Текст книги "Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний""

Автор книги: Анна Полиевктова

Соавторы: Надежда Суворова,Анна Полиевктова
сообщить о нарушении

Текущая страница: 27 (всего у книги 28 страниц)

В соответствии со ст. 26 КЗоТ РФ, «в случае производственной необходимости для предприятия... администрация имеет право переводить работников на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором (контрактом) работу на том же предприятии... такой перевод допускается... для замещения отсутствующего работника», таким образом, в первом случае действия администрации являются правомерными. В соответствии со ст. 28 КЗоТ РФ, «в случае временного замещения отсутствующего работника не допускается перевод квалифицированных работников на неквалифицированные работы», поэтому во втором случае действия администрации были бы неправомерными.

3. В августе Ефремов опоздал на работу на час. Администрация предприятия сообщила Ефремову о предстоящем увольнении за систематические нарушения трудовой дисциплины. Не соглашаясь с решением администрации, Ефремов обратился за помощью в комиссию по трудовым спорам. При рассмотрении решения администрации комиссией по трудовым спорам Ефремов с удивлением узнал, что несколько дней назад на него наложены два выговора за опоздания на работу в январе и марте. За последнее опоздание администрация наложила на него строгий выговор и уволила с работы. Какие положений КЗоТ РФ нарушила администрация предприятия? Могут ли уволить Ефремова только за последний проступок? (8 очков)

Решение

Нарушены положения ст. 136 КЗоТ РФ: «До применения дисциплинарного взыскания от работника должно быть затребовано письменное разъяснение», «Дисциплинарное взыскание применяется непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее одного месяца со дня его обнаружения», «За каждый проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание» (т.е. за последнее опоздание Ефремов не может быть уволен, если ему уже объявлен строгий выговор) и «Приказ (распоряжение) или постановление о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется (сообщается) работнику, подвергнутому взысканию, под расписку». Согласно ст. 33 КЗоТ РФ, работника могут уволить за прогул, к которому приравнивается отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня. Поскольку Ефремов опоздал на один час, только за это его уволить не имеют права.

4. Из-за угрозы срыва сроков выполнения недавно подписанного контракта с заграничной фирмой директор завода без согласования с профкомом издал приказ, согласно которому на заводе устанавливалась шестидневная рабочая неделя при 8-часовом рабочем дне. Правомерны ли действия директора? Что изменится, если завод выполнял срочный оборонный заказ? (6 очков)

Решение

Нет. Приказ директора нарушает положения ст. 42 КЗоТ РФ, согласно которой «нормальная продолжительность рабочего времени работников... не может превышать 40 часов в неделю». В ст. 55 КЗоТ РФ перечислены случаи, допускающие сверхурочные работы, к которым обсуждаемая ситуация не относится. К тому же в соответствии со ст. 54 КЗоТ РФ, «сверхурочные работы могут производиться лишь с разрешения выборного профсоюзного органа предприятия». Ст. 55 КЗоТ РФ допускает сверхурочные работы при «производстве работ, необходимых для обороны страны». В этом случае приказ директора станет правомерным, если он согласует приказ с профсоюзными органами завода.

5. Кладовщик крупного механического цеха выдавал рабочим инструмент в начале смены и принимал его в конце смены. Желая уменьшить фонд заработной платы, начальник цеха издал приказ, согласно которому в середине дня кладовщику предоставлялся обеденный перерыв продолжительностью в четыре часа. При этом кладовщик был не вправе отлучаться со склада, поскольку там хранились большие материальные ценности. Заработная плата кладовщику при этом выдавалась как за неполный рабочий день. Свое решение начальник цеха мотивировал тем, что в середине дня кладовщик ничего не делал. Прокомментируйте приказ начальника цеха. (6 очков)

Решение

Согласно ст. 49 КЗоТ РФ, установление неполного рабочего дня предполагает наличие соглашения между администрацией и работником. Время, названное в приказе как обеденный перерыв, не может рассматриваться таковым, так как, в соответствии со ст. 57 КЗоТ РФ, продолжительность перерыва не может превышать двух часов, причем «работник использует перерыв по своему усмотрению. На это время ему предоставляется право отлучаться с места выполнения работы».

6. Начальник станции попросил машиниста маневрового тепловоза Косолапова из-за неявки сменщика отработать вторую смену подряд. В результате к концу второй смены уставший Косолапов получил травму. Допустимо ли продолжение работы при неявке сменщика? Что должен был предпринять начальник станции, узнавший о неявке сменщика Косолапова? (2 очка)

Решение

Согласно ст. 55 КЗоТ РФ (п. 5), «сверхурочные работы допускаются... для продолжения работы при неявке сменяющего работника, если работа не допускает перерыва; в этих случаях администрация обязана немедленно принять меры к замене сменщика другим работником».

7. Начальник вычислительного центра при Государственном университете взял на работу в качестве программиста свою дочь, недавно закончившую тот же университет. Через месяц он уволил давно работавшего в центре опытного программиста Кускова, мотивируя это необходимостью сокращения штата работников. При расчете Кускову была выдана зарплата только за фактически отработанное им время. Увольнение Кускова не было согласовано с профкомом центра и службами занятости города. С какими статьями КЗоТ РФ вступают в противоречие действия администрации вычислительного центра? (10 очков)

Решение

Со ст. 20 «Ограничение совместной службы родственников», 34 «Преимущественное право на оставление на работе при сокращении численности или штата работников», 35 «Расторжение трудового договора (контракта) по инициативе администрации предприятия, учреждения, организации с предварительного согласия соответствующего выборного профсоюзного органа», 402 «Основания и порядок высвобождения работников», 403 «Льготы и компенсации высвобождаемым работникам».

8. Администрация гаража сообщила водителю Артемову, что со следующей недели он будет работать на другом грузовике. Считая, что перевод на другое место работы должен производиться с его согласия, Артемов подал жалобу в комиссию по трудовым спорам. Разрешите конфликт. (4 очка)

Решение

В соответствии со ст. 25 КЗоТ РФ, «не считается переводом на другую работу и не требует согласия работника... поручение работы на другом механизме в пределах специальности».

9. Перечислите статьи КЗоТ РФ (главы I—V, XII), где устанавливаются особенности трудового права для лиц, не достигших 18 лет. Каковы эти особенности? (12 очков)

Решение

См. главу XII, а также ст. 21 «Испытание при приеме на работу», 43 «Сокращенная продолжительность рабочего времени для работников моложе восемнадцати лет», 48 «Работа в ночное время», 54 «Ограничение сверхурочных работ», 71 «Порядок предоставления отпусков», 74 «Ежегодное предоставление отпуска. Исключительные случаи перенесения отпуска».

10. Прокомментируйте два объявления, предлагающие работу: «Требуются дворники (русские или украинцы)», «Требуется секретарь-референт. Знание английского языка обязательно». Какое из объявлений противоречит КЗоТ РФ? (4 очка)

Решение

Первое, поскольку, согласно ст. 16 КЗоТ РФ, «какое бы то ни было прямое или косвенное ограничение прав или установление прямых или косвенных преимуществ при приеме на работу в зависимости от пола, расы, национальности, языка... не допускается». Что касается второго объявления, то, согласно той же статье, «не являются дискриминацией различия, исключения, предпочтения и ограничения при приеме на работу, которые определяются свойственными данному виду труда требованиями».

Правила настольной логической игры «Жизнь с правами и без»

В игре участвуют два человека. Для проведения игры необходимо подготовить два набора карточек. На лицевой стороне одного из наборов (24 карточки) перечислены основные конституционные права человека.

1. Равенство прав.

2. Право на свободу и личную неприкосновенность.

3. Право на тайну переписки, телефонных переговоров.

4. Право на жилище и его неприкосновенность.

5. Право на свободу передвижения и выбор места пребывания и жительства.

6. Право свободно выезжать за пределы страны.

7. Право на свободу совести и вероисповедания.

8. Право на свободу мысли и слова, свободу массовой информации.

9. Избирательные права.

10. Право на свободную предпринимательскую деятельность.

11. Право на частную собственность.

12. Право наследования.

13. Право на труд, трудовые права.

14. Право на отдых.

15. Право на детство.

16. Семейные права.

17. Право на социальное обеспечение.

18. Право на пенсионное обеспечение.

19. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

20. Право на получение бесплатного среднего образования.

21. Право на получение высшего образования на конкурсной основе.

22. Право на судебную защиту.

23. Право на свободный выбор профессии.

24. Потребительские права.

Другой набор карточек (30 карточек) содержит перечень житейских ситуаций, которые разрешимы только в том случае, когда у их участника имеются в наличии определенные гражданские права. Игрок может помочь разрешить ту или иную ситуацию, если он обладает правами, указанными в имеющейся у него карточке. Лицевая сторона этого набора карточек должна содержать следующий текст:

1) Семен Николаевич купил дешевую путевку на заграничный курорт. Он может поехать отдыхать, если вы можете предоставить ему:

6. Право свободно выезжать за пределы страны.

14. Право на отдых (на оплачиваемый отпуск).

2) Глеб мечтает поступить в юридический институт и стать известным адвокатом. Его мечта может осуществиться, если вы можете предоставить ему:

21. Право на получение высшего образования на конкурсной основе.

23. Право на свободный выбор профессии.

3) Виктор решил купить телевизор и поставить его в своей квартире. Для этого вам нужно предоставить ему:

11. Право на частную собственность.

24. Потребительские права (право на совершение покупки наравне с другими гражданами).

4) У Светланы Матвеевны ухудшилось зрение. Ей необходимо сделать операцию, которую не делают в ее родном городе. Чтобы Светлана Матвеевна могла сделать операцию в столичной клинике, вы должны предоставить ей:

1. Равенство прав (по отношению к жителям столицы).

19. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

5) Семен Косолапов решил организовать свою газету, где не исключает помещение материалов, критикующих действия российских властей. Это у него получится, если вы предоставите ему:

8. Право на свободу мысли и слова, свободу массовой информации.

10. Право на свободную предпринимательскую деятельность.

6) Вера Николаевна – глубоко верующая, одинокая пожилая женщина. Для спокойной обеспеченной старости ей в первую очередь необходимы:

7. Право на свободу совести и вероисповедания.

18. Право на пенсионное обеспечение.

7) Сергей служит в армии и переписывается со своей девушкой, на которой собирается жениться после службы. Ему совсем не хочется, чтобы его интимные письма читал кто-то еще. Чтобы желания и планы Сергея осуществились, предоставьте ему:

3. Право на тайну переписки, телефонных переговоров.

16. Семейные права (право на создание семьи).

8) Виктору Громову досталась в наследство квартира в городе, в котором он хотел бы жить. Чтобы получить квартиру и прописаться в ней, предоставьте Виктору:

5. Право на свободу передвижения и выбор места пребывания и жительства.

12. Право наследования.

9) Игорь получил серьезную травму. Чтобы вылечиться, ему нельзя работать несколько месяцев. Вы можете помочь Игорю пережить достойно его несчастье, если предоставите ему:

17. Право на социальное обеспечение (по болезни).

19. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

10) Сергея Игнатова арестовали по ложному обвинению. Чтобы помочь Сергею освободиться, вам необходимо предоставить ему:

2. Право на свободу и личную неприкосновенность.

22. Право на судебную защиту.

11) Алексей Ненашев решил баллотироваться на пост мэра города. Свою избирательную кампанию он решил построить на публичной критике действий прежнего мэра. Чтобы планы Алексея смогли осуществиться, ему необходимо предоставить:

8. Право на свободу мысли и слова, свободу массовой информации.

9. Избирательные права.

12) Ванька Жуков из известного рассказа А.П. Чехова еще мал для того, чтобы работать. Сейчас его сверстники учатся, потому что у них есть:

15. Право на детство.

20. Право на получение бесплатного среднего образования.

13) После трудной, насыщенной событиями недели Борису захотелось целый день провести в одиночестве и перечитать любимую книгу. Вы поможете Борису в осуществлении его планов, если предоставите ему:

4. Право на жилище и его неприкосновенность.

14. Право на отдых (выходной день).

14) Татьяна Борисова увидела объявление о приеме на работу по ее специальности. Ей хотелось бы, чтобы при приеме на устраивающую Татьяну работу учитывалась только ее квалификация, а не национальность, возраст или пол. Желания Татьяны правомерны, если вы предоставите ей:

1. Равенство прав.

13. Право на труд, трудовые права.

15) Валерий Петрович – верующий человек и хотел бы посетить христианские святыни в Иерусалиме. Предоставьте ему:

6. Право свободно выезжать за пределы страны.

7. Право на свободу совести и вероисповедания.

16) Юлия Сомова окончила заочный институт и хотела бы сменить профессию. Однако Юлию не хотят отпускать с прежнего места работы. Вы ей поможете, если предоставите:

13. Право на труд, трудовые права (право на увольнение).

23. Право на свободный выбор профессии.

17) После окончания школы Виталий хочет поступить в Финансовую академию и впоследствии открыть собственную финансовую компанию. Для осуществления планов Виталия предоставьте ему:

10. Право на свободную предпринимательскую деятельность.

21. Право на получение высшего образования на конкурсной основе.

18) В результате автомобильной катастрофы погибли родители Павлика. Чтобы иметь полноценное детство, Павлику необходимы:

15. Право на детство.

17. Право на социальное обеспечение.

19) Алла Петровна очень любит свою внучку. Внучка живет со своей матерью, которая развелась с сыном Аллы Петровны. Алла Петровна радуется, когда внучка ее посещает, и при этом ей нравится дарить внучке небольшие подарки со своей пенсии. Для этого Алле Петровне необходимы:

16. Семейные права (право на общение с детьми и внуками).

18. Право на пенсионное обеспечение.

20) Политический деятель Сергей Беляев выдвинул свою кандидатуру на выборы в Государственную Думу. Он часто беседует по телефону со своими помощниками и не хотел бы, чтобы содержание этих переговоров стало известно его политическим противникам. Предоставьте Сергею:

3. Право на тайну переписки, телефонных переговоров.

9. Избирательные права.

21) Андрей Котов хочет переселиться в Москву и купить там квартиру. Он сможет это сделать, если вы предоставите ему:

5. Право на свободу передвижения и выбор места пребывания и .жительства

11. Право на частную собственность.

22) Представьте себе, что вы вернулись из командировки, а в вашу квартиру вселились посторонние люди и не хотят оттуда уходить. Ситуация невероятна лишь в том случае, если у вас есть:

4. Право на жилище и его неприкосновенность.

22. Право на судебную защиту.

23) Люда Федотова заболела туберкулезом позвоночника. Ее отправили в детский туберкулезный санаторий, где она должна была провести, лежа в постели, как минимум год. С первого сентября в ее палату стали приходить учителя, которые продолжили ее обучение. Через год ее болезнь вылечили, и она вернулась в свой прежний класс. Чтобы Люда не осталась больной и безграмотной, предоставьте ей:

19. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

20. Право на получение бесплатного среднего образования.

24) Могут ли вас сделать рабом? Конечно же, нет, если вы имеете:

2. Право на свободу и личную неприкосновенность.

13. Трудовые права (запрещение на принудительный труд).

25) Юрий Петрович решил приватизировать свою квартиру и завещать ее своему внуку. Это станет возможным, если вы предоставите Юрию Петровичу и его внуку:

11. Право на частную собственность.

12. Право наследования.

26) Алевтина Сергеевна купила холодильник. Он сломался до окончания гарантийного срока. Когда она обратилась в гарантийную мастерскую, ей отказали в бесплатном ремонте. Вы можете помочь растерявшейся Алевтине Сергеевне, если предоставите ей:

22. Право на судебную защиту.

24. Потребительские права.

27) Участнику ликвидации Чернобыльской аварии органы социального обеспечения предложили бесплатную путевку в дом отдыха. Он с удовольствием поедет отдыхать, если вы предоставите ему:

14. Право на отдых.

17. Право на социальное обеспечение.

28) После школы Павел собирается поступить в институт, расположенный в другом городе. Эти намерения, однако, реализуемы лишь в том случае, если вы предоставите Павлу:

5. Право на свободу передвижения и выбор места пребывания и жительства.

21. Право на получение высшего образования на конкурсной основе.

29) Нина влюбилась в иностранца и собирается выйти замуж и уехать с ним на его родину. Вы поможете влюбленным, если предоставите Нине:

6. Право свободно выезжать за пределы страны.

16. Семейные права (право на брак с иностранным гражданином).

30) Григорий – страстный фотолюбитель и мечтает открыть свое собственное фотоателье. Вы поможете Григорию, если предоставите ему:

10. Право на свободную предпринимательскую деятельность.

23. Право на свободный выбор профессии.

В начале игры все карточки с перечнем ситуаций раскладываются на столе лицевой стороной вверх. Каждому из игроков даются случайным образом по 8 карточек с перечнем прав. Каждый игрок раскладывает свои карточки в один ряд. Оставшиеся нераспределенными 8 карточек с перечнем прав выкладываются отдельно и формируют так называемый запас (подобно «базару» при игре в домино). По жребию определяется игрок, имеющий право первого хода. В дальнейшем игроки ходят по очереди. Получив право хода, игрок принудительно лишается права, соответствующего самой правой карточке из своего ряда. При этом она отправляется в запас. Взамен игрок выбирает любую карточку из запаса и тем самым приобретает какое-либо из необходимых ему прав. Игрок не может взять ту карточку, которой он только что лишился. Вновь взятую карточку игрок кладет слева в ряд своих карточек. Таким образом, игрок лишится только что взятой карточки только через восемь ходов. После этих манипуляций игрок пытается разрешить какую-либо из имеющихся ситуаций. Для этого он должен иметь определенные права. Если игроку удается разрешить одну из ситуаций, он забирает карточку, соответствующую разрешенной им ситуации. После этого право хода переходит к сопернику. Таким образом, однажды разрешенная ситуация в текущей игре больше не участвует. Если набор имеющихся у игрока прав позволяет разрешить сразу несколько ситуаций, он выбирает только одну из карточек с ситуациями по своему усмотрению. Если игрок не может разрешить ни одной из оставшихся в игре ситуаций, то право хода сразу переходит к сопернику. Выигрывает тот игрок, который первым разрешит 15 ситуаций и наберет, таким образом, 15 карточек с различными разрешенными им ситуациями. Если первым 15 карточек наберет игрок, начинавший игру, его соперник имеет право на дополнительный ход, так чтобы количество ходов, сделанных обоими игроками, было одинаковым. Игра при этом может окончиться вничью.

Для выигрыша игрок должен каждый раз пересматривать ценность имеющихся у него прав в зависимости от оставшихся неразрешенными ситуаций, уже имеющимися у него карточками с правами и по другим тактическим соображениям. Затруднения, связанные с возможностью сделать выигрывающий ход, возникают у игроков к окончанию игры. В этой стадии игры необходимо особенно внимательно следить за возможными перемещениями требуемых для выигрыша карточек и действиями соперника.

Для участия в игре игроки не должны иметь какое-либо представление об основных конституционных правах российских граждан. Цель предлагаемой обучающей игры как раз и заключается в том, чтобы в процессе игры ознакомить игроков с этими правами и продемонстрировать, в какие нелепые ситуации может попасть человек, не имеющий этих, на наш взгляд, естественных прав.