Текст книги "Вопросы по йоге"

Автор книги: Виктория Бегунова

Соавторы: Вадим Запорожцев
сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 38 страниц)

К примеру, если вы уже преподаете йогу и вам не хватает от той школы теории (аксиоматики нет), то какой есть выход?

Это быть вольным слушателем и изучать теорию через Интернет Йога Курсы. Т.е. вы уже самодостаточный преподаватель, у вас, действительно, есть свой сертификат, есть своя методика, своя группа. Но чего-то не хватает, хотя, вам нравится это направление. И мой вам совет – зачем вы будете переучиваться, а мы не разрешим вам учиться у нас и преподавать свое что-то непонятное, конечно же, это не согласуется с какими-то нашими принципами. Поэтому, я советую в таком случае следующее – это изучать йогу для себя лично, брать то, что вам нужно, фильтровать все, что согласуется или не согласуется с вашим предыдущим опытом и привносить в свое направление от нас что-то.

– Вы имеете ввиду преподавать в течение тех всех лет?

Нет, сейчас молодой человек задал другое, что он хочет стать нашим студентом, но он уже профессионально занимался йогой, т.е. преподавал профессионально, и это для него источник дохода.

– Я имею ввиду, что когда человек поступил в ваш Университет и когда пойдут практические занятия, там уже можно свое…

Категорически, пока человек не получит сертификат, мы не разрешаем. Если вы решите через год обучения, что «все, я уже готовый йог или йогиня, одно и то же слышать 4 года, отвечать, мне это не надо, я теряю время».

Конечно же, студент может прервать обучение. Единственное, что он должен нас предупредить за две недели, что он уходит от нас и преподает все, что хочет. Только не от лица нашей школы, и говорит, что у него школа Анандасвами, это будет от лица Васи Пупкина. И это будет его школа, его направление, но только чур не мы. Мы не берем на себя ответственность за этого Васю Пупкина и за то, что он будет давать.

Понимаете, человек волен поступать так, как он хочет. Т.е. йога за полную абсолютную свободу. Если вы решите (а вы свободная личность, у вас свободное Высшее Я): все, хватит, отучился, пойду в преподаватели йоги. Идите, но только не от нашей школы.

– Виктория, а сколько нужно времени на этот нулевой цикл, прежде, чем в октябре начать занятия?

Не так много потому, что материалы там не большие. Если у Вас будет очень сильное желание, то сможете за один день сделать. Если там 5 материалов, они не большие. Там не знаю, сутки, если уж так загоритесь этим. Если у Вас не так много времени такого сконцентрированного, то можете на неделе, у вас все затянется на неделю. Но там небольшие материалы, небольшие тесты. Чтобы сдать тест, нужно внимательно изучить материал. Понятно, получить хорошие оценки от 80 до 100 баллов.

Потому что, если получите 10%, то мы считаем, что вы не читали материал, о чем тогда разговаривать с человеком. Поэтому, времени много не уйдет. Опять же, второй принцип йоги – времени достаточно у нас на все, главное – не размениваться по мелочам и пустякам. Если вы сконцентрируетесь на прохождении курса, вы сделаете это очень быстро. Тем более, последние 005 и 006 до поступления не обязательны (но там прописано все у нас). Потому, что они, действительно, большие курсы и на них уйдет много времени. Но мы закрываем глаза потому, что понимаем, что уже время поджимает, сроки подступают. Поэтому, вы успеете.

Опять же, у вас есть желание и воля, поэтому вы все сделаете.

– Учитываются ли баллы при поступлении?

Конечно же, учитываются. Если человек ко мне приходит с анкеткой, где очень мало баллов по этой теме, то ждите вопросов по этой теме. Если баллы хорошие (100%-90%), то я понимаю, что человек серьезно поработал с материалом и спрашивать просто нечего.

– А разве не требуются практические занятия?

Требуются. Я уже говорила, что, конечно же, вы прошли курсы, но не знаете, что мы здесь на занятии преподаем, что мы здесь делаем, то…

– Я имею ввиду в нулевом цикле.

