355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Федор Андрианов » Спроси свою совесть » Текст книги (страница 11)
Спроси свою совесть
  • Текст добавлен: 10 октября 2016, 05:40

Текст книги "Спроси свою совесть"


Автор книги: Федор Андрианов



сообщить о нарушении

Текущая страница: 11 (всего у книги 14 страниц)

Тем, кто носил раствор, было, конечно, полегче, потому что его требовалось гораздо меньше, чем кирпичей, Иван с Ольгой ждали, когда каменщик израсходует весь раствор, а подносчики кирпича успевали за это время сделать ещё один рейс вверх-вниз, да и Николай то и дело покрикивал:

– Кирпич! Кирпич!

В один из таких вынужденных перерывов Иван засмотрелся на работу Николая. Треугольной лопаточкой-мастерком тот зачерпывал раствор. Взмах руки – и раствор уже лежит на стенке ровным слоем. Николай только для порядка разгладит его лопаточкой, а в левой руке уже другой кирпич. Николай притиснет его к предыдущему, подстукнет сверху рукояткой мастерка, двумя движениями снимет с боков излишки раствора, пришлепнет сбоку, и снова – раствор, кирпич, пристукивание мастерком, шаг за шагом, к соседу, Николаю-светлому, а потом в обратном направлении до участка бригадира.

Заметив, что Иван наблюдает за ним, Николай-темный подмигнул ему:

– Чего смотришь?

– Красиво работаешь!

– Хочешь сам попробовать? – неожиданно спросил Николай.

Иван залился краской.

– На! – протянул ему мастерок Николай, а сам присел на выложенную стенку и достал папироску.

Иван нерешительно взял мастерок и шагнул к стенке. Он нагнулся, зачерпнул раствора – показалось мало. Он зачерпнул побольше. Хотел так же ловко, как Николай, взмахнуть мастерком и шлёпнуть раствор на стенку – брызги полетели во все стороны, залепили ему лицо. Иван растерянно обернулся. Ольга, увидев его забрызганное лицо, не выдержала и рассмеялась.

– Ничего, ничего, – успокоил Николай. – Давай дальше.

Иван утёрся рукавом, взял из кучи кирпич и попытался пристроить его на стенку. Ничего не получилось, один конец был явно выше другого. Тогда Иван нажал сверху рукой, кирпич пополз по раствору и выехал за край стенки на добрый сантиметр.

– Ровней дави! – посоветовал Николай.

Он поднялся, подошёл поближе, наложил свою руку сверху на Иванову, прижал кирпич и повёл его влево. Кирпич мягко пополз по раствору и приткнулся к соседнему.

– Вот так, – ободрил Николай. – Сними излишек и клади следующий.

Второй кирпич, хоть и лёг несколько криво, но получился гораздо лучше. Николай несколькими легкими ударами мастерка подправил его. А когда Иван уложил третий кирпич, Николай одобрительно кивнул, снова уселся на стенку и до конца ряда больше не вмешивался. Только когда Иван дошёл до конца участка, Николай отбросил папироску и поднялся.

– Хорош, – сказал он. – Хватит пока. А то мой тёзка намного обгонит нас, выравнивать стенку трудновато будет.

Иван оглянулся на соседний участок – там стенка была уже на два ряда выше.

– А ты молодец, – похвалил его Николай-тёмный. – Есть у тебя в руках рабочая жилка. Поступай после школы к нам – месяца за два мы из тебя настоящего каменщика сделаем.

– Нет, я уже решил в локомотивное депо поступать, – ответил Иван, нагибаясь за носилками.

Но Николай, наверное, уже не слышал его, лицо его было сосредоточенное, он весь погрузился в работу. Раствор, кирпич, шаг в сторону. Раствор, кирпич, шаг в сторону. Только взмахи мастерком несколько ускорились – надо было догонять соседей, ушедших вперёд.

Ольга потянула носилки, и Иван послушно пошёл за ней. Перед самым спуском он остановился и оглянулся на стенку. Он сразу нашёл глазами свой ряд. Был он несколько неровный, да и излишек раствора явно проступал по бокам, но это же был его ряд! И Иван испытал чувство рабочей гордости при виде вещи, сделанной своими руками.

– Вы что это там застряли! – накинулась на них Лида Норина, когда они спускались вниз. – Другие уже раза по два сходили, а вас всё нет и нет. У нас раствор засохнет!

– Ваня сам каменщиком наверху работал, кирпичи клал, – с тихой гордостью сказала Ольга.

– И получилось? – спросил неизвестно откуда взявшийся Серёжка Абросимов.

– Каменщик хвалил, Николай.

– Ну уж, так и хвалил! – смущённо засмеялся Иван. – Хорошо хоть не поругал, что я столько раствора перевёл. И себя и других обрызгал! Вот следы-то, – показал он пятна на телогрейке.

– Эй, Вьюн! – крикнула появившаяся из-за штабеля Ира Саенко. – Довольно прохлаждаться! Носилки с кирпичом тебя ждут.

– Иду, иду! – откликнулся он и на бегу продолжал. – Тут, понимаешь, такие дела творятся, наши одноклассники героические подвиги совершают, а ты и поговорить об этом не дашь.

Иван увидел, как Серёжка что-то быстро рассказывал Ирине. Потом она обернулась, поискала глазами Ивана, нашла и приветственно помахала рукой в тёмной рукавице. Иван обрадованно вспыхнул и вонзил лопату в раствор.

Когда носилки были нагружены, к ним подошёл Владимир Кириллович. Он отозвал Ольгу в сторону и что-то негромко, но настойчиво втолковывал ей. Та, видимо, не соглашалась, но Владимир Кириллович всё же убедил её, она повернулась и пошла, а Владимир Кириллович вернулся к Сергееву.

– Это куда же вы её послали? – встретил его вопросом Иван.

– Да тут по одному делу.

– С кем же я теперь раствор носить буду?

– Придётся, видимо, со мной, – усмехнулся Владимир Кириллович.

Работать в паре с классным руководителем Ивану не очень хотелось, но возразить было нечего, он молча нагнулся над носилками и взялся за ручки, ожидая, когда Владимир Кириллович тоже подхватит груз. Но тот медлил. Иван вопросительно взглянул на него.

– Разрешите уж я сзади пойду, – проговорил учитель.

Иван, ни слова не говоря, повернулся и встал теперь спиной к носилкам. Что ж, Владимир Кириллович хочет идти сзади – пожалуйста, он возражать не будет, но тяжёлый конец носилок он не уступит, пусть его не считают слабосильной командой.

Владимир Кириллович понял, взял лопату и разровнял раствор. Иван ревниво следил, не нагребёт ли он лишнего на свою сторону, но классный руководитель распределил груз поровну. Они сделали две ходки вверх-вниз, когда над стройкой прогремел зычный голос бригадира:

– Эй, внизу! Замесов больше не делайте! Перерыв на обед!

– Перекур с дремотой! – подал свой голос Серёжка Вьюн.

Последние носилки Лида Норина им погрузила с верхом. Она выскребла все остатки из корыта, в котором замешивали раствор, и победно вскинула вверх лопату:

– Всё!

Груз показался тяжеловатым, так что Иван где-то на середине перехода чуть не выпустил ручек носилок. Но всё-таки пересилил себя. Выбравшись наверх, он торжествующе оглянулся назад и увидел неестественно белое лицо Владимира Кирилловича.

– Что с вами, Владимир Кириллович? – в испуге спросил Иван, готовый бросить носилки и ринуться ему на помощь.

– Ничего, Ваня, ничего, – ответил Владимир Кириллович, с трудом переводя дыхание.

Они сделали ещё несколько шагов и с облегчением опустили носилки на пол. Иван с тревогой поглядывал на классного руководителя. А тот прислонился к стенке и, болезненно морщась, потирал рукой левую сторону груди. Потом полез в карман, достал стеклянную трубочку, вытряхнул из неё белую лепёшечку и сунул её в рот. Поймав тревожный взгляд Ивана, он неловко улыбнулся:

– Вот так, голубчик, – сказал он, необычно выговаривая слова, словно ему во рту что-то мешало. – Думаешь, что уже всё прошло, наладилось, а старое нет-нет да и прижмёт тебя.

– Осколок? – деловито осведомился Иван.

– Сердце, – так же однословно ответил Владимир Кириллович. – А, впрочем, ты прав. И осколок тоже.

Они ещё немного постояли. Землистый оттенок, так испугавший Ивана, постепенно сошёл с лица Владимира Кирилловича.

– Ну, кажется, отпустило, – проговорил он, словно прислушиваясь к тому, что делается у него внутри. – Пойдём дальше.

– Может, не стоит, Владимир Кириллович? Я сейчас вон Тольку Короткова позову. Или ещё кого. Мы и отнесём.

– Осталось несколько десятков шагов. Из-за такого пустяка не стоит и на помощь звать. Потихонечку, не торопясь, дойдём.

Они подняли носилки и понесли. Каменщик Николай уже ждал их. Они вывалили раствор, посидели, некоторое время отдыхая, потом Иван один взял носилки за боковую доску, и они пошли вниз.

Спустившись на один пролёт, Владимир Кириллович остановился и подождал Ивана.

– Вот что, – сказал он ему, – мы с тобой мужчины. А мужчинам вроде бы негоже про свои болезни да слабости говорить. Так что я уж тебя прошу: никому ничего про то, что было со мной, не говори. Хорошо?

Иван кивнул. Они спустились вниз. Почти все ребята уже ждали их. Среди них Иван увидел свою напарницу Ольгу Лебедеву и заметал, как она утвердительно качнула головой в ответ на вопросительный взгляд Владимира Кирилловича.

«И тут какие-то тайны», – недовольно подумал он.

Но эта тайна разъяснилась сразу же.

– Пойдёмте, ребята, обедать, – сказал Владимир Кириллович.

– Куда? – сразу же раздалось несколько голосов.

– А вон в вагончик, – кивнул Владимир Кириллович в сторону небольшого фургончика, в каких обычно строители хранят свои инструменты и где помещается своеобразный штаб строительного объекта. – Ольга там всё уже приготовила.

Они подошли к фургончику. У единственного крана с водой сейчас же выстроилась очередь на умывание. Иван отошёл в сторону и заглянул в дверь. Там внутри, на дощатом самодельном столе, были расставлены стаканы с молоком, а на подстеленной газете горкой лежали бутерброды с сыром.

– Как ты думаешь, от чьих щедрот это угощение? – спросил он оказавшегося рядом Серёжку Абросимова.

– А не всё ли равно? – удивлённо ответил тот. – Лишь бы вкусно было!

Но Иван, очень щепетильный во всём, что касалось денег, решил выяснить всё до конца.

Он подошёл к Владимиру Кирилловичу и, дождавшись, когда возле них никого из ребят не будет, негромко спросил:

– Владимир Кириллович, а кто за это всё заплатил?

– За что?

– Ну вот… За молоко, за сыр.

Владимир Кириллович внимательно посмотрел на него. Он прекрасно понял Ивана, так как хорошо знал щепетильную гордость мальчишек, выросших в тяжёлых условиях.

– Не беспокойся, – тепло ответил он. – Обедом вас обеспечивает начальство строительства в счёт проделанной вами работы.

Иван, успокоенный, отошёл.

«Вот Курочкин или Норина никогда бы не спросили, – подумал, глядя ему вслед, Владимир Кириллович. – Привыкли уже ко всему готовенькому. Но зато потом… Интересный парадокс, – усмехнулся он про себя, – тем, кто в детстве не знал никаких забот, кому родители пытались создать „счастливую жизнь“, ой как трудно в жизни приходится! И, наоборот, вот такие, как Иван Сергеев, почти всегда добиваются успехов».

Мысли его прервал удивленный возглас Лидки Нориной.

– Что там случилось? – заспешил он к ней.

– Ребята, ребята, идите сюда! – вопила она, указывая на большой фанерный щит с небольшими фотографиями.

– Обыкновенная Доска передовиков, – разочарованно произнёс Серёжка Абросимов. – Ничего особенного. И нечего было вопить!

– А это кто, видишь?

– Наш бригадир, Серафим Туманов, – ответил Серёжка, всматриваясь в нечёткую, видимо, любительскую фотокарточку. – Ну и что?

– Да ты прочти, прочти, что там написано!

Иван отстранил Серёжку и, с трудом разбирая полувыцветшие мелкие строчки, прочитал вслух:

– Лучший каменщик стройки, бригадир молодёжной бригады коммунистического труда Серафим Серафимович Туманов, ка-ва-лер ор-де-на Тру-до-во-го Крас-но-го Зна-ме-ни!

Он не поверил своим глазам и прочитал ещё раз. Нет, всё верно. Он присвистнул:

– Вот это да! Трудового Красного Знамени!

А вокруг стоял шум и гвалт. Радовались так, как будто это их самих наградили. Кто-то в восторге бросал вверх рукавицы. И когда каменщики, задержавшиеся наверху, чтобы истратить остатки раствора, спустились вниз, ребята бросились к ним. Они окружили и теребили со всех сторон ничего не понимавшего бригадира.

– С наградой! С наградой вас! – галдели и мальчишки, и девчонки.

– Вон вы о чём! – догадался наконец бригадир. – Так это ещё в прошлом году было.

– А что вы его не носите?

– Что же я его, на комбинезон, что ли, прицеплю? – усмехнулся бригадир. – Я его только в торжественные дни надеваю.

– И то не всегда, – ввернул своё слово Николай-тёмный.

– Я бы его всегда носил, – уверенно заявил Серёжка Абросимов. – А что? Заслужил – и носи.

– Ты – конечно, – поддел его Толька Коротков, – и спать бы с орденом стал. Как с теми часами, что тебе мать в восьмом классе подарила!

Иван стоял немного в стороне и с доброй завистью посматривал на бригадира.

«Молодец, вот это молодец! – думал он. – Сколько ему? Всего, наверное, года двадцать два, двадцать три. А уже орденоносец! Ну ничего. Вот я буду работать, и тоже, может, орден заслужу. Пусть не Красного Знамени, пусть какой-нибудь другой, поменьше. И меня тогда так же поздравлять будут!»

Ребята пообедали быстро и снова вернулись на свои места. Но теперь работа явно замедлилась. Натруженные руки гудели, ладони, несмотря на защитные брезентовые рукавицы, горели, и носилки, казалось, потяжелели вдвое, а то и втрое. Каменщики заметили и поняли состояние ребят и уже не подгоняли их.

Поднявшись в очередной раз на второй этаж и опустив на пол тяжёлую ношу, Иван распрямился и облегчённо вздохнул. Теперь можно было немного и отдохнуть. Внезапно до него донёсся заливчатый счастливый и такой знакомый смех Ирины. Он оглянулся на соседний участок. Ирина стояла с бригадиром, заправляя под шапочку непокорную прядку волос и что-то оживлённо втолковывала Туманову. Тот ответил ей, и она снова весело рассмеялась.

Иван помрачнел. Змея ревности впервые ужалила его сердце, и он испытал острую боль. Отвернулся и старался больше не глядеть в ту сторону, но иногда до него всё же долетал смех Ирины, и он снова испытывал ту же боль.

«Ну и пусть, – уговаривал он себя, – ну и что же? Разве нельзя ей с кем-нибудь поговорить и посмеяться?»

Но настроение не улучшалось, и каждый раз, поднимаясь наверх, он украдкой взглядывал на участок бригадира, и если видел недалеко от него Ирину, то мрачнел ещё больше.

В другое время одноклассники несомненно заметили бы его состояние, но сейчас все настолько устали, что ждали только одного: сигнала об окончании работы. И вот он прозвучал. Без обычных шуток и смеха ребята сдали брезентовые рукавицы, распрощались с членами бригады и собрались домой. Иван поискал глазами Ирину и увидел её рядом с бригадиром.

«Опять с ним!» – кольнуло его. Краем глаза увидел, как она прощально помахала бригадиру, но не стал ждать её, а повернулся и пошёл. Вскоре услышал за собой знакомый дробный перестук каблуков.

– Ты что меня не подождал? – услышал он сзади недовольный голос Иры.

– Тебе и без меня, кажется, неплохо было, – буркнул он в ответ.

– О чём это ты? – удивилась Ира.

Он помолчал.

– Не хочешь, ну и не говори, – оскорблённо дёрнула она плечом.

Несколько шагов они прошли молча. Наконец, Иван не выдержал.

– О чём это вы так мило беседовали? – не глядя на Ирину, спросил он.

– С кем?

– Да с этим, как его? Старцем Серафимом.

Ирина недоуменно взглянула на него и вдруг звонко рассмеялась.

– Да ты никак ревнуешь?

– Ещё чего! – оскорбился он.

– Ревнуешь! – убежденно сказала она.

– А хотя бы! – вскинул он голову и сердито взглянул на неё.

Она остановилась, повернула его лицом к себе и, глядя ему прямо в глаза, проговорила:

– Знаешь, Ваня, если я тебя когда-нибудь… если у меня к тебе когда-нибудь изменится отношение, я сама первая, слышишь, Ваня? сама об этом скажу. И ты обещай тоже. И будем верить друг другу, на всю жизнь. Согласен?

– На всю жизнь! – торжественно повторил Иван, хотя уже знал, что никогда в жизни не избавится от боязни потерять её, но никогда больше не упрекнёт её.

– А бригадира я уговаривала написать свою биографию для нашего школьного музея боевой и трудовой славы. Ты же знаешь, что мы собираем материал. Насилу уговорила, чтобы он принёс газету с Указом о награждении, грамоту о присвоении бригаде звания ударников коммунистического труда и ещё кое-какие материалы.

В понедельник утром в классе только и разговоров было, что о прошедшем субботнике.

– У тебя как, мышцы болят? – встретил Ивана вопросом Серёжка Абросимов.

– Болят, – честно признался Иван.

Мышцы у него действительно болели так, словно изнутри были налиты тяжестью.

– И у меня. Особенно ноги. Сегодня ещё ничего, а вчера, веришь – нет? присесть не мог. Завтракал стоя, – хохотнул он. – Вот отец надо мной смеялся!

В класс вошла Ира Саенко.

– Ребята! Знаете, сколько в субботу заработали мы? – прямо от дверей провозгласила она.

– Сколько?!

– Сто пятьдесят рублей!

– Вот это да! Здорово! Ай да мы – понеслись выкрики со всех сторон.

– Но это вместе с бригадой, – уточнила Ирина.

– Всё равно хорошо!

– А куда эти деньги?

– Как обычно, в фонд Всесоюзного субботника. Куда именно – центральный штаб решит. Скорее всего, на строительство школ, больниц или детских садов.

– Да это не так важно, – вмешался Толька Коротков. – Самое главное что? Вот будет этот детский сад построен, а мы будем мимо проходить и думать: и мой труд здесь вложен!

– Может, ты и своих детей туда водить будешь, – хотел подковырнуть его Серёжка Абросимов.

– А что? Вполне возможно, – невозмутимо ответил Толька.

Среди общего веселья один Женька Курочкин выглядел мрачновато. Иван, заметив его настроение, грузно сел на парту рядом с ним.

– Опять не в духах? Почему не был на субботнике?

Женька дёрнул плечом.

– Ты же знаешь.

– A-а. Ну да.

Иван вспомнил землисто-белое лицо Владимира Кирилловича и сочувственно посмотрел на Женьку. «Зря мы, наверное, на него нападаем, – подумал он. – Больное сердце – это не шуточки. Вон он как переживает из-за того, что не смог с нами пойти».

Но Иван ошибался. Причина дурного настроения Курочкина была совершенно в другом. Женька смотрел на своих одноклассников и никак не мог понять их веселья. «Ну чему они радуются? – думал Курочкин, неприязненно посматривая вокруг. – Наломались так, что второй день руки-ноги болят. Добро бы деньги за работу получили, а то в какой-то фонд передали. Не иначе как притворяются», – решил он.

Но общее оживление выглядело таким искренним, что Женька засомневался.

«А может, и не притворяются. Тогда что же?» Но тут он вспомнил, что до конца учебного года осталось всего только два месяца и догадливо улыбнулся:

– Всё ясно! Вот откуда их бодряческий настрой! Характеристику хорошую хотят заработать!

И опять почувствовал себя на голову выше своих одноклассников с их мелочными, как он считал, заботами и интересами.

А дни все шли и шли. Отзвенел капелью апрель и убежал вместе с бурными весенними ручьями, унесшими остатки зимнего снега. Пришёл цветущий ласковый май. Но для десятиклассников май не казался таким прекрасным, как в прошлые годы, он принёс им новые заботы. Всё чаще и чаще в их разговорах проскакивало тревожное слово «экзамены». На уроках по всем предметам началось повторение, готовились самостоятельно и сами ребята. Весь класс разбился на группы по 3–4 человека в каждой. Женьке очень хотелось попасть в одну группу с Ниной, а когда это не удалось и его включили в группу Тольки Короткова, он гордо заявил:

– Постольку поскольку экзамены предназначены выявлять знания отдельных личностей, а не коллектива, то и готовиться к ним нужно сугубо в индивидуальном порядке.

– Индивидуалист! – фыркнула Лида Норина. – Кустарь-одиночка без мотора.

Но Женька не удостоил её даже взглядом.

Время, лучший лекарь, постепенно залечивало его душевные раны. С матерью отношения понемногу наладились, не было уже той остроты и боли, да и завуч больше не показывался в доме Курочкиных.

С Мишкой за всё прошедшее время Женька встретился только два раза, и оба раза обошлось без выпивки. В первый раз – это было примерно через полторы недели после ограбления – Мишка отдал ему 30 рублей – его долю. Вторая встреча была менее мирной. В один из последних дней мая Женька пошёл в клуб на танцы и там в курительной комнате нос к носу столкнулся с Мишкой.

– Пойдём, потолкуем, – хмуро предложил Мишка.

Они вышли в пустой коридор, и здесь, круто повернувшись, Мишка схватил его за грудь:

– Отшиться, гад, хочешь? Смотри, к нам дорога широкая, а от нас узкая.

– Пусти, – высвободился Женька. – Чего ты хочешь? Чтобы я школу бросил, на экзаменах провалился? Сразу причину будут искать и докопаются.

Мишка недоверчиво посмотрел на него.

– Горбатого к стенке лепишь? Заложить нас хочешь?

– Дурак! – спокойно ответил Женька. – Думаешь, мне свобода не дорога? Вот кончу школу, тогда другое дело.

Его спокойствие подействовало на Мишку.

– Ты, вижу, парень не дурак. Но смотри: продашь, не я, так другой кто-нибудь, а найдём тебя. От нас никуда не спрячешься.

На этом они и расстались.

А учебный год между тем неотвратимо приближался к концу. Вот уже прозвенел традиционный последний звонок, торжественная линейка, на которой был зачитан приказ о допуске десятиклассников к экзаменам, причём каждого из них чуть ли не впервые в жизни официально называли по имени-отчеству, и начались предэкзаменационные каникулы. Странно: были они, как и весенние, целую неделю, а всем показались по крайней мере раза в три короче.

И вот наступил этот день – 1 июня, день первого экзамена. Женька Курочкин проснулся в этот день необычно рано, в шесть часов. Нет, он не очень боялся первого экзамена – уж сочинение-то меньше, чем на четвёрку он не напишет. А всё-таки бередило душу смутное беспокойство. Позавтракал без особого аппетита, только кофе выпил с удовольствием – мать для бодрости и работы мысли заварила на этот раз покрепче. Взял учебник по литературе, перелистал несколько страниц и отбросил в сторону – нет, не читается. Да и всё равно перед смертью не надышишься.

Промучавшись так часа полтора, Женька не вытерпел и отправился в школу. Он думал, что заявится раньше всех. Но когда он пришёл в школьный двор, то увидел, что он почти целиком заполнен и его одноклассниками и учениками параллельного десятого класса. В руках у девушек были большие букеты цветов.

– Это они нарочно, – подумал Женька. – Чтобы списывать можно было. Отгородятся от комиссии цветами – и сдувай себе, сколько душе угодно.

К нему подошёл Толька Коротков.

– Ты знаешь, какой сегодня день? – поздоровавшись, мрачно спросил он.

– Первое июня – день первого экзамена.

– А кроме этого? Не знаешь? День защиты детей. Я в календаре прочитал.

– Где же справедливость! – картинно вскинул вверх руку Женька. – Одних защищают, а нас – мучают!

– Вот именно, – подтвердил Коротков.

– Темы бы узнать, – вздохнула подошедшая к ним Лида Норина.

– Обещал Вьюн. Да вот что-то его не видно.

Серёжка Абросимов пришёл без пятнадцати минут девять, когда десятиклассники уже уселись за парты. Не обошлось при этом без шума и спора. Их неприятно удивило, что они должны были сидеть по одному за партой, и каждый стремился сесть подальше от учительского стола. Только Ира Саенко и Нина Чернова без всяких споров сели за первые парты. А на третьем ряду осталось место для Серёжки.

– Есть, – закричал он, едва войдя в класс.

– Ну? – повернулись все к нему.

– Первая: «Роман „Мать“ как произведение соц. реализма», вторая: «Изображение войны у Толстого» и третья: «Боевой путь комсомола».

– А это точно? – подозрительно покосился на него Толька Коротков. – Откуда узнал?

– Мать у меня в отделении дороги работает. Так они по селектору Хабаровск запросили. Там же на семь часов раньше пишут. А темы одинаковые по всей РСФСР.

Девчонки уже торопливо листали учебники.

– Не мог раньше сказать! – упрекнул Толька.

– Мне самому-то мать только в пять часов сказала! Я к соседке побежал, она два года назад школу с медалью кончила. На моё счастье, оказалось у неё сочинение о комсомоле, они его в школе писали. Вот я его почти три часа и учил наизусть. Зато теперь пятёрка обеспечена!

– Смотри, ошибок не насей! – предупредил Женька.

– А если забудешь? – спросил Коротков. – Ты бы хоть подстраховался как-нибудь.

– Учи учёного! – самодовольно улыбнулся Серёжка. – А это на что? – он похлопал себя по карману. – Я то сочинение с собой захватил.

– Не засыплешься на первой парте-то?

– Ха! Я проконсультировался. Учителя только два первых часа внимательно следят, а потом и внимания не обращают! А я сперва то, что помню, писать буду!

Он расположился поудобнее, вынул из кармана и засунул поглубже в парту шпаргалку.

– Вот бы правда эти темы были! – сказала Ира Ивану. – На любую написать можно.

– Ты и на другую любую напишешь на пять, – убежденно ответил Иван.

Прозвенел звонок, и тут же в класс вошли Владимир Кириллович, его ассистент и незнакомый мужчина, очевидно, представитель из Гороно или Министерства просвещения. Все встали без обычного шума и хлопанья крышками парт.

– Садитесь, – проговорил Владимир Кириллович. Дождавшись, когда все уселись, и ученики, и пришедшие с ним, он полез во внутренний карман пиджака, достал оттуда обычный почтовый конверт, но запечатанный пятью сургучными печатями, поднял его над головой и показал всем целостность и нерушимость конверта. Потом он достал из другого кармана ножницы, взрезал нитку под центральной печатью, вскрыл конверт и достал оттуда небольшой, сложенный вчетверо листок бумаги.

– Так вот где таилась погибель моя!.. – трагическим шёпотом на весь класс проговорил Женька Курочкин.

Владимир Кириллович повёл на него глазом, но ничего не сказал. Медленно, очень медленно, как показалось ребятам, развернул листок, пробежал его глазами и удовлетворённо улыбнулся.

– Ну что ж, – проговорил он, – темы относительно лёгкие, думаю, что вы с ними справитесь.

Он взял кусок мела, повернулся к доске и каллиграфическим почерком написал:

1. Тема Родины в поэзии А. Блока и С. Есенина.

Неясный шумок пробежал по классу. Владимир Кириллович, не обращая внимания, написал вторую тему:

2. Обличение пошлости и мещанства в творчестве А. П. Чехова.

Шумок в классе усилился. Владимир Кириллович обернулся лицом к классу и успокаивающе проговорил:

– Ну, а третья тема, свободная, как вы говорите, совсем лёгкая: «Человек трудом своим славен».

Ответом ему был громовой взрыв смеха. Владимир Кириллович несколько растерялся. Он повернулся лицом к доске и быстро пробежал глазами написанное: уж не сделал ли он какую-нибудь ошибку, вызвавшую этот смех ребят. Нет, вроде всё правильно. Снова повернулся к классу, увидел отчаянно-безнадёжное лицо Серёжки Абросимова и всё понял.

– Что, Абросимов, – улыбнувшись одними глазами, проговорил он, – промахнулись?

– Владимир Кириллович, – давясь от смеха, сказал Курочкин, – у него совсем другой, матерный вариант.

– Курочкин, не забывайтесь! – постучал предупреждающе по столу Владимир Кириллович.

– Да я не в том смысле, Владимир Кириллович, – продолжал смеясь Женька. – Просто ему мать предсказала, что будет тема по роману «Мать». Ну и остальные две темы с такой же точностью. А он и поверил.

– Так ведь в Хабаровске… – взвыл было Серёжка, но Владимир Кириллович прервал его:

– Хорошо, Абросимов, о том, что было в Хабаровске, вы нам в другой раз расскажете, после экзаменов. А сейчас не будем терять драгоценного времени: выбирайте тему, какая вам больше нравится, и приступайте к сочинению.

Постепенно в классе стихло. Владимир Кириллович молча посматривал на склонившихся над сочинениями учащихся и думал о том, как сказывается их характер даже в манере письма. Вот нетерпеливый, порывистый Курочкин, ручка так и летает над листком бумаги. Видно, что мысль часто опережает руку, и он гонится за ней, боится упустить. А вот полная противоположность ему, Анатолий Коротков. Эдакая кажущаяся нарочитой медлительность. Напишет слово – остановится, подумает, ещё слово напишет. Своей основательностью и взрослой солидностью похож на него Иван Сергеев. Только нет у него той медлительности, которая так характерна для Короткова. Абросимов целиком оправдывает своё прозвище Вьюн. Так и ёрзает по парте взад и вперёд. Интересно, сможет ли он угадать, какие темы они выбрали. Саенко? Вероятно, вторую, обличение пошлости и мещанства. Курочкин? Ну, тут сомнения нет, конечно же, первую. Владимир Кириллович вспомнил: «Возвышенная, поэтическая душа», – и улыбнулся. Абросимов? Этот в зависимости от того, какую шпаргалку достал. Сергеев и Коротков – те наверняка о труде пишут. Отгадал или нет?

Владимир Кириллович поднялся из-за стола и медленно пошёл по классу, заглядывая в работы учащихся. Нет, у Иры Саенко не отгадал, она взяла первую, по Блоку и Есенину. А вот у Курочкина отгадал. И у Сергеева тоже.

Когда он остановился у парты Сергеева, тот поднял на него глаза и шепнул:

– Я хочу о том бригадире каменщиков написать. Помните, на субботнике? О Серафиме Туманове. Как думаете? Можно?

– Конечно, – одобрительно кивнул Владимир Кириллович.

– А вот этот эпиграф подойдёт?

Иван пододвинул Владимиру Кирилловичу листок, на котором было написано: «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд». (А. Твардовский.)

– Вполне. С одним только уточнением: слова эти принадлежат не Твардовскому, а другому поэту, Алексею Недогонову.

Иван недоверчиво смотрел на него.

– Как же так? Я точно помню: в одной книге читал, и там было написано «Твардовский».

– Верно. И я тоже читал. Часто эти строки приписывают Твардовскому. Может быть, потому что по краткости и точности мысли они напоминают «Василия Тёркина». И всё же это слова Недогонова. А Твардовскому незачем приписывать чужие строки, даже такие замечательные. Так уж поверьте мне и исправьте.

Он дождался, когда Иван, всё ещё сомневаясь и покачивая головой, исправил написанное, и пошёл дальше. Остановившись у парты Сергея Абросимова, он прочитал с полстраницы его сочинения и удивлённо вскинул брови:

– Вы какую тему пишете, Абросимов?

– Третью, Владимир Кириллович, – торопливо ответил тот.

– Но позвольте, у вас же больше о боевом пути комсомола.

– А разве комсомольцы не совершали трудовые подвиги? – нашёлся Серёжка. Не мог же он сказать, что безоговорочно поверив в сведения матери, никакой другой темы не готовил.

– Ну, если вы сможете провести эту мысль… – Владимир Кириллович пожал плечами и отошёл.

Первым сдал своё сочинение Женька Курочкин. Вслед за ним выскочила Лида Норина. Ребята не расходились по домам, а обсуждали прошедший экзамен. Больше всех переживал Серёжка Абросимов.

– Вот это я погорел! – повторял он.

– Брось, не переживай! – хлопнул его по плечу Курочкин. – Меньше тройки не поставят!

– Думаешь? – с надеждой посмотрел на него Сергей.

– Дурак думает – умный знает. Не для того же они нас десять лет учили, чтобы срезать на выпускном экзамене. А кроме того… Ты сколько написал? Листа три, четыре?

– Целых семь!

– Ну вот видишь! Значит, чего-то знаешь!

Женька оказался прав. Серёжке, хотя и с натяжкой, как объявил Владимир Кириллович, но всё же поставили удовлетворительную отметку. Сам Женька получил полновесную пятёрку. И устный экзамен он сдал хорошо, правда, поплавал немного на втором вопросе, но четыре заслужил. А вот остальные предметы он сдал без особого блеска, «прокатившись на тройке». Последним они сдавали английский язык. Когда объявили отметки, вчерашние десятиклассники вышли на школьный двор.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю