355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Сотилиан Сикориский » Путь дурака » Текст книги (страница 4)
Путь дурака
  • Текст добавлен: 12 октября 2016, 06:20

Текст книги "Путь дурака"


Автор книги: Сотилиан Сикориский


Жанр:

   

Самопознание


сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 88 страниц)

«Что же это было? Может, галлюцинации? Или я умирал? – подумал он. – Что же такое смерть? Почему мы не помним, что было с нами до того, как мы родились?» – стали пугать его вопросы, и он, сосредоточась на этом, стал делать быстрое дыхание, чтобы войти в пневмокатарсис. Внезапно он понял, что это дыхание нужно делать по-другому, и занялся этим. Очищенное голоданием тело быстро стало погружаться в эйфорию. Он услышал нарастающий гул в ушах и потерял сознание.

***

Он был стариком. Обессиленный, он лез на гору к пещере своего Учителя, Учителя, которого он отверг много лет назад, когда тот пришел в его маленькое царство, где он был раджой. Он сидел в окружении слуг и наложниц, слушая споры мудрецов и философов. Но вот пришел один. Он не был похож на всех остальных, спокойный, с седой бородой, океаном спокойствия и отрешенности в его неподвижном, немигающем взоре. Вместо высказывания каких-то новых концепций об Атмане, Брахмане и Дхарме он обратился ко всем.

– Вы долго тут занимаетесь мудрствованием, пытаясь объяснить этот мир, но это не может вам помочь. Поэтому не теряйте больше времени, отбросьте ум, и тогда все станет ясно. Пусть тот, кто устал от бремени своего ума, пойдет со мной, а я теперь направляюсь в Гималаи. И там, далеко от суеты, вы сможете попытаться сбросить эти оковы ваших мыслей и суждений, чтобы достичь слития, растворения со всей бесконечной

Вселенной и прекратить суету и страдания в этом мире.

Еще не раз он говорил с учителем

Нирманом. Хотя он и понимал, что это единственный путь, однако его привязанности к царству, к своим женам, наложницам и детям были столь сильны, что он так и не смог пойти с ним.

– Я образованный человек, —

оправдывал он себя, – и теперь в век

железных плугов и колесниц, когда цивилизация достигла высочайшего развития, больше нет необходимости куда-то идти. У нас есть храмы, и там мы можем молиться.

Часто, куря кальян, он видел астральных учителей, и это он использовал как еще один повод успокоить себя и со-

хранить свой эгоизм и мирские при-

вязанности. Учитель ушел, а он остался. Но как он ни успокаивал себя, что может заниматься медитацией, сам так eй и не занялся.

Началась война, и его царство было разрушено, слуги убиты, а жены и дочери отправлены в рабство. Чудом уцелев, он направился к Учителю, ведь случилось все то, о чем он предупреждал. Но поздно. Он уже стар и смертельно болен. Может, Учитель совершит чудо, вылечит и омолодит его, и он сможет достичь Просветления в этой жизни.

Он дополз до входа в пещеру и увидел Учителя. Тот, как всегда, сидел в медитативной позе. Старик раджа со слезами радости на глазах приблизился к

Учителю.

– Гуру Нирман, гуру Нирман! Я здесь, я пришел.

Но Учитель сидел неподвижно. Протерев свои подслеповатые глаза, раджа увидел, что Учитель мертв, что он так и умер в позе медитации, и его тело не сгнило, оно просто высохло.

С горькими рыданиями он упал на пол пещеры к ногам Учителя, осознав, что больше нет надежды достичь освобождения, что он уже однажды упустил свой шанс, который не повторяется дважды. Немного придя в себя от горя, он осмотрел пещеру Учителя, надеясь найти в ней хоть что-нибудь, что поможет ему. Не в силах уже ходить, он пополз по пещере и обнаружил в ней старинную книгу.

На ее обложке был изображен странный рисунок. Слегка облупившиеся краски отображали буйную тропическую растительность, и среди ее находилось пустое, не закрашенное место в виде темного силуэта, напоминающего человека в позе для медитации. «Что это значит? Человек, которого нет?» – подумал раджа, с трудом открыв книгу немеющими от слабости пальцами. Он увидел пустые листы. Вся книга состояла из пустых листов. «Что это? – подумал он. – Какая тут тайна? Теперь уже никогда мне не открыть ее».