В нулевом цикле. Конечно же, мы говорим, что, конечно же, нужно перед поступлением пройти кроме курсов, нужно еще походить к нам на занятие.

– А сколько?

Много. От 3 до 6 месяцев. Но я стала закрывать глаза уже и на это. Почему? Потому что бывает так, что человек, опять же, сконцентрируется, и два раза в неделю ходит на занятия, лекции, семинары, и я вижу желание человека у нас учиться. Знаете, воля творит чудеса. Действительно, человек подошел к этом основательно, серьезно. Но он узнал о курсах только сегодня на лекции. Не три месяца назад, а только сегодня. И он так загорелся, послушал лекцию, прошел курс и все, мое.

Конечно же, мы на это закрываем глаза, но на собеседовании ждите таких более серьезных вопросов. Почему? Потому что мне нужно выяснить созрел ли человек до курсов или нет. Если человек ходит к нам два года, я его вижу, то, знаете, человек уже точно готов, он ходит на занятия, лекции, семинары, он прошел уже курсы, точно человек созрел. Действительно, он и в том году хотел поступить, но были сомнения. Он целый год ходил к нам на занятия, лекции. И в этом году созрел, я там вижу его каждый день, ну, не каждый день, а в течение недели.

Т.е. здесь у меня вопросов нет. Если человек в течение месяца ходит только на занятия, то здесь уже я присматриваюсь на собеседовании, готов человек или нет.

– Когда человек поступил на обучение, он уже может не посещать практические занятия?

Если человек обучается, то он должен обязательно ходить на наши занятия практические.

– А сколько раз в неделю?

Два раза в неделю, помимо специальных занятий для студентов.

– И там скидка предполагается?

Нет, молодой человек, вы, к сожалению, опоздали, мы рассматривали все эти вопросы, и я бы не хотела повторяться.

– Заочные студенты иногородние могут начать обучаться в любой момент или есть какой-то стартовый момент?

Для заочников что у нас? Мы для заочников, точно так, как и для очников, ведем набор. Мы наберем группу заочников и они у нас будут учиться. Т.е. это уже осень.

– С очниками понятно, они ходят на занятия, с ними можно поговорить, как они усвоили материал, а как быть с заочниками, что они делают в течение года?

С заочниками, конечно же, сложнее. Но не нам сложнее, а самим студентам. Они не находятся в облаке школы, они не посещают занятия, не общаются с единомышленниками. Причем, заочники могут быть с разных городов, они сами по себе. Это, конечно же, большой минус потому, что человек может быстро загореться и также потом ему все надоест, он может все бросить потому, что нет такой подпитки, праны нет, которая бы подпитывала. Преподаватели и единомышленники подхватят и помогут, конечно же.

С заочниками сложнее, конечно. Но выглядит процесс следующим образом. Заочник или очник проходят курс, безусловно, получают оценки. И у каждого заочника есть куратор отдельный, человек, который курирует этого студента, дает домашние задания, проверяет их, т.е. происходит какое-то общение.

Конечно же, вы будете отвечать, и домашние задания у вас будут. Т.е. вы в течение года будете общаться с вашим куратором. Если у вас есть возможность общаться с нами через СКАЙП (если у вас есть компьютер и интернет), то вы можете присутствовать с нами и очниками. Т.е. если есть такая возможность, то заочники это делают.

Опять же, у нас есть опыт, когда студент может придти на занятие, он подключается по СКАЙПу и наполовину присутствует с нами. Поэтому, если у заочника есть возможность, он общается с нами через СКАЙП и мы можем и его спросить о чем-то, т.е. иметь обратную связь.

Но заочники, если у них есть возможность приезжать в Москву (командировки какие-то), к примеру, 2 раза в год в Москву, конечно же, они используют это, чтобы походить к нам на занятия, пообщаться с нами.

Но обязательно, если человек живет в Якутии и никакими путями оттуда не выбраться больше, чем один раз в год, заочный студент приезжает на сессию один раз в год. Я уже говорила, это летом. Он на две недели приезжает.

