290 890 произведений, 24 000 авторов.

» » То, что невозможно: судьбоносная тягость (СИ) » Текст книги (страница 3)
То, что невозможно: судьбоносная тягость (СИ)
  • Текст добавлен: 6 декабря 2019, 02:30

Текст книги "То, что невозможно: судьбоносная тягость (СИ)"


Автор книги: Оксана Смерянова






сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 81 страниц)

Глаза парня расширились.

Рука девушки начала покрываться кровью, крупные капли скатывались под одежду, а те, что попадали на трубу, засыхали моментально.

К счастью, Влад ненадолго был спасён. Он даже не успел отдышаться, как существо вернулось и тут же без молотка вонзило кол в его руку, отчего он закричал, а после потерял сознание.

Темнота.

Она сопровождалось странными звуками извне, что заставляли Влада одновременно как напрячься, так и расслабиться.

Перебои в сердце, головная боль, боль в руке, крик души… всё это от обычной темноты.

Очнулся Влад в освещенной комнате привязанным, только на этот раз к стулу возле обеденного стола, за которым сидела и та девушка, тоже привязанная к стулу. Они смотрели друг на друга, пока она не спросила:

– Что это за место?!

У парня не нашлось ответа, он смотрел на её руку, от которой практически нечего не осталось, кроме свисающей забуревшей плоти, и молчал.

Этот сон точно сведёт его с ума.

С одной стороны в нём было всё то, что есть и в реальности, то есть может быть именно в ней, а с другой, некоторые детали и вещи просто не имели места быть.

Сон этот, самый странный и реалистичный из всех тех, что снились ему раньше.

Чувствовалась боль в правой руке, только краем глаза парень увидел, что в ней тот стальной кол. Кол прошёл насквозь его руку в области запястья. Без посторонней помощи не вытащить, – подумал он скрепя зубами от боли в руке.

В комнате не было ничего, что могло бы помочь ребятам выбраться, поэтому они просто решили дожидаться «существо». Оно явно не оставит их в покое, вернется и снова начнет причинять им боль.

Долго ждать им не пришлось. Дверь комнаты распахнулась, слетела с петель, ударилась об пол, растрескавшись. Именно это и является доказательством того, что в этом сне есть вещи, что не соответствуют нормам человеческого мира.

В комнату вошло существо. Оно держало в руках тарелку с ужасно пахнущим содержимым. Между ними было около пяти метров, но едкий запах почти сразу же ударил в нос Влада и девушки. Оно подошло к стороне стола, где сидел Влад, положило тарелку на стол, прямо перед ним, и то, что находилось в ней, на вид выглядело какими-то останками от людей и явно не самой первой свежести.

Существо открыло подростку рот, чуть не оторвав челюсть.

Влад пытался сопротивляться, но сил противостоять не было, тем более Этому.

Силой вылив из тарелки всё содержимое в рот парня и дождавшись, что тот проглотит, оно отошло. Тут же у Влада начался рвотный рефлекс и, когда он увидел, как из его носа вылезает какой-то червь, больше похожего на гидру, его стошнило.

Он чувствовал, как его едят изнутри, цвет кожи мгновенно поменялся, став похожий на цвет того существа, а оно, тем временем, подошло к девушке. Она закричала, её рука отлетела в сторону.

Левая.

Потом правая.

А после существо оторвало её голову, пока она в слезах неугомонно кричала от боли. От головы отходил позвоночник. Но почему-то он был идеально чистым, белым и каким-то странным. А потом, через пару мгновений, позвоночник самостоятельно зашевелился.

Голова издавала стоны, настолько отвратительные и громкие, отчего барабанные перепонки парня лопнули.

Больше он ничего не слышал.

Каким же сильным должно было быть это существо, чтобы оторвать череп человека. Что было дальше он не видел, из-за выпавших из орбит глаз. Но кое-что он ещё успел разглядеть, перед тем, как проснуться.

То был парень в чёрной толстовке, с горящими синим пламенем глазами и когтями, как у росомахи, но острее и извилистее. Картинка стояла перед его глазами, но стоило моргнуть, как он все забыл.

Сон закончился.

Это стало для Влада своеобразной наградой, ведь страдал он всю ночь, вплоть до сигнала утреннего будильника.

4

Влад проснулся весь в холодном поту.

– Твою ж мать! – вскрикнул он. – Чтоб ещё раз мне приснилось что-то такое, – успокоившись и протерев глаза, он встал с кровати, и стал собираться в школу и одновременно пытался отвлечься от эмоций, оставленных сном.

Такие страшные, похожие друг на друга сны снились ему довольно часто, к чему ему не получилось привыкнуть даже спустя многие годы. В детстве от таких снов ночью он начинал кричать из-за чрезмерной жестокости во снах, и на его крик прибегали родители, обеспокоенные частыми кошмарами. Повзрослев, от криков остались только стоны, а его родители уже перестали уделять страшным снам сына внимание, решив, что он уже достаточно взрослый.

Перед выходом Влад открыл окно на распашку. Утренний ветерок ударил ему в лицо, а лучи солнца озарили его глаза. Он глубоко вдохнул свежего воздуха, думая лишь о том, когда его сны наконец-таки прекратятся.

Надышавшись свежим воздухом и успев скурить две сигареты, он выкинул окурки, закрыл окно и вышел из комнаты.

Петли скрипнули.

– Было бы очень хорошо её поменять, чтоб его – подумал Влад. Ему хотелось позавтракать, потому он не пошёл чистить зубы и умывать лицо, а сразу отправился на кухню.

– Доброе утро, – сказал Влад, войдя в кухню. Он взглянул на отца, сидящего за столом и читающего купленную им вчерашним днём газету, и маму, которая, как обычно, что-то варила в железной кастрюле, которую подарил ей её муж ещё в прошлом году.

– Доброе, сын. – ответил ему отец, не отрываясь от чтения о современной экономии. Для него тема казалась очень интересной, что сказывалось на деньгах, которые оставались от малого пользования электроприборами, экономией воды, еды, газа.

Всё ещё сонный Влад сел за стол, потирая один глаз, начал делать себе чай с лимоном.

Приятный аромат бодрил и помог ему быстро проснуться.

Его мать поставила тарелку с кашей перед Владом, неохотно вздохнувшим при виде нелюбимого блюда.

– Эх! – слегка покачав головой, произнёс Влад, смотря на только что сваренную кашу. – Снова каша?

– А что ты хотел? – от удивления промолвила его мама, сев за обеденный стол. Она посмотрела на своего любимого сына, который уже не в первый раз возмущается – Еды мало, а нам ещё до зарплаты твоего отца дожить нужно.

Смирившись, Влад начал есть.

– Как дела на работе? – спросил Влад своего отца. Каша была не сладкая, поэтому ему пришлось добавить немного сахара и, тщательно размешав, продолжить есть.

 – Плохо всё! – грозно, с недовольством произнёс его отец. – Начальник козёл, зарплату понизил! Тьфу ты… Теперь вместо пятнадцати тысяч, будет десять тысяч в месяц.

Голос отца заметно изменился в некоторых фразах, оно и понятно, работать в отделении Самарской полиции дело не из простых. Отец Влада целыми днями напролёт усердно трудится не покладая рук, а тут начальство понизило зарплату почти перед получением нового звания, которое вообще-то сулило увеличение оклада.

– Это плохо, – сказал Влад, съев всю манную кашу в тарелке. – Спасибо за завтрак, мам, мне пора идти…

Он вымыл за собой посуду и посмотрел на часы. Пора было собираться, если он хотел добраться до школы вовремя.

Когда он вышел в коридор, взгляд зацепился за обшарпанные стены коридора, требующие ремонта. У отца не хватало времени, а сам Влад боялся сделать что-то неправильно и расстроить маму. Парень надел свою любимую красно-синюю куртку и рюкзак.

– Мам, я ушёл в школу! – громко сказал Влад, застёгиваясь.

– Хорошо, только будь осторожнее, – заботливым голосом сказала мама. Она решила проводить своего сына.

– Мам, я же не маленький уже, чтобы за меня беспокоиться, – с недовольством ответил Влад.

– Именно! – произнесла его мама, встав рядом с Владом. – Ты даже постоять-то за себя не можешь, а говоришь не волноваться.

– Так если бы в детстве меня в секцию отправили, то сейчас бы любого одной левой победил! – остановившись в дверях, говорил Влад. Он знал что это будет бессмысленно, но всегда стоит попробовать. – Почему вы меня не записали в секцию, когда я вас просил?

– Денег мало, а тренировки дорогие, – ответила ему мама, уходя в кухню. – Иди в школу, чтобы не опоздать.

Как обычно, Владу отказали в посещении секции из-за денег. Он запер за собой дверь и пошёл к выходу из парадной.

Мысли, что он не может даже постоять за себя, выедали его изнутри. Если даже родители не переставали напоминать ему об этом, что же говорить об одноклассниках.

Отходя от дома всё дальше и дальше, он понемногу успокоился. Он попытался найти равновесие. В тишине это всегда намного проще сделать, а сейчас был как раз подходящий момент, ведь раннее утро и вокруг необычайно тихо.

До школы было рукой подать.

Влад, докурив, вспомнил, как начал ходить в эту школу с шестого класса, когда он и его родители переехали в этот город. Пойманное им чуть раньше спокойствие улетучилось, настроение испортилось. Над ним в классе все издеваются. И так продолжается уже не первый год.

Всё началось ещё шесть назад. Переехав в Самару, родители записали его в эту школу и надеялись, что ему удастся найти себе много друзей с которыми он сможет нормально общаться. Он сам на это надеялся, но всё оказалось совсем иначе.

5

Влад попрощался со своими родителями и под бдительным присмотром его классного руководителя отправился вместе с ним к кабинету на втором этаже старшего блока под номером 203.

Он немного нервничал и хотел расплакаться, но ему удалось удержать себя в руках. Влад надеялся, что ребята встретят его тепло и начнут расспрашивать о городе Химки, откуда он родом, и о том, чем он любит заниматься в свободное время, но это были лишь его мечты. На самом же деле, когда он зашёл в кабинет, все сидящие за партами ребята косо и злобно посмотрели на него, отчего-то желая, чтобы он поскорее убрался отсюда и больше не никогда возвращался. Лица его новых одноклассников сквозили неприязнью, весь их вид кричал: мы засмеем тебя и будем делать это на протяжении всего того времени, которое ты будешь проводить в школе.

Интересно, а со всеми ли они так себя озлобленно ведут?

Вероятно, это просто бурная фантазия Влада заставила думать о таком исходе разворачивающихся событий. Но и какой-то странный голос в голове подсказывал, что правда, а что нет. В этот раз чувство присутствия этого голоса в голове было куда сильнее, чем раньше.

Влад встал напротив доски, слева от его классного руководителя.

– Здравствуйте, дети, – поприветствовал всех классный руководитель и положил левую руку на плечо Влада, который переводил взгляд от одного своего нового одноклассника к другому. – Сегодня в наш класс перевёлся новенький, его зовут Влад. Представься, пожалуйста, ребятам…

Влад глянул на классного руководителя и сглотнул скопившийся в горле ком. Он не знал с чего начать и что сказать своим новым одноклассникам. Но, взяв себя в руки, он наконец перевёл взгляд на своих новых одноклассников, явно надеявшихся, что знакомство займет хотя бы половину урока и в честь новенького не дадут задания на дом, а может даже и пораньше отпустят.

– Всем привет, – начал Влад, чувствуя как капельки солёного пота проступают на лице. – Я Влад Пешков. Я приехал сюда с Химок вместе со своими родителями. У меня почти никогда не было друзей, но надеюсь мы сможем найти общий язык и подружиться.

– Ещё одна пешка для прислуживания и новый мешок для битья! – Рассмеявшись, сказал двенадцатилетний Михаил Антонов. Он был несказанно рад, что в классе появился новенький худой хлюпик, который от одного удара в лицо побежит к своей любимой мамочке, лишь пятками сверкая. – Эй, а ты случаем не нытик?

– Антонов! – Прокричал его фамилию классный руководитель, которому порядком надоел этот двоечник, не умеющий считать элементарные примеры по математике. – Ты можешь хоть пару минут тихо посидеть на своей задней парте и послушать своего нового одноклассника?

– Вы забыли сказать, что это в должны в сторонке в тряпочку молчать! – Повысив тон заявил Антонов, злобно смотря на своего классного руководителя по математике. – Да и вообще, с какого перепуга мы должны слушать его душераздирающий рассказ, как он вместе со своими родителями переехал в Самару? Думаете, что всем крайне интересно слушать его? Он никому из нас не сдался, так что пусть катится нахрен от сюда. И да, это я говорю про тебя, идиот с дебильным лицом.

Влад ожидал чего-то подобного. Для него не было удивительным, что в первый день в новой школе над ним сразу кто-то начнёт издеваться. В прошлой школе его даже били и вымогали деньги, нотам у него был лучший друг Лёха, который практически всегда защищал или помогал ему, когда к нему кто-то приставал.

– Господи! – с тяжелым выдохом произнес учитель. Он уже ненавидел свою жизнь за то, что его сделали классным руководителем этого класса год назад. – О небо! За что вы привнесли мне такие невзгоды!

Староста класса немного удивилась, услышав мольбы и протесты своего классного руководителя. Вроде как они не в церкви, чтобы вот так выражаться при всех.

– Я закончил, – тихо произнёс Влад своему классному руководителю. – Можно я сяду на своё место?

– Ах, да… конечно, – ответил ему классный руководитель. – Первая парта среднего ряда всегда свободна, так что можешь сесть за неё.

– Большое спасибо, учитель. – Поблагодарил его Влад и пошёл к первой парте.

Внезапно Владу поставили подножку и он нечаянно упал на пол, сильно ударившись головой и левым плечом. С его глаз потекли слёзы. Он изо всех сил старался не заплакать чтобы ещё больше не загубить своё место в этом классе, а то вдруг его все будут называть «нытиком».

Быстро вытерев глаза от слёз он поднял голову вверх, увидев сидящего за партой правого ряда двенадцатилетнего парня.

Им оказался Артур Дёмин, который часто издевается над новенькими ради того чтобы вступить в компанию Антонова и его главных шестёрок. Ему было не важно, кем он станет для него с самого начала: пешкой, как многие его одноклассники или полноценной шестёркой, которой стать куда сложнее, ведь для этого нужно совершить что-то жёсткое и ужасное.

Ради вступления в банду Антонова он готов на всё что угодно, даже если ему придётся избить новенького в их классе, а его победить будет не так и сложно, как может показаться на первый взгляд.

– Чё смотришь! – Пнув его ногой по животу сказал Дёмин, испытывая к нему полную злобу и ненависть, как будто он когда-то и что-то сделал ему плохого. – Вообще не смотри на меня дебил крашенный!

– Прошу, прости меня… – Пытаясь через силу встать и не заплакать ещё раз, извинился Влад. Он был уверен, что если относится ко всем только с хорошими намерениями, то и они сами потянутся к нему. – Честно, я правда не хотел принести тебе какие-то неприятности. Это я во всём виноват.

Дёмин сжал кулак правой руки. Перед ним ещё никогда и никто не извинялся за его совершенные против них поступки. Он уже хотел как следует извинится перед Владом, но смотрящий на него Антонов приказал ударить его в какой-нибудь участок тела и не долго думая, вместо своих извинений он ударил вставшего с пола Влада ещё один раз, но уже по ноге, от чего тот схватился за неё и сел за своё место, терпя сильную ноющую боль.

Антонов, являясь чуть ли не самым главным задирой в классе умело манипулировал всеми одноклассниками благодаря накаченным мышцам, которым никто не может противостоять, как бы глупо это не звучало. Он может каждого заставить сделать то, на чтобы никто в здравом уме не решил бы сделать, но из-за него приходится.

– Перестаньте уже! – Закричал на весь класс их классный руководитель. – Если вы сейчас не прекратите разговаривать и дразнить Влада, то я дам вам всем контрольную работу!

После этих слов, стало только хуже, так как Антонов стал бросать в учителя стёрки от карандашей, вынутыми с их задней стороны. От этого он по настоящему перешёл в бешенство и слетел с катушек, открыв ящик в своём столе и вытащив из него двадцать чистовиков и двадцать листков с контрольной работой. Он встал со стула и начав с дальней парты слева от двери раздавать каждому по два листка.

Все уже смерились с тем, что Антонов вечно доставляет всем неприятности.

– Ты можешь не писать Влад. – Спокойно и очень сдержанно сказал ему классный руководитель. – Сегодня твой первый день и ты не причастен ко всему, что здесь произошло.

– Эй, а почему он писать не будет?! – Возмущённо прокричал Антонов, поставив обе ноги на карай стола. – Или, вы считаете что он особенный малый и не может со всеми нами написать эту контрольную работу?!

Влад немного задумался над словами Антонова, ведь с этого дня он является новеньким в классе и должен вместе со всеми написать эту контрольную работу. Он решил, что всё равно напишет эту контрольную невзирая на то, что учитель предложил ему не писать её и он мог спокойно посидеть на своём месте и о чём-нибудь помечтать.

– Дайте мне тоже контрольную работу. – Попросил своего классного руководителя Влад. Он до сих пор не знал всех своих возможностей в математике. Я быстро напишу её.

– Ну, ладно… – Классный руководитель на удивление, успокоился очень быстро и взял их из ящика ещё два листка, которые он аккуратно положил Владу на парту. – Что ж, вот держи.

Влад взял в руки листок с контрольной работой и был на порядок удивлён.

Все десять примеров и одна дополнительная задача были элементарными для их решения. Такие примеры он изучал в начале второго класса, а сейчас он в половине полугодия в шестом классе и здесь выдают настолько лёгкие примеры, с которыми и первоклассник явно справится.

Возможно в этой школе совсем иная программа, и здесь будет не так сложно учится как в предыдущей школе. Но поглядев на всех своих одноклассников он заметил, что из всех присутствующих в классе не взял в руки даже ручку.

Услышав за своей спиной разговоры и много сплетений от девочек Влад приступил к работе и через минут этак десять все примеры и задача были полностью решены. Он поднял руку и попросил классного руководителя забрать его сделанную работу на что сам учитель был в шоке.

По началу ему казалось, что новенький решил все примеры на абум и теперь просит забрать его работу как можно скорее, но забрав его решённые примеры и сев за стол он был шокирован ещё больше, когда узрел все правильные решения и ответы. Ему показалось, что Влад каким-то образом мог списать всё из интернета.

Проверив все задания его классный руководитель выставил снизу на листочке с решёнными примерами и задачей оценку.

Пять с двумя плюсами.

Эту работу он решил проверить сразу, поскольку Влад написал раньше всех и потому что ему просто нечего было делать, но он знал, что не зря потратил своё время на проверку его работы, а до звонка ещё целых двадцать минут.

– Ты не списывал? – Спросил у него классный руководитель.

– В каком смысле? – Влад был уверен, что не списывал. Они никогда не списывал на уроках в школе и дома. – Я не списывал, честное слово!

– Я поражаюсь твоими решениями и ответами! – Восхищаясь новеньким радостно прокричал учитель. – Они идеальные! Я не нашёл ни одной помарки! Какие у тебя были оценки по математике в прошлой школе?!

Влад не хотел хватиться своими не столь сильными знаниями у области математических наук. Но видя как сильно взбудоражен его классный руководитель он просто не мог промолчать в такой хороший момент, когда большинство из его одноклассников будут просить у него списать. Он подумал что хоть это способствует их хорошему отношению, если будет давать всем с списывать.

– В своей прошлой школе я часто получал четыре или четыре с минусом. – Сказал Влад, слегка улыбнувшись. – Но я никогда не считал себя асом в математике или отличником. Неужели я так сильно отличился?

– Ты не просто отличился, но и получил самую лучшую оценку, которую ещё никто не получал. – Его классный руководитель показал Владу листок со всеми решениями и ответами, которые идеально подошли к решениям и ответам на его листочке.

Вглядевшись в два листочка Влада действительно заметил поразительное и идеальное сходство своих решений и ответов с решениями и ответами своего классного руководителя.

Все были удивлены.

Никто и второго задания не решил, а новичок сел и за десять с лишним минут решил абсолютно все задания.

– Я получил пять с двумя плюсами? – Удивился Влад смотяр на свою лучшую из всех оценок за все шесть лет его учения в двух школах. Эта оценка сразила и его новых одноклассников. – Это неожиданно как-то, даже не думал, что способен получить такую оценку.

Антонову это очень понравилось. Он поразмыслил над тем, что благодаря новенькому, ему больше не придётся списывать с готового домашнего задания, а просто «вежливо» попросить у него о том, чтобы тот всё написал.

Возможно, если этот новенький понравится ему и всегда будет давать списывать с себя, то с ним он будет помягче чем со всеми остальными.

– Ты молодец Пешков, – похвалил его учитель, зная, что именно этот ученик станет самым умным среди остальной серой массы. – Уверен, с такими оценками ты далеко пойдёшь.

– Спасибо… – Поблагодарил его Влада откинувшись на спинку стула.

Весь урок, а если быть точнее, минут двадцать, прошли очень быстро.

Классный руководитель со звонком собрал у всех листочки, но дойдя до последней парты, где сидел Антонов он особо не удивился, увидев на его листочке одни только ужасные каракули. Ему всё равно пришлось взять этот листок, положить его сверху остальных листочков и саму стопку осторожно поставить на край своего учительского стола.

Классный руководитель взял с собой классный журнал и вышел из кабинета, направившись к лестнице, чтобы с неё спуститься на первый этаж и по нему дойти до учительской.

В этот момент Антонов встал со своего стула с последней парты и медленно шёл к новенькому, готовившемуся ко второму уроку математике. Он хотел вежливо выпроводить его из класса вместе со своими прибывшими к нему дружками в туалет, где он попросит новенького давать ему с него списывать.

– Здорова новенький! – Сильно ударив Влада по плечу сказал Антонов. – Ты у нас оказывается ботан?

– Я никогда не уделял слишком много времени учёбе, так что навряд ли я могу быть ботаником. – Саркастически улыбнувшись ответил Влад, достав из своего портфеля необходимые для следующего урока учебник и тетрадь с ручкой. – Ты сел сюда чтобы спросить меня об этом?

– Пацаны хватайте его! – Заорал Антонов. Он ударил его по лицу кулаком.

Его шестёрки собрались вокруг Влада и тут же заломили ему обе руки, подняв его с места и поведя к выходу из класса. Они быстро привели его до туалета, открыли дверь и сильно пнули его ногой, от чего он чуть не упал на мокрый пол, который был мокрым от того, что многие первоклассники не знают куда именно нужно изливать нужду.

Влад не понимал в чём смысл всего этого, но навряд ли эти четверо решили методами антинаучного способа подружиться с ним.

Конечно ему приходилось вести себя спокойно и более менее сдержанно не пытаясь делать лишних движений. Было ясно, что из-за неверного движения его тут же на месте и изобьют.

– Что… что случилось! – Запаниковал Влад, но тут же он свернулся калачиком на подоконник с внутренней стороны окна от сильного удара Антонова в живот.

– Молчать сука, здесь я говорю! – Во всё горло заорал Антонов, схватив Влада за белую рубашку. – Думаешь, что ты такой крутой и тебе всё можно! Здесь каждый новичок обязан как следует заплатить за своё нахождения в нашем классе!

– Что я могу тебе предложить… – Влад облокотился об окно, чувствуя, что оно скоро разобьется, так как в этой школе окна уже совсем старые и только в ней ещё не установили стеклопакеты.

– Короче, – Ткнув пальцем по лбу Влада произнёс Антонов. – Если ты будешь давать мне и моим шестёркам списывать, то никаких проблем в твоей жизни не возникнет. Понял?!

– Да, – ответил Влад, надеясь что его не побьют. – Я всё понял… понял! Я буду давать вам списывать, но прошу, не бейте меня!

– Ты для начала списать дай, а только потом проси не бить тебя. – Улыбнувшись и постучав новенького по плечу сказал Антонов. – Отступаем пацаны! И это, Пешков, не слова о том, что здесь произошло, ладно?

– Хорошо… – С большим облегчением ответил Влада. – Я никому не скажу об этом.

Антонов вместе со своими дружками вышел из туалета. Он был очень рад тому, что теперь у него появилась новенькая шестёрка, которая каждодневно будет обязана давать ему списывать, иначе её будет ждать «Антонова Кара». Так он обычно называл те моменты, когда его жертве действительно не сдобровать и её ждёт полное мясо, а саму эту кару со своей фамилией он выдумал, когда посмотрел фильмы, где над главным героем проводят «Божью Кару».

Первый день и уже такие проблемы, но что будет дальше?

Будет ли Антонов издеваться над Владом точно также как и сейчас или же если он даст ему списать, то он будет с ним помягче, но вот на сколько помягче неясно. Но главное то, сможет ли он проучиться в этой школе вплоть до одиннадцатого класса, потратив почти шесть лет жизни и терпя будущие насмешки и издевательства Антонова?

Всё это, ему удастся узнать если проучится в этой школе до последнего учебного дня, когда придётся сдавать экзамены. Лишь жизнь покажет и укажет верные направления, по которым ему нежно будет верно следовать.

6

Войдя в свою любимую школу он побежал как можно быстрее во взрослую раздевалку, затем, также быстро переодевшись, побежал на второй этаж школы к кабинету под номером 203, в котором сегодня первым уроком была математика.

Зайдя в класс он, как обычно, сел за первую парту, ожидая, когда начнётся урок. Но к нему внезапно подошло накаченное быдло в майке и синих джинсах.

Им был главный задира всего класса Антонов. Он без разговоров опрокинул парту умника, взяв Влада за одежду.

Взгляд, честно говоря, у него был не очень-то и добр.

Так было всегда, когда ему что-то было нужно.

– Ну чё, Пешков, доигрался! – заорал Миша, сжимая свой правый кулак и держа его наготове.

Антонов частенько любил побить Влада выпрашивая тем самым, чтобы он делал за него домашнее задание, давал списывать контрольные работы, а также абсолютно все его просьбы, которые он непрекословно обязан выполнить.

Влад несколько удивился такому внезапному появлению главной задиристой шишки его класса, ведь вчера Антонов ещё не был таким буйным как сегодня. Конечно нельзя понять что именно твориться у него в голове, но всё и так становиться понятным от одного лишь его глупого взгляда.

– Что опять-то случилось? – боясь, сказал испуганный Влад, зная, что сейчас его будут бить.

– Забыл? Может, тебе напомнить? – сказал Антонов.

Миша с размаху несколько раз ударил Влада в живот от чего Влад скорчился взявшись за свой больной живот. Он бросил его на пол и тут же одарил его пенками своих новых кроссовок из-за чего парень не выдержал закашляв кровью. Да, так тоже часто было, ведь Антонов обычно бьет по животу, а после того как его жертва упадёт продолжить бить по нему уже ногами.

– Пожалуйста, не бей! – на весь класс проревел Влад, в очередной раз заплакав горькими слезами. – Что я должен на этот раз сделать?

– Ты мне тетрадь по математике должен был отдать! – громко говорил Антонов, пока другие смотрели на это зрелище, где сильный опять бьёт слабого.

Вчера Влад как в раз таки решал упражнение для Антонова побивший его вчерашним утром на виду всех его одноклассников.

Странно конечно, ведь Антонов мог спокойно подойти к Владу и попросить у него свою тетрадь по математике, хотя о ком мы вообще говорим?

Антонов не любит просить, он всегда отбирает!

– Забыл, или ещё раз напомнить? – продолжая спрашивать, Антонов снова нанёс Владу несколько сильных ударов ногой, от которых у парня пошло ещё больше крови.

– Прости! – нерешительно ответил ему Влад, достав из своего рюкзака тетрадь Миши. Он открыв страницу, на которой он решил все уравнения семьсот семнадцатого номера. – Я всё решил, как ты и просил. Только не бей меня, прошу тебя!

– Жалко смотреть на такого, как ты. Сдачи даже дать не можешь. Мужик ещё называется, тьфу! – проговорил Антонов, забрав свою тетрадь из рук Влада. Он положил её на свою парту и направился к выходу из класса.

Миша вышел из класса, а Влад, вставая, поднимал свою упавшую от толчка Антонова парту. Опять сегодня вечером у него будет болеть живот от сильного удара Миши, а ведь он является самым сильным в классе.

Весь класс, так сказать, делится на три группы: первая группа считается сильнейшей, где главным является Антонов, вторая группа – это те, кто может за себя постоять или доложить всё старосте, а третья группа считается слабой и не столь самостоятельной, чтобы дать отпор сильным одноклассникам, но зато может нажаловаться преподу или старосте.

Но именно Влад настолько слаб и беспомощен, что над ним ежедневно издевается весь класс, ну кроме его друзей списывальщиков.

Подняв учебник и тетрадь, парень услышал, как прозвенел школьный звонок оповещающий о том, что перемена закончилась. Все его одноклассники собрались в классе, ожидая учителя, а друзья Миши Антонова смеялись от его рассказа про Влада.

Влад хотел уже расплакаться сидя за своей партой, но в класс вовремя зашёл учитель, также являющийся их классным руководителем.

Старый и малоподвижный мужчина только и делал, что кричал на учеников и все перемены за чашечкой кофе проводил рядом с охранником Николаем.

Герман Михайлович взял у старосты рапортичку, где она всегда записывает отсутствующих, спросив у неё:

– Все в классе?

– Да! – незамедлительно ответила на его вопрос староста класса встав с места и тут же сев обратно. Она уважала и ценила Германа Михайловича за то, что он год ранее помог ей отбиться от толпы гопников и после самостоятельно взяться за её ум.

– Замечательно. Садитесь… – тихим голосом произнёс учитель. Он посмотрел на пол, где была уже немного подсохшая кровь Влада, чем он несомненно был удивлён.

Герман Михайлович был в шоке, оно и понятно, ведь полы вчера ему пришлось мыть вручную, так как уборщица заболела и замен ей попросту нет

– Это что ещё такое?! – Прокричал Герман Михайлович от того, что ему было попросту сложно в это поверить, ведь ни разу на полу в его классе могло оказаться настолько большое количество крови.

– А это вы у плаксы спросите, он-то точно знает! – выкрикнул Артём Илларионов являющийся одним из приятелей Антонова.

– Красава Артём! – засмеявшись и слегка хлопнув его по спине сказал Антонов.

Кстати, друзья Антонова всегда издевались над всеми в классе, чтобы быть в его компании.

Единственные, над кем они не издевались – это заместитель старосты класса, Егор Мельников, и, соответственно, сама староста класса, Настя Белова, ведь они опаснее всех в этом классе от больших полномочий данными им классным руководителем, чтобы как в раз-таки и бороться с такими вот идиотами.

– Так, разговоры! Всем молчать оболтусы! – Прокричал учитель. Он подошёл к Владу и взял его за шкирку, примерно как своего кота Ваську. Сил для своих то лет, ему не занимать.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю