Текст книги "Alleine zu Zweit (СИ)"

Автор книги: Вильгельмина Макмерфи

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 32 страниц)

Девушка повернула голову и окинула взглядом силуэт юноши, сидящего на той же кровати. Дима все еще держал в руках бокал, хотя тот дано был пуст; как и бутылки, валяющиеся сейчас на полу и столе. Комнату резанул храп. Парень вскинул голову, посмотрел на спящих и фыркнул.

– Может, пойдем спальню мальчиков? Там все равно никого нет. Не думаю, что здесь подходящие условия для сна – услышала Аня будто издалека его голос. Он обращался к ней.

– Пошли, – пожала плечами та.

Аня поднялась с кровати, вытягивая затекшие ноги. Едва оказавшись в вертикальном положении, девушка почувствовала, что алкоголь-таки берет свое и начала терять равновесие. Она совершенно точно расшиблась бы о тумбочку, если бы не сильные руки, вовремя ее поддержавшие. «Женщины… Не умеете вы пить», – услышала девушка насмешливый голос прямо рядом с ее лицом. Оказавшись в более-менее устойчивом положении, Аня кинула на парня сердитый взгляд и пробормотала что-то вроде «Уж кто бы говорил…».

Дима в очередной раз усмехнулся и тихонько открыл дверь. Выглянув в коридор, махнул Ане, чтобы та следовала за ним. Проделав невыносимо долгий путь через коридор и общую гостиную, ребята оказались возле двери с номером 5.

***

– Я так понимаю, вы здесь живете втроем с Лешей и Игорем? – спросила Аня, осматриваясь в комнате.

– В точку.

Они стояли в комнате мальчиков у стола, который был в центре. Аня изучала предметы, лежащие на нем, делая вид, что ей интересно. Дима облокотился на дверной косяк и наблюдал за ней.

– Ничего интересного, как видишь. Ни разбросанных носков, ни порно-журналов, ни футбольных шарфов, – услышала Аня уже привычный насмехающийся голос.

– Ошибаешься. Например, этот кусок проволоки и клочок бумаги кажутся мне очень симпатичными, – съязвила девушка в ответ. Дима повел бровью.

– Выбирай любую кровать кроме этой, она моя, и ложись спать. Завтра, вообще-то, первый учебный день, если ты не забыла.

– Кто сказал, что я хочу спать?

– Не хочешь – не спи, мне какое дело. Только завтра не жалуйся на головную боль и синяки под глазами.

– Мне не впервой, – едва слышно сказала Аня, слегка удивляясь их неожиданному диалогу.

– Не сомневаюсь. И как часто ты так напиваешься?

– Последнее время все чаще.

– Завязывай.

– Не указывай мне.

– Как скажешь.

Дима сел на свою кровать, не прекращая смотреть на Аню. От этого взгляда девушке стало как-то не по себе.

– Почему «Земля»?

– Что, прости? – сказала Аня громче, чем следовало бы. Их разговор становился для нее все интереснее.

– Почему ты приехала именно сюда?

– Я приехала туда, куда мне сказали.

– Кто сказал?

– Мой опекун.

Ане показалось, что на этой фразе у Димы дрогнуло лицо, но уже в следующий момент оно приняло обычное насмехающееся выражение.

– Где ты училась до этого?

– В обычной школе в Москве.

– В обычной школе? Странно.

Аня удивленно посмотрела на парня.

– Здесь учатся либо дети богачей, либо ботаны. Ты ну никак не походишь на последних, – Дима ухмыльнулся, – так что смею предположить, что ты из богатой семьи. А такие обычно не учатся в «обычных школах», – скопировал он ее интонацию.

– По-твоему, я должна была учиться в Гарварде?! – эти насмешки Аню уже конкретно достали…

– Вряд ли в Гарвард принимают людей с образованием ниже среднего, так что думаю, что для начального образования ты все же предпочла бы что-то поскромнее, – откровенно веселился Дима.

– Перестань передергивать!

– О, я вовсе и не думал. Просто поправил тебя.

– Это и называется передергивание! – Аня окончательно вышла из себя. Да что он о себе думает…?

– Прошу прощения, принцесса. Больше не буду, – отвесил он шутливый поклон.

– Уж постарайся, – процедила Аня, бросая на парня гневный взгляд и садясь на кровать рядом со столом.

– Эти цифры, что они значат? – внезапно Дима снова начал свой допрос.

– Да что…

– Татуировка. Это римские цифры, я еще на обеде заметил. Что они значат?

Довольно. Терпению Ани пришел конец.

– Поговорить захотелось? А что насчет «завтра первый школьный день», бла-бла-бла? Вместо того, чтобы донимать меня вопросами, лучше бы рассказал хоть что-то о себе! – Дима открыл было рот, чтобы что-то сказать, но Аня его перебила:

– Но теперь поздно. Ты меня утомил, и я ложусь спать, – девушка демонстративно отвернулась к стене и укрылась одеялом. Провела пальцами по своей татуировке, проглотила непрошеные слезы, закрыла глаза и погрузилась в объятия Морфея.

========== Глава 2. Окунаясь в новую атмосферу. ==========

Становится новое старым,

Потом промчатся года —

И старое сменится новью,

Так было,

Так будет всегда.

(Рудаки)

– Просыпайся, принцесса.

И снова этот насмешливый голос. Аня распахнула глаза, оценила окружающую обстановку, вспомнила, где находится. Шумно вздохнула и села на кровати, недовольно морщась.

– Который час?

– Шесть.

– Шесть утра?! Какого черта ты разбудил меня так рано? Во сколько здесь начинаются уроки? – девушка с негодованием уставилась на юношу, сидящего возле нее на корточках.

– Уроки начинаются в девять, но, я надеюсь, ты понимаешь, что находишься сейчас в мужской спальне в таком… – Дима окинул ее многозначительным взглядом – виде, а твои новые друзья спят беспробудным сном в спальне девочек, обстановка в которой тоже оставляет желать лучшего. И уж не думаешь ли ты, что все само собой приведется в порядок?

Аня едва слышно застонала и прислонилась спиной к стене. Естественно, она помнила, что они вчера учинили в их спальне…

– Ты что, так и не ложился?

– Не говори глупостей.

– Просто ты выглядишь на удивление… бодро, – с завистью сказала Аня, мельком скользнув по Диме взглядом. Он действительно выглядел так, словно не было вчера 4 бутылок алкоголя и трехчасового сна. Черт возьми, да на его одежде не было ни единой складки!

– Дело привычки. Для меня ранний подъем уже давно является правилом, – Дима поднялся с пола и пошел по направлению к двери.

– Ты идешь? – бросил он через плечо.

Аня нехотя поднялась с кровати и прошла за ним. По пути бросила взгляд на зеркало, висящее на стене, и застонала. Болезненно-бледное лицо, синяки под глазами, на щеке – след от подушки, волосы свисали безжизненными плетями. Не хотелось бы в свой первый день выглядеть ТАК. Про себя девушка обрадовалась, что ее подняли так рано.

– Иду, иду.

***

– О Боже мой…

Такими были первые слова Ани, как только они с Димой зашли в женскую спальню номер 8. Почему-то до этого девушке казалось, что вчера они оставили комнату в более приемлемом виде. Как же она ошибалась…

Ребята, как нетрудно было предположить, все еще спали, растянувшись на двух кроватях в центре комнаты. Софи с Игорем лежали чуть ли не в обнимку, Света сжалась калачиком, а Леша сотрясал утреннюю тишину громким храпом, изредка дрыгая ногой.

– Боюсь, Господь нам здесь не поможет, – услышала девушка Димин голос и стала наблюдать, как тот начал бесцеремонно расталкивать своего брата. Аня подошла к Свете и тихонько потрепала ее по плечу.

– Света, Софи, вставайте…

Ее жалкие попытки разбудить девчонок были прерваны громогласным «Отстань!», предназначавшемся Диме.

– Харе дрыхнуть! Нам еще комнату приводить в первозданный вид!

Первой открыла глаза Света. Поморгав, она наконец приподнялась на локтях и огляделась, задержав взгляд на мне.

– Привет, – сказала я.

– Доброе утро, Аня… и Дима, – девушка перевела взгляд на парня, все еще отчаянно пытавшегося разбудить Лешу.

– Тоже мне доброе… – раздалось ворчание Софи. Скинув с себя руку Игоря, она виновато посмотрела на ребят и встала с кровати, слегка пошатываясь.

– К-какой ужас, – воскликнула девушка, заикаясь и шаря глазами по комнате.

– Разбудите, наконец, этих двоих! – страдальческим голосом промолвил Дима, поднимая с пола валявшуюся бутылку и ставя ее на стол.

– Леша, дорогой, просыпайся… – прошептала Света на ухо своему парню, целуя его в щеку, от чего тот мгновенно открыл глаза.

– О, кажется, я знаю, как нужно будить его в следующий раз, – фыркнул Дима и бросил на Лешу уничтожающий взгляд.

– Сколько времени…? – прохрипел последний, скатываясь с кровати.

– Могу заверить, что так рано ты никогда еще не просыпался, – вновь ответил ему Дима, поднимая с пола очередную бутылку. – Поторопитесь, нам еще нужно сегодня узнать расписание.

Наконец проснулся и Игорь, которому Леша залепил по голове подушкой, и ребята принялись уничтожать последствия вчерашнего веселья. Для начала собрали с пола весь мусор и одежду, потом расставили мебель в нужном порядке и, наконец, начали приводить в порядок себя. Девушки тут же кинулись к своим косметичкам, а парни сидели на кроватях, приложив к головам холодные бутылки.

– Чтоб я еще хоть раз согласился пить с тобой на спор… – глухо сказал Игорь, пихая Лешу плечом.

– Можно подумать, ты сможешь отказаться, – весело ответил тот и пригнулся, так как в следующую секунду ему в голову полетела подушка.

Аня раскладывала свои вещи по полкам. Ванну заняла Света, и девушке ничего не оставалось, как ждать. На часах было 7.20, завтрак начинался в 8. Аня как раз думала, что бы надеть, как…

– Кстати, Ань, забыла тебе передать вчера твою форму.

– Мою… что?

– У нас тут единая форма, так что свои чудесные наряды можешь запихнуть поглубже в шкаф и оставить до выходных, красотка, – подмигнул ей Леша.

– Замечательно…– расстроено вздохнула Аня и взяла пакет, который протягивала ей Софи.

В пакете оказались простая черная юбка-полусолнце чуть выше колен, идеальная белая рубашка, черная жилетка с логотипом школы, брючный костюм с пиджаком и спортивная форма синего цвета.

– А что, в вашей «обычной школе» не существовало такого понятия, как школьная форма? – нарочито удивленно спросил Дима.

– Нет, у нас была нормальная школа, – огрызнулась Аня.

Дима присвистнул, а Игорь довольно протянул: «А девочка с характером…».

Аня, не обращая на них внимания, схватила свою косметичку и новую форму и ушла в ванную, которую только что освободила Света.

Там она приняла горячий душ – наконец-то! – и тщательно умылась, смывая остатки сна и вчерашней косметики. Потом слегка припудрила лицо, подвела глаза черным карандашом и накрасила ресницы тушью, нанесла на щеки чуть-чуть румян и капельку блеска на губы. Оставшись довольной своим отражением, надела форму – юбку с рубашкой, решив оставить жилетку до лучших времен, и принялась расчесывать волосы. От природы вьющиеся, они доставляли девушке немало хлопот. Вот и сейчас никак не хотели нормально «лежать». Мысленно выругавшись, Аня собрала их в высокий хвост. Последний штрих – жемчужные серьги-гвоздики, подаренные родителями, и вот девушка уже выходит из ванной.

Мальчишек в комнате уже не было. Аня развесила свою вчерашнюю одежду в шкафу, полюбовалась на Светины длинные волосы, которые та расчесывала у зеркала, и достала из чемодана новые тетради.

– Когда нам дадут учебники? – поинтересовалась Аня, подумав, что не знает даже, какие у нее будут уроки в этом году.

– Нам их не дают на руки. В классе есть свои, а домашние задания обычно все делают в библиотеках, где полно других книг. Очень удобно, – ответила ей Софи, застегивая пуговицы на рубашке.

