Текст книги "Большая Советская Энциклопедия (НА)"
Автор книги: Большая Советская Энциклопедия
Жанр:
Энциклопедии
сообщить о нарушении
Текущая страница: 57 (всего у книги 75 страниц)
Научная организация труда
Нау'чная организа'ция труда' (НОТ), процесс совершенствования организации труда на основе достижений науки и передового опыта. Термином «НОТ» характеризуют обычно улучшение организационных форм использования живого труда в рамках отдельно взятого трудового коллектива (например, предприятия). Вместе с тем при социализме научный подход характерен и для организации труда в рамках всего общества (см. Организация труда ). Начало применению новых методов организации труда рабочих было положено Ф. Тейлором (см. Тейлоризм ). В современных условиях для многих капиталистических предприятий характерна высокая организованность процессов труда и производства. Однако, как отмечал В. И. Ленин, «капитал организует и упорядочивает труд внутри фабрики для дальнейшего угнетения рабочего, для увеличения своей прибыли. А во всем общественном производстве остается и растет хаос...» (Полное собрание соч., 5 изд., т. 24, с. 370– 371).
В стремлении к наживе капиталистические предприниматели любыми средствами добиваются высокой организованности в работе, создают «научные» системы усиления эксплуатации наёмных работников, повышают интенсивность труда. Причём сущность «потогонных» методов организаций трудовых процессов прикрывается демагогическими призывами к установлению «классового мира», «человеческих отношений», к «гуманизации отношений между предпринимателями и рабочими». Достижения капиталистической рационализации труда, по выражению В. И. Ленина, представляют собой, прежде всего «... прогресс в искусстве выжимать пот» (там же, т. 23, с. 19). Организация труда на действительно научной основе противоречит самой сущности капитализма.
НОТ представляет собой категорию, присущую социалистическому способу производства, для которого характерно единство интересов общества в целом и каждого работника в отдельности.
Задачи рациональной организации труда на научной основе были поставлены В. И. Лениным – инициатором многих практических начинаний в области НОТ. Руководствуясь его идеями, Коммунистическая партия и Советское государство приступили к осуществлению комплекса мер, направленных на теоретическую и практическую разработку основных проблем НОТ. Уже в начале 20-х гг. в стране насчитывалось более 50 научно-исследовательских организаций по проблемам организации труда. Ведущее место занимал Центральный институт труда, возглавлявшийся А. К. Гастевым . Специальные отделы и лаборатории были созданы при ВСНХ, ряде наркоматов и др. При Наркомате РКИ был образован Совет по научной организации труда (СОВНОТ) во главе с В. В.Куйбышевым (1923). Большую роль в пропаганде и распространении НОТ сыграл П. М. Керженцев .
Дальнейшая работа по совершенствованию организации труда была тесно связана с распространившимся движением ударных бригад (см. Ударничество ), с развитием стахановского движения , движением многостаночников (см. Многостаночная работа ). Значительная работа проводилась по улучшению практики нормирования труда. Большой вклад в его разработку внесли А. Г. Спах, Г. В. Орентлихер, Я. М. Пунский, А. А. Труханов и др. советские учёные. Важность повсеместного внедрения НОТ была особо подчёркнута решениями Сентябрьского (1965) пленума ЦК КПСС и 23-го съезда партии (1966). Для определения дальнейших путей развития работы в области НОТ в 1967 было созвано Всесоюзное совещание по организации труда в промышленности и строительстве.
В начале 70-х гг. в стране сложилась система планирования НОТ. «План научной организации труда рабочих, инженерно-технических работников и служащих» стал ныне самостоятельной частью техпромфинплана предприятия . Внедрена государственная статистическая отчётность предприятий о выполнении планов НОТ. В восьмой пятилетке (1966—70) в целом по народному хозяйству впервые был разработан пятилетний план научно-исследовательских работ по НОТ. В 1971 в план развития народного хозяйства СССР введён специальный раздел «Внедрение научной организации труда». Министерства и ведомства планируют ныне важнейшие мероприятия по внедрению НОТ в отраслевом масштабе. На предприятиях созданы специальные службы НОТ. Созданы также Всесоюзные, отраслевые и республиканские центры НОТ.
Решения 24-го съезда КПСС (1971) требуют от советской экономической науки и хозяйственной практики дальнейшего улучшения работы по внедрению НОТ во все отрасли и сферы социалистического народного хозяйства.
Осуществление НОТ в народном хозяйстве предполагает совершенствование форм разделения и кооперации труда в коллективе; улучшение организации и обслуживания рабочих мест; проектирование и внедрение рациональных приёмов и методов труда, распространение передового опыта; совершенствование нормирования труда; улучшение практики материального и морального стимулирования труда; рационализацию условий труда; улучшение подготовки и повышение квалификации кадров; укрепление дисциплины труда и повышение творческой активности трудящихся. Перечисленные направления НОТ являются общими для всех категорий трудящихся во всех отраслях и сферах народного хозяйства, хотя по отношению к каждой категории работников эти общие направления реализуются в специфической форме.
Задачи, решаемые при внедрении НОТ, можно условно разделить на три основные группы: экономические, направленные на достижение высокого уровня производительности труда за счёт улучшения использования рабочей силы и вещественных элементов производства; психофизиологические, состоящие в обеспечении наиболее благоприятных условий для нормального функционирования и воспроизводства рабочей силы; социальные, заключающиеся в обеспечении условий для всестороннего и гармоничного развития личности работников, повышении степени содержательности и привлекательности их труда. Подобного рода задачи определяют коренное, принципиальное отличие НОТ в условиях социализма от буржуазной рационализации трудовых процессов.
Значение НОТ непосредственно вытекает из характера её задач. В плане экономическом НОТ – средство предотвращения возможных диспропорций между уровнем развития техники и технологии производства и уровнем организации живого труда. Внедрение НОТ обеспечивает экономию времени, представляет собой важный фактор роста производительности живого труда. Значение НОТ состоит также и в том, что она позволяет в большой мере экономить и овеществленный труд в результате лучшего использования вещественных элементов производства. И, наконец, совершенствование организации труда даёт возможность экономить будущий труд в результате учёта требований НОТ на стадии проектирования предприятий, оборудования и технологических процессов. Эта экономия будущего труда выступает впоследствии как экономия живого труда работников, занятых обслуживанием оборудования, осуществлением технологических процессов, спроектированных и созданных с учётом требований НОТ.
Внедрение НОТ создаёт также условия для сохранения здоровья трудящихся, поддержания их работоспособности, увеличения периода их трудовой деятельности, роста культурно-технического уровня работников, способствует реализации программного положения КПСС о превращении труда в первую жизненную потребность человека нового общества.
Проблемы внедрения НОТ активно разрабатываются и в др. социалистических странах.
Лит.: Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2 изд., т. 25, ч. 1, гл. IV, V, VII, VlIl и XIII; Ленин В. И., «Научная» система выжимания пота, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 2; его же Как организовать соревнование?, там же, Очередные задачи Советской власти, там же, т. 36; его же, Великий почин, там же, т. 39; Рекомендации Всесоюзного совещания по организации труда (26—29 июня 1967 г.), М., 1967; Основы научной организации труда, М., 1971.
Ю. Н. Дубровский.
Научная фантастика
Нау'чная фанта'стика (англоязычный эквивалент – science-fiction), особый вид художественной фантастики , возникающий в эпоху становления современной науки (17—18 вв.) и окончательно формирующийся в 20 в. Основан, подобно др. её видам, на «реализации несуществующего» в фантастических образах; но, в отличие от них, его предметом являются психологические и социально-духовные последствия (социально-философские, культурные, нравственные) реализации типичных возможностей природы и общества, в силу их специфики (глобальность и многозначность тенденций, абстрактность научных представлений) не улавливаемых традиционными формами искусства. Применяемые в Н. ф. (в соответствии с законами науки) приёмы экстраполяции, моделирования и т. п. позволяют мысленно проследить научно достоверные и типические последствия такой реализации в их взаимосвязи, а использование пластичных фантастических образов, допускающих любую трансформацию реальности, позволяет воплотить полученную «модель возможной действительности» в облике целостного мира, фантастического в отношении к реальности и реалистически-типического в своей фантастической предметности. Т. о., своеобразие Н. ф. состоит в подчинении художественного воображения логике научно-прогностических приёмов, материалом которых является, однако, не понятие, а художественный образ; поэтому Н. ф. может быть определена как научно организованная форма художественного воображения. Художественные модели Н. ф. (в отличие от так называемой фэнтэзи – англ. fantasy) сохраняют научную достоверность структуры, давая одновременно недоступное науке чувственно-наглядное воплощение возможных типов конфликта человека с изменившейся природно-социальной средой обитания. Особенности фантастической поэтики (отражение реальности в резко-непривычной, «остранённой» форме) помогают обнажить смысл этих изменений и, следовательно, глубинный механизм действительности, недоступный обыденному, эмпирическому восприятию; познание фантастического мира является поэтому средством художественного познания современности. Т. о., Н. ф. как явление современной культуры удовлетворяет насущную потребность общества в художественно-наглядном освоении внеэмпирической реальности современного мира, противопоставляя научно-рационалистическое миропонимание «мифам» массового сознания (см. «Массовая культура» ).
Особенности Н. ф. определяют её сложность как явления искусства. Специфика Н. ф. остаётся предметом дискуссии. Противоречивые определения её – как жанра, приёма, литературы мечты, научно-технического предвидения – видимо, не охватывают всех сторон предмета. Более адэкватной представляется трактовка Н. ф. как нового художественного метода, органически сочетающего принципы научного и художественного мышления. Его элементы возникают со становлением современной науки (произведения Т. Мора, И. Кеплера, Дж. Свифта и др.), а формирование происходит в творчестве Г. Уэллса , соединившего традиции научно-технической и социальной утопии (Ж. Берн, У. Моррис и др.) с приёмами реалистического романа и научного «мысленного эксперимента». Дальнейшее развитие Н. ф. получает у К. Чапека, А. Н. Толстого, О. Стейплдона и др. фантастов 20—30-х гг. 20 в. В эпоху научно-технической революции Н. ф. становится массовым явлением искусства, наиболее широко представленным в прозе; однако развитие мировой Н. ф. происходит неравномерно и сосредоточено лишь в ряде стран.
В США Н. ф. в 20-е гг. развивалась по линии научно-технического предвидения (Х. Гернсбек) и космических приключений (Э. Смит, Э. Гамильтон, Э. Берроуз). Лучшие произведения послевоенной Н. ф. (предваряемые в 30-е гг. творчеством Д. Кэмпбелла) поднялись до серьёзного социального критицизма и философских обобщений (Р. Брэдбери, У. Тэнн, Ф. Пол и С. Корнблат, Р. Хайнлайн, Р. Шекли, К. Воннегут и др.), составляя как бы параллель литературе критического реализма и т. н. политическому роману-предупреждению. Однако в конце 60 – начале 70-х гг. это направление вытесняется «новой волной» (С. Дилэни, Р. Же-лязны), тяготеющей к модернистскому формотворчеству и фантастическому овеществлению «внутреннего пространства» человеческой психики.
В английской Н. ф. до 2-й мировой войны 1939—45 наиболее значительно творчество Г. Уэллса, А. Конан Дойла, Стейплдона («Последние и первые люди», «Создатель звёзд»), а также О. Хаксли, мрачные произведения которого («Дерзкий новый мир» и др.) оказали заметное воздействие на западную антиутопию. Послевоенная Н. ф. пережила подъём 40—50-х гг. (масштабные социальные произведения Д. Уиндема, научно-технические утопии А. Кларка и др.) и наступление «новой волны» (Д. Боллард, Б. Олдисс).
Развитие самобытной послевоенной Н. ф. в Японии (С. Комацу, Р. Мицусэ, С. Хоси) происходит в борьбе с влиянием американской Н. ф. Крупнейшим представителем оригинальной японской Н. ф. является писатель-реалист Кобо Абэ («Четвёртый ледниковый период» и др.). Довоенная Н. ф. во Франции (Ж. Тудуз, В. Рони-старший) продолжала традиции Ж. Верна; в послевоенные годы возрос интерес к социально-философской тематике (А. Веркор, Р. Мерль) и «новой волне» (Н. Эннебер и др.).
В современной массовой продукции на Западе преобладает развлекательная литература («космическая опера», комиксы и т. п.), зачастую отождествляемая с Н. ф. по сходству внешних атрибутов. Эта псевдонаучная фантастика обычно выражает обывательские представления и объективно служит пропаганде буржуазной идеологии.
В СССР Н. ф. восходит к русским произведениям 19 в. – романам В. Ф. Одоевского («4338 год») и Н. Г. Чернышевского («Что делать?»), а также к дореволюционным произведениям К. Э. Циолковского, А. А. Богданова, А. И. Куприна, В. А. Обручева; важным шагом в становлении остросоциальной Н. ф. явились романы А. Н. Толстого («Аэлита», «Гиперболоид инженера Гарина»), А. Орловского («Машина ужасов»), И. Винниченко («Солнечная машина»). В конце 20-х гг. значительную роль в советской Н. ф. сыграл А. Беляев, в лучших романах которого («Человек-амфибия», «Голова профессора Доуэля» и др.) реализация смелой биологической гипотезы перерастает в социальный конфликт. В 30 – начале 50-х гг. Н. ф. ограничивается популяризацией ближайших технических новшеств в форме приключенческого и «шпионского» романов (А. Казанцев, В. Немцов, Г. Адамов и др.).
Новые перспективы открыл масштабный социально-космический роман И. А. Ефремова – коммунистическая утопия «Туманность Андромеды» (1957). Остро ставятся зреющие в современности социальные и этические конфликты в творчестве братьев А. и Б. Стругацких («Трудно быть богом», «Хищные вещи века» и др.).
В 50—60-е гг. развиваются жанры научно-технической и социальной утопии (Г. Альтов, М. Емцев и Е. Парнов, Г. Гуревич), лирико-философской (Г. Гор, В. Шефнер) и социально-психологические повести (А. Громова), сатирической (И. Варшавский), детской (Г. Мартынов, А. Мирер, А. Полищук), приключенческой (А. и С. Абрамовы) Н. ф.
Заметного развития достигла послевоенная Н. ф. в Чехословакии (Я. Вейс, И. Несвадба), Польше (К. Фиалковский, К. Борунь), Венгрии и др. социалистических странах. Особое место в мировой Н. ф. занимает многогранное творчество польского писателя С. Лема (философские романы «Соларис», «Эдем», «Возвращение со звёзд», гротескные «Звёздные дневники», «Кибериада» и др.).
Н. ф. в СССР и др. странах социализма противопоставляет мрачным западным антиутопиям пафос социального оптимизма.
Н. ф. представлена также в драматургии 20 в. – пьесами («R. U. R.», «Белая болезнь» К. Чапека, «Новое оружие» В. Савченко), радио– и телепьесами («Борьба миров» О. Уэллеса по Г. Уэллсу, «Операция ''Вега''» Ф. Дюрренматта, «Черная комната» и др. С. Лема), киносценариями («Бегство мистера Мак-Кинли» Л. Леонова, «Облик грядущего» Г. Уэллса).
Проникновение Н. ф. в кино начинается вместе с развитием киноискусства, но особенно – в 20—30-е гг.; вначале преобладают экранизации («Аэлита», режиссер Я. А. Протазанов, СССР, 1924; «Остров доктора Моро», режиссер Э. Кентон, США, 1932), социальные утопии («Метрополис», режиссер Ф. Ланг, Германия, 1926; «Облик грядущего», режиссер У. К. Мензис, Великобритания, 1936), научно-технические предвидения («Космический рейс», режиссер В. Н. Журавлёв, СССР, 1936). В послевоенные годы наряду с научно-техническими утопиями («2001: Космическая Одиссея», режиссер С. Кубрик, США – Великобритания, 1969) и социально-философского построениями («Альфавиль», режиссер Ж. Л. Годар, Франция, 1965) развивается жанр «фильм-антиутопия» («На последнем берегу», режиссер С. Креймер, США, 1959; «Фаренгейт 451», французский режиссер Ф. Трюффо, 1966) и фантастической сатиры.
Лит.: Замятин Е., Герберт Уэллс, П., 1922; Кагарлицкий Ю., Герберт Уэллс, М., 1963; его же, Реализм и фантастика, «Вопросы литературы», 1971, № 1; его же, Что такое фантастика?, М., 1974; Емцев М., Парнов Е., Наука и фантастика, «Коммунист», 1965, № 15; Гуревич Г., Карта страны фантазий, М., 1967; Чернышева Т., Человек и среда в современной научно-фантастической литературе, альманах «Фантастика – 68», М., 1969; Бритиков А., Русский советский научно-фантастический роман, Л., 1970; Тамарченко Е., Мир без дистанций, «Вопросы литературы», 1968, № 11; Нудельман Р., Фантастика, в кн.: Краткая литературная энциклопедия, т. 7, М., 1972; Никольский С., Карел Чапек – фантаст и сатирик, М., 1973; Смелков Ю., Гуманизм технической эры, «Вопросы литературы», 1973, № 11; The science fiction novel, Chi., 1959; Eshbach. L. A. Fed.], Of wolds beyond, L., 1964; Amis K., New maps of hell, N. Y., 1966, Atheling W. (Blish J.), More issues at hand, Chi., 1970; Lem S., Fantastyka i futurologia, t. 1—2, Krakow, 1970; Todoroy Т., Introduction a – la litterature fantastique, P., 1970; Suvin D., The poetics of the s-f genre: an approach, McGill U., Montreal, 1972.
Р. И. Нудельман.
Кадр из фильма «2001: Космическая Одиссея». Сценарий А. Кларка и С. Кубрика, реж. С. Кубрик. США – Великобритания. 1969.
С. Лем. «Кибериада». Илл. Д. Мроза.
А. и Б. Стругацкие. «Малыш». Илл. И. Тюльпанова.
Научно-вспомогательная библиография
Нау'чно-вспомога'тельная библиогра'фия, вид библиографии, назначение которой – содействие в научной работе, производственной или иной практической деятельности. Используются текущие научно-вспомогательные указатели (Реферативный журнал , Экспресс-информация , библиографические ежегодники, еженедельники, бюллетени и т.д.), ретроспективные указатели отраслевого и тематического характера. См. также Отраслевая библиография , Библиография .
Лит.: Кирпичева И. К., Библиография в помощь научной работе, Л., 1958.
Научного атеизма институт
Нау'чного атеи'зма институ'т Академии общественных наук при ЦК КПСС, создан в 1964 в Москве. Координирует научную работу по атеизму , проводимую институтами АН СССР, вузами и учреждениями министерства культуры СССР. Ведёт комплексное исследование актуальных проблем научного атеизма и истории религии. Имеется аспирантура. С 1966 издаёт сборник «Вопросы научного атеизма».
Научное кино
Нау'чное кино', область кинематографии, развивающаяся в четырёх самостоятельных направлениях (видах): научно-популярное кино , учебное кино , научно-исследовательское кино , научно-производственное кино . Каждое направление имеет свой предмет и функцию, использует специфические средства выразительности. Н. к. имеется во всех кинематографически развитых странах. В 1947 создана Международная ассоциация научного кино (МАНК), в которую входит и СССР.
Лит.: Основы классификации научных фильмов, [Сб.], М., 1971.
Научно-исследовательские институты
Нау'чно-иссле'довательские институ'ты (НИИ), учреждения, созданные специально для организации и проведения научных исследований и разработок. Понятие «институт» применительно к научному учреждению впервые было использовано в 1795 для названия Института Франции . НИИ в современном понимании стали возникать лишь на рубеже 19 и 20 вв. в связи с необходимостью новых организационных форм исследовательской работы, обусловленных процессами дифференциации и интеграции науки, появлением научных проблем, решение которых требовало коллективного труда учёных разных специальностей. Первые НИИ ставили своей целью разработку фундаментальных проблем естествознания, например организованный в Париже институт Пастера (1888) и Радиевый институт П. Кюри (1909). С начала 20 в. создавались различные НИИ (с частичным участием государства в финансировании и управлении), решавшие, наряду с теоретическими задачами, важные проблемы техники, сельского хозяйства, здравоохранения (институты общества кайзера Вильгельма в Германии, основанного в 1911). Появились НИИ, занимавшиеся проблемами гуманитарных наук (например, «Пушкинский дом» в России, основан в 1905, с 1930 – институт русской литературы АН СССР).
В рамках НИИ стали возможными углублённая специализация исследователей, сотрудничество учёных, занятых в различных отраслях конкретной науки. Эти преимущества сделали к середине 20 в. учреждения типа НИИ преобладающей формой организации научной работы, основной структурной единицей в системе организации научной деятельности большинства стран.
В капиталистических странах имеются НИИ (они часто именуются лабораториями, бюро и т.п.) нескольких типов (по источникам финансирования и системе управления): государственные (правительственные), например Научный институт ядерных исследований в Великобритании; смешанные, например институты общества содействия развитию науки им. М. Планка (ФРГ); частных фирм, например Лаборатории Белл телефон (США); университетов и колледжей. Ведущие научные организации этих стран (национальные АН и т.п.), как правило, не имеют своих НИИ или руководят работой немногих таких учреждений.
В СССР НИИ финансируются государством, их деятельность строится на основе государственных планов. Уже в первые годы Советской власти были созданы десятки НИИ, среди них институт физико-химического анализа, институт изучения платины, Центральный аэрогидродинамический институт, Государственный оптический институт, Всесоюзный электротехнический институт им. В. И. Ленина, физико-химический институт им. Л. Я. Карпова, выросшие в крупные научные коллективы. В СССР сформировалась широкая сеть общенаучных и отраслевых НИИ АН СССР и союзных республик, отраслевых академий СССР, союзных и республиканских министерств и ведомств. Вблизи Новосибирска, Москвы и др., во Владивостоке, Свердловске и др. организованы научные центры (см. Дальневосточный научный центр Академии наук СССР , Уральский научный центр Академии наук СССР ), в которых сосредоточены НИИ различных отраслей знания. Комплексное решение проблем объединёнными усилиями представителей разных наук способствует повышению эффективности научной работы. В результате усиления влияния научной деятельности на эффективность народного хозяйства возникла и развивается новая форма связи науки и производства – научно-производственные объединения , в которых НИИ играют ведущую роль. Опыт создания и работы сети НИИ в СССР используется др. социалистическими странами. В деятельности НИИ ГДР, ЧССР и др. находят продолжение традиции научных институтов, образованных в начале 20 в. ив период между двумя мировыми войнами. В ходе научно-технической революции в ряде стран стали возникать НИИ нового типа, в которых работает небольшой коллектив высококвалифицированных экспертов, а для выполнения конкретных исследований привлекаются на основе контрактов и договоров внештатные специалисты. Возрастание сложности и комплексности научных работ привело к кооперации научных сил в рамках международных НИИ и научных центров, как, например, Объединённый институт ядерных исследований в Дубне, Европейский центр ядерных исследований в Женеве. Ряд НИИ создан при Совете экономической взаимопомощи, например институт по стандартизации. Учреждения типа НИИ имеются при ЮНЕСКО и некоторых международных научных организациях.
Лит.: Организация науки, под общ. ред. Г. М. Доброва, К., 1970; Эволюция форм организации науки в развитых капиталистических странах, М., 1972.
Ю. М. Шейнин.