Специально для таких студентов мы устраиваем занятия, семинары. Они ходят на занятия, лекции и т.д., и в конце этой сессии студент-заочник сдает экзамен. Если он его сдал, то он переходит на следующий год, и до следующего года можно его не видеть, если у него нет возможности приезжать. Если есть такая возможность, то мы его ждем. Через год опять приезжает на экзамен, точно также экзамен по практике сдает. И после 4 лет обучения такой студент получает сертификат.

Понятно примерно? Конечно же, если вы станете заочным студентом, вы уже будете какие-то нюансы, мелочи… Естественно, я не могу сейчас это все рассказать, т.к. на это уйдет очень много времени и это ни к чему просто напросто.

Еще что интересует?

– Для аксиоматики йоги достаточно ли интернета или обязательно посещать?

Нет, если вы просто хотите поглубже узнать о йоге, теорию йоги, то вы можете стать просто вольным слушателем и прослушать материалы, потом просмотреть, прочитать. Не обязательно посещать. Если вы не хотите потом преподавать, то не обязательно. Мы даем то же самое и вольным слушателям, и студентам. И какой мы сделали плюс. Вы можете просто прочитать аксиоматику и у вас, действительно, вылетит на следующий день. Но у нас есть система самопроверки даже для вольных слушателей. Почему это большой плюс? Это система тестов.

Т.е. если вы невнимательно прочитали материал, вы не ответите на тест. На каждый тест дается три попытки. Если вы не внимательно прочитали, вы не ответили на тест. Вы поняли, что невнимательно читали: в одно ухо вошло, в другое вышло. Вы заново читаете материалы и более внимательно походите тест. Т.е. это для вас же, это сделано для вас же.

– Т.е. желательно, чтобы посещали семинары, лекции, занятия, если вольный слушатель?

Да нет, если вы вольный слушатель, то можете не ходить к нам на занятия. Семинары мы абсолютно все выкладываем.

– Я на семинарах лучше понимаю.

Ну, это уж как Вы решите. Если же у Вас есть возможность, конечно же, приходите. Если же вы находитесь в облаке школы, это передача не только вербальная, но и невербальная. Про эти вещи очень сложно говорить, потому, что они не поддаются логике. Но если вам хватает просто вербального общения с вами, через аудио или видео, то вы можете это сделать и этого будет достаточно (считается, что достаточно для вас лично).

Но здесь никаких требований. Если вы вольный слушатель, на то вы и вольный слушатель, что вы можете делать все, что вы хотите. Но если вы хотите узнать глубже теорию йоги, то вам достаточно будет просто проходить материал на Йога Курсах.

Т.е. вы не думайте, что здесь на Йога Курсах вы получите какие-то тайные знания. Если мы и выкладываем тайные знания, то для всех, у нас нет разницы, что есть студенты особые, мы будем им особые знания выкладывать.

Конечно же, студенты имею специфические курсы, которые не пройдет вольный слушатель. Но так мы не прячем ни от кого какие-то знания. Если у нас есть знания йоги, то мы даем их для всех, мы распространяем, мы не жадные, нам ничего не жалко. Т.е. это наша работа – людям давать знания йоги.

– Существует ли отсев обучения и почему?

Человек до конца не разобрался. Т.е. когда человеку говоришь, что от 3 до 6 месяцев ходи на занятия. Как правило, человек это не воспринимает. И были такие моменты, когда человек не до конца разобрался, не очень серьезно подошел к этому, поступил к нам и через какое-то время, через несколько месяцев, недель он понял, что это что-то «не мое», и он не ходит.

Очень хорошо, ведь он занимает в таком случае чье-то место. Опять же, никакого насилия не должно быть. Если вы на каком-то этапе решите, что это не ваше, уходите с высоко поднятой головой, мы никого не будем ругать, мы наоборот скажем: «Какой молодец, честно признался себе».

Потому что бывает так, что человек отучился два года и думает, что если он бросит, то, что о нем подумают, что слабак или еще что-то. На самом деле, очень сложно сделать этот шаг – взять и уйти, если это не ваше. Поэтому, мы никого не держим, у нас нет каких-то обязательств личных, нет. Вы можете уйти.

Но, знаете, мы не хотим, чтобы все сказали: «А, хорошо, попробую-ка я и отучусь я две недели. Не понравится – уйду». Знаете, это будет нечестно по отношению к нам и к себе тоже. Вы потеряете время наше и ваше. Т.е. мы хотим работать с людьми, которые будут учиться, которые будут работать с нами. Т.е. мы не ждем таких людей «попробую, вдруг понравится, а вдруг не понравится».

Здесь уже времени не так много нам осталось.

– Виктория, в курсе 000 сегодня увидел, что невозможно пройти тест.

Все очень просто. Материал этого курса открыт для всех, даже для гостей. А чтобы пройти тест, нужно зарегистрироваться, записаться на этот курс. Т.е. вы записались, зарегистрировались, но не записались на этот курс. На этот курс нужно записаться. И вы должны в левом верхнем углу записаться на курс, вы забиваете и записываетесь. Если у кого какие проблемы есть и будут в будущем, кто будет проходить курсы, то знайте, что на курсы нужно записаться, иначе вы не сможете пройти тест.

– Уже понятно, кто будет куратором третьей группы?

Курировать вас будет несколько преподавателей, поэтому, я не могу точно сказать, кто лично, многие преподаватели будут курировать. Еще какие вопросы?

– Еще такой вопрос: куратором на протяжении всех занятий для очников, выполнение всех заданий. Но у меня вопрос касательно практических занятий. Существует ли какая-то гарантия того, что, допустим, человек за 4 года занятий не очень гнется, он, наверное, и не сможет преподавать?

Смотрите, студент, который у нас отучился очно или заочно, будет у нас профессионально преподавать 4 вида йоги – это Хатха йога, Крия йога, Пранаяма йога (дыхательная йога) и Мантра йога. Это 4 основные йоги, базовые йоги, их вы должны будете знать обязательно.

Но на 3 или 4 году обучения есть (так называемая) специализация. Вы, кроме этих 4 видов йоги, берете другие виды йоги, которые вам еще интересны – Тантра йога, Раджа йога, йога Влюбленности. Конечно же, не 20 штук потому, что за 2 года вы не сможете их пройти, но 2-3 вида йоги.

К примеру, с телом у вас не очень, вы пока не хотите… Во-первых, Хатха йогу можно преподавать и самим, не показывая упражнений. Но, к примеру, ближе вам Раджа йога. Пожалуйста, специализируйтесь на этом виде йоги и ведете занятия по этому виду йоги. Или вам близки другие виды йоги, или чтение лекций (т.е. вы специализируетесь на чтении лекций). Я не знаю, опять же, вы берете специализацию – аксиоматику. Вы преподаете Хатха йогу, но в большей степени вы уделяете время аксиоматике, читаете лекции по аксиоматике.

Знаете, не все же должны Хатха йогу преподавать. Столько видов йоги разных не охваченных. Почему у нас только Хатха йогу знают. Нет, у нас преподаватели, которые знают аксиоматику или знают на должном уровне Раджа йогу, йогу Влюбленности, или йогу Союза. Нет у нас таких преподавателей в России, в мире. И если вы возьметесь за другие аспекты йоги, за другие направления, знаете, как будет замечательно заниматься не только Хатха йогой.

Т.е. мы готовим преподавателей не только Хатха йоги.

– А как можно получить сертификат, если он не силен…

Во-первых, человек, который занимается йогой, все равно, у него какие-то изменения происходят. Но если вы не занимаетесь, вы за 4 года так и не сядете в позу лотоса. Но если вы два раза в неделю ходите на занятие, каждый день дома занимаетесь минимум по 20 минут, посещаете ретриты, то за 4 года вы сядете в позу лотоса.

