Текст книги "И Ангелы Молчали"

Автор книги: Макс Лукадо

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 14 страниц)

которой стоит проснуться пораньше? Очень просто. Избавьтесь от посредников.

A.Что имеет в виду автор, говоря о «посредниках»? Кого можно было бы назвать «посредниками» в современном

обществе?

Б. Прочитайте Ин. 10:10. Для чего Иисус пришел на землю, согласно этому стиху? Насколько сложно понять это?

Почему? Испытываете ли вы в своей жизни то, о чем говорит Иисус? Почему?

B. Прочитайте 1 Тим. 2:5. Кто является единственным посредником между Богом и человеком? Какой смысл это

имеет для нашей повседневной жизни?

4. Ищите простой веры. Пусть главное будет главным. Сосредоточьтесь, на самом важном Стремитесь к Богу и

ищите Его.

A.Как вы считаете, почему мы так часто упускаем из виду те простые истины, о которых автор говорит в этом

отрывке? Почему мы склонны так усложнять свою жизнь и веру? Как вы можете избавиться от сложностей, в которых нет

необходимости?

Б. Прочитайте Пс. 41:2-3. Какая вера предстает перед нами в этом отрывке – простая или сложная, непонятная?

Хотели бы вы, чтобы ваша вера была такой же? Почему? Знаете ли вы людей, которые обладают такой верой? Что они

делают, чтобы их вера продолжала оставаться такой?

B. Прочитайте Флп. 3:7-9. Каким стремлением был движим апостол Павел, согласно этим стихам? Что давало ему

силы для этого? Было ли его стремление простым или сложным, запутанным? Сравните это стремление с вашим

собственным.

ГЛАВА 16

ВЫЖИВАНИЕ

1. Христос открыто говорит о той жизни, к которой мы призваны Нет никаких гарантий, что мы останемся

невредимы, если принадлежим Ему. В Писании нет ни одного обетования о том, что нам не придется участвовать в

сражении, если мы следуем за Царем. Напротив, зачастую происходит как раз обратное.

A. Могли бы вы согласиться с приведенными выше словами автора, основываясь на собственном опыте? Объясните

свой ответ.

Б. Прочитайте Мф. 24:1-14. Чем выделяется 6-й стих среди общего перечня предстоящих испытаний? На чем

основывается это повеление? Какое значение оно имеет для нас – вне зависимости от ситуации, в которой мы находимся?

B. Прочитайте Ин. 15:18-19 и 16:33. Что Иисус обещает в этих двух отрывках? Как нам следует относиться к тому, что

выпадает на нашу долю (см.: Ин. 16:33)? Что поможет нам проявлять такое отношение (см.: Ин. 16:33)?

Г. Прочитайте 2 Тим. 3:12. Каковы ожидания апостола Павла? К кому это относится? Как нам следует поступать, зная

об этом обетовании?

2. Так же и со спасенными. Они могут находиться в опасной близости к обрыву; они даже могут спотыкаться и

съезжать вниз, но они впиваются ногтями в скалу – Бога, и продолжают держаться.

A. Случалось ли вам когда-либо быть «на краю обрыва»? Что тогда произошло? Как вам удалось выбраться на

твердое в духовном отношении место?

Б. Прочитайте Мф. 24:13. Чем этот стих представляется вам: обетованием или угрозой? Чем, по вашему мнению, он

должен быть?

B. Прочитайте Кол. 1:22-23. В каком смысле этот стих является логическим продолжением Мф. 24:13?

3. Ученики обрели мужество, убедившись в том, что цель действительно будет достигнута. Поскольку они были

способны устоять во время битвы, они вышли из нее победителями. У них было преимущество... как и у нас.

A. В чем заключалось преимущество, которое было у учеников? Почему мы можем сказать, что обладаем таким же

преимуществом?

Б. Прочитайте Мф. 24:30-31. Как этот отрывок может воодушевить тех, кто проходит через испытания? В чем

заключается подкрепление, которое дает этот отрывок? Служит ли он подкреплением для вас? Почему?

B. Прочитайте Флп. 1:6. Какое обещание содержится в этом стихе? Ставится ли исполнение этого обещания в

зависимость от чего-либо? Как это обетование должно служить вашему укреплению в вере? Укрепляет ли оно вашу веру?

4. Вполне возможно, я ошибаюсь, но думаю, что слово, которое положит конец всей боли и страданиям на земле и

возвестит о радости прихода Небесного Царства, будет звучать так: «Довольно!»

A. Почему слово «довольно» можно назвать подходящим, чтобы возвестить о наступлении Небесного Царства?

Какое это могло бы быть слово, по вашему мнению? Почему?

Б. Прочитайте 1 Фес. 4:16-18. Как этот отрывок может укрепить нас? Какой образ возникает перед вашими глазами, когда вы читаете эти слова? Почему так важно, что Господь Сам придет с небес?

B. Прочитайте Откр. 19:11-16. Каким представлен здесь Христос? Воодушевляет ли вас этот образ или напротив —

производит гнетущее впечатление? Почему?

ГЛАВА 17

ЗАМКИ ИЗ ПЕСКА

1. Двое строителей замков. У них есть много общего. Из песчинок они воздвигают величественные здания. Из ничего

создают нечто. Оба трудятся прилежно и целеустремленно. И трудам обоих будет положен конец, когда наступит

время прилива.

A. Приведите примеры «замков», строительством которых вы занимаетесь. Как вы к ним относитесь? Если бы прилив

нахлынул завтра, какие чувства это вызвало бы у вас?

Б. Прочитайте Лк. 12:16-21. Какой «замок» строил человек, о котором рассказывается в этом отрывке? Что можно

назвать здесь «приливом»? Каким был окончательный результат? Каков смысл этой истории?

B. Прочитайте Евр. 9:27. Какая участь ожидает всех нас? Можно ли сравнить это с приливом? Готовы ли вы к нему?

2. Вы наверняка видели людей, которые относятся к миру так, будто это их постоянное место жительства,– но

они заблуждаются Вы видели, как люди тратят время и силы на обустройство своей жизни, будто они собираются

жить здесь вечно, – но этого не произойдет Вы видели людей, которые так гордятся своими достижениями, словно

надеются никогда не расставаться с тем, чего они достигли,– но им придется это сделать.

A. Если мы относимся к этому миру как к постоянному месту жительства – в чем проявляется? Насколько часто в

повседневной жизни мы задумываемся о том, что однажды нам предстоит покинуть этот мир?

Б. Прочитайте Мф. 16:26-27. Ответьте на два вопроса в 26-м стихе. Ожидаете ли вы события, описанного в 27-м стихе, или страшитесь его? Почему?

B. Прочитайте Иак. 4:13-14. Как изменится наше отношение ко многому в жизни, если мы будем помнить об этом?

Почему мы с такой легкостью забываем об этом?

3. Вообще-тоя знаю не очень много, но как нужно путешествовать мне известно. Не берите много багажа. Ешьте

поменьше. Вздремните. А когда окажетесь там, куда направлялись, – выйдите из самолета.

A.Как принципы, приведенные автором, могут быть применены в нашей повседневной жизни?

Б. Прочитайте Евр. 11:8-10. В чем жизнь Авраама служит иллюстрацией приведенного выше отрывка? Что позволяло

ему «путешествовать налегке»? В каком смысле 10-й стих можно применить к нашей жизни? Почему нам бывает труднее, чем Аврааму, усвоить эту истину?

B. Прочитайте Евр. 11:13-16. Как этот отрывок мог бы послужить компасом, определяющим направление всей нашей

жизни? Как практическое применение этого стиха могло бы помочь нам избежать трудностей?

4. ...Стройте, но делайте это, как ребенок. Когда начнется закат, а вместе с ним и прилив – захлопайте в ладоши.

Отсалютуйте жизни, возьмите отцовскую руку и отправляйтесь домой.

А.Что значит строить, как ребенок? Есть ли в приведенном отрывке что-либо, говорящее о поклонении Богу?

Б. Прочитайте Лк. 19:11-13. Какое отношение имеет к нам повеление, содержащееся в 13-м стихе? Каких действий

ожидает от нас Христос до Своего возвращения? Что вы делаете, чтобы исполнить это повеление?

В. Прочитайте 1 Кор. 3:10-15. Что заботит Павла, когда он наблюдает за строительством церкви (стих 10)? На каком

основании мы строим (стих 11)? Что имеет в виду Павел, говоря о различных материалах, используемых для строительства

(стих 12)? Когда будет явлено качество нашего строения (стих 13)? Что является результатом нашего строительства (стихи

14-15)? Как продвигается строительство у вас?

ГЛАВА 18

БЫТЬ ГОТОВЫМ

1. Возможно, вам покажется удивительным, что Христос избрал именно готовность к вечной жизни темой Своей

последней проповеди. Меня, по крайней мере, это удивило. Будь я на Его месте, я говорил бы о любви или о семье или о

важности церковной жизни. Христос ни о чем из этого не говорил. Его проповедь была посвящена теме, которую

сегодня многие сочли бы старомодной. Он учил, что нужно быть готовым войти в Царствие Небесное и держаться

подальше от ада.

А.Как вы считаете, почему Иисус избрал темой Своей последней проповеди готовность? Какое влияние Его

последняя проповедь оказывает на вас?

Б. Прочитайте Мф. 24:36—25:13. Чем в этом отрывке обосновывается необходимость бодрствовать? Бодрствуете ли

вы? Если нет, то почему?

2. Он не говорит «если Я вернусь...» или: «в случае Моего возвращения...», но совершенно определенно: «Я вернусь».

А. Когда вы абсолютно уверены в том, что то или иное событие должно произойти, как вы к нему готовитесь?

Готовитесь ли вы таким же образом к возвращению Христа?

Б. Прочитайте Мф. 16:27; Мф. 24:44; Лк. 12:40; Ин. 14:3. Что общего во всех этих стихах? Когда что-либо повторяется

многократно, что это обычно означает?

3. [Ад] это место, где пожелали находиться люди, любящие самих себя больше, чем Бога, любящие грехбольше

своего Спасителя, любящие этот мир больше, чем Царство Божье. Осуждение свершается в тот момент когда Бог,

глядя на восставшего против Него человека, говорит ему: «Ты сделал свой выбор, пусть будет по-твоему».

А. Представляете ли вы себе ад местом, где люди находятся по своей воле? Почему?

Б. Прочитайте 2 Фес. 1:5-10. Что дает основание считать, что верующие из Фессалоники попадут на небеса (стих 10)?

Кто будет наказан при возвращении Господа (стих 8)? Какое наказание ожидает их (стих 9)? К какой группе вы отнесли бы

себя?

4. У нашего пребывания на земле есть лишь одна цель: избрать себевечный дом. Во многих случаях вы можете

позволить себе ошибаться. Вы можете ошибиться в выборе профессии, ошибиться городом или выбрать в этом городе

не тот дом – несмотря на все эти ошибки, у вас есть шанс выжить. Вы даже можете ошибиться в выборе мужа или

жены и все равно выжить. Но есть выбор, который должен быть сделан правильно: он касается того, где вы проведете

вечность.

A. Сделали ли вы выбор, касающийся вашей участи в вечности? Если да, то какой? Если нет, почему?

Б. Прочитайте Ин. 3:16-18. Что в 18-м стихе говорится о человеке, который верит в Иисуса? Что говориться о том, кто

не верит в Иисуса? Почему Бог послал Своего Сына в этот мир (стих 17)? Попробуйте пересказать 16-й стих своими словами.

B. Прочитайте Ин. 20:31. Почему Иоанн написал это Евангелие? Что в этом стихе говорится о том, как мы обретаем

вечную жизнь?

Г. Прочитайте Деян. 17:29-34. Что Бог допускал в прошлом (стих 30)? Какое событие ожидает нас в будущем (стих 31)?

Как люди реагировали на слова Павла (стихи 32-34)? К какой из описанных в этом отрывке групп вы отнесли бы себя?

ГЛАВА 19

ЛЮДИ С РОЗАМИ

1. По тому, как человек относится к тем, кто не отличается привлекательностью, можно многое сказать о его

характере и душе. «Скажи мне, кого ты любишь, – написал Гуссе, – и я скажу тебе, кто ты».

А. Как вы относитесь к тем, кто не отличается привлекательностью? Что вы думаете о словах Руссе?

Б. Прочитайте Мф. 25:31-46.0 каких двух группах людей здесь говорится? Что происходит с каждой их них? Каковы их

отличительные особенности? Обратите внимание на 46-й стих: сколько продлится то, о чем говорится в этом стихе?

2. Отличительная черта спасенных– это их любовь к тем, кого окружающие ни во что не ставят.

A. Согласны ли вы со словами автора? Почему?

Б. Прочитайте Евр. 13:1-3. Что значит сохранять братолюбие? К чему нас призывают во 2-м стихе? В чем созвучен 3-й

стих приведенной выше цитате из книги?

B. Прочитайте Иак. 2:1-9. О какой проблеме говорится в этом отрывке? В чем состоит решение, о котором пишет апо-

стол Иаков? Почему 8-й стих является ключевым во всем этом отрывке?

3. Христос живет в тех, о ком все позабыли. Он прописался в незаметных людях. Построил Себе дом среди больных

и немощных. Если мы хотим увидеть Бога, нам следует поискать среди сломленных и побитых жизнью – и тогда мы

увидим Его.

А. Когда в последний раз вам удавалось увидеть Христа среди сломленных и израненных? Расскажите об этом.

Б. Прочитайте Мф. 10:42. Что будет вознаграждено? Основано ли вознаграждение на том, насколько большая жертва

была принесена? На чем основано вознаграждение?

В. Прочитайте Мф. 11:2-6. Какой вопрос Иоанн Креститель задал Иисусу? Как Христос ответил на этот вопрос? Как это

перекликается со словами автора, приведенными выше?

ГЛАВА 20

СЛУГА

1. Для некоторых из нас причастие– это время, когда мы в полудреме жуем хлеб и пьем виноградный сок – и ничто

в этот момент не тревожит нашу душу. Но ведь все должно было бы быть иначе! Это должно бы быть самым

невероятным, самым удивительным событием – приглашение занять место за столом Господним, за которым вам

будет служить Сам Царь царей.

А. Ответьте откровенно, как вы относитесь к причастию? Заставляют ли вас задуматься приведенные здесь слова

автора?

Б. Прочитайте Мф. 26:17-30. Попытайтесь представить, что вы сидите за одним столом со Спасителем. О чем вы

размышляете? Что вы чувствуете? Что думаете о словах Иисуса, приведенных в 29-м стихе?

2. Вы сидите за столом Господним. Вы вкушаете вечерю Господню. И так же, как Он молился за Своих учеников, Он

молит Бога о нас. Когда вы получаете приглашение прийти и вкусить вечерю Господню, возможно, его доставляет

посыльный, но написано оно Самим Христом.

А. Кто – тот посыльный, о котором пишет автор? Почему важно помнить, что к столу вас приглашает Сам Христос?

Б. Прочитайте Ин. 17:20-23. О чем просит Христос? Каково значение этого отрывка в контексте разговора о вечере

Господней?

3. То, что происходит на земле– лишь бледное отражение того, что будет происходить на небесах. И в

следующий раз, когда посыльный принесет вам приглашение на вечерю, оставьте свои дела и пойдите. Получите

благословение, насытьтесь и, что самое важное, обретите уверенность в том, что вы будете сидеть у Его стола, когда

Он призовет нас домой.

A. Что имеет в виду автор, когда пишет: «Обретите уверенность в том, что вы будете сидеть у Его стола, когда Он

призовет нас домой»? К чему нам следует отнестись с особым вниманием?

Б. Прочитайте Лк. 22:14-18. Какие слова говорит Христос, перед тем как вкушать вечерю Господню вместе со Своими

учениками? О каком предстоящем событии особо говорится в 16-м и 18-м стихах? Помните ли вы об этом событии, когда

принимаете причастие?

B. Прочитайте 1 Кор. 11:26. Помогает ли вам этот отрывок лучше понять, что значит вечеря Господня? Какое влияние

может оказать написанное здесь на нашу жизнь?

ГЛАВА 21

ОН ИЗБРАЛ ВАС

1. Он [Христос] знал – прежде чем война будет закончена, Ему предстоит пройти через плен. Он знал – победе

должно будет предшествовать поражение. Он знал – перед тем как воссесть на престоле, Ему придетсяиспить чашу.

Он знал – свету воскресенья должен будет предшествовать мрак пятницы Он боялся.

А. ЧТО ВЫ чувствуете, узнав, что Христос испытывал страх? Почему?

Б. Прочитайте Мф. 26:36-46. Как Христос описывает состояние Своей души (стих 38)? О чем говорит вам Его поза

(стих 39)? В каком смысле описанное в этом отрывке можно назвать сражением?

2. Нужно заметить также, что в этой последней молитве Христос молится за вас. Подчеркните, выделите эти

слова Его любви: «Молю... обо всех, кто уверует в Меня благодаря их словам». Это – вы. Когда Христос вошел в

Гефсиманский сад, Он молился о вас. Когда Он смотрел в небеса, Он видел там вас. Когда Христос прозревал день, в

который мы будем вместе с Ним, вы были там.

А. Что вы испытываете, когда понимаете, что даже накануне распятия Христос помнил о вас?

Б. Прочитайте Ин. 17:24. О чем особенно просит Христос в этом стихе? Почему Он просит об этом? Что вы чувствуете, узнав об этой Его просьбе? Почему?

3. Именно в саду Он принял решение. Он скорее отправится в ад за вас, чем в рай без вас.

A. Как следует понимать утверждение, что Христос отправился в ад за вас? Какое влияние это должно оказывать на

нашу жизнь? Влияет ли это на вашу жизнь? Если да, то как? Если нет, почему?

Б. Прочитайте Еф. 4:7-10. В чем этот отрывок созвучен словам автора? В чем смысл слов «наполнить все»?

B. Прочитайте Евр. 12:2. Как вы полагаете, ради чего Христос «претерпел крест, пренебрегши посрамление»? Каково

значение того, что Он «воссел одесную престола Божия»?

ГЛАВА 22

КОГДА ВСЕ ПРОТИВ ВАС

1. Предательство могут совершить лишь те, кого вы любите. Враги не могут воспользоваться этим оружием,

предать может только друг. Предательство – это удар в спину, обманутое доверие, камень, который кто-то носил за

пазухой, прежде чем бросить в вас.

А. Предавали ли вас когда-либо? Если да, что именно причинило вам наибольшую боль?

Б. Прочитайте Мф. 26:47-56.0 каких двух случаях предательства говорится в этой главе?

2. ...Человеческое поведение можно понять, лишь зная о его причинах.

A. Как вы можете попытаться понять, в чем причина тех или иных особенностей поведения другого человека? Как вы

можете понять причины, побудившие человека совершить тот или иной поступок?

Б. Прочитайте Гал. 6:2. Что мы должны знать, чтобы «носить бремена друг друга»? Откуда мы можем узнать об этом?

B. Прочитайте Флп. 2:19-21. Почему апостол Павел хотел послать Тимофея к верующим в Филиппах? Что мы можем

думать в связи с этим об отношениях, существовавших между Тимофеем и филиппийцами?

Г. Прочитайте Евр. 12:14. Какое повеление мы встречаем в этом стихе? Как мы можем его исполнить? Почему нам

важно исполнить его?

3. Пока вы продолжаете ненавидеть своего врага, дверь темницы остается закрытой, и невольник продолжает

оставаться в заточении Но когда вы пытаетесь понять, и темсамым освободить своего неприятеля от вашей

ненависти – тогда узник выходит на свободу. Этот узник – вы сами

A. В каком смысле ваша ненависть превращает вас в невольника? Находитесь ли вы сейчас в плену у ненависти?

Б. Прочитайте Мф. 5:43-48. Как Христос велит нам поступать с нашими врагами? Как вы можете исполнять это

повеление практически?

B. Прочитайте Евр. 12:15. Как горечь изменяет человека?

Какое влияние она оказывает на окружающих? Как мы должны поступать в отношении горечи?

4. Чтобы удержаться в равновесии в этом искривленном, искаженном мире, смотрите на горные вершины Думайте

о доме.

A. Прочитайте Ин. 18:36.0 каком мире говорил Иисус? Что свидетельствует о том, что этот мир не является Его

Царством?

Б. Прочитайте Пс. 24:15. Что помогает псалмопевцу держаться прямо в искривленном и испорченном мире?

B. Прочитайте Пс. 72:2-5; 13-20. Что, согласно стихам 2-5, послужило причиной преткновения автора псалма? К

каким последствиям привела его концентрация внимания на том, что находится «по эту сторону» (стихи 13-14)? Как он

смог восстановить духовное равновесие (стихи 16-17)? Какую окончательную оценку дает он происшедшему с ним (стихи

18-20)? В чем приведенные выше слова автора книги созвучны с цитатой из псалма?

ГЛАВА 23

ВАШ ВЫБОР

1. Иисус не боится Он не злитсяне паникует потому что происходящее не удивляет Его. Христос знает о Своем

чохе, и этот час наступил.

А. Прочитайте Ин. 2:4; 7:6,8,30; 8:20; 13:1. Видите ли вы в этих стихах определенную последовательность? Что в них

указывает на то, что Христу было в деталях известно о миссии, которую Ему предстояло выполнить?

2. Возможно, вам, как и Пилату, любопытно узнать об этом Человеке, называемом Христом. Вас, как и Пилата,

ставили в тупик Его заявления трогали Его страдания Конечно, вы слышали эту историю: как Бог сошел с небес, как Он

родился в человеческой плоти, дерзнув возвестить этому миру об истине. Вы, как и Пилат слышали, что говорят о Нем

другие, а теперь хотите услышать Его Самого.

А. Интересен ли вам Иисус? Что именно вам интересно? Вызывает ли Он у вас недоумение? Чем именно? Какие из

эпизодов Его жизни кажутся вам наиболее трудными для понимания? Почему?

Б. Прочитайте Лк. 22:67-70. Что Христос говорит о Самом Себе в этом отрывке? Почему эти слова можно назвать

самым выдающимся из Его высказываний о Себе?

3. Вы стоите перед выбором– одно из двух. Вы можете отвергнуть Его. У вас есть такая возможность. Вы как и

многие до вас, можете решить: сама мысль о том, что Бог стал плотником слишком уж нелепа – и уйти,

отвернувшись. Или же вы можете уверовать в Него. Вы можете жить бок о бок с Ним. Вы можете слышать Его голос,

обращенный к вам среди сотен других голосов – и следовать за Ним.

А. Какое решение приняли вы? К чьему голосу среди сотен других, стремящихся привлечь ваше внимание, вы

прислушиваетесь?

Б. Прочитайте Ин. 6:60-69. Почему некоторые из учеников перестали следовать за Христом? Почему Петр

последовал за Ним? Какое из этих решений вам ближе? Почему?

4. Пилат думал ему удастся избежать необходимостиделать выбор. Он омыл руки Он залез на забор и устроился

на нем Но, решив не выбирать, Пилат тем самым сделал свой выбор.

A. В каком смысле «решив не выбирать, Пилат тем самым сделал свой выбор»? Как мы можем совершить ту же

ошибку?

Б. Прочитайте Мф. 12:30.0 какой опасности, которая кроется в «соблюдении нейтралитета», предупреждает этот

стих?

B. Прочитайте Ин. 5:22-29. Что в этом отрывке говорится о невозможности занимать нейтральную позицию в

отношении Христа?

ГЛАВА 24

ВЕЛИЧАЙШЕЕ ИЗ ЧУДЕС

1. Вот она – красота Креста. Всепроизошло в самый обычный день. Обыкновенные люди из плотии крови. Иисус

– тоже из плоти и крови.

А. В чем заключается красота того факта, что распятие произошло в один из обычных дней и с участием обычных

людей из плоти и крови? Какое значение имеет для вас обыденность этой недели?

2. Бог общается с людьми, живущими в реальном, повседневном мире. Чтобы разговаривать с ними, Он не

прибегает к помощи фокусов. Он не обращается к человеку, складывая на небе мозаику из звезд или реинкарнируя его

пращуров. Он не будет говорить с вами ни через шум ветра на кукурузном поле, ни через коротышку-волшебника из

Изумрудного города. Пластмассовая статуэтка Христа, установленная у лобового стекла вашей машины, обладает

точно таким же могуществом как и пара игральных костей, болтающихся на присоске на зеркале заднего вида.

A. Возникает ли у вас иногда желание, чтобы Бог общался с вами «складывая на небе мозаику из звезд» или «через

шум ветра на кукурузном поле»? Объясните свой ответ. Как связано то значение, которое в Библии придается вере, с

обыкновением Бога общаться с нами посредством «обычных» методов?

Б. Прочитайте 2 Кор. 5:18-20. Что Бог дал нам (стих 18)? Что Он вверил нам (стих 19)? Как мы названы в 20-м стихе?

Какую роль вы играете в исполнении этого поручения?

B. В Деян. 10 говорится о том, как ангел повелел Корнилию послать за апостолом Петром, чтобы тот мог рассказать

сотнику о Евангелии. Очевидно, ангел без особого труда мог общаться с сотником. Как вы думаете, почему он сам не рас-

сказал Корнилию о Евангелии?

3. ...Не следует упускать из виду невозможное, ища невероятного. Бог реален, и Он говорит с нами, когда мы

находимся в гуще событий нашей жизни. Нам лишь нужно научиться слышать Его. Прислушайтесь к Его голосу,

обращенному к вам из обыденности и повседневности.

А. Прислушиваетесь ли вы к Его голосу, «обращенному к вам из обыденности и повседневности»? Если да, как вы это

делаете? Что вам уже удалось услышать?

Б. Прочитайте Пс. 18:2-5. Каким образом Бог продолжает обращаться к нам через «обычные» явления? Какое

значение имеют для вас Его слова?

В. Прочитайте Деян. 17:26-28. Какую цель преследует Бог, участвуя в жизни людей, согласно стихам 26 и 27? В каком

смысле Он «недалеко от каждого из нас»? Есть ли что-то общее у 28-го стиха и приведенного выше отрывка из книги?

4. В последнюю неделю жизни Христа требовавшие чудес не увидели тех чудес, которых ожидали, но упустили

одно, которое могли бы заметить. Они упустили момент, в который могила превратилась в царский трон.

А. Может ли интерес к чудесам помешать нам увидеть Бога? Если да, то каким образом?

Б. Прочитайте Мф. 12:39-40. Чем, по словам Иисуса, плохо требование чудесного «знамения»? Какое знамение Иисус

дал тем, кто требовал его? Какой урок мы можем извлечь из этого для себя?

ГЛАВА 25

ОТКРЫТОЕ В МОЛИТВЕ

1. Ведь Ты же Бог, Иисус! Ты не можешь быть оставленным. Ты не можешь оказаться в одиночестве. Ты не можешь

быть покинут в момент Твоего величайшего страдания.

A. Почему так трудно смириться с мыслью, что Христос действительно был покинут, когда находился на кресте? Как

вы считаете, почему Он был покинут?

Б. Прочитайте Мф. 27:45-50. Какой образ возникает перед вашими глазами, когда вы читаете этот отрывок?

B. Прочитайте Пс. 21:2. Какие чувства вызывает у вас тот факт, что даже о словах Христа на кресте было сказано в

пророчестве, данном за сотни лет до этого?

2. Я думал, что Ты... ну... вроде как прогнал грех, запретил его... Я думал, чтоТы просто встал перед горами наших

грехов и велел им уйти – подобно тому, как Ты изгонял бесов из людей или прогнал лицемеров из храма. Я думал, ты

просто приказал злу убираться вон. Я не задумывался о том, что Ты буквально взял и вынес его на Себе. До меня никогда

не доходило, что Ты дотрагивался до него, и уж тем более – что оно притрагивалось к Тебе.

A. Почему Богу было невозможно просто «прогнать грех»? Почему грех потребовалось вынести?

Б. Прочитайте 2 Кор. 5:21. Что сделал Бог с Тем, в Ком не было греха? О ком здесь говорится? Ради кого Он сделал

это? Каково ваше отношение к этому?

B. Прочитайте Гал. 3:13-14. Кто искупил нас от проклятия закона? Как Он сделал это? Почему Он сделал это?

3. Неужели Ты и вправду задавал этот вопрос, Иисус? Тебе и вправду было страшно. Ты и вправду был одинок. Так

же, как и я. Но я-то заслужил это, а Ты – нет.

A. Почему мы заслуживаем одиночества? Почему Христос не заслуживал этого? Почему Бог поменял нас местами?

Б. Прочитайте Ис. 53:4-5. Сколько раз в этом отрывке говорится о том, чтобы «поменяться ролями»? Какое

впечатление складывается у вас, когда вы читаете эти стихи?

B. Прочитайте 1 Пет. 3:18. Ради чего умер Христос? О какой «перемене ролей» говорится здесь? С какой целью это

было сделано? Имеет ли сказанное в этом стихе значение лично для вас?

ГЛАВА 26

СКРЫТАЯ ГРОБНИЦА

1. Протолкавшись к Джо, я спросил: «Здесь и во времена Христа были мясные ряды?» – «Да, – ответил он,– чтобы

до браться до места Своего распятия. Ему пришлось пройти через скотобойню».

A. Есть ЛИ какой-то особый символизм в том, о чем здесь говорится?

Б. Прочитайте Мф. 27:26-31. Как вы считаете, что для Христа было наиболее мучительным? Почему Бог позволил

этому случиться?

B. Прочитайте 1 Кор. 5:7. Что такое Пасха (о пасхальном агнце, ягненке – см.: Исх. 12:1-13)? В каком смысле Христос

является нашей Пасхой, пасхальным Агнцем?

2. «Было бы забавно, – улыбнулся наш провожатый, – если бы эта могила в действительности оказалась той

самой. Здесь грязно, не прибрано, место всеми заброшено. То, что находится там, под сводами – красиво оформлено.

Это – всеми позабыто. Разве не было бы определенной иронии в том, если бы в действительности Господь был

похоронен именно в этой могиле?»

A. В чем (и почему) заключалась бы ирония, если бы в действительности все было так, как предположил говорящий?

Б. Прочитайте Мф. 27:57-61. Насколько подробное описание гробницы дается в этом отрывке? Почему здесь не

содержится более детального описания?

B. Сравните Ис. 52:14, Ис. 53:2 и Лк. 2:7. Что общего у этих отрывков? Насколько Богу необходимо привлекать

всеобщее внимание к Своим делам, судя по этим стихам? Как вы считаете, почему Он так поступает?

3. Он поместил Себя Самого в темное, тесное, вызывающее клаустрофобию место и позволил замуровать. Свет

мира был запеленат в полотно и спрятан в кромешной мгле. Надежда человечества была заперта в могиле.

А. Как вы себя чувствуете, читая об этом? Почему?

Б. Прочитайте Мф. 12:40. Знал ли Христос о том, что умрет? Предполагал ли Он, что будет похоронен? Как Он

относился к этому, судя по написанному в данном стихе?

В. Прочитайте 1 Кор. 15:3-4. Почему апостол Павел пишет, что в первую очередь он рассказал именно об этом? Что он

считает самым важным? Почему это важно?

4. И когда вы встанете перед ней [гробницей], склонитесь, войдите в нее, не говоря ни слова, и присмотритесь.

Потому что там, на стене, вы сможете обнаружить участки, обуглившиеся от божественного сияния.

A. Почему пустая гробница может служить лучшим символом христианской веры, чем крест? Какой символ в

большей степени свидетельствует о Божьем могуществе? Почему?

Б. Прочитайте Деян. 2:22-24. Что было невозможным, согласно 24-му стиху? Почему?

B. Прочитайте 1 Кор. 6:14.0 каком качестве Бога говорится в этом стихе? Что было совершено? Что произойдет в

будущем?

ГЛАВА 27

Я ДУМАЮ, Я ВСЕГДА БУДУ ПОМНИТЬ ЭТОТ ПУТЬ

1. Что вы сделаете стаким человеком? Он называл Себя Богом но одевался как человек. Он считал Себя Мессией, но

никогда не стоял во главе армии. Его почитали как Царя, но Его единственной короной был терновый венец. Люди

склонялись перед Ним, как перед правителем, но мантию на Его плечи накинули лишь для того, чтобы посмеяться.

А. Ответьте на вопрос: «Что вы сделаете с таким человеком?»

Б. Прочитайте Мф. 28:1-10. Как вы считаете, почему ангел сидел на камне (стих 2)? Почему его слова были обращены

именно к женщинам, а не к тем, кто охранял могилу? Как женщины могли одновременно испытывать и страх, и радость

(стих 8)?

2. Где вы находились в ту ночь, когда двери распахнулись? Помните ли вы прикосновение Отца? Кто был вместе с

вами в тот день, когда вы обрели свободу? Остались ли у вас в памяти подробности случившегося? Не забылось ли

ощущение дороги у вас под ногами?

А. Попробуйте ответить на вопрос, заданный автором. Если можете, опишите, как это произошло?

Б. Прочитайте Деян. 26:12-18. Какие части можно выделить в рассказе Павла? Может ли его рассказ помочь вам

поведать свою историю? Поясните свой ответ.

3. Я сказал моему отцу, что готов посвятить свою жизнь Богу. Он считал, что я еще слишком молод, чтобы

принимать такое решение, и спросил, что мне об этом известно. Я ответил ему, что Иисус – на небесах, и я хочу быть

с Ним Отцу этого показалось достаточно.

A. Что, по вашему мнению, указывает на готовность человека посвятить свою жизнь Богу?

Б. Прочитайте Рим. 10:9. В чем заключается посвящение своей жизни Богу, согласно этому стиху?

B. Прочитайте 2 Кор. 6:1-2. Какое время является наиболее подходящим для того, чтобы посвятить свою жизнь Богу?