355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Л. Пилярес » Курс испанского языка » Текст книги (страница 4)
Курс испанского языка
  • Текст добавлен: 26 сентября 2016, 13:08

Текст книги "Курс испанского языка"


Автор книги: Л. Пилярес



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 21 страниц)

TEXTO COMPLEMENTARIO

NOSOTROS SOMOS ESTUDIANTES

Ahora estamos en la clase y estudiamos el español o castellano. La lengua española o castellana es muy bonita y no es difícil. En la clase el profesor pregunta y los alumnos contestan a las preguntas del profesor.

El profesor pregunta: ¿Qué hay en la clase? Los alumnos responden: una mesa, una silla, muchos pupitres, un cuadre, una lámpara, dos mapas, una pizarra, un armario etc.

¿Qué hay en la mesa? – pregunta el profesor. Un alumno contesta: En ¡a mesa hay: un libro, una pluma estilográfica, un lápiz, un cuaderno y una revista. ¿Cómo es el libro? ¿Cómo es la pluma? ¿Cómo es el lápiz? – pregunta el profesor. Otro alumno contesta: El libro es grande, la pluma es azul, el lápiz es rojo.

¿Es española la revista? – pregunta el profesor a otro alumno.

No, Camarada profesor, la revista es rusa.

Después el profesor pregunta: ¿Dónde están los mapas?

Los mapas están en la pared – responde Andrés,



Vocabulario

castellano,-а кастильский, -ая

lámparaf лампа

cuadrom картина

pluma estilográfica авторучка

otro, -а другой, -ая

paredf стена

lenguaf язык

como как

responder отвечать

Lecci ó n 7

ФОНЕТИКА


Интонация предложений с альтернативным вопросом

В таких вопросительных предложениях интонация первой части до союза о произносится с повышением тона, а вторая часть – с понижением тона.

¿Comes en el comedor o en casa?

ГРАММАТИКА. GRAMÁTICA


1. Притяжательные местоимения . Pronombres posesivos

Singular

Masculino (муж. р.)

Femenino (жен. р.)

(один предмет и один обладатель)

elmío мой

la mía моя

eltuyo твой

la tuya твоя

elsuyo его, ее, Ваш

lasuya его, ее, Ваша

(один предмет и много обладателей)

el nuestro наш

la nuestra наша

el vuestro ваш

la vuestra ваша

el suyo их

la suya их

Plural

Masculino (муж. р.)

Femenino (жен. р.)

(много предметов, один обладатель)

los míos мои

las mías мои

los tuyos твои

las tuyas твои

lossuyos его, ее, Ваши

lassuyas его, ее, Ваши

(много предметов, много обладателей)

los nuestros наши

las nuestras наши

los vuestros ваши

las vuestras ваши

los suyos их

las suyas их



В отличие от притяжательных местоименных прилагательных, которые определяют имя существительное, притяжательные местоимения заменяют его.

Mi hermano estudia en el segundo grado y el tuyo en el cuatro.

Мой брат учится во втором классе, твой в четвертом.

Притяжательные местоимения употребляются с определенным артиклем, но при ответе на вопрос чей? чья? чье? чьи? (при указании на принадлежность) артикль обычно опускается и сохраняется только тогда, когда особо подчеркивается момент принадлежности.

Mi lápiz está en la mesa y el suyo en la ventana.

Мой карандаш на столе, а его на окне.

(здесь обязательно употребляется артикль), но:

¿De quién son estas plumas? Son mías.

Чьи эти ручки? Мои.

или

La pluma roja es la mía y la azul es de Carmen.

Красная ручка моя, а синяя – Кармен.

Притяжательные местоимения 3-го лица применяются и в форме вежливости; в таких случаях формы la suya, el suyo, las suyas, los suyos можно заменить формой de usted.

Es el libro de usted (es el suyo). Es la pluma de Vd. (es la suya).

