Текст книги "Основы долгожительства (Как я отодвинул старость)"
Автор книги: Владимир Конев
сообщить о нарушении
Текущая страница: 9 (всего у книги 24 страниц)
Глава 2
Информация в нашей жизни
Информация и человек
Как таковая информация, в том виде, в каком мы ее понимаем в настоящее время, существовала всегда и всюду, в живой и неживой природе. Если Вселенная существует 13–14 миллиардов лет, значит и информация столько же. Однако первоначальное понимание информации как сведения сохранялось вплоть до середины ХХ века. И только всего лишь 50 с небольшим лет тому назад, когда американский инженер Винер написал книгу «Кибернетика», а его соотечественник Шеннон в то же время заложил основы теории информации, она стала общенаучным понятием. Теперь, как говорят, почувствуйте разницу – 13–14 млрд лет как существует информация и только каких-то 50 лет как появилась наука об информации. Впечатляет, не правда ли! Каждый человек живет в океане информации. Она окружает его везде и всюду, она постоянно функционирует внутри его организма. Выражаясь научно, человек живет в определенном информационном поле.
Более 100 лет тому назад Рокфеллер Д.Д. сказал примерно следующее «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Я не уверен в дословности этой фразы, но ее смысл именно такой. Правда, он при этом имел в виду силу, значение информации для экономических, коммерческих целей. Осмелюсь провести параллель о значении информации такой же огромной силы в ее влиянии на продолжительность жизни людей!
Напомним, мозг имеет порядка 18 млрд. нервных клеток и волокон. Он является высшим интегратором всех процессов жизнедеятельности человека. Его функционирование происходит на основе первой (сенсорной) и второй (речевой) сигнальных систем, суть и предназначение которых открыл академик И. П. Павлов. Это стало одним из истоков кибернетики, так как управляющие импульсы (сигналы) имеют электромагнитную природу. Иными словами, наши мысли, память имеют электромагнитную природу и на них можно воздействовать внешними полями.
Ученые выделяют три вида памяти: сенсорную, кратковременную и долговременную. В сенсорной памяти информация хранится доли секунды на уровне ощущений. Если информация важна, то она переводится в кратковременную память, которая действует в течение 20 секунд. После обработки информации, человек принимает решение – надо ли это запомнить надолго. Очень большой объем информации переводится на постоянное хранение в долговременную память. Это делается без малейшего волевого усилия с нашей стороны. Ученые установили, что память хранит все, с чем сталкивается человек в своей жизни. Как говорит д. б.н. С. Савельев память основана на связях между нейронами, именно через них передается электрохимический сигнал. Каждый из них имеет от 10 тыс. до миллиона связей с соседними клетками. Они-то и есть носители информации. Память постоянно меняется, поэтому ее надо освежать. Если выключился мозг, то через 6 минут начинается отмирание клеток.
Из общего огромного потока информации, которая ежесекундно, ежедневно, постоянно воздействует на человека, рассмотрим ее небольшую частичку, с которой он взаимодействует. При этом, конечно же, имеется в виду информация, относящаяся к нашей проблеме. Исходя из общего положения, что человек это БПС система информацию условно можно разделить на основные составляющие, обеспечивающие функционирование системы: биологическую, психологическую, социальную. Итак, мы из общего массива информации рассматриваем только три незначительных по своему объему потока информации, воздействующие на основные составляющие БПС системы. Это поток информации, для краткости изложения, назовем его ПИ1, управляющий жизнедеятельностью всего организма и обеспечивающий его биологическую сущность; ПИ2, возникающий в результате мыслительной психологической деятельности человека; поток информации социального характера ПИ3, поступающий в мозг человека из окружающей среды. Эти потоки информации воздействуют на мозг человека, точнее сказать на его орган управления. Значит, это управленческое (технологическое) воздействие, а не психологическое.
Еще одна особенность этого подхода состоит в том, что разделение информации на ПИ1, ПИ2, ПИ3 и понимание человека как БПС систему, которую я напрямую не связывал с этой информацией описана в книге «Энциклопедия долгожительства» в 2003 году. Сейчас же появилось ясное представление о том, что человек как БиоПсихоСоц система тесно связан с потоками информации, воздействующими на ПИ1(био), ПИ2(психо), ПИ3(соц) его составляющие как единое целое. Эта «конструкция», как единое целое (ПИ1,ПИ2,ПИ3 и БПС система) органично встраивается в информационную модель долголетия, под управлением разума, являясь ее основанием.
Теперь коротко о ПИ4. О подсознании говорить подробнее сложно, так как даже название этой части мозга специалисты называют по-разному. Одни называют это подсознанием, другие над сознанием. Поэтому, чтобы как-то понять, что такое ПИ4 представим некоторые факты, которые относят к функционированию подсознания.
Известно, что мозг, управляя всей жизнедеятельностью человека также контролирует и управляет его здоровьем, как и всем организмом. Этот вывод не новый и давно известен, и рассматривая его в этом контексте, это следует подчеркнуть. Значит, здоровый человек ежедневно своим поведением, поступками и мыслями убеждает мозг в том, что его здоровье адекватно его поведению. Иными словами. Поведение человека соответствует его здоровью. Таким образом, сам факт его поведения на уровне здорового человека является убедительным доказательством (убеждает) его крепкого здоровья, которое воспринимается и закрепляется мозгом неосознанно, а может быть и подсознанием. Ведь, как говорят специалисты, 97 % психической деятельности человека протекает на уровне подсознания и лишь 3 % – на осознанном уровне.
Разгадка феномена подсознания – в так называемом 25-м кадре. Несколько лет тому назад американцы провели эксперимент. Во время киносеанса к обычным 24 кадрам в секунду добавили еще один 25-й, который при попадании на сетчатку глаза, минуя сознание (оно не в состоянии отфиксировать его из-за высокой скорости), прямиком проникал в подсознание, воздействовал на психику и побуждал зрителей (людей) действовать в соответствии с 25 кадром. В этом эксперименте он содержал рекламу. Значит, в данном случае поступками людей управляло подсознание. Наверное, этим можно объяснить, что в мире есть что-то, что мы не видим (значит, не осознаем), но это фиксирует наше подсознание. Поэтому есть что-то непознанное, непонятное для нас.
Итак, 97 % подсознания и только 3 % разума управляют жизнью человека. Такое соотношение напоминает «сооружение» похожее на пирамиду. Правда, у нее нет четких геометрических пропорций, и к счастью она совсем непохоже на финансовую пирамиду. Эта пирамида биопсихобиологической системы, в которой основанием, фундаментом является подсознание (97 %), которое заложено изначально и его лучше не трогать, как и любой фундамент, мозг, интеллект, разум (3 %), который управляет всей БПС системой, (появляется вопрос, а может ли мозг воздействовать на подсознание?) все что между фундаментом и вершиной остальные части системы, которые сопутствуют всей жизнедеятельности человека с ее трудностями и радостями. Ну, чем ни виртуальная пирамида! Такое представление БПС системы помогает лучше понять ее конструкцию и соотношение ее составляющих частей.
Попробуем осознать эти данные.
1) Все люди, проживающие на земном шаре произошли, от одних предков и имеют единый геном.
2) На 90 % геном человека совпадает с геномом животных.
3) 97 % психической деятельности человека происходит на уровне подсознания.
4) В разных частях земного шара (в Африке, в Южной Америке, в Океании, в Индии, на Крайнем Севере) проживает немало людей, быт которых сохранился на уровне первобытного общества.
5) В Испании найдены останки получеловека, полуобезьяны пролежавшие в земле 13,5 миллионов лет.
6) Основные данные реальной жизни, (многие люди живут по 120 и более лет).
7) Исходя из этого, можно сделать, некоторое представление о том, что такое современный человек, какие у него есть проблемы. И предложить путь, по которому должно идти его развитие и будущее. В книге предлагается один из вариантов решения этой проблемы.
Итак, психическая деятельность человека на 97 % управляется подсознанием, сюда же, по-видимому, относятся и его действия на основе инстинктов, в том числе и процесс управления продолжительностью его жизни. Получается, что на протяжении всей истории человеческого рода человеку не надо было думать, что делать, как делать, все уже было предопределено, по крайней мере, в его психической деятельности. Надо полагать, такой образ жизни стал естественной привычкой человека, люди к нему приспособились, и изменять ее никто не собирался. Однако 150 тысяч лет тому назад у людей появился разум, речь, но психическая деятельность человека осталась прежней, то есть ей в основном по-прежнему управляло подсознание, без привлечения для этой цели разума. Так как подсознание в целом с этим справлялось успешно, и между подсознанием и нарождающимся разумом в то время никаких противоречий не было. Люди продолжали жить в прежнем режиме.
Однако 30–35 тысяч лет тому назад по причине похолодания вымерло племя людей, известных как неандертальцы. Это племя существовало параллельно с нашими пращурами-кроманьонцами. Неандертальцы были более крупными и физически сильными, чем кроманьонцы. Но, они не нашли защиты от наступившего холода и погибли. Кроманьонцы же приспособились к изменению климата. Стали изготавливать одежду из шкур зверей, делать теплые жилища, использовать огонь и т. д. К этому времени они уже владели речью, что способствовало их совместному действию в борьбе с трудностями, и в результате они выжили. Но, на этом беды наших предков не закончились. Так как 25 тысяч лет тому назад на нашей планете разразился ресурсно-демографический кризис, который продолжался 1 5 тысяч лет.
15 тысяч лет! Подумать только! Ведь это сплошное темное время, в котором наши далекие предки жили в катастрофическом положении. За это время сменилось тысячи поколений. В результате этого кризиса численность населения на Земле сократилась аж на 80 %. Стоит только удивляться, как сумело сохраниться 20 % населения, у которого надо полагать, в этих суровых условиях продолжительность жизни резко сократилась до 20–30 лет.
В связи с этим, окружающая среда была насыщена информацией о продолжительности жизни людей в пределах 20–30 лет, которая по разным каналам поступала в мозг человека и оказывала влияние на его сознание. В это время, которое продолжалось более 10 тысяч лет, в мозге человека появились противоречия между инстинктами и сознанием. Так как инстинкт о продолжительности жизни был «настроен» на продолжительность жизни до 120 и более лет, а информация из окружающей среды «говорила» о том, что люди живут по 20–30 лет. При этом, инстинкт, управляющий этим процессом, в значительной степени снизил свою эффективность и потому, что люди после жестокого кризиса ослабли здоровьем, а также потому, что как говорят ученые, это произошло в связи с появлением у человека разума, так как инстинкты человека контролируются его сознанием и в значительной степени подчинены ему. А какое было сознание у человека, чем оно определялось? Окружающей средой, в которой информации о продолжительности жизни было предостаточно, а в ней «говорилось» о том, что люди живут 20–30 лет. К этой проблеме мы еще вернемся, а сейчас некоторый предварительный вывод. С моей точки зрения управление с помощью разума, по крайней мере, продолжительностью нашей жизнью актуален более того уже крайне необходим.
Поэтому процесс управления продолжительностью жизни, в связи с утерей эффективности этого инстинкта, надо переводить на управление разумом безотлагательно!
В одной из газет за 2006 год есть статья бывшего экстрасенса Главного разведывательного управления Российской армии, в которой автор рассказывает о том, как он лет 10–12 тому назад обучался 3 года этой профессии в военной академии. В статье утверждается, что некоторые одаренные люди могут обладать способностями экстрасенса, и он один из них. Правда, он рассказывает только о том, что экстрасенс может найти человека, предмет, находясь от него на большом расстоянии. Даже «залезть» в сейф и «прочитать» документ, находящийся в нем. Но, о предсказаниях на будущее в этой статье ничего не говорится. Эта статья дает подтверждение тому, что Глобальная информационная база данных (ГИБД) есть. Подробнее о ней ниже. Однако, для меня главное другое, а именно. Каким «инструментом» автор статьи – экстрасенс пользуется при вхождении. Об этом он пишет так. Прежде всего, надо расслабиться, чтобы войти в транс. Затем, используя словесное описание предмета добиваться, чтобы он появился перед нашим мысленным взором. Если это человек, то мысленно надо представить его. Для этого надо дать себе мысленную команду, максимально короткую и четкую. Команда повторяется до тех пор, пока не возникает соответствующая картинка.
Таким образом, главный «инструмент» экстрасенса слова, словесные описания. С их помощью в мозге создается соответствующая мыслеформа, обладающая определенным электромагнитным полем, с помощью которого обеспечивается прямая и обратная связь с нужным объектом. Примерно так можно представить, как экстрасенсы получают необходимую информацию. Такая технология, на мой взгляд, вполне соответствует сегодняшнему состоянию науки и техники. Она получила широкое распространение в практике под названием биолокационного эффекта, когда через наше подсознание посылается мысленный запрос на предмет поиска в единый Супермозг (коллективное сверхсознательное единое информационное поле, высший разум и т. д., по моей версии ГИБД) от куда получаем ответ. Выше приведенный пример является одним из них.
Итак, мы рассматриваем человека как биопсихосоциальную (БПС) систему, о чем мы уже говорили, которая функционирует в определенной окружающей среде с различными полями информации в том числе с незначительными ее потоками ПИ1,ПИ2,ПИ3, а также ПИ4. При этом ПИ1 воздействует на биологическую сущность человека, ПИ2 является результатом его психологической деятельностью и ПИ3 информация из окружающей среды социального характера и окружающего мира. Все, что можно было сказать о ПИ4 уже сказано выше. Вместе с тем, при решении этой проблемы мы используем системный подход, рассматриваем БПС систему в историческом аспекте с позиций материалистического понимания происхождения жизни и человека на земле, а также придаем исключительно важное значение воздействию информации на человека вообще, на его разум и на его продолжительность жизни в частности.
Таким образом, основными исходными факторами при решении проблемы продолжительности жизни человека являются: системный подход с позиции – человек это – БПС система, материалистическое понимание этой проблемы и негативное воздействие информации на БПС систему. Это означает, что для определения путей решения этой проблемы человека необходимо рассматривать со всех сторон. Например. Необходимо знать не только какую пищу, воду употребляет человек, чем дышит, имеет ли он достаточные физические нагрузки, удовлетворен ли он своей работой и т. д. (в общем, какой образ жизни он ведет). А также, какие у него отношения в семье, доволен ли он жизнью, какие у него представления о продолжительности жизни (устраивает ли его традиционный срок жизни 60-70-80 лет?). Потому что все, что здесь перечислено и что, еще не перечислено влияют на здоровье человека, на его долголетие.
Мне кажется, что я «ухватил» (выявил) большинство факторов негативно влияющих на здоровье человека и разработал методику снижающую (устраняющую) их воздействие. Подобных методик в мире существует великое множество. Их создавали в прошлом, разрабатываются они и сейчас. В этих методиках, имеется много различных, полезных рекомендаций, в том числе о здоровом образе жизни и т. д. Они безусловно, заслуживают благодарности и уважительного отношения. Но, на мой взгляд, в них имеются и существенные недостатки. Во-первых, как правило, в них отсутствует установка на продолжительность жизни до 120 лет. За исключением следующих источников, о которых уже говорилось. Исследование французского естествоиспытателя Ж. Бюффона, «Книга бытия», где говорится, что «Человек тоже из плоти и жить он должен 120 лет», книга И.И. Мечникова «Этюды о бессмертии», где он доказывает, что биологические рамки жизни человека составляют 120 лет. А также в некоторых современных публикациях, о которых также уже говорилось выше. В большинстве других методиках о видовом пороге продолжительности жизни человека до 120 лет я ничего не видел. Поэтому естественно, что в этих публикациях не ставится задача определения причин утери продолжительности жизни, со 120 лет и больше, как жили наши пращуры, до 50–80 лет, как живут люди в настоящее время. За исключением книги И.И. Мечникова «Этюды о бессмертии», где пишется, что люди живут меньше потому, что ведут нездоровый образ жизни.
По-видимому, в какие-то трудные для человеческого рода времена, например в ресурсно-демографический кризис, установка на продолжительность жизни была утеряна. У наших предков, живших сравнительно недавно в историческом масштабе времени, из-за каких-то глобальных потрясений стерлось из памяти информация о том, что наши далекие пращуры жили по 120 и более лет. Поэтому, с тех пор у людей утеряна цель, нет мобилизующей идеи, жить по закону природы до 120 и более лет, и они живут в полтора, два раза меньше, чем отпущено им природой. Во-вторых, при отсутствии видовой установки на продолжительность жизни люди живут как им «подсказывает» информация из окружающей среды (разговоры знакомых, книги, фильмы, СМИ, реклама и т. д.). А в этой информации говорится о том, что человеческий век 50–80 лет. Значит информация, в которой живут люди, негативно влияет на их продолжительность жизни, что также не учитывается в этих методиках.
Негативная оценка влияния информации окружающей среды на здоровье и продолжительность жизни людей у меня появилась не случайно. С 1971 года я работал в Вычислительном центре БМП, где занимался обработкой информации на ЭВМ а затем и на компьютерах. А еще раньше с 1945 года я опять же профессионально занимался обработкой информации радиотехническими средствами, так как сначала учился на радиотехническом отделении Ленинградской мореходки, а затем работал начальником радиостанции на судах Балтийского морского пароходства. Таким образом, когда в 1991 году я оказался на пенсии, и озаботился проблемой «Что делать?», «Как жить дальше?», то стал рассматривать эту проблему со своих профессиональных навыков, как системный аналитик, специалист в области обработки данных электронными средствами, чем я занимался в общей сложности до выхода на пенсию более 40 лет. В результате я пришел к выводу, что информация окружающей среды играет важную роль в жизни человека, более того, ее некоторые составляющие негативно влияют на здоровье человека и его продолжительность жизни.
Поддерживать все факторы, так или иначе, влияющие на здоровье человека в норме, и предназначена настоящая книга. Только разобравшись со всем комплексом вопросов можно говорить о том, что нужно предпринять человеку, чтобы его продолжительность жизни составляла 120 лет! Для решения этой проблемы и разработана информационная модель долголетия. Следует еще раз подчеркнуть, что выделение из общего потока информации и разделение потоков информации на ПИ1, ПИ2, ПИ3 условно. Информация, как правило, поступает единым потоком, без разделения на какие-то характерные и отдельные части, а воздействие их на соответствующие органы БПС системы происходит в результате управления (работы) мозга. Такой подход придает стройность всей БПС системе и повышает уровень ее понимания. Для меня это знаковое событие так, как дает еще одно подтверждение правильности избранного мною пути для достижения долголетия.
Особенно сильное воздействие на человека оказывает информация речевого характера, так как каждый звук, а в каждой букве, каждом слове концентрируется определенный звук, дает звуковой импульс, воздействующий на конкретный ген. Здесь «звук», «буква», «слово» есть нечто иное, как информация, которая в нашем исследовании занимает центральное место.
Говоря об информации речевого характера и в частности об ее воздействии на человека, следует также сказать следующее. При этом сошлемся на знаменитого русского врача, физиолога, психиатра и психолога В.М. Бехтерева, который различал два вида воздействия, в том числе слова на людей как убеждение и внушение. При этом словесное убеждение действует на человека, на его сознание, разум силой своей логики и доказательствами, а внушение действует как метод психотерапии на психику, путем чувствований и ощущений, не требуя никаких доказательств, не нуждаясь в логике. Примером внушения может служить реклама, зомбирование. Внушение гораздо более распространенный и нередко более могущественный фактор, нежели убеждение, которое может действовать только на лиц с сильной и здравой логикой, в то время как внушение действует не только на лиц с сильной логикой, а практически на всех. К сказанному добавим, что в нашем варианте воздействие информации речевого характера на человека представляет, прежде всего, метод убеждения. Посмотрим, насколько наша основная фраза обладает этим свойством. «Я буду жить 120 лет…» В книге приведено множество доказательств, того, что установка «Жить 120 лет.» без сомнения является 100 % «железной» формулой. Уверен, что и все другие установки, применяемые в нашей методике, также без сомнения являются 100 % «железными» формулами. К сказанному можно добавить. Мне лично нравится воздействие на человека с помощью убеждения. Ведь в этом случае, человек сознательно включается в это действо, можно сказать «добровольно», под управлением разума. Значит и конечный результат зависит от самого человека, от степени использования разума! А вот внушение при решении нашей проблемы используется повсеместно и постоянно. Я имею ввиду зомбирование продолжительности жизни людей в рамках традиционной жизни, т. е 50–80 лет. Это происходит независимо от желания людей, зачастую неосознанно, без участия разума и поэтому в решении данной проблемы сыграло негативную роль.
В нашем варианте используется «Информационная модель долголетия» (ИМД), которая комплексно, включая ЗОЖ, воздействие слов, фраз методом убеждения и внушения решает проблемы долголетия, укрепления здоровья и т. д. Подчеркну. Для решения такой сложной проблемы как долголетие и здоровье нужен комплексный подход под управлением разума.
Сочетание же слов «воздействующий на конкретный ген» означает, что ген управляет определенными биохимическими реакциями организма и в том числе воздействует на «биологические часы» в генетическом коде клетки, которые способны к делению до 50 раз.
В этих часах природа установила контрольное время 120 и более лет, которое управлялось инстинктом. Как утверждают ученые, с появлением у человека рассудка, в значительной степени управление всеми инстинктами перешло к разуму и подчинено ему, о чем уже говорилось выше. Механизм этого воздействия нам представляется в следующем виде. Информация о продолжительности жизни из окружающей среды, как и любая другая информация этого характера, т. е. в виде фраз, слов, то есть речевая информация, прежде всего, попадает в мозг человека, где воздействует на конкретные гены и, в конечном счете, на биологические часы.
И, таким образом, корректирует продолжительность жизни, установленной природой, в соответствии в основном с речевой информацией полученной из окружающей среды. А в этой речевой информации говорится о том, что люди живут по 50–80 лет. То есть происходит информационное воздействие на биологическую сущность организма человека!
Постольку поскольку речевой информации из внешней среды поступает больше и чаще, чем информации о продолжительности жизни, предусмотренной природой, то она доминирует в базе данных мозга. И когда информация о продолжительности жизни достигает критической массы, оказывается, что контрольный пакет речевой информации о жизни 50–80 лет больше. И продолжительность жизни определяется этой информацией, и люди прекращают свой жизненный путь в этом возрасте.
При этом важно отметить, что воздействие речевой информации на человека может быть как неосознанное, т. е. независимое от человека, от его желания, без участия разума, что и происходит в большинстве случаев в нашей повседневной жизни, то есть внушение. Так и осознанное, когда человек сознательно, при необходимости используя силу воли, разум воздействует на процесс формирование речевой информации, то есть убеждает себя и, таким образом, берет управление продолжительностью жизни в свои руки под управлением разума. Именно для этого предназначается настоящая методика.
Для лучшего понимания механизма действа речевой информации и ее влияния на функционирование организма человека сошлемся на аналогичные факты, с которыми мы знакомы в нашей повседневной жизни. Прежде всего, это телефон и радио. При использовании телефона с помощью аппарата разговорная речь (речевая информация) преобразуется в электромагнитные колебания, которые по проводам передаются абоненту на его аппарат, где преобразуются (восстанавливаются) в разговорную речь, которую свободно воспринимает человек. Принципиально те же преобразования речевой информации происходит при использовании средств передачи ее по радио. Разница состоит лишь в том, что в этом случае используются не провода, а более сложные радиоприборы, которые преобразуют разговорную речь в электромагнитные колебания определенной частоты, которые способны передаваться практически на любые расстояния. Итак, речевая информация с помощью аппарата преобразуется в электромагнитные колебания и в этом виде передается абоненту, у которого аппарат преобразует их (электромагнитные колебания) в речевую информацию. Значит для того, чтобы такая процедура (речевая информация после преобразования воздействовала на организм человека) состоялась, нужен модулятор (преобразователь) и средства передачи этих данных (телефон или радиостанция).
Принципиально похожий механизм преобразования речевой информации с целью воздействия на организм человека имеется и в нашей биопсихосоциальной системе. Это мозг (биокомпьютер) разум, управляющий всей жизнедеятельностью организма, в том числе способный преобразовывать речь в электромагнитные колебания и передавать их по назначению (в каждую клетку организма), речевой аппарат, воспроизводящий слова, фразы, разговорную речь и трассы (каналы, нервные волокна), обеспечивающие связь с каждой клеткой всего организма. Как говорил И.П. Павлов «Функционирование информации в организме человека имеет электромагнитную основу». Специалисты дополняют «Для обеспечения нормальной передачи информации в организме достаточно в сутки потреблять 2 грамма калия, которые, например, содержатся в 1–2 зернах яблок».
Теперь воспроизведем сам процесс этих преобразований в упрощенном виде. Во время разговора у человека в органах речи возникают звуковые импульсы. При этом в каждом звуке и в каждой букве концентрируется определенный звук, порождая звуковые импульсы, которые передаются в мозг, повышая возбудимость коры больших полушарий. В результате этого импульса происходит воздействие на конкретные гены, которые управляют определенными биохимическими процессами, в том числе воздействует на «биологические часы» в генетическом коде клетки. Когда речь в этом процессе дошла до клеточного уровня, фактически в режиме нанотехнологии, делать какие-то еще дополнения и пояснения могут только специалисты в этой области. Мы же изложение этой части на этом заканчиваем.
Появилась необходимость сделать дополнение к тому, что сказано в предыдущем абзаце, а именно «человек сознательно. берет управление продолжительностью жизни в свои руки». Дело в том, что в 3 июня 2009 в «Санкт-Петербургских ведомостях» появилась сообщение. Легендарный ученый, сенатор Италии недавно отметившая свое 100-летие Рита Леви-Монтальчини, удостоенная в 1986 году Нобелевской премии по физиологии и медицине за открытие фактора роста клеток головного мозга, который является протеином и предохраняет нейроны, позволяя им сохранять молодость и активность. При этом она считает, «что головной мозг человека состоит из двух частей: одна древняя, которая управляет инстинктами, и новая, молодая, отвечающая за мышление. Что современная цивилизация продолжает жить не столько разумом, сколько инстинктами. Нам пора переключаться на другие участки мозга, которые отвечают за мышление.», говорит ученый. Наберусь смелости сказать, что мое предложение об управлении продолжительностью жизни сознательно, воздействуя на мозг, разум соответствует тому, о чем написано в статье! Только другим методом, используя для этой цели речевую информацию. Еще раз с удовольствием говорю. Значит, я на правильном пути!
ПИ1 формируется внутри человека и полностью зависит от его физического и психологического состояния, так как в его обязанности входит обеспечение функционирования организма, всех систем. В упрощенном виде схема его работы заключается в следующем. Все клетки организма, так или иначе, связаны с мозгом, подавая ему сигналы о своем состоянии. Мозг, разум с помощью сигналов обратной связи, адекватно реагирует на них. То есть снабжение органов системы ресурсами происходит только по потребности. Есть запрос – будут изысканы ресурсы. Нет, запроса – нет ресурсов. Из этого следует, что ПИ1 характеризуется состоянием организма человека, который в свою очередь полностью зависит от образа жизни, от его поведения и поступков. Пока жив человек, ПИ1 функционирует постоянно, информируя мозг, разум о состоянии организма.
Кроме того, вся информация, циркулирующая между мозгом и всеми органами человека, обеспечивает жизнедеятельность всего организма и, таким образом, в той или иной степени оказывает влияние на его здоровье, а значит и на его продолжительность жизни. ПИ1 зависит не только от состояния органов, но и от физических и психологических действий человека. Подчеркнем это, так как из этого следует, что ПИ1 находится "в руках" человека и им можно управлять с помощью речевой информации под управлением разума. ПИ2 управлять так, как можно управлять ПИ1 нельзя, хотя в какой-то степени на него воздействовать можно. Но для этого необходимо приложить определенные усилия, что достигается в результате специальной тренировки.