Он обессилено упал на пол пещеры. Какая-то огромная чудовищная сила раздавливала его, и он понял, что умирает. Сила все больше раздавливала его, и он внезапно ощутил себя каплей в безбрежном океане без начала, конца и середины, каплей, которая каким-то чудом удерживала форму человека. И вот эта форма исчезла, и океан поглотил ее, и больше ничего не осталось от раджи, который так и не нашел путь спасения.

Весь в холодном поту Рулон очнулся. Он помнил все, что увидел, и осознал, чтo этo oн был этим раджой и упустил свой шанс.

«Учитель! Учитель! – стал молиться он. – Помоги мне. Пусть хоть в этой жизни я не оставлю тебя и достигну спасения. Да, все дело в том, что я болезненно вслушиваюсь во все свои чувствишки, думаю, что бы еще съесть, о чем бы помечтать, чтобы попереживать, прислушиваюсь ко всей вмонтированной в меня дребедени: инстинктам, желаниям и лени, – руководствуясь всем этим в жизни вместо того, чтобы внимать Божественной Силе или хотя бы своим решениям и перестать быть руководимым всем своим говном».

Еще с большим рвением и старанием Рулон стал заниматься йогой, стремясь во что бы то ни стало достичь вершин развития, все вспоминая свои недавние мистические переживания.

«Почему же, – думал он, – когда меня душил Солома, я пережил смерть одним образом. А вспомнив одну из своих прежних жизней и свою смерть там, я пережил умирание по-другому. Как же теперь мне снова найти своего Учителя?»

С этими мыслями он и заснул. Во сне он увидел горные вершины, покрытые снегом, и на одной из них в радужном сиянии сидел его Гуру.

– Учитель, Учитель! – закричал Рулон. – Вы поведете меня к освобож-

дению?

– Ты уже опоздал, – ответил он. – Я уже достиг махапаранирваны. Теперь тебе нужно найти нового Просветленного Гуру в физическом мире, так как астральный Гуру не может в этом помочь. Аум! – пропел он и растворился, превратившись в облако.

– Вставай, что ты тут делаешь, – услышал Рулон голос матери, которая только что приехала из командировки.

– Да надо мной ребята сегодня подшутили, – ответил ей лоботряс.

ЧАСТЬ 2. Школа для придурков

Буйство дебилов ( PLUS )

– Ты шо, падла, деньги давать не будешь? – орал Ложкин на запуганного Рузая.

– А ну, давай сдавай какие все по доллару, сука.

– Давай, давай лучше сдавай, а то мы тебя целый месяц бить будем, – добавил Хмырь. – Пока должок не дашь, на счетчик поставим.

– А почему я должен вам доллар давать? – стал мямлить Рузай.

– А вот почему, – заорал Ложкин и поставил ему кайфушку. Рузай испуганно сжался.

– Ну чё, понял, понял, понял? – забесился Ложкин, размахивая здоровыми кулаками возле морды Рузая.

– А может, ещё ему врезать? – заявил Хмырь.

– Я дам, дам, – испуганно затараторил Рузай и стал судорожно вытаскивать из кармана деньги.

– А ну, вот то-то же, – завыл Хмырь, пряча себе карбованец в карман, – смотри, не выебывайся; если пожалуешься, то знай, нас много, найдется, кому тебе харю намылить, – поучал он, поигрывая ключами. Получив что нужно, кореша повалили восвояси. Пройдя по шумным коридорам школы, расталкивая всех на своем пути, они поднялись к актовому залу, в закуток на втором этаже, к пристройке, где на стуле, положив нога на ногу, сидела Марианна. Рядом с ней был Рулон, Куран и ещё несколько пацанов.

– Ну что, принесли добычу? – спросила она.

– Да, выбили тут у пары дураков, остальные раскошелились сами, – сказал Хмырь, подавая ей лавэ. Пересчитав деревянные, она отдала им половину.

– Штопор будет доволен вами.

Штопор был известный уголовник, державший в страхе весь микрорайон, орудуя там вместе со своей бандой. Марианна зналась с ним и теперь от его имени наводила порядок в школе.

