Текст книги "Трени-ян (с иллюстрациями) (СИ)"
Автор книги: Андрей Кощиенко
сообщить о нарушении
Текущая страница: 13 (всего у книги 39 страниц)
Время действия: этот же день, вечер
Место действия: школа Кирин
(ЮнМи разговаривает по телефону с директором агентства «FAN Entertainment»)
– Добрый вечер, господин СанХён, простите, что вас беспокою, но вы говорили, что работаете допоздна, а дело срочное…
– Здравствуй, ЮнМи. Что опять случилось?
– Да, в общем-то, ничего серьёзного, но, требуется ваше решение. Только что звонила моя онни, сказала, что в дом к маме приходили телевизионщики. Хотят, чтобы я поучаствовала в их шоу, про то, как маньяка поймала. Но у нас с вами в контракте записано, что такие вопросы решаете вы. Вот я и звоню узнать, что мне делать?
– Никаких шоу. Ты к ним не готова.
– В смысле, не готова? А чего там готовиться?
– Хех! И как ты себе представляешь шоу?
– Ну, дадут бумажку с вопросами ведущего и моими ответами. Запомнить, да и всё…
– Да, это когда шоу «чьё-то», тогда так и делается. А тебя пригласили на «дикое шоу», в котором ведущий может, как угодно издеваться над приглашёнными, пытаясь поднять свой рейтинг и рейтинг канала. Понимаешь?
– А-а… Понятно, сонсен-ним… Я не знала.
– Запомни, ЮнМи. До твоего дебюта – никаких шоу. Первое появление на публике для артиста – очень важно. Выставят тебя в глупом виде, потом всю твою карьеру будут тебе этот случай вспоминать и смеяться. Ну, и соответственно и отношение к тебе будет. У зрителей и рекламодателей. Ты меня поняла?
– Да, сонсен-ним, поняла! Спасибо большое! Никаких шоу!
– Доживём до твоего дебюта, тогда и покажем тебя в лучшем свете, сделаем всё как положено. Если доживём. Ты уже разговаривала с ДжуБоном?
– Нет, занятия танцами у нас завтра, сонсен-ним.
– Почему завтра? Ты раньше не могла это сделать? Чем ты была занята?
– Сегодня мы ездили в детский дом, сонсен-ним. Занимались благотворительностью.
– А-а, понятно. И как тебе детский дом?
– Жуткое место, сонсен-ним. Столько детей!
– Ты не любишь детей?
– Когда их много – нет, сонсен-ним. И когда они в какашках испачканы – тоже нет.
– Ха-хаха! Хорошо вас свозили! Ничего, это полезно, посмотреть на правду жизни. Ты же собиралась заниматься благотворительностью? Как ты будешь тогда это делать?
– Дистанционно, сонсен-ним. Или, найду для этого кого-нибудь постарше.
– Подожди, я кое-что вспомнил! В школьной администрации мне сказали, что это ты установила баллончик с краской у себя в шкафчике? Это так?
– Выдумки и гнусные инсинуации, господин президент, если вам так сказали. Не верьте.
– Да-а? Но мне сказали, что есть доказательства, которые указывают на твою вину.
– Все улики косвенные, господин СанХён. Их можно трактовать и так и эдак.
– А ты откуда это знаешь?
– Со мной разговаривал директор по безопасности школы. Всё, что он мне предъявил – это пять минут смеха для суда.
– Для суда?
– Если будут ко мне приставать с этой краской, подам на них в суд! Пусть там разбираются, кто прав, кто виноват! А то – камеры есть, записи, как мусор мне в шкаф валят – есть, а они ничего не делают, только смотрят, как я на это среагирую! Педагогическая методика у них такая, видите ли! А может, это директор СокГю самолично подбрасывал мне этот мусор, следуя этой дурацкой методике?
– Тссссс… ЮнМи, у тебя нет абсолютно никакого уважения к старшим! Ты что, действительно собралась подать на школу в суд?
– Нет, сонсен-ним. Я собираюсь следовать духу корпоративной солидарности, при условии, если меня не будут доставать. Я очень зла на них, но понимаю, что неудачи в работе бывают у всех. Главное, делать из них правильные выводы. Поэтому, подавать в суд я не намерена.
– Хорошо, понял тебя… Что ж, разумное решение требующее ответных шагов. Я поговорю с СокГю. Да! Ещё. Эта твоя песня – «Почему ты уходишь?» неплохо растёт в европейских просмотрах. Попробуй её перевести на корейский.