Знаете, если вы изучаете иностранный язык, и 1 раз в год ходите на занятия, то вам не хватит и жизни, чтобы его выучить. Но если вы занимаетесь иностранным языком каждый день по 40 минут в день, то уже через два года у вас будут результаты. Я не поверю, что не будет, если у вас все в порядке с психикой, со здоровьем, если у вас с памятью нет проблем.

Это не смешно потому, что есть люди со специфическими заболеваниями, когда они забывают даже то, что они сказали 2 минуты назад. Но если у вас все нормально с этим, то вы сядете в позу лотоса, если вы ответственно к этому относитесь. Но не сядете, будете аксиоматику давать, некому ведь аксиоматику давать.

– А специализация в сертификате прописывается?

Конечно же, прописывается. Т.е. 4 вида йоги и еще специализация – аксиоматика, к примеру. И вы уже по аксиоматике можете вести и семинары, и лекции читать, т.е. это может быть вашим коньком, или быстрые методы, к примеру. Т.е. йога – это мощная система, она настолько разносторонняя, но мы ее понимаем узко.

Вот Хатха йога: гнешься – хороший йог, не гнешься – плохой йог. Знаете, это, опять же, наше неведение, наши стереотипы, наши программы, которые нужно рушить. Нам нужны студенты, чтобы этим занялись. Т.е. йога в массы, т.е. йога – не религия (тоже, к сожалению, ассоциируется с религией). Йога – это не обязательно индусы в Индии. Почему-то всем страшно учиться у преподавателя, который не учился в Индии.

Кто вам сказал, что индусы знают йогу? Индусы не знают йогу. Вспомните индийский фильм, который смотрели в детстве. Там упоминания о йоге нет потому, что там религия и йоги нет. Почему сейчас все вдруг стали заниматься йогой? Потому что это деньги, поэтому все вдруг стали йогами, хотя никто не знает, никто ничего они не знают, они просто, как обезьянки повторяют слова «Гуру» и упражнения, но смысл они не знают.

Смотря чего вы хотите? Просто сказать, что я учился у индуса, или вы хотите знаний йоги? Если вы учитесь в институте, чтобы получить корочку, вы лучше сходите в метро и купите ее. Либо вы действительно учитесь и получаете знания. Т.е. здесь уже выбор за вами. Понятно, да?

– Можно еще вопрос? Если, допустим, мы на начальном цикле обучения, а семинары проходят, которые относятся ко второму циклу обучения, то можно ли, не имея какой-то подготовки в начале обучения, придти на этот семинар и участвовать в нем, либо нужно как-то подбирать в теме семинара?

Ну, если вы еще не студент, то можете не приходить. Т.е. у вас еще пока нет никаких обязательств. А так у нас семинары и занятия проводятся таким образом, чтобы это было понятно всем и начинающему.

Т.е. начинающий, кто только приступил к занятиям йоги, он найдет что-то для себя, в том числе и для практики своей личной, и как перенести знания йоги в свою жизнь. И также человек, который занимается йогой несколько лет, тоже для себя что-то почерпнет. Нет таких семинаров, знаете, которые бы никто не понял, все осталось туманно, не ясно.

Т.е. мы понимаем, что люди приходят разные, ну, мы видим, кто приходит в первый раз, кто много раз. И мы так проводим семинары, чтобы всем было понятно. На ретриты приходит человек, который уже практикует 10 лет и человек, который вообще никогда не занимался Крия йогой… Много таких случаев, когда человек приходи на ретрит по Крия йоге и ни разу ее не делал. Но мы проводим так семинары, чтобы человек уяснил теорию и практиковал, чтобы ему было не сложно, чтобы получили все, чтобы каждый нашел, что ему нужно. Вопросы еще?

– А студенты посещают занятия, которые платные, на протяжении всех 4 лет обучения?

Конечно же, да. Но здесь я уже не буду заходить… Если человек уже третий, четвертый год у нас учится, проводит семинары, конечно же, он ходит на показательные занятия обязательно, а все остальное по желанию. Те занятия, на которые мы указываем, он посещает, конечно же.

– Правильно ли, что нужно набрать 108 занятий практических и определенное количество ретритов?

Да, ну, если вы будете ходить два раза в неделю, то это два года. Но, опять же, это не для нас, а для вас, чтобы вы стали на коврик, начали преподавать и увереннее себя начали чувствовать. Потому что вы ходили два раза в неделю, у вас уже настолько отпечаталось, что вы уже не будете делать то, что не нужно делать.

Поэтому, это для вас, это для вашей практики, это ваше образование. Не думайте, что можно получить образование, не ходя никуда. Смысл тогда учиться? Если вы не готовы платить за занятия, за семинары, устройтесь на работу, действительно, зарабатывайте деньги и тогда уже приходите учиться.

Поэтому, здесь уже не от нас, а от вас все будет зависеть.

– А какой крайний срок, чтобы отправить вам результаты тестов, т.е. последний срок?

Если мы начнем в конце октября или начале ноября, то в ближайшее время. Но, конечно же, чтобы это не было первого ноября, что только начали ходить на занятия, и курсы только начали проходить. Конечно же, это только сейчас. Ну, максимум, одна неделя, две недели, ну, максимум, три недели.

Собеседование только после того, как вы пройдете нулевой цикл, кроме двух последних курсов. Если у вас времени в обрез, то кроме двух последних. Чтобы я видела в анкете оценки, и приходите или звоните мне.

– А на занятии у Вас есть места, чтобы придти к Вам в вечернее время?

Конечно есть, мы всегда найдем, всегда находим место. В йоге считается, что чем больше людей занимается на площади, тем сильнее практика. В ашрамах древней Индии у них были какие-то площади, занимались чуть ли не на головах друг у друга.

Т.е. ничего такого нет, если много людей занимается йогой. Но если вы, конечно, совсем не мешаете друг другу. Всегда можно приспособиться. Это помогает выявить характер человека, либо он гибкий и может приспособиться и, действительно, 30 человек, но это может такой гармоничный симбиоз составить, как единый организм, и никто не будет друг другу мешать. А можно 3 человека. Вот было у меня на практике Крия йоги занимались: «Вы мне мешаете», хоть и три человека в зале. Это говорит о характере человека, т.е. он не может быть частью какой-то системы, он не может поступиться своими принципами, своей гордостью, я не знаю чем, эгоизмом своим.

Поэтому здесь, наоборот, чем больше людей, тем больше доверия какого-то друг к другу. Т.е. человек, который рядом со мной, он не делает мне больно, т.е. я ему доверяю. А если он сторониться «на три километра от меня подальше», то это говорит об эгоизме пока еще.

Поэтому, всем хватает места, пока еще никто не жаловался. Если жаловались, значит, не поняли нашу систему, нашу школу, у них какие-то свои представления о йоге.

– Последний вопрос можно? Сколько времени нужно вольному слушателю, чтобы понять аксиоматику йоги?

Сколько нужно времени, чтобы понять аксиоматику вольному слушателю? Пройти курс по фундаментальной аксиоматике. Там у нас все есть. Вы еще не проходили курс? Зайдите потому, что у нас на каждый курс определено конкретное время. На фундаментальную аксиоматику, к примеру, 36 часов, на выводы из аксиоматики – 40 часов, это к примеру. Вот вы проходите.

Если вам нужно будет меньше времени – хорошо, больше, то больше, если вы вольный слушатель. Т.е. там у нас уже все расписано. Вы зайдите на курсы и все станет ясно.

– Виктория, а эта лекция будет выложена? Да, мы все выкладываем, все лекции субботние, все семинары мы выкладываем, ничего у нас за пазухой нет. Это зависит от наших технических кураторов, думаю, не сегодня-завтра будет все готово.

Ну, нет больше вопросов? Надеюсь, после лекции ко мне никто не подбежит, завтра тоже (в понедельник), я имею ввиду, из присутствующих.

Тогда мы заканчиваем медитацией на Учителей.