– Давайте, так вы из пионеров станете настоящими рэкетирами, – подбодрила она хулиганов. Ложкин с Хмырем расплылись в улыбке. Мысль, что их действия одобряет авторитет, действовала на них благотворно.

– Ну что, башли-то ты принес? – обратилась она уже к другому пацану по кличке Джо, который был школьным сутенером и сдавал напрокат малолетних шмарофеток у себя на хате, а чаще просто в подвале.

– А чё это я буду вам их носить, – заявил он.

– Куран, объясни ему почему, – кивнула она здоровому пацану, который привел Джо на разборку.

– Вот почему, – сказал он, прижав лезвие ножа к его горлу. – Ну что, въехал теперь? – добавил он.

– Ему чё, по харе дать? – возмутился Ложкин, подходя к Джо.

– Да, я понимаю, – угрюмо сказал Джо, понимая, что начнётся, если он требухнется.

– Давай выкладывай бабки, – приказала Мэри. Джо достал лавэ, они пересчитали.

– Что-то мало притаранил, нужно ещё столовник. С завтрашнего дня ставим тебя на счётчик, если не принесешь, понял? – спросила она его жестко.

– Да, – безрадостно сказал он.

– И давай-ка, шмаровоз, повесели-ка ребят, подложи под них по девчонке.

Эта мысль особенно понравилась начинающим рэкетирам.

– Понял, понял? – злорадно закричали они.

Джо безрадостно кивнул.

– Но вот и славно, что ты покорился, – сказала Мэри, – а то бы трудно тебе пришлось, а теперь мы будем тебя защищать, – поучала она, отстегнув часть лавэ своим быкам. – А ты, Алхимик, что, принес свои барыши? – спросила она.

Алхимик был известным торговцем наркоты в школе, приучая к кайфу, который он часто изготавливал сам, пацанов и девчонок в подвалах. Алхимик охотно вынул деньги и угодливо подал их Марианне. Она недоверчиво взяла его барыш: что-то он больно легко расстается с лавэ, не хитрит ли, не задумал ли чего?

– Ты понял, что больше не должен торговать в школе шмотьем?

– Да, – уже менее угодливо ответил Алхимик.

– За базар отвечаешь? – строго спросила она.

 – отвечаю, – промямлил он.

– Шмотьем буду торговать я. На дороге не стой! – бросила Мэри. – Ну лады, давайте расходиться. Да и еще Штопор одобрил бригадирство Сотки, так что он у вас за старшего.

Валерьян расплылся в довольной улыбке, готовый теперь по первому зову Мэри распиздярить ебальник любому.

– Свободны! – бросила Мэри. Пацаны пошли в школу, а она и Рулон еще остались на насиженном месте.

– Ну что, учимся жить, мой милый? – спросила его Мэри. Он кивнул.

– Давай теперь следи за Алхимиком, не приторговывает ли он шмотьем и кассетами. Это самая непыльная работа, поэтому мы ей займемся сами. Если даже нас застукают, то нам ничего не будет, а им за их дела могут и срок навешать, сечешь? Так что пусть просто платят мне дань и рискуют своей жопой.

– Я вот все думаю: разве хорошо, что мы как-то сопричастны с наркотой и борделем? Я где-то читал, что это тоже накручивает плохую карму.

 – ох ты, Руля-святоша, – расхохоталась Марианна, – как раз наркота и проституция дают человеку хорошую карму.

– Как это? – ошарашенно спросил Рулон.

– А вот так. Наркоман, постигая иную реальность, перестает отождествляться с иллюзорными ценностями этого Мира. Многие из них становятся мистиками во многих религиях и шаманизме. Наркотики употребляли во время мистерий, в отличие от вина они считались священными.

– Но ведь наркотики сокращают жизнь, – не успокаивался Рулон.

– Много чего сокращает жизнь, лишает здоровья. Например, Павка Корчагин вредил своему здоровью, но его почему-то считают героем. Вредное производство сокращает жизнь, но тех, кто работает там, называют героями труда. Роды вредны для здоровья, но их никто не запретил. Бессмысленные войны уносят много жизней, но никто не прекратил войну в Афгане: там тоже герои. И выпуск ядерного оружия столько несет вреда, но это считают нормой. Просто все – общество, политики, генералы – не считают вредным этот героизм. Видишь ли, все, что мешает человеку батрачить на общество и срабатываться до костей, будь то алкоголь, наркотики, проституция, – это плохо, мол, здоровье и все такое. Сразу находят они оправдание своей политике. Но все это брехня, – ответила Мэри, – есть ведь много стран, у которых нет ядерного потенциала. И на них еще никто до сих пор не напал. Ты все еще веришь сплетням политиков, дурило, пора бы поумнеть и начать самому шевелить своим рогом.

– Я слышал, что наркоманы во время ломок могут совершить преступление, – не унимался Рулон.

– Могут, – ответила Мэри, – если бы наркотики продавали в аптеках, такого бы не было. Так что власти сами виноваты в их преступлениях, запрещая наркоту. На Западе кое-где уже продают кайф в аптеках, только у нас все тормозят. И еще власти должны учить людей колоться так, чтоб не было передозняка, чтоб не шырялись всякой чадостью. Пусть просвещают народ, сделав центры, где будут колоть наркоманов врачи, так будет лучше, чем это запрещать.

Мэри поднялась со своего стула и направилась в школу. Рул последовал за ней.

– А проституция тоже полезна? – спросил он.

– Как видишь, – ответила она. – Я сама начала очень рано пороться. Это помогло мне лучше познать жизнь. Настоящая шлюха, порющаяся с малолетства, гораздо лучше может выжить, чем мечтательная разумная мамочкина дочка, которая пьет уксус неразделенной любви, дурость! Если нужно, то шлюха может быстро найти путевого мужика, т.к. она за километр наметанным взглядом видит кто есть кто. Она может быстро окрутить его, стать для него желанной, т.к. знает как угодить, умеет бороться, подстраиваться, располагать к себе, а обычная дура только и может, что выяснять отношения да проклевывать темечко мужу.

– Почему ж тогда шалав осуждают? – недоумевал Рул.

– Все потому же, – ответила Мэри, – они, видишь ли, мешают размножению пушечного мяса и не повышают производительность труда, т.к. имеют вольные взгляды на жизнь. Но раньше их называли гетерами и уважали. Почитай об этом книгу «Таис Афинская».

Тут они подошли к классу, где проходил очередной урок, и заломились туда.

– Вы почему опоздали на урок? – напала на них училка.

– А мы долго аудиторию искали, – ответила Мэри.

– Быстро садитесь и записывайте тему.

Марианна вальяжно прошла и села на галерку. За ней поспешил и Рулон. Усевшись, она неспешно достала косметичку и начала наводить макияж.

– Ты, говорят, платишь Кириллу, чтоб он защищал тебя? – спросила она, разглядывая себя в зеркало.

– Да, я решил, пусть он будет моим телохранителем, – ответил Рул.

– Пусть он охраняет тебя, когда ты торгуешь или у тебя отбирают деньги, а так зря к нему не обращайся.

– А почему? – недоумевал Рулон.

– Потому что, когда тебе мылят харю или над тобой издеваются, ты можешь наиболее хорошо работать над собой, практиковать отрешенность, осознанность, работать с негативными эмоциями. К тому же унижение не дает тебе мечтать о себе, воображая себя суперменом или еще бог знает чем. Спускают тебя с небес на землю – делают реальней, так что если б тебя не долбили, то ты должен был бы платить, чтоб это делали, т.к. без стрессовых ситуаций прогресс идет крайне медленно.

– Не болтайте на уроке! – стала орать на них учила. – Чем вы там занимаетесь? Где ваши тетради? – бесилась она.

– А я дома тетрадь забыл, – заявил Руля. – У вас не найдется листка и ручки, чтоб я мог писать.

– Да я тебе влеплю двойку за четверть! – бесилась старая вобла, стуча указкой по парте.

 – образы гоняет, – усмехнулась Марианна.

Рулон, который уже был готов испугаться угрозы, заулыбался, подумав: вот как нужен стресс, чтоб не в воображении, а реально работать со своим говном.

– Что ты улыбаешься? Я вот твоих родителей в школу вызову! Пусть лучше воспитывают тебя!

Рулон старался отследить действие нового образа и не поддаваться на провокацию, продолжая сохранять жизнерадостность. Бессмысленный урок продолжался.

 – особенно радуйся, – продолжала Мэри, – если тебя будут обижать и унижать твою ложную личность. Всегда, когда тебя унижают, старайся смотреть на себя со стороны.

– Как это? – спросил Рул.

– Это значит, что ты смотришь на себя как на чужого, как будто это не ты, а какое-то другое лицо двигается, говорит, реагирует, воспринимает, думает. Сперва это делай просто, когда вспомнишь об этом, но в дальнейшем для совершенствования этого взгляда нужно его практиковать, и в трудных условиях, к примеру, когда тебя гноят, думай, мол, я не я и жопа не моя, и отстраняйся, и затем ты ощутишь себя отдельно не только от своей воображаемой личности, но и от тела, и ты всосешь, что ты есть смотрящий, – сказала она, подпиливая свои ногти.

– Как это, смотрящий? – заинтересовался Рулон.

– А вот так, мой милый. Дело в том, что ты на самом деле живешь совсем

в другом мире и токмо смотришь оттуда сюда, но это ты поймешь не сразу. А когда врубишься, то осознаешь, что для тебя нужно вернуться туда, откель ты смотришь.

– А что это за мир? – стал спрашивать он.

– А ты смотри на себя со стороны и узнаешь, – рассмеялась она, – иначе это будут все сказки.

Прозвенел звонок, и они выперлись из класса. Марианна подошла к окну в коридоре и взглянула на школьный двор. Там стояла черная «Волга».

– Вот меня уже ждут, – сказала она, – а ты дрочи в кулачок, понял? – усмехнулась она. – А я пойду посмотрю сегодня, кинуть этого фраера или нет, – сказала она, бросив надменный взгляд на машину за окном.

– А я уже не дрочу, – сказал Рулон, – решил развивать волю.

– Молодец, придурок, – похвалила она, – однако ты можешь теперь дрочить по-новому.

– Как это? – спросил он.

– Дрочи и не кончай, а просто наблюдай, как движется твоя энергия, направь внимание в голову и уводи силу возбуждения туда, и скапливай ее в голове, в межбровье или на макушке. Так ты станешь у нас йогом-дрочиньяком, – рассмеялась она. И не прощаясь, отвернулась и пошла вниз по лестнице на выход из школы. Рулон знал, что идти за ней не нужно, и почтительно провожал ее взглядом.

Проводив взглядом отъезжающую «Волгу», куда уселась Марианна, Рулон направился к группе пацанов, стоявших у двери в туалет и игравших в трясучку. Маленький черный пацан быстро тряс руками монеты

– Стоп, – скомандовал второй участник игры по кличке Лукиша.

 – орел, – произнес он. Михетченко, так звали трясуна, разжал руки, и они стали считать, чего больше – «орлов» или «решек».

– Моя взяла, – сказал Лукиша, собирая монеты.

– Что, трясете? – спросил, подойдя к ним, Рулон.

– Что, завтра-то будем Хомяка взрывать, а то он совсем оборзел. Двояки лепит, родителей в школу вызывает.

– Да, я уже бомбочку приготовил, – сказал Михетченко.

– Взорвем падлу, – добавил Лукиша, – таких из школы выживать нужно. Подговорим пацанов из других классов, пусть все уроки ему посрывают, тогды узнает, как двояки проставлять, сука.

– И еще Счетовода нужно достать, – добавил Рул, – я тут с пацой из других классов договорился. Будем выживать его из школы.

– Нужно ему заподлянку подстроить. Что-нибудь придумаем, – заявил

шустрый на выдумки Михетченко.

Так состоялось очередное заседание КБУ, комитета по борьбе с учителями, целью которого было выжить из школы самых злых и вредных преподов, чтоб учиться стало легче и веселей.

– Вот у меня тут фотки, зырьте, – сказал Рул, достав из кармана порнографические открытки, на которых были бабы в сальных позах, снимающиеся с мужиками. Некоторых из них ебли, другие брали в рот, третьи просто обнимали хуй партнеров.

– Во, клево! – забалдели пацаны, рассматривая фотки.

– Давайте по доллару за штуку, и они ваши, – предложил Рулон.