– И правда, удобно. Как же я намучилась с учебниками в прошлой школе… Таскаться с ними весь день было не очень-то удобно, – поморщилась Аня, вспоминая свою тяжеленную сумку. – А какие у нас будут уроки? Сколько брать тетрадей?

– А это мы сейчас узнаем. Пойдем перед завтраком в библиотеку, там Тамара Александровна раздаст расписания.

– Ой, нам уже пора, мальчишки будут ждать нас в холле в 8! – заторопила их Света, и подруги вышли из комнаты.

***

Они вошли в библиотеку. Взору Ани открылась огромная зала, в центре которой располагались несколько рядов длинных столов с компьютерами и лампами, а вдоль стен тянулись многочисленные полки и стеллажи с книгами. Библиотека занимала целых два этажа, о чем свидетельствовала лестница в дальнем углу. Восхищенно крутя головой, Аня отметила про себя, что это самая большая библиотека, которую ей доводилось видеть в своей жизни.

– Кажется, в нашей компании появилась еще одна Софи, – с улыбкой проговорил Леша, заметив Анину реакцию на «святая святых», после чего получил подзатыльник от старосты класса. Аня рассмеялась и последовала за ребятами к одному из столов, возле которого уже толпилась стайка учеников.

– О, нет, у меня сдвоенная математика…

– Тебе еще повезло! У меня она почти каждый день…

– Почему мне не поставили дополнительные уроки русского?! Я же просила…

Со всех сторон слышались то обреченные, то радостные восклицания. Ребята встали в очередь за своими расписаниями, которые раздавала та самая дама, которая вчера проводила Аню в комнату.

– Это наш завуч, Тамара Александровна Кац, – шепнула ей Света. – Она преподает историю. На ее уроках лучше сидеть тихо, отвечать, только когда спросят. Можно задавать дополнительные вопросы – она это любит. Если сразу войти с ней в контакт, то можно особо не париться на счет оценок – не завалит, это точно.

Аня посмотрела на женщину. Средних лет, высокая, статная, в определенной мере красивая. Во всем ее поведении чувствовалась власть и стальная хватка. Очки и аккуратный пучок только добавляли строгости образу.

– А, выпускники! Доброе утро. Ну, как настрой в первый учебный день? Предупреждаю сразу – в этом году вам придется нелегко. Расписание мы вам составили так, чтобы на всякие глупости оставалось как можно меньше времени. В конце дня нужно подойти в мой кабинет и сказать, какие факультативы вы выбрали, а также секции, в которые вы хотели бы записаться. Вот ваши расписания, – женщина поочередно дала каждому листок с таблицей, посмотрела на Аню. – Вы уже освоились у нас? Я смотрю, нашли друзей? – Кац обвела взглядом компанию. – С некоторыми я советовала бы быть повнимательней, – на этих словах женщина бросила суровый взгляд на Лешу и Игоря, которые уже успели пообщаться с парой своих «поклонниц» с младших классов.

– Спасибо, я учту Ваши советы, – кивнула Аня и, взяв свое расписание, пошла с Софи и Светой по направлению к холлу.

***

– Попробуй эти булочки. Лучше, чем во Франции, – Света взяла из корзинки одну булочку, по форме напоминающую пряничного человечка, и положила Ане на поднос.

Ребята, ознакомившись с расписанием, собрали свои сумки и пошли на завтрак. Сегодня у них был короткий день. Так как в этой школе помимо обязательных уроков существовали еще и дополнительные, которые ученики выбирали каждый сам, их сегодняшний день включал в себя лишь 4 урока: математику, русский язык, биологию и историю. Эти уроки являлись обязательными для посещения. Еще к обязательным относились английский язык, литература и, к великому сожалению Ани, физкультура. Расписание было составлено так, что уроки обязательные были перемешаны с факультативными. Сейчас в таблицах были пустые ячейки, и предполагалось, что ученики впишут туда свои факультативы. Несмотря на то, что уроки были дополнительные, их посещение было обязательным, и пустых ячеек в расписании быть не должно. Учились в этой школе 6 дней в неделю, каждый день должно быть по 6 уроков. Таким образом, ученики наполовину сами составляли свое расписание. Аню такая возможность порадовала.

– Ой, а возьми еще блинчики, тетя Маша делает их, как никто другой! – раздался над ухом у Ани голос Софи. Девушки советовали новой ученице, что стоит попробовать в первую очередь.

Через пять минут толкотни у большого стола, подруги с подносами, полными еды, стали протискиваться к своему столику, за которым их уже ждали парни.

– … я думаю взять физику и экономику, в конце концов, это всегда пригодится… О, девчонки, а вы уже решили, какие факультативы возьмете?

– Я, наверное, возьму все и буду чередовать, – сказала Софи.

– Все? Сколько же у тебя тогда будет предметов? Как ты будешь все успевать? – недоумевал Игорь.

– Ты задаешь глупые вопросы, Гарик, – ответил ему Леша, – Это же Софи! Она мало того, что все будет успевать, так еще и времени свободного у нее будет больше, чем у нас все вместе взятых.

– Ой, да ладно тебе… – раскраснелась Софи, смущенно теребя салфетку.

– Ань, а ты чем планируешь заниматься?

– Я еще толком не думала, но, возможно, экономику, правоведение и немецкий.

– Немецкий? Он там изучается со второго уровня… Ты его учила раньше?

– Да, я… В детстве со мной говорили на немецком, – Аня поймала на себе вопросительные взгляды друзей.

– Мои родители из Германии. Моя фамилия – Вольф, – пояснила та.

– Круто! – возрадовался Леша, – у меня еще не было знакомых немок! – он подмигнул Ане.

– Ты жила в Германии? – спросил вдруг Дима.

– Да. Я жила там до пяти лет, потом мы переехали в Россию и я стала учить русский, на время забыв о немецком. Потом снова пробовала учить, но как-то не получалось… Теперь вот наверстаю. Кое-что я еще помню.

За разговорами время пролетело незаметно и друзья опомнились, когда стрелки часов показали 8.55

– Урок начнется через пять минут! Нам пора идти, если мы не хотим опоздать в первый же день, – напомнила Света.

– Да, лучше поторопиться.

Ребята занесли пустые подносы с тарелками на кухню и пошли в кабинет математики.

***

– Доброе утро, дети. Прошу садиться.

Такими были первые слова преподавательницы математики в старших классах, Татьяны Викторовны Обуховой, женщины строгой и требовательной, как Аня уже успела узнать у ребят. Этот факт далеко не обрадовал ее, так как у девушки еще в прошлой школе были проблемы со всеми точными науками, и математика стояла на первом месте. В пансионе же математику спрашивали очень строго и дотошно, проверочные работы писались чуть ли не каждый урок. Татьяна Викторовна считала, что математику не знает никто, и поэтому часто ставила отрицательные отметки и отправляла на отработки. Возле ее кабинета по вечерам всегда толпилась куча народу, желавших получить хотя бы «тройку».

Аня села со Светой за четвертую парту второго ряда. Софи, конечно же, устремилась к первой парте, находящейся прямо перед учительским столом; Игорь с Лешей сели позади девушек, а Дима ушел в другой конец класса.

Аня хотела спросить что-то у Светы, как вдруг над классом прокатился властный голос математички:

– В этом году вам всем придется очень трудно, ведь в конце обучения вы сдаете экзамены. Среди них будет и математика, по которой вы обязаны получить не менее 60 баллов. Скажу сразу, экзамен трудный. Очень многие его проваливали, и им приходилось ждать год, чтобы сдать его снова. Надеюсь все же, что в этом году такого не будет. А теперь приступим к нашему уроку. Откройте учебники на странице 5.

– Да слышал я про этот экзамен… Задания взяты из учебника, одним из составителей которого является мой хороший знакомый. Так что не переживайте, все будет, – услышала Аня успокаивающий шепот Леши позади себя. У нее отлегло от сердца. Вообще-то она редко списывала, особенно на экзаменах, но математика… Это был абсолютно не ее предмет.

Ее опасения к концу урока оправдались на сто процентов. В первый же день выпускникам дали решать сложные логарифмы, а на дом задали 15 еще более сложных примеров. Голова девушки просто взрывалась от количества информации, и Аня была безмерно рада, когда урок наконец кончился и друзья вышли из класса в прохладный шумный коридор.

– Ну что, девчонки, как вам первый урок? – весело поинтересовалась Софи, на лице которой не было ни капли усталости.

Аня переглянулась со Светой и ответила подруге страдальческим взглядом. Софи хихикнула:

– Проблемы с алгеброй?

– Еще какие… Понятия не имею, как делать домашнюю.

– Ничего, я помогу. Все домашние задания мы обычно делаем вместе, так что после уроков пойдем в библиотеку.

– Спасибо, очень выручишь! – от души поблагодарила девушку Аня. Та подмигнула, и компания направилась к кабинету русского языка и литературы, двери которого были уже приветливо распахнуты.

***

Войдя в кабинет, Аня восхитилась, насколько интерьер соответствовал назначению комнаты. На стенах висели огромные портреты русских и зарубежных писателей-гениев в деревянных рамах, на учительском столе лежали старинные пергаменты, перья, свитки, но самое главное – в задней части класса располагались книжные полки длиной во всю стену. Эти полки буквально ломились от книг. Возле них уже стояли несколько учеников, с любопытством рассматривая некоторые экземпляры.

– Это личная библиотека Юрия Иосифовича. Оттуда можно брать любые книги, нужно только записать ее название в специальный журнал, чтобы потом было с кого спрашивать, – пояснил Игорь.

– Здорово… – заворожено прошептала Аня. Ей уже не терпелось подойти к этим полкам и изучить их от и до. Девушка уже было направилась к ним, но прозвенел звонок на урок, и она расстроено опустилась на стул возле стоящей неподалеку парты. Достав тетради и пишущие принадлежности, Аня принялась рисовать в блокноте, как вдруг кто-то загородил ей свет. Девушка возмущенно подняла голову и столкнулась взглядом с темными, почти черными холодными глазами. Скользнув взглядом дальше по лицу оппонента, Аня обратила внимание на идеально очерченные губы, покрытые красной помадой, темные волосы до плеч, уложенные легкими волнами, сложенные на груди руки с идеальным маникюром.

– Ты – новенькая? Приятно познакомиться. Я – Марго. Я думаю, мы поладим, – надменный голос, высоко поднятая голова, снисходительно протянутая рука с длинными тонкими пальцами.

Аня нехотя ее пожала и представилась, понимая, что говорит с той самой Королевой Марго.

– Сядем вместе? Вон там свободно, – тот же надменный голос.

– Вообще-то, я уже сижу здесь, – Аня постаралась, чтобы ее голос звучал не менее холодно и высокомерно.

Марго окинула Софи и Свету, сидящих рядом, презрительным взглядом, поджала идеальные губы, вновь обратила внимание на Аню.

– Ты здесь только второй день и еще, видимо, не знаешь местные порядки… Тебе не стоит общаться с этими… людьми. Я научу, с кем стоит. Пошли за мной, – небрежно махнув, Марго по-королевски (черт, да она полностью оправдывает свое прозвище!) прошла за свою парту. Заметив, что Аня так и осталась сидеть на месте, красотка обернулась, вопросительно подняв бровь.

– Я же сказала, что сижу здесь, – с нажимом повторила Аня, демонстративно закинув ногу на ногу.

Ухмыльнувшись, Марго снова подошла к ее парте.

– Не стоит враждовать со мной, девочка… Я даю тебе последний шанс. Садись со мной, или мы будем по разные стороны баррикад.

Плотно сжав губы, чтобы подступающее негодование не выплеснулось наружу, Аня медленно поднялась со своего места, встав вплотную к Марго, и тихо сказала, так, чтобы было слышно только ей.

– Это тебе не стоит враждовать со мной. Если ты еще не поняла, то объясню популярно: я терпеть не могу таких людей, как ты, и предпочитаю избегать общения с ними. Так что не могла бы ты оставить меня и моих друзей в покое и вернуться на свое царское место?

Марго отшатнулась, зло сощурив глаза, но ничего не сказала, а просто вернулась на свое место.

Как раз вовремя, потому что именно в эту секунду в класс вбежал запыхавшийся преподаватель.

– Здравствуйте, дети! Прошу прощения за опоздание, у меня возникли кое-какие дела… – протараторил тот и начал копаться в своих бумагах.

Юрий Иосифович Поляков оказался очень приятным мужчиной лет пятидесяти, чуть полноватым, лысым и совершенно очаровательным. По тому, как поприветствовали его ученики, Аня догадалась, что для многих он – любимый учитель.

Это было весьма заслуженно. Юрий Иосифович оказался не только приятным человеком, но и настоящим профессионалом своего дела и заядлым книголюбом. То, как он рассказывал о каком-либо произведении, завораживало и побуждало его тут же прочесть. Преподаватель сыпал шутками и остротами, приводил цитаты из любимых произведений, всем было весело и уютно. Только под конец урока Юрий Иосифович сообразил, что должен был провести русский язык, забавно махнул рукой и пообещал провести его в следующий раз. Урок пролетел незаметно, так что Аня даже немного расстроилась. «Неплохая компенсация за математику», – подумала она.

Ненадолго задержавшись возле полки с книгами, Аня вышла из кабинета, тут же наткнувшись на восхищенные взгляды друзей, обращенные к ней.

– Ну ты даешь, Вольф! ТАК с Королевой Марго еще никто не разговаривал! – глаза Игоря так и сияли от возбуждения.

– Ты и правда с характером, – одобрительно хлопнул ее по плечу Леша, от чего руку сразу же засаднило.

– Ты бы видела лицо этой сучки, когда ты сказала ей пройти за свое царское место, – прыснула Света, изобразив выражение лица Марго.

Все засмеялись и пошли на следующий урок, все еще обсуждая произошедшее на литературе.

– Принцесса оказалась не менее достойной, чем королева, – услышала Аня спокойный голос совсем близко.

– Игорь прав, с Марго еще никто так не разговаривал. Все боятся перейти ей дорогу. Но не ты.

– Но не я, – согласилась Аня.

– Будь осторожна с ней. Марго многое может.

– Все, что она может – это бросать красивые фразочки. Я встречала таких, как она. Красивая картинка, а внутри – пусто.

– Ты ее не знаешь. Марго на самом деле способна на многое. У нее очень влиятельные родители, и она этим пользуется.

– Слушай, что ты от меня хочешь? Обещания, что я не буду с ней враждовать? Я скажу так: начинать драку я не буду, но если она как-то меня заденет – я в долгу не останусь. Не позволю оскорблять себя или кого-то из моих близких. Так что спасибо за советы, но я со всем разберусь сама, – огрызнулась Аня и двинулась было дальше по коридору, как вдруг Дима схватил ее за локоть и повернул лицом к себе.

– Подожди. Ты знаешь, что…

– Ну где вы ходите? Сейчас урок начнется! – появился из ниоткуда Леша и, бесцеремонно схватив молодых людей за руки, потащил их сквозь поток учеников к кабинету.

========== Глава 3. Пароли и явки. ==========

Самое личное в нас не может храниться как тайна,

принадлежащая кому-то одному.

(Морис Бланшо)

Следующим по расписанию уроком была биология. Ребята зашли в класс и начали рассаживаться по местам. Аня со Светой снова сели вместе, Леша с Игорем – прямо за ними, Дима вновь ушел в дальний конец кабинета, ну, а Софи, как и следовало ожидать, направилась к парте, стоящей возле учительского стола. Как Аня уже успела узнать от Светы, биология – один из любимейших ее предметов. «Впрочем, как и все остальные…», – не мог не вставить свою ремарку Леша.

Звонок прозвенел минут пять назад, но преподаватель еще не появился. Аня окинула изучающим взглядом галдящих учеников, твердо дав себе слово, что постарается познакомиться с каждым – ведь с этими людьми ей предстояло учиться целый год. Пока девушка планировала, как бы это сделать, Света наклонилась к ней и прошептала на ухо:

– Посмотри-ка, Марго не пришла на урок…

– Неужели? Она что, так оскорбилась тем, что я отказалась с ней «дружить»? – беспечно спросила Аня, и девушки рассмеялись.

Они еще пару минут обсуждали возможные причины отсутствия Королевы, как вошел преподаватель. Точнее, преподавательница. С первого же взгляда эта пожилая женщина напомнила Ане ее бабушку: она была такой же доброй и уютной. Аня успела узнать от ребят, что биологичку зовут Капитолина Андреевна, и она по праву считается самым добрым преподавателем в пансионе. Девушке охотно в это верилось.

Поспешно поздоровавшись с классом, Капитолина Андреевна зашуршала бумагами, объявляя, что сегодня ученики должны пройти тест на определение темперамента. Многие восторженно загалдели, а некоторые девушки немедля начали перешептываться.

«Неплохое начало урока…», – подумалось Ане, ведь она, если честно, не особо любила изучать анатомию, ботанику и зоологию.

После двадцати минут упорного труда почти все ученики узнали свой темперамент. Конечно же, сразу начались горячие споры:

– Да нет, я не могу быть флегматиком…

– Холерик? Это точно обо мне!

– Эй, а что делать, если ответы распределились поровну?..

Что же касается Ани, то по результатам теста девушка оказалась почти стопроцентным сангвиником. Ее новые друзья все как один – холерики, что, в общем-то, не стало для нее открытием. Более свободных и ярких людей Аня еще не встречала.

Повернувшись к Леше и Игорю, чтобы обсудить результаты и поделиться некоторыми сомнениями, Аня случайно бросила взгляд на Диму. Парень сидел, сложив руки перед собой и о чем-то напряженно думая. Внезапно он поднял голову и его взгляд наткнулся на Аню. Та поспешно отвернулась, мысленно ругая себя за то, что не отучилась от привычки «изучать» людей. «Когда-нибудь это точно обернется мне боком…», – пробурчала девушка.

– Ты что-то сказала? – крикнул ей из-за спины Леша, заставив Аню вздрогнуть. Да, долго же ей придется привыкать к его голосу, который наверняка по силе разрушения превосходил любое стихийное бедствие. Аня снова повернулась к ребятам, нарочно игнорируя Диму, который до сих пор смотрел на нее.

– Как ты думаешь, кто твой брат по темпераменту? Наверняка тоже холерик?

– Без понятия, – пожал плечами Леша. – Но подозреваю, что флегматик. Особенно после того, что произошло летом…

На этой фразе Света пихнула его в плечо, посылая своему парню предостерегающий взгляд. Тот немедля замолкает и со скорбным видом начинает что-то быстро писать в тетрадь.

– Прости, что не можем рассказать… Просто это не наша тайна, – извиняющимся тоном произнесла Света.

– Да, конечно, я все понимаю, – ответила Аня и ободряюще ей улыбнулась, показывая, что все в порядке. На самом деле, ей тут же стало интересно, что такого могло произойти. Вероятно, именно из-за этого случая Дима вел себя так… не так, как остальные.

***

Остаток урока прошел более чем расслабленно. После того, как ученики разобрались, наконец, со своими характерами и темпераментами, Капитолина Андреевна озвучила сильные и слабые стороны каждого из типов, а также намекнула, для каких профессий мы можем быть пригодны. В качестве домашней работы преподавательница задала написать эссе, в котором нужно было бы сопоставить свой реальный характер с «идеальными» характеристиками того или иного типа. По сути, нужно было провести небольшое исследование. Почти все ученики эту идею негласно одобрили. Сорок пять минут пролетели незаметно и очень весело, и, когда прозвенел звонок на перемену, ребята не повскакивали со своих мест, как незадолго до этого после урока математики, а стали спокойно собираться, будто бы не хотели уходить. Некоторые даже подошли с Капитолине Андреевне задать вопросы, в числе этих «некоторых» была, конечно, и Софи. Она махнула рукой, чтобы мы ее не ждали, и направилась к столу преподавателя.

Аня, Леша, Света и Игорь пошли на следующий урок. Они были почти у двери, как Аня вдруг вспомнила, что оставила на парте тетрадь. Девушке пришлось за ней вернуться, а ребята пошли дальше, чтобы не создавать очередь.