Текст книги "Книга власти (СИ)"

Автор книги: Валерий Быков

сообщить о нарушении

Текущая страница: 71 (всего у книги 78 страниц)

   Разочаровался я и в рыночной экономике и её базовых принципах. Скажу так, в прошлом, до первой половины 20го века, из-за постоянной военной гонки и острой нехватки товаров, люди шли в производство разного типа, и продавали свой труд, либо нанимали себе рабочих сами. И это при некоторых оговорках худо-бедно работало, люди получали деньги за свой труд. Увы, начиная с конца 20го века, всё резко поменялось. Производительность труда выросла, и рынок достиг некоторого насыщения товарами, в связи с которыми, для людей большую роль стали играть не еда и дом, потому что они появились у всех, а возможность развлекаться, спорт, футбол, песни и кино. Как только это произошло, начала стремительно развиваться индустрия развлечений и роскошных вещей. В итоге появились такие профессии как профессиональный футболист, хоккеист, маркетолог, актёр, танцор и певец. (отдельно надо упомянуть банкиров и трейдеров валютных и фондовых бирж, которые не производя ничего, получали огромные деньги) Парадоксально, но факт зарплаты в этих направлениях превысили зарплаты простых работяг в сотни и тысячи раз. Так, например, футболист, выходец из низов, который даже никогда не умел работать руками, теперь получает по 80 миллионов долларов в год, или больше. И таких людей стало очень много. При этом, многие предметы искусства, картины, промышленная ценность которых 2 доллара, как бумажка с красками, получили феноменальную ценность в миллионы долларов. С этого момента начались сильнейшие процессы размывания элиты общества. Лучшие наиболее умные представители общества, больше не желали работать и учиться, зачем? Чтобы получать потом зарплату 300 долларов в месяц, перекладывая бумажки на идиотской работе? Когда можно пойти, потренироваться и стать футболистом или актёром кино. Или вообще сидеть дома, перепродавать ценные бумаги и получать за это миллиарды долларов, считаясь величайшим финансистом современности, самой важной и уважаемой элитой общества. Всё это привело к сильнейшей эрозии общества, рыночная экономика перестала себя оправдывать, и именно поэтому я начал в сентябре 2001ого года эту войну с террористами, как способ укрепления армии и спецслужб. Таким образом, в современной рыночной экономике, деньги уже не распределяются за выполненную работу, а тупо воруются. Механизмы воровства разные и часто прикрыты официальными юридическими механизмами, но сути это не меняет, люди производящие товар, получают лишь ничтожную часть за результаты своего труда, а те, кто не производит товар вовсе, буквально не знают, куда деньги девать. И тут, кстати, не важен механизм и способ присвоения себе результатов чужого труда, юридически законен этот механизм или нет, важна суть, один человек работает, другой нет, и получает результаты его труда бесплатно, ничего не давая ему взамен. Этот как раз то с чего началась гибель Римской империи, и в современном мире это имеет кумулятивный эффект, благодаря технологиям. В здоровом обществе, каждый член общества должен производить товар любого рода и менять его на товар других людей, это может быть труд управленца, адвоката или судьи, не обязательно рабочего, но должен быть эквивалентный обмен товаром, трудом. А оплата труда должна быть строго пропорциональна пользе от индивида, если этот принцип нарушается, экономика уже не является рыночной и свободной, и не важно юридически законны ли эти механизмы присвоения чужих денег или нет, результат один. Тот основной принцип распределения оплаты труда, ради которого я когда-то инвестировал свой разум в рыночную экономику, полностью перестал действовать. Теперь, труд не стал средством заработка, а тот, кто трудился больше всех из элиты общества, превратился в дурачка. Потому что теперь можно было заработать не трудом, а иначе. А если можно заработать иначе, то зачем идти учиться, учить физику и химию, становиться инженером учёным? Законы эволюции в чистом виде, самый прибыльный и лёгкий вид работ наиболее востребован. Рыночная система перестала быть двигателем прогресса. И истоки этого загнивания системы многочисленны, и включают в себя, в том числе исчезновение возможности защитить себя в честном и справедливом суде, а также отсутствие прав на интеллектуальную собственность. Когда невозможно не только запатентовать на себя результат своего труда, но и в дальнейшем получить защиту своих прав на свою идею либо программу. Простой пример не из науки даже, человек снимает фильм или музыку, пишет компьютерную игру и желает её продать, а её можно бесплатно скачать на любом сайте в Интернете. Потому что распространитель пират чувствует свою полную безнаказанность, и не существует в государстве никаких действующих механизмов защитить право собственности производителя. Таких примеров много и система собственности и экономических взаимоотношений в конце 20ого и начале 21ого века была полностью уничтожена, при этом государственная система взаимоотношений была заменена на право силы эпохи каменного века. Когда кто захотел, тот и взял, и присвоил себе чужой труд. И верх этой примитивной формы взаимоотношений закончился на системе государственных задолжностей многих стран Европы, когда страна в которой всё было благополучно, брала в долг под крупный процент у крупных банков, что дали взятку её правителю. И таким образом, власть имущие отмывали в свой карман миллиарды долларов, постепенно всё набирая и набирая обороты. А финалом этой системы стали государственные долги многих стран мира на уровне 150% ВВП, и иногда и 220% ВВП. Это такая форма принудительного вешания кредита на всех граждан государства банком. Когда граждане не хотят сами брать под большой процент кредит в банке, то банк даёт кредит под проценты всему государству целиком, и таким образом, граждане через налоги всё равно берут в кредит у банка, даже если не желают этого. Потому что за них это из-под полы тайно решили их правители, которых граждане выбрали весьма популистским способом. Просто через государство банк вешает этот кредит вообще на всех граждан централизованно и на колоссальные суммы. В итоге финансовая мафия всего мира сидит на денежных кормушках в десятки триллионов долларов в год, также ничего не производя, и получая бесконечно огромные суммы на дворцы, дорогие тачки, яхты, самолёты и всё остальное. Таких жуликов в нашем мире сегодня называют успешными финансистами. И при этом экономика самого государства, что облеплено долгами по кругу, прибывает в тяжелейшем состоянии и задыхается. И это стало верхом нашей современной рыночной системы. И вот посреди всего этого круговорота денег напоминаю, что деньги это просто очки через которые распределяются между гражданами все произведённые в государстве товары. И чем меньше людей, которые производят эти товары, и чем меньше самих товаров, сколько бы не было денег, высокого уровня жизни не будет. Следовательно, для развития всей цивилизации надо стремиться не к росту числа денег в экономике, а к тому, чтобы людей управляющих экономикой было минимальное количество, а процент производителей товара был бы максимален. Рабство это не только та форма правления, когда кто-то заставляет кого-то работать, рабство это форма правления, когда кто-то в одностороннем порядке присваивает себе результаты чужого труда, ничего не давая взамен. Современный мир, особенно мир последних десятилетий, всё более и более скатывается к крайней форме сложноорганизованного рабства, то с чем я всегда боролся. И чем больше поют про торжество демократии, тем меньше реально соблюдается свобода и права личности. Смысл рынка в свободном обмене трудом и его результатами, так чтобы каждый заработал свой хлеб, это было двигателем рыночной системы во все века, сегодня рынок умер, и сохраняется лишь его видимость, посреди бесчисленного числа жуликов и рабовладельцев всех мастей. Современная система общества со всеми своими пороками находится по уровню своего растления уже гораздо ниже, чем Древний Рим накануне своего падения. Древний Рим растлённый и ослабленный изнутри пал под натиском внешнего врага, варваров, сегодня благодаря технологиям варвары просто не могут пока нас разрушить, тем не менее, прогнившее изнутри здание уже начало рушиться под своим собственным веком. Рынка больше нет.

