355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Елена Подплутова » МАМИДа. Курс общей магии. Книга 1 (СИ) » Текст книги (страница 3)
МАМИДа. Курс общей магии. Книга 1 (СИ)
  • Текст добавлен: 16 марта 2017, 15:00

Текст книги "МАМИДа. Курс общей магии. Книга 1 (СИ)"


Автор книги: Елена Подплутова



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 23 страниц)

– Конечно, дорогой, я всё скажу мальчику. Всё будет так, как ты хочешь, – послушно сказала женщина.

– Вот и хорошо. Пойдём, мы и так задержались непозволительно долго, – сказал король, но королева его перебила:

– Ты иди, любимый, а я подойду буквально через минутку.

Монарх ушёл, а королева зашуршала юбками, словно поправляя их. Тихонько подползя к углу стеллажа с книгами, Рен выглянул и, видя, что мать всё ещё не уходит, решил поговорить с ней, но только собирался встать и выйти из своего укрытия, как женщина заговорила, и от её слов мальчик оцепенел.

– Что, супруг мой, говоришь полюбить мальчишку? Да на что мне сдался этот щенок. Досадная помеха. Не было бы его – и моя дочь унаследовала бы трон Камдена. – Её величество в последний раз одёрнула юбки и слегка поправила перчатки. – Жаль, что не придушила сопляка в колыбели. И зачем только Якуба послушалась?..

Королева Агнесс вышла из библиотеки, плотно прикрыв за собой дверь и не заметив прячущегося Рена. Подождав несколько секунд, он поднялся и вышел из-за стеллажа. Мальчика сотрясала крупная дрожь: он понял, что мама его не просто не любит, а ненавидит. И она хотела его убить!

Не в силах больше находиться тут, чувствуя, что сейчас или закричит, или заплачет, Кайренис вышел из библиотеки через центральные двери и пошёл по пустому коридору. Мальчик не задумывался, куда он идёт, его по-прежнему трясло, и малыш не замечал, что в расстройстве из его опущенных рук сыпятся искры, а сам он слегка светится. Потрясение, полученное сегодня, внезапно пробудило в ребёнке магию, но он даже не заметил это, всё так же идя по коридору.

Внезапно из-за поворота одного из соседних коридоров вышел королевский маг и, сперва не заметив состояние мальчика, строго спросил:

– Ваше высочество, вы почему не на уроке? Ваш учитель ищет вас уже целых пять минут. Разве пристало принцу… – Маг осёкся, наконец-то увидев, что происходит с мальчиком. Якуб уже немало лет находился на службе короля, да и до этого повидал достаточно, чтобы с первого взгляда оценить степень опасности для себя и окружающих. И мгновенно понял, что ребёнка надо срочно отвлечь и успокоить. – Рен, посмотри, пожалуйста, на меня. Успокойся, малыш, всё хорошо, ничего страшного не происходит. Рен, ты ведь не хочешь спалить дворец, правда?

Мальчик поднял на мага ничего не понимающий взгляд и, видимо, что-то разглядел в его глазах. Рен посмотрел вниз и ахнул, увидев собственные руки. От неожиданности он попытался стряхнуть икры, услышал: «Рен, стой! Замри» и увидел, как рядом с ним загорелся ковёр. В следующим миг, прежде, чем потерять сознание, мальчик почувствовал успокаивающее заклятие, наложенное на него магом, но что было дальше, ребёнок уже не запомнил…

Несколько месяцев назад

Кайренис лежал на кровати в своей спальне и читал новую главу об атакующей магии, которую ему задал королевский маг, ставший его наставником. Конечно, юноше категорически запрещалось тренироваться в жилых комнатах, да он и не собирался. Тем более, мэтр Якуб до сих пор давал ему только теоретические знания по этому разделу магии, тогда как по магии защиты они, казалось, отработали все возможные приёмы. Рен завидовал сестре, которая вот уже года три как активно осваивала атакующую магию, и не понимал, почему наставник медлит с ним. Ведь, несмотря на то, что принц обрёл магию позже Лики, он довольно быстро освоился и рьяно взялся за её изучение, а потому сейчас в плане владения силой они с сестрой были равны.

