Текст книги "Нф-100: Vita cyclus"

Автор книги: Галуст Баксиян

сообщить о нарушении

Текущая страница: 20 (всего у книги 25 страниц)

Одни считают эволюционную теорию Дарвина единственно верным учением об историческом развитии органического ми┐ра. Другие являются яростными сторонниками Божественного участия, в результате которого появился человек. Ученые пыта-ются опровергнуть версию сотворения человека Богом, приме┐няя для этого множество научных объяснений. Но, в конце концов, наука не есть истина в последней инстанции. Сторон┐ники теологической теории происхождения человека, в свою очередь, парируют объяснения ученых и противопоставляют им свое видение того, как произошел человек. Есть и масса дру┐гих вариантов, в частности, идея, что человек появился на Зем┐ле из космоса и что привезли его инопланетяне. С другой сторо┐ны, может быть, человечество развивается циклично, и цивили┐зации, достигая своего расцвета к концу этого цикла, гибнут по не ясным пока причинам. А раз циклы эти постоянны, то к тому моменту, когда человечество приближается к разгадке своего происхождения, оно гибнет, не найдя ответов на таинственные вопросы мироздания.

В подтверждении последнего предположения можно упомя┐нуть, например, о египетских пирамидах, в частности пирамиде

344

Хеопса, одном из семи сохранившихся чудес света. Загадка в том, что даже спустя 5 тысяч лет с момента возведения этих пи┐рамид во времена египетской империи современные ученые не могли объяснить те принципы, при помощи которых были по┐строены эти гигантские сооружения. А как такое возможно, что древняя цивилизация, которая должна уступать во всех смыс┐лах современной цивилизации, от которой ее отделяют 5 тысяч лет, наоборот, ее превосходит?

Ни один из ученых современности не мог сказать, кто, как и для чего построил пирамиды. Загадок столько, что на них не мо┐гут ответить уже тысячи лет. В течение пяти тысячелетий пира┐миды стояли в жарких безводных песках пустыни Гизы в Егип┐те, и это само по себе уже не подлежит разумению. Крайне суро┐вое место для постройки зданий, но, несмотря на это, пирамиды простояли все эти тысячелетия, лишившись только облицовки, сделанной древними строителями. Это поразительно! Еще более впечатляет то, что пирамида не просто представляет собой гео┐метрическую фигуру гигантских размеров из известняка, – вну┐три нее невероятная по сложности и исполнению система ком┐муникаций. Египетские пирамиды являются абсолютными ре┐кордсменами по ряду параметров: так срок постройки пирамиды Хеопса составляет 20 лет, вес ее – 6 миллионов тонн, было ис┐пользовано около 2,5 миллионов блоков весом от 2,5 до 50 тонн каждый. Каждый блок требовалось сначала вырубить из толщи известняковой горы и отшлифовать, а затем предстояло транс┐портировать блоки к месту строительства и складывать из них стены. Вес каменных блоков столь велик, а размеры их таковы, что все люди, необходимые для подъема этих глыб, не смогли бы уместиться под камнем. Следовательно, помимо адского и смер┐тельно невыносимого труда рабов, требовалась техника, при по┐мощи которой блоки поднимались к вершине пирамиды. Более того, блоки шлифовались с такой филигранной точностью, что

345

для их соединения не требовалось никакого связочного раство┐ра: они приклеивались друг к другу сами. Добиться этого вруч┐ную невозможно, а техники такого уровня не было у людей даже спустя 5 тысяч лет после постройки пирамид.

Из этого может следовать следующее объяснение: между ци-вилизациями нет преемственности, каждая цивилизация поги┐бает в войнах и разрухах, унося с собой в могилу все свое насле┐дие и мудрость веков, накопленную за время своего существова┐ния. А раз так, то каждая новая цивилизация начинает свой путь с нулевой отметки, достигает своего расцвета спустя сотни и ты┐сячи лет и гибнет, уступая дорогу молодой цивилизации, но не давая ей ничего, что способствовало бы ее скорейшему разви┐тию. Все, что накапливает та или иная цивилизация, она уносит с собой, таким образом, многое, что было ею достигнуто, оказы┐вается совершенно не доступно другим, новым цивилизациям.

Таким образом, смерть каждой цивилизации все меньше оставляет человечеству шансов ответить на вопросы, как, от ко┐го, когда и где, а самое главное, для чего произошел человек.

Но сейчас, в 22-м веке, уже никто ни о чем не спорит, все лю┐ди на Земле погибли, а тем, кому удалось спастись и кто теперь находится на Гайе, все это неинтересно. Их мысли и цели на-правлены в будущее, которое всецело зависит от них, а не в про-шлое, ни секунды которого невозможно вернуть.

Переселенцы с Земли оказались лицом к лицу с природой новой планеты. Им предстояло начать совершенно новую жизнь, не имея тех благ, которыми они пользовались на Земле. Кто бы мог подумать, что земляне окажутся в таком положе┐нии, когда они не смогут даже включить обычную электриче┐скую лампочку. Что могло быть проще, чем нажать кнопку и включить свет? Сейчас у них не было ни такой кнопки, ни лам┐почки, ни, самое главное, электричества! Какой ужас, у людей нет ничего, к чему они так привыкли, более того, от чего стали

346

жестоко зависимы – всех тех благ, свойственных для человече-ской цивилизации, заложниками которых стало все человече┐ство. Но, тем не менее, земляне были людьми, оказавшимися словно на большом необитаемом острове, что отличало их от кроманьонцев далекого прошлого, чей базовый запас знаний был чрезвычайно скуден. Теперь же люди владели мощным ба┐гажом знаний и умений, но применение этих знаний требовало определенных условий, которых на Гайе не существовало. Это, естественно, все то, что обеспечивало людям на Земле возмож┐ность рабочей деятельности и чего там было в достатке. И элек┐тричество, и все с ним связанное, и специализированные лабо┐ратории, и микроскопы, и телескопы, и различная аппаратура, в частности компьютерные томографы в медицине, а также тех┐ника для работы в шахтах, огромные тягачи для перевозки гру┐зов – вообще все то, чего сейчас не имелось в распоряжении людей. Поэтому, к примеру, астрономические исследования в данный момент были невозможны, хотя среди людей имелись астрономы. Что до инженеров-строителей, их знания, безуслов┐но, пригодятся, но не в полном объеме, так как в их распоряже┐нии нет того материала, с которым они привыкли – и были об┐учены – работать (ведь их не учили строить хижины из бревен и веток деревьев), нет точных измерительных приборов, нет ин┐струментов. В общем, жизнь людей будет нелегкой, но в то же время она обещает быть интересной.

Почему же жизнь людей станет интересной, ведь она будет сопряжена со многими трудностями и очевидными опасностя┐ми? Если взглянуть на жизнь людей на Земле в последние двести лет, то есть с начала двадцатого века, когда началось стремитель┐ное развитие научно-технического прогресса, становится оче┐видным, что за блага, которые ему дает прогресс, человечеству приходится платить очень высокую цену: чем больше развива┐ется научно-техническая мысль, чем больше и сложнее стано-

347

вится техника, ежечасно окружающая человека, тем в большую зависимост ь от нее он попадает. Чем выше уровень прогресса, тем больше отдаляется человек от природы, оказываясь во все большем подчинении у технического прогресса. На природу, на дивный мир, который его окружал, человек смотрел словно че┐рез иллюминатор, вместо благоухающего дерева и зеленой ли┐ствы его окружал металл, холодный и мертвый. Вместо похода на природу человек стал ходить в большие магазины, где было все устроено таким образом, чтобы, не выходя оттуда, он мог ку┐пить практически все, что пожелает; он не замечал, сколько вре┐мени проводит там, придя домой, удивлялся, взглянув на часы, что уже поздний вечер и пора ложиться спать, а завтра с утра ему предстояло снова отправляться на работу. Вместо того, что┐бы встречаться с друзьями, вести с ними живые беседы, человек садился у компьютера, включал веб-камеру и часами болтал со знакомыми с соседней улицы, которых он по-настоящему не ви┐дел несколько месяцев или даже несколько лет. Вместо поддер┐жания своего тела здоровым путем физических упражнений, когда человек работает над собой, превозмогая усталость, прак-тиковались ускоренные методы тренировок, не требующие от человека никаких усилий: нужно было только надеть на тело специальный пояс или манжет, в котором используются им-пульсные токи различной частоты и силы для электростимуля┐ции мышц, вызывающие их пассивные сокращения. Но при этом люди сидели в своих креслах, ели чипсы и смотрели глупые сериалы. Естественно, подобная тренировка никогда не будет полезна, потому что одновременно употреблять пищу и трени┐роваться как минимум неправильно. А главное, тренировка – это не простое накачивание отдельных групп мышц. Правиль┐ная тренировка должна включать элементы упражнений, на┐правленных на развитие дыхания, согревание мышц и разработку суставов, только после выполнения которых присту-

348

пают к основным нагрузкам, которые должны быть системати-ческими, целенаправленными и последовательными. Именно при таких тренировках тело развивается гармонично, когда ра┐бота сердца и легких обеспечивает должный уровень насыще┐ния крови кислородом и питательными веществами.

Человек современный – словно новая, порочная ступень в эволюции человека разумного. Люди имели телевизоры, ком-пьютеры, роботов и многое другое, что облегчало им жизнь, но они потеряли желание выходить на улицу, выезжать на приро┐ду, общаться с друзьями и так далее, что сделало их жизнь ужас┐ной и замкнутой. Люди до того обленились, что даже работа многих из них заключалась в том, чтобы сидеть у себя дома, управляя через компьютер тем или иным технологическим процессом на производстве, которое могло находиться от них на расстоянии многих километров. Да, может быть, это удобно, но это в корне противоречит всему человеческому. Это проти┐воречит принципу 'движение – это жизнь'.

Были случаи, когда люди от подобной праздности, теряя ин-терес к реальному миру, годами не выходили из дома, где поги-бали в молодом возрасте от обездвиженности, затхлости возду┐ха, лени и потери интереса к жизни. Что говорить, если в шко┐лах многих стран практиковалось дистанционное обучение детей, когда они, просыпаясь днем (утром, как определили ле┐нивые чиновники ряда стран, было вредно подниматься, и лю┐ди покидали постели не раньше полудня), тут же усаживались за компьютеры. Учитель, также садясь за компьютер у себя до┐ма, вел уроки. Такое обучение негативно сказалось на развитии детей: уровень образования во многих странах упал до критиче┐ского минимума, дети не умели писать ручкой, они могли толь┐ко печатать слова; творчество и инициатива были подавлены, а позднее стали вовсе невозможны; дети росли, не зная активных развивающих игр, не общаясь со сверстниками, из-за чего они

349

стали замкнутыми, значительно страдала их психика; отсут┐ствие физических нагрузок привело к тому, что они стали сла┐быми и болезненными, из-за длительного сидения за компьюте┐ром значительно ухудшалось зрение, нарушалась осанка и бы┐стро развивались патологические процессы в позвоночнике, отчего общее развитие еще больше страдало, рано появлялись проблемы с сердцем; недостаток пребывания вне помещений под солнечным светом приводил к тому, что кожа многих лю┐дей приобретала желтовато-зеленоватый оттенок, снижался синтез в коже витамина D, недостаток которого оборачивался слабостью костей скелета. Последнее обстоятельство, особенно у детей, приводило к ужасным последствиям, таким, как непра┐вильное формирование скелета, от чего неправильно развива┐лись мышцы, физическая сила детей. А в нездоровом теле и дух нездоровый. Физически развитый, сохраняющий свое тело здо┐ровым человек сохраняет и душевное здоровье, он силен духом. У людей же со слабым телом была и слабая психика. Человек стал хилым и неготовым для подвигов.

Когда дети подрастали, они поступали в высшие учебные за-ведения, куда принимали и где обучение велось также через компьютер. К окончанию институтов молодые парни и девушки были истощены психически, умственно и физически. Их здоро┐вье было под угрозой заболеваний. Они оканчивали институты, но не могли работать, так как уступали в умственном и физиче┐ском развитии даже школьникам прошлых десятилетий. Гибло все: политика, экономика, индустриализация и многое другое, без чего не могло быть речи ни о каком развитии. Многие стра┐ны оказались обречены, и связанные с ними экономически дру┐гие страны тоже оказывались под угрозой кризиса и краха.

Если вы хотите погубить человека, позвольте ему ничего не делать. Склонность большинства к безделью сделает свое злое дело, и человек будет обречен.

350

В противовес тем ленивым и больным, о ком шла речь выше, следует вспомнить мореплавателей прошлых веков, отважных и смелых мужчин, чья жизнь была в равной степени интерес┐ной и опасной! Жизнь на острие ножа, полная побед и пораже┐ний, успехов и провалов! Верный товарищ, крепкая дружба, ощущение надежного плеча, на которое всегда можно опереть┐ся, что бы ни случилось!..

Опасности делают жизнь интереснее и насыщеннее, именно испытывая трудности и борясь с опасностями, человек ощуща┐ет всю полноту вкуса к жизни, он ее больше ценит.

А что было на Земле в последние десятилетия перед ядерной катастрофой? Компьютеры и комната, которая редко проветри-валась! Все! Многим современным людям больше ничего не требовалось! Какие там моря и океаны! Многие из зомбирован┐ных Интернетом не знали даже таких слов, не говоря уже о том, чтобы окунуться в океан, пуститься в смелое плавание на ма┐леньком судне по его просторам. Спортзалы оказались ненуж┐ными, активные виды отдыха исчезали, став диковинкой и раз┐влечением для богатых модников, люди потеряли интерес к жизни, они стали жить как тени – неживые и серые.

Даже секс стал неинтересен! Природа миллионы лет потра┐тила на то, чтобы сделать сильным половое влечение противо┐положных полов, чтобы мужчины и женщины остро его пере┐живали и тянулись друг к другу, желая получить яркое эмоцио┐нальное и физиологическое наслаждение. Секс-восхитительное изобретение природы! Но многие забыли даже о сексуальном удовольствии, многие же вообще не познали этого чувства! Компьютеры и Интернет заменили людям даже это!

Человечество, начиная с двадцатого века, до того стало обе-регать себя от всякого рода опасностей, что безопасность людей стала самой большой опасностью, избавиться от которой они уже не могли. Патологический круг замкнулся, стягивая, как

351

удавкой, шею каждого жителя Земли. Сначала власти запретили курить, мотивируя это вредом здоровью! Жизнь длиннее от этого не стала. Зато люди разделились на тех, кто борется с ку┐рящими, и тех, кто курит и терпеть не может борцов с курени┐ем. Утверждали, что курение вызывает заболевания не только у курящих людей, но и у тех, кто не курит, но вынужден нахо┐диться с ними рядом. Глупость несусветная! На свете миллиар┐ды всяких вредностей! Тот же угарный газ, который вырабаты┐вают сотни миллионов автомобилей, самолетов. Та же пыль, различные продукты сгорания, выбросы химических и неверо┐ятного множества других производств – много всего отравля┐ло жизнь людям. Ведь никто не тратился на то, чтобы не загряз┐нять атмосферу, никто не разрабатывал менее опасные или со┐вершенно безвредные технологии. Но правительства многих стран решили начать борьбу с курением под предлогом заботы о здоровье граждан! Многие верили, что руководители госу┐дарств действительно думают о них, но эти люди были узколо┐бы, в основном, из-за того, что, как уже говорилось, сильно по┐страдала система образования, и они верили в то, что им гово┐рят, даже не пытаясь думать о проблеме. Это было выгодно политической верхушке.

Затем запретили алкоголь, на основании того, что он тоже якобы вреден, но чем это обернулось? Люди стали пить само┐гон, отчего количество смертей значительно увеличилось. Рань┐ше можно было собраться в пятницу с друзьями в уютном баре, пропустить несколько рюмок чего-нибудь горячительного, вы-курить сигару, обсудить прошедшие дни и планы на будущее, завести новые знакомства, потом прогуляться по вечернему или ночному городу по пути домой. В последние шестьдесят-семь-десят лет это стало недоступным. Курение и употребление алко-голя власти объявили вне закона, стало меньше дружеских по-сиделок, люди теряли старых знакомых и не обзаводились но-

352

выми. Но речь не о том, что только алкоголь и сигареты сближают, а о том, что ограничения противны человеческому естеству. Тем более, что алкоголь и табак все равно производи┐лись, но подпольно, без учета всех необходимых норм. В первые десять-пятнадцать лет употребления самоварного алкоголя во многих странах мира погибло гораздо больше людей, чем за всю историю фабричного производства алкоголя, что было связано с некачественным спиртом.

В последующие годы в некоторых странах стало развиваться роботостроение. Человек оказался не нужен на производстве, и от него стали избавляться. Хотя с трибун политики уверяли лю┐дей, что все делается ради их блага, что им не придется риско┐вать своим здоровьем и жизнью на производстве, вся работа ляжет на плечи роботов. Разве это забота о человеке? Что тогда он должен делать? Где ему брать деньги на существование? Кто прокормит его и его семью? Раньше человек работал на тяже┐лом производстве, например, в шахтах, но ему на смену пришел робот. Человек устроился на завод по сбору автомобилей, но че┐рез несколько лет и туда пришли роботы. Человек был уволен, и ему пришлось искать другую работу, менее трудоемкую и опас┐ную. Но таких работ оставалось все меньше, а вскоре совсем ис┐чезла всякая работа для человека. Он лишился заработка, а вме┐сте с ним – и средств к существованию.

Робот стоит немалых денег, много роботов стоят очень до┐рого. Но роботы работают десятилетиями, они не заболевают, им не требуются еда и отдых, они работают круглыми сутками. Если человек получал травму на рабочем месте, то работодатель выплачивал пострадавшему крупную сумму денег в качестве компенсации. Робота же, даже если он ломался, было легко от-ремонтировать и, при необходимости, заменить. В итоге ис-пользование роботов окупалось с излишком, рабочая сила по-лучалась дешевле, а прибыли увеличивались. Вот для чего все

353

это требовалось! Это была очередная экономическая револю┐ция, новый способ разбогатеть! И никогда подобные изменения не делались для блага простого человека.

Позднее людям запретили даже водить машины. Эту работу также выполняли роботы. Да, роботы, безусловно, были нужны, но материальные блага от выгоды, связанной с их использова┐нием, получали и делили лишь те, кто стоял у власти. Роботы, лишая людей рабочих мест, должны были приносить и прино┐сили такой доход, который должен был распределяться между рабочими людьми, но он распределялся только между хозяева┐ми производств. Чем больше становилось роботов, тем больше богатели их собственники. Чем больше миллиардеров появля┐лось в стране, тем хуже приходилось народу этой страны. У не┐которых составлялось такое гигантское состояние, что на эти деньги вся страна могла бы существовать безбедно годами.

Уволенный из-за сокращения человек существовал на гро┐шовое пособие по безработице. Он лишался машины, дома, се┐мьи, а иногда – и здоровья. Якобы в знак очередной благодар┐ности от политиков и работодателей, оставшийся без средств к существованию и возможности вести полноценную жизнь, че┐ловек получал жилище, напоминающее конуру, а также безгра┐ничный доступ к Интернету! И нищие глупцы были благодарны за такую компенсацию! Как говорил Альберт Эйнштейн, 'бес┐конечны лишь Вселенная и глупость человеческая – хотя на┐счет бесконечности Вселенной у меня имеются сомнения'. Раз┐ве можно с ним не согласиться! У людей отобрали все, а дали доступ в Интернет! Что это значило? Все очень просто! Это бы┐ло сделано для того, чтобы нищий человек погряз в безвечности виртуального пространства, не обращая внимания на то, в ка┐ких жалких условиях он оказался, чтобы он вообще не обращал внимания на происходящее вокруг. Пропаганда 'правильного' политического курса с электронных страниц призвана была из-

354

бавить несчастных людей от всяких сомнений в том, что поли┐тики работают ради их блага. Пройдет несколько лет, и человек будет инертен! Никакой революционной силы не будет иметь общество! Следовательно, дело государственной важности бу┐дет в безопасности.

Такую же точно функцию призвано было выполнять телеви-дение. Печально, но мало было тех, кто не считал, что телевиде-ние и Интернет были созданы для того, чтобы дать людям сча┐стье, чтобы они стали общительнее и умнее. Что чаще всего можно было видеть на экранах телевизоров? Эротику и наси┐лие. Тем же полнился Интернет, более того, он стал местом но┐вых видов всевозможной преступной деятельности, в Сети, к примеру, легко можно было найти пошаговую инструкцию по самоубийству или, наоборот, описание наиболее жестоких спо┐собов убийства. Разумеется, Интернет являлся средством кон┐троля за огромными массами пользователей компьютеров, а также, безусловно, средством зомбирования населения.

Все эти 'блага' цивилизации убивали в людях всякое стремле-ние и желание мыслить и трудиться. Люди жили и умирали в тех же регионах, где они рождал ись, не посещая других городов или соседних стран, не говоря уже о странах на других материках. Сельское хозяйство и земледелие пришли в упадок во многих странах. Было выгоднее при помощи роботов и генной инжене┐рии создавать искусственные продукты питания, себестоимость которых, при грандиозных объемах производства, была незначи-тельной и постоянно снижалась, в то время как розничная цена на них ежегодно поднималась. Еда перестала быть вкусной и по-лезной, она лишь была призвана поддержать в человеке жизнь. Таким образом, человек из свободного и активного деятеля пре-вратился в сонное и ленивое, ни на что не способное существо!

Гармония – безупречное слово! Значение его столь же краси-во, как и звучание. Выдающиеся ученые прошлого не были за-

355

творниками, они любили жизнь во всех ее проявлениях! Никто не запрещал им употреблять алкоголь, курить табак, ездить вер┐хом и уж тем более работать! Они созерцали красоты природы и погружались в нее, восхищали сь красотой человеческого тела, страстно любили, переживали горечь расставаний, совершали безрассудные поступки, смотрели в лицо опасностям!.. Никакого затворничества – жизнь во всех ее красках и эмоциях! Сколько открытий было сделано во время созерцания мира, внимательно┐го взгляда на окружающую природу! Одним из самых занятных примеров открытия, сделанного в процессе созерцания мира, яв-ляется известный случай, произошедший в семнадцатом веке с великим английским ученым Исааком Ньютоном. Он гулял по яблоневому саду в поместье своих родителей и вдруг увидел луну в дневном небе. И тут же на его глазах от ветки оторвалось и упа-ло на землю яблоко. Это, казалось бы, обычное происшествие привело к тому, что Ньютон в ближайшее же время открыл закон всемирного тяготения, хотя в течение столетий и до него о всеоб-щей силе тяготения размышляли многие ученые. А если бы Нью-тон не гулял по саду, открыл бы он этот закон? Вероятнее всего, да, ведь в это самое время он работал над законами движения и уже знал, что яблоко упало под воздействием гравитационного поля Земли. Знал он и о том, что Луна не просто висит в небе, а вращается по орбите вокруг Земли, и, следовательно, на нее воз-действует какая-то сила, которая удерживает ее от того, чтобы со-рваться с орбиты и улететь по прямой прочь, в открытый космос. Но, тем не менее, ему пришло в голову, что, возможно, это одна и та же сила заставляет и яблоко падать на землю, и Луну оставать┐ся на околоземной орбите именно в момент падения яблока.

Ясное дело, если бы Ньютон не был гением, если бы он не был самым непоседливым трудоголиком, то, оторвись от веток и упади на землю на его глазах хоть тысяча яблок, он не открыл бы закон всемирного тяготения.

356

Природа есть человек! Человек есть природа! Причина и следствие! Следствие и причина! Единое и совершенное целое!

Но сейчас тем людям, которым посчастливилось оказаться на Гайе, предстоит все начать сначала. Слиться с природой на-столько, насколько возможно, вновь вкусить всю прелесть та┐кого симбиотического существования, при котором человек есть одно из творений природы, украшающее ее собой, а не ка┐лечащее и не убивающее ее. О большей радости нельзя было да┐же мечтать. Но каждого омрачало осознание того, какой ценой далась такая возможность. Чтобы излечить человечество, при┐шлось практически уничтожить его, чтобы потом попытаться воссоздать из единичных, крошечных частиц.

Ну что же, эффективность такой терапии оценить можно бу┐дет только спустя время, а его в запасе очень много.

Новое утро

Первым поселенцам на Гайе было необходимо обзавестись ог┐нем и построить более надежные жилища, нежели те хижины, в которых они жили сейчас, наскоро сделанные из веток и не-больших стволов деревьев.

Настало утро нового дня. Первого дня первой недели перво┐го месяца первого года первого века первого тысячелетия в но┐вом календаре по гайанскому времени.

Сэмюэл Смит собрал всех людей для разговора.

– Братья мои, – начал он, – наше благополучие, наше сча-стье в наших собственных руках. Единение с окружающим ми┐ром – вот что нам нужно для успеха!

Одобрительные голоса собравшихся людей подбодрили их лидера.

– Прежде всего, чтобы иметь свой уголок для жизни и чув-ствовать себя защищенными от хищных животных, нам нужно

357

построить крепкие и надежные жилища. Те инструменты, кото┐рые у нас есть, помогут нам, но их очень мало и они скоро при дут в негодность. Поэтому нам самим нужно изготовить строи┐тельные инструменты, а для этого нам понадобятся материалы и огонь. Начнем мы, пожалуй, с разведения огня. Сейчас утро, и Солнце... – Сэмюэл осекся. Потом продолжил: – Это же со┐вершенно другая звезда. Название мы ей дадим позже. Будем надеяться, что местные животные боятся огня так же, как его боялись животные на Земле. Кто раньше разводил огонь без спичек и зажигалки?

В толпе поднялись несколько рук.

– Отлично, ребята, соберите все, что вам необходимо для этого, и через пятнадцать минут встретимся вон у того куста. – Сэмюэл указал на него пальцем. – Собрание окончено, друзья, соберемся, когда разведем костры.

Чтобы вообразить место, в котором люди решили построить свои жилища, необходимо использовать ориентацию по ком-пасным направлениям. Они расположились на большом плато прямоугольной формы, короткие стороны которого имели про-тяженность около пятисот метров, а длинные – около тысячи. Площадь плато, таким образом, составляла около пятисот ты┐сяч квадратных метров. Над уровнем моря оно возвышалось без малого на двадцать метров, причем крутизна его склонов со всех сторон исключала возможность проникновения хищни┐ков на территорию, которую решили занять люди. С востока за┐нятое людьми плато соседствовало с другим плато, большим по площади, которое тянулось далеко на восток. Между двумя воз-вышенными равнинами текла река шириной около десяти ме┐тров, не очень быстрая, но и не медленная, но плато не были полностью разделены, их соединяла перемычка наподобие ка┐менного моста. В трех километрах к северу от плато людей ле┐жал океан, в который впадала река, берущая начало далеко за

358

южным горизонтом. Река за долгие годы пробила в цельной ги-гантской каменной толще себе дорогу к океану, разделив единое когда-то плато на две части. Таким образом, каменный мост естественного происхождения являлся единственным местом соединения того плато, где высадились люди, с остальной тер-риторией. С запада и юга, по обе стороны реки, раскинулись широкие пространства, обильно поросшие травой и различны┐ми кустарниками. Вдоль берегов реки растительность была гу┐ще, особенно выделялись на общем фоне красивые деревья, на-поминающие пальмы. В реке, по мнению первопоселенцев, должна была в большом количестве водиться раба. У берега океана, возможно, водились крабы, а на камнях под водой, ско┐рее всего, можно было обнаружить устрицы. Так было бы на Земле. Так ли на Гайе, узнать еще только предстояло. Но перед походом к океану следовало многому научиться, чтобы обезо┐пасить себя от многих неожиданностей, которые могли слу┐читься, прояви люди хоть немного небрежности.

По периметру плато, на котором расположились люди, рос┐ли такие же пальмы, как и вдоль берегов реки, и другие деревья, некоторые из которых обвивали лианы. Деревья росли в семь– восемь рядов, все остальное пространство было открытым, и его покрывала только сочная зеленая трава. Деревья должны были значительно ослаблять силу ветра, которого, благо, пока не было.

Это было более чем благоприятное для заселения место.

К тому же плато было недоступно со всех сторон, и людям, что┐бы обезопасить свою территорию, оставалось только загоро┐дить проход по 'мосту'. С высоты двадцати метров простран┐ство вокруг просматривалось примерно на двадцать-двадцать два километра. Помимо того, что они будут защищать от ветра, деревья послужат источником материала для строительства жилищ, а сухие ветки понадобятся для костров. Большие ров-

359

ные пространства в центре плато послужат прекрасным пастби┐щем для скота. Часть этого поля будет засеяна пшеницей, а так┐же засажена некоторыми земными фруктовыми деревьями и кустарниками, взятыми с 'Оазиса'. Что до пресной воды, то она нескончаемым потоком текла буквально под ногами. Океа┐ническая вода даст соль, жизненно важный продукт для людей и животных.

Такой вид имела местность, которую людям предстояло ос-воить, а тот куст, на который указывал Сэмюэл Смит, находил┐ся как раз в том месте, где плато переходило в 'мост'. Таким образом, разведя и поддерживая огонь в этом месте, можно бы┐ло обезопасить себя от нападения хищных животных.

Итак, те мужчины, которые умели добывать огонь, не пользу┐ясь спичками, зажигалками и другими подобными средствами, собрались у этого куста. С ними был и Сэмюэл Смит. Среди тех инструментов, без которых не обойтись в первое время, и дру┐гих полезных вещей, выгруженных людьми из 'Оазиса', были также несколько сотен огнив. Они, разумеется, облегчили бы за┐дачу получение огня, но Сэмюэл хотел, чтобы люди освоили на┐вык добывания огня сражу же, не откладывая это в долгий ящик, так как неизвестно было, что ждет их впереди. Разжигать огонь без помощи огнива был обязан научиться каждый поселенец, причем в кратчайшие сроки, ведь огнива могли быть потеряны или сломаны. Это было важнейшее для выживания умение.