– На КОРЕЙСКИЙ?!
– Да. Возможно, раз дело идёт там, то, может, и в Корее она будет успешна?
– Сонсен-нииииим… Я же уже говорила, что лучше первую версию использовать!
– А я тебе говорил, что чтобы деньги собирать в Европе, нужно в это вложиться?! Я тебе это говорил или нет?
– Да, сонсен-ним, говорили… Но, если сделать как я предлагаю, результат будет лучше.
– И что потом, с этим результатом делать? Ради одной песни выстраивать систему сбора денег? Расходы наверняка будут больше, чем прибыль. Ты напишешь ещё песен? Когда это будет и кто их потом будет исполнять на этом, на французском?
– Я могу…
– У нас с тобою договор, по которому ты должна учиться до конца года в школе. Хочешь бросить учёбу? Что потом? Поедешь с гастролями и угробишь свой будущий голос, на который ты рассчитываешь? Врачи ведь тебе сейчас вообще петь запрещают. А там уже будет всё серьёзно, и контракты, и деньги. Это будет уже не школа.
– …
– Учись, ЮнМи-ян. Наберись терпения и учись. Терпение – одна из человеческих добродетелей. Никуда сцена от тебя не денется. Но, нужно быть к ней готовой. Поторопившись, ты рискуешь на неё не попасть. Ты меня поняла?
– Да, сонсен-ним, поняла.
– И обрати больше внимания на свою дисциплину и правила поведения. На следующей неделе начнутся съёмки фильма памяти, мне будет нужно, чтобы тебя отпускали из школы. А у тебя с дисциплиной полный провал. Как мне просить отпускать тебя в такой ситуации?
– Я поняла, господин президент. Постараюсь.
– Старайся. Школа для тебя сейчас самое главное. Поняла?
– Да, сонсен-ним, спасибо.
– Давай тогда будем заканчивать наш разговор. Много уже было сказано.
– Да, сонсен-ним, я ещё хотела сказать, что в школе меня спрашивают, о чём вы со мною говорили. Я всем отвечаю – без комментариев. Но, похоже, все уже догадались, что я ваша трени.
– Ничего страшного. Так и отвечай. Придёт время, скажешь.
– Хорошо, господин СанХён, до свидания. Всего вам доброго.
– До свидания, ЮнМи-ян!
Время действия: следующий день
Место действия: школа Кирин, урок танцев. Вдоль стены стоят построившиеся для занятий ученики. Посреди зала стоят друг перед другом ЮнМи и ДжуБон.
– Прошу меня простить, сонсен-ним, – говорит ЮнМи с непроницаемой азиатской маской вежливости на лице, – я была излишне эмоциональна. Больше такое не повторится.
ДжуБон, откинув назад голову, смотрит сверху вниз, как ЮнМи кланяется в завершении своей покаянной речи. Школьники у стены, с одобрением во взглядах, наблюдают за ЮнМи.
– Больше не повторится? – переспрашивает он у выпрямившейся ЮнМи.
– Да, сонсен-ним, – обещает ЮнМи.
– Даже когда будешь получать указкой по заднице? – интересуется, хитро прищуриваясь ДжуБон.
ЮнМи несколько медлит с ответом. Маска вежливости на её лице даёт трещины.
– Почему бы вам не внести некоторые коррективы в ваш процесс обучения, учитель? – предлагает она, поднимая глаза на ДжуБона.
– Почему я должен это делать?
– Все так делают. Весь мир движется в сторону от насилия. Я читала, что в сеульских школах запретили физические наказания. Почему бы вам тоже не последовать новым веяньям, сонсен-ним?
– Нет, – говорит сонсен-ним, осуждающе качая головою, – нет, ты не раскаялась. Только извинилась и уже учишь своего учителя! Где твои манеры, девчонка?
– Простите, сонсен-ним, – извиняется ЮнМи и поджимает губы, смотря в пол. Маска вежливости окончательно слезает с её лица.
ДжуБон внезапно делает пару шагов и, встав почти вплотную к ЮнМи, приближает своё лицо к её лицу, смотря ей прямо в глаза.
– Не вижу причин, чтобы что-то менять в своих занятиях, – тихо произносит он, стараясь, чтобы слышала его только ЮнМи, – Для этого нужны основания. Если ты такая наглая, то можешь попробовать выиграть у меня особый подход к себе. Я слышал, что ты неплохо играешь в карты. Выиграешь – и моя указка никогда не коснётся твоей любимой попы. Проиграешь – будешь учиться у меня так, как я скажу.
ЮнМи, прогнувшись спиною назад, стоит на месте, несколько ошарашено смотря прямо в глаза нависающего над нею ДжуБона.
– Ну, что? – после короткой паузы, данной им на осмысление, спрашивает тот, – Как тебе мои условия? Играешь?
– Нет проблем, – справившись с замешательством, уверенно отвечает ЮнМи, – скажите, где и когда, сонсен-ним.
– Молодая, самоуверенная, – с неодобрением произносит ДжуБон, выпрямляясь, – ладно, посмотрим, чего ты стоишь. За прошлое пропущенное моё занятие – минус десять баллов. Встала в строй!
– Да, сонсен-ним, – с недовольной рожей отвечает ЮнМи и, повернувшись, идёт к стоящим у стены.
ДжуБон с ухмылкой наблюдает за нею. Дождавшись, пока она займёт место, он произносит, обращаясь ко всем: Итак, будущие звёзды, начнём!
Время действия: вечер этого дня
Место действия: Кирин, второй, маленький зал кафе, который по негласной договоренности всех со всеми, используется школьными преподавателями. За одним из столов, с картами в руках, сидит ЮнМи. Вид у неё донельзя изумлённый.
– Так пиковая дама ведь вышла! – восклицает она, глядя на карты, которые бросил перед ней на стол её соперник, господин ДжуБон.
– Когда? – ловко имитируя удивление спрашивает тот.
– Ещё в самом начале! – возмущается ЮнМи.
– Не помню такого, – пожимает плечами ДжуБон, – что-то ты странное такое говоришь…
ЮнМи секунды три молча смотрит на него, на брошенные им карты. Тоже бросает свои карты на стол и, нагнувшись, хватается за «отбой» сложенный на краю стола. ДжуБон с усмешкой наблюдает за тем, как она перерывает кучу, разыскивая пиковую даму.
– Нашла? – индифферентно спрашивает он, в момент, когда поиски завершаются ничем.
ЮнМи ошарашено смотрит на него, явно не понимая, как такое может быть.
– Я точно помню, что она вышла! – восклицает она после паузы, – Я не могла ошибиться!
– Значит, ошиблась, – пожимает плечами ДжуБон.
ЮнМи опять, несколько секунд смотрит на него.
– Да вы шулер! – возмущённо кричит она, – А ещё – учитель!
– За такие слова мужчины морду бьют, – спокойно отвечает ей на обвинение ДжуБон, – но тебе повезло, ты глупая девчонка.
– Господа, – откидываясь на спинку стула, обращается он к присутствующим, – кто-нибудь видел, как я жульничал?
Не-не-не! – дружно отрицательно мотают головами опрошенные.
– Никто не видел, – с удовлетворением произносит ДжуБон, обращаясь к ЮнМи, – Проиграла и хочешь теперь «соскочить»? Вспомнила, что ты девочка и будешь теперь плакать, прося простить?
– Хххх… – издаёт неопределённый звук ЮнМи, изгибаясь на стуле сначала влево, потом вправо и смотря при этом на свидетелей её проигрыша.
ДжуБон с ухмылкой наблюдает за нею.
– Не буду, – подумав и надувшись, отвечает ЮнМи, – проиграла, так проиграла…
– О, умеешь отвечать за свои поступки? Это хорошо, – говорит ДжуБон, – значит, жду тебя на занятиях. Советую сменить к ним своё отношение, или, иначе, купи мазь для сведения синяков со своей упрямой задницы.
– Отыграться?! – хлопает обеими ладонями по столу ЮнМи, подаваясь вперёд, – Я хочу отыграться!
– Ты уверена, что хочешь этого? – приподнимает брови ДжуБон.
– Пфф… – бросив взгляд влево и вправо, обмякает ЮнМи.
– Хочу, но не сейчас, – говорит она.
– Соображаешь, – одобрительно кивнув, произносит ДжуБон, – не безнадёжна. Ладно, благодари меня за вечер и я пойду.
ЮнМи со злостью смотрит на него.
– Не спортивно, – неодобрительно качает головой ДжуБон, – села играть, умей и проигрывать.
– Большое спасибо сонсен-ним, за игру, – сделав паузу, в течение которой, она, похоже, заменяла одни слова на другие, с усилием произносит ЮнМи и наклоняет голову.
– Пожалуйста, ученица, – отвечает ей ДжуБон.