Лукиша, не раздумывая, купил две из них. Михетченко еще мялся.

Рулон уже продал много таких фоток, подсунутых ему Марианной, и скоро сумел заработать денег на новую книжку по йоге, которой он самозабвенно занимался все свободное время. Только он успел спрятать выручку и фотки в потайной карман в подкладке пиджака, как к туалету подвалил Цыпа и, схватив Рулона за шиворот, заявил: «Ты что, сука, мне туфтовую майку продал? Наклеил на нее ченухи и думаешь, я ее не отличу от настоящей?»

– Я не знал, туфтовая она или нет, у меня такая была, – стал оправдываться Рул, вспоминая, как толкал Цыпе шмотье, данное ему Марианной.

– Не пизди, педераст, не знал ты, сука. За такое я тебе весь ебальник расколочу. В общем, чтоб вернул мне четвертной. Это будет твоя неустойка за туфту.

– У меня столько нету, – стал канючить Рул.

– Кого ебет чужое горе, – возразил ему Цыпа. – Давай, сука, чтоб завтра же принес, не то я тебя на счетчик поставлю, понял?

– Да, – пролепетал Рулон, почуяв, что запахло пиздюлями.

– Ты приносишь мне должок, и я при виде этого кончаю, – глумливо произнес Цыпа. – А если нет, то весь ебальник тебе распиздярю.

Рул поплелся восвояси, только теперь вспомнив, что нужно часто смотреть на себя со стороны. Во время всей этой процедуры он опять отождествил себя, как смотрящего, с личностью Рулона и его телом, забыв, что он не является Рулоном, это заблуждение. Он тот, кто смотрит за ним с другого мира или измерения, по ошибке влипнув в эту личность и тело, что те, делающие, желающие, думающуюие этом мире таких же тел и личностей, живущих своей жизнью, которая мало устраивала его, смотрящего, пока он полностью не отождествился и не стал принимать это тело и эту личность за себя самого. «Но ничего, – подумал он, – недоброхотов у меня хватает, которые давно уже хотят мне намылить рожу или просто приколоться надо мной. Так что еще есть возможность поработать над собой в крутой ситуации, пока она еще не случилась. Буду смотреть на себя, пока снова не забуду об этом». С этими мыслями он поплелся домой. Было интересно смотреть на себя со стороны, как будто какая-то форма или биоробот двигается, смотрит, дышит, ощущает, думает. Он ощущал себя каким-то существом, которое он не очень-то хорошо знал и почти совсем не владел им. Оно само жило и действовало по какой-то своей заведенной программе.

Рулон догулял до звонка, который застал его у входа в школу. Как прилежный ученик, движимый тупой программой быть таким, как все бараны, он вприпрыжку побежал по лестнице и, уже опаздывая, запыхавшись, влетел в класс.

Угрюмый и толстый учитель биологии стоял у своего обшарпанного, давно некрашеного учительского стола, как экспонат уродливого развития мужского тела. Он пристально осмотрел присутствующих учеников и задержал взгляд на Рулоне.

– Ну что, Рулонов, опять Мопассана ночью читал? – язвительно, как при любом оправдании мальца, тряся своими отвислыми щеками, прошамкал биолог. – Иди-ка скорее к доске, отвечать будешь.

Рулон медленно вылез из-за парты и, опустив голову вниз, поплелся к доске. Встав перед учителем, он словно пытался что-то вспомнить. Но эти попытки были безрезультатными.

– Да... я... – начал мямлить Рулон, – можно повторю?

– Что же ты ни черта не знаешь? – продолжил учитель, выпучивая свои маленькие маслянистые глазки. – Иди, садись, «двойка»!

Рулон покорно поплелся на свое место. Он никогда не пререкался с учителями, усвоив всем известную житейскую мудрость, что с начальством не спорят, за что имел у них многие привилегии. Все преподаватели и многие родители считали его примерным, но обиженным умом ребенком.

«Заставляют же нас учить всякую хуету, – бесился Рулон, и на черта мне нужна ента биология, лучше бы меня трахатья научил жирный черт, сука, етно было бы мне полезней, а то двояк влепил старый пидор, а мне по хуй, – думал Рул, – не хочу быть хорошим мальчиком, чтобы на меня общество навешало свое рабское ярмо, да пошли они, – злился Рулон, карябая на парте череп своей рукой.

Раздался стук в дверь, и в класс просунулась голова молодой училки в больших очках. Она работала в школе всего второй день, но уже успела познать прелести своей профессии, о чем свидетельствовала измученная физиономия. Она и отозвала Хомяка – так прозвали биолога за его отвислые щеки – в соседний класс усмирить беснующихся учеников.

Как много значат для пытливого ученика пять минут в школе.

Маленький и шустрый Михетченко злорадно присвистнул и принялся за дело. Он пробрался в согнутом состоянии между рядами и ловко сунул фугаску в портфель преподавалы, стоявший рядом с его столом. Все ребята оживились в предвкушении предстоящего веселья. Михетченко отполз и, как ни в чем не бывало, сел за парту. Через две минуты раздался оглушительный хлопок, от которого вскрикнули слабонервные девчонки, а из портфеля повалил густой и едкий дым. Все были в восторге и начали хихикать и перешептываться, поглядывая на дверь, которая со скрипом распахнулась через несколько секунд.

Изумленный Хомяк, ворвавшись в класс, застыл на месте в смешной позе. Вытерев пот, он смотрел на растрепавшийся от взрыва свой портфель. Когда очухался, бросился к нему и, осыпая проклятиями школу и ее учеников, под дружный смех учащихся стал высыпать на стол содержимое того, что называлось портфелем Хомяка.

На стол упали два грязных носовых платка, недоеденный засохший бутерброд, перочинный ножик и пачка фотографий, на которых были изображены раздетые женщины в дразнящих позах. Было заметно, что эти фотографии переснимались по многу раз и на некоторых из них было трудно определить, что изображено. Почти все вещи были испорчены или по крайней мере сильно повреждены.

Побледнев от ярости и поминутно протирая вспотевшую лысину, Хомяк начал кричать гнусавым срывающимся голосом, требуя немедленно признаться преступнику. Но в ответ раздался взрыв хохота. Он размахивал руками, запинаясь, угрожал всеми карами преисподней, что еще больше веселило учеников. Как и следовало ожидать, дураков не нашлось, зато любителей посмеяться было предостаточно. В этот момент прозвенел звонок.

Урок закончился, не начавшись.

«Чему нас тут учут, – думал Рул, – зачем нам эта алгебра, геометрия, физика, ни моим родителям, ни родственника, ни знакомым это в жизни не понадобилось. Все это, сука, собачья школа, высшее образование дурье и то все, что нужно писать, читать и считать остльное – это мусор, которым нас загружают, который все равно никто не помнит, пошло это образование в задницу, – бесился рулон, – не охота мне на него гробить лучшие годы жизни».

***

Следующим уроком была физкультура, к которой никто никогда не готовился. Ученики, громко обсуждая предыдущий урок и высмеивая Хомяка, спустились в спортзал, находящийся на первом этаже.

В коридоре к нему подошла Марианна.

– Ну что, сбыл порнуху?

– Кое-что сбыл, – ответил Рул, достал из потайного кармана и подал ей выручку.

– Ну что, растешь, – похвалила она его, – давай активней разворачивай торговлю, дорогой.

– Буду стараться, – сказал Рулон с готовностью. – Только вот у меня проблема. Цыпа сказал, что я туфтовую майку продал ему, требует четвертной – неустойку за это.

– Пусть пососет, – ответила Мэри. – Если рыпнется, то получит.

– Но тогда может быть уже поздно. Он решил мне при встрече помять фотографию.

– Ну что ж, чтоб для тебя жизнь медом не казалась. Будь под этой угрозой. Это полезно будет, чтоб ты мог творчески проявиться и понаблюдать за собой со стороны.

Тут к ним подвалила физручка и нагло спросила, обратясь к Мэри. «Что-то я тебя не вижу на уроках. Почему ты не занимаешься?» – начала возгудать она.

Рулон смотрел на них и видел, что Мэри казалась старше и зрелей тупой физручки, хотя ей было лет 40. Мэри в шикарной одежде, с пышной прической, на каблуках с презрением смотрела на физру в драном спортивном костюме, которая даже не знала, что Марианна почти каждый день занимается по три часа в секции каратэ, да еще по два-три часа утром дома, на стадионе и иногда днем, и даже ночью, постоянно работает над собой. Она же ее считала просто легкомысленной и избалованной девицей.

