Текст книги "В стране сказок"
Автор книги: Клара Джимиева
Жанры:
Детская проза
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 5 (всего у книги 9 страниц)
Поездка в город
В городе все было интересно Аслану: и трамвай, бегущий по рельсам, и настоящая пожарная машина, и высоченные дома, прилипшие друг к другу.
Когда они стали подниматься по лестнице огромного дома, Аслан поинтересовался:
– Твоя сестра тут на чужом чердаке живет?
– Это не чердак, сейчас увидишь. Так строятся многоэтажные дома.
– А там, – Аслан остановился и показал пальцем на нижний этаж, – люди живут?
– Да, – ответил Энвер, – живут.
– Тогда это и есть чердак, – настаивал он, и для большей убедительности топнул ногой об площадку. – А где их коровы живут?
– В городе коров не держат. Молоко им привозят из селения.
– Гы-гы-гы, – приглушенно засмеялся Аслан. – Без коров нельзя жить на земле. Дедушка Тасо так говорит. Ты веришь моему деду?
– Верю, – сказал Энвер и нажал на звонок у одной из дверей пятого этажа.
Дверь открыла тоненькая стройная девушка в брюках.
– О! Кого я вижу! Здравствуй, Энвер! Здравствуй, Аслан! – обрадовалась она и пригласила их в дом.
Девушка сказала, что зовут ее Наташей и что она очень любит маленьких детей. Она присела около Аслана на корточки.
– У нас тепло. Давай снимем пиджачок. – Тоненькие пальцы Наташи с ярко-красными ногтями пробежали по пуговицам его пиджака.
– Ах, сколько у тебя болячек! Все руки в ссадинах!
– Падаю я, – смущенно ответил Аслан. – А все из-за того, что спешу. Дедушка говорит, что мне к ногам моторчик надо бы приделать. Тогда бы я повсюду поспевал. Здесь у мальчиков есть такие моторчики?
Наташа расхохоталась. Вместо нее ответил Энвер:
– Дедушка пошутил, а ты поверил! Может, велосипед тебе купить вместо моторчика?
– Есть у меня. А на двухколесном дедушка не разрешает кататься. Говорит, что голову себе разобью. Ха-ха! Катался же я на двухколесном Чермена?! Ничего! Только не может он прямо стоять. Все валится набок.
– И у Чермена валится?
– Нет!
– Тогда все ясно! – сказала Наташа и захлопала длинными черными ресницами.
«Глаза у нее закрываются, как у Мадинкиной куклы», – подумал Аслан, а вслух сказал:
– У мамы не такие ресницы.
– Тебе нравятся мои ресницы?
Аслан не знал, хорошо иметь такие густые ресницы или нет, но, чтобы не обидеть веселую девушку, сказал:
– Нравятся!
Вскоре они бегали с Наташей по комнатам, скакали наперегонки на одной ножке. А потом Аслан и Энвер пошли гулять по городу.
Сперва отправились в парк. Там покачались на качелях, покружились на карусели, съели по порции мороженого и стали кататься на лодке по пруду. Когда они проплывали мимо маленького островка, Аслан спросил:
– Тут только два гуся, а где остальные? У нас на речке их всегда полно.
– Это лебеди, – сказал Энвер.
– Лебеди? – переспросил Аслан, но спорить не стал.
Птицы были очень похожи на гусей. Вот если бы они стояли или ходили по берегу, можно было бы рассмотреть их лучше.
Какая-то большая птица, очень похожая на индюка, шла по траве вдоль дорожки и своим длинным ярким хвостом сдувала головки одуванчиков.
– Это павлин, – пояснил Энвер.
Не успел Аслан налюбоваться птицей, как увидел маленькую лошадку. Она катала по парку детишек, позванивая бубенчиками.
– Пони, – снова пояснил Энвер.
– Жеребенок, что ли? – переспросил Аслан.
– Нет. Она больше не вырастет. Порода у нее такая.
– Понятно, – озабоченно сказал Аслан и подумал, что и конь, и гуси, и индюк очень похожи на тех, что в селении, но немного не такие.
«И имена у них городские. А жеребенок зря в город приехал. Жил бы в селении, пил бы парное молоко и вырос бы большой», – размышлял мальчик.
Из парка Аслан и Энвер направились в «Детский мир» по главной улице города – проспекту Мира.
«Вот бы в селении такую голубую будку с газированной водой! – думал он, допивая стакан. – Нажал кнопку – и пей себе на здоровье».
На витрине одного магазина на высоких и низких кубах он заметил мужские головы в новеньких шляпах и фуражках.
– Это кто такие? – спросил испуганный мальчик.
– Манекены, – ответил Энвер и хотел идти дальше, но Аслан не двигался с места.
Слово ему было вовсе непонятно.
– За что этим людям отрубили головы? Они, что, раньше были злодеями? – спросил он.
– Нет, – рассмеялся Энвер. – Это вылепленные головы, понимаешь?
– Вылепленные? – переспросил Аслан и усмехнулся: – В садике есть, как его?.. Ну, голова Пушкина.
– Бюст?
– Да! Бюст! И девушка в парке из камня сделана! – стал доказывать Аслан. – А у этих ресницы есть…
– Как куклы, понимаешь? Продавцы надевают на них шапки, фуражки, и люди, проходя по улице, узнают, какие фуражки и шляпы имеются в продаже в этом магазине. Понятно?
– Да, – тихо ответил Аслан.
В большом магазине они купили радиоуправляемый танк, точно такой, как у Чермена. Уже у выхода из отдела игрушек Аслан увидел на самой верхней полке куклу – «Невесту».
– Вот ты где! – радостно прошептал мальчик и остановился.
– Знакомого увидел? – спросил его дядя Энвер.
«Девчонкой обзовет», – подумал Аслан и промолчал, но и с места не двигался.
– Еще что-нибудь увидел хорошего? – допытывался дядя Энвер.
– Кукла там… Невеста, – смущенно проговорил Аслан. – Ты верни танк… Я плакать не буду. А вместо него купи куклу.
– Куклу? – удивился дядя.
– Да… Она была в нашем магазине. Мы с Мадиной все ходили смотреть на нее. Ей мама не хотела покупать ее, потом захотела, а куклы уже там не было. Мадина плакала. Девочка же… Я тогда пообещал ей, что куплю такую куклу, когда вырасту. Но, может, тогда ей не нужна будет кукла?
– Ну что ж! Обещания свои надо выполнять. Это ты правильно решил, – сказал Энвер и попросил продавщицу подать им куклу.
– А танк? – прижимая коробку к груди, спросил Аслан.
– Танк – тебе, а куклу – Мадине.
«Спасибо» казалось мальчику слишком простым и знакомым всем словом, а ему хотелось очень, очень поблагодарить Энвера. Потому он, принимая большую коробку с куклой, сказал:
– Будь счастлив! Расти большой!
Вечером того же дня Аслан и Энвер сидели в цирке, на самом первом ряду. Все было удивительно!
Зверей он знал по картинкам и разным фильмам. Они были злые или добрые, разговаривали или молчали, смотря какая бывала сказка. Тут вышел настоящий медведь, покатал дядю на мотоцикле, сплясал и ушел.
Аслану хотелось, чтобы медведь сказал хоть слово – артист ведь! Но ни медведь, ни тигры, ни слон говорить не умели и огорчили этим Аслана.
Собаки просто молодцы! Они сидели за настоящими партами, и учитель спрашивал их:
– Сколько будет дважды два? Скажи, Том!
Серая собачка соскочила с сидения на пол, подобрала к груди лапы, вытянулась и залаяла. Зрители ей захлопали в ладоши.
– Правильно! – крикнула одна девочка со второго ряда.
– Здорово! – похвалил ее и Аслан.
Урок продолжался недолго. Аслан пожалел, что его Гибис не умеет считать.
– У нас есть школа для собак? – спросил он Энвера.
– Нигде нет такой школы, их только в цирке учат.
В это время выбежали на арену акробаты, и Аслан забыл обо всем. Артисты в блестящих костюмах взобрались на самый верх и летали высоко над его головой, словно птицы.
– Видел акробатов! – сказал он Наташе, как только вернулся из цирка. И стал восторженно рассказывать о них.
На второй день шел дождь, и Аслан никуда больше не смог пойти. Но, чтобы он не скучал, Наташа познакомила его с мальчиком из соседней квартиры.
– Пошли к нам! Я тебе фокус покажу! – сказал ему Гоги и, не дожидаясь ответа, направился к двери.
– Хорошо, – ответил Аслан и пошел за новым знакомым в соседнюю квартиру.
У двери своей комнаты Гоги остановился и сказал гостю:
– Стой тут, пока не позову! Как окликну – медленно откроешь дверь и войдешь. Только, чтобы без реву!
– Я тебе не ревун какой-нибудь! – огрызнулся Аслан.
– Это посмотрим!
– Посмотрим!
Гоги исчез за дверью. Прошло совсем немного времени, и Аслан услышал тоненький голос «фокусника»:
– Войди и стань у двери. Медленно входи!
Аслан вошел в комнату и стал у стены, как велел Гоги. Вдруг над ним что-то зашуршало. Аслан вскинул голову и увидел змею. Красная пасть ее была раскрыта, она угрожающе шипела и извивалась.
Аслан отскочил в сторону.
– А-а! Боишься?! – торжествовал Гоги.
– К-то боится? – срывающимся от страха и волнения голосом спросил Аслан и шагнул навстречу змее.
– Ты боишься! – стал его уверять Гоги. – Возьми ее в руки, если храбрый! – приказал он, не вылезая из-под стола.
Тут Аслан заметил, что змея свисает на леске, перекинутой через гвоздь на стене, а за другой конец этой невидимой нити держится под столом Гоги. И шипит вовсе не змея, а его новый знакомый.
Еще увидел Аслан, что змея сделана из отделочных раскрашенных кусочков дерева.
– Она игрушечная! – удивился и обрадовался Аслан.
– Ты молодец! Ее все пугаются! Не догадываются, что она игрушечная, и орут, – признался Гоги. Он вылез из своего укрытия и спросил:
– Хочешь, другой фокус покажу?
– Хочу!
– Тогда отвернись и зажмурь глаза!
Аслан подчинился.
Через некоторое время Гоги подошел к Аслану и приказал:
– Открой глаза! – и вложил в его руку скомканную бумагу. – Можешь разворачивать!
Сначала в бумаге что-то зашуршало, а когда Аслан развернул ее, то что-то подпрыгнуло. Аслан отдернул руку, и на пол упала обыкновенная черная резина – тугая и длинная.
– Ух ты! – воскликнул мальчик, поднимая резину с пола. – А как она зашевелилась?
– В этом-то и секрет фокуса! – ответил Гоги. – Хочешь, еще поиграем?
– Во что? – поинтересовался Аслан.
– Потом узнаешь. А пока повторяй за мной два слова: «Я тоже!» Понял?
– Да.
– Только очень быстро!
– Хорошо.
– Начали! Я встал утром!
– Я тоже встал утром!
– Нет! Так игра не получится! Ты произноси только два слова: «Я тоже!».
– Хорошо.
– Я позавтракал!
– Я тоже!
– Потом пошел в кино!
– Я тоже!
– Когда вышли из кино, на меня напали хулиганы!
– Я тоже!
– Они меня били!
– Я тоже!
– Так и ты меня бил?
– Нет!
– А говоришь: «Я тоже!» Думать надо! Ты проиграл! За это полагается пять щелчков.
Аслан подставил лоб и терпеливо перенес щелчки.
За играми друзья не заметили, как пролетело время, за Асланом зашла Наташа.
Мальчики пообещали друг другу вечную дружбу, и Аслана увезли в селение.
Сколько нас
В детском саду Аслан быстро переобулся и побежал в спальную комнату, чтобы посмотреть, там ли еще накануне спрятанные резиновые жгутики, из которых он собирался смастерить дальнобойную рогатку, такую, как у Даура.
Как он ни искал, резинок на месте не оказалось. Он огорчился и стал думать: «Может, Вова и Даур видели, когда я их прятал во время обеденного сна, а потом взяли». Он вспомнил, как Вова долго ворочался в постели и поглядывал на него одним глазом.
Он посмотрел под матрацами на соседних кроватях, но резинок не было.
За этим занятием и застала Аслана няня, Мисурат Михайловна.
– Ты почему не на зарядке? – спросила она. Но, заметив, как Аслан старательно заправляет чужие кроватки, добавила: – А! Я и забыла, что ты сегодня дежурный. Ну что ж! Заканчивай здесь и пошли в групповую. Надо к приходу детей успеть накрыть на столы. Кстати, ты до шести считать умеешь?
– Умею! Я до ста считать умею! Хотите?..
– Нет, нет, сейчас не до математики, – перебила его Мисурат Михайловна. – Сейчас наша с тобой задача – накормить ребятишек завтраком.
Аслан повязал фартук и стал носить от посудного шкафа до детских столиков по шесть мелких тарелок, по столько же вилок и чашек с блюдцами.
– Смотри, салфетки не забудь! – наставляла его Мисурат Михайловна, стоя у раздаточного стола.
Когда Аслан расставлял тарелки на последнем столике, вдруг пошла путаница: вместо шести тарелок оказалось семь.
Аслан собрал тарелки и снова пересчитал их.
– Вместе их шесть! – обрадовался он. – Но почему они увеличиваются, когда я их расставляю?
Мисурат Михайловна вернулась из кухни с полными ведрами и стала торопить:
– Быстрее, Аслан! Для чего их пересчитывать?
– Как же?! Я принес шесть тарелок, а когда их расставляю… оказывается семь!
– Посчитай при мне!
Аслан посчитал.
– Одну тарелку считаешь два раза! А еще лучший математик группы! Я ведь слышу, как ты хорошо считаешь на занятиях. На будущий год в школу пойдешь.
– А дома нас четыре человека, – как бы, оправдываясь, решил похвалиться в знании счета мальчик.
– Кто да кто? – спросила няня, разливая чай по чашкам.
– Дедушка Тасо, мама, нана, – перечислил Аслан и побежал за салфетницами.
– Ты насчитал троих, а четвертый у вас кто? – стала допытываться няня.
– Я же всех назвал, – засмеялся Аслан и стал загибать пальцы. – Дедушка – раз, мама – два, нана – три…
– А четвертый кто?
Аслан поднял на Мисурат Михайловну растерянные глаза.
– А четвертый… потерялся.
В это время в групповую комнату с шумом вошли ребята, и все расселись за столы. Но Аслан не забыл о потерянном четвертом человеке и был рассеянным. Даже Даура забыл спросить о резиновых жгутах. А на занятии по математике вместо того, чтобы на верхнюю полоску карточки положить пять треугольников, а на нижнюю – на один кружочек больше, он загибал пальцы и считал:
– Дедушка – раз, нана – два, мама – три…
– Аслан, работай, – предупредила его воспитательница Аза Сергеевна.
– Дедушка – раз, мама – два, нана – три, – продолжал он считать, выкладывая треугольники.
– Что с тобой? – подошла к нему воспитательница.
– Ничего, – тихо ответил он и добавил:
– Я сказал Мисурат Михайловне, что нас дома четверо, а один потерялся! Я его ищу!..
– После занятий найдем его вместе, – сказала Аза Сергеевна и громко обратилась ко всей группе. – Выложите на правом верхнем углу карточки – шесть елочек.
Аслан взял из подноса малюсенькие елочки и отсчитал шесть штук. Нашел без труда и правый верхний угол.
– Молодец, Аслан – похвалила его Аза Сергеевна и пошла смотреть работу других детей.
Аслан спросил свою соседку, синеглазую Заринку:
– Вас дома сколько человек?
– Папа, мама и еще я! Нас трое! – ответила девочка. – А вас сколько?
– Нас? – переспросил Аслан и засмеялся, довольный: – Дедушка – раз, мама – два, нана – три, а я – четыре.
Нашел потерю!
– С дедушкой и бабушкой бы нас было пять человек! – перебила его девочка.
«А с папой нас тоже было бы… пять», – подумал Аслан и принялся считать елочки.
После дневного сна Азу Сергеевну сменила практикантка Галина Николаевна. Она рассадила детей полукругом и сказала своим звонким голосом:
– Ребята, я уже знакома с вами, но не знаю, как зовут ваших родителей, кем они работают. Расскажите о них, пожалуйста.
– Можно? – подняла руку Зарина.
– Слушаем тебя.
– Моя мама – звеньевая. Она выращивает свеклу и другие овощи. А папа работает шофером. Он возит сено и зерно.
– А как их зовут?
Зарина ответила, села на место и толкнула Аслана в бок.
– Встань и скажи, что твоя мама – учительница! Встань!
Но Аслан молчал. Наоборот, он хотел спрятать голову, чтобы воспитательница не видела его. Конечно, он мог бы рассказать о маме. Даже очень многое рассказать. И о том, как она учит детей, как вместе с учениками помогает в свой отпуск колхозникам, как вечерами играет на гармонике в клубе сельским танцорам и певцам.
«А если воспитательница спросит о папе? – с тревогой подумал он и нахмурил брови. – Все равно не буду говорить о нем!»
Совсем недавно был Аслан у прабабушки. Слышал, как старая Маро жаловалась своему Солдату: «Асланчика нашего с матерью оставил, теперь вторую семью бросил, еще один мальчик будет расти без отца. Мне, старой женщине, стыдно за него перед людьми. Стыдно!»
Аслан опустил голову еще ниже и не слышал, о чем говорят его друзья.
Два важных события
Речка Светлая бежала через поля, через лес, прихватив с собой сухие листья. И деревья на широкой сельской улице стали ронять на землю желтые и красные листочки, пестрела яркими букетами ягод калина. Начиналась новая осень. Наконец наступил долгожданный для Аслана первый школьный день, счастливый солнечный сентябрь.
Недавно в жизни Аслана произошло еще одно важное событие – мамина свадьба. Гости с песнями и музыкой увезли его маму в центр селения, в дом Энвера. Дедушка Тасо сказал, что так положено: невеста переходит жить в дом жениха. А на второй день Энвер пришел за Асланом и сказал ему: «Сынок, пошли домой!» И пошли они, рядом на виду у всех ребят, теперь уже отец и сын.
И школьную форму купил ему Энвер, и ранец с учебниками.
Аслан стоял перед зеркалом и придирчиво рассматривал себя, нет ли лишних складок на пиджаке или брюках, на месте ли кокарда на фуражке? Понравились ему новые широкие передние зубы, не то что были: мелкие, неровные. Только вот в нижнем ряду сразу двух зубов нет.
– Ничего, – успокоил он сам себя и пошел за ранцем.
– Быстрей, опоздаем! – торопил он маму.
– Не бойся! Есть еще время.
В новом шелковом цветастом платье с пышной юбкой, в белых туфельках и с распущенными длинными волосами мама была похожа на девочку из сказки.
– Не опоздаем, – улыбнулась она сыну, и стала заплетать косу. По всему было видно, что мама не торопится.
– Я скажу папе, что опоздал из-за тебя, – устав от долгого ожидания, пообещал мальчик.
Вскоре в комнату вошел и Энвер. Он принес два больших букета цветов. Для Зеры и сына. Поздравил их с началом учебного года.
– Спасибо! – сказал Аслан и тут же добавил:
– Вот видишь, а мама еще не готова!
– Пожаловался все же! – мама громко рассмеялась.
Скоро они шли по улице. У соседнего дома сидел дедушка Зарины. И Аслан крикнул ему:
– Я иду в школу!
– Важное событие! В добрый путь, лаппу!
– Дедушка Берд, я иду с мамой и папой!
– Расти большой на радость родителям и людям!
Аслан весело рассмеялся. Затем решил как-нибудь выразить переполнявшую его радость: побегать по улице, расставив в стороны руки, как крылья, или спеть, может подпрыгнуть раз-другой. Но тут же передумал: школьник уже!
– Папа, если я буду учиться на одни «пятерки», догоню Фатиму и Тимура? – спросил он. Так хотелось быть рядом с друзьями!
– Разве плохо иметь друзей в старших классах? Они хорошие ребята, учатся хорошо, вот и будете дружить, – ответил ему папа.
– Будем конечно. И с Мадиной будем дружить.
Во дворе Алдатовской средней школы горн протрубил: «Слушайте все!». В самой середине площадки выстроились первоклассники. Среди них с большим букетом цветов стоял и маленький герой нашей повести, улыбающийся Аслан.
«Грозой оторванный листок» (повесть)
…Но людям я не делал зла.
И потому мои дела
Немного пользы вам узнать, —
А душу можно ль рассказать?
М. Лермонтов, «Поэма Мцыри»
I
Осиротевшего Васю поезд увозил из полустанка в большой город, в детский дом. Пока, сопровождающая его тетя Оля, соседка и подруга мамы, обустраивалась – стелила простыни, прятала вещи от обнаглевших жуликов, знакомилась с попутчицами, – мальчик смотрел из окна вагона и время от времени восклицал:
– Тетя Оля, посмотрите!.. Дома и деревья бегут навстречу поезду!..
– Вася, ты уже не маленький, чтобы говорить такие глупости! Это тебе только кажется…
Затем тетя Оля подсела поближе к мальчику, ласково погладила его по головке и стала расхваливать перед попутчицами:
– Не думайте, что мой Василек такой непонятливый. Для своего возраста он даже слишком умный. Весь – в мать! Бедная, чему только она его не учила, пока была жива…
Оля прослезилась. Старушка, сидевшая против нее на нижней полке, прервала вязание и посмотрела на мальчика поверх очков.
– Да, слишком рано он осиротел, хотя в войну, помню, бывали случаи и пострашнее.
– И мой папа погиб на границе! – вмешался в разговор Вася, услышав о войне. – Начальник заставы о нем так и сказал: «Родина не забудет своего героя».
Васе хотелось поговорить еще о папе, но тетя Оля оборвала его на полуслове:
– Как же!.. Не забыла… Четыре месяца канителили с пенсией на кормильца, пока не довели до гибели и вдову.
Мальчик украдкой вытер со щеки тети Оли очередную непрошеную слезинку и шепотом попросил:
– Может, не надо о маме, а?..
– Вася! Об этом надо кричать на весь мир! Кричать! Чтобы офицер на границе месяцами не получал зарплату?! Чтобы дети стали мечтать о куске хлеба!
В глазах мальчика были страх и мольба. Он не хотел, чтобы кто-нибудь думал о его матери плохо, ибо слышал на ее похоронах одни упреки в ее адрес. «Не подумать о сыне! Как же ты могла?» – спрашивала покойницу та же Оля.
– А что случилось с его мамой? – спросила девушка с верхней полки и протянула Васе пачку печенья.
– Золотая у него была мама. Учительница музыки, но после смерти мужа осталась без работы с таким мальцом на руках, и сломалась, да настолько, что однажды не вернулась с его могилы…
– Моя мама не сломалась вовсе! Она замерзла! Ее положили в гроб в тоненьком платьице и туфельках! Надо было согреть ее, пальто надеть, – пояснил Вася и не хотел, чтобы Оля говорила о том, как мама в последние месяцы пила и плакала, плакала и пила, а в один вечер ушла на кладбище и осталась на могиле Василия. Так звали Васиного отца.
Старушка достала из сумки пирожок и сказала:
– Ешь, сиротинушка. Дорога тебя ждет ухабистая, – потом спросила, куда они направляются.
– В детдом, – тихо ответила Оля, – у него есть дядя по матери, но он учится в военном училище.
– Дядя Костя приедет за мной через три года! В телеграмме так написано, – похвалился Вася.
– Какой ужас! – воскликнула старушка. – И раньше детские дома были душегубами, а нынче это беда, да и только!
– Что поделаешь, – пожала плечами Оля. – Своих двое, да кормить их нечем. Хорошо, родители мужа нам помогают, не то, не знаю, как бы мы выживали.
– В детдоме хорошо! Там варят каждый день борщ и дают хлеб! – грустно улыбнулся Вася.
Взрослые заспорили, и мальчик приступил к еде.
– Если бы я была президентом страны, то первый указ бы издала о сиротах! – сказала девушка и добавила: – Всех детишек бы раздала по миру и закрыла бы сиротские дома.
Оля и старушка возразили. Ох уж эта молодежь! Нельзя раздавать сирот по миру. Это будущее страны!
– Если думать о каждой сироте, то они бы смогли заполучить заботливых опекунов, росли бы в семьях, учились бы и жили в странах, где соблюдаются права граждан! – объясняла девушка и спросила: – А что ждет Васю? Детдом, интернат и – улица! Или ему, как сыну погибшего офицера, предоставят жилье, помогут определиться на учебу?
Оля и старушка стали ругать «нынешнее начальство», которое «начисто забыло о нуждах своего народа» и занято разворовыванием нажитого. Тетя Оля надеялась, что так долго продолжаться не может.
– И Васю заберет со временем Костя. Брат матери все же! Отыщет его и увезет, – уверяла Оля.
– А я подарю ему фуражку папы! – сказал Вася.
Он забрал с собой фуражку отца. Хотел еще и карточки своих родителей, но тетя Оля их отправила посылкой Косте, чтобы тот их сохранил для мальчика и выхлопотал пенсию.








