Текст книги "Виртуальный Подонок 3 (СИ)"

Автор книги: Вербовой Александр

сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 32 страниц)

Глава 21. Учительница первая моя.

Проснувшись утром в огромном трехкомнатном номере с парой туалетов и двумя же ванными комнатами, я сладко потянулся на огромной, с виду пятиспальной, кровати и сверил внутренний будильник с настенными часами. Не такими огромными, как в ресторане, зато намного более тихими. Но главное точными. Во всяком случае время на них совпало с тем, которое подсказывала мне диалектика. Шесть двадцать. Надо бы перекусить и прошвырнуться по округе.

Вчерашний ужин обошелся в три золотых плюс один на чай и за номер еще два. И это при том, что я хоббит, так сказать, расово близкий элемент. Но даже при таких расценках я могу жить здесь годами не заморачиваясь. Вот только зачем?

Все равно большую часть времени я планирую плескаться в море. К слову, проживание в бунгало мне обходится почти в столько же. Фронтир все-таки. В любом случае, нужно обязательно перенести свою последнюю точку возрождения в укромное, но обязательно открытое место. Сейчас она находится прямо посреди площади. Там, где я вчера вышел из повозки. Возродиться у всех на виду не проблема, а вот появиться в языках пламени будет не особо уместно.

У девчонок сразу появятся вопросы, и придется рассказывать, что я барыжу душами. И что у меня в раскаленной пещере жарится парочка грешников. Не хочу. И врать не хочу. Недоговаривать друзьям еще куда ни шло, но врать прямо в лицо – ну нафиг. Так что придется скрывать свою дьявольскую сущность. Ха-ха. Зря я, пожалуй, в это ввязался, несмотря на все прилетевшие плюшки.

Позавтракав в полупустом ресторане и расплатившись за все и со всеми, в особенности с распорядителем, я вышел на залитую солнцем площадь и огляделся по сторонам.

А где королевский дворец, кстати? Вот была бы умора, если бы я вчера попытался вломиться к местному монарху. Ведь это хоббитовское королевство. Хотя нет, туристические достопримечательности оставим на потом. Сперва мне нужен глухой переулок или пустырь, на котором без проблем можно материализоваться в адском пламени и, как минимум, ничего не сжечь. А в идеале, чтобы никто ничего не заметил.

Предчувствия меня не обманули – найти что-то подобное в самом центре Сузата оказалось нереальным. Так что я пролазил по всяким сомнительным, но, к сожалению, весьма оживленным задворкам несколько часов. В итоге остановил свой выбор на кривом зигзагоподобном переулке в четверти часа ходьбы от ратуши. С другой стороны, я неплохо изучил центр города, что тоже может еще пригодиться.

До встречи оставалось пол часа, так что я, прикупив пирожок, пошлепал босыми ногами по мостовой в сторону площади Управителя, как ее здесь именовали. Пришлось разжиться картой, иначе бы я до сих пор не смог отличить парадные подъезды от сквозных входов в подворотни.

– Слышь ты, иди сюда! – раздался за спиной хриплый голос.

Опаздывать не охота, так что я, как ни в чем ни бывало, потопал дальше.

– Оборзел совсем, шкет?! – грузный топот за спиной, мог означать только одно – за мной несется не хоббит, а что-то крупнее.

И упоротей. И не один. Вот ведь непруха, снова придется жечь. Едва успел сделать еще пару шагов, как меня схватили за плечо и грубо развернули на сто восемьдесят градусов. Широко улыбаясь, я перенес точку возрождения, и тут же свалил в ад. Чтобы сразу вернуться обратно.

Здоровенная жлобина человеческой расы согнулась в три погибели, прижимая обожжённую руку к животу. Пара его дружков ошарашено отступили к стене переулка, явно не представляя, что делать дальше. У того, что пониже пламя опалило челку и, кажется, брови.

– Что-то я не припомню вас, ребята. Вы что, мне деньги должны? Решили наконец вернуть?

– Не, – нервно затряс башкой самый не пострадавший бандит.

– А теперь да. Сколько?

– Что сколько?

– Сколько есть с собой бабла чтобы уйти отсюда живыми, спрашиваю. Не вздумайте смыться – на счетчик поставлю. У меня память отличная, так что далеко бежать придется.

Здоровяк перестал мычать и полез уцелевшей рукой в карман. Неужели за ножом? А нет, мелочь вытащил. Быстро соображает.

– Три серебра и двадцатка медью, – нерешительно протянул подрагивающую ладонь один из нападавших.

– Я извозчику вчера вдвое больше заплатил, – демонстративно сплюнул я. – Еще раз увижу – с каждого по золотому. Усекли?

Троица дружно закивала немытыми патлами.

– Чего стоим? Убежали! – гаркнул я, и, не дожидаясь реакции, двинулся дальше.

В принципе вся стычка заняла считанные минуты, так что не опоздаю. Зная девчонок, еще и ждать придется. А адское пламя – убойная вещь. С ожогом первой степени желание драться быстро испаряется. Главное не злоупотреблять.

Ждать не пришлось. Более того, едва я появился из-за угла, мне бросились навстречу, подхватили и поволокли в сторону… Судя по карте в сторону школы.

– Куда спешим?

– Сам знаешь, – коротко огрызнулась Лика и глубоко вздохнула. – Тебе хорошо – вообще не переживаешь.

– А чего переживать?

– Хороший аттестат многое упрощает в жизни. Особенно на определенном уровне.

– Вот поэтому я и не хочу возвращаться в реал.

– Бил, я вообще не об этом говорила!

– Раз мы так спешим, может извозчика стоит нанять?

– У богатых свои причуды, – фыркнула Лика.

– В каком смысле? Вы что успели профукать все, что вам досталось от Альфы?

– Те деньги еще пригодятся. Например, когда будем тебя отсюда вытаскивать. В реал.

– Эй, эй! Я вообще-то не планирую вытаскиваться, алё?

– Только поцапаться нам сейчас не хватало, – вздохнула Ната.

– Бил, у нас очень важные вступительные тесты и ты это знаешь. Силой тебя никто отсюда тащить не станет. Наверняка сам волком взвоешь через годик-другой. Вот тогда и поговорим. А сейчас тихо будь, ладно?

Вот ведь зубрилы психованные. Лучше их сейчас не дергать. Мне как-то учеба всегда на автомате давалась. Легко и просто. Не зря система за обучаемость столько впаяла.

– Лик, а сколько у тебя обучаемость?

– Семерка, отстань.

– А интеллект?

– Ты совсем опух, мелкий? Пока я загружена, решил досье составить?

– Уже и спросить нельзя, – фыркнул я, отворачиваясь.

– Дать бы тебе по ушам, – вздохнула Лика и тут же заявила. – Тут разделяемся. Ворота школы за углом.

– Я знаю.

– Увидимся завтра вечером на том же месте у ратуши, – нервной скороговоркой протараторила Ната и чмокнула меня в щеку. – Мы побежали.

– Ни пуха ни пера!

– Иди к черту, мелкий! – и их точеные фигурки скрылись за поворотом.

Оглянувшись по сторонам, я понял, что в школу спешим не только мы.

Десятки пацанов и девчонок целенаправленно шли в ту же сторону, не обращая на окружающих никакого внимания. Словно на эшафот. Хотя нет, вон пацаненок лет одиннадцати вприпрыжку несется к воротам. Хоббит, кстати.

Сами ворота забавные. Стоят распахнутыми посреди небольшой площади, за ними виден парк с аллеями и лавочками. Между кронами деревьев возвышаются крыши из тёмно-вишнёвой черепицы. Так вот, ворота есть, а забора нет. Такая себе вещь в себе. Интересно, а если я войду внутрь не через арку ворот, а сбоку от нее?

В итоге я так и сделал. Миновав центральную алею и добравшись до перекрестка, я остановился, нерешительно оглядываясь по сторонам. В какой из учебных корпусов мне теперь идти? В принципе, если не знаешь куда идти – иди за толпой, а там разберусь.

На полпути ко мне подошла строго одетая женщина неопределенного возраста. Типичная училка математики или физики.

– Приветствую вас, новый ученик.

– Здрасти.

– Любите действовать вопреки правилам? Потрясать устои? – снисходительно улыбнулась она. – Иногда это неуместно. Если бы вы прошли, как все, через ворота, то сейчас бы знали куда вам следует направляться.

– И лишился бы такой невероятной возможности выслушать ваши бесценные нравоучения?! Нет, я не прогадал! – радостно улыбнулся в ответ.

– Видите ли, – школьная дама обижено поджала губы, а руки спрятала за спину. – Именно при пересечении ворот происходит тестирование. Так что вам придется вернуться к ним и пройти, как положено.

Ясно, зайди и выйди правильно. Я думал виртуальная школа другая.

– Тогда я пошел. Вы со мной? Вдруг я еще чего учудить додумаюсь.

– Тогда и увидимся снова. Не прощаюсь.

Если здесь все учителя такие же, скучно не будет. Первое время. А потом меня здесь не будет. Учиться это одно, а вот когда по ушам ездят – совсем другое. Чего-то мне нравоучения последнее время не заходят.

Вернувшись к воротам, я обнаружил, что поток новых учеников успел иссякнуть. Однако, прямо на моих глазах к ним подъехала большая, черная с позолотой, карета и из нее выбрался коренастый парень примерно моего возраста. Вальяжно махнув рукой кучеру, он прошел через арку и вразвалочку направился по алее, глядя мимо меня. Барин, не иначе. Только непонятно, где он себе холопов находит? В наше-то неспокойное время. С другой стороны, я тоже иногда люблю повыделываться. Главное не зацикливаться.

Обойдя ворота по кругу и внимательно изучив каждый составляющий их камешек, я не обнаружил ничего примечательного, так что просто прошел сквозь них.

И внезапно провалился в яму. Точнее длинный колодец еще и извивающийся из стороны в сторону. Поневоле вспомнилось испытание стихий и сразу же вылетело из головы. Откуда-то взялась вода и меня понесло потоком. Свет, тьма, снова свет и я опять падаю вниз. Или лечу? Скорее планирую, ловлю потоки. Подо мной далеко внизу мелькают поля, леса и реки. Но я перестаю успевать следить за деталями – происходящее все больше ускоряется, сливаясь в какой-то безумный калейдоскоп. Через миг я вновь оказался стоящим на аллее.

Не слабо меня накрыло. Не замечал за остальными чего-то подобного. Вроде бы проходили ворота без задержек. Хотя возможно тот пацан шел вразвалочку неспроста. Укачало видимо.

Но что это было? Тест окончен? Кстати, а где все звуки? Да и крепыш вдалеке идет словно в замедленном режиме съемки. Тащится со скоростью улитки. Увяз в текстурах? Или это меня в них затянуло? Может тут не рассчитывали на полностью оцифрованных, и ворота мне все поломали?

Легкий приступ паники заставил соображать быстрее. Наконец прорезались звуки. Да и четкий пацанчик зашагал куда бодрее. А узкая светящаяся полоска под ногами наверняка указывает направление движения. Во всяком случае раньше ее не было. А раз глюки отступили, рано паниковать.

Глава 22. Что могло пойти не так?

Светящаяся дорожка привела меня к ближайшему желто-белому трехэтажному зданию. Террасы и внешние лестницы, опутывали его словно фантастическая виноградная лоза. Казалось, они вели сразу на все три этажа, а заодно на крышу и в подвал. Картину довершал фонтан с раскрашенными аистом и жабами.

Следуя стрелке, я без проблем добрался до зеленой двери на втором этаже. Для приличия постучав, я вошел внутрь.

– Здрасти, – почему-то на территории школы меня неудержимо тянуло прикинуться шлангом.

– Здравствуй, Бил. Я виртуальный образ, сформированный системой, чтобы довести до твоего сведения результаты тестирования, а также варианты доступных тебе дальнейших действий.

Блин, даже не знаю с кем общаться более стремно: с чопорной училкой или с этим нарочитым воплощением чистого разума. То, что заговорило со мной больше всего напоминало призрака. Человеческую фигуру, сотканную из голубого тумана.

– И? Тест провален? – решил пошутить я, добавив трагизма в голос.

– Не то, чтобы совсем…

Мда, надеюсь туман тоже юморит.

– Все так плохо? Жить хоть буду?

– Ваши знания соответствуют вашей возрастной группе. По некоторым предметам вы даже значительно опережаете большинство своих сверстников. По некоторым. Но общеобразовательный уровень катастрофически недостаточен, чтобы определить вас в обычный класс. Только для отстающих. Либо в класс с углубленным изучением любого из сразу нескольких направлений, но для возрастной группы на год младше.

Неслабо меня попустили. Я тут губу раскатал, считал, что чуть ли не самый умный, а меня пустым мешком по башке. Времени у меня полно, но второгодником я быть точно не собираюсь. Интересно, это химию я так завалил? Или географию? Смысл год выслушивать то, что я и так знаю? Лучше буду двоечником и прогульщиком. Сами виноваты, я не напрашивался.

– Записывай меня к одногодкам, о великий синий дух предков.

– У вас есть сутки чтобы изменить решение. Меня можно будет найти в этой комнате в любое время суток, если вдруг передумаете.

– Пасиб. Значит я могу гулять до завтра, пока окончательно не определюсь?

– Снаружи вас будет ждать сопроводитель. Он укажет дорогу в класс.

– Надеюсь, не та стремная тетка, – пробубнил я себе под нос.

– Так же я должен ознакомить вас с некоторыми правила виртуального школьного образования, которые в первую очередь предназначены для защиты чести и достоинства каждого ученика.

– Ага. Типа по голове не бить и по яйцам тоже?

– Любой ученик может пожелать сменить класс обучения на другой, – невозмутимо продолжила вещать фигура из тумана, видимо решив игнорировать все мои выходки. – При этом он перемещается в класс с тем же уровнем знаний, что и раньше. Исключением может быть только заблаговременная сдача дополнительных секторальных экзаменов на более высокие оценки. Это значит…

– Я понял.

– При смене класса можно помещать или удалять в специальный отказной список любое количество учеников из текущего класса, с которыми вам бы не хотелось ни при каких условиях учиться вместе. Аналогично можно добавлять в список приоритетов других учеников. Раз в семестр можно создать свой отдельный класс. Для этого в нем должны изъявить желание учиться еще пятеро. Если в результате таких манипуляций вы окажетесь единственным учеником в классе, вы переводитесь на индивидуальное обучение до конца года. Повторное изучение любого годового курса возможно не более двух раз за весь период обучения. Это означает, что…

– Я понял. Ничего себе вы наворотили правил. Может тут еще и оценки по поведению ставят? Если я сожгу школу, то что будет?

– Не все физические законы реального и виртуального миров работают на территории школы корректно. За исключением специальных зон для практического изучения процессов и явлений. Дисциплинарные нарушения фиксируются и разбираются куратором. Так же они могут быть включены в личное дело.

– Кошмар. Как жить? Есть еще что-то прикольное?

– Социальное взаимодействие – важная часть подготовки к взрослой жизни.

– Меня послали подальше, я правильно понял?

– Требования, выходящие за рамки озвученных ограничений, не могут быть применены к ученику принудительно. Это значит…

– Я понял.

– Еще раз всего наилучшего. Не забудьте, что у вас есть сутки, на протяжение которых можно сменить возрастную группу.

– А пол? – помню такие заморочки были очень популярны в древнюю эпоху соцдистанцирования и уравнивания разнообразия.

Или разнообразной уравниловки?

– Нет.

– Не очень-то и хотелось. Ладно, я побежал грызть гранит науки. А ты, синий, бросай курить – уже весь в дымину.

С этими словами я выскочил из кабинета, тут же обнаружив под ногами, успевший сменить цвет, указатель. Ну веди меня веревочка, веди.

Итак, что мы имеем? Общался я не с живым человеком и даже не с неписью. Скорее это такой себе глашатай правил. Который ни слова не сказал про точку возрождения, что не может не радовать. Вообще, если я все правильно понял, свобод в этой школе намного больше, чем правил. По сути, мне даже ходить сюда каждый день не обязательно. Главное экзамены не провалить и всего – то делов. Учителя здесь, как минимум, частично люди старой закалки, судя по моей первой знакомой. Или неписи, но весьма натурально заточенные под училок. Осталось всего лишь оценить обстановку в классе.

Топая вслед за зеленой полоской под ногами, я успел миновать пять строений разного вида и формы. Школа баловала разнообразием архитектурных конструкций. Ни один из учебных корпусов не походил на предыдущие.

Вскоре я очутился у парадного входа в двухэтажное здание из ярко-рыжего кирпича. Полоска исчезла внутри, так что я остановился, чтобы как следует оглядеться.

Правое крыло моего школьного корпуса привлекало внимание полным отсутствием окон, а левое значительно выступало вперед. Козырек входа располагался между ними, и над ним возвышалась еще одна, более высокая секция, с покатой крышей и сплошным панорамным окном почти на всю переднюю стену. Интересно, сколько тут классов?

Внутри меня встретил пустотой и подозрительно свежим воздухом просторный холл, к слову, совсем не фэнтезийной постройки. Вообще, все встреченные школы заметно выбивались из концепта этого мира. Такой себе суровый провал в реальность. Прямо по курсу обнаружилась довольно симпатичная библиотека с широко распахнутыми дверьми. И тоже пустая. А нет, оказалось, что за стойкой кто-то шевелится.

Однако моя полоска вела к лестнице, так что я решил последовать за ней. Читать потом буду. Миновав лестницу и изогнутый коридор, расположенный прямиком над центральным холлом, я оказался в левом крыле здания, и вскоре открыл дверь, за которой моя полоска-проводник окончательно исчезла. Приехали. Вот и мой класс. Десяток подростков разных рас. Как ни странно, присутствует даже парочка хоббитов.

– Еще один ходячий огрызок! Это просто джек-пот! – захохотал минотавр, сидящий хвостатой задницей прямо на учительском столе.

И хотя, был он раза в три здоровее меня, но его короткие подростковые рожки вызывали у меня сплошное умиление.

– Козлик, кто же тебе рожки обломать успел? – расплылся я в приветливой улыбке.

– Борзый? Эх, жалко, что такие долго не задерживаются. Подойди поближе, я тебя пну.

Мой ответ заглушил звонок. Минотавр, одарив меня оскалом, видимо заменяющим ему улыбку, проворно спрыгнул со стола и неспешно потопал в конец класса. Судя по тому, какими многозначительными взглядами он обменялся по дороге с еще тремя учащимися, учеба мне предстоит веселая.

Двухместные парты стояли в два ряда по четыре штуки в каждом и были намертво прикручены к полу. Так как все они, кроме одной, самой первой в правом ряду, оказались заняты, то я плюхнулся именно за нее. Все равно никого кроме минотавра пока не знаю. Может надо было рядом с ним усесться? Кстати, стулья на шарнирах тоже прикреплены к партам.

В класс зашла девушка. Веселая, симпатичная, лет двадцати пяти. Я вздохнул с облегчением. Надеюсь, у нее еще не проявились замашки той “опытной” училки, которая полоскала мне мозги у ворот.

– Урок исторической литературы. А, двое новеньких! – я проследил за ее взглядом и обнаружил за соседней первой партой хмурого эльфа с подбитым глазом, который истлитричка попросту проигнорировала. – Меня зовут Лилит. Записи вести можно прямо на партах. Пальцем от руки или печатать – как вам больше нравиться. Можете так же просто запоминать или включить аудио и видео запись. Ее, как и все остальное, можно будет воспроизвести за любой другой партой в школе или в библиотеке. Все понятно?

Эльф, так же как и я, сидящий в гордом одиночестве, равнодушно кивнул. Я последовал его примеру. Меня гораздо больше волновало, почему фингал под глазом новичка не заинтересовал учительницу. Или здесь такое в порядке вещей?

Кстати, что мне делать по окончании урока? Сразу показать на что способен? Но это ведь не драка в подворотне. Скорее всего о ней узнает если не вся школа, то уж Ната с Ликой точно. Есть маленькая надежда, что они свяжут ее с каким-то другим хоббитом. Мда. Вообще-то очень вряд ли.

Попробовать отбиться без переносов в ад и прочих пиротехнических штучек? Зря я что ли по полосе препятствий гонял и рукопашке обучался? Проблема в том, что сохатый меня не убьет, а покалечит. Массой задавит. Смотаться потом на перерождение не проблема, конечно.

Хотя, рогач ведь на уроке сидит смирно и не отсвечивает. А если он меня прямо в классе поломает, то уже следующая училка валяющееся на полу тело целый урок игнорить не сможет. Или сможет? Короче, посмотрю по обстоятельствам.

Вообще как-то стремно, после всех моих похождений, начать прессовать сопляков, пусть и моих одногодок. Может еще первоклашек начать щемить? Как все-таки просто было во Фронтире. Сменить класс что ли? Как-то не лежит душа бежать от первой же проблемы. Пускай и весом под центнер. Но убийца я великанов или кто?

Лилит тем временем принялась увлеченно щебетать про Вальтера Скотта и его Айвенго. Причем рассказывала настолько интересно, что мне даже захотелось перечитать книгу. При этом она вообще не заморачивалась реакцией аудитории, хотя время от времени и уточняла, есть ли у нас вопросы.

Мне даже захотелось что-нибудь спросить. Но в голову лезли всякие дурацкие вопросы, так что я их даже не стал озвучивать. А проблема, что в книге все плохие – плохие, а хорошие – исключительно хорошие довольно общая для подобного рода литературы.

– Урок окончен. На следующем мы с вами познакомимся с творчеством Рафаэлло Джованьоли и его романом Спартак.

Так, сейчас меня будут бить. И скорее всего ногами. Точнее топтать копытами. Во всяком случае попытаются. Хорошо, что мебель закреплена. Едва Лилит направилась к дверям, я с ленцой оглянулся назад. Минотавр уже замер на низком старте. Значит класс его не остановит. Может побегать от него по коридорам? Несколько его подельников явно ждали шоу с жадным огнем в глазах.

Рогатый рванул ко мне, а я к выходу. Почти вписавшись в поворот, он чиркнул рогом по доске с таким жутким звуком, что я с удвоенной силой рванул наружу. В коридоре пока было пусто. Даже училка словно растворилась. Не теряя ни секунды, я припустил по коридору в сторону лестницы.

Сзади послышался все учащающийся стук копыт. Парень берет нехилый разгон, на прямой я ему не конкурент. Надо маневрировать, но в коридоре особо не пропетляешь.

Рванув изо всех сил, я выбежал в переход над холлом и тут же сиганул через перила вниз. Высота метров семь, так что в полете сгруппировался, готовясь к жесткому приземлению. В последний момент начал тащить себя вверх левитацией.

Пол кузнечным молотом ударил по пяткам. Главное ничего себе не сломал. Сердце бешено колотилось где-то в висках, а сверху приближалась раскоряченная туша минотавра. Резко откатившись в сторону, я вскочил на ноги и приготовился бежать наружу, в парк. Там есть возможность петлять между стволами деревьев.

Однако, свалившееся с хрустом тело вскрикнуло от боли и уже не встало. Готов. Похоже минотавр сломал себе не только ноги, но и позвоночник. Интересно, где он теперь возродиться? В смысле, как быстро ждать его возвращения?

Оглянувшись, я обнаружил, что в холле никого кроме нас нет. Это если бы бычок догнал, мало мне не показалось. Либо он из меня отбивную сделал, либо я из него хорошо прожаренный бифштекс. Кстати, почему бы не пойти моим стандартным путем? Умру десяток раз, а потом жахну. Классика.

В любом случае пора возвращаться в класс, надо бы оценить обстановку. Тем более, что у рогатого качка явно были дружки. Правда их что-то не видно. Вообще никого не видно. Вот уже и тело исчезло. Топота копыт по коридору не слышно. Все-таки непонятно, почему холл пустой? Перемена же. Все за партами сидят, что ли?

Вернувшись на второй этаж учебного корпуса, я понял, что все не так печально. Несколько парочек попивало что-то горячее из бумажных стаканчиков. Еще две компании побольше шумно что-то обсуждали в конце коридора, где, судя по всему, располагалось кафе. Так вот где народ зависает. Я направился туда же.

Сердце уже перестало бешено колотиться в груди, а вот ноги в коленях по-прежнему слегка дрожали. Неслабая пробежечка получилась. Усевшись на стул рядом со стойкой, я заказал яблочный сок. Оказалось, что все бесплатно. Полностью успокоившись, со звонком я отправился обратно в класс. Спрашивается, и чего я так всполошился. Будто меня раньше никогда не били и не пытали. И не убивали.

Когда я вошел в класс, на меня сразу жадно уставилось девять пар удивленных глаз.

– А где Рупер? – спросила девушка-эльф, как-то странно растягивая слова.

– А, этот, рогатый? Задолбал меня. Пришлось шею свернуть, чтобы отстал, – пожал я плечами.

Сзади открылась дверь, и я мигом перелетел через парту, прямо в воздухе развернувшись ко входу лицом. Но это оказалась учительница. С очень удивленным выражением лица.

– Здрасти, – кивнул я, ныряя за парту.