Текст книги "Большая Советская Энциклопедия (СЕ)"
Автор книги: Большая Советская Энциклопедия
Жанр:
Энциклопедии
сообщить о нарушении
Текущая страница: 44 (всего у книги 85 страниц)
Семантическая информация
Семанти'ческая информа'ция в логике, характеристика содержания, которая передаётся в некотором сообщении. Существуют разные подходы к измерению С. и. В концепции И. Бар-Хиллела (США) и Р. Карнапа (Австрия) сообщение понимается как пропозициональная формула (высказывание), а С. и. измеряется числом состоянии универсума, при которых эта формула ложна. Это реализация идеи Г. В. Лейбница о том, что логически истинные предложения, верные во всех возможных мирах, не могут нести фактической информации. А. А. Харкевич предложил измерять ценность информации через изменение вероятности достижения определённой цели, возникающее под воздействием данного сообщения. С. и. сообщения любой природы можно оценивать как степень изменения системы знаний (тезауруса) адресата в результате восприятия данного сообщения. Эта мера одновременно оценивает новизну и доступность сообщения относительно данного адресата, тем самым такая трактовка С. и. является в значительной мере прагматической (см. Прагматика). Отправитель сообщения тоже получает С. и., которая характеризуется возникшим у него новым знанием о состояниях тезаурусов адресатов.
Лит.: Bar-HillieI Y., Carnap R., Semantic information, «The British Journal for the Philosophy Science», 1953, v. 4, № 14; Харкевич А. А., О ценности информации, «Проблемы кибернетики», 1960, в. 4; Шрейдер Ю. А., Об одной модели семантической теории информации, там же, 1965, в. 13; Финн В. К., О семантической информации, в кн.: Джордж Ф., Мозг как вычислительная машина, М., 1963, с. 479—485; Information and inference, ed. by I. Hintikka and P. Suppes, Dordrecht, 1970.
Ю. А. Шрейдер.
Семантор
Сема'нтор (Semantor), род ископаемых млекопитающих отряда ластоногих. С. близок к безухим тюленям, но имел черты сходства с выдрами (например, в строении задних ног). С. – представитель своеобразной вымершей группы ластоногих, приспособившихся к жизни в больших водоёмах озёрно-речного типа и относительно подвижных на суше. Некоторые палеонтологи относят семантора к подсемейству выдр. Остатки семантора. известны из отложений неогена (Казахстан).
Рис. к ст. Семантор.
Семар Пьер
Сема'р (Semard) Пьер (15.2.1887, Верден-сюр-ле-Ду, – 7.3.1942, Эврё), деятель французского рабочего движения. По профессии рабочий-железнодорожник. В 1916 вступил в Социалистическую партию. Одни из создателей Французской коммунистической партии (ФКП, основана в декабре 1920) и её руководителей. В ноябре 1922, будучи делегатом 2-го конгресса Профинтерна, вместе с Г. Монмуссо был принят В. И. Лениным. С 1924 член ЦК и Политбюро ЦК ФКП. В 1924—30 генеральный секретарь ФКП и член Исполкома Коминтерна. С. активно боролся за права трудящихся и единство профдвижения. В 1921—22 генеральный секретарь профсоюза железнодорожников, а после раскола профдвижения в 1922—1924, 1933—36 – генеральный секретарь унитарного профсоюза железнодорожников. С 1936 генеральный секретарь Объединённой федерации железнодорожников Франции и Алжира, член Административной комиссии Всеобщей конфедерации труда. В октябре 1939 арестован за принадлежность к компартии и в апреле 1940 приговорён к 3 годам тюрьмы. Был выдан властями «Виши» немецко-фашистским оккупантам и после жестоких пыток расстрелян.
Семаранг
Сема'ранг (Semarang), город и порт в Индонезии, на северном побережье о. Ява. Административный центр провинции Центральная Ява. 647 тыс. жителей (1971). Крупный торговый, промышленный, транспортный узел. Вывоз с.-х. продуктов (сахар, табак, кофе). Пищевая, текстильная, табачная (в С. находится управление табачного предприятия англо-американской компании «Бритиш-Американ тобакко компани») промышленность. Ремёсла (в т. ч. изготовление духовых музыкальных инструментов для национального оркестра гамелан).
Семасиология
Семасиоло'гия (от греч. semasía – значение, смысл и ...логия), в русской и европейской традиции – раздел языкознания, занимающийся лексической семантикой) т. е. значениями тех языковых единиц (слов и словосочетаний), которые используются для называния, номинации отдельных предметов и явлений действительности. В современном языкознании задачи С. решаются в рамках более общей дисциплины – семантики.
Семафор
Семафо'р (франц. sémaphore, от греч. sema – знак, сигнал и phorós – несущий), стационарный сигнальный прибор, применяемый на железных дорогах, оборудованных полуавтоматической блокировкой, жезловой системой и централизацией стрелок и сигналов. На мачте С. размещаются 1, 2 или 3 крыла и сигнальный привод для изменения их положения. То или иное положение крыльев служит сигналом машинистам локомотивов о разрешении, запрещении движения или изменении скорости. В ночное время и при плохой видимости (туман, снег, дождь) показания С. дополняются сигнальными огнями. Положение, при котором верхнее крыло С. установлено горизонтально и горит запрещающий красный огонь, означает сигнал «стой». Расположение нижних крыльев вдоль оси мачты и жёлтый огонь указывают на необходимость снижения скорости поезда. При положении верхнего крыла под углом 135° к оси мачты и зелёном огне путь свободен, разрешено движение поезда с установленной скоростью.
Семафор флажный
Семафо'р фла'жный, один из видов зрительной связи, основанный на передаче букв, цифр или служебных сигналов положением или движением рук с флажками с помощью семафорной азбуки (русской, латинской и др.). С. ф. позволяет передавать сообщения со скоростью 60—70 знаков в мин. Дальность действия около 2,5 км. В зависимости от окружающего фона применяются флажки разных расцветок. С. ф. используется на флоте (главным образом военном) и в сухопутных войсках.
Семашко Николай Александрович
Сема'шко Николай Александрович [8(20).9.1874, с. Ливенское Елецкого уезда Орловской губернии, – 18.5.1949, Москва], советский партийный и государственный деятель, один из организаторов сов. здравоохранения, академик АМН СССР (1944) и АПН РСФСР (1945). Член Коммунистической партии с 1893. Родился в семье педагога. В 1891 поступил на медицинский факультет Московского университета; с 1893 член марксистского кружка. В 1895 за участие в революционном движении был арестован и сослан на родину под гласный полицейский надзор. В 1901 окончил медицинский факультет Казанского университета, работал врачом в Орловской и Самарской губернии. С 1904 работал в Нижегородском комитете РСДРП; во время революционных событий 1905 один из организаторов забастовки на Сормовском заводе, за что был вновь арестован. В 1906 эмигрировал в Швейцарию (Женева), где впервые встретился с В. И. Лениным. В августе 1907 делегат на Штутгартском конгрессе 2-го Интернационала от Женевской большевистской организации. В 1908 вместе с большевистским заграничным центром переехал в Париж, где до 1910 работал секретарём Заграничного бюро ЦК РСДРП; активно участвовал в работе Партийной школы в Лонжюмо (1911).
На 6-й (Пражской) Всероссийской конференции РСДРП (1912) С. выступил с докладом по вопросу о страховании рабочих; составленный им проект резолюции был отредактирован В. И. Лениным и принят конференцией. В 1913 участвовал в социал-демократическом движении в Сербии и Болгарии; в начале 1-й мировой войны 1914—18 был интернирован. Вернувшись в сентябре 1917 в Москву, был избран от фракции большевиков председателем Пятницкой районной управы. Делегат 6-го съезда РСДРП (б). Участвовал в подготовке Октябрьского вооруженного восстания в Москве, организовал медицинскую помощь его участникам.
После Октябрьской социалистической революции 1917 С. – заведующий медико-санитарным отделом Моссовета; с июля 1918 до 1930 первый нарком здравоохранения РСФСР. Под руководством С. успешно проводилась работа по борьбе с эпидемиями, заложены основы советского здравоохранения, созданы системы охраны материнства и младенчества, охраны здоровья детей и подростков, сеть научно-исследовательских медицинских институтов. В 1921—49 профессор, заведующий кафедрой социальной гигиены медицинского факультета Московского университета (с 1930 – 1-й Московский медицинский институт). В 1930—36 на работе во ВЦИК – член Президиума, председатель Деткомиссии, которой была поручена борьба с беспризорностью, руководство лечебно-профилактической работой в детских оздоровительных учреждениях. В 1945—49 директор института школьной гигиены АПН РСФСР и одновременно (1947—49) – института организации здравоохранения и истории медицины АМН СССР (с 1965 ВНИИ социальной гигиены и организации здравоохранения им. С.). Инициатор создания Центральной медицинской библиотеки (1918), Дома учёных (1922) в Москве. В 1927—36 главный редактор Большой медицинской энциклопедии. Первый председатель Высшего совета по делам физической культуры и спорта (с 1923), председатель Всесоюзного гигиенического общества (1940—49). Делегат 10, 12—16-го съездов ВКП (б). Награжден орденом Ленина, орденом Трудового Красного Знамени и медалями.
Соч.: Избр. произв., 2 изд., М., 1967.
Лит.: Мирский М. Б., Главный доктор республики, М., 1964; Чачко М. И., Повесть о народном комиссаре, М., 1972; Петров Б. Д., Потулов Б. М., Н. А. Семашко, М., 1974.
Е. Д. Петров.
Н. А. Семашко.
Сембен Усман
Сембе'н (Sembéne) Усман (р. 1923, Зигиншор), сенегальский писатель. Пишет на французском языке и языке волоф. В годы 2-й мировой войны 1939—45 сражался против фашизма на фронтах Северной Африки и Европы. В 1946—58 докер в Марселе. С 1960 живёт в Сенегале. Как теоретик искусства С. выступает с марксистских позиций. Он первый в литературе Западной Африки создал образы африканских. рабочих и их руководителей, борцов за независимость. Роман «Чёрный докер» (1956) направлен против расизма. Роман «Родина моя, прекрасный мой народ» (1957, рус. пер. 1958, под названием «Сын Сенегала») поднимает проблему социальных преобразований в африканской деревне. Роман «Тростинки господа бога» (1960, рус. пер. 1962) рассказывает о воспитании во вчерашних крестьянах чувства пролетарской солидарности. Борьбе за независимость в Западной Африке посвящен роман «Харматтан – горячий ветер» (1964, рус. пер. 1966). Две повести, составившие книгу «Вехи-Чиосане...» (1965, рус. пер. второй повести под названием «Почтовый перевод», 1966), полемизируют с концепцией негритюда (см. Л. С. Сенгор). Киносценарист, режиссёр, С. создал художественные фильмы «Человек с тележкой» (1963), «Чернокожая из...» (1966), «Почтовый перевод» (1968), «Эмитай» (1971), «Бессилие» (1975).
Соч. в рус. пер.: Новые страницы. Рассказы и стихи. [Сост. и предисл. Г. И. Потехиной], М., 1964.
Лит.: Потехина Г. И., Очерки современной литературы Западной Африки, М., 1968; Современные литературы Африки. Северная и Западная Африка, М., 1973; Vieyra P. S., Ousmane Sembéne. Cinéaste 1-ére période. 1962—1971, P., 1972].
Г. И. Потехина.
Сёмга
Сёмга, собственно лосось (Salmo salar), проходная рыба семейства лососей. Длина до 1,5 м, весит до 39 кг. Населяет северную часть Атлантического и юго-западную часть Северного Ледовитого океана; в СССР – бассейны Баренцева, Карского, Белого и Балтийского морей. Половозрелость наступает обычно в 5 лет. Нерест в реках осенью и зимой. Плодовитость 6—26 тыс. икринок. Икра крупная оранжевая; самка закапывает её в гальку. Молодь в реке питается водными личинками и взрослыми насекомыми, мелкой рыбой; через 1—5 лет уходит в море, где питается главным образом рыбой. В озёрах С. образует жилую форму. Имеет большое промысловое значение. Объект искусственного разведения. Рис. см. в ст. Лососи.
Семевский Борис Николаевич
Семе'вский Борис Николаевич [р.21.2(6.3).1907, с. Верховье, ныне Смоленской области], советский экономико-географ, доктор географических наук (с 1949). Член КПСС с 1942. Окончил экономический факультет Московской с.-х. академии им. К. А. Тимирязева (1931). Профессор, заведующий кафедрой экономической географии (с 1959), декан (с 1970) географического факультета Ленинградского университета. Основные труды по экономической географии зарубежных стран и по общетеоретическим вопросам экономической географии. Вице-президент Географического общества СССР (с 1970).
Соч.: Сельскохозяйственное освоение пустынь, Л., 1937; Соединенные Штаты Америки. Экономико-географический очерк, М., 1963; Вопросы теории экономической географии, Л., 1964; Экономическая география зарубежных стран, ч. 1—2, М., 1968—72 (соавтор и ред.); Экономическая география Кубы, Л., 1970; Введение в экономическую географию, Л., 1972.
Семевский Василий Иванович
Семе'вский Василий Иванович [25.12.1848(6.1.1849), г. Полоцк, ныне Витебской области, – 21.9(4.10).1916, Петроград], русский историк. Окончил Петербургский университет (1872). В 1882—86 приват-доцент Петербургского университета (отстранён от преподавания за «вредное направление»); много лет вёл занятия со студентами на дому. В 1891 совершил поездку по Сибири для работы в архивах. С. активно участвовал в общественной жизни, в протестах петербургской интеллигенции против репрессивных мер самодержавия. В январе 1905 подвергся кратковременному аресту. В 1905 председатель Комитета помощи освобожденным узникам Шлиссельбурга, член Комитета по оказанию помощи политссыльным. С 1906 член партии народных социалистов. Участвовал в 1913 в создании журнала «Голос минувшего» и был одним из его редакторов. С. был историком либерально-народнического направления. Изучал историю крестьянства, рабочего класса, освободительного движения в России. Его работы написаны с демократических позиций, с привлечением огромного фактического материала. С. не делал широких обобщений, считая, что объективное изложение фактов само приводит к правильным выводам. Труды сохраняют значение как своды большого и достоверного фактического материала. Член общества русской словесности (с 1880), Вольного экономического общества (с 1895).
Соч.: Крестьяне в царствование императрицы Екатерины II, т. 1—2, СПБ, 1881—1901; Крестьянский вопрос в России в XVIII и первой половине XIX в., т. 1—2, СПБ, 1888; Рабочие на сибирских золотых промыслах, т. 1—2, СПБ, 1898; Политические и общественные идеи декабристов, СПБ, 1909; Кирилло-Мефодиевское общество. 1846—1847 гг., [М., 1918]; М. В. Буташевич-Петрашевский и петрашевцы, ч. 1, М., 1922.
Лит.: Историография истории СССР с древнейших времен до Великой Октябрьской социалистической революции, 2 изд., М., 1971, с. 290—94; Волков С. И., В. И. Семевский. (К научной биографии), «История СССР», 1959, № 5; Критский Ю. М., В. И. Семевский и цензура, «История СССР», 1970, № 3; История исторической науки в СССР. Дооктябрьский период. Библиография, М., 1965.
В. И. Семевский.
Семевский Михаил Иванович
Семе'вский Михаил Иванович [4(16).1.1837, с. Федорцево Великолукского уезда Псковской губернии, – 9(21).3.1892, Кронштадт], русский историк, журналист, общественный деятель. Брат В. И. Семевского. Окончил Константиновский кадетский корпус (1855). Служил на военной (до 1861) и государственной (до 1882) службе, участвовал (с 1877) в Петербургском городском самоуправлении. С 1856 печатал статьи по русской истории (преимущественно 18—1-й половине 19 вв.), сотрудничал в изданиях Вольной русской типографии в Лондоне. В 1870—92 издатель исторического журнала «Русская старина», активно разыскивал в провинциальных и семейных архивах документы для публикации, побуждал бывалых людей к писанию мемуаров. Его альбом «Знакомые» (1888) содержит автобиографические заметки 850 лиц. Им опубликованы записки А. Т. Болотова, Я. П. Шаховского, Э. Миниха, мемуары и письма декабристов.
Соч.: Очерки и рассказы из русской истории XVIII в., 2 изд., т. 1—3, СПБ, 1883—84.
Лит.: Тимощук В. В., М. И. Семевский, основатель и редактор исторического журнала «Русская старина». Его жизнь и деятельность. 1837—1892, СПБ, 1895 (список работ С.).
Семейкино
Семе'йкино, посёлок городского типа в Краснодонском районе Ворошиловградской области УССР. Ж.-д. станция на линии Родаково – Лихая. Предприятия по обслуживанию ж.-д. транспорта.
Семейко Николай Илларионович
Семе'йко Николай Илларионович (25.3.1923, г. Славянск, ныне Донецкой области, – 20.4.1945, Восточная Пруссия), дважды Герой Советского Союза (19.4. 1945 и 29.6.1945, посмертно), военный лётчик-штурмовик, капитан (1945). Член КПСС с 1943. Окончил Ворошиловградскую военно-авиационную школу пилотов (1942) и курсы усовершенствования начсостава (1942). В Великую Отечественную войну 1941—45 с марта 1943 – пилот 505-го штурмового авиаполка, затем командир звена (1943—44), заместитель командира эскадрильи (1944—45), командир эскадрильи (январь – март 1945) и штурман 75-го гвардейского штурмового авиаполка на 4-м Украинском и 3-м Белорусском фронтах. Совершил 227 боевых вылетов. Погиб в бою. Награжден орденом Ленина, 4 орденами Красного Знамени, орденом Богдана Хмельницкого 3-й степени, Александра Невского и Отечественной войны 1-й степени.
Н. И. Семейко.
Семейная община
Семе'йная общи'на, домовая община, одна из основных хозяйственных и социальных ячеек эпохи разложения первобытнообщинного строя. Состояла из 3—5 или более поколений ближайших родственников. Они совместно владели землёй, орудиями производства, домашним скотом и другим хозяйственным имуществом. Производство и потребление также было совместным. В поздних модифицированных формах С. о. длительное время сохранялась у сельского населения и в некоторых классовых обществах.
Лит.: Косвен М. О., Семейная община и патронимия, М., 1963.
«Семейная ферма»
«Семе'йная фе'рма», см. в ст. Фермерское хозяйство, «Устойчивости семейных хозяйств (ферм)» теория.
Семейное воспитание
Семе'йное воспита'ние, систематическое целенаправленное воздействие на ребёнка взрослых членов семьи и семейного уклада. Главная и общая задача С. в. – подготовка детей к жизни в существующих социальных условиях; более узкая, конкретная – усвоение ими знаний, умений и навыков, необходимых для нормального формирования личности в условиях семьи. Цели и средства С. в. обусловлены общественно-экономическим строем, уровнем развития культуры; С. в. обычно строится на основе идеологии, морали и системы взаимоотношений того социального слоя, к которому относится семья. С. в. неразрывно связано с самовоспитанием взрослых, формированием у них качеств и черт характера, обеспечивающих эффективное педагогическое воздействие на детей.
В классово-антагонистических формациях С. в. носит классовый (при феодализме – сословный) характер, испытывает значительное влияние религии и консервативных традиций. При капитализме в содержании, средствах и методах С. в. проявляются глубокие противоречия, отражающие антагонизмы буржуазного общества и его семейно-бытовых отношений. У основной массы детей, принадлежащих к господствующему классу, в процессе С. в. развиваются эгоизм, материальный расчёт, стремление к наживе, что порождает глубокие конфликты между детьми и взрослыми, зачастую вызывает ненависть детей к родителям. «На высшей ступени своего развития принцип частной собственности противоречит принципу семьи» (Маркс К., см. Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 1, с. 334); это полностью относится и к С. в. В пролетарских семьях по мере осознания рабочими своих классовых интересов и задач С. в. всё более пронизывается революционными идеями. С ростом влияния идей научного социализма ведущее значение приобретает воспитание коллективизма, пролетарского интернационализма, ненависти к эксплуататорам, общественной активности и стремления к борьбе против угнетения и т. п.; оно осуществляется в постоянной борьбе с господствующей идеологией, которая стремится привить детям трудящихся взгляды, способствующие сохранению эксплуататорского строя и их угнетённого положения в нём.
В социалистическом обществе цель С. в. – заложить основы всестороннего развития личности: умственного, нравственного, эстетического, физического, приучить детей к труду, помочь им понять и выполнять правила социалистического общежития, развить у них интерес к самостоятельной творческой деятельности. Успешное С. в., сущность которого – установление соответствия формируемых семьей качеств ребёнка требованиям социалистического общества, возможно лишь при соблюдении взрослыми членами семьи ряда необходимых условий: строгого руководствования в семейных отношениях принципами коммунистической морали, создания атмосферы теплоты и внимательности друг к другу, единства требований и выдержанности в отношении к детям, систематического вовлечения их в сферу трудовых и общественных интересов старших.
Главные линии С. в.: постоянное (но не навязчивое) направление деятельности ребёнка (игровой, затем – участия в домашних делах и т. д.); помощь ему в расширении идейного, умственного кругозора, серьёзное, вдумчивое объяснение сути явлений, о которых ребёнку следует знать и к которым он проявляет интерес; формирование у него высоких нравственных качеств: коллективизма, патриотизма, интернационализма, уважения к старшим, честности и правдивости, дисциплинированности и добросовестного отношения к обязанностям в семье, бережного отношения к вещам как результату труда людей, любви к природе и умения воспринимать её красоту; ознакомление ребёнка с произведениями литературы, искусства; поощрение занятий физкультурой и спортом и т. п. (см. также Коммунистическое воспитание, Трудовое воспитание, Физическое воспитание, Эстетическое воспитание). Педагогическая наука ориентирует родителей на постепенное увеличение масштабов и усложнение содержания информации в С. в., а также на систематическое повышение требований к детям в зависимости от возраста.
Главное направление С. в. в период пребывания ребёнка в детском саду и в школе – постоянная координация усилий родителей с деятельностью детских учреждений. Единство воспитательного воздействия семьи и школы выражает единство общественного и семейного начала в воспитании будущих строителей коммунизма. Взрослые члены семьи помогают школьнику в учёбе и рациональном использовании свободного времени для всестороннего развития.
Вопросы С. в. освещаются в народных университетах педагогических знаний, организуемых АПН СССР, органами народного образования и обществом «Знание»; издаётся специальный журнал «Семья и школа», издательство «Знание» выпускает для народных университетов серию брошюр «Педагогический факультет». Проблемы С. в. включаются в циклы лекций по педагогике, в тематику педагогических конференций, педагогический чтений, обсуждаются на родительских собраниях в школах. Советская педагогика успешно сочетает развитие теории С. в. с её практическим применением.
На основе ленинских положений о коммунистическом воспитании проблематика С. в. была определена Н. К. Крупской; многие её положения развиты и конкретизированы А. С. Макаренко, С. Т. Шацким, П. П. Блонским, В. А. Сухомлинским и др.
Значительное внимание уделяется вопросам С. в. в других социалистических странах. Издаются специальные журналы (например, «Дом и школа», ГДР, «Семейный очаг», Болгария), литература для родителей, проводятся симпозиумы и конференции, используется опыт С. в., накопленный в странах социализма.
Лит.: Маркс К., Энгельс Ф., О воспитании и образовании. [Сб., сост. П. Н. Груздев], М., 1957; Ленин В. И., О воспитании и образовании. [Сб., сост. В. П. Груздев], 3 изд., М., 1973; Калинин М. И., О коммунистическом воспитании. Избр. речи и статьи. [Сб., сост. Л. К. Виноградов], М., 1968; Крупская Н. К., О воспитании в семье. [Сб., сост. Н. И. Стриевская], М., 1962; Макаренко А. С., Соч., т. 4, М., 1957; Сухомлинский В. А., Формирование коммунистических убеждений молодого поколения, М., 1961; Волков К. Н., О времени, детях и о семье, М., 1971; Жуковская Р. И., Воспитание ребёнка в игре, М., 1963; Ковалев А. Г., Самовоспитание школьников, М., 1967; О совместной работе школы, семьи и общественности. [Сб.], М., 1967; О воспитании дошкольников в семье. [Сб.], сост. Т. А. Маркова и Л. Ф. Островская, М., 1963; Панфилова Т. С., Дараган И. К., Интернациональное воспитание, М., 1971; Печерникова И. А., Величие души. О воспитании в семье Ульяновых, 2 изд., М., 1973; её же, Воспитание в семье Маркса, М., 1974; Семейное воспитание. Словарь, М., 1972; Смолина В. В., Первый ребенок в семье, М., 1966; Физическая культура в семье, 3 изд., М., 1973; Эстетическое воспитание в семье. [Сб., сост. В. А. Разумный], М., 1973.
И. А. Печерникова.
