Текст книги "Распутье(СИ)"

Автор книги: Андрей Шевченко

сообщить о нарушении

Текущая страница: 21 (всего у книги 26 страниц)

– Да ну! Буду вам мешать... У тебя и с бабушкой хлопот...

– Это у бабушки со мной. Вот увидишь, как она меня опекает. Мы ж у ней единственные внуки. Пока жили в Ташкенте, редко виделись. Раз она к нам приезжала, три раза мы сюда. Потом такие проблемы начались... Я училась, русские стали уезжать из Средней Азии. То киргизы с таджиками подерутся, то в Фергане турок побьют. Слышал, наверное?

– У меня по межнациональным конфликтам целая папка. Точнее – это конфликты между мафиями. А народ – разменная монета.

– Это правда. Узбеки ещё добродушнее русских. Чтоб они резали и убивали

318

кого-то, это...я не знаю, что должно произойти... Скорее, уголовники всякие да молодёжь поглупее... Ну, да ладно. Теперь это уже заграница. Плохо только, что мамина могила там осталась... Её родители давно умерли, и дядя Витя, мамин брат, ещё раньше нас уехал. На Урале живут... Ну что, решено, остаёшься у нас? Всё-таки ко мне приехал в гости или нет? Я тебя о многом хочу расспросить, а вечером сходим на танцы. Сто лет не была на танцах... Вот в ресторане три дня назад сидели, иностранцев развлекали... У вас в деревне есть танцы? Интересно там?

– Интересно то, что на наших танцах собирается народ от десяти до сорока. Это как место для вечернего схода всей деревни. А вот ваших столичных танцев я побаиваюсь: одет по-дорожному.

– Мы пойдём в одно относительно нормальное место. Здесь рядом. Просто, спокойно, и музыка живая. То, что надо. Серёжка на свой день рождения ходил туда с друзьями и меня взял. Блестящих ресторанов, где публика в основном важничает, как павлины, но вести себя не умеет, я не люблю. Кстати, у меня завтра тоже отгул. Именно рестораном и заслужила. Два вечера потратили на заигрывание с корейцами, вели деловые переговоры, так я потребовала отдых.

– Они говорят по-английски?

– Так себе. Я сказала, что найду переводчика с корейского, если надо, но шеф настоял, чтоб шла я. Всё равно они больше пили, чем ... переговаривались. А иностранцы не дураки. Спиртного много не употребляют, о деле за столом предпочитают не говорить...

– И что, получилось у Жадова с ними? Чего он от них хотел?

– Они с Никитиным хотели инвестиции и оборудование в один проект, но иностранцы простым словам не верят, им на всё подавай гарантии и подробный бизнес-план. У нас в России ещё не хватает разных законов, так что всё без толку... Слушай, а тот политик с большими ушами действительно ваш одноклассник? Выглядит старше...

– Да, это Витька Муравьёв. По прозвищу Чебурашка.

– Точно. Держала в памяти его фамилию и всё-таки забыла. Я вот своих одноклассников растеряла уже, наверное, навсегда. Да и однокурсников тоже... А этот Муравьёв точно напоминает Чебурашку: уши, круглое лицо...

319

– У него ещё длиннючие пальцы...

– На пальцы я не обратила внимания. Ой, да что мы сидим здесь?! Пошли в комнату. Бабушка ещё спит, а то я б получила за то, что беседую с гостем на кухне...

– Так вот... – продолжила Света, усевшись в высокое старомодное кресло напротив Кости. – Этот Муравьёв, как я поняла, был большим чином в какой-то маленькой партии...

– Я слышал, он даже возглавлял приморское отделение. Названия не помню, какая-то националистическая...

– Да? Не люблю их. Нас уже поделили один раз по нациям... Короче, партию свою он бросил и ударился в бизнес. Вообще, про статью о вашей школе они с Михаилом Николаевичем мало говорили, больше о бизнесе. У Муравьёва на уме только выгода, деньги. Мой шеф такой же, всё в долларах измеряет, иногда просто противно слушать. Насколько я поняла, он просил шефа пристроить его в какую-нибудь районную администрацию на тёплое местечко... В общем, неприятный тип. И взгляд у него какой-то...мёртвый. Да, он ещё сказал шефу, что собирается жениться. Кажется, в середине апреля... Только ты не подумай, что я подслушиваю все разговоры своего начальника. Просто сидим в одном кабинете. Тем более я услышала, что он тоже ваш одноклассник. Да и слишком уж примечательная личность, обращает внимание...

– Ещё бы. Я встречался с ним не так давно. Самоуверенность и энергия.

– Не согласна... Скорее, пустота, исчерпанность... Это от нашего шефа веет самоуверенностью и энергией. Да ещё наглостью танка. Он посмеивался с этого националиста, что бросил свои "великие" идеи, которыми, кажется, прежде сильно увлекался...

– "Пустота..." – повторил Костя. – Наверное, на многое замахнулся... А в школе кто его только не лупил. Били, потому что слабее всех, потому что трусливый, за то, что подмазывался к тем, кто сильнее. В нашей компании одно время тёрся, потом предал. Оттырили пару раз... Вечно крутился, как вьюн... Между прочим, он женится на девушке из нашей деревни. Уж не она ли его душевно "исчерпала"?.. Эта может... А чем ты ещё занимаешься, кроме лицезрения таких странных гостей Михи?

320

– Ничего интересного. Переводы, почта, забиваю цифры в компьютеры, переписка, факс...печатаю... Вот с иностранцами удалось пообщаться. Только они ещё скучнее наших. Ты лучше мне сейчас подробно расскажешь, что за организацию для детей вы там придумали. Я из письма не очень-то поняла. А вообще, знаешь, вы молодцы. Специально интересовалась: ничего подобного во Владивостоке нет. Есть экологические клубы, кто-то пытается наладить скаутское движение, точнее, возродить. Всем этим больше Дома Культуры занимаются, чем школы. А детворе надо какое-то дело, иначе они сами себе находят такие увлечения, что...

– Это точно . Для детей вакуума не бывает. Их свободное время чем-то заполняется в любом случае. Или взрослые что-то предложат, или, как ты говоришь, они себе что-нибудь придумают. Мы вот предложили старшеклассникам самим управлять своей школьной жизнью – самоуправление в форме детской республики. Как и во всякой республике, у нас появились свои органы власти, исполнительной, законодательной, судебной и даже "четвёртая власть" – информационная. Идея не нова, такая организация есть в одной из школ района, но мы решили, что просто республика – неинтересно. Так появилась Ученическая Казачья Республика, УКР сокращённо. Казачество даёт возможность общаться с какими-то организациями, воинскими частями, даёт направление – спортивно-патриотическо-военное. А сколько можно черпать из казачества по части народных праздников, состязаний!.. Теперь мы на уроках истории говорим о казачестве как о чём-то родном и близком. По этим темам у меня даже троек не бывает.

– А как дети отнеслись к каким-то общественным нагрузкам по республике? Помню, мы в школе боялись этого, как огня...

– Мы тоже. Вечно на меня что-то вешали. И в универе пришлось пару лет быть старостой группы. Не поверишь, ребята отнеслись к поручениям не то, что спокойно, а с энтузиазмом. Да они вообще всю инициативу постепенно взяли в свои руки. Вот у нас ещё выборы будут, устроим настоящую предвыборную компанию по всем правилам. Пусть учатся... Знаешь, эта республика столько даёт по части общего развития. Если дети решают школьные проблемы – лучше свою школу узнают, в чём она нуждается. Сами придумали, как наличные деньги заработать, чтобы можно было конвертировать в рубли свою валюту. Мы же напечатали на ксероксе свои целковые для хождения внутри республики. Заработал банк – дети начали

321

соображать в разных там процентных ставках и тому подобном. Министерство информации работает уже практически без моей помощи. Только по вопросам редактирования обращается к учителям русского языка. Их работа – школьные новости. Через свои радио и газеты. Министерство спорта тоже весь внеклассный спорт на себя взяло. Правда, им хорошо физрук помогает, Максим. У нас, наверное, каждое второе мероприятие – спортивное.

– А как другие учителя? Участвуют? Ведь им же выгодно, что дети стали такими самостоятельными и инициативными.

– Вот это я и пытаюсь доказать. А насчёт выгоды ты не совсем права. Даже мне иногда трудно, хотя всё время вожусь с самоуправлением, потому что ребята перестали быть...рабами что ли. Они смотрят на нас, судят, оценивают нашу работу. От тех, кто отворачивается от сотрудничества с ними, сами отворачиваются, порой довольно жёстко. Попробуй классный руководитель не угонись за этой их бурной инициативой... Опять же учёба. Вообще-то она у нас немного улучшилась, двоечников теперь почти нет. Как-то неприлично стало плохо учиться. Опять же Министерство образования активно всех подгоняет всякими способами. Но в целом по школе внеклассная работа вышла на первое место. Завуч, многие учителя недовольны. Я так считаю: если никто толком не учился, то мы ничего и не испортили. Кому учёба нужна для будущей жизни, того заставлять брать учебник в руки не надо. Вообще, сейчас говорят, что главная цель школы – не научить наукам, а сохранить за одиннадцать лет физическое и душевное здоровье учеников.

– Может, так оно и должно быть. А то выходят из школы с хроническими болезнями... Серёжка вон с девятого класса с очками. И таких полкласса. Стоят ли начальные сведения по разным наукам этой цены?..

– Вот-вот. Но на нашу директрису давят. Она ведь обязана все точки зрения учитывать. У нас группа единомышленников сформировалась, остальные – по-разному: от равнодушия до враждебности.

– А в селе? Родители, наверное, рады тому, что вы делаете для их детей? Помогают...

– Кто всегда помогал школе, тот и сейчас помогает. В основном пока присматриваются. Хотя, конечно, дети приходят каждый день с новыми

322

впечатлениями, рассказывают. Я надеюсь, уважения к нашей школе прибавилось. Знаешь, со мной стали здороваться совершенно незнакомые люди. Приятно. В деревне ведь учителей многие чуть ли не ненавидят. И всё из-за того, что мы почти регулярно получаем зарплату. К тому же её часто повышали. В совхозе тоже повышают периодически, но платят не вовремя... Да, задержка зарплат становится опасной "модой"... Один папаша напал на меня: "Морочите детям голову своими казаками, обманываете..." Я ему говорю: "Мы от ребят не скрываем, что это игра. Просто полезная и интересная игра, которую прекратить – в их воле. Надоест эта – что-нибудь другое придумаем..."

– Да, интересно у вас там. Это жизнь. А здесь скука зелёная. На этаже я не привыкла сидеть: у нас в Ташкенте был свой дом. На работе одно и то же. А город... Грязные улицы да блестящие рекламные щиты. Меня в последнее время даже высокая зарплата не радует. И шеф сильно изменился в худшую сторону...

– Ухаживает?

– Если и ухаживает, то как-то странно. Доброго слова не услышишь, а всё пытается пыль в глаза пустить. Мне кажется, он меня уже начинает ненавидеть... В ресторане тоже... Нажрались...извини...со своим компаньоном. Перед иностранцами было стыдно. Он положил перед какой-то женщиной пачку денег и сказал, что покупает её на ночь у мужа.

– Ничего себе у него доходы. И что муж?

– Женщина глянула на доллары и, похоже, пережила внутреннюю борьбу, да "покупатель" был так пьян, что упал. Пока официанты его обхаживали, парочка, слава Богу, ушла.

– Не, в деревне проще. Там самый большой преступник – Ванька-вор, который стырит курицу у соседки или поколотит жену. Развернётся один раз по-богатырски и будет потом пять лет похмеляться зоной.

– А таких вот, кто жизнь с ног на голову ставит, не садят...

Света вдруг замолчала, будто выплеснула без остатка всю свою энергию слов, и Костя не знал, что говорить без её вопросов. Но девушка, видно, не любила неопределённости.

– Вот что. Тебе нужно в книжный методической литературы, а мне -

323

кое-что купить в центре. Там расстанемся, и ты сходишь, куда планировал. А вечером ведёшь меня на танцы. Договорились?.. Я не сильно нагло себя веду?

– Так себе. До своего шефа ещё не дотягиваешь...

– Он мне не пример. И вообще, он опасный человек, я его уже побаиваюсь...

Из дневника

Март.

Вот и закончились каникулы, завтра – уроки. 27-28-го был во Влад-ке у Светы. Виделся с Виталием. Очень хорошая девушка. И очень умная. Всё время говорит и поступает так, что не чувствуешь скованности или стеснения. Ночевал у них, так она сразу обозначила "диспозицию". Постелила и, уходя, смеётся: "Бабушка спрашивает, какие у нас отношения. Мол, не собираюсь ли замуж. А я ей: "Бабуль, ты же меня знаешь. Тот, кого не люблю, никогда до меня не дотронется, а тому, кого полюблю, сама не шею брошусь, не постесняюсь". Вечером ходили в бар (танцы, мороженое, кофе, видео). Потом зашли на сопку и любовались вечерним Влад-ом. Красиво. Огни военных кораблей, рыбацких судов, катеров... И сторож города – остров Русский. Света сказала, что Эгершельд и Чуркин – как две лапы тигра, который дошёл до океана и прилёг отдохнуть. Тогда полуостров Муравьёва-Амурского – туловище тигра.

Приходили ребята (по дню самоуправления). Новости: Шныря взяли за что-то, избили и привезли обратно. Пацаны говорят: стучит. На нём разукомплектованный трактор, но не садят. Возбудили уголовное дело против местной аптекарши: завышала цены, а разницу – себе. Мания обогащения. Любым способом. Наверное, русский рай с 91-го года пустует. Власть ворует, народ ворует, интеллигенция стенает: мученики больше не нужны, а реально работать умеют не все. В квартире за каникулы сделал только ванную. Но трубы надо менять. Игорёк сообщил: Татьяна снова одна. Я сделал вид, что не понял намёка.

Пытаюсь "загнать" себя в прежний режим дня. Во Влад. купил словарь Ожегова, посмотрел и понял, как мало я знаю рус. слов. Буду штудировать по 2 стр. в день вместо англ.

324

Был метод. педсовет "Роль ученического самоуправления в улучшении учебно-воспитательной работы". Спорили. Главная проблема для УКР – нехватка взрослой помощи. Половина министерств на мне.

Ходил к Петровичу, навозил воды (опять сломали колонку). Улица отходит от большой пьянки. Несколько дней дед Семён пропивал пенсию. Ему помогали верные и преданные друзья, которые, когда у старика кончились деньги, разочаровались в спонсоре и обчистили его дом. Петрович тоже "гулял". Теперь ругает Гавриленчиху за бракованную самогонку. "Тётя Вера Шевцова" выгнала Олифиренку из-за того, что ворует в совхозе зерно, пропивает, а домой ничего не приносит. Бедняга ходит по соседям и просит хлеб. Спит на ферме, в коровнике. Да, посмотришь на этих людей, кажется, нет хуже существа, чем человек. А с трезвым ("тверёзым", как говорит Петрович) поговоришь, так оказывается, и в жизни разбирается, и руки золотые. Сделали же такие вот за литру сантехнику в моей квартире. Эти пьют, а кто-то впадает в другую крайность: деньги, деньги... И остановиться не может. Я решил, чтобы от чего-нибудь не сдуреть, устраивать себе паузы: соблюдать заповедь и не работать по воскр. Чтение, творчество, музыка, самая необходимая дом. работа, можно на рыбалку, с детьми в поход и т.п. Старый русский размеренный быт всё же имел свои плюсы.

Многое сейчас в России повторяет то, что было при первом нашем рывке в капитализм. Сначала дикая погоня за обогащением, беззаконие, безнравственность, оккультизм, равнодушие к собственной судьбе и судьбе государства, разгул проходимцев и блаженных, пьянство, наркомания, проституция... А потом меценатство, благотворительность, призрение бедных, подвижничество. Уверен, всё это появится в ближайшие годы. Тем более, что у нас индивидуализм вошёл в противоречие с вековой моралью народа (тогда – православной, второй раз – социалистической, из которой народ, наплевав на Маркса, взял бескорыстие, честный труд на благо всех, духовность, нематериальные стимулы, служение).

С Виталием говорили о том, что Россия, добровольно заразившись вирусом социализма, заставила Запад превратить бесправных, нищих наёмных рабочих в граждан, влияющих на власть, живущих в достатке, грамотных, избавленных от ручного труда. Иначе во всех странах установилась бы олигархия, а 95% населения сделали бы рабами.

Перечитываю понемногу Евангелия и продолжаю размышлять. "Молись -

325

и дастся тебе". Наверное, своим сильным желанием человек направляет весь внутренний потенциал организма к одной цели, подчиняет своей цели самые разные обстоятельства.

7

В четверг, тридцать первого марта, Елена Николаевна Леонова во время, назначенное для педсовета, вошла в учительскую. Там сидело лишь двое учителей-мужчин – Аксентьев и Валентинов. На одном из столов в стаканчике стояли принесённые кем-то подснежники. По директорской привычке всегда показывать подчинённым своё хорошее настроение и просто как женщина радуясь вестникам весны Елена Николаевна сказала: "Уже цветы... Скоро огороды начнутся" и отправилась в библиотеку на шум голосов. Шла очередная серия "Просто Марии", и директриса перенесла сбор на полчаса, чем несказанно обрадовала всех женщин школы, собравшихся у телевизора.

Через тридцать пять минут педсовет начался.

– Думаю, никто не станет возражать, – начала Елена Николаевна, – что в нашей школе, так сказать, накопилось множество проблем. Поэтому ещё в январе мы с вами приняли решение проводить ежемесячные методические педсоветы по какой-нибудь проблемной теме. В будущем учебном году они могут проводиться раз в четверть. Но это в будущем. А тема сегодняшнего педсовета, напомню, такая: "Роль ученического самоуправления в учебно-воспитательном процессе". Мы договорились, что каждое методобъединение подготовит развёрнутое выступление по данному вопросу, а мы все эти выступления обсудим. Предлагаю начинать. Пожалуйста, кто первые?

После минуты молчания встал Костя.

– МО учителей гуманитарного цикла, – начал он, – поручило выступить мне. Мы обсудили тему педсовета и решили, что для нас, учителей, детская организация имеет большую выгоду. Именно выгоду. Министерства берут на себя часть работы учителей и классных руководителей. То, что дети получают больше прав, повышает их ответственность. Раньше в школе каждый день что-нибудь ломали, портили. Теперь этого нет. Дети стали понимать, почувствовали, что эта школа принадлежит им. Также всей работой по самоуправлению мы дали понять учащимся, что относимся к ним как к равным. Они и стараются поступать по-взрослому, серьёзно.

326

Радиоредакция, бюллетени по оценкам и другие дела Министерства образования, мы уверены, положительно повлияли на успеваемость.

Я как учитель истории в четвёртой четверти создаю Министерство традиций. Главная цель – активизация работы по воссозданию школьного музея, а также конкурсы вроде "Моя Россия", "Родное Приморье" с хорошими призами, деньги на которые заработают сами ученики. Словесники и учителя английского языка готовят на четвёртую четверть циклы радиопередач "Неизвестные поэты России" на двух языках. Понятно, на каких. Екатерина Фёдоровна, Елена Николаевна и я помогаем Министерствам культуры и информации в подготовке первоапрельского дня самоуправления. А в проведении испытаний на Кодекс казака были задействованы все учителя нашего МО и не только как классные руководители. У нас всё.

– Спасибо, Константин Александрович. Какие есть вопросы к выступавшему?

Снова протянулась пауза, и, не дождавшись желающих высказаться, Елена Николаевна печальным взглядом обвела коллег, но будто наперекор общему настроению улыбнулась и сказала:

– Мне приходится много ходить по школьным коридорам и на уроках, и на переменах, и, действительно, всё чаще слышу, как какой-нибудь ученик останавливает другого от вандализма. Сделать детей настоящими, бережливыми хозяевами в школе было бы нашим огромным достижением...

– Они так говорят друг другу, видя, что вы идёте. Кривляются...– насмешливо заметила Новикова, и другие выразили согласие.

– Что ж я, Елена Александровна, по-вашему, не сумею игры, кривлянья, как вы говорите, отличить от того, что сказано ребёнком, ещё не заметившим меня, так сказать, от себя, из собственной сознательности?

– Просто я не думаю, что они у нас так резко превратились в сознательных...

– Резко бывает только у революционеров. Мы с вами педагоги и хорошо понимаем, что переделать человека, даже ребёнка, невозможно. Немного изменить в лучшую сторону – другое дело. Так что мы сделали маленький шажок, и, конечно, новое отношение к детям повлияло на сознание лишь некоторых из них. Все вы не хуже меня знаете, что труд учителя

327

кропотливый, и результаты его почти незаметны. Это выпускники могут прийти через много лет и сказать учителю, что он на них сильно повлиял... А насчёт вандализма... Я легко докажу свои выводы. Вы видите, чем занимается наш рабочий в последние недели?.. Да-да, в том числе и вашими кабинетами. А когда я пришла в эту школу, они с завхозом каждый день приводили в порядок то, что сломано или испорчено в течение учебного дня.

Теперь большинство выразило согласие – кто кивком головы, кто вслух – с директрисой, и та предложила выступить следующему МО. Со своего места в конце кабингета поднялся Пётр Евгеньевич Бочар.

– Я, значит, от лица математиков и физиков...и от себя лично. Мне понравилось, что в школе стало работать Министерство порядка. На моих глазах мальчики-старшеклассники предотвратили драку младших школьников. Раньше они, наверняка, стояли бы и смотрели или даже стравливали. Это радует... Радует меня и моих коллег по методобъединению и то, что дети уделяют внимание учёбе в целом по школе. Я имею в виду бюллетени, как они их называют, где видно, сколько какой класс получил "двоек" и "пятёрок", сколько прогуляли уроков. Хорошо, что эти бюллетени озвучивают по радио. На эти передачи не жалко пяти минут времени от урока... Но меня настораживает, и я не могу об этом не высказаться (и коллеги со мной полностью согласились), что на первое место в нашей школе поставили внеклассную работу. Учёба же – на втором.

– Действительно, – согласилась физик Глущенко. – Я ему: "Почему домашнее задание не выполнил?" А он мне: "Некогда было. Проводил коллегию министерства. До самого вечера спорили". Вроде бы "двойку" надо поставить, однако – министр... Уже и боязно...

Учителя засмеялись. Кто-то продолжил шутку.

Дождавшись тишины, Пётр Евгеньевич закончил выступление.

– Что же касается, значит, нашего участия в работе ученической организации, то могу сказать следующее (он развернул бумажку). Учитель математики Светлана Геннадьевна работала с Министерством финансов, помогала в выведении средних баллов в таблице "Рейтинг классов". Когда же был создан ученический банк и напечатана их валюта, то этим стал заниматься Константин Александрович, так как ему по профилю ближе такие понятия, как "инвестиции", "проценты по вкладам", "кредиты". Насколько я

328

знаю, всё это лежит в области экономической истории. И впредь, если нашим финансистам из учеников потребуется какая-то помощь от нас, учителей математики, то окажем. А пока прямо скажу, своего места в этой новой работе я не вижу. Плохо это или хорошо – судить вам.

– Спасибо, Пётр Евгеньевич. Вопросы?.. Активнее, активнее.

– У меня вопрос к Светлане Николаевне.

– Пожалуйста, Константин Александрович.

– Скажите, Кириченко Олег как раньше у вас учился? Вы же его имели в виду, когда говорили про невыполненное домашнее задание?

– Да как учился?.. Физику он не любит. С "двойки" на "тройку"...

– А на сколько баллов он стал учиться хуже из-за республики?

– Так ей, Костя, – шепнул сидящий рядом Максим.

Глущенко ответила что-то шутливо-неопределённое, и Елена Николаевна повела педсовет дальше.

– Я согласна с Петром Евгеньевичем, что детская республика в своей работе больше внимания уделяет внеклассной работе, чем учебной. Но такова её специфика. И уж извините меня, скажу прямо, учёба в этой школе в последние годы была не на высоте. Республика – дело добровольное. Бессмысленно заставлять ребят устраивать ежедневные комсомольские собрания и клеймить двоечников. Хотя я ставлю перед собой такую цель: ученики сами воздействуют на неуспевающих. И такая работа уже ведётся. Например, выдача денежного довольствия казачьим полкам (классам) на основании таблицы "Рейтинг классов", когда двоечники сильно бьют по доходам классов по итогам четвертей.

– Да он не то имел в виду, – сказала Новикова. – Дети сейчас без конца к чему-то готовятся: то этот Кодекс казака, то день самоуправления. Домашними заданиями совсем не занимаются... Вот что хотел сказать Пётр Евгеньевич.

– Господи, а они раньше-то занимались? Без республики?..

Лучше бы директриса не произносила этих эмоционально-опрометчивых слов. Заговорило сразу человек пять-шесть, некоторые даже сорвались на

329

крик. Леонова успела сказать: "Вы, Елена Николаевна, красивыми фразами и псевдозаботой об учёбе только прикрываете собственное безделье и нелюбовь к детям, а сами агитировали в своём классе против вступления в юные казаки", но этим лишь подлила масла в огонь полемики. В течение пяти минут ей лишь оставалось слушать общий спор.

– Да пусть дети хоть этим занимаются, ничего ж не видят в жизни, – спорила с мужем Екатерина Фёдоровна.

– Мы им дали республику, теперь они требуют от нас ещё больше ими заниматься! – жаловалась подруге, Новиковой, Ольга Васильевна Крат.

Всех перекрывал мужской басок Маргариты Львовны:

– Мои девочки из Министерства образования мне очень помогают. Каждому надо так.

Вдруг Максим Петрович демонстративно шумно и резко отставил стул, на котором сидел и поднялся во весь рост. Воспользовавшись тем, что все удивлённо посмотрели на него, физрук громко заговорил, не останавливаясь ни на секунду:

– Ввиду того что мне сегодня ещё и кабана резать свояку, я выступлю, а потом спорьте на здоровье хоть до вечера. Я курирую Министерство спорта. И повторю Костины слова: детская республика мне выгодна. Мало того, что с помощниками, которые у меня теперь в каждом классе, мне легче организовывать какое-нибудь соревнование, но я ещё и знаю, каких именно соревнований детвора желает. От идей нет отбоя. Остаётся только выбирать. Да, приходится всё объяснять, направлять и так далее. Ну, и что? Научатся сами, мне легче будет. Потом будут друг друга всему учить. Правильно Костя придумал: министр – из старшего класса, замминистра – из среднего. Это вступление. Теперь о конкретной работе физруков в четвёртой четверти".

Учителя уже улыбались. Перебивать никто и не пытался.

– В апреле – первой половине мая пройдёт школьная олимпиада по восьми видам спорта. Так или иначе участвовать будут все классы. Особенно старшие и средние. Объявление с расписанием игр уже висит на первом этаже. Так, виды спорта следующие: волейбол (разобьём последний мяч), баскетбол, футбол, настольный теннис, шашки, шахматы, лёгкая атлетика,

330

борьба. Для пятых-седьмых вместо волейбола пионербол. Теперь по нашему спору тоже хочу сказать. Уже все успокоились. Я однозначно за республику. Почему – уже объяснил. Насчёт выполнения домашних уроков говорить не буду: у меня физкультура. Но думаю, вряд ли они меньше стали дома учить. Гоняйте. Что тут ещё скажешь? Заставляйте и убеждайте. Теперь у вас больше рычагов воздействия. Между прочим, и родители стали уважительнее к школе относиться. Раньше не жаловали. А Елена Николаевна права: дело здесь не в домашних заданиях. Некоторым из нас неприятно, что за кем-то детвора бегает, а кого-то обходит стороной. И всё из-за этой республики. Тут злостью не поможешь. Директор нас в принудительном порядке республикой заниматься не заставляла. Кому интересно, у кого есть время – работает с детьми, другие больше налегают на уроки. Мало ли в чём можно реализовываться? Вот у меня тоже пчелиные улики, но до вас с Пашей, уважаемая Елена Николаевна, мне ещё далеко. Таких пасечников и во всём селе-то мало...

– Что ж мне теперь, – сказала недовольная внешне, но явно польщённая Новикова, – министерство пасечников учредить?..

– Ну, это твой дело. А только не стоит своих девчонок отговаривать от сдачи Кодекса казака...

– Да чего б я отговаривала...

– Вот и прекрасно. Тебе ж меньше будут надоедать... Между прочим, сама раньше хотела организовать Клуб джентльменов. И вообще, наше домашнее хозяйство тоже можно повернуть в сторону детской республики. Например, устроить мастер-классы крестьянского (казаческого) мастерства: пчеловодам, свиноводам, овцеводам, кролиководам, овощеводам...

– Да что теперь говорить: одна четверть осталась в этом учебном году...

Конкретное и в то же время миротворческое выступление Савченко вернуло педсовет в прежнее русло. К конфликту больше никто не стремился, хотя и очевидно было, что все остались при своих убеждениях. Мягко отказались от выступлений методические объединения учителей естественного цикла и трудов, пообещав на будущее подумать о своём месте в ученическом самоуправлении. Вообще, напряжение боя спало, и теперь никто не говорил серьёзно. В таком шутливом духе взялась выступить учитель начальных классов Радченко Нина Ефимовна.

331

– Так, мы вообще-то вопрос о детской организации не обсуждали... Что?.. Ну, выдала, выдала. Ладно уж, не будем врать. Дотянули до последнего дня, а потом "Мария" нам дороже была... Всё равно я хочу сказать...

После такого откровенного вступления заулыбалась и директриса.

– Я вообще в вашей республике ничего не понимала. У нас, у начальных классов, свои заботы. Но по дочери-старшекласснице вижу, что в школе много чего изменилось. Сначала я её ругала. Ещё вчера отчитывала, что об экзаменах не думает. Но – кривить душой не буду – в школу она теперь идёт с радостью. Класс был (не в упрёк классному руководителю) не очень дружный. Теперь они – одна компания. Вроде и надоедают иногда: собираются у нас, спорят. А иной раз и подумаешь: разве лучше было бы, если б дочь не на глазах, а неизвестно где находилась?.. Мало ли сейчас наркомании да токсикомании всякой... Так, ладно, что-то я про себя всё. Я вот тут послушала и тоже сделала вывод, что с шефами из старших классов нам работать можно. К Ольге Николаевне приходили девочки из седьмого "Б", помогали проводить классный час. Надо и остальным использовать старшеклассников. Всё-таки целое Министерство шефских связей создали... Так что мы это обсудим. Инициативе детей нельзя препятствовать. Я так считаю: ученик должен уважать учителя, а не бояться. Ну, а чтобы заслужить это уважение, надо, мои дорогие, поработать. И мне лично приятно, что к Константину Александровичу ученики идут и идут каждую перемену, хоть он ещё и неопытный учитель. И я ему свою дочь доверяю, даром что молодой и неженатый. Нам бы побольше таких учителей присылали...

Многие думали, что на такой ноте педсовет в самый раз было бы и закончить, но Елена Николаевна попросила пару минут на своё выступление и несколько – чтобы Константин Александрович ещё раз и окончательно довёл всем их роли во время дня самоуправления.

– Плохих ли, хороших – у каждого своё мнение – нововведений в школе в последнее время было много. И всё же останавливаться на достигнутом не будем. Как говорится, надо всё время идти вперёд. Итак, в четвёртой четверти под руководством учителя Аксентьева развернётся общешкольная работа по воссозданию музея. Задача классных руководителей – выдвинуть толковых ребят в новое Министерство традиций. Далее. Состоится общешкольная спортивная олимпиада, о чём только что рассказал учитель физкультуры Савченко. Теперь по республике. Девятые классы сдали Кодекс