Текст книги "Песня о теплом ветре"
Автор книги: Борис Егоров
Жанр:
Военная проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 13 страниц)
Инга
В воскресенье вечером урок танцев.
Учитель громким эстрадным голосом дает распоряжение:
– Пригласите дам на танец. И-и-и раз!
Мы с Ингой танцуем, Доронина и Курского в зале нет: они на танцы не ходят. Оправдываются: мы в спецшколу не танцевать пришли – учиться.
Оркестр умолкает. Все расходятся к стенкам.
И вдруг возникает неожиданный эпизод. Со стены падает огнетушитель: кто-то случайно поддел его плечом, и он сорвался с крюка. Извергая густую пену, огнетушитель бешено крутится на паркете. Струи извести поливают стены, платья и мундиры. Слышится девичий визг.
Тучков подбегает к огнетушителю и направляет струю в угол. Тучкову кричат «ура!». Танцы прерываются. Мы с Ингой выходим на улицу.
– К набережной?
– Да.
Мы любим ходить по новым московским набережным, стоять у гранитных парапетов, смотреть, как играют на воде огни домов. Мимо нас проплывают последние вечерние катера. Чтобы не скучать, капитаны крутят пластинки. Шульженко поет песни, Яхонтов читает стихи.
– Ты любишь стихи? – спрашивает Инга.
– Люблю.
– Прочти что-нибудь.
Я читаю:
Под насыпью, во рву некошеном
Лежит и смотрит, как живая,
В цветном платке, на косы брошенном…
– Я тоже люблю Блока, – тихо произносит Инга. – А у меня дома стихи не любят. Брат смеется, говорит, что я витаю в высших материях, а он реалист.
– А что делает реалист? Учится?
– Он у нас гений, вундеркинд. Экстерном сдал экзамены за десятый класс и из восьмого сразу перешел в десятый.
– Да, это не каждый… – соглашаюсь я.
– Наш папка всегда говорил: «Из Игоря большой толк выйдет».
– Говорил? – переспрашиваю я, подчеркивая прошедшее время.
– Да, – произносит Инга грустно. – Он умер два года назад. Шел с работы, поздно вечером – он всегда набирал себе много работы, – упал на улице… сердце…
– Он очень вас любил?
– Очень. Как приходит – так с каким-нибудь подарком. Куклы, книжки, конфеты – это мне. А Игорю – разные конструкторы. Один раз ездил в командировку во Францию и привез оттуда Игорю настоящий паровоз. Маленький. У него под котлом горит сухой спирт. Такой кусочек, как сахар-рафинад.
– А Игорь увлекается техникой?
– Угу. Чего-то все изобретает… Ну, теперь ты расскажи что-нибудь. – Как обычно, быстро и резко меняет она тему разговора. – Что у вас в школе нового?
– Сегодня было последнее занятие. Тепляков поздравил с окончанием учебного года.
– Тепляков? Это ваш политрук? Ты мне ничего не говорил, как ты доложил ему о драке на улице…
– Как было, так и доложил. Только собирался долго. Прихожу к нему, он улыбается, снисходительно-насмешлив: «Учащийся Крылов, кажется, набрался смелости. Я вас слушаю».
– А он знал о драке?
– Значит, знал.
– Что он сказал дальше?
– Отчитал. Не за драку, а за то, что я не доложил вовремя…
Мне перед Ингой стыдно, что так произошло. Она может подумать: «А где-то ты все-таки трус».
Инга смотрит на часы:
– Уже поздно, пора домой.
Так она говорит каждый раз, перед тем как нам расстаться. Я ненавижу эту фразу. Нет, совсем не поздно! Я еще ничего не успел сказать.
– Инга, милая, походим еще немножко! – говорю я и беру ее за руку. – Ты знаешь, мне с тобой…
Инга смотрит на меня диковато, испуганно. Потом предлагает:
– Давай послушаем тишину.
Для чего? Чтобы я не продолжал дальше? Город засыпает. Прохожих на улицах почти нет. Издалека доносится шум трамвая. Мы возвращаемся. Инга молчит. О чем она думает? Неожиданно произносит:
– А Тучков герой. Сам облился этой известкой, зато других спас. В том числе меня…
Я завидую Тучкову. Почему я был так далеко от проклятого огнетушителя? Находился бы близко, как Тучков, обязательно кинулся бы на этот бушующий красный цилиндр.
– Мы теперь с тобой долго не встретимся, Инга.
– Почему?
– Уезжаем в лагеря. Завтра с зубными щетками в девять ноль-ноль быть у подъезда школы…
Кувшинки
– Орудия к бою!
Мы выбегаем из укрытий, расчехляем полковую пушку. С нами, как всегда, старшина Исаев.
Старшеклассники чувствуют себя уже кадровыми военными, нам спуску не дают.
Исаев смотрит на секундомер, командует:
– Отставить! Медленно работаете. Повторим.
Мы огорченно расходимся. Мы знаем, что если будем «медленно работать», нашему взводу скинут несколько очков и мы проиграем соревнование.
Правда, очки можно наверстать на других занятиях, но это очень трудно. В общую сумму зачетов входит все: и стрельба из пистолета, и кросс, и быстрота построения. Отстанет один человек от взвода, не выдержав марша-броска – взвод теряет пять очков, промахнется из пистолета – три, проиграем встречу в волейбол – двадцать.
– Орудие, к бою!
Лагерная жизнь всегда полна неожиданностей. Полтора месяца идет военная игра. Она тщательно, по деталям разработана в штабе сбора и хранится в тайне. В тихий послеобеденный час вдруг раздается сигнал тревоги. Или ночью, когда весь лагерь спит, в небо взлетает красная ракета…
Пока мы со старшиной Исаевым занимаемся огневой подготовкой, к окопам, где стоят полковые пушки, подходит майор Кременецкий.
– Отставить занятия! Старшина, ко мне!
Майор вручает старшине конверт.
– Распечатать через тридцать минут, – говорит майор. – Вольно! Отдыхайте!
Мы лежим на спинах на траве, смотрим в небо. По небу плывут белые-пребелые облака. Когда всматриваешься в них ни о чем не думаешь, все забывается. Пройдет несколько минут, и незаметно сам для себя закрываешь глаза, засыпаешь.
Но сейчас, конечно, никто не заснет: всех мучает секрет запечатанного конверта. Что в нем?
Старшина командует «подъем». Мы спешно выстраиваемся. Исаев вскрывает конверт, отдает приказание:
– Взять винтовки, скатки и противогазы. Выступаем в поход. Марш-бросок на десять километров. Конечный пункт – деревня Кувшинки.
Сначала мы идем ускоренным шагом по лесной дороге, потом – бежим. Дорога то опускается в овраги, то поднимается круто вверх. По сухой земле громко стучат наши ботинки.
Сзади меня окликают. Оборачиваюсь на ходу. Это Тучков.
– Троицкий отстает, давай поможем. Останови Доронина.
– Владик!
Троицкий действительно выдыхается. По его лицу и движениям видно: далеко парень не побежит.
Тучков отбирает у него винтовку, я – скатку, Доронин – противогаз.
– Ну-ну, жми веселей, – кричит Тучков. – Мы тебя живого или мертвого доставим.
Бросок заканчивается хорошо. Наш взвод прибывает в деревню Кувшинки первым.
Исаеву и нам объявлена благодарность.
Исаев горд. В таких случаях он всегда говорит не без некоторой рисовки: «Мое воспитание!» Исаева командиры любят: в нем, высоком, стройном, всегда подтянутом и аккуратном, угадывается хороший будущий военный.
После команды «вольно» Исаев снимает пилотку, расчесывает волосы. Мы тоже снимаем пилотки и обмахиваем ими свои круглые стриженые головы. Младшим командирам можно не стричься, нам – обязательно под нулевку. Горечи это доставляет не мало. В лагере – еще туда-сюда: никто не видит, все свои, а в Москве таким лысым явиться на урок танцев…
Взвод отпускают в лагерь, Курский запевает:
Помню городок провинциальный,
Тихий, захолустный и печальный…
Когда он оканчивает куплет, взвод дружно, с лихими выкриками подхватывает припев:
Таня, Танюша, Татьяна моя,
Помнишь ты знойное лето это?
Обычно мы поем эту песню, когда нам кажется, что поблизости нет майора Кременецкого. Но он словно из-под земли вырастает, едва только услышит «Танюшу».
– Отставить песню! Кто запевала? Курский?
Майор подходит к Курскому, спрашивает:
– Что вы улыбаетесь, как майская роза?
У Кременецкого несколько таких острот. Еще он может сказать: «…как лошадь на овес». Старый военный, большой любитель музыки, человек, который отлично знал и блестяще преподавал нам артиллерию, почему-то любил такие остроты. Говорят, что он сам смеялся над их бессмысленностью.
– Чему вы улыбаетесь? За пение нестроевой песни понизим взводу балл. О Танюшах только и думают!
А потом происходит еще одна неприятность. И снова в виновниках – Курский.
Есть у нас один ученик, по фамилии Шумаков. Человек как человек и учится неплохо, но когда идет в строю – закрывает глаза. То ли спит, то ли удовольствие от шагания испытывает.
Когда мы проходим лесом, Курский делает шаг в сторону, не предупредив Шумакова, что впереди дерево. Шумаков врезается в сосну, набив на лбу шишку.
Тучков трет Шумакову лоб.
– Терпи, казак. А Курскому всыплем. Только не спи на ходу. Это, как видишь, вредно.
Навстречу нам попадается строй. Полувзводом идут пожилые люди – полковники, подполковники. Двое первых тащат на себе станок и кожух «Максима».
– Что-то на них нагрузили? – удивляется Доронин.
– Это называется: тяжело в учении – легко в бою, – поясняет, как всегда, находчивый Курский.
– Но ведь в бою им пулеметы не таскать…
– Отставить разговорчики! Кто там бубнит? – кричит Исаев.
В лагере меня ждет радость. Пришло письмо от Инги. Я сижу на скамейке у теннисного корта и читаю: «Дорогой Саша, очень скучаю по тебе. Вспоминаю…»
До меня доносится голос дежурного:
– Учащийся Крылов, к старшему политруку.
Тепляков встречает меня, приветливо улыбаясь.
Я докладываю, он курит папиросу, приглашает сесть. Начинается разговор, цели которого я поначалу понять не могу.
– Как ваша учеба?
– Хорошо как будто, товарищ старший политрук.
– Это верно, хорошо. Смотрел по взводному журналу. Довольны, что пошли в нашу школу?
– Очень.
– Комсомольские поручения выполняете?
– Стенгазету делал, в бюро состою…
– А как общественная работа?
– Что скажут, делаю.
– Как с родителями живете? Кто у вас дома?
– Мать, отец. Мама работает в киоске районного парткабинета от книжного магазина. Папа – счетовод. Еще есть старший брат, Леонид, он в институте учится…
– …и еще у вас есть одна особа, за которую вы готовы идти в бой и даже нести взыскания, – добавляет Тепляков. – Я ничего плохого не говорю. В бой, если дело правое, всегда идти нужно! Вот мы хотим предложить вам повоевать еще на одном участке…
– Я не понимаю.
– Сейчас объясню. От нас перешел в другую спецшколу комсорг дивизиона, отсекр. Товарищи предлагают вас…
– Не знаю, смогу ли.
– Легко, конечно, не будет: четыреста комсомольцев…
И учиться надо не хуже других. Но я думаю, сил у вас хватит! Если надо – помогу. Договорились? Вечером явитесь на бюро.
Выхожу из дивизионного красного уголка. Мне и хорошо и плохо. От волнения сухо во рту. Правильно ли, что согласился? А если бы не согласился? Значит, побоялся бы?
После бюро возвращаюсь в расположение батареи. Звучит сигнал отбоя. Мои товарищи, уставшие за день, уже спят. В лагере тихо. Слышно только, как кричит ночная птица и звенит в овраге родник.
Говорю дневальному:
– Отойду на минутку к буфету.
«Буфетом» мы называем родник. Он всего в ста шагах. В нем самая вкусная вода, самая чистая, самая холодная.
Там, где родник выходит из земли, сделана запруда.
Наклоняюсь к маленькому озерцу и пью с ладоней. А озерцо блестит, посеребренное лунным светом.
Расскажите, товарищ майор…
И снова осень, снова зима…
О лагере, о ночных походах, о кострах, над которыми шипели наши солдатские котелки, можно только вспоминать.
…Над нами звезды. Рядом пляшет пламя костра, а мы поем:
Не забыть нам годы боевые
И привалы у Днепра.
Завивался в кольца голубые
Дым махорки у костра.
Поем мы эту песню, и у нас такое чувство, словно мы сами когда-то в далекие годы седлали боевых коней в приднепровских степях и ходили в лихие атаки.
К концу срока лагерь нам надоедает, хочется скорее в Москву, домой…
А сейчас при одном только напоминании о лагере мы немедленно переносимся туда, в Кувшинки.
Но за окнами метет метель, и холодный ветер раскачивает фонарные шары.
Снова Ласточкина требует назвать сто немецких слов.
А Комаров не устает повторять, что математика – увлекательнее романов Дюма.
Это он говорит по привычке. Нас агитировать нечего. Троечников у Комарова нет, а на логарифмической линейке мы работаем, как машины.
Иногда на занятия заходит майор Кременецкий.
Посидит, посмотрит, скажет:
– Ну, ну, продолжайте. Учтите, это ваш будущий хлеб. С этой линейкой всю жизнь топать будете.
Опять агитация! А нам самим уже прекрасно известно, что к чему.
Поначалу мы боялись майора. Он казался нам очень суровым, замкнутым. А потом увидели, что человек он добрый, а внешняя суровость – это, наверное, от долгой воинской службы.
Только что он стоял перед строем, читал нам нотации, был строг и непроницаем. Но звучит команда «вольно, разойдись», мы окружаем Кременецкого, он уже другой.
– Расскажите, товарищ майор, как вы воевали в Испании.
– О чем вам еще вспомнить? – спрашивает майор. – Вроде я обо всем уже говорил. Хотя нет, вот один случай.
И наступает тишина. Мы слушаем его чуть нестройную, сбивчивую речь. Боевые эпизоды, в которых он участвовал, для нас не история, не прошлое, а то, с чем, может быть, очень скоро придется встретиться каждому спецшкольнику, или, как мы говорим, сокращенно – спецу.
Цветы и снег
В комсомольской комнате, бережно завернутое в чехол, стоит знамя. Оно присуждено нашей школе Московским комитетом комсомола. Когда все шесть школ идут по городу на Красную площадь, впереди – наша, знаменосная.
Знамя – наша большая гордость. Надо сохранить его у себя, не отдать соперникам. А соперники – серьезные, постоянно наступают на пятки, отстают от нас всего на несколько очков.
И потому каждый раз, о чем ни идет разговор на комсомольском бюро, он неминуемо возвращается к знамени.
Если мы в чем-то сдали, если произошла оплошность – у нас тревога: останемся ли мы знаменосцами?
Придирчивые судьи и комиссии все учитывают. В последнее время нам не очень везет: не отличились на тактических занятиях, неудачно выступили на соревнованиях по химзащите.
И вдруг – совсем уже ЧП.
Был лыжный кросс. Мы шли десять километров кольцевым маршрутом. Наш одноклассник Троицкий, чтобы «не переутомиться», решил схитрить. Вскоре после старта отстал, а потом, когда все ушли вперед, пересек кольцо по диаметру и стал поджидать товарищей. Первым он, конечно, не пошел, пропустил перед собой десять-двенадцать человек и… снова на лыжню.
Мы кипим от злости. Вызванный на бюро Троицкий молчит, стоит, опустив голову. Спрашиваем:
– Совесть есть у тебя?
– Какая совесть? Он чуть не стал чемпионом мира, только не захотел из скромности, – мрачно шутит Тучков.
Члены бюро говорят, перебивая друг друга:
– Это похоже на дезертирство!
– С того дезертиры и начинают.
Троицкий после этих слов молчать уже не может.
– У меня нога болела. Я бы во время не уложился…
– А так ты уложился, и вышло, что наша школа ни одного очка не потеряла…
– Конечно, – говорит Троицкий, чувствуя, что у него есть хоть какое-то оправдание…
– Не подвел, значит?
– Брось, Троицкий, врать, – взрывается Тучков. – Пей меньше чаю, ешь меньше котлет и не бери талончики у врача на освобождение от физкультуры.
– А что ему эти рецепты?
– Как что? – переспрашивает Тучков. – Поручите мне физвоспитание этого типа. Я из него человека сделаю!
– Постой, постой, Тучков, – говорю я. – Пусть Троицкий скажет, что нам делать?
По толстым веснушчатым щекам Троицкого текут слезы.
– Э-э! Еще нюни распускаешь?
– Что нам делать, Троицкий?
– Ну, накажите меня… Взыскание дайте…
– Хорошо. Вынесем выговор, строгий даже.
– А как с общим зачетом? Судьи не заметили твоего поступка. Комиссия считает, что в нашей школе все до одного показали хорошее время… О твоей проделке узнали только мы. И то случайно.
– Я сказал: накажите меня. А зачем же всю школу?..
– Ты предлагаешь, чтобы мы промолчали?
– Ну да, – снова горячится Тучков, – он обманул нас, а мы должны скрыть все и обмануть других… Мы вроде соучастниками будем.
– И после этого он говорит, что осознал…
В комсомольскую комнату входит Тепляков. Он знает, о чем идет разговор, и, едва опустившись на стул, спрашивает:
– Так что вы, Крылов, хотите делать с Троицким?
– Товарищи предлагают строгий.
– Строгий все-таки не советую. А дальше?
– Напишем письмо в судейскую коллегию. Так, мол, и так, в нашей школе мы обнаружили… вскрыли…
Члены бюро опускают головы, хмурятся.
– Может, у кого другое мнение? – спрашивает старший политрук. – А? Нет? Ну что ж, как ни горько, придется написать. А вы расскажите об этом по батареям, по взводам.
Говорит Тепляков спокойно и даже улыбается. «Почему он улыбается? Откуда спокойствие, если все мы так взволнованы? – думаю я и вдруг нахожу ответ: «Если бы мы были спокойны, тогда бы он взорвался…»
Мы с Тучковым выходим из школы. Морозный, безветренный мартовский вечер. Громыхают трамваи. Кричат мороженщицы: «Кому эскимо на палочке в шоколаде! Кому эскимо…»
Светятся рекламы магазинов: «Одна банка консервированной кукурузы заменяет пять куриных яиц!», «А я ем повидло и джем!», «Снова на экранах фильм «Чапаев»!»
– Сколько раз смотрел «Чапаева»? – спрашивает меня Василий.
– Шесть.
– Я – семь. Но и сейчас бы пошел… Только завтра контрольная. Ты домой?
– Нет, в библиотеку.
– Ага, опять свидание? Ну-ну, не делай вид, что не так. Слушай, Сашка, зайдем ко мне.
– Тороплюсь.
– Ненадолго, Я тебе конспекты забыл принести. Вот и возьмешь. Кстати, у меня, кажется, сейчас. Курский. Он еще немецким с мамой занимается…
Дома у Тучкова мы застаем только его старшую сестру – худенькую девушку с очень тонкими чертами лица и большущими голубыми глазами. Она сидит у патефона и слушает «Челиту». На коленях – книга.
– Как всегда, Ольга свою медицину учит под музыку, – говорит Василий. – Знакомьтесь. Это мой друг Саша, а это, как я уже сказал, Оля.
Ольга мягко, чуть застенчиво улыбается, протягивает мне руку. Потом снимает с патефона пластинку.
– Медиком будете? – спрашиваю я.
– Да. Педиатром. Детским врачом, – отвечает она. – А вы, как и Вася, военным? Ну, вам, мальчишкам, это нравится… Романтика! А я стану обыкновенным, ординарным участковым врачом.
– Интересно, – замечаю я.
– Что интересно?
– То, что вы будете врачом.
– Разве это так необычно?
– Нет, совсем нет. Очень многие девушки хотят стать врачами.
– Это он про свою Ингу! – восклицает Василий. На столе в вазе живые цветы.
– О! У вас цветы!
– Это мама иногда с приемов приносит, – говорит Ольга.
Василий радостно хлопает себя рукой по животу, кричит:
– Эврика! Сашка, возьми для Инги цветы! Будешь настоящим кавалером. Оля, отбери ему самые хорошие. Он должен преподнести их своей даме!
Ольга наклоняется над вазой и протягивает мне два цветка гвоздики – белый и красный.
Я прощаюсь и, едва закрыв дверь, бегу по лестнице, бегу так быстро, что сталкиваюсь с кем-то, извиняюсь. Мне вдогонку слышатся слова:
– Сумасшедший! Псих!
Ингу я застаю в гардеробе библиотеки. Она уже надевает пальто.
– Вот тебе цветы! – говорю я, запыхавшись.
Наверно, я делаю это так неуклюже, что несколько человек оборачиваются и насмешливо-снисходительно смотрят на меня.
Глаза у Инги блестят, губы чуть шевелятся. Я заметил, что, когда она взволнована, у нее всегда шевелятся губы. Словно она что-то произносит. Только беззвучно.
– Куда пойдем? На набережную?
– Не знаю, – говорит Инга и смеется.
Сзади нас раздается автомобильный гудок. Оборачиваюсь: такси.
– Инга, поедем на такси в центр!
– Ой, что ты? Я никогда на такси не ездила.
– И я тоже. У меня есть три рубля!
Я поднимаю руку.
В машине темно. Только близко-близко, рядом-рядом светятся глаза Инги.
– Инга, можно я тебя поцелую?
Инга смеется, говорит «нет». Конечно, это не «нет», а «да», но я робею, у меня нет сил перешагнуть невидимую, незримую черту, за которой начинается новое, другое. Я очень люблю Ингу. И потому волнуюсь, тревожусь. Притронуться губами к ее щеке… А вдруг это не «да», вдруг это ее обидит?
Мы выходим из такси на площади Ногина и по улице Разина идем к Кремлю.
Инга вертит в руках гвоздики, щекочет себя ими по щекам. Отбегает от меня, залезает на небольшой сугроб и сажает в белый снег цветы. Отходит чуть в сторону, кричит:
– Сашка, ты посмотри, как красиво! Цветы в снегу!
Прохожие останавливаются. Я говорю:
– Инга, идем.
Она возвращается, топает ногами, сбивая с ботиков снег.
– Правда, красиво? Нет, ты скажи!
– Очень!
– Я ненормальная, да? Подержи цветы и книгу, я еще стряхну снег.
Беру ее книгу.
– Все не оставляешь медицину?
– Нет. Знаешь, я не сказала тебе: я начала переписку с теми врачами, которые у нас выступали в школе.
– Которые летают?
– Да. Специальный авиаотряд. Вот! Очень много интересного. Хочешь, расскажу? Впрочем, не надо. В другой раз дам почитать. Хотела взять их письма сегодня, а Игорь куда-то запрятал…
– Почему?
– Он против. Вчера села писать врачам, а он говорит: «Опять не делом занимаешься, лучше английский зубри». Воображала! С ним стало просто трудно. Говорит, что я дура и что это у меня со временем пройдет.
– Инга, можно я смахну с твоих ресниц снежинки?
– Ага! Ну-ка! – бойко говорит она и подставляет мне свое лицо.
…А вот и Красная площадь. За строгими, молчаливыми зубцами стены, подсвеченными снизу, – круглый купол Дворца, и над ним – красный флаг.
– Помнишь у Брюсова, – спрашиваю я:
Красное знамя, весть о пролетариате,
Извиваясь кольцом,
Плещет в голубые провалы вероятия
Над Кремлевским дворцом…
– Не люблю Брюсова: он какой-то холодный. Слушай, а когда ты на параде, то где стоишь? Укажи мне место!
– Вон там.
Инга смеется:
– Какой ты важный! Так серьезно сказал: «Вон там».
Потом другим тоном, чуть грустным, говорит:
– Уже поздно, пора домой.
– Нет, нет, Инга, сегодня не пора!
– Не спорь: тебе надо готовиться к занятиям. Наверно, и не приступал.
– Успею.
Бьют куранты. Мы слушаем, как мерно и торжественно растекается над площадью перезвон наших главных часов.