Время действия: следующий день
Место действия: Кирин, комната преподавателей
– Господин ДжуБон, мне сообщили, что в играете с учениками в карты. Это правда? – строгим голосом спрашивает ДонХё.
– Кто это вам такое сказал? – очень натурально изображает в ответ удивление учитель танцев.
– Не важно, – уклоняется от ответа спросивший, – но вчера вечером вы играли в карты с ученицей ЮнМи.
– Ах, это, – показывая, что только что понял, о чём идёт речь, кивает ДжуБон.
– Это была не игра в карты, – говорит он, – это был педагогический процесс.
– Педагогический процесс? И в чём же он заключался?
– Девочка начала задирать нос. С чего-то вдруг решила, что сама знает, что ей нужно, а что нет, хотя даже танцевать не умеет. Следовало щёлкнуть по этому задорному носу. Что я вчера и сделал…
– Обыграв её в карты?
– Почему бы и нет? Чем это хуже, чем история с мусором в шкафчике? – смотря на лицо ДонХё в ярко-красно краске, спрашивает ДжуБон.
– И что она вчера проиграла? – с некой язвительностью в голосе интересуется ДонХё, не став комментировать «про шкафчик».
– Обязательное посещение моих занятий. Теперь ей придётся научиться танцевать.
– Думаете, она сможет это сделать? Помнится, вы очень нелестно отзывались о её способностях.
– Почему бы и нет? – вновь повторяется ДжуБон только на этот раз ещё пожимая плечами, – Да, она раньше не занималась танцами, но с мышечной моторикой у неё должно быть всё нормально. Она ведь играет на рояле, а там нужно уметь двигать руками и ногами независимо друг от друга. Она это умеет. Я ещё раз посмотрел её. Думаю, что уж на средний уровень вытянуть её можно. Правда, она почему-то втемяшила в себе в голову, что танцы ей не нужны, но это у неё выветрится в процессе. Начнёт получаться – втянется. Но, пока этого не произошло, её нужно будет принуждать работать. Лентяйка.
– Лентяйка? Это при её сертификатах и умении играть?
– Похоже, это у неё получается легко. А вот то, что не получается – делать не хочет. Поэтому – лентяйка.
– У-у, – задумчиво мычит на это ДонХё, делая круговое движение головой.
– Вас что-то ещё беспокоит, господин ДонХё? – интересуется ДжуБон.
– Мне кажется, что в Кирин внезапно стало много карточной игры. Не следует ли её запретить и записать об этом в правилах?
Время действия: это же день
Место действия: Кирин, класс музыки
Сижу, слушаю, что рассказывает учитель. Жду, когда он вспомнит обо мне. Намереваюсь сегодня продемонстрировать ему и классу, выполненное мною задание – «песня без чувств». Посмотрим, как воспримут мой очередной «шедевр». Вначале у меня была идея исполнить «Холодное железо» да и закончить на этом, но, прочитав про себя на форуме – «как со звезды упала», у меня появилось желание в отместку «притроллить» местную публику. Со звезды упала? Ладно, будет вам «звёздных» песен. У меня их тоже есть! Посмотрим, как вы на них отреагируете. Космос, это же рывок, экспансия! А корейцы, судя по их истории, всю жизнь просидели на своём полуострове, никуда носа не высовывая. Как и японцы, на своих островах, которые досиделись до того, что весь мир уже сам к ним пришёл. Тогда только самураи, наконец, проснулись и понеслись. С катанами, на пулемёты…
Наверное, корейцам про космос не понравится. Больно домовитая нация. Вот и проверю. Лучше сейчас в этом убедиться, чем потом эксперименты на сцене ставить. Но, уже за свои деньги…
Вчера продул в карты ДжуБону. Да он шулер, оказывается, скотина такая! Как он умудрился карту вытащить, что бы никто не заметил, ума не приложу! Видать профессионал. Точно помню, что дама «в отбой» ушла. У меня в голове – все ходы записаны! А может, те, кто смотрел, как мы играем – из одной с ним шайки? Отвлекли меня, а ДжуБон в этот момент карту и «маханул», скотина… И ничего доказать не получилось. Придётся теперь терпеть его сатрапские замашки на занятиях… Не хочу танцевать! На кой мне это нужно?
– Так! – произносит преподаватель, переходя к следующему этапу занятий, – а сейчас ЮнМи покажет, как она выполнила её задание… ЮнМи, ты готова?
– Да, сонсен-ним, – говорю я, вставая из-за парты и берясь рукою за гриф прислонённой к ней гитары, – готова.
– Тогда – прошу, – приглашает меня учитель.
Выхожу вперёд, поворачиваюсь к классу лицом, закидываю ремень гитары на плечо. Все с интересом смотрят на меня.
– Я подготовила несколько песен, – говорю я, проводя пальцами по струнам, – про космос.
– Даже несколько? – удивляется учитель.
– Да, – подтверждаю я, и объясняю этот факт, – настроение было подходящее. Слова находились… нужные.
Ну, в принципе, не сильно я душой кривлю. Перевелось всё достаточно легко.
– Первая песня называется – «Рейд», объявляю я и, прочистив горло, начинаю песню автора Алькор, с одноимённым названием.[30]30
Послушать можно тут https://youtu.be/2F3_SUVwVSM – прим. автора.
[Закрыть]
Играю незамысловатым боем, не пою, а скорее говорю, помня о своих связках. Но для этой песни нормально. Тут нужно – пожёстче. Продвигаясь по песне, наблюдаю за реакцией слушателей. Лица одноклассников постепенно вытягиваются, приобретая озадаченное выражение. Похоже, не нравится… Как я и предполагал…
– А цена любой победы – измеряется в гробах! – резкими ударами по струнам заканчиваю я исполнение.
В классе никто не спешит выказывать реакцию. Смотрят на учителя, видимо ждут, «что старший скажет»?
– Неожиданно, – говорит сонсен-ним, в лёгком замешательстве массируя безымянным пальцем свою переносицу, – получилась антивоенная песня в футуристическом мире.
– Неплохо, – хвалит он меня, – хорошая фантазия. Как я понимаю, навеяно фантастическими фильмами?
– Да, – киваю я, – люблю фантастику.
– Хорошо, – говорит учитель и смотрит на часы, сколько осталось до конца урока, – у тебя ещё одна песня? Успеешь до перерыва?
– Успею, – говорю я, оглянувшись на большие круглые часы, висящие на стене над классной доской, – она не длинная.
– Ну, давай! – кивнув, разрешает учитель и, скрещивая на груди руки, откидывается на спинку своего стула, готовясь слушать.
– «Эскадрилья смерть»! – объявляю я.[31]31
Послушать можно тут http://www.youtube.com/watch?v=Z-NMSsJiEPs
[Закрыть]
Исполняю, но в отложенный лимит времени не успеваю. Почти в самом конце меня настигает звонок на перемену, но учитель слушает до конца, не давая команды вставать. Заканчиваю.
– Интересно, – говорит учитель, принимая вертикальное положение на стуле, – текст создаёт образы. Хорошая работа, ЮнМи. Я с тобою после поговорю. А теперь – все свободны!
Класс радостно подрывается на перемену.
Время действия: это же день
Место действия: большая перемена, столовая.
Набрав «безопасной еды» сижу за столиком, вкушаю. Напротив, на стульях лежит гитара. В общем, как обычно – «изгойничаю», ем один. Хоть после моего награждения у некоторых и появилось желание общаться со мною, однако, все едят со своими компашками. Ну и ладно! Одному проще, вопросов меньше. А то меня на выходе из класса повергли в ступор. Спросили – фанаткой каких фантастических сериалов я являюсь? И что мне было на это отвечать? Песни-то я перевёл, а вот то, что о местных сериалах я ничего не знаю – выпустил из внимания. Но, преподаватель спросил – а я подтвердил. А они – спросили… Нужно срочно залезть в интернет и узнать название первого попавшегося сериала! Вот и телефон пригодится!
Внезапно боковым зрением замечаю какое-то движение справа. Поворачиваюсь. Вижу у входа в столовую группу девчонок, стоящих ряда этак в три и смотрящих в мою сторону. Да нет, смотрящих явно на меня! Показывают на меня руками, что-то обсуждают. И смотрят как-то так… странно… И что означает эта… демонстрация? Может, понравились мои песни? Хотят подойти за автографом? Ну это вряд ли… Стопудово пять какая-то незадача приключилась и я в ней участвую… Только мне ещё об этом не сообщили…
В этот момент у меня дёргается-блямкает телефон, сообщая о принятом сообщении.
А вот и – сообщили…
Беру телефон в руки, смотрю. Смс от соседки по комнате. Открываю, читаю: «ЮнМи, там твою фотографию повесили! На большом фото! Иди скорей!»
