Текст книги "Война. Часть 1 (СИ)"
Автор книги: Сергей Кротов
Жанр:
Альтернативная история
сообщить о нарушении
Текущая страница: 22 (всего у книги 22 страниц)
«На базе Ишимбайского нефтяного месторождения, Ипатьев пробил… а с лета этого года район „Второго Баку“ шерстят на предмет нефти несколько геологоразведочных экспедиций. Конец года, наркоматы рапортуют о своих победах».
– Я слышала, что с нового года будет «семидневка», правда?
– Правда, давно пора было это сделать. Что ни говори, перед войной всё равно придётся «закручивать гайки». Чем раньше, тем лучше. Там не только это будет, вводятся трудовые книжки и значительные надбавки за непрерывный стаж. Достала уже эта «текучесть кадров», в общем объявляется война «летунам». Я когда узнал про намечающиеся меры, предложил ещё ввести заодно плату за обучение в старших классах, но меня завернули с этим. Тогда попробовал через Кирова протолкнуть проект указа о «политехническом образование в старших классах средней школы» о введении новых предметов, тоже не прошло, хотя Киров, сам выпускник механического училища, был за. И вдруг последняя попытка с постановлением о «связи школы с жизнью» неожиданно прошла, правда в порядке эксперимента и только в Москве, Ленинграде и Харькове. Короче, с нового учебного года будет переход в старших классах на систему, где два дня в неделю ученики восьмого, девятого и десятого классов будут проходить практику на подшефных заводах, я договорился в гороно, что восьмиклассники одной из замоскворецких школ начнут эксперимент уже после зимних каникул. Подготовили для них целый участок на радиозаводе имени Орджоникидзе.
– А толк-то от детей будет?
– Почему нет? Посадим на сборочный конвейер: по полсмены два раза в неделю, шестьдесят рублей в месяц. Увидев такое десятиклассники попросятся работать после уроков. С двойками, тройками к работе допускать не будем. Конкуренция будет между учениками за место на конвейере, да и взрослых присутствие детей рядом будет подстёгивать. Ещё отберём ребят посмышлёней, обучим, посадим на настройку радиостанций. В школе оборудуем радио-класс… А ты что такая тихая весь день?
«Только не это»…
– Кулик решительно против любого патрона, если это не 7.62 с шагом нареза 240, – недовольно цедит жена.
– Слава богу, – вырывается у меня, Оля смотрит на меня изподлобья, – в смысле, без него справимся. Завтра же открываю НИОКР по теме?…
– «Средства индивидуальной бронезащиты бойца».
– Какая связь с «Гренделем»? А-а-а чтоб никто не догадался? – понимающе киваю я, – но желательно всё-таки чтобы название темы и работа по ней были теснее связаны, а то недалеко до обвинения о нецелевом расходовании средств.
– Не волнуйся, теснее не бывает. Я решила заняться бронежилетами…
– Ну хорошо, – подозрительно смотрю на Олю, – тебе виднее… если передумаешь я тут, рядом. Кстати, я поручил информационному отделу подобрать информацию по фирмам и образцам малокалиберного стрелкового оружия в Америке. Есть достойный кандидат от «Винчестера», карабин шесть миллиметров, можно по дешёвке купить станки для производства патронов и оружия.
– Правда? – загорается подруга, – нет, всё решено, бронежилеты и точка.
– Вспомнила состав металлоценовых катализаторов для пуленепробиваемого полиэтилена?
– Если бы, – вздыхает Оля, – пока начну с брезентовой основы с карманами для бронепластин, кожаных застёжек, потом когда пойдёт капрон заменю им брезент, а если удастся получить высокомолекулярный полиэтилен, то он будет вместо стальных пластинок… Думаю против пистолетной пули со ста метров выстоит.
– Хорошее дело, всяко лучше стальной кирасы, видел недавно на полигоне испытывалось такое изобретение. Я даже примерил, не понравилось: спина у бойца голая, сама тяжеленная, сильно тянет вперёд и вообще неудобная, движения сковывает…
– Это точно. А горбатых будем выпрямлять.
Конец первой части.