Текст книги "Шестая батарея"

Автор книги: Вацлав Билиньский

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 20 страниц)

Часть вторая

I

Первое в возрожденной Польше офицерское артиллерийское училище было создано в те знаменательные дни, которые переживала люблинская земля летом 1944 года.

В один из таких жарких дней у здания управления железных дорог в Хелме, где еще недавно заседал Польский комитет национального освобождения и откуда на всю страну разнеслись слова Июльского манифеста, остановился газик. Из него вышли генерал дивизии – командующий артиллерией Войска Польского и полковник Ольчик.

Оживленно разговаривая, они вошли в здание, обошли все его помещения, затратив на это около часа. Потом осмотрели окружавший главный корпус плац, хозяйственные постройки, санитарно-техническое оборудование. После этого генерал направился к своей машине, бросив на ходу идущему на полшага сзади него Ольчику:

– Занимайте это здание. Лучшего в городе не найдете…

– Помещения для спален слишком маленькие… – заметил полковник.

– Да что вы! Отличные! Это здание намного лучше казарм за городом. А те передадим танкистам.

– Да и разместившиеся здесь гражданские учреждения не спешат уезжать отсюда…

– Уедут, уедут… Правительство должно иметь свой аппарат под рукой. В Люблине мне сказали, что это займет максимум неделю. Принимайтесь не мешкая за работу! Еще сегодня дам телеграмму в Новоград-Волынский, чтобы поскорее прислали сюда рязанский учебный дивизион.[9]9
  В Рязани было офицерское училище Войска Польского.


[Закрыть] Мне сообщили, что он уже прибыл туда и к концу недели будет в Хелме. К атому времени вы должны все подготовить. Что вам в первую очередь нужно для этого?

– Автомашины, – не раздумывая, ответил Ольчик.

– Пришлю. Может быть, даже еще сегодня… Еще что?

– Хозяйственную роту…

– Хорошо. Получите. Еще что?

– Несколько офицеров.

– Сколько?

– Ну, для начала хотя бы пятерых…

– Получите. И за работу! Три раза в неделю докладывайте мне лично, как идут дела. Я тоже сразу же начну действовать. Объявлю на всей освобожденной территории набор в училище. – Генерал еще раз взглянул на массивное здание. – Сколько здесь поместится людей – батарей двадцать?

– Нет. Самое большее – восемнадцать.

– Да нет, больше…

– Максимум – восемнадцать. Я подсчитал… – стоял на своем полковник.

– Итак, в ближайшие дни начну направлять вам кандидатов. Отбирайте самых лучших! Помните, это будущий кадровый состав нашей артиллерии.

Генерал попрощался и уехал. Спустя несколько часов к Ольчику явился хорунжий, командир хозяйственной роты. Вечером у здания училища остановился транспортный взвод. А на следующий день из Люблина прибыли шесть офицеров. Генерал сдержал свое обещание.

* * *

Полковник Ольчик был сыном лодзинского рабочего, приговоренного царскими властями за участие в революционном движении к ссылке. Родился он в Сибири. Родителей потерял рано. После Октябрьской революции шестнадцатилетний паренек был направлен в школу красных командиров, которую окончил с отличием. Затем учился в военной академии в Москве. После ее окончания сражался с японскими милитаристами на озере Хасан, принимал участие в советско-финляндской войне.

С первых же дней нападения гитлеровской Германии на Советский Союз находился на фронте. Пережил тяжелое время отступления, сражался под Смоленском, под Москвой. Был несколько раз ранен. Но всякий раз быстро, как он говорил, «скоростным методом», залечивая раны и возвращался в строй. В четвертый раз немецкая пуля настигла его при освобождении Украины. На этот раз рана оказалась тяжелой, и полковник почти полгода пролежал и госпитале в Москве.

В свою часть уже не вернулся. Со свойственной ему энергией принялся за формирование вверенного ему полка легкой артиллерии в 1-й дивизии Войска Польского. Потом началось наступление, и его отозвали в распоряжение Главного штаба Войска Польского. Там он получил новое задание: организовать офицерское артиллерийское училище в Холме.

С первых же дней Ольчик с головой ушел в работу. Ему приходилось заниматься массой всевозможных дел – учебных, политических, хозяйственных, начиная с вопросов снабжения и кончая подбором офицерских кадров для несуществующих еще батарей. Надо было построить большую столовую с кухнями на три тысячи человек, оборудовать медпункт и лазарет с необходимыми медикаментами, завезти койки, постельное белье, обмундирование, оружие. Требовалось где-то раздобыть множество вещей, достать которые в военное время было практически невозможно: продукты, дрова и уголь, доски, стекло, наглядные пособия, канцелярские принадлежности. Транспорт в возрожденной Польше функционировал слабо, а беспомощный, недавно созданный гражданский административный аппарат был бессилен предпринять что-нибудь радикальное.

Ольчик часто не успевал поесть, недосыпал, стараясь ничего не упустить из виду. Ругал и хвалил, метал громы и молнии и обещал представить к наградам. Работал без отдыха и требовал того же от других.

Генерал дивизии не ограничивался чтением докладных Ольчика и чуть ли не ежедневно звонил ему и расспрашивал:

– Сколько человек вы уже можете принять? Как со снабжением? Офицерскими кадрами? В чем еще нуждаетесь?

Эти разговоры заканчивались, как правило, категорическим напоминанием:

– Торопитесь, полковник, торопитесь. Вы же не дом отдыха организуете, а военное училище. Вы что, не знаете, как нам нужны офицеры? Нельзя терять ни одного дня…

Ольчик поддакивал, а потом набрасывался на своего интенданта:

– Вы что, майор, решили, что училище будет создаваться лет пять или больше? Сколько раз я должен напоминать вам про койки?

Интендант, добродушный толстяк, молча выслушивал нагоняй, думая про себя: «А где я, черт побери, найду эти койки? Шутка сказать, полторы тысячи штук…»

Потом садился в газик и надолго исчезал.

Через несколько часов присылал кого-нибудь за машинами, которые возвращались нагруженные «трофеями». А знакомым жаловался:

– Загонял меня совсем старик… – Ольчик был моложе его лет на пятнадцать. – Похудел за это время на шесть килограммов.

Полковник Ольчик жил училищем и уже представлял себе, каким оно будет через месяц, через две недели, через несколько дней… Эта картина наполняла его чувством гордости.

– Таких училищ, как наше, еще не было в Войске Польском. Это будет самое большое, на современном уровне военное учебное заведение. У нас имеется все, чтобы сделать его именно таким. И мы этого добьемся.

Своим энтузиазмом он заражал окружающих, заставлял их отдавать делу создания училища все силы.

* * *

Рязанский дивизион прибыл в Хелм в назначенный срок. Выгрузили технику, снаряжение, и молодые парни в выгоревших гимнастерках стали первыми курсантами училища.

Дивизион был дисциплинированным, хорошо подготовленным подразделением. Батареи начали заниматься еще в Рязани, и вскоре им предстояли выпускные экзамены.

Приезд «рязанцев» завершил начальный, организационный период. Этот коллектив с опытными преподавателями и строевыми офицерами составил костяк создаваемого училища. Теперь Ольчику уже было на кого опереться.

Командир рязанского дивизиона и его замполит были переведены на другие должности. Первому из них было поручено организовать учебную часть. Задача была нелегкой. Не хватало надлежащим образом оборудованных аудиторий, лекционных залов, макетов стрельбищ…

Каждый день в училище прибывали новые офицеры, преподаватели, инструкторы. Начали приезжать и будущие курсанты. Вскоре одна за другой стали формироваться учебные батареи.

Заместитель начальника училища по политико-воспитательной работе капитан Орликовский впервые в жизни принимал участие в такой серьезной работе. Он временами совершенно терялся, хотя всячески старался не показать этого, нервничал, видя, как быстро растет число людей, за которых он должен отвечать. Кто они? Каков их моральный и политический облик?

II

В первых числах августа в Люблине состоялась тщательно законспирированная встреча.

В то раннее утро узкий переулок, образованный каменной оградой старого костела и стеной соседнего о ним монастыря, был совершенно пуст. Вдруг послышались чьи-то быстрые шаги, и к воротам монастыря подошел мужчина. Энергично постучал, а когда калитка приоткрылась, сказал что-то шепотом, и его впустили.

Вскоре в монастырь вошел еще один мужчина. Его провели мрачными коридорами в трапезную, наполненную веселыми лучами солнца, проникающими через витражи стрельчатых окон.

Пришедшие поздоровались и тихо обменялись несколькими фразами. Затем умолкли. Прошло довольно много времени, прежде чем в трапезную вошел человек, увидев которого присутствующие почтительно вытянулись.

Это был высокий мужчина в одежде прелата. Он уселся поудобнее в большое резное кресло и только тогда сказал:

– Вольно! Когда получили мой вызов?

– Вчера вечером, – ответил старший из прибывших.

– Почему вы, майор, такой хмурый?

– Не вижу особых поводов для веселья, – угрюмо ответил тот.

– Да, вы правы, – согласился «прелат». – Что поделаешь, все это мы предвидели еще год назад. Если бы тогда не отвергли наши предложения, дела могли принять иной оборот. Жизнь доказала, что мы были правы. Следовало договориться с немцами…

– В городе начались аресты…

– Знаю, знаю… – помрачнел «прелат». – Вчера вечером они нанесли нам еще один весьма ощутимый удар: раскрыта одна из наших подпольных радиостанций. Вряд ли нашим людям удастся выкрутиться. Они, правда, объясняют, что рация осталась у них еще с оккупации. Только поверят ли?..

Он стряхнул с себя мрачное настроение.

– Но я вас вызвал не для того, чтобы жаловаться и плакаться. Хочу поручить вам новое ответственное задание. Политическую обстановку в стране вы, думаю, знаете. Наших коммунистов поддерживает Красная Армия. Им удалось увлечь за собой сельскую и городскую голытьбу. Опираясь на этот сброд, они приступили к созданию своей администрации. Но нам ни в коем случае нельзя допустить, чтобы их власть укрепилась. Особую опасность для нас представляет формируемая ими армия. Поэтому мы должны прежде всего вырвать ее из их рук, любой ценой овладеть ею и как можно скорее повернуть эту силу против них самих. Надеюсь, это понятно?

Слушавшие его согласно закивали.

– Я получил вчера известие, что коммунисты организуют в Хелме офицерское артиллерийское училище, – продолжал «прелат». – Ясно, что это училище будет воспитывать молодежь в коммунистическом духе. Наша задача – не допустить этого.

Он умолк, внимательно вглядываясь в лица присутствующих. После некоторой паузы продолжил:

Вас, майор, я назначаю ответственным за эту операцию. – «Прелат» поднялся с кресла и, скрестив по-наполеоновски руки, начал расхаживать по трапезной. Тщательно подбирая слова и выражения, он сформулировал задачу предстоящей операции: – Разумеется, помешать созданию училища нам уже не удастся. Однако необходимо попытаться разложить его изнутри с помощью активной политической работы. Это все, что мы пока можем сделать. Короче говоря, надо формировать у курсантов и офицеров такие настроения, чтобы в нужный момент поднять их на борьбу против новой власти. А теперь несколько слов о методах ваших действий. Вы, майор, получите от меня документы и поедете немедленно в Хелм. Там явитесь в райвоенкомат. С кем поддерживать связь – я вам сообщу. Вы должны соблюдать строгую конспирацию и не принимать участия в операциях. Ваша задача – руководить. Связь со мной будете поддерживать в соответствии с инструкцией «Елена». Майор молча кивнул.

– А вы, капитан, – человек в одежде прелата повернулся к другому из присутствующих, – отправитесь в Люблин и явитесь там в Главный штаб к человеку, которого я вам назову. Он поможет вам устроиться в училище по вашей специальности. Вам я тоже запрещаю участвовать в каких-либо операциях.

В трапезной воцарилась тишина. Яркий луч солнца с любопытством заглядывал в окно. Узкая его полоса мягко легла на измученное тело Христа на большом, из красного дерева распятии.

Вдруг снаружи донеслись приглушенные голоса. Через минуту можно было уже различить звуки какой-то торжественной мелодии. «Прелат» остановился, прислушиваясь. Затем подошел к окну, взглянул на видимую отсюда главную площадь города, но тотчас же отвернулся.

– Опять демонстрация, – процедил он сквозь зубы изменившимся голосом и возвратился на место. Уселся в кресло, уставился на накрытый сукном стол и только спустя некоторое время, словно вспомнив о присутствующих, проворчал: – За все они заплатят сполна… Так вот, возвращаясь к нашим делам… – Он уже взял себя в руки и продолжал строгим голосом человека, привыкшего отдавать приказы: – Хочу вам дать еще несколько указаний и советов. Прежде всего – действуйте осторожно, опирайтесь на абсолютно верных и преданных людей. В организацию принимайте только проверенных в деле лиц. Командование наших отрядов в Хелме установит с вами связь. Для работы с курсантами и офицерами училища привлекайте и гражданское население, особенно женщин, – он улыбнулся при этом, – молодых, красивых женщин. Жилье найдете себе сами. Позже получите от нас другое, более надежное. Ну вот, пожалуй, и все… Вопросы есть?

Офицеры молчали. «Прелат» встал. Инструктаж закончился.

– Вы, майор, задержитесь еще на минуту. Надо изменить вам немного внешность, а то вас здесь хороню знают.

Сказав это, он опустил руку в бездонный карман сутаны и вынул толстый требник. Открыл его, вытащил лежавшие между страницами две сложенные вчетверо тонкие папиросные бумажки, расправил их и вручил другому офицеру:

– Это вам, капитан. И желаю успеха. Во имя нашего общего дела, – протянул он костлявую руку. – Прощайте!

Когда за капитаном закрылась дверь, человек в одежде прелата уже другим тоном обратился к майору:

– Слава богу, что вы не ушли с другими на Запад. В это тяжелое для родины время так мало осталось заслуживающих доверия людей. Позавтракаете со мной?

– С большим удовольствием, генерал.

III

Уже вечерело, когда на железнодорожную станцию в Хелме прибыл товарный поезд из Люблина. Из последних трех вагонов на перрон высыпали молодые парни. Большинство из них были в гражданской одежде, с узелками в руках. Вокзал заполнился шумом и гамом, который никак не могли утихомирить два командовавших группой офицера.

После построения, которое заняло немало времени, один из офицеров, рыжеватый блондин, сказал другому:

– Я побегу в училище, а вы, товарищ Чарковский, приведете ребят.

И, быстро покинув здание вокзала, он двинулся по улочке, ведущей в бывшее управление железных дорог. Вскоре он уже входил в вестибюль училища. Спросил у дежурного офицера, где найти начальника.

В кабинете полковника Ольчика находился и капитан Орликовский. Вошедший офицер обратился к начальнику училища:

– Поручник Лис с группой новобранцев из Люблина прибыл в ваше распоряжение…

Тем временем со стороны вокзала к училищу приближалась нестройная, растянувшаяся колонна ребят. Они шли не в ногу, не соблюдая равнение в шеренгах. Вид у них был далеко не военный. Когда подошли к главному корпусу училища, Чарковский остановил колонну, подозвал одного из парней и, оставив его за старшего, вошел в здание. Навстречу ему поднялся дежурный офицер, который тепло поздоровался с вошедшим и начал его расспрашивать о люблинских новостях. Они разговаривали, пока не появился поручник Лис. Тот еще издали крикнул Чарковскому:

– Отведите ребят на плац за училищем! Пусть там располагаются. Сегодня им придется спать под открытым небом.

– На голой земле? – забеспокоился Чарковский.

– Ну и что такого? – спокойно ответил Лис. – Лето же, ничего с ними не случится. Пусть привыкают к неудобствам.

– И кормить их сегодня не будут?

– Приготовим чай. А продукты у них, наверное, остались. Ведь получили сухой паек.

– Да, получили… Но, может, им все же дать чего-то горячего?

– Посмотрим, может, раздобудем где-нибудь котел супа. А теперь отведите ребят на плац. Когда ужин будет готов, я дам вам знать.

Дежурный офицер и Лис остались в здании, а Чарковский снова долго пытался сформировать из неорганизованной группы походную колонну. Подпоручник привел ее на простиравшееся за главным зданием поле и подал команду: «Приготовиться к ночлегу!»

Распоряжение вызвало замешательство среди будущих курсантов. Это были в основном молодые ребята, призванные в армию прямо из дома. Теперь они с интересом и беспокойством разговаривали о предстоящей службе.

– Неплохо для начала, – разглагольствовал один из них. – Спать на голой земле, когда рядом такое громадное здание. Пустили хотя бы в какой-нибудь зал, выспались бы на полу…

– Боишься ревматизм заработать? – рассмеялся невысокого роста, коренастый, почти квадратный, блондин. – Ты, Куделис, подумал, наверное, что едешь на дачу, а не…

– Заткнись, Сумак! – не выдержал тот. – И не цепляйся к моим словам. Надоели твои колкости…

– Смотрите-ка на него! Даже пошутить нельзя… Ишь ты, какой нежный…

В нескольких шагах от них группа ребят, разложивна земле свои узлы и готовясь к ночлегу, вела разговор об ужине.

– Интересно, дадут нам чего-нибудь поесть? – беспокоился худой шатен.

– И куда только в тебя все это влезает? Солитер, что ли, у тебя завелся? Все время что-то жуешь, а вечно голодный. Впервые встречаю такого, – добродушно смеялся уже лежащий на земле парень с курчавыми, непослушными волосами. – Столько ешь, Вирчиньский, а по тебе не видно. Выглядишь, как… ну как будто вышел из Майданека…

Худой паренек с невозмутимым видом выслушал колкости своего товарища и буркнул:

– Да ну тебя, болтай сколько хочешь, а я с удовольствием съел бы сейчас чего-нибудь. Например, горохового супу с тушенкой…

По соседству с ними обсуждали более серьезные проблемы.

– Здание-то красивое, а вот как сложится жизнь в этом училище – еще неизвестно. Началась она, прямо скажем, неинтересно, – задумчиво рассуждал вслух хозяин основательно набитого продуктами рюкзака. – И вообще, я жалею, что меня не направили в интендантское училище… Я же бухгалтер.

– В артиллерия математика тебе тоже пригодится. Да что теперь говорить об этом! Лучше посмотри на технику, – и паренек показал на стоявшие посредине огромного плаца, в двухстах метрах от них, орудия рязанского дивизиона, – отличные, а?

Ребята оживились. Один из них предложил:

– Может, подойдем поближе?

– Ведь поручник запретил расходиться…

– Да мы сразу же вернемся!

Группа ребят двинулась к орудиям. Не успели они сделать и нескольких шагов, как услышали:

– Вернитесь! Нельзя расходиться!

Ребята нехотя повернули назад, возмущаясь вполголоса:

– Черт побери, этот Берендорф такой же новобранец, как и мы, а строит из себя невесть что. Может, поэтому поручник и назначил его старшим. Подумаешь, командир!

Разместив ребят на лужайке, Чарковский собрался было уходить, когда увидел идущего к ним Лиса в сопровождении какого-то подофицера. Лицо последнего показалось ему знакомым. Подофицер остановился возле группы курсантов, а Лис подошел к Марковскому:

– Это старшина нашей батареи Зубиньский. Опытный вояка. А в данный момент начальник училища решает, кого назначить командиром батареи. Вы свободны, Чарковский, можете отдыхать. С ребятами останется Зубиньский.

Фамилия ему ничего не говорила. Марковский неуверенно поглядывал на подофицера, и тот, перехватив его взгляд, подошел к нему.

– Разрешите представиться, товарищ подпоручник, старший фейерверкер[10]10
  Подофицерское звание в артиллерии Войска Польского, соответствующее старшему сержанту.


[Закрыть] Зубиньский.

Застигнутый врасплох, Марковский смущенно поздоровался с ним, неуверенно пробормотал свою фамилию и, чувствуя крепкое рукопожатие старшего фейерверкера, заметил одновременно в его глазах заговорщический огонек, который, правда, тотчас же погас.

Подпоручник Марковский еще до войны закончил офицерское училище в Торуне и собирался стать кадровым офицером. Среди курсантов он слыл компанейским парнем, веселым, дружелюбным, общительным, незаменимым на вечеринках и пьянках. Он был хорошим спортсменом, прекрасно ездил верхом и неплохо играл в волейбол. У женщин имел всегда успех. И начальство любило его.

Во время войны Марковский укрылся в глухой деревушке. Занимался немного конспиративной деятельностью против оккупантов, развлекался как мог. После освобождения страны от гитлеровцев пережил серьезный конфликт. Молодые люди из его окружения не прекратили свою конспиративную деятельность, но уже против новой Польши. Марковский долго колебался, как ему быть. В конце концов решил порвать с ними.

Вскоре он встретил одного из своих давних, еще довоенных, знакомых, который служил теперь в штабе. Тот уговорил его вступить добровольцем в Войско Польское.

– Не теряйте времени. Приходите завтра с утра, и я постараюсь вас куда-нибудь определить. Могу направить в создаваемое в Хелме офицерское училище, где сможете спокойно просидеть до конца войны.

Марковского устраивало такое предложение. Война шла к концу, но впереди еще было немало тяжелых, кровопролитных боев. Какой же ему смысл лезть под пули?

В Хелм он явился спустя два дня после этого разговора. Вначале его назначили адъютантом к полковнику Ольчику, но пробыл он у него всего один день – не справился с многочисленными обязанностями. После этого Ольчик хотел было доверить ему командование одной из формируемых батарей, но и тут подпоручника постигла неудача. Экзамен, который устроил ему полковник, он фактически завалил. Выяснилось, что за пять лет оккупации Чарковский забыл почти все, чему его учили в Торуне. Ольчик покачал головой, порекомендовал ему основательно подтянуться и… назначил командиром взвода.

Чарковский вначале это тяжело переживал, но, будучи оптимистом по натуре, вскоре позабыл обо всем. Был рад, что обязанности адъютанта, которые занимали у него много времени, перешли к кому-то другому. Через несколько дней его вместе с поручником Лисом направили в Люблин отобрать в запасном полку кандидатов в училище…

Там у него оказалась масса свободного времени. Лис беседовал с офицерами запасного полка, разговаривал с новобранцами, одним словом, был занят с утра до позднего вечера. Чарковский же никаких поручений не имел, изнывал от скуки, бродил по городу. Там он встретил многих знакомых. Неприятный осадок остался у него только от разговора с товарищем по оккупации, энэсзетовцем. Тот пытался уговорить Чарковского включиться в подпольную работу против новой Польши.

Чарковский слушал его без особого энтузиазма, а в конце беседы категорически заявил, что к конспиративной деятельности возвращаться не намерен. Они расстались, не подав друг другу руки.

Когда Лис отобрал необходимое число кандидатов и закончил свою работу в запасном полку, они привели колонну новобранцев на вокзал. Погрузившись в вагоны, долго ждали в тупике, пока наконец поезд, который тянул старенький паровоз, не потащился в сторону Хелма, останавливаясь на каждой станции.

Чарковский возвращался в училище в безмятежном настроении. Он уже успел познакомиться с несколькими офицерами, встретил приятеля из Торуня, подыскал себе хорошую квартиру. Сидя в шумном вагоне, смотрел на медленно уходящие назад телеграфные столбы.

«Наконец-то поживу спокойно, – с облегчением подумал он. – Вовремя покончил со всем этим ребячеством…»