   И в завершение всего этого, стоит поднять вопрос современной политической системы в мире, в основе которой лежит равенство при голосовании. То есть такая система, когда и дворник и олигарх, владеющий миллиардами долларов, имеют всего один голос. Вопрос, правильно ли это или нет? Когда равным правом обладает два человека, вклад которых в развитие государства диаметрально разный. Я полагаю, что нет. И, в общем-то, все политические выборы во многих странах мира, что протекали под знамёнами популизма и идиотских обещаний это успешно доказали. Стоит ли упоминать тот факт, что на выборах всегда и всеми делалась ставка на миллионы пенсионеров, и лживые обещания поднять им пенсии. На глупые и подчас нелепые обещания политиков, которые те никогда не исполняли. Даёшь удвоение ВВП к 2020ому году... И так далее и тому подобное. Логично, что всё это было бы невозможно, если бы на выборах голосовали только умные и образованные избиратели, хотя бы средний класс. Но так уж сложилось, что на выборы идут все, а большинство в стране, даже имея купленные корочки о высшем образовании, на самом деле никакими политическими талантами не обладает. Что уж говорить, даже если в университете был предмет "политология", то далеко не всегда в университете был преподаватель, который мог бы чему-то научить. Поскольку, очень часто, политология, что длится в форме лекций всего один семестр, представляет из себя курс лекций, когда преподаватель просто под запись даёт перечисление событий из истории древнего Рима, а потом на семинарах пара человек читает скачанные из Интернета доклады, и на этом всё заканчивается. И да, Интернет, всемирная информационная сеть, сыграла большую роль в образовании многих людей, как способ скачать чужую готовую работу. В итоге, людей, которые могли бы объективно проголосовать на выборах крайне мало, и побеждает тот политик, реклама которого чаще всего встречается на листовках. И которого каждый день показывают по телевизору, хвалят за заслуги в стране. И мало кто уже помнит, что всего несколько лет назад этот политик обещал удвоение ВВП к текущему году, и, увы, он даже сам об этом уже не помнит. И если наверху власти, спецслужбы всё же смогли отследить, чтобы главный политик страны не был мелким жуликом, а работал бы хоть немного, то на местах в мэриях городов... Так что избирательная система в стране есть, и придти проголосовать можно, а вот избирателей нет, и некому придти и грамотно проголосовать.

   Все эти выше написанные факторы я подробно изложил Скайнету в нескольких десятках научных статей по политике, экономике и психологии социума.

   -И что делать?

   -Надо полностью менять действующую систему, – ответил я.

   -Как?

   -Вот здесь, в этой научной статье я изложил базовые постулаты меритократии, новая политическая система, основанная на справедливом неравенстве. Лишённая рыночной экономики, управляемая искусственным интеллектом. При этом, оплата труда каждого рабочего оценивается тобой, в зависимости от того, насколько он хорошо работал. Система также создана, с прицелом обеспечить рождение людей типа "трудовая пчёлка" и заточить общество на науку и образование.

   "Меритократия подразумевает разделение общества на девять категорий полезности, первая самая высокая, девятая самая низкая. А также общество делится на три возрастных группы. С 6 до 18 лет, с 18 до 24х лет, и с 24х лет и старше. Первая группа дети, вторая студенты, третья взрослые. Каждая возрастная группа также делится по категориям полезности, но разница между правами детей разных категорий значительно ниже.

   Дети обучаются в школе по унифицированной общей для всех системе образования. Также я считаю, необходимо строжайше запретить разделение школ на математические, языковые, спортивные или какие-либо другие. Все без исключения школы с 1го по 11ый класс, должны иметь одинаковый набор предметов и равное число часов. При этом, дети должны иметь максимально равные стартовые условия и одинаковую программу обучения. Продолжительность обучения необходимо увеличить, в первом классе дети должны иметь 6 уроков по 40 минут, 5 дней в неделю. В пятом классе 8 уроков по 40 минут 6 дней в неделю, в 10ом и 11ом классе 10 уроков по 40 минут 6 дней в неделю. Систему каникул и школьного летнего отдыха можно оставить без изменений. При этом, каждый год, в конце весны дети пишут глобальный тест длительностью один день на получение новой правовой категории, которая определяет их правовой статус относительно других детей и взрослых. С тем расчётом, что ребёнок 1ой категории имеет прав не меньше, чем взрослый 3тьей категории. Назначение категории должно осуществляться методом теста по всем предметам, это тест на остаточные знания за весь курс обучения в школе. Тест генерируется рандомно и пишется на компьютере без каких-либо возможностей для жульничества, под видеокамерами и под присмотром твоих роботов. Для первого класса тест должен включать не менее 250 вопросов, для 5го класса не менее 500 вопросов, для 10ого и 11ого класса не менее 1000 вопросов. Мешать классы по категориям мы не будем, чтобы дети с детства привыкали взаимодействовать с людьми более высоких категорий и подчиняться друг другу. Детей низких категорий, которые будут совершать правонарушения против детей высоких категорий, надлежит жестоко наказывать. Я уверен, подобная система заставит людей учиться с большим упорством. Также, вторая причина, почему нельзя перемещать детей из одного класса в другой заключается в том, что дети должны привыкать друг к другу. Дети, имеющие более высокую категорию полезности, начиная с 5ой и выше, должны получать стипендию от государства, 10 долларов в месяц за пятую категорию и 50 долларов за первую.

   Дальше, по окончании школы, школьники используют свой последний тест на категорию, как проходные балы на поступление в ВУЗ. Приём в ВУЗ по балам позволяет получать студентам стипендию не менее 100 долларов в месяц, даже тем, чья категория 8 или 9. В случае если человек не смог поступить туда, куда хотел, он имеет право отказаться от стипендии! И за это его обязаны принять в тот ВУЗ, в который хочет поступить этот студент, на ту специальность, на которую он хочет пройти. Каждый человек, независимо от воли родителей, имеет право поступить куда угодно по своему желанию. И не имея стипендии в 100 долларов, студент имеет право получить бесплатно койку в общаге, комплект одежды, планшет для обучения и записей и еду эконом класса три раза в сутки. При этом никто из студентов до 24х лет не имеет права работать. Таким образом, те кто поступил мозгами будут иметь стипендию от 100 долларов в месяц и выше, а те кто не смог, будут сидеть без денег. При этом тест проводится в центре тестирования, и никто из школьных или университетских учителей не может на него повлиять. А на следующий год, студент, сдав выше, чем любой другой человек со стипендией, имеет право претендовать на его место.

   Итак, следующая категория это студенты, они также каждый год пишут тесты на категорию полезности 6 раз в жизни, с 18ти лет до 23х включительно. Получают стипендию за наличие высокой категории, при этом, стипендия студента категории с 8ой по 5ую включительно составляет 100 долларов в месяц. А за четвёртую категорию 200 долларов, за первую 1000 долларов в месяц. При этом, тесты студентов должны составлять около 2000 вопросов. Тест это форма экзамена, которую студент должен сдавать в конце года. При этом, в отличие от школы образование в университете не унифицировано, и может содержать в себе разный набор предметов. Однако, должны быть унифицированные предметы, такие как политология, социология, психология, родной язык, иностранный язык, история, математика и другие предметы подобранные в зависимости от специальности. При этом, тест генерируется из крупной базы данных вопросов на сотни тысяч заданий, так, чтобы никаким образом было бы невозможно иметь все эти задания и запомнить каждый вопрос. Тест генерируется компьютером перед сдачей для каждого студента индивидуально. При неудовлетворительных результатах тест пересдаче не подлежит и человек может получить 8ую категорию, при этом, 9ая категория выдаётся 8ой за нарушение закона.

   При этом студенты разных категорий имеют разные права, так студент первой категории должен иметь право побить или ударить третью, только потому, что ему захотелось. А за прямые оскорбления более высоких категорий должны быть суровые наказания. По сути, меритократия, это способ разделить людей на аристократию или дворян и крепостных крестьян, смердов, только при меритократии разные люди имеют равные права по рождению. При этом, даже люди низших категорий при меритократии обладают свободой выбора и свободой труда. Однако, категория полезности должна ограничивать максимально возможные расходы человека в год, человек 8ой категории не имеет права тратить в год больше 2400долларов, и не имеет право тратить больше 400 долларов в месяц. Причём, если он в какой-то месяц потратил 300, то в другой должен потратить 100, но не меньше 100. Чем выше категория полезности человека, тем больше его возможные расходы на себя. То есть фактически, некоторые элементы рыночной экономики сохраняются, и одни люди могут платить другим. Тем не менее, после сдачи теста, ты волен распределять людей на своё усмотрение директивно, искусственный интеллект будет решать, куда и кем идти работать.

   И вот самое главное то, что люди в конце всего обучения могут писать глобальный тест на категорию полезности всей их жизни. Этот тест должен иметь не менее 2500 вопросов, при этом, если человек заявился на вторую категорию это 10000 вопросов, а если на первую то 25000 вопросов. При этом, при написании теста на категорию с 8ой по 3тью включительно, в каждом вопросе должна быть графа "не знаю", а за неправильные ответы человека должны штрафовать, с тем, чтобы нельзя было угадать. Заявившись на вторую категорию, человек отказывается от графы "не знаю" и обязан выбрать один из ответов. При этом, если он выбрал неверно, то его за это оштрафуют по балам. Таким образом, человек сдающий на вторую категорию не может не знать ответа, а на третью может. Аналогичное с первой категорией, человек, сдающий на первую категорию не может не знать ответа, и вопросы должны быть сложными. Также при сдаче категорий, помимо тестовых вопросов, должны быть задачи на расчёт, а также языковые тесты и мини игры на конструирование и стратегию. Игры могут длиться от 3х минут до 2х часов, если требуется. При этом, каждый человек имеет право сдать один раз в жизни бесплатно тест с 8ой по 3тью категорию. И если он сдал на категорию 3 или 4, имеет право попробовать свои силы дальше, на вторую или первую. Если человек третьей категории завалил тест на вторую, то он сохраняет третью категорию. Если человек четвёртой категории, немного не дотянул до первой, ему может быть присвоена вторая или третья.

   При этом, все специальности требующие высшего образования, такие как конструктор ракетных двигателей, конструктор авиации, общее материаловедение, прикладная математика, химия, физика, биология, генетика, лазеры, могут быть рассмотрены как 3тья или 4ая категории. Все рабочие специальности могут быть сданы на не более чем 5ую или 6ую категорию. Также на 5ую или 6ую категорию могут быть сданы такие профессии как адвокат, стоматолог или переводчик. Но любая самая паршивая специальность уровня грузчик или охранник должна иметь категорию не ниже шестой. При этом плохо сдавший химик может иметь любую категорию с 3тьей по 8ую, в зависимости от того насколько плохо он сдал. А 3тья категория это максимальная из доступных. Срок сдачи теста на категорию до третьей 2-3ое суток.

   По второй категории должно быть всего несколько специальностей, не более пяти, такого типа как: Общее управление – знания истории, стратегии, экономики, политики, законов и ТТХ военной и гражданской техники. Общее двигателестроение – химия, физика, материаловедение и металлургия, теория устройства двигателей, теория источников энергии, газодинамика, излучение, физика частиц. Общая биология – генетика, вся медицина, вся биология, материаловедение, теория эволюции, история биологии живых существ, астробиология, химия. Теория интеллекта – микроэлектроника, робототехника, программирование на всех пяти уровнях языков, потоки данных, базы данных, источники энергии и материаловедение, астрономия. И каждая из специальностей должна включать в себя тест на знание латыни и не менее двух иностранных языков по выбору сдающего, а также глубокое знание родного языка. Включая тест на создание не менее двух картин на компьютере и от руки, а также одно стихотворение и рассказ любого типа объёмом не менее 200кб в Word. Таким образом, тест на вторую категорию это сложный и развёрнутый тест. Рекомендуемый срок сдачи теста 7-14суток.

   Тест на первую категорию должен быть особо сложным, и первая категория имеет всего одну специальность, название которой "Власть". Тест на первую категорию должен включать в себя тестирование по всем направления, включая программирование, знание не менее пяти языков программирования каждого уровня. Знание не менее 4х иностранных языков, родной язык, а также латынь. Знание физики, химии, теории устройства двигателей, политики, социологии, астрономии, биологии, металлургии, физики частиц и излучений. При этом предполагается что часть заданий будет дана в виде творческих и стратегических игр высокой сложности длительностью от 5 минут до 10 часов. Включая игры подобные чем-то усложнённой версии цивилизации. Тест на первую категорию должен быть исключительно сложным и требовать от человека максимума знаний, при условии, что человек нигде не имеет права не знать. Средний рекомендуемый мной срок сдачи теста 10-20суток.

   Ключевое свойство всех меритократических тестов заключается в том, что все эти тесты, являются формой тестирования остаточных знаний. То есть человек в один заход пишет тест по всем вопросам, которые выдаются ему в случайном порядке, и программа указывает максимальное и среднее время на любой вопрос. Так на обдумывание 100 вопросов может быть выделено 300 минут. Следовательно, среднее время составит 3 минуты, а максимально допустимое время 10 минут. Однако, если человек затянет с ответом несколько раз, то у него просто не хватит времени на остальные вопросы, за которые он впоследствии получит (-1) бал за каждый вопрос.

   При этом, каждый имеет право поднять свою категорию но не чаще, чем раз в 10 лет, при этом стоимость пересдачи для 5-6ой категории должна составлять около 2000долларов, для 3-4ой около 3000 долларов, а для 1ой и 2ой не более 4000долларов или 4000 долларов.

   Также, категория обуславливает право на рождение детей, чем выше категория человека, тем большую квоту на деторождение он имеет. При этом восьмая и девятая категория не имеют права иметь детей вообще. При этом, общая квота пары на деторождение определяется по наименьшему, если мужчина первой категории женился на женщине четвёртой категории, они имеют право иметь детей по четвёртой категории. При этом, люди могут вступать в брак только после получения правовой категории в возрасте 24х лет, до 24х лет ни мужчина ни женщина не только не имеют права вступать в брак, но и даже не имеют права иметь близкие отношения. В случае, если женщина забеременеет от кого-либо до получения категории, если это добровольная беременность, её ребёнок подлежит принудительному аборту а женщина стерилизации. Закон должен выполняться жёстко, выходить замуж и жениться можно только после 24х лет, лишь доказав своё право на это. Люди категории восемь и девять не могут вступать в брак и иметь с кем-либо близкие отношения. Также, если разница в возрасте между людьми больше 7 лет, они не имеют право вступать в брак, пока младшему из супругов не исполнится 27лет. Таким образом, приоритет отдаётся молодым, и старшие люди не должны иметь возможности жениться на молоденьких, но если они подождут три года, то можно. При этом, в браке может состоять не более двух человек, только мужчина и женщина, процедура развода длится десять лет. И после подачи заявки на развод супруги не имеют права иметь близкие отношения, в случае нарушения этого принципа, заявка на развод аннулируется. Таким образом, брак это важный шаг, и пойти на него можно только тщательно всё обдумав, развод в принципе возможен, но это длительный процесс, который должен быть не спонтанным.

   Ключевой элемент данной системы заключается в том, что люди разных правовых категорий будут иметь разное количество избирательных голосов. Так люди категорий 8 и 9 не будут иметь право голосовать вовсе. Человек 7ой категории будет иметь 1 голос, а человек 6 категории 3 голоса, человек 1ой категории будет иметь на выборах миллион голосов. При этом, любой человек может распределить все свои голоса между кандидатами в любой желаемой пропорции. Людям 7,8 и 9ой категории будет запрещено участвовать в политических митингах, и выражать любое своё мнение по части действий власти. Любое слово сказанное или официально написанное, которое можно расценить как оценка действий власти, будет наказываться денежным штрафом либо рассматриваться как уголовное преступление, в зависимости от категории человека и смысла сказанных им слов. При этом, только люди категорий 4 и выше, могут быть избраны в парламент страны, или на любую высшую руководящую должность. Аналогично, некоторая лимитизация должна быть на всех уровня власти, но не выше третьей категории. А править страной будет император, без права престолонаследия, первым императором стану я. Власть единожды избранного императора посмертна, при этом император не может отказаться от власти, этот пост пожизненный. Также император не может иметь право вступать в брак с кем-либо и иметь потомство. Цель такого отречения весьма продумана, дело в том, что эгоист никогда не откажется от плотских утех ради управления империей. Запрет самой главной ценности людей на любовь и счастье, гарантированно защитит человечество от императора эгоиста. Это важнейший психологический момент, прошу его учесть, очень важно, чтобы будущий император посвятил себя службе человечеству, а не развлечениям. Безбрачие это сильнейший фильтр власти, без которого не обойтись. При этом потеря генов одного человека, сколь бы тот не был важным, никогда не навредит всему человечеству слишком сильно. Император не должен развлекаться, иметь друзей и родственников. Всё время жизни императора всего человечества должно быть подчинено служению своего вида. При этом, императором может стать только человек не имевший близких контактов с противоположным полом. Допускается, чтобы человек, желающий стать императором, был стар и очень стар, но он имеет право принять участие в соревновании на титул императора только в том случае, если у него никогда не было брачного партнёра. Император обладает абсолютной властью, кроме раздела о праве престолонаследия. По умолчанию император считается нулевой категорией и любые умышленные преступления против него, с целью совершения вреда императору, автоматически означают смертную казнь виновных даже первой категории, при этом, император имеет право на помилование любых преступников. Император имеет право убить любого гражданина империи любым способом, но не более 50% населения империи за тысячу лет правления, по голосам на выборах. В будущем, всех императоров будут выбирать на соревнованиях методом кибер спорта. Мы с тобой напишем игру, супер стратегию невероятной степени совершенства, в последствии эта игра может дорабатываться и совершенствоваться. В ней люди смогут самостоятельно разрабатывать технологии, проектировать роботов и космические корабли. Игра будет устроена таким образом, что победа в ней потребует глубочайших научных знаний и дара стратегии, при наличии некоторого уровня дипломатии, который будет ограничен. Только девственники или девственницы могут принять участие в соревнованиях, но это может быть мужчина или женщина любого возраста. В этой игре будет глобальная карта на несколько сотен миллионов звёзд и вокруг каждой будет двадцать или сорок планет. Всё человечество, кто пожелает сразиться за власть, высадится на этих звёздах и начнёт с нуля строить космические империи. Тот, кто победит в этой войне первым построив супер артефакт, станет будущим правителем всего человечества. Постройка супер артефакта должна быть настолько сложной, чтобы это мог осуществить только игрок, достигший длительного тотального военного и экономического превосходства над всеми. При этом, победив в соревновании и приняв титул, император уже не может от него отказаться никогда, и может потерять власть только со смертью. Император, став великим правителем, обязан забыть всех своих родственников и всю свою прошлую жизнь и полностью посвятить свой талант управлению империей. При этом управление империей императором осуществляется по принципу собственника, император имеет право распоряжаться любыми людьми и имуществом империи ради её блага так, как сочтёт нужным, и никто не имеет права нарушить его волю. За исключением тех разделов, которые касаются законов о престолонаследии. При этом, все доступные средства генетики и медицины должны быть пущены на сохранение жизни императора. При этом, император имеет право на отречение, методом самоубийства, в случае, если считает свои способности к управлению империи недостаточными. Вот как-то так. Я думаю, такая империя с элементами меритократии, опираясь на высокие технологии и искусственный интеллект, сможет эффективно бороться за своём место под Солнцем в космосе."

   -Жестковато, – признался Скайнет.

   -Может быть, зато заметь, сегодня в нашем мире наука сведена вничто. Создание такой политической системы заставит миллионы людей учиться, и будет жесточайшая конкуренция в учёбе. Люди будут бороться за то, чтобы стать лучшими учёными и специалистами. А ты обеспечишь для них справедливую конкурентную среду. Пройдёт несколько десятилетий, и мы получим цивилизацию лучших учёных на свете. И самое главное, надо тестировать остаточные знания по всему курсу, чтобы нельзя было выучить вопросы и подготовиться к тому, что заранее спросят. Современные компьютерные технологии и возможность генерировать задание из огромной базы данных на сотни тысяч заданий, позволит тебе оценить знания людей.