412 000 произведений, 108 200 авторов.

Электронная библиотека книг » alchoz » Другой Шинигами (СИ) » Текст книги (страница 5)
Другой Шинигами (СИ)
  • Текст добавлен: 16 июля 2025, 23:16

Текст книги "Другой Шинигами (СИ)"


Автор книги: alchoz



сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 144 страниц)

Обучение духовной медицине нуждалось в большой терпимости к неинтересным и мелким действиям и знаниями. Для многих шинигами это становится барьером, которые преодолеть очень сложно. Они просто не обладают достаточной усидчивостью. Не скажу, что я идеал такого, но у меня было понимание, что изучение и практика даже мельчайших тем будут важными для меня в дальнейшем.

Если не учить, все что говорят наставники сразу, то можно отстать по материалу. Отставание преодолеть уже сложно, и почти что невозможно. Аугей и еще один первокурсник, которые несколько не особенно обращали внимание на то, что предлагают наставники просто решили оставить медицинский класс. Аугей аргументировал это тем, что у него уж точно не будет времени заниматься лечением, потому что он точно попадет в одиннадцатый отряд.

По завершению этого месяца все ученики получили небольшой значок, который можно повесить себе на униформу, который говорил, что носящий успешно завершил курсы первой неотложной духовной помощи.

На этом можно было бы считать учебный год завершенным, но это было не так. Нам нужно было сдать финальные экзамены по всем предметам, которые мы изучали. Эти экзамены отличались от всех предыдущих тем, что во время практических зачетов у нас были зрители из разных отрядов, что готовились предложить место успешному выпускнику.

Капитаны в большинстве случаев не приходили рекрутировать. Этим занимались их прямые подчиненные из офицерского состава. Именно поэтому, они смотрели на всех и каждого с большим интересом.

В прошлые годы экзамен для второго класса был намного длиннее, потому что тогда учеников было намного больше. Сейчас же нас было только шесть, что позволяло рекрутёрам отрядов внимательно изучать каждого, получить устную характеристику от наставников и даже немного подумать о том, предлагать звание рядового в их отряде или же нет.

Самым первым экзаменом было кидо. Как выпускники второго класса шестого курса Академии Шинигами мы должны были продемонстрировать как минимум несколько разных кидо до двадцать первого включительно.

– Студент Хитоши Хаяши, – вызвал меня наставник по кидо, потому что никто не хотел быть первым по личному желанию.

Я вышел из линии студентов и подошел на тренировочную площадку. Повернувшись к рекрутёрам, я сделал уважительно поклон, а затем так же уважительно поклонился наставнику. Тот кивнул в ответ, принимая мое уважительное отношение.

– Повторю еще раз, – сказал он, собираясь повторять все это каждому студенты. – Ты должен продемонстрировать три любых кидо включительно до двадцать первого. Если можешь продемонстрировать что-то еще, то мы не будем тебя останавливать.

– Хорошо, наставник, – кивнул ему. – Сэкиэнтон!

Хлопнув ладонями по земле, я вызвал легкую вспышку в пространстве, а затем все завернулось вокруг красным дымом, который скрывал от взглядов, а также скрывал духовную силу всех кого накрывает дым. Для более полного эффекта на моем уровне сил, пока что было бы хорошо использовать заклинание, но я хочу получить высокие оценки за кидо.

Выйдя из красного дыма, я посмотрел на наставника. Тот только кивнул, а я немного расслабил духовную силу, позволяя красному дыму начать расходиться и распыляться. Через десяток секунд он полностью пропал, оставляя почти что чистое пространство.

– Следующее кидо, – проговорил наставник.

– О Господин! Тот, кто носит маску из плоти и крови, кто повелевает всем сущим, кто парит на крыльях, тот, кто поименован человеком! – начал я зачитывать заклинание. – Вспышка солнечная! Разойдись вокруг и преврати в пепел!

