Текст книги "Воспоминания. Том 1"

Автор книги: Владимир Джунковский

сообщить о нарушении

Текущая страница: 45 (всего у книги 62 страниц)

К концу 1910 г. фактически проведенные преобразования оказались настолько существенными, что потребовалась серьезная переработка программ и всего учебного плана. Этот пересмотр был произведен, и новые программы были выработаны и утверждены мною. Основная задача преобразований заключалась в том, чтобы придать преподаванию большую жизненность и наглядность и чрез это вызвать в учащихся больший интерес к преподаваемому и большую самодеятельность, и в конечном итоге повысить общий уровень их развития.

Помимо реформ по учебной части, было обращено много внимания и на воспитательную сторону. Посещая академию и обходя классы, я обратил внимание на некоторую распущенность воспитанников двух старших классов, которые держали себя не как воспитанники среднего учебного заведения, а подыгрывались под студентов. Это вносило большой диссонанс на общем фоне воспитания. Я обратил внимание, что и форму они себе придумали под студенческую, причем одевались небрежно, ходили расстегнутые, косматые. Мне это крайне не понравилось, и я решил прежде всего поставить их в известные рамки и ввести точно определенную форму одежды. Существовавшая форма меня не удовлетворяла, я находил ее неудобной и непрактичной, не подходящей для работы. Не желая также таким сравнительно пустяком возбуждать молодежь, я присмотрелся сначала к тем формам, которые старшие классы сами себе придумали: это была тужурка военного образца, которую носили более половины старших классов, потому я решил на этой тужурке и остановиться и ввел ее официально для двух старших классов; В парадных же случаях оставил бывший мундир с шитым воротником, признав его необязательным, дабы не вводить в расход родителей. Старшие классы были вполне удовлетворены и довольны. Я потребовал только, чтобы они всегда были застегнуты на все пуговицы и не ходили бы разгильдяями. Это стоило немалого труда и настойчивости, но в конце концов удалось добиться. В средних классах осталась прежняя форма с небольшими изменениями. Вместо однобортного мундира – двубортный, что было практичнее и красивее. В маленьких классах серые рубашки и такие же брюки. Когда после юбилея академия получила звание "Императорской", то на головных уборах – фуражках прибавлены были на тулье небольшие императорские короны, что доставило большое удовольствие воспитанникам, и они с гордостью носили эту эмблему царского к ним доверия. Ко дню юбилея все воспитанники были уже одеты в установленную форму.

Приглашения на юбилей были разосланы еще за месяц представителям всех высших просветительных учреждений и обществ, всем сколько-нибудь известным коммерческим училищам, Купеческому обществу и лицам купеческого сословия, некоторым научным обществам, как-то: Обществу любителей естествознания, антропологии и этнографии, Испытателей природы и другим, бывшим преподавателям, почтенным общественным деятелям – бывшим воспитанникам или их ближайшим родственникам, имевшим отношение к академии, отдельным представителям различных ведомств г. Москвы, видным деятелям просвещения и представителям министерств торговли и промышленности и финансов. […]

Накануне юбилея я получил от министра торговли депешу, что по всеподданнейшему его докладу, согласно моего ходатайства, Государю благоугодно было всемилостивейше даровать академии ко дню юбилея наименование "Императорской". Эта царская милость меня страшно обрадовала, так же как и всех членов попечительного совета, с которыми я тотчас по телефону поделился этим радостным известием о последовавшем столь необычном монаршем внимании к академии.

17 декабря торжество началось в храме академии торжественной обедней, которую служил преосвященный Анастасий в сослужении с настоятелем храма отцом Диомидовым и местным духовенством. После молебствия перешли в актовый зал: здесь на высокой эстраде, украшенной зеленью, с бюстами императоров Александра I и Николая II по бокам, за длинным столом поместились во главе со мной все члены Попечительного совета, почетные гости и высшее учебное начальство.

В зале, в первых рядах, поместились градоначальник Адрианов, губернский предводитель дворянства А. Д. Самарин, представитель Биржевого общества А. Г. Крестовников, Купеческого – С. А. Булочкин, много профессоров высших учебных заведений и т. д. Затем преподаватели настоящие и бывшие и др. Воспитанники окружали эту группу приглашенных, заняв отведенные им места с боков и сзади, все были в новеньких мундирах, что красиво гармонировало с нарядной массой, сидевшей в креслах.

Когда все уселись на свои места, я открыл торжественный юбилейный акт речью. […]

После моей речи директор А. Н. Реформатский огласил телеграммы, полученные от великой княгини Елизаветы Федоровны, великого князя Константина Константиновича, преосвященного Трифона, министра торговли, министра финансов и командующего войсками Плеве. Затем выступил с речью старший инспектор училищ Министерства торговли Малинин и от имени этого министерства приветствовал академию. После чего прочитан был ряд многочисленных депеш.

По окончании чтения от Попечительного совета академии говорил В. Г. Сапожников, после чего выступил внук основателя академии Арнольд, с несколько нескромной речью, восхваляя своих предков за заслуги их в деле образования. Затем шли приветствия от Московского купеческого общества, Биржевого, Ремесленного, Мещанского, от Сельскохозяйственного института, Коммерческого, Университета Шанявского и т. д. Всех приветствий было более ста, одно из последних было от родителей учеников, очень трогательно сказанное одним из родителей, П. Н. Синицыным.

После приветствий прочитан был краткий исторический очерк жизни и деятельности академии за сто лет, и смешанный хор воспитанников академии и любителей исполнил специально написанную к этому дню кантату. Затем была произведена выдача ежегодных наград воспитанникам, удостоенным их по окончании курса или при переходе в высший класс. Воспитанники подходили и получали от меня награды. Акт закончился гимном, по прослушании которого я прочел текст составленной мной депеши на имя Государя императора. Как только я окончил чтение, зал огласился громкими криками "ура", слившимися со звуками гимна, повторенного несколько раз. […]

По осмотре выставки ученических работ состоялся в "Эрмитаже" обед, устроенный Советом академии, на котором было очень оживленно, чувствовалось большое дружное единение, речи сменялись одна за другой.

На другой день для воспитанников был устроен спектакль в Народном доме, на который мною были приглашены и все преподаватели, и члены Общества любителей коммерческих знаний, и Попечительного совета. В антрактах от имени великой княгини Елизаветы Федоровны воспитанникам подавалось угощение. Всем присутствовавшим роздано либретто оперы, изданное Попечительством. Этим закончились празднества, оставившие в воспитанниках хорошее, бодрое воспоминание.

Юбилейные торжества доставили и мне большое удовлетворение. Они как-то еще более сблизили меня с академией, я почувствовал, что для академии я стал своим, близким, и к моему голосу стали прислушиваться уже не из-за любопытства, как мне казалось вначале, а признавая мой авторитет.

В дни юбилейных торжеств академии в судебной палате, в особом присутствии по 2-му Уголовному департаменту, с участием сословных представителей, назначено было к слушанию на 18 декабря дело рузского предводителя дворянства князя Павла Долгорукова и земских начальников того же уезда Космовского и Васильева, исправника Полонского и бывшего податного инспектора В. Н. Шрамченко по обвинению их, в качестве председателя и членов Рузского уездного съезда, в превышении власти, выразившейся в раздаче крестьянам в 1905 г. продовольственного капитала. Дело слушалось в течение двух дней, я присутствовал все время. Представителями от дворянства на суде был H. H. Кисель-Загорянский, а от города В. Ф. Малинин.

Формулировка обвинения заключалась в том, что князь Долгоруков, председатель Рузского уездного съезда, и остальные привлеченные, как члены съезда, постановили выдать крестьянам ссуды из продовольственного капитала без всякой проверки их нужды, и притом наличными деньгами, а в некоторых случаях, даже помимо земского начальника, причем выдача эта имела характер не ссуды, а просто каждый крестьянин получил обратно все, внесенные им в капитал, взносы.

Князь Долгоруков в самом начале заседания возбудил ходатайство о дополнительном вызове свидетеля земского начальника Мартынова, а Космовский – земского начальника Языкова, которые бы удостоверили, что и они выдали крестьянам такие же ссуды, а однако привлечены не были. Палата обвиняемым в этом отказала.

Все обвиняемые говорили, что нужда была острая, народ волновался. Свидетели же показывали, что выдача ссуд производилась кому нужно и кому не нужно было, и делалось это потому, что крестьяне настойчиво требовали. А настойчивость эта, по словам многих свидетелей, навеяна была политическими агитаторами, которых видели разъезжавшими среди крестьян, причем один из таких агитаторов разъезжал даже на лошади князя Долгорукова. Последний это отрицал, говоря, что такой слух вызван был тем, что он дал свою лошадь знакомому студенту, которого и приняли за агитатора.

Некоторые свидетели уверяли, что князь Долгоруков сам признавал, что особой надобности в выдаче ссуд не было и в другое время они, конечно, выданы бы не были, а тогда правительство, по мнению Долгорукова, было некрепко, и Центральный Комитет Партии народной свободы находил необходимым раздавать продовольственные капиталы.

Секретарь съезда Стриженов говорил, напротив, в пользу Долгорукова, утверждая, что ни одной неправильной ссуды выдано не было. Крестьяне утверждали, что нужда была очень острая, что "не запомнят такого тяжелого года". Выяснилось из показаний некоторых свидетелей, что крестьяне, требуя возврата капитала, обступили густой толпой съезд, а потом и самого князя Долгорукова, эти же свидетели утверждали положительно, что известный агитатор Балашев ездил на лошади князя Долгорукова.

Долгоруков протестовал, говоря, что вовсе не под влиянием толпы был роздан капитал. "Я толпы не боялся, – уверял он, – да и вообще в уезде было вполне спокойно, и роздан был капитал только вследствие острой нужды, и деньгами, а не хлебом, так как последнего большими партиями купить было нельзя". Долгоруков протестовал относительно того, что Центральный Комитет кадетской партии постановил выдавать продовольственные капиталы, но потом взял слово "измышление" назад, сказав, что непременный член Полянский не так его понял, когда он говорил о взглядах кадетской партии.

В последнем слове все подсудимые не признали себя виновными. Космовский сказал: "Господин прокурор, видно, судит по себе; если бы он был в 1905 г. земским начальником, то может быть и струсил бы. А мы работали по мере сил. Мы были свободными членами присутствия, и Долгоруков влиять на нас и прижимать нас не мог".

Князь Долгоруков в своем последнем слове указал на то, что одно предание его суду по 2 части 341 статьи лишило его, в течение 5 лет, избирательных прав, где он был лишен возможности служить по земству, где он всегда с такой охотой и любовью работал, а без общественной деятельности он чувствует какую-то беспочвенность. Он находил, что понесенная им кара уже достаточна и что она и тех, кто добивался лишить его избирательных прав, могла бы удовлетворить.

По довольно долгом совещании Особое присутствие вынесло приговор: князя Долгорукова отрешить от должности по суду, Космовскому и Васильеву объявить выговор, а Полонскому и Шрамченко замечание.

20 декабря Москва получила в дар еще новое грандиозное учреждение. Последовало торжественное открытие новой, устроенной по последним методам, образцовой больницы на пожертвованный для сего Солдатенковым капитал. Больница эта была сооружена на Ходынском поле, вне города, в здоровой местности и составила гордость Москвы.

На торжество съехалось много приглашенных – все представители высшей администрации, медицины, архитектурного мира были налицо. Всех гостей приветливо встречал главный врач Ф. А. Гетье, много потрудившийся вместе с хирургом В. Н. Розановым над созданием этой образцовой больницы. Гетье, Гучков – городской голова и Малинин – член управы объясняли и показывали все гостям. После подробного осмотра всех, уже вполне готовых, построек, ознакомления с разнообразными по целям помещениями в них, гости были приглашены в главный административный корпус, в зал конференции, где им любезно был предложен чай, закуски и шампанское.

Последовал ряд речей. Н. И. Гучков, указав на своевременность открытия больницы, каковая чувствовалась городом, преследуемым целым рядом эпидемий, отчего все больницы были страшно переполнены, сказал, что как раз в этот момент, переживаемый городом, частное лицо пришло на помощь Москве своими колоссальными средствами и создало эту грандиозную больницу. "Во славу и память того, – произнес Гучков, – кто ее создал, за процветание больницы я и поднимаю бокал". После Гучкова говорил Гетье за постоянное объединение общественных сил и представителей практической науки, в результате чего явилась новая больница – новое украшение Москвы, а затем, поднимая бокал за Гучкова, он указал на ту деятельную благотворную роль, которую сыграл Гучков в деле сооружения больницы, в бытность свою еще гласным. Говорили еще многие другие из присутствовавших, чай затянулся благодаря радушию представителей города и новой больницы.

27 декабря Арнольдо-Третьяковское училище глухонемых праздновало 50-летний юбилей своего существования. Это образцовое училище для глухонемых, под дирекцией скромного, почтенного труженика и знатока воспитания глухонемых Ф. А. Рау, помещалось в Москве на Донской улице.

В Москве начало обучения глухонемых было положено в 1831 г. бывшим надзирателем Петербургского училища глухонемых Антоном Корси. 24 апреля 1860 г. в Москву приехал директор частного училища глухонемых И. К. Арнольд, сын основателя Практической академии, о котором я говорил выше, со своими 5 глухонемыми учениками, a 1 августа того же года он же открыл в Москве училище, переименованное впоследствии, в 1900 г., в Арнольдо-Третьяковское, так как П. М. Третьяков был во главе благотворительного комитета, на попечении коего состояло училище и на покрытие расходов коего он ничего не жалел.

Юбилей был отмечен выставкой ученических работ и всероссийским съездом деятелей по воспитанию, обучению и призрению глухонемых. В день юбилея, после торжественного богослужения в домовом храме училища, состоялся акт в присутствии представителей администрации, города, благотворительных учреждений и т. д. Председатель Попечительного совета почтенный М. Л. Лосев открыл заседание приветствием по случаю исполнившегося 50-летия и благодарил всех отозвавшихся на приглашение Попечительного совета. Директор Рау прочел краткий исторический очерк, посвятив и несколько слов тем успехам, которые сделала наука для воспитания и обучения глухонемых за последние годы. Преосвященный Анастасий отметил особые заслуги тех людей, которые посвящают себя тяжелому труду воспитания глухонемых, усматривая в этом их труде подвиг истинного христианства.

После преосвященного говорил я, от имени состоявшего под моим председательством Московского отделения попечительства о глухонемых. Председателем этого отделения я был с первых дней моего губернаторства, оно не было связано с должностью губернатора и перешло ко мне как бы по наследству от Кристи, который меня уговорил взять на себя председательство, а члены Попечительного совета Московского отделения меня упросили, обещав, что для меня это не прибавит никакой работы, они будут работать и преподносить мне готовое. Я и согласился. Действительно, все члены, среди коих большинство было дам преимущественно немецкой колонии, работали более чем добросовестно и всеми силами старались выполнить свое обещание. Я, в буквальном смысле слова, шефствовал, и только. Когда собирались ко мне на заседание, отдавал час или два этому делу, получая действительно все готовое, все члены собирали всегда много денег, хлопотали, суетились, и наши две школы, можно сказать, процветали. Я сам ничего не делал, только выражал всегда благодарность. Не могу не вспомнить и сейчас с горячей благодарностью М. Г. Иокиш, С. П. Гейс, С. А. Юнкер – старушку 80 лет, не пропускавшую у меня ни одного заседания, всегда бодрую, милейшую, ее милых дочек Генриетту Львовну Веррейкен и Адель Львовну Леве, казначея Ю. Л. Арндта и многих других членов совета, отдававших большую часть своего времени на пользу несчастных глухонемых.

После меня говорил Н. И. Гучков о деятельности самоотверженных работников по призрению глухонемых и поставивших училище на недосягаемую высоту.

Затем и само училище демонстрировало наглядно свои успехи и завоевания науки по обучению глухонемых. Первый адрес прочла девочка-глухонемая, за ней прочел адрес мальчик-глухонемой, а потом и взрослый. Второй из них поразил всех – он прочел адрес великолепно, нельзя было думать, что это читает глухонемой, до того правильны были все интонации, другие же двое обладали всеми свойствами глухонемых: неясность произношения горлом и с несоответствовавшей интонацией.

В заключение Лосев благодарил всех и предложил осмотреть ученическую выставку. Она оказалась очень интересной: большая коллекция сапожных изделий, переплетных, типографских, много работ глухонемых, обучившихся писанию на "Ремингтоне", много диаграмм и т. д.

1910 год кончился для московского общества печально – скончалась всеми уважаемая, весьма почтенная, благороднейшая и добрейшая Екатерина Петровна Ермолова, объединявшая все московское высшее общество, не забывавшая и меньшую братию, расточавшая вокруг себя много добра. Она скончалась на 82-м году своей честной, благородной, скромной жизни 28 декабря в своей квартире в Трубниковском переулке. Она пользовалась большим уважением во всех кругах, была камер-фрейлиной Государынь императриц, которые ее глубоко чтили. В Москве она была известна своим близким, деятельным, несмотря на свои годы, участием во многих благотворительных обществах. Вся старая Москва пришла поклониться ее гробу, отдать последний долг этой честнейшей и благороднейшей женщине, от которой веяло всегда только необыкновенной добротой и всепрощением. 31 декабря ее похоронили в семейном склепе в Покровском монастыре. Великая княгиня Елизавета Федоровна провожала ее тело до самого места ее успокоения.

Глава 7
1911 год

Кружок деятелей по борьбе со школьным алкоголизмом. – Открытие «Яра» – 40-летний юбилей ученой деятельности профессора H. E. Жуковского. – Трагическое происшествие в Бутырской тюрьме. – Очередное Московское дворянское собрание. – Губернское земское собрание. – Университетские беспорядки. Уход профессоров. – Циркулярное письмо Столыпина на имя губернаторов. – 50-летие со дня освобождения крестьян от крепостной зависимости. – Приезд великой княгини Марии Александровны и Виктории Федоровны. – Представление Государю. – Рескрипт моей сестре. – Введение земских учреждений в Западном крае. Конфликт в Государственном Совете. Применение 87 статьи. Запросы Государственного Совета и Государственной Думы. Уход Гучкова. – Выборы нового Председателя Думы. – Похороны Г. И. Кристи. – Кончина богородского исправника Бабина. – Прибитое мраморной доски на стене Николаевского дворца в память рождения царя-освободителя в этом дворце. – Дело А. А. Рейнбота. Кончина профессора В. О. Ключевского. – Отъезд в отпуск. Мое путешествие за границей. – 10-летие существования Московского столичного попечительства о народной трезвости. – Перелет Петербург – Москва. – Кончина М. Ф. Морозовой. – Открытие памятника историку Н. М. Карамзину в Остафьеве. – Закладка больницы в память 300-летия дома Романовых. – Закладка Народного университета имени А. Л. Шанявского. – Юбилей начальника станции Москва Московско-Курской ж. д. – Выставка аквариумов и растениеводства. – Всероссийский съезд по народному образованию в Москве. – Поездка моя по Звенигородскому и Московскому уездам. – Бракосочетание князя Иоанна Константиновича с королевной сербской Еленой Петровной. Указ об изменении правил вступления в брак членов императорского дома. – Нападение на пристава Гончарова. – Мой приказ по поводу стрельбы на воздух. – 26 августа в Бородино. – Покушение на Столыпина. Его кончина. – Макаров – министр внутренних дел. – Мой приказ о нарушении евреями закона о посещении сельских местностей. – Убийство князя П. Н. Трубецкого его собственным племянником В. Г. Кристи. – Увольнение П. Г. Курлова, назначение И. М. Золотарева. – Кончина В. В. Петрова. – Выступление А. А. Макарова в Думе по вопросу об убийстве Столыпина. – Заседание Думы по делу социал-демократической фракции 2-й Думы. – Кончина художника В. А. Серова. – Кончина Н. Ф. Рихтера. – Высочайший проезд через Москву. – Отъезд мой в Курскую губернию. Заключение. – Первые дошедшие до меня определенные слухи о Распутине.

В первых числах января профессор А. А. Корнилов, председатель Кружка деятелей по борьбе со школьным алкоголизмом, тесно связанного с Московским столичным попечительством о народной трезвости, задумал широкий план для борьбы с этим злом и, составив подробную докладную записку о школьном алкоголизме с приведением весьма интересных статистических данных, не только касательно России, но и других стран, намеревался эту записку разослать членам Государственной Думы и Государственного Совета, дабы заинтересовать их и попытаться этот вопрос провести в жизнь законодательным путем.

Данные, приведенные А. А. Корниловым, были прямо потрясающими. По Московской губернии оказалось, что из 18 334 мальчиков в возрасте от 8 до 13 лет употребляли алкогольные напитки 12 005, или 65 %; из 10404 девочек – 4994, или 47 %-Кроме того, анкеты по Московской губернии дали возможность заключить, что школьники умели различать вкус различных алкогольных напитков, некоторые предпочитали пиву водку, другие говорили о вкусе вина и т. д. В городских училищах оказалось положение еще менее утешительным, процент пивших был гораздо значительнее.

Кружок деятелей по борьбе со школьным алкоголизмом, после долгого обсуждения о мерах борьбы с развивающимся народным пьянством, остановился на факте нараставшего детского алкоголизма, как наиболее угрожающем моменте, и поставил себе целью сколь возможно способствовать выяснению этого явления, выяснению его причин, его следствий и мер, которыми можно было бы с ним бороться. Что касается до этих последних, то кружок считал, что они могут быть очень разнообразны: среди них самый важный – введение противоалкогольного обучения в школах для учеников и лекций об алкоголизме в учительских семинариях – для учителей. Конечно, обучение не могло устранить алкоголизма, но можно сказать наверное, что без этого обучения отрезвление невозможно. Необходимость антиалкогольного обучения сознавалась и в других странах, например, в Германии, Баварии, Саксонии, Вюртемберге, в Англии, Франции, Италии, в Голландии, Австрии, Венгрии, Сербии, Японии и других странах, где хотя и не было отдельных часов для преподавания антиалкоголизма, но где министерскими циркулярами и другими предписаниями учение об алкоголе и его последствиях преподавалось при разных случаях в течение преподавания других предметов.

Кружок признавал необходимым иметь при школах в библиотеках антиалкогольный отдел, где была бы специальная литература для учителей, понятная и для учеников, с некоторыми важными диаграммами.

Может быть, было бы желательно, чтобы при школах создались трезвенные общества родителей, которые бы тесно примкнули или сливались с таковыми же при церковных приходах и в которых учителя и священники, от времени до времени, собирали родителей и учеников для совместной беседы об алкогольных вопросах. Таковые собеседования существовали уже в Германии, Люксембурге, Голландии, Норвегии и Сербии с большим успехом.

Развитие физических упражнений, таких как спорт, игры, военная гимнастика, которые отвлекали бы молодежь от алкоголя, по мнению кружка, были бы очень важны, а также признавалось полезным и устройство школьных союзов трезвости, или как самостоятельной единицы, или же как одно из требований при организации других союзов, например, какого-либо спорта, гимнастики, музыки и пр. Такие союзы трезвости между молодежью народных училищ были особенно распространены в Англии, где одних членов насчитывалось до 3 миллионов (Банд оф Хоп), во Франции – около 73 000, в Норвегии около 4000, в Соединенных Штатах, Германии, Дании, Голландии, Венгрии, Румынии, Швеции и пр.

В заключение профессор Корнилов приглашал собрать комиссию из компетентных лиц разных ведомств, которая рассмотрела бы вопрос о детском алкоголизме вообще, о мерах борьбы с ним, выяснила бы этот вопрос, по возможности, со всех сторон, выработала бы программу борьбы со школьным алкоголизмом и, не откладывая в долгий ящик, как это почти всегда у нас делается, приступила бы, с Божьей помощью, к осуществлению намеченных задач.

Докладная записка эта была подробно рассмотрена в особом заседании компетентных лиц в председательствуемом мной Попечительстве о трезвости и затем направлена в законодательные учреждения, как материал при обсуждении законопроекта о борьбе с пьянством. Этот Кружок под председательством достойного глубочайшего уважения профессора А. А. Корнилова работал с необыкновенной любовью над этим трудным вопросом, в существование которого общество как-то мало верило и подвергало сомнению его значение. Тем более почин, сделанный А. А. Корниловым, заслуживал уважения.

В начале января в Москве состоялось открытие грандиозного загородного ресторана "Яр"1, вернее, вновь выстроенного, можно сказать без преувеличения, дворца, на месте старого "Яра", столь знакомого москвичам, с историческим "Пушкинским" кабинетом, где в свое время наш великий поэт не раз слушал цыган.

Хозяин "Яра", А. А. Судаков, обставил открытие своего учреждения особенно торжественным образом, начав с молебствия и пригласив всю московскую администрацию, все высшее общество и постоянных посетителей "Яра". После молебствия гостям был предложен завтрак, накрытый на 600 человек. Градоначальник Адрианов и я сочли неуместным присутствовать на таком торжестве и потому не поехали, ограничившись, в ответ на приглашение, телеграммами. Командующий же войсками генерал Плеве не счел возможным отказаться от приглашения, так как Судаков, будучи церковным старостой лагерного храма, много жертвовал на него.

Плеве не только присутствовал на молебствии и открытии, но остался и к завтраку. Меншиков в "Новом времени", а также и многие другие газеты возмутились таким торжеством по случаю открытия ресторана, назвав это торжество "языческим"; досталось очень и Плеве, прохватили и меня с Адриановым за наши телеграммы.

16 января в Москве чествовали профессора H. E. Жуковского по случаю 40-летия его служения науке. Весь ученый мир, представители всех университетов России, ученых обществ и т. д. в большой аудитории Политехнического музея чествовали маститого юбиляра как одного из замечательных русских людей, заслуженного профессора, известного во всем мире своими трудами по гидродинамике и аэродинамике. За последние годы перед своим юбилеем H. E. Жуковский обратил особое внимание на себя своими теоретическими работами по воздухоплаванию, его работы легли в основу практических опытов воздухоплавания того времени. Он первый ввел строго научный курс авиации.

Чествование происходило в объединенном заседании всех ученых обществ Москвы. После вступительного слова профессора Андреева и речи самого юбиляра, посвященной истории преподавания механики в Московском университете за последние 50 лет, последовал ряд приветствий и адресов. Первое приветствие было от Академии Наук, за подписью президента великого князя Константина Константиновича, затем от министра народного просвещения. Депутация Московского университета поднесла адрес с подробной оценкой заслуг юбиляра; Императорское техническое училище поднесло диплом на звание почетного члена и ученый знак инженер-механика; далее шли другие высшие учебные заведения, среди них и Николаевская морская академия. После высших учебных заведений следовали московский городской голова и много других представителей, среди которых был и я, приветствовавший юбиляра как попечитель Императорской московской практической академии, в стенах которой H. E. Жуковский в течение 40 лет преподавал механику воспитанникам старших классов, снискав себе общее уважение и привязанность.

H. E. Жуковский был действительно выдающимся не только как ученый, но и как человек. Он обладал необыкновенной скромностью, весь уйдя в науку. Я раза три присутствовал на его уроках в академии. Помню, когда первый раз я вошел в класс на его урок, то меня неприятно поразило, что ученики не сидели на своих местах, а, слушая профессора, окружали его, сидя вокруг него в разных позах. Мне это показалось нарушением дисциплины, непорядком. Но я ничего не сказал и сел за одной из свободных парт, прося продолжать урок. По мере того, как шел урок, а я наблюдал, мое первое впечатление стало быстро сглаживаться, я сразу почувствовал, что профессор и группа учеников, окружавшая его, составляли одно неразрывное целое, все воспитанники одинаково жадно, с напряженным вниманием вслушивались в слова своего учителя, ничто их не отвлекало, они задавали вопросы, получали разъяснения, это был не холодный урок, это была интереснейшая живая беседа. Жуковский удивительно умел привлекать к себе молодежь и заинтересовать их чистой наукой, весьма наглядно передавая им научные истины. Он никогда не пользовался дешевыми способами приобрести популярность у молодежи либеральничанием и политиканством, к чему прибегали многие из профессоров того времени и чего, к сожалению, не был чужд и директор академии А. Н. Реформатский.

21 января днем у меня дома было совещание с предводителями дворянства по поводу предстоящего празднования 50-летия со дня освобождения крестьян.

Не прошло и получаса с момента начала заседания, как ко мне позвонил по телефону тюремный инспектор и доложил, что в каторжном отделении Бутырской тюрьмы беспорядки, ранен надзиратель, а каторжане забаррикадировались. Приказав инспектору немедленно отправиться в тюрьму и оттуда мне доложить подробности, я продолжал заседание, хотя на сердце у меня было очень тревожно и я с нетерпением ждал телефонного доклада. Наконец раздался телефонный звонок, и я узнал от тюремного инспектора, что арестанты заперлись и держат у себя заложниками двух обезоруженных ими надзирателей. Меня это крайне удивило. "Ломайте же дверь и входите", – приказал я. Тюремный инспектор Захаров ответил на это, что в таком случае они могут убить надзирателей. Усмотрев из этих слов нерешительность и неумение выйти из создавшегося положения, я приказал в таком случае ничего не предпринимать и ждать моего приезда. Вернувшись опять в заседание, с трудом сохраняя хладнокровие, я ускорил рассмотрение остававшихся вопросов и, закрыв заседание, быстро поднялся в верхний этаж, чтобы проститься со своими, и, помолившись, отправился в тюрьму. По мере того, как я ехал, в душе у меня становилось все спокойнее и увереннее, и когда я вышел из саней и принял рапорт от начальника тюрьмы, то спокойствие овладело мною вполне. Расспросив о положении дела, я узнал, что беспорядки произошли во время работ в столярной мастерской, где находилось 47 каторжан.