Примечание: Притяжательные местоименные прилагательные могут стоять только перед существительным. Однако при особом подчеркивании факта принадлежности, при обращении и в некоторых других случаях, при существительном может употребляться притяжательное местоимение, которое ставится после существительного и согласуется с ним.

Mi casa – la casa mía

Tu hermano – un hermano tuyo ¡Madre mía!


2. Глагол ir 'идти', 'ехать'

Этот глагол относится к глаголам индивидуального спряжения, так как имеет особые формы в Presente de Indicativo.

Conjugación Infinitivo ir

Singular

Plural

yo voy

nosotros vamos

vas

vosotros vais

él, ella, Vd.va

ellos, ellas, Vds. van



3. Глагол salir 'выходить'

Этот глагол также относится к глаголам индивидуального спряжения. В первом лице единственного числа Presente de Indicativo имеет особую форму salgo, во всех остальных лицах спрягается правильно, как глаголы III спряжения.

Conjugación Infinitivo – salir

Singular

Plural

yo salgo

nosotros salimos

sales

vosotros salís

él, ella, Vd. sale

ellos, ellas, Vds. salen



4. Глагол volver 'возвращаться'

Этот глагол относится к группе отклоняющихся глаголов. В Presente de Indicativo во всех трех лицах единственного числа и в 3-м лице множественного числа гласная основы под ударением заменяется дифтонгом uе.

Conjugación

Singular

Plural

yo vuelvo

nosotros volvemos

vuelves

vosotros volvéis

él, ella, Vd. vuelve

ellos, ellas, Vds. vuelven



5. Предлог para

Предлог para может переводиться на русский язык двумя словами: предлогом 'для' и союзом 'чтобы'.

Если предлог para стоит перед существительным, то он соответствует русскому предлогу 'для'.

El libro es para Carmen. Книга для Кармен.

Когда para стоит перед глаголом, он соответствует союзу 'чтобы'.

Compro un libro para aprender el español.

Покупаю книгу, чтобы изучать испанский язык.



6. Наречия muy ' очень ', mucho ' много ', ' очень ', poco ' мало '

Наречие muy употребляется только перед прилагательным и наречием.

Miguel es muy inteligente. Мигель очень умен.

Nuestro Instituto es un edificio muy alto y bonito.

Наш институт – очень высокое и красивое здание.

Carmen estudia muy bien. Кармен учится очень хорошо.

Наречия mucho и poco употребляются только после глагола.

Ricardo trabaja mucho. Ana estudia poco.

Примечаниe: Mucho переводится на русский язык cловами: 'очень' и 'много'.

Mucho frío. Очень холодно.

Trabaja mucho. Много работает.

Mucha gente. Много народу.

EN LA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES

Mi amigo Andrés y yo vivimos en la residencia de estudiantes de nuestro Instituto. La residencia no está cerca del Instituto: está en el barrio de Cheriómushki. Es un barrio

nuevo y bonito, con casas de muchos pisos, grandes tiendas, comedores, clubs, etc. La residencia es un edificio de 5 pisos. En cada piso hay muchas habitaciones. Las habitaciones son amplias y con mucha luz y buenos muebles. Mi habitación está en el tercer piso y la suya en el cuarto, enfrente de la cocina. Las ventanas de mi habitación dan al patio y las ventanas de la suya al jardín. En mi habitación vivimos tres estudiantes: dos estudiantes de los países democráticos y yo. Hay en nuestra habitación: 3 camas, dos armarios para la ropa, una estantería para los libros, una mesa redonda en el centro, 4 sillas, una mesa pequeña para el aparato de radio. Junto a cada cama hay una mesita de noche con una lámpara.

Hoy es el cumpleaños de Andrés. Cumple 20 años. Andrés celebra su cumpleaños e invita a todos sus amigos a pasar la tarde en su habitación. Después de terminar las clases vamos a la tienda y compramos los regalos. Sus compañeros de habitación le compran las obras completas de Gorki, nosotros una pluma estilográfica y una cartera de bolsillo, y las chicas de su grupo, un hermoso ramo de flores. A las 7 de la tarde todos vamos a felicitar a Andrés y le entregamos los regalos. Andrés está muy contento. Todos estamos alegres y hablamos mucho. Un estudiante alemán toca la guitarra y nosotros bailamos y cantamos canciones soviéticas y extranjeras. Pasamos muy bien la tarde. Los amigos de Andrés viven lejos de la residencia y toman el autobús para volver a casa.

dar a l patio, a la ca l le tocar la guitarra, el piano

tomar e l autobús, e l metro pasar l a tarde, el día

cumple 20 anos

Vocabulario

residencia de estudiantes общежитие (студенческое)

barriom квартал

tiendaf магазин

habitaciónf комната

luzf свет

mueblem мебель

cocinaf кухня

paísm страна

democrático, -а демократический, -ая

camaf кровать

armario para la ropa шкаф для одежды

estanteríaf этажерка

redondo,-а круглый, -ая

aparato de radio радиоприемник

juntoа около

cada каждый, -ая

mesita de noche тумбочка

lámparaf лампа

cumpleañosm день рождения

celebrar праздновать

invitar приглашать

regalom подарок

companero, -а товарищ

le ему

obraf произведение

completo, -а полный, -ая

pluma estilográficaf авторучка

cartera de bolsillo бумажник

felicitar поздравлять

entregar вручать

estaralegre быть веселым, радоваться

canciónf песня

soviético, -а советский, -ая

extranjero, -а иностранный, -ая



Expresiones

dan alpatio – выходят во двор

cumple20anos – ему исполняется 20 лет

pasarlatarde – провести вечер

estarcontento, -a – быть довольным, -ой

tocarla guitarra – играть на гитаре

tomar el autobús – садиться в автобус

EN LA RESIDENCIA

Riсаrdo: Buenas tardes, Mercedes.

Mercedes: Hola, Ricardo.

Ricardo: ¿En qué habitación vive Margarita?

Mercedes: En el cuarto piso, habitación 15. Pero ahora no está en la habitación. Hoy termina las clases a las 5 y vuelve a las 7. ¿Qué necesitas?

Ricardo: Hoy es el cumpleaños de Andrés e invita a todos sus amigos a pasar la tarde en su habitación. Margarita está invitada y deseo transmitir el encargo.

Mercedes: Bien, Ricardo. En seguida transmito el encargo. Yo también estoy invitada. Ahora salgo a la calle y compro flores. Hasta luego.

Ricardo: Muchas gracias, Mercedes.



Vocabulario

necesitar нуждаться

desear желать

transmitir передавать

encargo поручение

enseguida скоро, немедленно, сразу же

estarinvitado быть приглашенным, -ой

pero но

ahora сейчас


EJERCICIOS

I . Замените инфинитив глаголом в соответствующем времени и лице  (Póngase el infinitivo en el tiempo y persona correspondientes):

1. Todos los días (yo) (salir) de casa a las 9 de la mañana y (volver) a las 6 de la tarde. 2. Hoy (yo) no (ir) al Instituto porque (estar) enfermo. 3. ¿Por qué (tú) no (ir) a pasear? 4. Los lunes las clases (empezar) a las 9 de la mañana y (terminar) a las 3 de la tarde, pero nosotros (volver) a casa a las 8 de la noche porque (ir) al cine después de las clases. 5. Andrés y Elena (salir) de casa juntos porque (ser) amigos. 6. Para ir al Instituto yo (tomar) el metro y tú (tomar) el autobús.

II. Ответьте на вопросы (Contéstese a las preguntas):

¿Cuándo es tu cumpleaños?

¿Cuántos años cumple tu hermana mañana?

¿Cómo es tu nueva habitación?

¿A dónde dan las ventanas de tu cuarto?

¿Qué tomas para ir al Instituto, el metro o el autobús?

¿Cómo toca el piano Elena?

¿Es clara o oscura la sala de lectura de vuestro Instituto?

¿Por qué todos felicitan hoy a Luisa?


III . Переведите на русский язык ( Trad ú zcase al ruso ):

Dolores es mi amiga. Estudiamos en la Universidad. Dolores vive no muy cerca de mi casa, pero siempre pasamos las tardes juntas. Todos los días después de las clases preparamos las lecciones en la sala de lectura y luego vamos a su casa o a la mía y estamos hasta las diez o las once de la noche. Pasamos también las fiestas con su familia o con la mía. Hoy es el cumpleaños de Dolores y el domingo es el mío.

Dolores cumple 20 años y yo 19. Dolores y yo celebramos nuestros cumpleaños juntas e invitamos a todos nuestros amigos.

IV. Заполните пропуски наречиями : muy, mucho, poco (Llénense los puntos con los adverbios):

1. Elena lee ... en español y ya habla ... bien. 2. Todos los estudiantes trabajan ... para aprender en seguida el idioma. 3. El idioma español es ... bonito y nosotros estudiamos con ... interés. 4. Tú hablas ... y trabajas .... 5. El clima de Moscú es ... frío.

V. Заполните пропуски предлогами (Llénense los puntos con las preposiciones):

1. Todos los días tomo el metro ... ir al Instituto. 2. El Kremlin está ... la Plaza Roja. 3. El padre ... Juan trabaja ... la fábrica y su madre es profesora ... ruso. 4. Luisa vive ... sus padres ... Leningrado. 5. Hoy todos felicitan ... Pepita porque es su cumpleaños. 6. Después de las clases paseamos una o dos horas ... el parque y luego regresamos ... casa y empezamos ... preparar las lecciones. 7. Después de terminar ... estudiar salimos ... la calle y paseamos ... el patio media hora antes de dormir.

VI . Переведите на испанский язык ( Trad ú zcase al espa ñ ol ):

А. Сегодня я иду в общежитие студентов нашего института, чтобы праздновать день рождения моего друга Хуана. Хуану сегодня исполняется 22 года. Хуан не русский, он кубинец и очень хорошо говорит по-русски и по-испански. Он говорит также по-французски и по-английски. Сегодня он приглашает студентов своей группы в свою комнату, а также приглашает своих кубинских друзей. Я покупаю для Хуана подарок, сажусь на автобус и ровно в 7 часов вечера я приезжаю в общежитие. Комната Хуана находится на третьем этаже. Комната большая и очень светлая. Окна выходят в красивый сад, где много цветов. В комнате пять кроватей, один шкаф для одежды, круглый стол, пять тумбочек и этажерка для книг. С Хуаном живут два русских студента и два из стран народной демократии – один чех и один поляк. Когда я вхожу в комнату, я поздравляю Хуана, и мы начинаем праздновать день рождения. Мы очень хорошо проводим вечер. Мы танцуем, поем и разговариваем. Хуан очень хорошо играет на гитаре и поет испанские песни. Все мы очень довольны. В 12 часов ночи я возвращаюсь домой.

Б. 1. Когда твой день рождения? Мой сегодня, а твой? Мой в субботу. 2. Сколько тебе лет исполняется сегодня? Мне исполняется 20 лет, а тебе? Мне тоже исполняется 20 лет. Ты справляешь день своего рождения? Да, я всегда праздную свой день рождения и приглашаю своих друзей. Я тоже приглашаю своих друзей и праздную день рождения. 3. Где ты проводишь выходные дни? Я провожу все выходные дни дома. Сегодня я иду с братом в театр, а в воскресенье идем к Мигелю, чтобы праздновать его день рождения.

В. 1. Мои родители живут в Ленинграде, а его – в Киеве. 2. Елена приветствует своего преподавателя, а я своего. 3. Чьи эти ручки? Ее. 4. Чей это журнал? А где мой? Твой на столе преподавателя. 5. Твои книги в моем портфеле, его в твоем, а мои в его портфеле. 6. Елена живет со своими родителями, а я со своими. 7. Наши карандаши красные, а их синие. 8. Чья эта черная ручка? Моя, а где ее? Ее на окне, на книге Павла. 9. Окна твоей комнаты выходят во двор, а окна моей – на улицу. 10. Твой отец рабочий, мой – преподаватель, а ее – инженер. 11. Куда ты идешь со своей сестрой? Я иду со своей сестрой в театр, а куда ты идешь со своей? Мы тоже идем в театр. 12. Наш преподаватель очень хорошо говорит по-английски, а ваш? Наш говорит по-английски и по-французски.

TEXTO COMPLEMENTARIO

MI AMIGO ALBERTO

Mi amigo Alberto es mecánico. Vive con sus padres en una casa de 5 pisos. Su apartamento está en el tercer piso. Es un apartamento de 2 habitaciones: una para sus padres y otra para él. La habitación de Alberto es pequeña, pero muy clara. En su habitación hay un diván, un armario para la ropa, una mesa, dos sillas y una estantería para los libros.

La casa de Alberto está muy lejos de la mía. Cuando voy a su casa tomo el autobús. Alberto toca muy bien el acordeón y lee mucho. En casa de mi amigo paso muy bien el tiempo. Nuestras familias también son amigas.

Vocabulario

apartamentom квартира

Lección 8

ГРАММАТИКА. GRAM Á TICA

1. Указательные местоимения и прилагательные. Pronombres y adjetivos demostrativos

Adjetivos demostrativos

Masculino

Femenino

este,ese этот

esta, esa эта

aquel тот

aquella та

estos,esos эти (муж. р.)

estas, esas эти (жен. р.)

aquellos те (муж. р.)

aquellas те (жен. р.)



Указательные прилагательные обычно ставятся перед существительными; артикль при них не употребляется.

Este libro es muy interesante. Эта книга очень интересная.

Esos estudiantes son checos. Эти студенты– чехи.

Указательных прилагательных среднего рода нет, так как нет существительных среднего рода.

Pronombres demostrativos

Masculino

Femenino

Neutro

éste,ése этот

ésta,ésa эта

esto,eso это

aquél тот

aquélla та

aquello то

éstos, ésos эти (муж. р.)

éstas,ésas эти (жен. р.)

aquéllosте (муж. р.)

aquéllas те (жен. р.)




Указательные местоимения заменяют имя существительное. На указательных местоимениях как мужского, так и женского рода ставится графическое ударение, чтобы отличить их от указательных прилагательных, так как все их формы одинаковы.

Este libro es mío y éste es tuyo. Эта книга моя, а эта – твоя.

Yo vivo en esa casa y Miguel en aquélla. Я живу в этом доме, а Мигель в том.

Указательные местоимения и прилагательные este, éste, estos, éstos, esta, ésta, estas, éstas употребляются для обозначения предметов, которые находятся близко к говорящему.

Este cuaderno es tuyo, éste es de María.

Эта тетрадь твоя, эта – Марии. (Обе тетради находятся около говорящего).

Указательные местоимения и прилагательные aquel, aquél, aquella, aquélla, aquellos, aquéllos, aquellas, aquéllas обозначают предметы, находящиеся далеко от говорящего и от слушающего.

Aquel edificio es muy hermoso. То здание очень красивое.

Ese, ése, esa, ésa, esos, ésos, esas, ésas обозначают предметы, которые находятся близко к лицу, к которому обращаются.

Esas mesas están cerca de la ventana.

Эти столы около окна.

(Столы находятся около лица, к которому обращается говорящий).

Указательные местоимения среднего рода употребляются только в единственном числе.

¿Qué es esto? Что это такое?

Esto es un reloj. Это часы.

(При ответе местоимение часто опускается).

¿Qué es esto? Что это такое?

Es una cartera. Это портфель.

¿Y aquello? А то?

Es un mapa. Карта.



2. Неопределенные местоимения и прилагательные alguno , ninguno , todo

Слова alguno, ninguno, todo могут выполнять функции местоимения и прилагательного. В функции прилагательного они употребляются с существительным и ставятся перед ним.

Прилагательные alguno 'какой-нибудь', ninguno 'никакой', 'ни один' заменяют артикль.

En este armario hay cinco libros y en ése no hay ninguno.

В этом шкафу пять книг, а в этом – ни одной.

En esta habitación no hay ninguna silla. В этой комнате нет ни одного стула.

¿Hay alguna en aquélla? Есть какой-нибудь стул в той?

Когда alguno, ninguno употребляются перед существительными мужского рода единственного числа, они теряют конечное о.

¿Hay algún libro español en vuestra biblioteca?

Есть какая-нибудь испанская книга в вашей библиотеке?

No, no hay ningún libro español. Нет, ни одной.

Прилагательные todo, toda, todos, todas 'весь', 'все' употребляются с определенным артиклем.

Todo el grupo estudia bien. Вся группа хорошо занимается.

Toda la mañana estoy en el Instituto. Все утро я нахожусь в институте.

Todos los días voy al cine. Каждый день (букв. все дни) я хожу в кино.

Todas las revistas son inglesas. Все журналы английские.



3. Об опущении артикля

Перед существительными, обозначающими неопределенное количество вещества, артикль опускается.

Voy a la tienda para comprar pan y leche. Я иду в магазин, чтобы купить хлеб и молоко.

Todas las mañanas desayuno té y pan con mantequilla.

Каждое утро на завтрак я пью чай и ем хлеб с маслом.

4. Глагол tener 'иметь'

Этот глагол относится к глаголам индивидуального спряжения и имеет следующие особенности: в 1-м лице единственного числа он имеет форму tengo, а во 2-м и 3-м единственного и 3-м лице множественного числа гласная основы е заменяется дифтонгом ie.

Conjugación Presente de indicativo

yo tengo

nosotros tenemos

tienes

vosotros tenéis

él, ella , Vd. tiene

ellos ellas, Vds. tienen



Глагол tener переводится на русский язык глаголом 'иметь' или выражениями 'у меня (есть)', 'у тебя (есть)' и т. д.

Yo tengo cinco hermanos. У меня пять братьев.

Tomás no tiene pluma y yo tengo dos. У Томаса нет ручки, а у меня две.

Elena tiene 15 años. Елене 15 лет.



5. Глагол querer 'хотеть', 'любить'

Этот глагол также относится к глаголам индивидуального спряжения. В настоящем времени спрягается как глагол empezar, то есть гласная основы е заменяется дифтонгом ie.

Conjugación Presente de Indicativo

yo quiero

nosotros queremos

quieres

vosotros queréis

él, ella, Vd. quiere

ellos, ellas, Vds. quieren



Глагол querer переводится на русский язык двумя глаголами: 'любить' и 'хотеть'.

Quiero mucho a Elena. Я очень люблю Елену.

No quiero ir al cine. Я не хочу идти в кино.

Примечание: Глагол querer в значении 'любить' употребляется только тогда, когда он относится к одушевленным предметам.

Quiero mucho a Carmen. Я очень люблю Кармен.

Но 'люблю кофе' переводится на испанский язык не глаголом querer. Об этом будет сказано ниже.

Если мы скажем quiero manzanas, это означает 'хочу яблоки', а не 'люблю яблоки'.

Querer в значении 'хотеть' не употребляется с наречием mucho. Например: 'Я очень хочу яблоки' переводится не quiero mucho, a tengo muchas ganas de manzanas.


6. Глагол poner ' класть ', ' ставить '

Conjugación Presente de Indicativo

yo pongo

nosotros ponemos

pones

vosotros ponéis

él, ella, Vd. pone

ellos, ellas, Vds. ponen


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю