Текст книги "Интеллект-тренер (СИ)"

Автор книги: Владимир Довгань

сообщить о нарушении

Текущая страница: 11 (всего у книги 24 страниц)

Потому что если бы они посещали интеллектуальные бизнес-клубы, если бы они все свои последние деньги вкладывали в развитие своих мозгов, если у них нет денег, по ночам бы мыли полы на грязном вокзале, работали грузчиками и всё равно бы инвестировали эти крохи в интеллектуальное развитие, они бы знали, так же как знает любой интеллект-тренер и любой ученик Академии Победителей: всегда нужно смотреть на то, что ты хочешь, а не на то, что ты имеешь.

На первом этапе решения задачи мы не смотрим на то, какими мы обладаем ресурсами, не смотрим на то, кто как решал эти задачи, мы с вами начинаем с идеального конечного результата. Мы сразу рисуем стоэтажный небоскрёб, самое крутое здание в мире, которое своей верхушкой будет скрести облака.

Первое – идеальный конечный результат. Я потом подробнее, на нескольких примерах покажу, как это работает.

Второе – приступая к решению любой задачи, вы должны психологически настроить себя на то, что вы эту задачу решите. Ведь решение задачи – это тоже маленькая битва. Если вы как полководец заранее свою битву проиграли, испугались, впустили в своё сердце страх и поражение, конечно, вы всю жизнь будете лузером и неудачником. Но мы-то с вами знаем, что мысли материальны, правда же?

Все в зале закивали и послышались возгласы:

– Да, конечно, мысли материальны.

– Поэтому второе правило победителя: приступая к решению любой задачи, наполнить своё сердце, разум, сознание абсолютной, наглой уверенностью в том, что вы её решите. Создайте правильные психологические установки и при помощи аудиотренинга и других упражнений наполните своё суперсознание абсолютной уверенностью в том, что вы решите эту задачу.

Третий шаг – если есть минусы, постарайтесь сделать из них плюсы.

Из зала кто-то спросил:

– Учитель, а как это: из минуса сделать плюс? На листочке нарисовать ещё к чёрточке вторую чёрточку? Поясните, пожалуйста, подробнее, что Вы имеете в виду?

Мастер засмеялся и похвалил молодого интеллект-тренера из Казахстана:

– Молодец, хороший вопрос. Давайте я вам приведу пример, и вы всё поймёте. В 70-е годы разразился страшный экономический кризис. В столице Нидерландов – Амстердаме – городской совет принял решение запретить владельцам ювелирных магазинов по вечерам и ночам освещать свои витрины. Вы знаете, Голландия – это мировая столица бриллиантов, это самая большая в мире бриллиантовая биржа, и в Амстердаме огромное количество бизнесменов, предпринимателей, которые в своих магазинах продают бриллианты и ювелирные украшения. Теперь представьте, что можно продать в тёмном, неосвещённом городе, в неосвещённой витрине вечером или ночью? Ответ – ничего. Никто не обратит внимание на ваш сверкающий дорогой товар. Все смирились с этой ситуацией и стали считать убытки и потери.

Кроме одного креативного владельца магазина. Он приделал к генератору ручку, поместил генератор на улице перед самой витриной и написал: «Если вы хотите посмотреть мои бриллианты, вращайте генератор». Для туристов это стало хорошим развлечением и фишкой. Туристы с радостью подходили к этому магазину, крутили ручку генератора, сами вырабатывали электрический ток, который освещал витрину, и сами покупали товар креативного владельца. Это хороший пример, как из минуса можно сделать плюс. Обратите внимание: так как освещалась только одна витрина, все потенциальные покупатели были сконцентрированы именно в этом магазине.

Поймите меня, пожалуйста, дорогие интеллект-тренеры, перед каждым человеком каждый день судьба, Вселенная, жизнь ставит выбор. Вы можете поступать как все владельцы ювелирных магазинов – грустить, поднять лапки кверху, считать свои убытки и говорить, что в этой ситуации сделать ничего невозможно. Вы можете поступить как настоящий ТРИЗовец, как настоящий Победитель и из минуса сделать плюс. Выбор за каждым из вас. Вы можете посещать интеллектуальные тренировки, развивать свой интеллект, а можете быть как все. Но идём дальше.

Следующий, очень важный принцип – это использование ночи как самого лучшего времени для решения сложных задач.

С места кто-то из партнёров задал вопрос:

– Учитель, пожалуйста, объясните мне, что такое сложные и простые задачи?

– Браво! – закричал Учитель и зааплодировал. – Молодец, прекрасный вопрос. Я приведу вам одно научное исследование, и вы поймёте, что такое задачи сложные и простые.

Итак, смотрите. Выбрать из большого количества самый дорогой дом – это задача нетривиальная и сложная. Почему? Потому что частные дома имеют очень много разных плюсов и минусов: вид из окна, есть бассейн или нет бассейна, кто соседи, какого года постройка, какой архитектурный стиль и т. д. Очень много разных параметров. Одни параметры повышают стоимость дома, а другие – понижают. Так вот, ученые провели такое исследование: выбрали две группы людей. Одна весь день выбирала, обсуждала, какой дом из всех предложенных самый дорогой. Они проводили мозговые штурмы, сравнивали, думали, спорили и смотрели. Второй группе поставили точно такую же задачу с этими же домами, но после постановки задачи их сразу отвлекли на решение каких-то кроссвордов, тестов, то есть не давали времени размышлять над тем, какой дом самый дорогой.

В конце дня та группа, которая решала задачу с мозговыми штурмами, обсуждениями, анализом, достигла точности ответа 25 %. Вторую группу, которая вынуждена была решать задачу интуитивно, потому что ей не давали на ней сосредоточиться, в конце эксперимента спросили: «Выберите интуитивно, какой дом самый дорогой?» Так вот, точность решения задачи у второй группы была 64 %! Задачи сложные, многоуровневые, многоплановые, разновекторные, которые в себе содержат огромное количество неизвестных, являются сложными. И, конечно, их нужно решать на уровне подсознания. Как, я скажу позже.

Простой можно назвать, например, задачу выбрать автомобиль. Допустим, у вас есть $50 000, и вы должны купить себе автомобиль. Естественно, выбор не такой большой, есть несколько фирм, марок автомобилей, которые попадают в вашу ценовую нишу. Дальше вы можете спокойно проанализировать, как часто угоняют те или другие автомобили, как часто они ломаются, сколько стоит один час эксплуатации и обслуживания этого автомобиля. Вы можете легко взять листочек, расчертить все плюсы, минусы, взвесить и принять правильное решение. Вот это задача простая и линейная, где понятные неизменные параметры, которые вы можете потрогать, пощупать, взвесить, понюхать и на их основании принять решение.

Сложные задачи – это такие, в которых много параметров, они не поддаются анализу. Например, открывать на этом рынке, в этом сегменте бизнес или не открывать. Согласитесь, задачка сложная. Почему? Потому что все бизнес-планы, которые пишут молодые предприниматели, – это, если говорить откровенно, пустая затея. Стоимость любого красиво оформленного бизнес-плана с графиками, красивыми картинками, расчётами, на самом деле, меньше, чем туалетной бумаги. Потому что его нельзя использовать как туалетную бумагу, а иное применение ему найти сложно. Если только камин разжечь этим бизнес-планом. Я нисколько не иронизирую и не ёрничаю, такова правда жизни.

Молодые предприниматели пишут свой бизнес-план, опираясь на какие-то показатели и цифры. Но мы же с вами не деревенские дурачки, мы понимаем, что сегодня никто не знает, что будет завтра с макроэкономикой. Никто не знает, сколько завтра будет стоить доллар, йена или юань. Никто не знает, какие геополитические процессы начнутся завтра с утра. Мы с вами не знаем, будет ли жив тот человек, который написал этот бизнес-план. Например, этот молодой предприниматель делает ставку на талантливого инженера или программиста, но никто на земле не знает, будет ли он завтра жив, не предаст ли он этот проект, не уедет ли он в другую страну, не забеременеет ли она или не выйдет замуж. Ведь правда же?

Поэтому любой современный бизнес-план реально не стоит туалетной бумаги. Потому что открывать ли бизнес в том или ином сегменте, выпускать или не выпускать тот или иной продукт – невозможно просчитать никакими уравнениями. Так как в этих сложных уравнениях будут одни неизвестные, которые постоянно меняются, и никто не знает, как они изменятся завтра. Эти сложные задачи лучше всего решать по ночам, во сне, в максимально расслабленном состоянии.

Учитель рассмеялся, и в клубе раздался веселый смех, загремели стулья, по залу прокатилась волна оживления.

– Когда я говорю неподготовленному человеку, не погружённому в базовые знания изобретательства, дивергентного мышления, креативного мышления, что лучше всего решать сложнейшие многоуровневые задачи ночью, он всегда смотрит на меня как на дурака. Почему? Потому что он не может понять, он не знает тысячи научных исследований, фактов и примеров, он не понимает, как это работает. Чтобы объяснить этому человеку, конечно, самый короткий вариант – когда человек вам верит. Есть такая очень хорошая притча, которая мне нравится. Учитель говорит двум ученикам: «Ребята, вы гениальны. Вы добьётесь величайших грандиозных высот». Один ученик поверил и попёр, и стал богатейшим, знаменитейшим героем своего времени. А второй не поверил -и так и остался никем. Конечно, самый простой способ – это когда ученик доверяет своему наставнику, учителю, мастеру, интеллект-тренеру и решительно двигается по пути развития своего гения, силы воли, интеллекта, креативности.

Второй способ – это не спеша, терпеливо объяснять хорошему, трудолюбивому человеку, как рождаются идеи, как работает мозг. Например, мало кто из людей знает, что во сне мозг работает с такой же интенсивностью, как и днём. За последние лет 15, друзья, учёные серьёзно продвинулись в изучении мозга. Это связано с изобретением новых сканеров и томографов. Сегодня абсолютно точно доказано: когда вы спите крепким сном, ваш мозг работает с такой же интенсивностью, как и днем. Иногда даже чуть выше.

Вот теперь давайте, включайте мозги. Давайте представим себе человека днём. Он едет за рулем автомобиля, его мозг должен контролировать соседние автомобили, скорость, трение, качество дороги, насколько сильно идёт дождь или снег. Параллельно ему звонят из налоговой инспекции и объясняют, что скоро они обдерут его, как липку. Просто придут и на законных основаниях ограбят. Он в ответ объясняет им, что все налоги заплачены, что произошла какая-то ошибка. После этого звонка ему звонит любимая женщина и говорит: «Ты сволочь, козёл, идиот, я от тебя ухожу». Потом его останавливает полицейский и выносит ему мозг полностью.

Так вот, смотрите: днём у человека задействованы все пять органов чувств, через которые он воспринимает внешние раздражители, внешнюю информацию. Идет постоянная физическая, эмоциональная и психологическая работа. Но ночью мозг работает с такой же интенсивностью, а ведь мы ничего не слышим, не двигаемся, ни с кем не разговариваем по телефону, не управляем автомобилем в гололёд или в дождь. Это первое, на что я хочу обратить ваше внимание.

Второе – если вы внимательно будете изучать, в каких условиях или в каком состоянии были сделаны самые великие научные открытия, то вы поймёте, что учёные даже днём как бы находились во сне. Например, планетарный гений Исаак Ньютон однажды варил яйцо, и когда зашла его домохозяйка, она увидела, что в руке он держит яйцо, а в кастрюле лежат его часы.

В зале все весело засмеялись.

– Но это не самый показательный случай. Его друг и биограф очень точно описывает ситуацию, как делал свои открытия великий гений. Однажды в обед друг зашел к нему в гости, ему что-то нужно было выяснить у Ньютона. Ньютон сидел и о чём-то думал с такой максимальной концентрацией, что не заметил друга. Он не замечал того, что происходит вокруг него. В этот момент зашла его повариха и поставила на стол обед. Друг был голодный и, понимая прекрасно, что Исаак не притронется к обеду, взял и съел его обед. Через какое-то время Ньютон перестал думать, он посмотрел на пустые тарелки и произнес: «Странно, если бы я не видел пустых тарелок, я бы подумал, что я сегодня не ел».

Дмитрий Менделеев придумал свою таблицу во сне. Гениальный конструктор Туполев разработал во сне уникальную схему. Я не буду приводить вам тысячу примеров, просто поверьте – во сне, когда вас ничто не отвлекает, когда ваш мозг находится в полной тишине и имеет, по всей видимости, какую-то связь еще и с ноосферой, лучше всего решать сложные задачи. Делать это очень просто, друзья. Я много раз вам повторял: гениальность и простота – это две сестры, которые всегда держат друг друга за руку. И опять я подчеркиваю: во сне мы решаем сложные задачи.

Перед сном вы пишете на листочке бумаги или печатаете в смартфоне вопрос, концентрируетесь на этом вопросе и засыпаете, а дальше ваш мозг работает сам. И, конечно, в подсознательном решении задач на уровне сверхсознания, скорее всего, наш мозг не использует слова и те алгоритмы, которые мы используем в сознательном состоянии. Процессы проходят совершенно по другим законам, с другими скоростями и совершенно с другими объемами переработки информации. Проснувшись утром, вы получаете ответ. Первый ответ, который приходит к вам в голову, самый верный, самый точный.

Конечно, я понимаю, что для большинства людей сложно довериться своей интуиции, своему суперсознанию и внутреннему голосу. Почему? Потому что в школе их заставляли думать линейно, примитивно, тупо. В школе их не учили думать, а, наоборот, разучивали думать, разрушали, уничтожали их гений и креативность. Поэтому таким неосознанным простакам проще поверить в хорошо оформленный и рассказанный бизнес-план, чем своей интуиции. Поэтому, дорогие друзья, 99% людей на земле – бедные, несчастные, одинокие, больные и нереализованные.

Идём дальше. Следующие условия. Когда вы работаете интеллектуально, постарайтесь создать максимально комфортные условия для своего мозга. У каждого они разные. Кто-то хорошо думает в душе, кто-то – на прогулке в парке, кто-то – сидя в кресле, кто-то – слушая какую-то музыку. Мы все разные. Но если вы поднимитесь над процессом решения задачи на другой уровень и зададите себе вопрос: «В каких условиях лучше всего работает мой мозг?», и создадите эти условия, то скорость решения задачи, её точность возрастут в разы.

Из зала снова кто-то задал вопрос:

– Учитель, а какие диеты, какие продукты Вы можете порекомендовать, чтобы наш мозг работал ещё эффективнее и был максимально конкурентоспособен?

Учитель закатил глаза и произнес:

– О Господи, опять эти диеты, как они меня достали. Я не знаю, на какую конкретно пищу настроен ваш организм. Дело в том, что до семи лет наш организм настраивается на ту пищу, которая нас окружает. Например, если вы родились в Японии, то до семи лет ваш организм настроится именно на японскую еду. Ваш метаболизм, ваша иммунная система, ваша пищеварительная система, даже микрофлора, которая живет в вашем кишечнике, будет настроена на традиционную японскую пищу. Если же вы родитесь в Бразилии, где совершенно другая пища, то в самом раннем возрасте ваш организм настроится на тот состав пищи, который характерен для Бразилии. Если в Германии, ваши предпочтения будут, поверьте, совершенно другими.

Естественно, когда вы молоды, и ваш организм растет, он потребляет большое количество белка – строительного материала, из которого строится сам организм. Но когда вы выросли, организму уже не надо столько белка, кальция, натрия и других строительных материалов. Конечно, с возрастом также меняется профиль вашего питания. Это зависит еще и от физической нагрузки, от температуры, заболели вы или нет, работаете вы на фоне эмоциональной усталости или, наоборот, вы в самом пике своей интеллектуальной формы. Сейчас вы спросили меня, какой бы я порекомендовал размер обуви всем жителям планеты. Я ношу 46-й, но вам от этого ни тепло, ни жарко.

На что я хочу обратить ваше внимание. Ваш мозг потребляет до 40 % кислорода и энергии, хотя весит всего лишь 2 %. Ваш мозг питается кислородом и полисахаридами, разными сахарами. Любая пища, которую вы будете употреблять, – мясо, птица, овощи, фрукты, рыба, макароны, картофель – в конечном итоге будет переработана вашим телом, из неё будут выделены сахара, и мозг будет потреблять эти полисахариды. Мозг не работает на белках, жирах или клетчатке.

Но я вам дам самый главный совет. Тот самый совет, который дал мне в своё время мой интеллект-тренер: слушайте свой организм. Никто в мире не знает так хорошо ваш организм, как вы. Слушайте, прислушивайтесь к нему, и вы сможете подобрать для себя оптимальный, эффективный рацион.

Диеты пишут или шарлатаны, или дураки. Все люди индивидуальны. Если один человек может погибнуть от укуса пчелы, то у меня есть знакомый профессор, грек, которому его врач каждые полгода проводит терапию укусами пчел. Сначала его кусает одна пчела, на следующий день – две-три и, по-моему, так до семнадцати. После этого восьмидесятилетний дедушка становится двадцатилетним половым гигантом с горящими глазами. Как можно человеку с его индивидуальностью, с конкретным состоянием психики, иммунной системы в данный момент времени что-то советовать? Только сам человек может подобрать под себя самую оптимальную диету.

– Учитель, – раздался еще один вопрос из зала, – идеи, которые мы рождаем, которые придумываем, приходят к нам извне, из космоса, или же мы создаем их методом перебора? Компиляцией той информации, которая есть в нашей голове?

– Честно признаюсь, я читал разные книги, думал, размышлял на эту тему довольно долго, но не пришел к какому-то определенному выводу. С одной стороны, если посмотреть эволюцию авиации или строительной индустрии, то мы увидим эволюцию мысли. Например, братья Райт придумали первый самолет, и с этого момента начинается его улучшение. Сначала самолеты строились с двумя крыльями, потом бипланы превратились в монопланы. Сначала самолеты обшивали тканью и покрывали лаком, потом их стали делать из алюминия. Сначала двигатели были поршневые, потом стали турбореактивные, а сейчас самолеты строят уже из углеволокна.

Если серьезно присмотреться к развитию той или иной научной или инженерной идеи, то очень точно просматривается эволюция, ступеньки, по которой эта идея совершенствовалась и развивалась. Но в то же время Тесла в своих дневниках пишет: «Над первой своей задачей я бился несколько лет. Я готов был себя убить. У меня ничего не получалось. Но в какой-то момент я вошел в особое состояние и решил эту задачу. Потом я научился входить в это состояние уже по своему желанию. Не я придумал все свои изобретения, я скачиваю их из какого-то центра». Можно по-разному относиться к ощущениям Теслы, но все-таки полторы тысячи патентов, полторы тысячи изобретений, опережающих своё время, тоже, согласитесь, серьёзный аргумент.

– Учитель, у меня к Вам вопрос: всё-таки, когда рождаются новые эволюционные идеи, в чем состоит механизм их рождения? Это перебор вариантов, эволюция, компиляция какой-то информации, которая происходит внутри мозга, или же это информация, которая приходит к нам извне?

Мастер задумался, похвалил и произнес:

– 30 % – это эволюция, происходящая в наших головах, 70 % – это информация, которая приходит из ноосферы, из Вселенной.

А сейчас, друзья, хочу подвести итог нашей сложной темы. С учётом сложности темы и отвлечений на вопросы, которые вы задавали мне, я в телеграфном режиме еще раз перечислю.

Первый шаг – идеальный конечный результат.

Второй шаг – абсолютная уверенность, что вы эту задачу решите. Уверенность нужно в себе развивать при помощи новых психологических установок и самых разных интеллектуальных упражнений, которые есть в арсенале нашей взрослой педагогики.

Третий шаг – из минуса всегда делать плюс.

Четвертый шаг – не смотрите, пожалуйста, на стартовые ресурсы, их всегда не будет хватать, а смотрите и концентрируйте всё свое воображение, гений и волю на том, что вы хотите построить.

И пятый совет – используйте ночь как самое лучшее время для решения сложнейших многоуровневых задач.

Я смотрю, все уже подустали, дорогие мои коллеги, дорогие мои интеллект-тренеры, первопроходцы и самые одарённые в мире изобретатели.

Давайте я отвечу еще на один вопрос, и мы приступим к Кругам сверхсилы.

– Учитель, а можно привести пример, как все эти советы были реализованы на практике?

Учитель задумался, отстранённым взглядом посмотрел куда-то вдаль и ответил:

– Думаю, да. Во всяком случае, я попробую. Когда первооснователи Академии Победителей создавали новую трёхтриллионную индустрию, международную сеть интеллектуальных бизнес-клубов, и параллельно создавали новую взрослую педагогику, новые методики и упражнения, они действовали точно так же, как сейчас учат своих молодых интеллект-тренеров.

Всё началось с идеального конечного результата. На одном из мозговых штурмов был прописан идеальный конечный результат, который состоял из нескольких пунктов.

Первый пункт – все участники, партнёры, должны стать долларовыми мультимиллиардерами. И не просто за всю жизнь накопить миллиард или два долларов, а зарабатывать в год миллиард долларов и больше.

Второй пункт – наша сверхидея должна остановить войны и подарить человечеству новую эру. Для этого мы должны ввести моду на интеллектуальные тренировки точно так же, как недавно кто-то ввел моду на йогу, фитнес, бег, айкидо и так далее.

Следующий – идеальный конечный результат. Мы должны поработать несколько лет, а потом Академия должна работать на нас всю жизнь. Что это означает? Был придуман такой термин, которого пока нет нигде в бизнес-литературе, но скоро он станет популярным. ДНК саморазвития, самораспространения и самосовершенствования. То есть дело должно развиваться само.

Следующий пункт – дело должно работать на нас. Потратив какое-то количество усилий, отдав своё сердце, душу величайшему делу, мы должны добиться того, что дальше оно будет развиваться без нас.

У меня есть такой тест. Я спрашиваю у некоторых бизнесменов, может ли их бизнес проработать без них ровно год? Не в плане дистанционного управления, когда он сидит где-то на острове и через Интернет управляет своим бизнесом, нет. Речь идёт о том, что он полностью отключается от бизнеса, не звонит, не пишет писем, просто получает денежки и ничего не делает. Естественно, большинство предпринимателей отвечают: «Это невозможно». А один мне так и сказал: «О чём ты говоришь, какой год, если я на месяц отключу телефон, Интернет и не буду управлять своим бизнесом, его за месяц уже весь растащат, убьют и разворуют».

И последняя задача, которую ставили перед собой первые основатели, – бизнес должен жить столько, сколько будет жить наша цивилизация, то есть тысячи лет.

С этого идеального конечного результата, с этого чертежа и началось строительство новой трёхтриллионной индустрии, новой педагогики, нашей глобальной сети интеллектуальных бизнес-клубов.

Как были реализованы эти пункты, эти идеальные конечные условия, вы хорошо видите на практике.

Я очень часто напоминаю вам о масштабе мысли, и сегодняшнюю школу я хочу закончить дружеским наставлением, дружеским советом. На старте уделяйте особое внимание масштабу ваших мыслей, ваших целей и вашей мечты. Мозг так устроен: если вы творческий, изобретательный, прогрессивный человек, вы всегда будете что-то улучшать и совершенствовать. Но если предмет вашей интеллектуальной концентрации маленький, то и вся ваша жизнь будет маленькой, бедной и бесперспективной.

Приведу пример.

Давайте с вами представим гениального человека, талантливого изобретателя, который посвятил всю свою жизнь разработке самого совершенного в мире стеклоподъёмника. Согласитесь, он может сделать самый крутой великий стеклоподъёмник для автомобилей, отдав этому творческому процессу всю свою жизнь, и в результате останется бедным, безызвестным и непризнанным гением. А можно быть менее гениальным и менее талантливым, но масштабно, глобально думающим, как Илон Маск, который предложил миру новую индустрию электрических автомобилей. Он богат, известен и пользуется колоссальным уважением в мире. А тот человек, который придумал самый гениальный, дешевый, прочный стеклоподъёмник для автомобилей, может быть умнее, талантливее, трудолюбивее Илона Маска в два раза, но его жизнь обречена на бедность, безызвестность и забвение.

Этим примером я хочу попросить вас не бояться увеличивать масштаб решаемых вами задач. Если вы в Академии Победителей не до конца прошли курс осознанности, а это даже не курс, это одно из базовых упражнений, которое мы будем делать с вами всю жизнь, если вы еще не поднялись на третью ступень осознанности, я прошу вас, друзья, умоляю, сделайте это. И тогда вы свой талант, свою жизнь и все свои усилия обменяете с судьбой на богатство, славу, успех и уважение.

На этом, дорогие друзья, дорогие интеллект-тренеры, разрешите мне вам откланяться. Еще раз хочу вас поблагодарить за уважение, за благодарность, за преданность нашему интересному великому делу. Новых вам побед и новых высот.

В зале раздались бурные веселые аплодисменты, это была хорошая торжественная точка нашей интеллектуальной тренировки.