Шесть лет уже прошло с того дня, как у Рена проявилась магическая сила. Подросток, вспоминая всё, что случилось потом, перевёл взгляд на серое небо за окном, ни на грамм не напоминающее то, что должно быть ранней весной. Впрочем, в том мире, в котором он жил, погода всегда была непредсказуемой, и юноша давно привык к её вывертам.

После того, как мальчик потерял сознание, королевский маг отнёс его в детскую и сообщил обо всём королю. Его величество Камден обрадовался, что не только дочери, но и наследнику досталась магическая сила предков, и повелел Якубу начинать учить мальчика.

Когда очнувшегося Рена спросили, что подтолкнуло его магию к пробуждению, ребёнок не стал признаваться в том, что подслушал разговор короля с королевой, а просто сказал, что пришло его время. Вот и получилось, что принцу не пришлось дожидаться, пока ему исполнится семь лет – наставники появились у него гораздо раньше.

Это было главным правилом обуздания собственной силы (не с рождения) – разностороннее и равномерное развитие личности. Поэтому по приказу короля в королевский замок съехались лучшие в своём предмете учителя: по математике, естествознанию, логике, каллиграфии, географии, физике, истории. Чуть позже добавились дипломатия, риторика, а уж про танцы и этикет и говорить не стоит – принцу и принцессе эти предметы преподавались с самого детства.

Кроме этого, к принцу приставили в качестве личного тренера отставного офицера немалого чина, не тыловика, а настоящего, боевого, и с тех пор каждое утро и вечер мальчика начинались и заканчивались физическими упражнениями. А позже, когда укрепились мышцы ребёнка, началось обучение и рукопашному бою, и холодному оружию.

И, конечно, была магия. Поначалу уроков по другим предметам было больше, но с взрослением мальчика кое-какие из них он изучать переставал, зато всё больше и больше времени посвящал магии. Когда принц полностью освоил контроль, Якуб стал обучать его бытовой магии. Она не была сложной, но требовала концентрации и терпения, и принцу волей-неволей пришлось обучиться и этому. Да и придворный маг ясно дал понять, что не станет обучать его дальше, пока мальчик в совершенстве не овладеет этим видом магии. Немного позже он изучил магию иллюзии, а после несколько лет осваивал все разделы по магии защиты. И снова его наставник требовал идеального усваивания информации, хотя принцу, чего уж греха таить, хотелось больше практики, чем теории.

Рен терялся в догадках из-за отношения к нему мага. Якуб никогда не обращался к нему как к ученику или просто ребёнку, исключая тот случай с пробуждением магии, говоря только «ваше высочество» или «принц Кайренис». Тогда как к Лике маг мог запросто обратиться на «ты», потрепать по волосам или даже отвесить лёгкий подзатыльник, если та что-то натворила. Да и девочка относилась к мужчине скорее как к дорогому и любимому дядюшке, чем строгому наставнику. Принца это удивляло, но, впрочем, он давно привык к разному отношению к нему и к сестре.

Изменилось в жизни юноши и ещё кое-что, вот только Кайренис был совершенно не рад этому. Её величество после того разговора с королём на всех официальных мероприятиях и в ситуациях, когда монарх рядом, из кожи вон лезла в желании продемонстрировать окружающим свою великую любовь к наследному принцу. Поверили в это практически все, даже король и Лика. Исключением были сам Рен и (а мальчик был в этом уверен, хотя тот это никак не показывал) придворный маг. С тех самых шести лет юноша старался подальше держаться от королевы, сдержанно общаясь с ней тогда, когда от этого невозможно было уклониться. Никаких иллюзий в отношении матери у него не осталось.

Тряхнув уже отросшими до уровня лопаток волосами (к большому сожалению Рена это была одна из традиций королевского дома Алексиноров, образовавшаяся с самого его основания, и на все просьбы мальчика изменить её король Камден отвечал отказом), принц вернулся к изучению главы. В том, что наставник потребует полного осмысления прочитанного материала, юноша не сомневался, поэтому старался не спешить, запоминая, даже можно сказать, впитывая знания страницу за страницей.

Спустя час, когда Рен окончательно утомился, он хотел уже закрыть книгу, когда его взгляд упал на импрессум, где, кроме привычной информации об авторе было указано место печати в виде странной аббревиатуры из шести букв: МАМИДа. Озадачившись, Кайренис задумался, но, перебрав память, убедился, что никогда раньше не встречал её. Заинтересовавшись, Рен соскочил с кровати и, создав маленький поисковик, направил его определить местоположение наставника. Убедившись, что маг находится в собственном кабинете во дворце, отрок подхватил книгу и быстро вышел из комнаты, направившись к нему.

Постучав и получив разрешение войти, Кайренис предстал пред очи наставника, сидящего за рабочим столом из морёного дуба. При появлении принца королевский маг оторвался от какого-то старинного свитка, который он как раз изучал и обратился к юноше:

– Ваше высочество, вы уже прочитали заданную вам главу? Готовы рассказать, что вы поняли из прочитанного?

– Да, метр, готов. Только разрешите вначале задать вопрос? – Рен присел в любимое кресло, (в котором всегда выслушивал пояснения наставника или его нотации), стоящее справа от стола мага, и внимательно посмотрел на мужчину.

– Конечно, Кайренис, спрашивайте, – благосклонно кивнул тот, расслабленно откидываясь на спинку стула.

– На импрессуме той книги, что вы мне дали, указана непонятная мне аббревиатура. Наставник, что такое МАМИДа?

– МАМИДа – это Межмировая Академия Магического Искусства и Дипломатии, в которой учатся многие одарённые студенты, хотя дойти до конца обучения доводится далеко не всем поступившим. – Придворный маг выпрямил спину и вытянул руки на столе. – В своё время мне тоже повезло там учиться. Я ответил на ваш вопрос, ваше высочество?

– Да, мэтр, только мне ещё интересно, а каким образом можно стать студентом этой академии? – заинтересованно подался вперёд Рен.

– Простите, ваше высочество, я не могу дать вам такую информацию. И настоятельно порекомендую забыть о МАМИДе и обратить всё своё внимание на более нужные и важные вещи. Вы меня поняли?

– Да, наставник, – Рен покорно опустил глаза, скрывая их мятежный блеск.

– Тогда я готов послушать, что из прочитанного материала по атакующей магии вы поняли, а что мне надо вам пояснить более детально, – маг снова откинулся на спинку стула, приготовившись к внимательному выслушиванию ответа ученика.

Мгновенно собравшись, принц начал:

– Атакующая магия – это…

Два месяца, что прошли после разговора с наставником, миновали для Рена очень непросто. Сделав вид, что послушался «совета» королевского мага, юноша покорно изучал всё, что давал ему наставник, втихаря перебирая всю дворцовую библиотеку в поисках ответов на свои вопросы. Подросток загорелся идеей узнать как можно больше о МАМИДе, а особенно пытаясь узнать способ стать её студентом. Но, к его глубокому разочарованию, в с детства знакомой и излазанной вдоль и поперёк библиотеке не было никакой интересующей его информации. Последней надеждой оставалась личная библиотека мага, но юноша пока не мог решиться на такой риск.

Рен прекрасно понимал, что он наследник престола благословенной всеми знакомыми ему богами страны Санреш. Об этом ему не уставали повторять как учителя, старавшиеся вложить в голову наследника как можно больше необходимых знаний и навыков, так и отец, самостоятельно давая сыну азы дипломатии и умения управлять страной. Но Кайренис, хоть и безмерно уважал отца, абсолютно не имел желания править страной. И потом, он знал, что Лика его старше, так что легко мог отказаться от трона в её пользу.

Кроме огромного желания стать студентом академии, принцу хотелось ещё одного, а именно покинуть пределы стен дворца и, замаскировавшись под простого горожанина, погулять по столице, где он ни разу не был, разве что проезжал в карете по дороге на морское побережье. Но если осуществление первого желания пока не представлялось возможным, то по реализации второго Рен уже имел чёткий план. И немалую роль в нём играл приближающийся день рождения юноши.

Кайренис знал, что почти сразу после того, как ему исполнится тринадцать, отец задумал послать его в закрытую военную школу, обучение в которой длится пять лет. Оттуда выпускались полководцы, как свои пять пальцев знающие стратегию и тактику, и умеющие вести войска в бой. Король считал, что такие знания жизненно необходимы его сыну. И, несмотря на нежелание Рена проходить там обучение, Камден в своём решении был непреклонен.

Как-то ранним утром, когда до дня рождения принца оставалось чуть больше месяца, к нему в покои ворвалась сестра, насильно стаскивая с него одеяло. Рен сопротивлялся для приличия, но всё таки дал Лике привести себя в более-менее вменяемое состояние. Хмуро посмотрев на девушку, он буркнул:

– Ну чего тебе надо от меня с утра пораньше? – юноша снова попытался залечь под одеяло, но ему не дали.

– Рен, не спи. Ты знаешь, что отец уехал? И с ним мэтр Якуб тоже, – тормошила брата Лика.

– А что случилось? – всё ещё сонно спросил тот.

– Я слышала, как дворцовая стража обсуждала какую-то междоусобицу на границе. Мол, эти вояки совсем зарвались, без короля и придворного мага не могут справиться с мелким конфликтом, – Лика резво плюхнулась на кровать, едва не отдавив брату ноги.

– Лик, разве это в первый раз? – Рен наконец смирился с мыслью, что поспать ему не дадут и, подтянув одеяло, сел. – Надолго они уехали?

– Мама сказала, что на две недели как минимум, – девушка выглядела донельзя опечаленной. – Обидно, мы с наставником только перешли к новому заклинанию, но не успели разобрать и отработать его до конца. Теперь придётся ждать его возвращения.

Рен только пожал плечами, не разделяя огорчения сестры. Ему, в отличие от Лики, отрабатывать было нечего, разве что поучить ещё больше теории. Так что отсутствие наставника никак на него не влияло. Хотя…

Поймав мысль, пришедшую ему в голову, Рен едва сдержался, чтобы не выдать себя сестре. Украдкой взглянув на девушку, увидел, что она всё ещё пребывает в задумчивости, и потихоньку улыбнулся. Похоже, богам тоже выгодно его решение, иначе как объяснить такое везение? Наставника не будет две недели, а это значит, что у подростка будет время порыскать в личной библиотеке мага. Рискованно, конечно, но…

– Сестра, не печалься ты так, – Рен прикоснулся к руке Лики в утешающем жесте. – Считай отсутствие наставника отдыхом для нас.

– Ты прав, – девушка улыбнулась и, встав, сказала, что пойдёт к матери.

Стоило Лике уйти, как Рен мигом поднялся и оделся, не желая терять ни минуты свободного времени. Стараясь не выказывать нетерпения, чтобы не привлечь к себе лишнего внимания, он в одиночестве позавтракал в малой столовой, в которой ему накрыли слуги. На выходе из помещения он встретил лорда Дантона, секретаря его величества и уточнил, не оставлял ли король каких-либо указаний, адресованных принцу. Узнав, что ничего такого не было, внутренне возликовал, внешне оставаясь таким же холодным и бесстрастным и, поблагодарив лорда за ответ, удалился.

Окольными путями, стараясь никого не встречать и не мелькать где не надо, Рен пробирался к кабинету наставника, используя в том числе и потайные ходы, изученные вместе с Ликой ещё в детстве. Наконец его путь подошёл к концу и, остановившись перед дверью кабинета придворного мага, юноша постарался успокоиться. Насколько он помнил, под личную библиотеку маг отвёл комнату, дверь в которую находилась внутри кабинета, спрятанная за огромной картиной с водопадом. Но прежде надо было миновать первую дверь.

Это оказалось сделать легче, чем юноша думал. Прощупав защиту двери, Рен с удивлением обнаружил, что там накручено всего несколько несложных для него уровней, в основном препятствующих вход людям, обделённым магической силой. Потратив примерно час на то, чтобы аккуратно отодвинуть защиту так, чтобы не убрать её и не разрушить, но в то же время, чтобы она не противилась его действиям, Рен таки вошёл в кабинет наставника. Приободрившись, юноша сразу же подошёл ко второй вожделённой двери, за которой скрывалась библиотека, и осмотрел защиту там. Решив, что справится, он приступил к ювелирной работе.

Два часа спустя Кайренис наконец нашёл в себе силы признаться, что погорячился. Несмотря на кажущуюся лёгкость защиты, она оказалась настолько непростой и запутанной, что Рен, как ни пытался, не мог полностью охватить замысел наставника, а значит и не мог снять защиту без последствий. Более того, он не мог даже обойти её, а значит, все его надежды оставались неосуществимы.

Расстроившись, Рен отошёл от двери в библиотеку и облокотился на стол наставника. Постояв несколько секунд, он вдруг осознал, что под его рукой, которая лежала на столе, ощущается отнюдь не гладкая поверхность столешницы, а острый угол книги, больно впивающийся ему в ладонь. Обернувшись, Кайренис увидел книгу, слегка сдвинутую в сторону от основных свитков, лежащих на столе, и свёрнутую карту, лежащую рядом на ней. Заинтересовавшись, принц переложил карту и застыл, не в силах поверить в то, что находилось прямо перед его глазами. А когда поверил – расплылся в безудержной улыбке, осознав, что поспешность наставника обернулась его, Рена, удачей. Ибо книга, которую он прижал к груди, словно величайшую из святынь, называлась «Портально-пространственное перемещение: теория и практика».

Подхватив ещё и карту, что была на книге, Рен осторожно спрятал их за пазуху и, вернув на место защиту кабинетной двери, быстрым шагом направился в свои покои. Осознавая, что столь долгое отсутствие наследного принца кем-то может быть замечено, подросток свернул в потайной ход и, пропетляв, вышел прямо возле двери в собственные покои. Спрятав находки под подушку застеленной кровати и заново разгладив покрывало, принц придал лицу подобающее выражение скуки и надменности и снова вышел из комнаты.

Следующие несколько часов Рену пришлось потратить на уроки. Отсутствие короля не было поводом для отлынивания, что ему не преминули доказать нашедшие его учителя. Да и ужин в «милой и доброй» компании матери и всей придворной своры пришлось выдержать достойно, как и надлежит принцу, спрятав за светской маской равнодушия все истинные чувства и желания. Впрочем, отрок привык носить маску, и кроме сестры и отца таким, каков он есть на самом деле, его никто не знал. Но и они видели лишь то, что хотели или что им позволяли увидеть.

Настоящего Рена, кроме него самого, не знал никто.

Наконец добравшись до собственных покоев, Кайренис лёг на кровать и вытащил книгу и карту. Отложив вторую, он какое-то время просто рассматривал книгу, а затем принялся читать, запоминая, поглощая страницу за страницей, всё яснее и яснее осознавая, что, в конце концов, нашёл способ добраться до желанной академии. Только надо всё как следует изучить…

Громко хлопнувшая дверь оторвала Кая от воспоминаний. Похоже, это его новая соседка по комнате куда-то ушла. Тряхнув головой так, что непривычная чёлка упала на глаза, парень нетерпеливо отбросил её и огляделся. Комната была далека от его прежней, но несмотря на это ему всё нравилось. Кинув вещи на кровать, Кай осмотрел небольшую уборную, примыкающую к комнате, и уяснил, что всё не так страшно.

Потянувшись, подросток развалился на всю ширину кровати и посмотрел на потолок. Ему здесь нравилось, было что-то такое в академии, что ощущалось как своё, родное, домашнее, что ли. Хотя Кай был тут один и никого не знал, он уже чувствовал себя частью этой огромной вселенной под именем МАМИДа. А смутное где-то глубоко в душе ощущение предвкушения в том, что дальше его ждут новые открытия, с каждым часом проявлялось всё сильнее. И Кай расплылся в счастливой улыбке.

По крайней мере, он всё-таки смог осуществить свою мечту, а то, что было раньше, пусть останется его прошлым.

Глава 3

Некоторое время я тупо пялилась на дверь соседа, до конца осознавая ту глубину задницы, в которой мне предстояло жить. Хотя если подумать… Неожиданно пришедшая в голову мысль заставила улыбнуться. Вряд ли этот сладкий аристократический мальчик знает, что такое детдом, да и о выживании явно понятия не имеет. Так что, пожалуй, если станет важничать, просвещу его. Приободрившись, решительно вышла из комнаты, хлопнув дверью. Раз уж, как сказал Влах, занятия начнутся только через неделю, пришло время начать знакомство с академией.

О, лёгок на помине. На лестнице второго этажа нос к носу столкнулась с Влахом, тут же расплывшимся в широкой улыбке.

– Ну что, устроилась? Комната понравилась? – спросил он, останавливаясь рядом.

– Да, всё понравилось. Намного лучше, чем было у меня раньше. – Я улыбнулась. – Вот только решила, что в четырёх стенах ещё насижусь, так что пойду, осмотрюсь.

– Хочешь, составлю компанию? – Влах подмигнул. – У меня сейчас всё равно дел нет, а не срочные ещё подождут. В общем, можешь мной располагать.

– Правда? Тогда не откажусь, – рассмеялась, и мы быстро сбежали вниз.

Влах, не долго думая, начал экскурсию прямо у порога общаги. У порога в прямом смысле, ибо, по словам парня, это место было священным для всех студентов. На мой логичный вопрос: «Почему?» поведал, что каждый студент за время учёбы не раз проводил ночёвку на этом самом пороге, когда ему случается расслабиться в законный выходной в пивной или трактире какого-нибудь мира. Вот только распорядок общежития таков, что ровно в полночь двери закрываются, не реагируя ни на слёзные мольбы припозднившихся с вечерних свиданий, ни на попытки взлома со стороны старшекурсников, ни, тем более, пьяные выкрики и пинки. Вот и приходится спать под дверью тем, кто нарушал распорядок.

Дальше мы снова прошлись по аллее, названной Влахом: «Аллеей влюблённых парочек». Ну, это было вполне ожидаемо, столько скамеечек и укромных уголков. Когда аллея закончилась, мы вышли на широкую полянку, где, как сперва показалось, собрались едва ли не все студенты. Видя моё ошарашенное лицо, приятель посмеялся и хлопнул по плечу:

– Не думай, что это все студенты. На самом деле тут мой курс, третий и несколько групп раньше вернувшихся с каникул старшекурсников. Да, на первый взгляд ребят много, но ты удивишься, увидев, как на самом деле много тут студентов. О, я вижу, нам подают знаки. Пойдём, познакомлю тебя с друзьями.

Друзья Влаха сидели плотной компанией, смеясь и переговариваясь. Их было четверо, не считая Влаха. Две девушки и два парня. Когда мы подошли, они сперва в разнобой приветствовали друга, а затем стали с любопытством поглядывать на меня. Самое удивительное, кроме любопытства от них не чувствовалось ни ненависти, ни презрения. Да вообще не было никаких отрицательных эмоций, хотя для них я была младшей.

– Ребята, знакомьтесь, это Лиона, только-только стала студенткой академии. А это мои друзья: Альма (кареглазая, слегка полноватая блондинка с доброй улыбкой и длинными распущенными волосами), Даналия (высокая стройная девушка, с тёмно-русыми вьющимися волосами до плеч, серыми глазами, умная и серьёзная), Смей (парень среднего роста, спортивный, рыжий, голубоглазый, с милыми ямочками на щеках и вертикалым зрачком) и Дикон (черноволосый, темноглазый, неулыбчивый парень).

– Приятно познакомиться, – в кои-то веки я проявила вежливость, прививаемую нам в Доме Малютки.

– Нам тоже, – приятным голосом сказала Альма. – Как тебе академия? Производит впечатление?

– Я в шоке, – честно призналась, чем рассмешила всю компанию. – Но ещё не всё увидела, так что…

– Я как раз собирался показать ей нашу альма-матер изнутри, – отсмеявшись, сказал Влах.

– О, тебе понравится, я уверен, – подмигнув мне, вступил в разговор Смей. – Как погуляете, возвращайтесь к нам, расскажешь о своих впечатлениях.

– Хорошо, – согласилась я и повернулась к Влаху: – Пойдём?

Аккуратно обходя развалившихся на траве студентов, мы пробирались к самому зданию Академии. Подойдя ближе, я ахнула от восхищения. Да, на Земле построены миллионы зданий и сооружений самой разной архитектуры, но это здание поражало своей монументальностью и изяществом одновременно.

Академия представляла собой архитектурный ансамбль четырёх корпусов, соединённых ажурными арками и образующих квадрат с внутренним двориком. Центральное здание по высоте ниже, чем остальные, насчитывало всего семь этажей, и было сложено из белого камня с добавлением лазури. На стенах между окнами в определённом порядке расположены, где декоративные колонны, где заменяемые их пилястры, где лепнина, а где кариатиды или гильош в виде каких-то символов или знаков. По краю крыши лепниной вился виноград, двумя побегами спускаясь по краям стен до самого низа, развилкой уходя на своды арок.

Удачно были построены ступени входа: не привычные прямоугольники, а полукруглые волны с неровными краями. Казалось, будто здание появилось прямо из морской пучины и от него продолжают откатываться волны.

Единственным тёмным пятном были входные двери – широкие, высокие, двустворчатые, как мне потом стало известно, из железного дерева, гасящие всякую магию. Над входом красовался украшенный резьбой вимперг. Поднявшись по ступеням, мы с Влахом подошли к дверям, и он попытался их открыть. Именно, что попытался, потому что дверь не поддалась. Дёрнув ещё пару раз, Влах виновато посмотрел на меня.

– Наверное, преподаватели закрыли, чтобы вернувшиеся с каникул студенты им не мешали и не топали лишний раз по этажам. Извини, я не знал.

– Да ничего страшного. Ещё успею рассмотреть.

– Это точно, времени у тебя будет достаточно. Ну, раз так, пойдём, я тебе покажу библиотеку.

– Библиотека в отдельном здании? – удивилась я.

– Конечно, а как иначе? Ни одно помещение внутри академии, даже самое большое, не сможет вместить все книги. – Влах хохотнул и потянул меня от дверей академии.

Библиотека действительно находилась рядом. Нужно было только обойти левое крыло центрального здания МАМИДы и пройти примерно пять минут по дорожке из красного кирпича, и ты упираешься в здание библиотеки. Высотой в два этажа, оно было круглым, по периметру имело высокие большие окна, несколько из которых были витражными. Стены, сложенные из белого камня, в отличие от академии никакой отделки не имели. Охровая крыша, такая же круглая, хотя скорее конусообразная, золотом осенних листьев сверкала на солнце. Также блестели и оконные рамы, и казалось, что библиотека сияет этаким божественным светом.

Преодолев небольшой порожек у входа, Влах открыл передо мной дверь, и мы вошли внутрь. В первую секунду я словно ослепла – разница между солнечным светом и освещением внутри библиотеки была таковой, что сразу ты ничего не видишь, и лишь спустя минуту зрение восстанавливается. Когда это произошло, я увидела небольшой, шагов на восемь, коридор, начинающийся от порога и ведущий вглубь библиотеки. Снаружи высота этажей казалась стандартной (для меня, естественно), но оценив высоту потолка, поняла, что стандарты этого мира, или, скорее, межмирья, в корне отличаются от моих. Потолок в коридоре (да и во всей библиотеке тоже) был метров двадцать, ширина же коридора не превышала пяти метров. Понимая, что позже всё это станет обыденностью, я решила повнимательнее рассмотреть интерьер, благо Влах совершенно не торопил меня и не мешал.

Итак, пол был выложен большими гранитными плитами тёмно-серого цвета. Стены примерно на полтора метра забраны панелями, светло-серого и чёрного цветов. Остальная часть стены и потолок были белыми. Их белоснежность разбавляли только дымчатые светильники в количестве восьми штук, которые и давали в коридоре приглушённое освещение. Интерьер, не смотря на свою мрачность, именно мрачным не был, скорее он был успокаивающим и в какой-то степени даже уютным.

Заканчивался коридор широкой дверью из уже знакомого мне железного дерева. Пройдя в них, мы очутились в просторном помещении, в передней части которого находилась свободная площадка диаметром метров десять, увенчанная длинным высоким столом (стойкой), за которым восседал подтянутый мужчина средних лет. За его спиной длинными рядами стояли стеллажи с книгами, конца и края которых я так и не увидела. По указке Влаха повернув голову вправо, заметила лестницу, ведущую на второй этаж.

Слегка подтолкнув меня сзади, отчего я непроизвольно сделала несколько шагов вперёд, парень ободряюще (с чего только взял, что нервничаю? Да моими нервами впору гвозди забивать!) улыбнулся и обратился к мужчине:

– Мастер Ци, я вам новую студентку привел. Заведите, пожалуйста, на неё формуляр, она читать любит.

Это библиотекарь? Ни за что бы не подумала. На Земле библиотекарши или опрятные старушки, норовившие подсунуть классику вместо желаемого фэнтези, или сухие воблы с брюзгливыми голосами, каждые пять минут визжащие на весь зал: «Не замусоливайте книги, мне что, за вами оттирать их потом?». А в тех книгах о попаданцах, что я читала, библиотекари поголовно гномы или, на худой конец, джинны, но вот таких мужчин в расцвете лет я никогда бы и представить библиотекарем не смогла.

– Проходите, девушка. Да не стесняйтесь, я не кусаюсь, – мужчина усмехнулся в аккуратно подстриженную бородку.

– Я и не стесняюсь, – отбрила его, живенько подходя ближе к стойке и облокачиваясь на неё. Наглость – второе счастье, я это хорошо знала, что не раз выручало меня из сложных ситуаций.

Мастер Ци, как назвал его Влах, снова улыбнулся, только на этот раз одними глазами, сохраняя спокойное выражение лица. Но, если честно, он мне сразу понравился, было в нём что-то такое надёжное, что давно перестало ощущаться в мужчинах Земли. То, что заставляет любую женщину от тринадцати до шестидесяти делать охотничью стойку и стремиться понравиться, чтобы после стремительной и аккуратной осады, когда мужчина, наконец, выкинет белый флаг, с гордостью заявлять остальным охотницам: «Обломайтесь. Он – мой». И дело было не во внешности, а в той внутренней силе, которую ощущаешь подсознательно, на уровне инстинктов.

Внешность его, к слову, была довольно посредственна: рост метр семьдесят пять, не выше, короткий ёжик волос, несколько вытянутое лицо, на котором живо горели умные янтарные глаза под сросшимися бровями. Квадратный подбородок, слегка прикрытый бородкой, острые скулы. Шея переходила в мощные плечи, накачанные руки отнюдь не перетаскиванием книг и свитков. Фигура скорее принадлежала борцу в легком весе, чем библиотекарю. Впрочем, это не моё дело.

– Назовите мне своё полное имя, возраст и мир, откуда прибыли, – попросил меня мужчина.

– Юлиана Леонова, предпочитаю имя Лиона. Мне тринадцать лет. Родной мир – Земля, – краем глаза заметив, как вздрогнул Влах, ответила на просьбу.

– Что ж, замечательно. Всю остальную информацию о вас, нужную для формуляра, я получу позже от вашего декана или куратора. – Библиотекарь быстро заполнил документ и отложил его в сторону. – Меня зовут мастер Цианид, но большинство студентов зовут просто мастер Ци. Я, как вы уже поняли, библиотекарь, ведаю всеми доступными и не доступными студентам книгами. Когда вам нужна будет какая-то дополнительная книга или помощь в подборке материала, обращайтесь ко мне.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю