Текст книги "Закон успеха"

Автор книги: Наполеон Хилл

сообщить о нарушении

Текущая страница: 25 (всего у книги 40 страниц)

Таким образом, цереброспинальная система является органом сознания, а симпатическая – органом подсознания.

Но взаимодействие сознания и подсознания требует взаимодействия между соответствующими системами нервов, и самая заметная связь осуществляется так называемым блуждающим нервом. Этот нерв исходит из церебральной части и руководит органами речи; затем он проходит через грудную клетку, разветвляясь к сердцу и легким; и наконец, проходя через диафрагму, утрачивает внешнюю оболочку, которая отличает нервную систему сознательных действий, и становится неотличим от частей симпатической системы, образуя связующее звено между двумя системами и обеспечивая психическое единство человека.

Аналогично различные участки мозга связаны с объективной и субъективной деятельностью сознания; в целом можно считать, что фронтальная, или передняя, часть мозга обслуживает первый вид деятельности, а задняя часть – последний, причем промежуточный участок имеет характеристики обеих частей.

Интуитивные способности находят соответствие в верхней части мозга, размещенной между фронтальной и задней частями и, с точки зрения физиологии, именно здесь происходит возникновение интуитивных идей. Эти идеи, во-первых, более или менее бесформенные и неконкретные, но тем не менее они воспринимаются сознанием; в противном случае мы бы не подозревали об их наличии. Затем природа старается придать этим идеям более определенную и пригодную к использованию форму, поэтому сознание воспринимает их и посылает соответствующую волну колебаний по нервам; эта волна, в свою очередь, передается второй нервной системе и таким образом становится доступной для подсознания. Колебания, исходящие из верхней части мозга, переходят в переднюю часть мозга, а оттуда по системе нервов доходят до солнечного сплетения; затем колебания идут в обратном направлении и через симпатическую систему попадают в заднюю часть мозга, и возвращающаяся волна достигает подсознания».

Если мы устраним верхнюю часть мозга, непосредственно под ней обнаружится пояс блестящей мозговой субстанции. Это точка соединения субъективного и объективного, и когда волна возвращается из солнечного сплетения, она попадает в сознание в новой форме, которую приобрела при помощи неслышной алхимии подсознания. И концепция, которая вначале была смутной и неопределенной, приобретает четкую, рабочую форму; сознание, действуя через фронтальные доли мозга – область сравнения и анализа, – начинает работать над ясно очерченной идеей и использует весь заложенный в нее потенциал. (Из «Эдинбургской лекции науки о мозге» Т. Троварда).

Термин «субъективное», «субъективный мозг» означает то же, что подсознание, а термин «объективное», «объективный мозг» – то же, что сознание.

Пожалуйста, обратите внимание на это различие в терминах.

Изучая двойственную систему,с помощью которой организм распределяет нервную энергию, мы находим точку, в которой эти две системы соединяются, и узнаем, каким именно образом мысльпередается от сознания к подсознанию.

Кооперация двух частей нервной системы– наиболее важный вид кооперации, известный человеку; именно с помощью такой системы действует эволюция, развивая точность мысли,как описано в одиннадцатом уроке.

Когда вы с помощью самовнушения закладываете в свое подсознание какую-либо идею, вы делаете это через двойную нервную систему; и когда подсознание разработает план достижения вашей определенной цели, этот план попадет в сознание с помощью той же самой двойной нервной системы.

Таким образом, кооперативная система нервов буквально образует прямую линию связи между вашим обычным сознанием и бесконечным разумом.

Зная по собственному опыту начинающего изучать этот предмет, как трудно воспринять описанные гипотезы, я проиллюстрирую их разумность самым простым образом, чтобы одновременно вы могли понять их и продемонстрировать для себя.

Вечером, ложась спать, передайте своему сознанию ваше желание встать в определенное время, допустим, в четыре часа утра, и если вы сопровождаете это желание решимостьювстать в этот час, подсознание зарегистрирует это впечатление и разбудит вас точно в указанное время.

Теперь самое время задать вопрос:

«Если я могу передать подсознанию свое желание встать в определенное время и оно меня в это время разбудит, почему бы мне не выработать привычку передавать подсознанию и другие свои желания, гораздо более важные?»

Если вы зададите себе этот вопрос и будете настаивать на ответе, вы совсем рядом с тропой, ведущей к тайной двери к знаниям, описанной в одиннадцатом уроке. А может, уже вступили на эту тропу.

Практически в каждом уроке курса затрагивается тема кооперации. Это неизбежно, поскольку задача курса – помочь развить силу и влияние, а сила и влияние развиваются только через организованные усилия.

Мы живем в век объединенных усилий. Почти все преуспевающие деловые предприятия используют кооперацию в той или иной форме. Это справедливо по отношению к промышленности и финансам и к любой профессиональной сфере.

Врачи и юристы для взаимопомощи и взаимозащиты образовали свои союзы в виде юридических и медицинских ассоциаций.

Свои локальные и национальные ассоциации взаимопомощи и поддержки есть у банкиров.

С той же целью создана ассоциация розничных торговцев.

У рабочих есть свои профсоюзы; у тех, кто вкладывает капитал, и у тех, кто управляет рабочими, тоже есть свои союзы, действующие под разными названиями.

Свои кооперативные союзы есть у государств, хотя государства как будто не умеют еще развивать полную кооперацию.

Человеку постепенно становится ясно, что те, кто наиболее эффективно использует принцип кооперации, живут дольше и что этот принцип применяется повсюду – от низших форм жизни до высочайших образцов человеческого поведения.

Кооперация – основа успешного лидерства. Наиболее ценное достояние Форда – основанное им и хорошо организованное объединение. Эта организация не только позволяет ему сбывать все производимые автомобили, но и предоставляет финансовые возможности в любых возникающих неожиданностях. Он продемонстрировал такую возможность, по крайней мере, в одном случае.

Благодаря пониманию ценности принципа кооперации Форд сумел уйти от обычной зависимости от финансовых институтов и в то же время приобрел такую коммерческую силу, какую, вероятно, не может использовать полностью.

Система Федерального резервного банка – еще один пример кооперативных усилий, практически предотвращающих возможность возникновения денежной паники в Соединенных Штатах.

Система магазинов, покрывающих всю страну, тоже демонстрирует коммерческую кооперацию, которая облегчает и распределение, и приобретение товаров.

Современный большой магазин, который эквивалентен нескольким магазинам, действующим под одной крышей, с общим управлением и с едиными накладными расходами, – еще одна иллюстрация кооперативных усилий в сфере коммерции.

Как вы уже узнали, сила– это организованные усилия.Процесс организации усилий включает три важнейших фактора: концентрацию, кооперациюи координацию.

КАК КООПЕРАЦИЯ УМНОЖАЕТ СИЛЫ

Как мы уже видела, сила – это организованные усилия или энергия. Сила личности в развитии и координации способностей разума. Ее можно увеличить, усвоив и используя пятнадцать главных принципов, которые лежат в основании данного курса. Обязательные процедуры, с помощью которых эти принципы усваиваются, подробно описаны в шестнадцати уроках.

Развитие силы личности – лишь первый шаг на пути к обретению потенциальной силы, которую можно назвать групповой. Сила эта приобретается путем объединенных усилий.

Хорошо известно, что люди, приобретшие большие состояния, были хорошими «организаторами». Это означает, что они умели привлекать к объединенным усилиям других людей, обогащавших организаторов талантами и способностями, которыми те не обладали.

Возьмите, например, любую избранную вами профессию, и, наблюдая, вы заметите, что ограничения в ней существуют только в случае отсутствия организованных и кооперативных усилий. В качестве иллюстрации возьмем профессию юриста.

Хорошо организованная юридическая фирма обязательно располагает людьми, способными готовить дела к рассмотрению; эти люди обладают проницательностью и воображением и понимают, как согласовать закон и показания свидетелей на основе разумного плана. Но люди, обладающие такими способностями, не всегда могут представлять дело в суде; поэтому нужны и юристы, которые хорошо выступают в суде. Углубив анализ, мы поймем, что существует множество разновидностей дел, для подготовки и представления в суде которых нужны специально подготовленные люди. Юрист, который специализируется в корпоративных законах, не готов рассматривать уголовные дела.

Создавая юридическую фирму, ее организатор должен окружить себя партнерами, специализирующимися во всех отраслях права и юридической процедуры, которыми он намерен заниматься. Человек, не понимающий значения этих принципов, скорее всего будет подбирать сотрудников обычным методом «проб и ошибок», основывая свой отбор скорее на личном знакомстве, чем на соображениях о том, каким именно видом таланта обладает кандидат.

Почти во всех коммерческих предприятиях существует потребность, по крайней мере, в трех классах способностей, а именно: покупателя, продавца и финансиста. Легко увидеть, что если эти три класса специалистов организуют и координируют свои усилия, они, с помощью этой формы кооперации, приобретут силу, которой не обладает ни один из них в отдельности.

Многие неудачи деловых предприятий объясняются тем, что все занятые в этих предприятиях люди относятся к классу продавцов, или финансистов, или покупателей. Большинство продавцов по природе люди оптимистичные, эмоциональные и полные энтузиазма; в то же время финансисты, как правило, неэмоциональны, осмотрительны и консервативны. Оба типа существенно необходимы для успеха делового предприятия; но любой из этих типов вызовет перегрузку, если не будет уравновешен другим типом.

Большой современный магазин – великолепный пример организованных, кооперативных усилий.

Каждый торговый отдел управляется человеком, который специализируется в приобретении и продаже товаров своего отдела.

Над этими управляющими штат специалистов, обладающих знаниями в области торговли и финансирования и разбирающихся в управлении группами людей. Такая форма организованных усилий придает каждому отделу такие возможности, какими он не располагал бы, если бы существовал отдельно и управлялся сам по себе.

Соединенные Штаты – одна из самых богатых и могущественных стран мира. При анализе выясняется, что эти сила и богатство возникли из кооперативных усилий отдельных штатов.

Именно с целью сохранить эту силу бессмертный Линкольн принял решение стереть линию Мэйсона-Диксона. Спасение Союза штатов было для него гораздо важнее освобождения рабов Юга. Не будь этого, нынешнее положение Соединенных Штатов в мире было бы совершенно иным.

Таким образом, принцип организованных кооперативных усилий, который индивидуум должен применить для развития силы личности, должен применяться и для развития силы группы.

Любой крупный университет представляет собой прекрасный пример необходимости организованных кооперативных усилий. Профессорат состоит их узких специалистов в самых разных сферах. Один факультет возглавляет специалист по литературе, другой – опытный математик, третий – химик, четвертый – экономист, пятый – медик, шестой – юрист и т. д. Университет в целом – это группа колледжей, каждый из которых управляется специалистом в своей области и с особой эффективностью, потому что ему помогают объединенные кооперативные усилия, возглавляемые единым центром.

Проанализируйте силу в любой форме и в любом деле, и вы увидите, что за ней стоят организация и кооперация. Эти два принципа можно найти повсюду от низших до высших форм жизни – и до самой высокой из них, жизни человека.

У берегов Норвегии можно увидеть самый высокий и непреодолимый в мире прилив. Это мощное непрерывное движение масс воды никогда не отдает свои жертвы.

Столь же обречены те несчастные, кто захвачен великим водоворотом жизни и при этом не понимает значения принципа организованных, кооперативных усилий.Мы живем в мире, в котором во всем видны свидетельства действия закона выживания наиболее приспособленных. Приспособленные – это те, кто обладает силой, а сила есть организованные усилия.

Несчастен тот, кто – из-за невежества или эготизма – решит, что может плыть по морю жизни в утлой ладье независимости. Такой человек быстро обнаружит водовороты, гораздо более страшные, чем те, что встречаются в недружественных водах. Все законы и планы природы основаны на гармоничных, кооперативных усилиях, и это знают все достигшие высокого положения в жизни.

Когда люди вступают в схватку, независимо от ее природы, всегда борющихся ждут поблизости эти водовороты.

Успеха в жизни можно достичь только путем мирных, гармоничных и организованных усилий. И невозможно его достичь в одиночку и независимо от других. Даже живущий в пустыне отшельник зависит от внешних сил. Чем теснее он связан с цивилизацией, тем больше зависит от кооперативных усилий.

Зарабатывает ли человек на жизнь тяжелым трудом или получает проценты со своего состояния, и то и другое достигается легче при сотрудничестве со стороны окружающих. Больше того, человек, чья жизненная философия основана на кооперации, а не на конкуренции, не только обретает и необходимое, и предметы роскоши с меньшими усилиями, но и получает дополнительную награду в виде счастья,какого другие не испытывают.

Состояния, заработанные с помощью кооперативныхусилий, не оставляют шрамов на сердце владельца, чего нельзя сказать о состояниях, добытых в борьбе и конкуренции, приводящих на грань истощения.

Кооперация предлагает двойное вознаграждение: не только самое необходимое и предметы роскоши, но и душевный мир, какого никогда не знают алчные. Алчный человек может накопить большое материальное богатство; это неоспоримый факт; но он продал свою душу за миску похлебки.

Не забудем, что любой успех основан на силе, а сила определяется знаниями, организованными и выраженными в терминах ДЕЙСТВИЯ.

Мир платит только за один тип знаний – знаний, на которых основаны конструктивные услуги. Один из наиболее известных американских банкиров, обращаясь к выпускникам бизнес-колледжа, сказал:

«Вы должны гордиться своими дипломами, потому что они свидетельствуют о вашей готовности к действиямна обширном поле бизнеса.

Одно из преимуществ бизнес-колледжа в том, что он готовит вас к действиям! Не преуменьшая современных методов образования, я вынужден признать, что существуют такие колледжи, в которых студенты учатся практически всему на свете, кроме способности действовать.

Вы поступили в этот бизнес-колледж с одной целью: вы хотели научиться оказывать другим услуги и тем зарабатывать себе на жизнь. Модная одежда вас не интересовала, ибо вы готовились работать в сфере, в которой она особой роли не играет. Вы пришли сюда не для того, чтобы научиться разливать чай или овладеть умением проявлять внешнее дружелюбие, когда внутри у вас зависть к тем, кто носит модную одежду и ездит в дорогих машинах. Вы пришли учиться работать!»

В выпускном классе, перед которым выступал этот банкир, было тринадцать юношей. Все они были бедны и с трудом могли платить за обучение. Некоторые зарабатывали на обучение, работая до и после уроков.

Это было двадцать пять лет назад. Прошлым летом я встретился с президентом бизнес-колледжа, в котором учились эти тринадцать юношей, и он рассказал мне об их судьбе. Один из них – президент большой фармацевтической компании и очень богатый человек; другой – преуспевающий юрист; двое владеют собственными бизнес-колледжами; еще один – профессор факультета экономики одного из крупнейших американских университетов; еще один – президент большой автомобилестроительной компании; двое – президенты банков; один владеет большим универсальным магазином; один – вице-президент крупнейшей в стране железной дороги; один – известный дипломированный бухгалтер; один умер; и наконец тринадцатый завершает данный курс «Закон успеха».

Одиннадцать историй успеха в классе из тринадцати студентов – не самый плохой результат, благодаря духу действий,привитому обучением в этом колледже.

Дело не в образовании, которое вы получили; дело в том, умеете ли вы применить свои знания в разумных прямых действиях.

Я нисколько не преуменьшаю значение высшего образования, но я скорее возложил бы надежды на тех, кто не обладает таким образованием, но знает, как прилагать свои знания, пусть очень ограниченные, к конструктивным действиям.

Один из величайших президентов, обитавших в Белом Доме, не получил систематического образования, но так хорошо умел применять полученные знания в умело направленных действиях, что его имя навсегда вписано в историю Соединенных Штатов.

В каждом городе, поселке или деревушке есть свои «бездельники», и если вы понаблюдаете за ними, то поймете, что самой выдающейся их особенностью является привычка затягивать.

Недостаток действий привел их в канаву, где они и остаются, если только случайно не бывают вынуждены выйти на открытую дорогу борьбы, где действиястановятся необходимы.

Не попадайте в такое состояние.

В каждом офисе, магазине, банке – повсюду встречаются жертвы привычки затягивать, они идут по пыльной дороге к неудачам, потому что не выработали способность проявлять себя в действиях.

Анализируя тех, с кем вы за день вступали в контакт, вы легко выделите этих несчастных. Если поговорите с ними, то заметите, что у всех у них есть оправдание такого типа:

«Я делаю все, за что мне платят, и мне этого хватает».

Да, им «хватает», но на большее они не способны.

Несколько лет назад, когда работы было мало, а цены сильно поднялись, я видел десятки здоровых мужчин, которые лежали в парках Чикаго и ничего не делали. Мне стало любопытно, какое объяснение своему поведению они изберут, поэтому однажды я подошел к ним и поговорил.

С помощью запаса сигар, сигарет и небольшого количества мелочи я вошел в доверие к ним и как бы изнутри познакомился с их жизненной философией. Все одинаково объясняли причину своего безработного состояния. Они говорили: «Мир не дает мне шанс!!!»

Восклицательные знаки принадлежат мне.

Только подумайте – мир не дает им шанса.

Конечно, мир не дает им шанса.

Он никогда никому не дает шанса. Человек, который хочет получить шанс, должен сам создать его с помощью действий, но если он ждет, что шанс ему преподнесут на серебряной тарелочке, то будет разочарован.

Боюсь, что такое объяснение встречается очень часто и служит одной из самых распространенных причин неудач.

Седьмой человек, с которым я говорил в тот день, выглядел необычно сильным. Он спал на земле, закрыв лицо газетой. Когда я снял газету, он протянул руку, отбрал у меня газету, снова накрыл лицо и уснул.

Тогда я схитрил: снова снял газету и положил ее за собой, так, что он не мог ее достать. Человек сел, и я поговорил с ним. Оказалось, что он окончил два лучших университета, в одном получил диплом бакалавра, в другом – доктора философии.

Он рассказал мне свою историю. Он мог бы стоять во главе большого делового предприятия или добиться успеха в любой профессии, если бы не построил свой дом на песке затягиванияи не считал, что мир должен платить ему за его зшния

К счастью, большинство выпускников колледжей не строят свои дома на таких шатких фундаментах: ни один колледж в мире не может обеспечить успех человеку, который пытается получить плату за свои знания, а не за то, что он с ними делает.

Человек, о котором я рассказываю, происходил из одного из лучших вирджинских семейств. Он прослеживал свою родовую линию до тех, кто высадился с «Мейфлауэра». Он расправил плечи, ударил себя в грудь и сказал: «Только подумайте, сэр! Я принадлежу к одной из первых семей старой Вирджинии!»

Мои наблюдения заставляют считать, что быть «из первой семьи» – не самое лучшее как для самого сына, так и для семьи. Слишком часто эти «сыновья первых семейств» пытаются достичь успеха, эксплуатируя только свое имя. Возможно, это случайное наблюдение, но я заметил, что те, кто много работает, не имеет ни времени, ни склонностей хвастать свой родословной.

Недавно я побывал в юго-западной Вирджинии, где родился. Прошло двадцать лет, как я там не был. Печально было сравнивать тех, кто двадцать лет назад были «сыновьями первых семей», с сыновьями простых людей, которые привыкли проявлять себя в самых интенсивных действиях.

Сравнение не в пользу «сыновей первых семей»! Я благодарен случаю, который привел меня в мир в семье, не принадлежавшей к классу «первых». Конечно, я не выбирал свою семью, и, если бы у меня была такая возможность, наверно, тоже выбрал бы из класса «первых».

Недавно меня попросили выступить в Бостоне, штат Массачусетс. Когда я закончил, мне показали город и, в частности проводили в Кембридж, в Гарвардский университет. Там я видел многих «сыновей первых семей», разъезжающих в шикарных машинах. Двадцать лет назад я бы гордился, если бы был студентом Гарварда с таким авто, но последующий жизненной опыт научил меня, что учиться в Гарварде можно и без этого.

Видел я и гарвардских студентов без машин. Они работали официантами в ресторанах, где я обедал, и, насколько я мог заметить, нисколько не проигрывали в сравнении с теми, кто мог похвастаться своей принадлежностью к «первым семьям».

Все это говорится не в укор Гарвардскому университету, одному из лучших в мире высших учебных заведений, или «первым семьям», которые посылают в него своих сыновей. Напротив, я стремлюсь подбодрить тех неудачников, кото-

рые, подобно мне, почти ничего не имели, но научились использовать то, что имеют, в терминах конструктивных, полезных действий.

Психология бездействия – одна из главных причин упадка многих городов и поселков.

Возьмем, например, город X. Вы узнаете его по описанию, если знакомы с этой частью страны. «Голубые законы» (законы, ограничивающие осуществление по воскресеньям деловых операций) закрыли там по воскресеньям все рестораны. Поезда, проходя по городу, должны снижать скорость до двенадцати миль в час. Во всех парках видны надписи «Не ходить по газонам». Неблагоприятные для бизнеса правила изгнали из города почти всю промышленность. Всюду видны следы ограничений. Они на лицах прохожих, в их манерах, в их походке.

Массовая психология города негативна.

Как только выходишь из поезда на вокзале, эта негативная атмосфера становится угнетающе очевидной, сразу хочется снова сесть в поезд и уехать. Город напоминает кладбище, а жители – ходячих призраков.

Никаких признаков деятельности.

Объявления банков свидетельствуют о том же негативном, бездейственном состоянии ума. Оно же отражается в витринах магазинов и на лицах продавцов. Я зашел в один из магазинов, чтобы купить пару носков. Молодая женщина с коротко остриженными волосами – ее можно было бы назвать «вертушкой», если бы она не была так ленива, – бросила на прилавок коробку с носками. Я посмотрел носки, и на лице у меня отразилось разочарование. Женщина лениво зевнула:

– Лучше на этой свалке вы не найдете.

«Свалка!» Она, наверное, умеет читать мысли, потому что в сознании у меня было именно слово «свалка». Магазин напоминал свалку мусора; весь город – тоже. Я чувствовал, как мусор проникает мне в кровь. Негативная психология жителей подавляла меня.

Мэн – не единственный штат, в котором имеются такие города. Могу назвать и другие, но, возможно, когда-нибудь я займусь политикой; поэтому предоставлю вам анализировать и сравнивать города, живые и полные действия, с теми, которые медленно умирают от упадка и бездействия.

Я знаю некоторые деловые предприятия, которые находятся в таком же состоянии, но опущу их названия. Вероятно, вы их тоже знаете.

Много лет назад Фрэнк А. Вандерлип, один из наиболее способных банкиров Америки, начал работу в нью-йоркском «Нейшнл Сити Бэнк». С самого начала его жалование было выше среднего, потому что он демонстрировал большие способности, а предшествующие достижения делали его ценным работником.

Ему предоставили отдельный кабинет с красивым столом красного дерева и креслом. На столе – кнопка электрического звонка к секретарше.

Прошел первый день, но никакие документы не ложились на его стол. Второй, третий и четвертый день тоже прошли без работы. Никто к нему не заходил, никто ничего не говорил.

К концу недели он начал тревожиться. (Люди действия всегда тревожатся, когда не могут заняться работой.)

На следующей неделе Вандерлип пришел в кабинет президента банка и сказал: «Послушайте, вы платите мне большое жалование, но не даете никакой работы. Это действует мне на нервы».

Президент посмотрел на него с веселым блеском в живых глазах.

–  Однако, – продолжал мистер Вандерлип, – сидя без всякого дела, я продумал план увеличения оборота банка.

Президент заверил его, что его мысли и планы представляют большую ценность, и попросил продолжать.

–  Я разработал план, – продолжал Вандерлип, – который принесет банку большую выгоду. При этом будет использоваться мой опыт работы с облигациями. Я предлагаю создать специальный отдел облигаций и бон и разрекламировать его как часть нашего бизнеса.

–  Что? Рекламировать банк? – переспросил президент. – Но мы с самого основания не нуждались в рекламе. Обходились без нее.

– Что ж, теперь придется начать, – сказал Вандерлип, – и начнете вы с рекламы нового отдела облигаций, который я спланировал.

Вандерлип победил! Люди действий обычно побеждают – это одно из их отличительных свойств. «Нэйшнл Сити Бэнк» тоже выиграл, потому что с этого разговора началась одна из самых прогрессивных и прибыльных банковских операций, в результате которой «Нэйшнл Сити Бэнк» стал одним из самых влиятельных финансовых институтов Америки.

Были и другие последствия, которые стоит упомянуть. Вандерлип рос вместе с банком, как растут люди действий вместе с тем, что они создают, и наконец сам стал президентом этого крупного банкирского дома.

В уроке о воображении вы узнали, как комбинировать старые идеи, создавая новые планы, но какими бы практичными ни были ваши планы, они останутся бесполезными, если не будут выражены в действиях. Существуют мечтатели, которые только мечтают. Существуют люди, которые берут видения мечтателей и претворяют их в камне и мраморе, превращают в музыку, в хорошие книги, в железные дороги и пароходы. Наконец, есть и такие люди, которые и мечтают, и претворяют свои мечты в реальность.

Лень есть не что иное, как влияние бездействующего ума на клетки тела. Если вы в этом сомневаетесь, в следующий раз, когда будете испытывать лень, отправляйтесь в турецкую баню, пусть вам разомнут тело, стимулировав его клетки искусственным образом, и вы увидите, как быстро исчезнет ваша лень. Или еще лучше: займитесь какой-нибудь интересной игрой, которая вам нравится, и обратите внимание на то, как быстро клетки вашего тела начинают отвечать на энтузиазм и ощущение лени исчезнет.

Искусственные условия, в которых живет большинство горожан, привели к физическому состоянию, известному как самоотравление – отравление организма из-за неактивного состояния органов пищеварения. Головную боль обычно можно ликвидировать за час, прочистив кишечник с помощью клизмы.

Вы не станете человеком действия, если обходитесь без внимания к своему телу, пока самоотравление не превратит ваш мозг в бесформенную массу, напоминающую замазку. Не станете вы человеком действия, если ежедневно едите лишенное витаминов блюдо, именуемое «белым хлебом» (из него удалены все ценные вещества) и вдвое больше мяса, чем может переварить ваш организм.

Вы не станете человеком действия, если при каждой реальной или воображаемой боли обращаетесь к пузырьку с таблетками, тогда как вам нужна спринцовка с теплой водой и ложка столовой соли.

Вы не станете человеком действия,если переедаетеи лишаете свой организм физических упражнений.

Вы не станете человеком действия, если читаете медицинские книги и находите у себя все симптомы, описанные умными рекламщиками, которые забираются к вам в карман, используя силу внушения.

Больше пяти лет я не притрагиваюсь к лекарствам и за все это время ни разу не болел и не испытывал недомогания, хотя ежедневно работаю больше, чем обычно люди моей профессии. У меня есть энтузиазм, выносливостьи действия,потому что я ем простую пищу, поставляющую необходимые организму строительные материалы, и так же тщательно, как моюсь, слежу за выделениями организма.

Если это простое и откровенное признание покажется вам основанным на здравом смысле, испытайте его; если мои советы послужат вам так же, как служат мне, мы оба выиграем от той смелости, с которой я изложил их в письменном виде как часть этого урока.

Теперь я приглашаю вас вернуться к той части урока, относительно которой нельзя сомневаться в здравости моих советов.

Существует еще один враг, которого вы должны одолеть, прежде чем стать человеком действия. Этот враг – привычка тревожиться.

Тревога, зависть, ревность, ненависть, сомнение, страх – все эти состояния разума фатальны для действий.

Все эти состояния разума вмешиваются в процессы пищеварения, процессы усвоения и распределения пищи по телу, а иногда их окончательно расстраивают. Это вмешательство чисто физическое, но ущерб этим не ограничивается, потому что негативное состояние разума уничтожает самый существенный фактор достижения успеха – желаниеего достичь.

Во втором уроке курса вы узнали, что главная цельв жизни должна быть подкреплена горячим желаниемее достижения. Но невозможно иметь горячее желание,если ваш разум в негативном состоянии, какая бы причина это состояние ни вызывала.

Я открыл очень эффективный «очиститель разума», который позволяет мне поддерживать разум в позитивном состоянии. Возможно, не самый достойный способ объяснения, но цель урока не достоинство, а действие. «Очиститель разума», о котором я говорю, это сердечный смех.Когда я чувствую, что со мной что-то не так, или испытываю стремление спорить о том, что не достойно спора, я понимаю, что мне необходим мой «очиститель». Тогда я отхожу в сторону, где никого не побеспокою, и начинаю смеяться. Если ничего забавного не нахожу, заставляю себя смеяться насильно. Результат одинаков в обоих случаях.

Пять минут такого мысленного и физического упражнения – потому что это и то и другое – стимулируют действие, свободное от негативных тенденций.