Пфф… очень содержательно! Кто повесил, что за фотография, что за фото? В холле, что ли? Где я – «гроза маньяков»? Хмм… А не связано ли это с толпою девочек на входе в столовую? Нужно пойти посмотреть…
Время действия: чуть позже
Место действия: Холл главного корпуса. Перед стендом с большой фотографией с ЮнМи собралась толпа учеников, стоят, смотрят, обсуждают. Появляется ЮнМи с гитарой за спиной. Увидев её, толпа замолкает и неспешно расступается, давая ей проход. С некой опаской поглядывая по сторонам, на молча смотрящих на неё девчонок, ЮнМи идёт к стенду. Подходит и останавливается, правой рукой натягивая ремень гитары.
С листа формата А4, прилепленного кем-то прямо на стекло двумя полосками скотча, на ЮнМи смотрит улыбающийся ЧжуВон и она сама, тоже улыбающаяся и с замочком в правой ладони.
«Гора Намсан!!» – ярким красным фломастером написано пояснение наверху приклеенного листа.
Секунды три ЮнМи разглядывает отпечатанную на цветном принтере картинку, потом разворачивается к ней спиной, смотрит влево и вправо на молча ждущих её реакции зрителей.
– Тссс, – насмешливо выдыхает она, пожимая плечами.
Высоко подняв голову и не оглядываясь, ЮнМи идёт обратно по проходу сквозь толпу. На выход.
(сетевое сообщество Кирин. Первый чат)
(**) – Я так зла!!
(*) – Я тоже хочу кого-нибудь убить! И даже знаю кого!
(**) – Только подумайте, она, эта страхолюдина, с сыном наследника корпорации… и с замочком на горе Намсан! Как такое может быть?!
(*) – Этот, ЧжуВон, он что, ненормальный?!
(**) – Ну, не знаю… Учится вроде в Париже…
(*) – А-а-а! Почему ей и сертификаты, и агентство, и чоболь?! А мне? Чем я хуже?
(**) – Не голоси…
(*) – Что значит – не голоси? Да как такое можно терпеть? Кто она вообще такая?! Какое у неё право так себя вести?! Школьница, а уже замочки вешает! И с кем!! Дрянь такая!
(**) – Успокойся…
(*) – У меня просто всё кипит внутри от негодования! Я хочу её поколотить!
(**) – Девушку чоболя? Не глупи. Проблем потом не оберёшься. Уж из школы тебя точно выгонят. Ну, теперь ты поняла?
(*) – Что, поняла?
(**) – Поняла, как она попала в Кирин? И как трени стала?
(*) – Думаешь, за неё заплатили?
(**) – А что тут думать? Похоже тут всё ясно.
(*) – Боже, с такого детского возраста продавать себя… Что он в ней нашёл?
(**) – А кто его знает? Парни – сплошь неадекваты!
(*) – Думаешь?
(**) – Когда я на неё смотрю, ничего другого мне в голову не приходит.
(*) – Во-во, мне тоже. И что теперь делать?
(*) – А что ты собиралась делать?
(**) – Ммм… да вроде, ничего…
(**) – Вот и делай это дальше. Целее будешь.
(*) – У меня семья тоже, не с торговцы с рынка!
(**) – Хочешь создать неприятности семье? Ты что, намеревалась выйти замуж за «принца», а она тебя – «отодвинула»?
(*) – Да нет… Просто не по статусу ей так себя вести, вот! Это реально бесит!
(**) – Не волнуйся. Она своё получит.
(*) – Получит?
(**) – Да. Или уже получает.
(*) – Почему ты так говоришь?
(**) – Ты видео с проводов Ким ЧжуВона – видела?
(*) – Нет. А что там?
(**) – Там он со своею настоящей девушкой. Она сидит рядом с ним. На сайте «Корейские принцы» о ней все давно знают. Её зовут ЮЧжин. Её семья соответствует уровню семьи ЧжуВона. Она его и провожала. А ЮнМи перед ним на сцене прыгала, из кожи лезла, пытаясь привлечь к себе внимание. Пфф… Так унижаться…
(*) – Да-а? А что значит тогда фото с замочком?
(**) – Это значит, что она – дура. Он ей лапши на уши навешал, а она – поверила! Она что, в самом деле, решила, что выйдет замуж за чоболя?! Божечки мои, какой нужно быть для этого дурёхой!
(*) – Всё так на самом деле?
(**) – Конечно. Или ты думаешь, что я тебя успокаиваю? Очень надо. Я сама злая. Терпеть не могу, когда люди не знают своего места. Это нарушает порядок в обществе.
(*) – Да. Я тоже это не люблю. Но, тогда как она стала трени и оказалась в Кирин, если она не девушка Ким ЧжуВона?
(**) – Что тут непонятного? Ему неудобно, что он так обошёлся со школьницей. Это ей компенсация. Чтобы не убивалась.
(*) – А-а, ну тогда понятно…
(сетевое сообщество Кирин. Второй чат)
(**) – Мне её жалко. После такого можно перестать верить людям.
(*) – Это урок. Не стоит быть такой доверчивой.
(**) – Что можно требовать от неё в её возрасте? Она ещё школьница. А он – «принц».
(*) – Он не должен был так поступать.
(**) – Согласна. Это не его уровень.
(*) – Понятно теперь, почему она ест одна. Бедняжка, похоже, сильно переживает.
(**) – Похоже на то. И мстит парням.
(*) – Это ты про что?
(**) – Про «Am-kiss». Про то, как она их раздела!
(*) – А-а, отлично это у неё вышло! Так им и надо! Подумать только, сесть играть в карты со школьницей? Что у них только в головах?
(**) – Похоже, ничего. Пустоголовые. И песни у них – ерунда.
(*) – Согласна. Думаю, нам нужно поддержать ЮнМи.
(**) – Поддержать? Как?
(*) – Хотя бы сделать так, чтобы она не ела одна. Каждый раз, когда я это вижу, меня это немножко пугает.
(**) – Да, это выглядит не очень хорошо. Тем более, в Кирин. Нужно с нею подружиться. Только вот не знаю, как это сделать. Похоже, она не хочет ни с кем заводить компанию. Всё время больше молчит и порою смотрит, как-то странно…
(*) – Угу, я тоже это замечала. Как инопланетянка. А ты слышала те две песни, которые она написала? Про космос? Слушаешь и даже думаешь, что она там была и своим глазами видела, о чём поёт. Может, она, взаправду – «со звезды упала»?
(**) – Шутишь?
(*) – Пфф… Знаешь. Пять золотых сертификатов, умение писать музыку и стихи, теперь вот чоболь. Это наводит на мысли…
(**) – Какие мысли? Ты что, и в правду думаешь, что она – инопланетянка? И зачем инопланетянам – чоболь?
(*) – Эмпатия. Она излучает особые волны, располагающие к себе людей.
(**) – Ты хотела сказать – симпатия?
(*) – Ммм… наверное, да! Симпатия!
(**) – И для чего инопланетянам это нужно?
(*) – Как, для чего? Они так людей изучают!
(**) – Да ну тебя! Ерунду уже какую-то пишем друг другу. Впрочем, я бы не отказалась иметь у себя такую эмпатию-симпатию. Уж я бы тогда этого корейского принца – досконально бы изучила!
(*) – Кх-кх-кх! Я бы на это посмотрела! Спроси у ЮнМи. Может, научит? Или, приборчик инопланетный даст. Какой-нибудь золотой медальон на цепочке. Одеваешь его и вжжжиик! Все парни на тебя только и смотрят!
(**) – Да… Это было бы совсем неплохо… Только вот не знаю, как теперь с ЮнМи говорить, после твоих слов. Больно она какая-то странная. Словно действительно, «со звезды упала». Как бы проблем от дружбы с ней не получить…
(*) – Мда… наверное…
Время действия: это же день, вечер
Место действия: комната ЮнМи
– Я работала в компании, которая принадлежит его семье, – валяясь на кровати, объясняю я ЧуЫн, ситуацию с фото на горе Намсан.
Кому-то, похоже, шило в заднице свербило. Нашли в интернете фотки, где я ЧжуВон и замочки, не поленился на принтере отпечатать, а потом приклеить на стенд с моим большим фото, предварительно подписав «ху из ху» на этом принте. Явно тот тайный доброжелатель… не помеченный краской…
– И вы там с ним познакомились? – очень заинтересованно спрашивает ЧуЫн.
Чёрт! У девчонок вечно одно на уме. Всё про матримониальные отношения.
– Да, – отвечаю я, – познакомилась. Трудно не познакомиться, когда он твой начальник.
– О-о, – округляет глаза соседка, и спрашивает, – но, чтобы получить такую должность, нужно иметь диплом? Разве не так?
Пфф… Понятно, куда ветер дует. Сейчас начнутся всякие измышления и фантазии насчёт наличия у меня «мохнатой лапы». И Кирин с агентством сюда приплетут, как пить дать. Скажут, что это всё семья ЧжуВона проплатила. Весь этот праздник жизни.
– У меня сертификат по английскому – девятьсот девяносто девять баллов, – напоминаю я ЧуЫн «толстые обстоятельства», – и ещё есть золотые сертификаты по другим языкам. Господин ЧжуВон занимался туристическим бизнесом, и ему было удобно иметь переводчика, знающего несколько языков.
– Но ведь ты же не переводчик! – продолжает не понимать меня ЧуЫн, – У тебя нет образования и диплома. Как тебя могли взять на такую ответственную работу? Ты же ещё школьница!
– Без комментариев, – подумав, отвечаю я.
А что я могу тут сказать? Рассказать как я от «принца» – невест отгонял? Про драку с американцами в баре? Пфф… Лучше держать язык за зубами. Думаю, семье ЧжуВона не понравится, если эта история станет достоянием гласности. Да и мне, это совсем не нужно. Мама, онни, школа, а там ещё и агентство, которое тоже, не в курсе. Меньше знаешь – крепче спишь! Поэтому, – «без комментариев»!
– Вот я и говорю, – придвигается ко мне по кровати сидящая не далеко на ней ЧуЫн, по-свойму расценив моё молчание после последней моей фразы, – что взять тебя на такую работу могли, если уже знали…
– Расскажи, как ты познакомилась с «принцем»? – резко подаётся она ко мне, нагибаясь и заглядывая сбоку мне в лицо, – Ну, пожаллуйсста…
– Зачем тебе? – отодвигаюсь я.
– Интересно ведь! Я не думала, что с человеком такого уровня как ЧжуВон, может познакомиться простая школьница. Мне всегда казалось, что, такие, как он, живут где-то… – ЧуЫн делает движение головой вверх, – где-то недостижимо высоко. В другом мире. А ты взяла и познакомилась.
– Сама, что ли, хочешь так же? – спрашиваю я, начиная догадываться о подспудной стороне разговора.
Собеседница прикусывает нижнюю губку и как-то мечтательно устремляет взгляд в потолок.
– Ну… не то что бы хочу… – после короткой паузы отвечает она, опуская взгляд на меня, – просто интересно… Хотелось бы узнать, как такое возможно…
Брешет! – понимаю я, – Думает, что у меня есть опробованная на практике технология охмурения сынков богачей и хочет её получить! А не выйдет! Нету у меня, такой технологии.
– Всё просто, – отвечаю я, – идёшь, сдаёшь TOEIC на девятьсот девяносто девять баллов. Потом, берёшь сертификат с результатом и идёшь с ним устраиваться на работу в одну из гостиниц компании «Sea group». С таким результатом, в 999 баллов, там берут работать на кухню мусорщиком. Проверено.
– Ты работала на кухне мусорщиком?! – перебив меня, неподдельно изумляется ЧуЫн.
– Я начала карьеру с самого дна, – скромно, но с ноткой печали в голосе, отвечаю я.
– А-а, понятно… – смотря на меня круглым глазами, часто кивая, трясёт головой собеседница, – а дальше?
– А дальше нужно ждать, когда руководству станет интересно, что там за дурочка такая, с таким результатом TOEIC, работает у них уборщицей?
– И сколько нужно ждать?
– Это неконтролируемый процесс, но, его можно ускорить.
– Как?
– Очень просто. Выясняешь, кто там главный начальник и опрокидываешь на него, во время обеда, что-нибудь ярко-запоминающееся. Тарелку с супом, или там, бак с мусором…
– И ты сделала это с ЧжуВоном?!
Надеюсь, она не пойдёт этого делать, в самом деле? – смотря на горящие глаза ЧуЫн, думаю я и озадачиваюсь, – Что-то моя шутка становится не смешной, а ЮнМи выглядит расчётливой карьеристкой… Как-то, не туда я свернул…
– Это была шутка, – говорю я, решив прекратить «звиздеть», – опрокинув на кого-то суп, ты добьёшься лишь того, что тебя выгонят на улицу. И всё. Тоже, проверено.
– А как же…? – озадаченная тем, что такую чумовую историю убили прямо на взлёте, – Как же ты тогда стала секретарём у ЧжуВона?
– Просто я – особенная, – отвечаю я, – и это сразу всем заметно.
ЧуЫн внимательно оглядывает меня.
– Ну да, – говорит она, завершив этот процесс, – Ты знаешь, что в школе про тебя говорят, что ты – «со звезды упала»?
