, так что нам открылся чудесный вид на подошву его замшевых туфель. Создавалось впечатление, что преподавать к нам взяли вчерашнего выпускника. По крайней мере, выглядел он очень уж молодым, лет двадцать-двадцать пять.

– Меня зовут мсье Лестат, прошу называть меня именно так, – продолжил говорить он. – Сейчас я проведу перекличку. Прошу встать, когда прозвучит Ваша фамилия и хранить молчание на протяжении всего времени переклички. Я не хочу слышать шум, мне хватает того, что большинство из вас не умеет держать при себе даже свои мысли. Итак, начнем. Аббот, Ханна…

Ханна встала со своего места, профессор смотрел на нее буквально две секунды и произнес:

– Полукровка, – после чего сделал пометку в своем списке.

Далее он поднимал каждого по списку и объявлял во всеуслышание статус его крови, делал пометку в списке и называл следующего ученика.

– Поттер, Гарри… Чистокровный, – чистота моей крови для меня загадкой не была, но для других я был полукровкой.

После объявления во всеуслышание статуса моей крови я заработал несколько заинтересованных взглядов от однокурсниц и несколько недоумевающих со стороны однокурсников. Рон тоже был слегка удивлен.

– Ранкорн, Куинни… Грязнокровка, – скривился маг и сделал пометку.

У некоторых вырвались возмущенные вздохи после его слов, но никто не решился сказать и слова. Термин «грязнокровка» лично мне неприятно резанул слух, но я тоже промолчал. А что тут скажешь?

– Итак… Восемнадцать чистокровных волшебников и столько же полукровок, двое грязнокровок. Теперь… я предлагаю вам сесть так, чтобы чистокровный волшебник сидел с полукровным, а грязнокровки разместятся за первой партой в третьем ряду от окна. Кто с кем будет сидеть, решать вам. Даю вам пять минут, чтобы договориться. Время пошло…

Я сразу же пересел к Дину, а Симус сел с Роном. Все расселись на удивление быстро, некоторые, такие как Лаванда и Парвати вообще не сдвинулись с места, потому что и так сидели правильно.

– Отлично, – похвалил нас Лестат и глубоко вдохнул воздух. – Даже дышать стало легче, чувствуете?

Я пока что ничего не чувствовал. Многие пытались принюхаться, постараться почувствовать то, о чем говорил профессор.

– Рекомендую вам на всех уроках садиться именно так. Поверьте, если вы разместитесь таким образом, учебный процесс будет идти намного продуктивнее. Это не блажь, это – наука!

Далее мы снова прошли тест, в котором выяснялось, сколько мы знаем о кровной магии. Некоторые вопросы не вызывали затруднения, но на многие я ответил «не знаю». Жульен научил меня некоторым вещам, но разве возможно охватить такую тонкую науку за одну неделю? Конечно, нет… Я был нацелен на практическую часть данной дисциплины и совершенно опустил теорию. Немного позже мы затрагивали тему крови в беседах с Галибом, но лишь вскользь, и то, потому что она переплеталась с некоторыми ритуалами. Я знал лишь основные моменты, ну типа «нельзя добровольно отдавать свою кровь кому попало», «нельзя лишать невинности девушку, если не собираешься на ней жениться», «если даешь кровь, то нужно брать клятву, что тебе не причинят вреда», короче, прописные истины. До конца урока оставалось пятнадцать минут. Лестат взмахнул рукой, и призвал нас заканчивать с «пергаментомарательством». Помощник мьсе Лестата собрал наши пергаменты и сложил стройной стопкой на краю его стола.

– Вопросы? – обратился он к залу и сверкнул белоснежными клыками.

– Вы вампир? – раздалось позади меня.

– Вы очень наблюдательны, мисс Роупер, – ответил он, после чего устало закатил глаза. – Кто о чем, а пчелы о цветочках… Нет, девушки, – он окинул взглядом класс. – Единственная причина, по которой вампир может заинтересоваться Вами и Вашим телом – это кровь. Хоть я и привлекателен внешне я не являюсь живым человеком и обычным путем обзавестись потомством не могу. Есть лишь один способ – инициация с помощью моей крови… Нет, вечная жизнь – это не подарок, а наказание, особенно для малодушных… Мне слишком много лет, чтобы озвучивать эту цифру. Когда меня инициировали мне было двадцать лет, с тех пор я не менялся внешне… Да, за столом в Большом зале я пил кровь, ее мне любезно предоставил один из моих кормильцев. За это он получает деньги и знания. Равноценный обмен… Нет, пить прямо из человеческого тела гадко, я предпочитаю из хрустального бокала с позолотой. Это так изысканно… У меня французские корни, но я уже больше ста лет живу в Лондоне… Семья – это человеческое понятие. У вампиров – клан. Да, у меня он есть… Да, эту книгу написал я. Правда интересная?.. Нет, я ненавижу мантии и любые однотипные вещи. Какой смысл быть бессмертным, если не можешь окружить себя красивыми вещами?.. Почему я пошел в преподаватели? Потому что один мой добрый друг попросил поделиться частичкой многовековой мудрости с неразумными пиявками, и я не смог ему отказать. К тому же мне это интересно, в ваших юных головах столько пошлых мыслей… Нет, солнечный свет меня не убивает. Он вообще не убивает вампиров, просто раздражает – у нас слишком зоркие глаза и чувствительная кожа. В разных источниках из нас сделали черти что… Этим летом на просторах Великобритании вампиры, оборотни, вейлы и гоблины получили статус «личность, но не волшебник», класс «волшебные существа». Эта поправка позволяет нам не только жить среди волшебников, работать как все, но и преподавать. Естественно, имеется ряд ограничений. Впрочем, в большинстве стран эту проблему решили пару веков назад, но лучше поздно, чем никогда…

Лестат говорил не торопясь, немного растягивая слова. Его голос был мягок и тих, будто он рассказывает детям сказочку на ночь. Слова струились, словно тонкий шелк и ласкали слух, гипнотизировали… Звон колокола заставил всех вздрогнуть. На протяжении этих пятнадцати минут Лестат говорил будто бы сам с собой, но на самом деле он отвечал на наши мысленные вопросы. Это было пугающе, но одновременно прекрасно. Какой силы должен быть дар, чтобы слышать чужие мысли? И каким умом нужно обладать, чтобы разобрать отдельные фразы из всей этой какофонии звуков? Вампир произвел не меня неизгладимое впечатление. Выглядел он как молодой ухоженный мужчина, но я понял, что ему уже больше двухсот лет. Жульен как-то обмолвился, что перейдя именно этот рубеж, вампир начинает заниматься наукой, ибо остальное уже всё осточертело.

Класс все покидали в глубокой задумчивости. С одной стороны я жалел, что мою голову так хорошо защитили, что вампир не ответил ни на один мой мысленный вопрос, с другой стороны все мои тайны так и останутся при мне. Это радовало. Следующим уроком у меня и Рона была Травология, так что мы сразу направились в сторону теплиц. Сейчас монотонное копание в земле пришлось как никогда кстати. Это давало возможность подумать и рассортировать мысли.

–

На отборочные соревнования записалось еще шесть человек. Не густо. Рон наотрез отказался в этом году пробоваться в команду, мотивируя это тем, что как у старосты факультета у него нет на это времени. Выглядел он при этом несчастным и сбитым с толку, но сказал, что игра в команде никак ему не поможет в будущем устроиться получше, а вот должность старосты прибавит немного веса. Оказалось, что Рон приехал в Хогвартс на неделю раньше и помогал профессорам подготовить все, что необходимо к новому учебному году. Вместе с ним работали на благо школы еще Драко, Панси, Энтони, Эрни, Падма и Ханна, то есть все прошлогодние старосты. Так же они встречали и размещали новых профессоров и их помощников, проводили экскурсии. Так как Гермиона покинула школу, на ее место назначили другую девушку – Салли-Энн Перкс, нашу однокурсницу. Падма стала старостой школы вместе с Драко, их факультетские места старост заняли Лиза Турпин и Теодор Нотт. Мерлин, куда мир катится? Рон отказывается от места вратаря, студенты не хотят даже попробовать попасть в команду. Квиддич что внезапно из моды вышел? А еще ни разу не услышал от Рона ни одного гадкого слова в сторону Малфоя. Они что теперь друзья?

Новые уроки не всем пришлись по вкусу. В основном это были гриффиндорцы, но и пуффендуйцев хватало. Когтеврану было все равно, что изучать, лишь бы побольше, так что они были всеми руками «за». А Слизерин… почему-то мне кажется, что для большинства дополнительные уроки не станут откровением. Когда мы вчера начали обсуждать простейшие ритуалы, вспыхивали нешуточные словесные баталии между недовольными студентами и профессором. Почти все ритуалы забирали что-то у маглов, и это вызывало волнения в классе. У некоторых вспышки праведного гнева. Вот и сейчас Рональд снова завелся.

– Это ведь несправедливо! – взвился Рон, пока мы шли в другой кабинет. – Как можно так поступать с маглами? Они ведь не могут дать нам отпор! Что ты все время молчишь, Гарри? Разве тебе все равно?

– Мне не все равно, – устало отозвался я. – Я молчу, потому что возражать бесполезно, все равно заставят выучить и сделать. Если сильно упорствовать, то еще и накажут!

– Когда это нас останавливало? – возмутился Рон. – Неужели ты одобряешь подобное?

– Из-за всего «этого» я набил себе немало шишек и не горю желанием продолжать в том же духе. Если нам велено что-то выучить, значит, это пригодится нам в будущем.

– То есть ты готов проводить эти ретроградские ритуалы?

Я тяжело вздохнул и посмотрел ему в глаза:

– Да и тебе советую, если не хочешь осложнить себе жизнь. Между прочим, многие из них очень полезные, а маглы что? Их много, знаешь ли, а нас, волшебников, мало!

Дальше я пошел один, потому что Рон так и остался стоять в коридоре с приоткрытым ртом. Бедный мой друг, тебе еще только предстоит сделать открытия, к которым я уже успел привыкнуть. Что же ждет тебя дальше на Родовой магии, когда мы дойдем до подробного разбора о грязнокровках и предателях крови? Настоящих предателях, тех, кем является вся его семья. Рон так печется о маглах… Это раздражает! Во-первых, их реально много, планета перенаселена, из-за пропажи пары сотен маглов мир не рухнет. Он вообще не заметит их пропажи. Хотя нет, заметит – пару месяцев повисят объявления о розыске, но на этом все. Во-вторых, не все маглы хорошие. Есть такие личности, что волосы дыбом становятся от их делишек. Одни педофилы чего стоят! Наркоманы и алкаши этот мир тоже не красят, к тому же они имеют странное свойство: в своем угаре замечают творимое вокруг волшебство.

На Травологии мы не пошли, как обычно, в теплицы, а проследовали к небольшой дубовой роще при школе. Темой дня стали черные трюфели – грибы такие, хотя больше они походили на ржавую картошку. Мы искали их возле корней деревьев в земле специальным заклинанием, что показала нам профессор Спаут и складывали в корзинки. Часть мелких грибов нужно было оставить в земле, а часть забрать в теплицы, где для них уже были приготовлены горшки со специальным грунтом. Не скажу, что работа оказалась сложной, было даже интересно. Джастин Финт-Флетчи нашел самый крупный гриб, плод еле умещался у него в руке. За поистине королевскую находку он получил пять баллов для факультета Пуффендуй. Джастин был рад баллам, но потом еще минут десять рассуждал о дороговизне этих грибов в мире маглов. Если верить его словам, то килограмм можно взять где-то за тысячу долларов. Отец Джастина по случаю его семнадцатилетия устраивал дома званный обед, и покупал эти грибы по указанию приглашенного шеф-повара. И что маглы в них нашли?

Когда сбор был закончен, мы отправились в теплицы, где и оставили свой улов. Дальнейшей обработкой займутся младшие курсы. Что мне нравилось в профессоре Спаут, так это то, что ни один ученик не оставался без внимания. Положительного. Она щедро раздавала баллы и хвалила учеников и что самое важное, делала это искренне. И почему я не попросился в Пуффендуй? Идиот… В качестве домашнего задания нам было рекомендовано прочитать соответствующую главу в «Большом справочнике герболога», на следующем уроке будет устный опрос.

На Артефакторике снова собрался весь поток – тридцать восемь человек. Вот уж где я порадовался, что в замке хорошая вентиляция, я бы даже сказал сплошные сквозняки. Кабинетик был поменьше, чем тот, в котором мы изучаем Родовую магию, так что и парты были компактнее и стояли они ближе, практически вплотную. Студенты с трудом протиснулись на свои места, многие расслабляли галстуки, чтобы обеспечить приток кислорода к мозгам, некоторые даже мантии поснимали – все же в комнате было жарковато. Возле простенького преподавательского стола стоял, мягко говоря, странного вида человек. Он чем-то отдаленно напоминал Грюма, наверное необычным приспособлением, закрепленным на подобие пиратский повязки. И еще рукав… если это можно так назвать. На нем крепились лампочки, бутылочки, проводки и такие штуки, которые обычно бывают в магловских телевизорах. В остальном же выглядел он, как простой чудаковатый волшебник, никаких шрамов и протезов не наблюдалось. Представился преподаватель как профессор Альберт Гек, мастер-артефактор.

Он расспрашивал нас на счет того, какие артефакты мы знаем и где их встречали, для чего использовали. Опять же написали тест, коротенький, по равнению с той же Родовой магией. После того, как все пергаменты были собраны, он обратился к нам:

– Я удивлен, что никто… абсолютно никто, не назвал самый важный и общеизвестный артефакт, который большинство волшебников используют ежедневно.

Ловким движением руки он вынул из своего чудного рукава волшебную палочку и продемонстрировал классу.

– Волшебная палочка. Именно с изучения этого артефакта мы и начнем. В книге, по которой мы будем учиться, о них написано не очень подробно, но достаточно, чтобы сдать зачет. Однако я рекомендую вам посетить библиотеку и найти дополнительные сведения о более редких материалах, которые используют мастера в своих работах. Так же я рекомендую ознакомиться с биографиями самых известных мастеров этого ремесла. Их не так уж и много. На следующем уроке мы будем разбирать тему более подробно и кое-что запишем. Так же я порекомендовал бы вам вспомнить, из чего сделана ваша палочка, и разобраться какие свойства волшебства она усиливает или наоборот, уменьшает. Это очень интересная тема…

– Извините сэр, – обратилась к профессору девушка-слизеринка, – нам следует написать эссе по этой теме?

– Пока не стоит, – отмахнулся профессор. – Эссе – это довольно скучно, к тому же не нужно предоставлять сведения о своем артефакте кому-либо еще. Этот мир довольно враждебен и такой информацией не преминут воспользоваться недоброжелатели.

Конкретных вопросов, на которые нужно найти ответы, нам не дали. Подход должен быть у каждого свой и информация должна быть разнообразной. Нам порекомендовали списаться с родственниками, сравнить, какие палочки чаще всего используют в семье, провести анализ. Придется писать Николасу, чтобы узнать из чего его палочка. Хотя, наверное, не стоит. Неприятно царапал сердце тот факт, что я не смогу написать родителям и узнать из чего были их палочки. Немного поразмыслив на эту тему, я решил написать мистеру Олливандеру и выспросить эту информацию у него, сославшись на домашнее задание и неподдельный интерес. Не думаю, что у него так уж мало свободного времени сейчас – первокурсники уже купили первые палочки, а взрослые не часто ломают или теряют свои.

Споро поужинав, и написал короткое письмецо Олливандеру, в надежде на то, что оно не останется без ответа. Я быстро нашел взглядом белоснежное оперение своей Хедвиг и скормил ей кусочек мяса, выпрошенный у домовика специально для нее. Когда сова покончила с трапезой, я прикрепил конверт к лапке и выпустил птицу в окно совятни. Пора была идти на последний, на сегодня, урок.

Магия времен года оказался неимоверно скучным предметом. По крайней мере, пока. Молодая женщина коротко поприветствовала класс и представилась – мисс Андерссон, этакая смесь Снейпа и плаксы Миртл. Как я понял из ее объяснений, на дополнительном занятии мы будем изучать ритуалы, тесно связанные со временем года. Проводить ритуалы под ее руководством мы не будем, потому как все довольно легко и в случае ошибки ритуал просто не сработает, но не навредит, так что всё сами. К тому же у большинства семей имеются свои, родовые, наработки, так что ее задача проста – дать опору, скелет. Мы будем подробно разбирать «Колесо года». Она даст нам инструкции, как и что принято делать в тот или иной праздник, а дальше все будет зависеть он нас самих. Если мы захотим что-то провести, то она выпишет нам специальное разрешение и проконтролирует все приготовления. Но на ее уроках мы будем изучать только теорию и много писать. И рисовать схемы, конечно же. В конце года у нас должна образоваться своего рода собственная книга, которой можно будет пользоваться всю оставшуюся жизнь.

Урок я покидал со смешанными чувствами: вроде как и интересно узнать все как можно подробнее, а вроде как книжку я и сам почитать могу, зачем в таком случае тратить больше часа в неделю на совершенно ненужный урок? К тому же раньше я спокойно жил без всех этих магических тонкостей и ничего, жив-здоров. Дилемма… Но предмет вошел в список обязательных дополнительных занятий, так что не отвертеться. Рон со мной пока не разговаривал. Не знаю из-за нашего последнего разговора ли, или оттого что он все время заполнял какие-то бумажки, отправлял куда-то самолетики (которые теперь частенько мелькали в Хогвартсе), сравнивал таблицы и расписания, но факт есть факт – ни словечка. Не то чтобы меня сей факт расстраивал, но он вроде как мой друг. Теперь единственный друг. А мне бы не хотелось остаться совсем без друзей. Конечно, можно общаться с ребятами из команды, но это скорее приятельские и рабочие отношения, а не дружеские. Как же не хватает Гермионы… И Ярослава, даже Эмили. Как они там все?..

– Привет, Гарри, – рядом присела Джинни с книгой в руке.

– Здравствуй, Джинни, – поздоровался я.

Чего ее принесло? Хотя, места-то общие… Почему-то после того, как я узнал, что могу и не жениться на малышке Джинни, она стала для меня отталкивающей и неприятной. И теперь каждое ее слово, и взгляд в мою сторону воспринимается мной как принуждение к близости. Примерзкое чувство, должен отметить.

– Как тебе новые уроки? – вежливо поинтересовалась она.

– Пока не ясно, – вздохнул я. – А у вас тоже новые предметы есть?

– Конечно, – улыбнулась Джинни. – Правда, не так много, как у вас.

– Ясно, – ответил я и раскрыл книжку Ньюта Саламандера.

Мне нужно было просмотреть статьи об акромантулах. Завтра мы идем в Запретный лес вместе с профессором магозоологом Рольфом Саламандером и профессором ЗОТИ Джамболаном Блишвиком – неимоверно мрачным типом. Наверное, он такой из-за своего имени. Хагрид, он теперь снова просто лесничий, будет сопровождать нас и покажет наиболее безопасное место, где можно будет собрать паутину актромантулов. На завтрашнем уроке по ЗОТИ мы будем проходить методы борьбы с этими опасными тварями, так что надо еще и по защите книжку почитать. На прошлом уроке я воспринял эту информацию не слишком хорошо, потому что в памяти еще свежи приключения второго курса. Надеюсь новый препод знает свое дело и не позволит этим опасным тварям сожрать своих студентов.

Джинни раскрыла свой учебник и тоже принялась читать. Вроде бы это была книжка по зельям, но не уверен. Как я уже успел заметить, в гостиной было на удивление тихо – все что-то читали или писали. За самым большим столом сидели первокурсники, Рон что-то негромко им объяснял, периодически заглядывая в учебник. Прошло слишком мало времени с начала учебного года, но я перестал узнавать Рона. Иногда он был собой, но все чаще предо мной оказывался совершенно другой человек. Я не спорю, что хотел, чтобы он стал более серьезным и ответственным, перестал все время говорить о квиддиче и занялся, наконец, своей жизнью. Вот только это оказалось не так уж здорово. Теперь у Рональда свои проблемы и занятия, в которых мне места нет. Обидно.

Рон пришел в комнату за полночь, провел несколько минут в ванной комнате и рухнул на кровать, не говоря ни слова. Все, кроме меня уже спали, а я все еще читал необходимую информацию для завтрашних уроков. Не то чтобы я хотел стать лучшим учеником на курсе, просто больше нечем было заняться. После отбоя выскользнуть из гостиной не представлялось возможным, а светить мантию невидимости я почему-то побоялся. Сейчас директор Снейп, а он не упустит случая отобрать такую вещь. Еще немного почитав, я отложил книгу на тумбочку и погасил свет – утром дочитаю.

Комментарий к

Лестат де Лионкур, преподаватель Родовой магии – http://s49.radikal.ru/i124/0903/be/c542edfd1f72.jpg

http://irecommend.ru/sites/default/files/imagecache/copyright1/user-images/213344/1.jpg

Альберт Гек, профессор Атрефакторики – http://sergretouch.ru/blog/40_img/steampunk_web.jpg

мисс Андерссон, магия времен года – http://www.rockshockpop.com/screencaps/TankGirl/04-1.jpg