– У меня нет формы, – нагло ей ответила Марианна, – поэтому я и не хожу на урок.

– Так пусть тебе купят её, – бесилась физра.

– Вот это вы и скажите моим родителям.

– Пусть они придут ко мне в школу. Я тебе двойку за четверть поставлю, – не унималась она.

– Вот надо вам – идите к ним, – ответила ученица.

– Это не мне, это тебе надо учиться, – кипятилась она.

Развернувшись, Марианна пошла прочь от ебаной психопатки, так как говорить с ней было бесполезно. Рул потрусил за ней.

– Ну, ты видел эту наглость? – сказала она ему. – Устрой ей сейчас заподлянку. Ты же должен мстить за меня.

– Да, конечно, я все сделаю, чтоб сорвать урок, – побожился Руля.

Одарив его благосклонным взглядом, она удалилась до дома.

Еще на перемене, зайдя в раздевалку, пацаны стали там бесцеремонно курить и травить блатные анекдоты, щеголяя друг перед другом изощренностью. Один из хулиганов достал из портфеля простой карандаш и, с трудом найдя свободное место на исписанной стене, стал рисовать голую бабу под дружный смех наблюдателей. Тем временем в голове у Рулона созрел план действий, и, собрав несколько человек, он отозвал их за угол, где, эмоционально размахивая руками, объяснил им что-то, в результате чего все громко заржали. Не прошло и пяти минут, как они пошли осуществлять его коварный замысел.

Физручка Соня на перемене сидела в тренерской за полуразвалившимся столом и проставляла оценки за предыдущий урок в журнал. Друзья Рулона один за другим подбегали к ней с глупыми вопросами, раздражая преподавателя и выводя ее из себя. Наконец она, потеряв терпение, с разгневанным лицом выгнала всех из тренерской, подошла к двери и с грохотом захлопнула её, затем закрыла на ключ и, успокоившись, продолжила свое занятие.

Цель Рулона была достигнута. В замочную скважину немедленно затолкали несколько медных монет и с криками: «Физра попалась!» – все стали бегать по залу, футболить разными мячами и вылезать из себя, кто на что был способен.

Рулон не был любителем массовых сцен и, увидев исполнение воли своей нежной подруги, с которой физручка имела глупость вести себя непочтительно, удалился из спортзала. Он пошел по школьным коридорам, постоял у доски объявлений, посмотрел в окно второго этажа. Больше пока уроков не было.

«Вот она война учил и учеников, отцов и детей, – думал Рул, – мы, дети, находимся в рабстве у взрослых, они хотят обкорнать нас под свой шаблон, но мы не хотим этого и сопротивляемся их тупому воспитанию. Только б не перестать сопротивляться и не дать им себя завнушать . Бог с нами, хуй с учителями, – выругался Рулон».

***

Побродив по школе, он вышел на улицу. Там происходила драка. Обычное зрелище во время перемен на задворках школы. Окруженные кучкой ребят, два пацана неуклюже наносили друг другу удары, которые больше походили на легкие тычки. Наблюдатели казались активнее дерущихся. Они то и дело выкрикивали подзадоривающие реплики и бурно реагировали на каждый удар громким смехом и криками.

Рулон давно заметил, что по-настоящему драться никто не умеет. Может быть, кроме нескольких хулиганов, для которых это было повседневным развлечением. Да и то они больше брали наглостью, чем боевым мастерством. Драка продолжалась недолго.

Еще немного повозгудав друг на друга, драчуны разошлись, удовлетворив самолюбие. У одного был разбит нос и разорвана рубаха. У другого поцарапана щека и оторвано несколько пуговиц от костюма. Вся их одежда была мокрой и грязной, но глаза блестели и светились злостью. Физически сильные от природы редко бывают умными, так как разум у них заменяют кулаки. У одного энергия идет в голову, у другого в мышцы, у третьего в сердце, а у четвертого в яйца. Так и появляются разные люди и они не могут понять других, осуждают, дерутся. Вот так устроен наш мир.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю