Текст книги "Семиотика, или Азбука общения"
Автор книги: Максим Кронгауз
Соавторы: Григорий Крейдлин
Жанр:
Языкознание
сообщить о нарушении
Текущая страница: 4 (всего у книги 14 страниц)
2.2. Виды знаков
Знаки бывают самыми разными. Они различаются по способу создания, по строению, форме, содержанию, типу ситуации, в которой они используются, и по многому другому. На основании таких различий и сходств знаки можно объединять в различные группы, то есть классифицировать.
О способе создания знаков мы уже говорили, противопоставив природные и искусственные знаки.
Простые и сложные
Не менее важным является классификация (деление) знаков по их строению: на простые (элементарные) и сложные (неэлементарные). Это различие связано с одним существенным свойством знаков, а именно с тем, можно или нельзя выделить в знаке более простые элементы, также являющиеся знаками. Если это возможно, то знак называется сложным, если же нет – простым. Таким образом, сложные знаки членятся на простые, а простые знаки нечленимы. Форма сложного знака складывается из форм простых знаков, а содержание – из содержаний.
Простыми знаками являются, например, слова «дом» или «перпендикуляр». Конечно, если взять форму и содержание слова «дом» отдельно, то их легко разделить на части. Форма состоит из трех букв д, о, м, а означает это слово – «здание, где живут люди», то есть его содержание складывается из смысловых элементов: «здание», «где», «живут» и «люди». Но эти буквы и эти простые смыслы никак не связаны между собой, не станем же мы считать, что буква д, например, означает людей или здание. Иначе говоря, выделяемые элементы формы и смысла не объединяются в знаки. Даже такое длинное слово, как «перпендикуляр», нельзя разбить на значимые части.
Но гораздо больше в русском языке сложных знаков. Например, в слове «домик» можно выделить две части: дом и ик. Знак дом мы только что рассмотрели. Элемент ик встречается во многих словах: «шарик», «гномик», «ключик» и других, обозначая малый размер. «Шарик» – это маленький шар, «гномик» – маленький гном, «ключик» – маленький ключ и т. д. Мы видим, что он имеет постоянную форму (состоит из двух букв) и постоянный смысл, то есть является знаком. Этот знак, как и «дом», оказывается элементарным, потому что не членится на более простые знаки. Таким образом, слово «домик» является сложным знаком, состоящим из двух простых.
А вот еще слова – сложные знаки: «гномик» = гном + ик, «шарик» = шар + ик, «домище» = дом + ище, «холодище» = холод + ище, «вездеход» = везде + ход, «пароход» = пар + о + ход, «паровоз» = пар + о + воз. К сложным знакам относятся и сочетания слов: «маленький шар», «кирпичный дом», «время идет», «я хочу есть».
Среди неязыковых знаков тоже бывают и простые и сложные. Возьмем светофор. У светофора есть три света: красный, желтый и зеленый. Все это знаки. Их формой является цвет, и каждому цвету соответствует свое значение. Например, красный свет обозначает запрещение идти или ехать. Очевидно, что этот знак невозможно расчленить на простые знаки. Поэтому он сам – простой знак.
Погоны, которые носят военные или милиционеры, тоже знаки. Они сообщают о звании обладателя погон. Но это уже сложные знаки. Так, офицерский погон состоит из звездочек и полос. Количество звездочек и число полос имеет самостоятельное значение. Одна полоса обозначает принадлежность к младшему офицерскому составу, а две – к старшему. Внутри каждого состава есть свой порядок званий (иерархия). Этот порядок отражается числом звездочек: чем больше звездочек, тем выше звание. Существует даже такое выражение: «получить еще одну звездочку», что означает «занять более высокое место в иерархии в пределах того же офицерского состава».

Военные погоны
Итак, погон – это сложный знак. Его форма состоит из прямоугольного куска материи с полосами и звездочками. Его смысл составляется из смыслов простых знаков: количества полос и числа звездочек.
Самостоятельные и несамостоятельные
Возможна и другая классификация знаков – по их употреблению. Одни знаки могут использоваться сами по себе. Мы будем их называть самостоятельными. Другие, несамостоятельные знаки, отдельно не употребляются, они всегда появляются вместе с какими-то другими знаками. Самостоятельные знаки – это слова, словосочетания и предложения, а среди неязыковых знаков – это погоны, дорожные знаки, деньги и многое другое. К несамостоятельным знакам в языке относится, например, рассмотренный выше знак ик, который лингвисты называют суффиксом. Суффиксы всегда стоят после главной части слова – его корня.
В словах «побегать», «попить», «попрыгать», «порисовать», «потренироваться» можно выделить знак по со значением «немного». Знак по здесь стоит уже не после корня, а перед ним. Такие знаки в лингвистике называются приставками. Ни суффиксы, ни приставки не употребляются отдельно без корня и потому являются несамостоятельными знаками.
Звездочки и полосы на офицерских погонах не могут использоваться друг без друга. Это тоже несамостоятельные знаки. Еще один пример. Цифра на денежной банкноте передает определенный смысл: количество товара, который можно купить на эти деньги. Но без самой банкноты цифра в этом значении не употребляется.
Зрительные, слуховые и прочие
Существуют разные классификации знаков, связанные с их формой. Очень важно деление всех знаков в зависимости от того, как, с помощью каких органов чувств, человек воспринимает тот или иной знак. Известно, что человек обладает пятью чувствами: зрением, слухом, осязанием, обонянием и вкусом. Им соответствуют пять видов знаков: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные и вкусовые знаки.
Самые употребительные из них зрительные и слуховые. Вообще, органы зрения и слуха – глаза и уши – дают нам больше всего информации об окружающем мире. Не случайно, поэтому, что в языке имеются знаки именно этих двух видов. В устной форме языка используются слуховые знаки, а в письменной – зрительные. Зрительные и слуховые знаки встречаются повсюду. Мы видим на людях форменную одежду и знаки отличия, глазами воспринимаем сигналы светофора, регулировщика и дорожные знаки, а также мимику, жесты и позы. Мы слышим гудки паровозов и пароходов, гудки и сирены автомобилей, выстрел стартового пистолета, всевозможные знаки-звонки: будильника, телефона, школьного или дверного звонка.
Остальные виды знаков встречаются в нашей жизни значительно реже. Среди осязательных знаков наиболее известны различные жесты-касания, например, похлопывание при одобрении, пожатие руки при приветствии или прощании, шлепки в качестве наказания и некоторые другие. Для слепых и глухих этот вид знаков становится основным. Разработана даже специальная азбука (система Брайля) с выпуклыми буквами, которые можно «читать» пальцами.
___
История седьмая. О АЗБУКЕ БРАЙЛЯ
Луи Брайль родился во Франции в 1809 г. и был преподавателем Парижского института слепых детей. Сам он тоже был слепой, но не с самого рождения. Брайль ослеп, когда ему было три года. Еще когда он был учеником, ему пришла в голову замечательная мысль разработать особый шрифт, с помощью которого слепые люди смогли бы читать.
Этот шрифт состоит из выпуклых точек шести видов. Точки и их комбинации соответствуют определенным буквам. Некоторые сочетания тех же точек обозначают цифры и даже ноты. Луи Брайль, таким образом, дал слепым людям возможность не только учиться читать, но и учиться музыке. Умер Луи Брайль в 1852 г.
Кроме того, для слепоглухонемых имеется система касаний и постукиваний ладони собеседника, заменяющая речь. Все это дает людям, страдающим отсутствием зрения и слуха, возможность использовать язык: читать и общаться.
Совсем редко люди используют обонятельные и вкусовые знаки. Женщины с помощью запаха духов могут выразить свой характер, настроение или отношение к собеседнику. На Востоке с помощью вкуса напитков и пряностей также иногда передаются чувства и отношения.
У животных осязание и обоняние развиты гораздо больше, чем у людей, и играют более значительную роль. Поэтому осязательные и обонятельные знаки в общении животных встречаются чаще. Многие насекомые помечают свой путь определенным запахом. Этот запах позволяет их сородичам повторить тот же путь. Медведи и другие дикие животные помечают место, где они живут или кормятся, чтобы отпугнуть чужака, показать, что данная территория уже занята. Для этого они трутся о деревья и камни, оставляя клочья шерсти, сохраняющие их запах. С той же целью звери метят свою территорию мочой – жидкостью, имеющей резкий запах, свой для каждого отдельного животного.
Установление контакта между животными часто происходит с помощью касания, потирания друг о друга. Впрочем, не нужно думать, что животные не пользуются слуховыми и зрительными знаками (вспомните Историю вторую). Назовем здесь хотя бы крики птиц, рев медведя, рычание тигра, трубный зов слона, воркованье голубей. Используя слуховые знаки, животные передают информацию, сообщают об опасности, зовут друг друга. В общении животных встречаются и зрительные знаки: позы и телодвижения, например, поза угрозы, опасности или покорности.
Моментальные и длительные
Еще один признак знака – время его существования. Бывают знаки моментальные и длительные (стабильные). Моментальный знак исчезает сразу после его использования. Длительный же знак сохраняется в течение долгого времени, что позволяет его использовать не один раз. Звучащие слова, жесты, мимика, световые сигналы относятся к моментальным знакам, а написанные слова, монеты, дорожные знаки, погоны, ордена и медали – к длительным. Впрочем, это разделение условно: с появлением современных технических средств записи звука и изображения (магнитофон, фото– и видеоаппаратура и т. д.) моментальные знаки сохраняются дольше, чем многие длительные.
У длительных знаков есть важное свойство: их можно передавать на большие расстояния, что позволяет собеседникам общаться, находясь далеко друг от друга. Вероятно, именно поэтому у языка появилась письменная форма. Но современная техника помогает людям в передаче и сохранении моментальных знаков. С помощью различных приборов (например, телефона и телевизора, в названии которых теле обозначает «далекий»: «далекий звук» и «далекое изображение») люди умеют передавать на большие расстояния и моментальные знаки.
Нулевой знак
До сих пор мы говорили о том, что форма знака – это что-то воспринимаемое и связанное с определенным значением. Но можно придумать такие знаки, форму которых как будто бы нельзя воспринять. Вспомним пример с разведчиками и цветком. Появление цветка на окне было условным знаком и означало «Провал! Не приходить!». Предположим теперь, что разведчик подходит к дому, а цветка на окне нет. Ясно, что отсутствие цветка на окне тоже знак, который означает «Все нормально. Можно зайти». Есть ли у этого знака форма и что воспринимает разведчик? Кажется, что раз он не видит ничего, формы у этого знака нет. Но как же тогда передается информация? В действительности разведчик видит не «ничего», а отсутствие «чего-то», а именно цветка. Это отсутствие и есть форма знака, которая передает указанное значение, ее-то и воспринимает разведчик. Такая форма, как и любая другая, связывается со значением предварительным договором – индивидуальным или общественным. Знак с такой формой, то есть значимым отсутствием чего бы то ни было, в семиотике называют нулевым знаком.

Нулевой знак
Нулевой знак не может существовать сам по себе, независимо от других, ненулевых знаков. Если бы не было знака «цветок на окне», не было бы и нулевого знака «отсутствие цветка на окне». Точно так же, если во время приветствия вы не пожимаете протянутую руку, то это означает «не хочу здороваться» (потому что обижен, знать не желаю и т. д.).
Нулевые знаки бывают разные, отличаясь друг от друга тем, отсутствие чего они выражают. Нулевой знак «отсутствие цветка на окне» отличается от нулевого знака «отсутствие рукопожатия». Таким образом, нулевые знаки отличаются смыслами в зависимости от того, каким ненулевым знакам они противопоставлены. Что же касается формы, то хотя у всех нулевых знаков она отсутствует, но даже это отсутствие оказывается разным. Так, можно говорить о том, что нулевые знаки бывают зрительные, слуховые, осязательные и другие. Когда адресат сообщения ждет по договоренности определенного звукового сигнала, его отсутствие мы назовем нулевым слуховым знаком. Отсутствие цветка на окне – это, конечно же, нулевой зрительный знак, а отсутствие рукопожатия – нулевой осязательный знак.
Нулевые знаки используются даже животными. Например, африканский слон, как считают зоологи, выражает тревогу молчанием.
Нулевые знаки могут возникать в процессе общения, разделяя ненулевые знаки. Так, нулевыми знаками являются пробелы между словами в написанном или напечатанном тексте, интервалы между ударами пульса, паузы между двумя последовательными световыми сигналами и т. д.
Безпробеловлюбойтекствоспринимаетсягораздохуже.
Всегда, когда появляется нулевой знак, следует понимать, что он существует не сам по себе, а только вместе с одним или несколькими связанными с ним ненулевыми знаками, то есть в этом случае имеется не отдельный независимый знак, а целая система знаков, или знаковая система. О знаковых системах мы подробно расскажем в следующей главе.
Слова и предложения
Труднее говорить о классификации знаков по их содержанию, поскольку содержание знаков чрезвычайно разнообразно. Тем не менее скажем о наиболее важных видах знаков. В зависимости от того, что знак обозначает в окружающем мире, можно различать знаки-слова и знаки-предложения. Слова обозначают вещи, признаки, действия и многое другое. Предложения обозначают целые ситуации (положение дел в мире). Общаемся мы предложениями, а не словами.
В языке слова от предложений отличить легко, только не надо забывать, что некоторые предложения состоят из одного слова. «Страшный», «землетрясение» или «через» – это, конечно, слова, а «Через два часа начнется страшное землетрясение» – это предложение. Известное стихотворение русского поэта А.А.Блока начинается так:
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Здесь написаны четыре слова: «ночь», «улица», «фонарь», «аптека», обозначающие предметы и явления, но в то же время каждое из них является отдельным самостоятельным предложением. Все они обозначают то или иное положение дел в мире. Содержание этой стихотворной строчки можно было бы передать по-другому, более длинными предложениями:
Сейчас ночь. Вот улица. Стоит уличный фонарь. А вот аптека.
Часто однословные предложения выражают призывы, просьбы или предупреждения об опасности, а также краткие ответы на вопросы, например: «Тихо!»; «Садитесь»; «Караул!»; «Пожар!»; «Грабят!»; «Как жизнь? – Плохо»; «Есть хочешь? – Да».
Задание. Вспомните названия литературных произведений, состоящих их одного слова.
Большинство простых неязыковых знаков представляют собой целые предложения. Например, дорожный знак «кирпич» означает «Проезд запрещен!», медаль за отвагу свидетельствует о том, что ее владелец совершил героический поступок. Впрочем, встречаются и неязыковые знаки-слова. Так, обручальное кольцо является знаком, обозначающим признак «состоящий в браке», то есть женатый (для мужчины) или замужняя (для женщины). Во время церемонии бракосочетания обмен кольцами или дарение кольца означает целое предложение «Мы с этого момента состоим в браке».
Переменные и постоянные
Обратимся еще к одному необычному виду знаков. Содержание их особенное: оно меняется в зависимости от конкретной ситуации общения, а именно от того, кто, где или когда употребляет данный знак. Эти знаки мы назовем переменными в отличие от всех прочих постоянных знаков. Чтобы познакомиться с ними, расскажем сначала об одной игре.
Называется эта игра МПС (а можно было бы назвать ее и МЛС, и вы сейчас поймете почему). В нее обычно играют несколько человек, знающих, что такое МПС, и один новичок, этого не знающий. Все рассаживаются по кругу, и игра начинается. Новому участнику сообщается, что МПС – это сокращение, состоящее из первых букв трех русских слов, которые обозначают человека. Его задача – отгадать эти три слова. Чтобы выполнить свою задачу, он должен задавать по очереди вопросы разным ведущим. Разрешается задавать любые вопросы про МПС, кроме вопросов, касающихся самих слов (типа «Что такое С?», «Сколько букв в первом слове?» или «Третье слово – это существительное?» и т. д.) и прямых вопросов вроде «Что такое МПС?». Один и тот же вопрос можно задавать одному или сразу нескольким ведущим. Ответы на вопросы бывают на удивление разные, но при этом они всегда честные. Таково условие игры.
Расскажем, как проходила одна игра в МПС. К Пете на день рождения пришли в гости Лена, Боря, Катя и Маша и вскоре предложили сыграть в МПС. Сидели они за круглым столом, и Петя задавал своим друзьям вопросы. Попробуйте вместе с Петей отгадать, что же такое МПС.
Петя: брюнет, в очках, карие глаза, овальное лицо.
Катя: блондинка, зеленые глаза, косички, курносая, круглое лицо.
Боря: рыжий, зеленые глаза, курносый, овальное лицо.
Лена: рыжая, голубые глаза, веснушки, круглое лицо.
Маша: брюнетка, карие глаза, очки, хвост, овальное лицо.
Петя (Кате). МПС – взрослый человек?
Катя. МПС – ребенок.
Петя (Боре). Какого пола МПС?
Боря. МПС – мальчик.
Петя (Лене). МПС находится в этой комнате?

Игра в МПС

Лена. МПС находится в этой комнате.
Петя (Маше). МПС – рыжий?
Маша. МПС – рыжий.
Петя (Кате). Фу, какая легкая игра. МПС – Боря.
Катя. МПС – не Боря.
Петя начинает возмущаться: Как это не Боря? Вы же сказали, что МПС находится в этой комнате, мальчик и рыжий. А здесь только один рыжий мальчик: это Боря.
Все хором. Ты спрашивай, спрашивай.
Петя (Боре). Ерунда какая! Скажи честно. МПС – это ты. Боря. Честно. МПС – это не я.
Петя (Лене). Хорошо, давайте сначала! МПС – мальчик. Лена. МПС – девочка.
Петя. Да ну вас! Вы просто издеваетесь.
Все хором. Ты спрашивай, спрашивай.
Петя (Маше). МПС – курносый?
Маша. Курносый.
Петя (с опаской Кате). МПС – это ты?
Катя. МПС – это не я.
Петя. Вы точно не издеваетесь?
Все хором. Точно.
Петя (приглядываясь к друзьям – Лене). Какой формы лицо у МПС?
Лена. У МПС овальное лицо.
Петя (Боре). Какого цвета у МПС глаза?
Боря. У МПС карие глаза.
Петя (Лене). МПС носит очки?
Лена. МПС носит очки.
Петя (Маше). Скажи, на всякий случай, МПС – девочка? Маша. МПС – мальчик.
Петя (встает, подходит к зеркалу, долго смотрит в него, потом возвращается на свое место – Лене). Какая у МПС прическа? Лена. Хвост.
Петя (в ужасе). А я думал, МПС – это я.
Обращаясь опять к Лене. МПС – это Маша?
Лена (подтверждает). МПС – это Маша.
Петя (Маше). Значит, МПС – это ты! Как же я сразу не до гадался. МПС – это Мария Петровна Сюткина.
Маша. Во-первых, МПС – это не я. Во-вторых, МПС – это не Мария Петровна Сюткина.
Петя (всем). Ну тогда не знаю. Сдаюсь.
Все хором. Ты спрашивай, спрашивай.
Петя (всем). Ну хорошо. Последний раз. Вопрос ко всем. Какого пола МПС?
Катя. МПС – девочка.
Лена. МПС – девочка.
Маша. МПС – мальчик.
Боря. МПС – мальчик.
Петя (всем). Ерунда какая! А какого цвета у МПС волосы.
Катя. У МПС рыжие волосы.
Лена. У МПС темные волосы.
Маша. У МПС рыжие волосы.
Боря. У МПС темные волосы.
Петя (решительно). Такого не может быть, потому что не может быть никогда. Хотя постойте, я, кажется догадываюсь… МПС – это…
Задание. Если вы еще не отгадали, что такое МПС, отгадывайте немедленно. Это ваша последняя возможность, потому что сейчас мы скажем ответ. Итак, МПС – это…
Итак, МПС – это Мой Правый Сосед. Почему же было так сложно отгадать, что это такое? Прежде всего потому, что ответы сбивали вас с толку: оказывалось, что МПС – и девочка, и мальчик одновременно, что у МПС и светлые и темные волосы сразу, что МПС в очках и без очков. Конечно, в реальной жизни такого человека не существует. Просто МПС обозначает разных людей, причем у каждого ведущего он свой. МПС – это переменный знак. Хотя его форма постоянна, содержание этого знака меняется. Чтобы зафиксировать, установить точно его смысл, необходимо зафиксировать человека, к которому вы обращаетесь с вопросом. У МПС нет постоянного значения. У Кати МПС – Лена. У Лены МПС – Маша. У Маши МПС – Боря и т. д. Почему же МПС переменный знак? Потому что в нем скрываются два слова: «мой» и «правый», которые имеют переменное содержание. Их точное значение зависит от говорящего и для каждого говорящего – свое.
Можно назвать и другие слова с такими же свойствами. Это, например, «я», «ты», «здесь», «сегодня» и «сейчас». «Я» обозначает человека, произносящего это слово, а во время разговора так называют себя все собеседники. Слово «я» как бы перемещается от говорящего к говорящему, называя попеременно то одного, то другого. Слово «ты» очень похоже на «я», но связано уже не с говорящим, а с адресатом, то есть с человеком, к которому обращаются. Это слово во время беседы также относится к разным людям, ко всем собеседникам.
Маленьким детям трудно уследить за всеми переходами значений этих слов, поэтому они нередко называют себя и тех, к кому обращаются, собственными именами или такими словами, как «мама», «папа», «дядя», то есть используют знаки с постоянным значением. Вместо фразы «Я тебя люблю» получается, например, «Света любит маму», а вместо «Я хочу есть» можно услышать «Коля хочет есть».
Переменными могут быть также место и время. Чтобы установить содержание слова «здесь», надо знать место, где оно было произнесено. «Здесь», сказанное в театре, отличается от «здесь», сказанного на стадионе, «здесь» дома – не то же, что «здесь» в школе. Слово «сейчас» обозначает переменное время. Время, фиксируемое словом «сейчас», всегда совпадает с моментом его произнесения. «Сейчас», произнесенное утром, обозначает другое время, нежели «сейчас», сказанное вечером; «сейчас» в наши дни отличается от «сейчас» в древнем мире. Так же ведет себя слово «сегодня» с той лишь разницей, что промежуток времени здесь точно задан: это день, когда произносится это слово.
Мы видим, что все перечисленные слова имеют переменное содержание. Чтобы определить их точный смысл, надо знать: для «я» – кто это говорит, для «ты» – кому это говорят, для «здесь» – где это говорят, для «сегодня» и «сейчас» – когда это говорят. Другими словами, надо знать условия употребления данных знаков. Если же эти условия неизвестны или неясны, возникают недоразумения и путаница.
Звонок в дверь. Вы спрашиваете: «Кто там?» – и в ответ слышите: «Я». Если вы не узнаете голоса, такой ответ вам ничего не скажет – ведь любой находящийся за дверью может так ответить, во всяком случае дверь открывать не стоит. Правильно было бы в этой ситуации назвать свое имя. Ответ «я» допустим только, если говорящий уверен, что его голос наверняка узнают.
Вам должен позвонить приятель. Раздается телефонный звонок. Вы быстро снимаете трубку и сразу же спрашиваете: «Это ты?». Вопрос неточный – ведь любой человек на другом конце провода имеет право ответить: «Да», и вы ровным счетом ничего не узнаете. Если уж вы так торопитесь, что не можете дождаться первых слов собеседника, назовите хотя бы имя вашего приятеля: «Это ты, Вася?».
Еще один странный разговор по телефону. Мама спрашивает у сына: «Где ты?», на что он честно отвечает: «Здесь», но при этом ничего не сообщает о месте, где находится. Нужно же назвать конкретное место, например, «в гостях», «в школе» и т. п.
Мы получили письмо от бабушки, в котором написано «Сегодня купила билеты. Через неделю приеду», но по рассеянности бабушка забыла указать дату покупки билета. Когда приедет бабушка, остается неясным. Непонятно, от какого числа надо начинать отсчитывать неделю, ведь само по себе слово «сегодня» не обозначает никакого конкретного дня. Напиши бабушка: «Сегодня 25 марта», и все стало бы ясно.
Использовать слова с переменным значением, то есть языковые знаки-переменные, следует очень внимательно. Если вы хотите, чтобы собеседник вас понял и получил конкретную информацию, позаботьтесь о том, чтобы ему стали известны все необходимые условия употребления таких знаков.
Знаки-переменные существуют и вне языка. Например, когда человек бьет себя в грудь, то этим жестом он подкрепляет, усиливает свои слова, убеждает собеседника поверить в его искренность. В этой ситуации знаком является не просто удар в грудь, а удар именно по своей груди во время или сразу после произнесения каких-то слов. Этот жест похож на слово «я»: его смысл меняется в зависимости от того, кто бьет себя в грудь. Неудивительно, что этот жест часто сопровождается фразами типа «Я, я, это сделал», «Я, я виноват».
Некоторые из жестов похожи, скорее, на слово «ты», то есть их смысл меняется в зависимости от адресата. Например, пощечина – знак оскорбления, похлопывание по плечу – знак одобрения или ободрения, поглаживание по голове – знак любви или утешения – все они получают конкретный смысл только во время общения. Необходимо точно знать, кому дали пощечину, кого похлопали по плечу или погладили по голове.
Есть два хорошо известных вам прибора, с помощью которых определяются местоположение и время, – это компас и часы. Действие этих приборов основано на свойствах переменных знаков: место и время, которые они нам сообщают, меняются в зависимости от того, где мы включаем компас и когда мы смотрим на часы.
Основной знак, который используется в компасе, – это направление стрелки. Когда мы включаем компас, стрелка начинает вращаться, а затем, остановившись, указывает на север. Направление стрелки зависит от того, где находится владелец компаса, ведь стрелка указывает путь на север. Конец у этого пути один и тот же – северный магнитный полюс, а начало пути – каждый раз другое, оно перемещается вместе с владельцем компаса.

Компас
На корпусе компаса нарисована круговая шкала с отметками С, Ю, В и З, обозначающими север, юг, восток и запад. Чтобы определить, где север, достаточно одной стрелки: север там, куда она указывает. Шкала нужна, чтобы установить, где юг, восток и запад. Положение этих частей света друг относи тельно друга в мире не меняется, что и показано на постоянной шкале. Совмещая конец стрелки с отметкой С, мы по шкале узнаем, где находятся остальные части света. Получается, что направления на юг, восток и запад точно так же, как и направление на север, меняются в зависимости от того, где мы находимся.

Часы
В часах тоже есть стрелки и шкала (циферблат), только служат эти знаки для измерения времени. Концы стрелок указывают на определенные деления на циферблате и обозначают соответствующие часы и минуты (а если есть секундная стрелка, то и секунды). Идет время, идут и часы, то есть движутся стрелки по циферблату и показывают нам новое время. И здесь направление стрелок – это переменный знак. Время движется без остановок, и если часы остановятся, они перестанут показывать нам правильное время. Есть даже такая загадка-шутка: «Какие часы показывают правильное время лишь два раза в сутки?». Ответ простой: остановившиеся (или сломанные). Объясним почему. Неподвижные стрелки постоянно указывают на какое-то время, а любое конкретное время повторяется два раза в сутки. Другое дело, что установить по самим остановившимся часам, когда они показывают правильное, а когда неправильное время, невозможно. Поэтому если какой-нибудь жадный человек захочет оставить себе сломанные часы, не покупая новых, и пользоваться ими два раза в сутки, это ему все равно не удастся.
Точно так же нельзя определить правильное направление на север по выключенному компасу. Если вы повернетесь кругом, стрелка компаса повернется вместе с вами и один раз укажет верное направление, но вы так и не поймете когда.
Можно было бы выделить и другие виды знаков по их содержанию. Например, знаки-идеи и знаки-чувства. Дорожные знаки – это знаки-идеи, а подарки – это знаки-чувства. Но из-за разнообразия содержания знаков хорошей классификации не получается: некоторые знаки относятся одновременно к нескольким видам, а некоторые вообще непонятно, куда отнести. Например, цветы как знак могут передавать и чувства и идеи. Поэтому мы ограничимся рассмотренными видами знаков.
Иконы

Кроме классификаций знаков отдельно по форме и отдельно по содержанию, возможна классификация по тому, как форма и содержание знака связаны между собой. У некоторых знаков форма как бы повторяет содержание, дублирует его, так что даже не зная точно знака, по форме можно догадаться о его содержании. Например, портрет в живописи или в фотографии является знаком. Его форма – это живописное или фотографическое изображение некоторого человека, а содержание, или смысл, – сам этот человек. Другой знак подобного рода – это наскальный рисунок какого-либо животного. Форма и содержание у этого знака тоже очень тесно связаны – рисунок ведь по сути дела копирует когда-то жившее в этих местах животное. По таким рисункам современный человек может узнать, что представляли собой древние животные. Так же устроены и знаки для туристов, например, изображение движущегося человечка означает знак перехода, а изображения вилки и ножа – знак ресторана или кафе. По таким знакам туристы ориентируются в различных ситуациях, даже не зная языка страны, в которой они находятся.

Иконические знаки
Мы уже сказали об общем свойстве всех подобных знаков: форма такого знака сходна с формой самого обозначаемого объекта или с происходящим событием. Все такие знаки как бы изображают содержание, то есть являются знаками-изображениями. В семиотике для этих знаков используется древнегреческое слово со значением «изображение»: икона. Так, говорят о знаках-иконах, или иконических знаках. Слово «икона» вам, наверно, хорошо известно, потому что так называют изображения Иисуса Христа, Богоматери и святых в христианской культуре. Православные и католические иконы, разумеется, тоже являются знаками-изображениями, причем этим знакам приписывается особое священное значение. Многие из них, по мнению верующих, охраняют человека от бедствий, болезней и других несчастий.
Задание. Нарисуйте сами какой-нибудь иконический знак.
Иконические знаки могут копировать не только внешний вид, но и другие воспринимаемые качества обозначаемого объекта, например, звучание. Такие знаки есть в языке, и называются они звукоподражаниями, или идеофонами. К звукоподражаниям во всех языках относятся слова, обозначающие речь животных: и-го-го, мяу-мяу, гав-гав, му-у-у, бе-е-е и подобные.
Вот вам одна задача. В стихотворении Корнея Чуковского «Путаница» животные захотели говорить по-другому, не так, как всегда:
Замяукали котята:
«Надоело нам…!
Мы хотим, как поросята…!»
А за ними и утята:
«Не желаем больше…!
Мы хотим, как лягушата…!»
Свинки замяукали:
……!
Кошечки захрюкали:
………!
Уточки заквакали:
………!
Курочки закрякали:
Воробышек прискакал
И коровой замычал:
…!
Прибежал медведь
И давай реветь:
Ку-ка-ре-ку!
И кукушка на суку:
«Не хочу кричать…,
Я собакою залаю:
…,…,…!»
Только заинька
Был паинька:
Не мяукал
И не хрюкал…
Под капустою лежал,
По-заячьи лопотал
И зверюшек неразумных
Уговаривал:
«Кому велено чирикать —
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать —
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком!»
Но веселые зверята —
Поросята, медвежата —
Пуще прежнего шалят,
Зайца слушать не хотят.
Рыбы по полю гуляют,
Жабы по небу летают,
Мыши кошку изловили,
В мышеловку посадили.
А лисички Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!»
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушеными грибами.
Прибегали два курчонка,
Поливали из бочонка.
Приплывали два ерша,
Поливали из ковша.
Прибегали лягушата,
Поливали из ушата.
Тушат, тушат – не потушат,
Заливают – не зальют.
Тут бабочка прилетала,
Крылышками помахала,
Стало море потухать —
И потухло.
Вот обрадовались звери!
Засмеялись и запели,
Ушками захлопали,
Ножками затопали.
Гуси начали опять
По-гусиному кричать:
…!
Кошки замурлыкали:
…!
Птицы зачирикали:
…!
Лошади заржали:
…!
Мухи зажужжали:
…!
Лягушата квакают:
…!
А утята крякают:
…!
Поросята хрюкают:
…!
Мурочку баюкают
Милую мою:
Баюшки-баю!
Баюшки-баю!
Задача 11. Вставьте вместо знака многоточия «…» подходящие по смыслу идеофоны из следующего списка так, чтобы в результате получилось стихотворение Корнея Чуковского «Путаница». Если вам это задание покажется трудным, посмотрите это стихотворение в книжке.
ж-ж-ж, квакать, хрю, хрю, хрю, мур-мур-мур, ква, ква, ква, га-га-га, кря, кря, кря, хрюкать, куку, гав, гав, гав, крякать, мяу, мяу, чик-чирик, и-и-и, ква-ква-ква, кря-кря-кря, хрю-хрю-хрю, му-у-у, мяукать.