Мне понадобилось только одно мгновение. Через секунду во все стороны от меня в форме купола разошлась духовная энергия. Она была желтоватого цвета. Через мгновение все сошло на нет, а вокруг меня была выжженная земля. Это заклинание тоже было двадцать первым, но в другой категории. Прекрасно подходит для уничтожения нескольких противников, если ты оказался в окружении.

Рекрутеры внимательно за всем наблюдали, и я даже отсюда видел, что они живы обсуждают увиденное. Да, я продемонстрировал им уже два заклинание под двадцать первым номером. Думаю, это прекрасный результат как для второго класса.

– Отлично, – кивнул наставник, позволяя на своем лице, появится улыбке. Мои успехи – это также и его успехи. Но также это работает и в противоположную сторону. Мои провалы – это также его провалы. Иногда, это таким образом не работает, потому, что студенты могут оказаться просто неспособными на кидо в нормальном понимании этого. – И теперь последнее, третье кидо.

Последние кидо, которое я хотел продемонстрировать рекрутерам, было из раздела разных барьеров и печатей. Это достаточно сложное направление, которым в идеале владеют очень немногие.

Вдохнув и выдохнув, я приготовился исполнять следующее заклинание.

– Тедате, – выдохнул я, одновременно выпуская духовную энергию и задавая ей нужные мне характеристики.

Через несколько секунд передо мной появился плоский барьер-щит, который немного пропускал изображение. Наставник вытащил свой занпакто и подошел. На его быстрый взгляд я кивнул. Тот резко нанес удар по моему заклинанию, вызывая гул, а также легкое мерцание. Духовные частицы разлетелись во все стороны серебристыми искрами, но щит продолжал стоять. Наставник еще один раз ударил по нему, вновь вызывая легкие искры и мерцание, а затем еще раз. Только после третьего раза мой щит разломался во вспышке серебристого света.

– Прекрасно, – сказал наставник и спрятал свой занпакто. После он начал делать записи в небольшую бумажку. – Можешь возвращаться в строй.

– Благодарю, наставник, – сказал уже я.

Другие студенты второго класса смотрели на меня достаточно заинтересованно, а также с кое-какой завистью. Если они хотят впечатлить рекрутеров и наставников, то они должны будут сделать что-то лучше, чем я.

Следующим сдавать кидо вышел Джин. Сосед выглядел сосредоточенным, а также немного напряженным. Будучи лучшим студентам второго класса, он не может позволить себе чтобы на экзаменах кто-то получил более высокие баллы хотя бы по одному направлению.

– Прошу, – сказал наставник.

– Сэкиэнтон! – решил начать он.

Красный дым вспыхнул вокруг него, закрывая некоторое пространство и окружая Джина. Он начал медленно пропадать из духовного восприятия, пока полностью не растворился. Дым продолжал еще некоторое время кружить вокруг него, но так как он не был постоянным, то начал медленно рассыпаться.

Что я могу сказать. Исполнил его Джин на высоте, показывая, что он очень даже неплохо сумел овладеть хоть какими-то кидо.

– Следующее, – сказал наставник.

Джин вытащил две палки и вбил их в землю. После этого он присоединил к ним, еще одну палку поперек создавая какое-то подобие дверного проема. Кажется, я уже догадываюсь, что за кидо он собирается продемонстрировать.

– Кемон, – проговорил он. Духовная энергия вспыхнула и словно мыльный пузырь замерла в образном дверном проеме.

Наставник обошел созданное заклинание с разных сторон. Несколько раз ударил с внешней стороны. Оставшись довольным об зашел со внутренней стороны и просто разрушил заклинание легким толчком. Ничего особенного в этом не было, потому что это заклинание и должно было, так легко рушится с одной стороны.

Кемон можно считать заклинанием чуть более высокого ранга, чем Тедате, но использовать его можно ограниченно только, если какое-то физическое воплощение границ. Такими могут быть окна, двери и другие проемы в стенах. Мое же заклинание именно что используется в бою.

– Следующее заклинание, – сказал наставник.

Джин выставил руку вперед, словно собираясь, целится. Духовная энергия начала концентрироваться внутри него, и собираться в точку на ладони.

– О Господин! Тот, кто носит маску из плоти и крови, кто повелевает всем сущим, кто парит на крыльях, тот, кто поименован человеком! Хаос, пламя адское! Вздымись против волн морских и устремись на юг! – начал зачитывать он заклинание.

На его ладони начал формироваться красный шарик, что медленно рос в собственных размерах. Если он сумеет исполнить это заклинание, то можно считать, что он меня превзошел. Это заклинание на десять уровней выше того что использовал я.

– Сяккахо! – выкрикнул он.

Заклинание загудело и уже хотело сорваться в полет, но… не тут-то было. Что-то Джин сделал не так и заклинание взорвалось прямо у него на ладони.

Чика-Бум!

Ударная волна разошлась во все стороны, заставляя нас немного присесть. Легкие тканевые перегородки, что можно было встретить то тут, то там, начали колебаться от воздушных потоков. Пыль от взрыва закрыла тело Джина, но у меня было не самое лучшее предчувствие.

Когда пыль начала оседать, мы увидели только половину тела, которое продолжало стоять на ногах. Всей верхней части просто не было, начиная от головы и заканчивая торсом. Через секунду первая нога упала, а затем и вторая, заливая все пространство вокруг кровью.

– Тц, – протянул Аугей и начал вытирать свое лицо, на котором оказалось несколько капель крови. – Тц… Кхаа.

– Мда, – только и оставалось мне сказать.

Наставник некоторое время смотрел на ноги, а затем сделал широкий, длинный прочерк в бумажке, словно вычеркивая кого-то. Похоже, что Джин теперь сдавать экзамен не сможет, потому что он оказался не просто безголовым, но и бессердечным и со слабыми коленями.

– Следующий, – вызвал наставник.

Два его помощника быстро вышли и просто забрали остатки от Джина и закинули их в черный мешок. После этого они так же быстро ушли. Все проходило так быстро, что мы даже и удивится, особенно не сумели.

Следующим вышел Аугей, который решил не показывать выкрутасы, дабы впечатлить наставников, потому что он и так уже знает, что кидо не его сильнейшая сторона. Он продемонстрировал Се, Сай и Уйнбасуто. Последнее заклинание, создавало легкий порыв ветра, который мог бы заставить нападающего немного отклонится. В общем, ничего такого, что могло бы вызвать вау эффект у наставника и рекрутеров.

Все последующие студенты не собирались показывать что-то особенное, потому что Джин только что напомнил им, что может случиться, если взять слишком много на себя. Тем более, что оценка по кидо никак не влияет на возможность выпуска.

После этого у нас должен был быть еще один экзамен по бою на мечах. На этот раз экзаменатором для нас был какой-то незнакомый офицер из одиннадцатого отряда. Он был активным офицером, на что намекала повязка на его руке со знаком его ранга, а также символом отряда.

Наставник Крупатье вел экзамен и наблюдал вместе с рекрутерами. Первым волонтёром вызвался Аугей, для которого этот экзаменационный спарринг должен был позволить продемонстрировать собственные навыки в битве на мечах, а также дать возможность впечатлить будущего товарища по отряду.

Если его туда пригласят, конечно.

– Нападай, студент, – проговорил экзаменатор спокойным и размеренным тоном.

Аугея дважды упрашивать не было нужды. Резким и одновременно обманчиво мягким движением он решил пойти в атаку. Кто-кто, а он не собирался идти по возрастающей. Аугей собирался сразу же бросится в бой и показать свой если не максимум, то хотя бы что-то около того.

Резкий удар и асаучи сталкивается с занпакто офицера, покрытым небольшим количеством духовной энергии. Удар сильным и точным, но офицеру на это было начхать от слова совсем. Он легко и спокойно провел парирование, и уже собирался нанести смертельную рану, но студент сумел в последний момент изменить позицию своего меча и отвести удар в сторону.

Металл лязгнул, оставляя после себя только искры. Аугей сделал шаг назад, на какую-то волосинку уходя от удара кулаком по лицу. Офицер тоже не собирался играть честно и поддаваться. Хотя нет,… он именно что поддавался, потому что не использовал давление, а также не пытался сразу убить своего противника.

Мой товарищ попытался провести восьмерку своим асаучи. Он надеялся разбить защиту ударом снизу вверх, а затем нанести сам удар сверху вниз. Офицер оказался тоже не пальцем делан, и спокойно отошел от первого удара, и парировал второй, чтобы затем самому заставить Аугея защищаться.

Как только шинигами перехватил инициативу, как сразу же стал долбить защиту студента, так что тот едва ли поспевал защищаться. Смотря со стороны, можно было сразу заметить к чему идет шинигами. Аугей, же этого просто понять не мог.

В один момент асаучи был вырван из рук парня. Офицер провел ловкую подсечку, выбивая из-под ног опору и нанес удар. Если бы он не остановился, но Аугей бы остался без головы. Но, он только пометил проигрыш шестикурсника.

– Неплохо, – впервые сказал он, пафосно крутанул мечом и вернул его обратно в ножны.

Следующим вышел я. По уже увиденному бою можно пытаться строить хоть какие-то предположения. Это, конечно, неблагодарное дело, потому что я увидел только один бой, что совсем недостаточно для выводов. Но… нужно быть осторожным, потому что у него точно должно быть несколько трюков.

Немного расслабившись, я стал ожидать отмашки для начала. Мой асаучи уже был у меня в руке, и только ожидал, когда я его наконец-то использую. Экзаменатор кинул насмешливый взгляд на меня и развел руками в сторону, показывая, что он дает мне первый шаг. Если честно, то в его взгляде можно было увидеть пренебрежение. Он даже клинок не вытащил.

– Хм-м, – только вдохнул и выдохнул я.

Шаг вперед, а затем два очень быстрых удара. Удар сверху вниз, а затем повторение, но уже более хлесткий вариант с немного выставленными руками вперед. В последний момент экзаменатор сумел отойти в сторону, но если бы не это, то он бы точно получил ранение. Он оголил свой занпакто почти мгновенно. Сейчас в его глазах уж точно не было никакого пренебрежения.

Я не собираюсь полностью отдаваться бою, потому что это тогда не даст мне возможность нормально думать и анализировать происходящее. Но с другой, же стороны, слишком много размышлений повлияют на мои рефлексы. В общем,… все сложно.

Не став рваться в бой, я ожидал, когда экзаменатор сделает свой ход. Я уже показал ему, что принимать меня нужно в серьезно. Он сам был удивлен такому ходу и пока что не спешил рваться вперед.

Мы ходили по кругу, внимательно ожидая будущих действий. Никакого давления я не ощущал, что было странно. В такой ситуации я должен что-то почувствовать,… но нет… ничего нет.

***

Рекрутёры сидели на подушках и внимательно наблюдали за тем, как студент и офицер из одиннадцатого отряда медленно кружатся вокруг, не спеша нападать.

– Что скажете об этом? – поинтересовался рекрутер из седьмого отряда.

– Аноки не ожидал, что студент его атакует так прямо и просто, – сказал представитель одиннадцатого отряда. Он тоже был офицером на два ранга выше, чем экзаменатор. – А сейчас, он просто пытается найти вероятные удары. Но… он не подходит нам. Предыдущий – да. Этот нет.

– Он будет прекрасным шинигами, если переживет практику, – проговорил дед. Он был несменным рекрутером первого отряда, а также несменным седьмым офицером, который прожил уже очень много… Возможно даже больше, чем некоторые капитаны. – Но у нас он не приживется. Второй отряд ему тоже не подходит. Что скажет третий отряд?

Рекрутер из третьего отряда начал внимательней присматриваться к действиям возможного будущего товарища и подчиненного. Он показал прекрасные кидо навыки, которые позитивно отличали его от всех других студентов второго класса, и даже лучше, чем некоторых студенты первого класса. Кроме этого, он прошел обучение медицине под руководством капитана четвертого отряда, что добавляет ему еще несколько позитивных очков.

– Второй отряд, я могу попросить вас найти ему противника повышенной сложности на практическом экзамене в мире живых? – спросил рекрутер третьего отряда.

– Конечно, – ухмыльнулась женщина, представительница второго отряда. Ее лицо пряталось за маской, что не позволяло рассмотреть ее полностью. – У нас есть несколько интересных вариантов, что могут и убить его.

– Вот и прекрасно, – кивнул рекрутёр третьего отряда.

Старый дед из первого отряда несколько неодобрительно покивал головой, но ничего не сказал. Это их дело. Более того, спарринг наконец-то стал более активным. Студент защищался от выверенных и точных ударов офицера. И защищался пока что более менее успешно, не позволяя своей защите дрогнуть.

Глава 5

После завершения первой части экзамена у нас было некоторое время для того, чтобы привести себя в порядок, а также немного отдохнуть. Нам же это было так же нужно для того, чтобы наконец-то принять, что Джин подорвал себя неправильным использованием кидо. Мы знали, что такое может произойти, но никто не думал, что именно с ним и во время финального экзамена по кидо.

Несколько работников Академии Шинигами быстро убрали вещи Джина и освободили одно койко-место. Не скажу, что мы ощущали себя счастливыми из-за этого. Как бы к нему не относились, он был неплохим парнем, со своими приколами и духовными тараканчиками.

Все-таки кидо опасная штука.

Несколько дней отдыха я потратил на то, чтобы медитировать на свой асаучи и морально готовится к тому, что будет нас ждать дальше. А дальше нас будет ждать выход в Мир Живых, и охота на душу, что начала превращаться в Пустого или уже превратилась.

Чтобы попасть в Мир Живых из Общества Душ нужно использовать Сенкаймон. Так называемый Коро Сенкаймон является единственным официальным и безопасным путем. Сенкаймон находится на самой вершине крепости Башни Раскаяния. Башня называется Башней Путников. Сами врата находятся на вершине Башни Путников в виде гигантских дверей. Когда они активируются отрядом кидо, то в проходе появляется пленка молочного цвета. Когда врата открыты, то пленка испускает белый свет, что устремляется в небо.

Для безопасного прохода нужно носить Адскую Бабочку или же быть с человеком, который носит ее.

Мы все поднялись на Башню Путников с самого утра и стали готовится к тому, что нас отправят. На самой вершине нас ожидало несколько шинигами, среди которых были самые разные люди. Были шинигами из Второго Отряда, которые внимательно осматривали всех, не особенно сосредотачиваясь. Там же и был лейтенант Кидо Отряда, громадный по размеру мужчина в темно-розовом плаще, а также с розовыми усами и розовыми волосами на голове. Взгляд у него был немного ленивым и каким-то отсутствующим. А также другие.

У самого Сенкаймона стояло несколько членов отряда кидо, которые были одеты в черные костюмы, а также какие-то серые головные уборы, что скрывали плечи и шли прямо до пояса. В этом головном уборе были видны только глаза.

Сопровождать всю нашу группу из первого и второго класса должен был какой-то капитан, для того чтобы защитить, если ситуация повернется не в самую лучшую сторону. Сопровождал нас капитан Третьего Отряда. Это был невысокий мужчина с большим клинком за спиной. Его взгляд спокойно проходил по всем вокруг, не особенно задерживаясь на ком-то. Около него было несколько офицеров третьего отряда, а также его лейтенант. Его лейтенант был высоким мужчиной с длинными золотистыми волосами, но достаточно живым и активным взглядом. Вместе с ними была женщина с какой-то странной, и я бы назвал традиционной прической. Единственное, что рушило такое ощущение, было разделение на черный и серый цвет.

– Я уже дождаться не могу, когда мы попадем в мир живых, – сказал Аугей, поправляя свою одежду.

– Все будет, – ответил ему, не особенно волнуясь. Конечно, я ощущаю странное чувство опаски, когда думаю о выходе в мир живых, но это не страх. Не страх смерти точно.

– Да, – выдохнул он и на секунду прикрыл глаза.

Больше мы не разговаривали, потому что не было никакого желания, а также к нам вышел наш главный наставник, наставник Баасым. Он окинул нашу группу, дожидаясь, когда все затихнут и будут готовы его слушать.

– Студенты, – начал говорить он, окидывая нашу группу внимательным взглядом. – Вы сегодня тут дабы наконец-то отправится на свое первое учебное задание, что будет для вас таким же личным заданием. По результатам этого задания отряды Готэй 13 отправят собственные приглашения на вступления в их отряд, если там есть места.

Главный наставник на некоторое время замолчал.

– Каждый из вас получит регион действий в мире живых, где вашим заданием будет найти и уничтожить молодого пустого, – сказал он. – После уничтожения вы должны будете вернуться на точку сбора. Сопровождающих не будет. Все будет именно на ваших плечах. Вопросы?

– Как мы сможем доказать, что исполнили задание? – поинтересовался один паренек из первого отряда. Я не видел его на уроках у капитана Рецу.

– Об этом можете не волноваться, – ответил главный наставник и позволил себя ухмыльнуться. – Мы будем об этом знать. Еще вопросы?

Вопросов больше не последовало. А если они и были, то у студентов не хватало смелости, дабы их задать. Мне в голову пока что никакие вопросы не приходили, что заставляло немного нервироваться. Но небольшая дыхательная гимнастика позволили мне отпустить волнение и просто стать ожидаться самого перехода.

– Вашим главным сопровождающим будут капитан третьего отряда Саске Хедо, его лейтенант Роджуро Оторибаши, а также третий офицер Чикане Иба, – назвал имена главный наставник. Шинигами только по очереди кивали нам, когда называли их имена. – Кроме этого, вас сопровождать будет двенадцатый офицер первого отряда со своим отделением Волки Драконов, а также седьмой офицер одиннадцатого отряда со своим отрядом Белые Клинки.

Названные шинигами стояли чуть в сторонке и терпеливо ожидали дальнейших действий. Если шинигами первого отряда выглядели отлично вышколенными, стояли в несколько линий и спокойно дышали, то группа одиннадцатого отряда больше напоминала какую-то банду, чем солдат.

В один момент шинигами второго отряда просто растворились в воздухе. Это не может не заинтерисовать, но как бы я не пытался, обнаружить их не получалось. Думает мне, что именно они будут посланы, чтобы наблюдать за ним во время этого экзамена. Это было бы достаточно логично.

– Если нет никаких вопросов, то тогда я передаю командование и слово капитану Саске Хедо.

Капитан вышел и позволил себе немного ухмыльнутся, одновременно придавливая своей духовной силой. Его давление было острым, и казалось, могло бы порезать, словно острейший нож, если бы он пожелал.

– Студенты, – начал говорить он спокойно. – Мы сейчас отправимся в мир живых. Правила такие. Вы не можете атаковать живых, убивать их, насиловать, издеваться, мучить, пытать, резать и прочее. Вы можете атаковать только пустых или полупустых, если таких встретите. Если на вас будет нападение со стороны каких-то живых, что могут вас увидеть или духовных зверей, то вы можете использовать любую силу для защиты своей жизни. Это все. В путь.

Лейтенант кидо отряда кивнул и взмахом руки отправил распоряжение своим подчинённым. Те так же молча, сложили странную фигуру руками и выпустили духовную энергию. Воздействия, что они делали, я совсем не понял, но проход засветился белым светом, что медленно распространялся вокруг.

Белая пелена разошлась во все стороны, открывая большой зал, что выглядел как какой-то зал ожидания в Совете 46. Капитан зашел первым вместе со своим лейтенантом и офицером. Затем зашли мы, а потом проследовали шинигами первого и одиннадцатого отрядов. Лейтенант кинул на нас быстрый взгляд, а затем пелена за нами закрылась, превращаясь в закрытую дверь.

Через мгновение начала расходится вторая дверь, показывая серебристую пелену. Капитан повернулся к нам и внимательно осмотрел всех.

– Вперед.

Он пропал за серебристой пеленой, а за ним и его подчиненные. Первым двинулся первый класс. Они пропали.

– Наша очередь, – сказал я и сделал шаг вперед.

Через секунду я осознал, что у меня под ногами нет земли.

– Какого! – вскрикнул я упал на землю. Не успев отреагировать, я приземлился на тело студента первого класса.

– Кха! – выдохнул тот, потому что я случайно приложился локтем ему прямо по грудной клетке.

Дальше я откатился, уходя от Аугея, который валился прямо на меня, а за ним последовали и другие из второго класса. Я могу только посочувствовать студенту на земле, который и смягчил телом все эти падения.

Подняв свой взгляд, я увидел капитана, лейтенанта и офицера, который просто стояли на воздухе. За ними так же спокойно вышли шинигами первого и одиннадцатого отряда, что тоже не испытывали никаких проблем с этим делом. Все они смотрели на нас с ухмылками.

Ладно, этот урок можно и запомнить. Поднявшись, я стал внимательно осматриваться. Первым делом, что попадалось на глаза, был большой водопад, который своим шумом мог бы заглушить любой другой шум. Водопад попадал в большую и широкую реку, которая продолжала свое движение куда-то дальше, дабы потом пропасть в густой лесной чаще.

Капитан и другие шинигами недолго наслаждались видами студентов, которые не знали о том, что нужно использовать духовную силу после перехода из Общества Душ, потому что иногда проход может открыться совсем не на уровне земли. Я прислушивался к собственным ощущениям, от того как они именно используют духовную силу, и кажется мне, что понимание у меня медленно появлялось.

– Значит так, – начал говорить капитан третьего отряда. Его лейтенант в это время вытащил небольшой список и протянул. Тот начал его быстро читать и чему-то кивать. – Вашим заданием будет найти пустого в выделенном секторе и уничтожить его. Раздайте им путеводные стрелки.

Лейтенант вышел к нам и сказал:

– Сейчас вы выстроитесь в линию и будете по очереди подходить ко мне для получения путеводной метки.

Мы выстроились. Следуя иерархии силы, первый класс был первым. Мы были сразу после него, и так как я получил самые высокие результаты на экзамене по навыкам шинигами, то и мне выпала честь получить первым эту путеводную стрелку.

– Путеводные стрелки, это стрелки, которые проведут вас в нужный регион, где вы должны будете найти своего противника, – начал объяснять капитан. – Для ее использования нужно выпустить чуть-чуть духовной энергии и стрелка укажет куда идти. Если стрелка начнет крутится во все стороны, то это значит, что вы в конечной точке, что находится в центре вашей зоны поисков.

– Удачи, – сказал мне лейтенант, когда я получил свою собственную путеводную стрелку. Почему-то от этого пожелания я ощутил легкий мороз по спине. Не хотелось, бы получить проблемы в первый же выход в Мир Живых.

Отойдя в сторону, я запустил в полученный артефакт немного духовной энергии и тот закрутился, чтобы через мгновение замереть, указывая острой стороной в лес. Еще немного подождав, когда все другие получили собственные артефакты, и разорались, как их активировать.

– Кхм, – снова привлек наше внимание капитан. – И так, вы все получили собственные указательные стрелки. Теперь у вас есть десять суток на то, чтобы найти и уничтожить пустого. По истечению этого времени у вас будет еще пять суток, чтобы вернуться обратно, после мы отправимся вас искать. Последние вопросы?

Вопросов не последовало.

– Тогда вперед.

– Удачи, – махнул мне рукой Аугей. – Смотри не помри там. Будет очень неприятно.

– Тебе тоже удачи, – кивнул ему. – И тоже будь осторожней.

– Это пустому нужно быть осторожным, – позволил себе ухмыльнуться он.

После этого мы все разошлись в наши стороны. Я двигался в одну сторону вместе с несколькими студентами из первого класса. Разговоров не было от слова совсем, а уже очень быстро мы начали расходиться в разные стороны.

Лес быстро поглотил все пространство вокруг, превращаясь в непроходимую чащу. Деревья были большими и густыми, закрывая собой яркое голубое небо, превращая день в полу сумерки. Поправ асаучи за спиной, я спокойно шагал вперед, наслаждаясь немного другим окружающим меня пространством. Река продолжала течь в стороне, формируя собственное русло прямо по корням многовековых деревьев. Если присмотреться к воде, то можно увидеть многочисленных водных созданий, начиная рыбками и заканчивая всякими змеями. Иногда можно было встретить каких-то полу духовных созданий, что едва ли можно было ощутить.

Студенты первого класса, как только начали отдаляться сразу же перешли на бег, таким образом, надеясь побыстрее найти свою цель и зачистить ее. Я же продолжал шагать спокойно и размеренно. Почему-то именно это казалось мне правильным передвижением. Желания бегать по лесу у меня не было.

Выйдя на небольшую поляну, я замер. На ней было два больших животных. Это была женская особь лося с мелким лосенком, которые спокойно паслись. На спине у лосихи сидела какая-то голубоватая птичка и что-то выбрала с ее шерсти. Мелкий лосенок же спокойно двигался вокруг нее, иногда пофыркивая и издавая другие звуки счастья и радости.

Чуть выйдя вперед, я понял, что они не могут меня увидеть. Птичка на некоторое время насторожилась, а затем вернулась обратно к своему делу. Обойдя их стороной, я продолжил собственное движение, иногда активируя указательную стрелку, чтобы она указала мне правильный путь.

В один момент мне пришлось немного сменить направление, потому что стрелка начала показывать, что я немного сбился с пути. Примерно через пять часов лес начал редеть, а затем я вышел на небольшую, протоптанную дорогу, которая шла прямо по кромке леса, и огибала большое озеро, которое простиралось, почти куда глаза глядят.

Подойдя к воде, из интереса я потрогал ее. Она не было теплой, но и холодной я назвать ее тоже не могу. Ах да, вода была пресной.

Следуя за стрелкой, я продолжил путь, двигаясь по дороге и обходя озеро. Не чувствуя особенной усталости, потому что духовная энергия омывала все тело и смывала любые таки ощущения, я продолжал двигаться. День медленно превращался в ночь. На небе стали появляться первые серебристые звезды, а также немного покрасневшая луна.

Продолжая двигаться вперед, я ощутил, как воздух немного охладел. Чуть-чуть выпустив духовную силу, я стал согревать себя. Ее было настолько мало, что даже не ощущалось, если не подойти ко мне очень близко.

Используя духовную силу, можно преодолеть множество самых разных проблем, что наши тела могут испытывать. Но иногда, лучше поддаться этим проблемам и решить именно так как разум этого и хочет. Если хочется спать, то пойти поспать, а не использовать духовную силу дабы держать себя в тонусе, или если хочется, есть, то пойти поесть, а не забивать голод духовной силой.

Но в такой ситуации мне совсем не стоит останавливаться спать на дороге. Это может быть как опасно, так и не очень. Так что я просто ускорился. Будучи душой, я могу двигаться намного быстрее живого человека. Пусть, если бы я знал, как использовать сюнпо, то двигался бы еще быстрее, но даже так моя скорость была немалой.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю