Текст книги "Как мыслят преуспевающие люди, или мыслите, чтобы измениться"

Автор книги: Джон Максвелл

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 14 страниц)

ДЖОН

С.МАКСВЕЛЛ

КАК МЫСЛЯТ

ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ

ЛЮДИ,

ИЛИ МЫСЛИТЕ,

ЧТОБЫ ИЗМЕНИТЬСЯ

 

 

 

 

Попурри

МИНСК 2006

ОГЛАВЛЕНИЕ

Выражение благодарности

Предисловие. Отличие, которое определяет реальное изменение

Мысли о мышлении

Часть I

ИЗМЕНИТЕ

НАПРАВЛЕНИЕ МЫШЛЕНИЯ —

И ВЫ ИЗМЕНИТЕ СВОЮ ЖИЗНЬ

Глава 1. Понимание ценности плодотворного мышления

Глава 2. Осознание влияния измененного мышления

Глава 3. Овладение процессом осознанного мышления

Часть II

ОДИННАДЦАТЬ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ

НАВЫКОВ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ

КАЖДОМУ ПРЕУСПЕВАЮЩЕМУ

ЧЕЛОВЕКУ

Навык 1. Обретение мудрости масштабного мышления

Навык 2. Высвобождение потенциала сосредоточенного мышления

Навык 3. Открытие радости творческого мышления

Навык 4. Познание важности реалистического мышления

Навык 5. Высвобождение силы стратегического мышления

Навык 6. Ощущение энергии мышления о невозможном

Навык 7. Применеие уроков рефлективного мышления

Навык 8. Умение подвергать сомнению общепринятое мышление

Навык 9. Поощрение разделенного мышления

Навык 10. Получение удовлетворения от бескорыстного мышления

Навык 11.Наслаждение отдачей от мышления, ориентированного на основную цель

Послесловие

Эта книга посвящается

всем плодотворным мыслителям,

которые делились со мной своими идеями

на протяжении многих лет.

Благодарю вас за то,

Что вы сделали в меня такой огромный вклад.

ВЫРАЖЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТИ

Я хочу поблагодарить:

Маргарет Максвелл, которая ежедневно делится со мной своими мыслями;

Чарли Уэтцел, моего помощника при написании книги;

Кэти Уит, осуществляющую для меня исследовательскую работу;

Стефани Уэтцел, которая проверяет и редактирует каждую главу;

Линду Эггерс, мою помощницу во всех делах;

а также тех, кто делился со мной своими идеями относительно данной книги:

Дика Биггса;

Кевина Дональдсона;

Тима Элмора;

Джона Хала;

Габе Лайонс;

Ларри Максвелла;

Кевина Майерса;

Дэна Рейланда;

Кевина Смолла;

Дж. Л. Смита;

Дэйна Сатерленда;

Ролфа Зеттерстена.

ПРЕДИСЛОВИЕ

ОТЛИЧИЕ, КОТОРОЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ РЕАЛЬНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ

Почему одни преуспевают, а другие – нет? Люди задавали этот вопрос миллионы раз. И получали на него разные ответы. Рассмотрим несколько наиболее распространённых:

·         Преуспевающие люди имеют более благоприятные возможности.

·         У людей, не достигающих успеха, не хватает квалификации.

·         Все дело в недостатке образования.

·         Неудачи являются результатом неверных шагов.

·         Одни люди сообразительньте, а другие – нет.

·         Не добиваются успеха лентяи.

Я искал ответ на этот вопрос всю свою жизнь. Поэтому позвольте мне рассказать вам одну историю, которая, на мой взгляд, дает прямой ответ на него. У одного моего друга есть две дочери. Младшей, Ким, 21 год. Перед окончанием колледжа девушка проходила стажировку при фармацевтической школе. В тот день, когда она приняла решение поступить в эту школу, ее старшая сестра, Дженни, которой было 25 лет, как раз оказалась там, чтобы разделить с ней радость. Дженни тоже была рада, что Ким достигла своей цели, но в то же время ей было жаль сестру.

– Мама, – сказала она, – мне жаль Ким. Ведь ей придется учиться еще четыре года!

Одна сестра рассуждала так: «Я получила благоприятную возможность для будущей карьеры». А другая подумала: «Ей придется учиться еще целых четыре года!»

Вот в чем состоит различие:

ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ ЛЮДИ МЫСЛЯТ ИНАЧЕ, ЧЕМ ТЕ, КТО НЕ ДОБИВАЕТСЯ УСПЕХА.

Одна сестра испытывала чувство приятного волнения, так как думала об открывающейся перед ней выгодной карьере. Другая думала лишь о том, что для достижения этой цели потребуется много времени.

А насколько плодотворно ваше мышление? Помогает ли оно вам достигнуть желаемого? В этой книге я даю определение одиннадцати типов мышления, характерных для преуспеващих людей. Какой из этих типов, по вашему мнению, повысит и ваши шансы на успех?

Узкое или масштабное?

Рассеянное или сосредоточенное?

Приземленное или творческое?

Отвлеченное или реалистическое?

Хаотичное или стратегическое?

Ограниченное или перспективное?

Импульсивное или рефлективное?

Стандартное или оригинальное?

Индивидуальное или групповое?

Эгоистическое или бескорыстное?

Поверхностное или ориентированное на основную цель?

Если вы в настоящий момент не преуспеваете или преуспеваете не так, как вам хотелось бы, то это, возможно, потому, что у вас неправильное мышление. Для того чтобы стать на путь успеха, я советую вам сделать следующее:

·         Прочтите эту книгу, главу за главой, чтобы понять, что такое плодотворное мышление.

·         В конце каждой главы оцените уровень своего мышления, ответив на соответствующий вопрос.

·         Предпримите шаги, чтобы на практике использовать плодотворное мышление.

Вместе с вами мы совершим своего рода путешествие по следующим четырнадцати главам книги, во время которого ознакомимся с процессом мышления. Это поможет произвести коренные изменения в вашей жизни.

МЫСЛИ О МЫШЛЕНИИ

 

1. Все начинается с мысли.

Жизнь человека определяется его мыслями.

Ралф Уолдо Эмерсон

2.То, о чем мы думаем, определяет то, кем мы являемся. А то, кем мы являемся, определяет то, что мы делаем.

Поступки людей – лучшие свидетельства их мыслей.

Джон Локк

3. Наши мысли определяют нашу судьбу. А наша судьба определяет то, где мы находимся.

Сегодня вы находитесь там, куда вас привели ваши

вчерашние мысли. А завтра вы будете там,

куда приведут вас сегодняшние мысли.

ДЖЕЙМС АЛЛЕН

4. Люди, достигшие вершины успеха, мыслят иначе, чем все остальные.

Ничто так не ограничивает достижений человека,

как бедное мышление;

ничто так не расширяет его возможностей,

как богатое мышление.

Уильям Артур Янг

5. Мы можемизменить образ мышления.

Что только истинно, что честно, что справедливо,

что чисто, что любезно, что достославно,

что только добродетель и похвала,

о том помышляйте.

Апостол Павел

ЧАСТЬ I

________________________________________________________________________________

 

ИЗМЕНИТЕ

НАПРАВЛЕНИЕ

МЫШЛЕНИЯ –

И ВЫ ИЗМЕНИТЕ

СВОЮ ЖИЗНЬ

ГЛАВА 1

ПОНИМАНИЕ ЦЕННОСТИ

ПЛОДОТВОРНОГО МЫШЛЕНИЯ

Вынашивайте великие мысли, так как мысли определяют тот уровень,

на который вы сможете подняться.

Бенджамин Дизраэли

КАК ОНИ МЫСЛИЛИ?

Все вещи таковы, как они выглядят сейчас,

а не как они выглядели когда-то.

Дуайт Д. Эйзенхауэр,

34-й ПРЕЗИДЕНТ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ

Что все преуспевающие люди делают одинаково? Что отличает тех, кто поднимается к вершинам успеха, от тех, кто, похоже, никогда их не достигнет?

Ответ – плодотворное мышление!Те, для кого оно стало образом жизни, понимают связь между уровнем своего мышления и уровнем своих достижений. Они понимают также, что для того, чтобы изменить свою жизнь, необходимо изменить и свое мышление.

ИНОЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ

Всю свою жизнь я учился плодотворно мыслить, поэтому знаю, насколько это важно для достижения успеха в любой области. В моей первой книге «Помышляйте о главном», которую я написал в 1979 году, сказано: «Ваша сегодняшняя жизнь – это результат вашего вчерашнего мышления. А ваша завтрашняя жизнь будет определяться тем, что вы думаете сегодня». Название этой книги подсказали мне слова Апостола Павла:

Что только истинно, что честно, что справедливо, что чисто, что любезно, что достославно, что только добродетель и похвала, о том помышляйте.

Мой отец, Мелнин Максвелл, часто цитировал мне эти строки. Он считал их очень важными. Почему? Потому что он сам является примером человека, изменившего свою жизнь вследствие изменения мышления.

Если бы вы были знакомы с моим отцом, он рассказал бы вам о том, что родился с природной склонностью к негативному мышлению. К тому же, он рос в период Великой Депрессии, а когда ему было шесть лет, умерла его мать. Моего отца нельзя было назвать счастливым ребенком, полным радужных надежд. Но уже в подростковом возрасте он начал замечать, что все преуспевающие люди – из числа тех, кого он знал, – обладали одним общим свойством: они обогащали свою жизнь позитивными мыслями о себе и о других. Мой отец страстно желал стать таким же преуспевающим человеком, как они, поэтому он поставил перед собой задачу ежедневно работать над собой и изменить свое мышление. Потратив массу времени и приложив множество усилий, он достиг желаемого: новое мышление полностью изменило его как личность.

Люди, которые знают моего отца сегодня, считают его разумным оптимистом. И если бы им сказали, что он начинал свою жизнь с негативной ментальной установкой, то были бы очень удивлены. Это изменение образа мышления позволило моему отцу подняться на тот уровень жизни, который, казалось бы, превосходил все его возможности.

Он достиг невероятного успеха в своей области, став президентом колледжа и сумев оказать огромное влияние на жизнь очень многих людей. И до сего дня он тот образец, на который я равняюсь.

Изменение негативного мышления на позитивное – это достаточно сложный процесс, особенно если вам приходится преодолевать себя. Знаете ли вы, что в этом случае является проблемой №1 для большинства людей? Их чувства. Они хотят измениться, но не знают, как справиться со своими эмоциями. Однако есть способ сделать это. Взгляните на следующий силлогизм, и вы все поймете:

Первая посылка.Я могу управлять своими мыслями.

Вторая посылка.Мои чувства порождаются мыслями.

Следствие. Я могу контролировать свои чувства, управляя мыслями.

Если вы действительно хотите изменить свое мышление, то сможете изменить и свои чувства. А если вы измените свои чувства, то сможете изменить и свои действия. А изменение поступков, основанное на изменении мышления, сможет изменить всю вашу жизнь.

КТО ЖЕ ИЗМЕНИТ ВАШ РАЗУМ?

Большинство людей в современном обществе считают, что обучать как их, так и их детей мыслить должна существующая система образования. Многие верят в то, что формальное образование даст ключ к улучшению жизни и реформированию общества. Преподаватель и бывший президент Гарвардского университета Джеймс Брайан Конант утверждает, что «всеобщее образование является превосходным инструментом для изменения общества... Образование – это социальный процесс и, возможно, самый важный в определении будущего нашей страны; от него, более чем от чего-либо другого, зависит рост нашего национального дохода».

Многие педагоги пытаются заставить нас поверить в то, что хорошие отметки обеспечат нам лучшую жизнь, и чем более высокий уровень формального образования вы имеете, тем большего успеха добьетесь. Тем не менее часто образование не оправдывает такого рода ожиданий. Разве среди ваших знакомых нет высокообразованных, но так и не добившихся никакого успеха людей? Разве вы не встречали преподавателей колледжей со степенью доктора философии, не способных эффективно управлять своей жизнью? И наоборот, разве вы не знаете таких, которые бросили школу и, тем не менее, стали очень преуспевающими людьми? (Вспомните Билла Гейтса, Томаса Эдисона, Федерико Феллини, Стива Джобса.)

Уильям Физер, автор книги «Бизнес жизни», заметил: «Вот два заблуждения, связанные с высшим образованием: то, чему учат, соответствует тому, чему хотят научить; и это образование в будущем позволит зарабатывать хорошие деньги». Реформатор в области образования и бывший президент Чикагского университета Роберт М. Хатчинс сделал такое заключение:

«Когда мы слушаем радио, смотрим телевизор и читаем газеты, то начинаем сомневаться, действительно ли университетское образование является таким благом, как об этом заявляют его приверженцы». Возможно, нам лучше было бы бросить это дело и последовать совету Марка Твена, который сказал: «Я никогда не позволял школьному обучению становиться помехой моему образованию».

Проблема большинства образовательных институтов состоит в том, что они пытаются учить людей тому, что думать, а не как думать. В противоположность тому, что сказал Фрэнсис Бэкон, сами по себе знания не являются силой. Они приобретают ценность только в руках того, кто обладает способностью правильно мыслить. Люди должны научиться тому, как хорошо мыслить, чтобы реализовывать свои мечты раскрывать заложенные в них возможности.

ПОЧЕМУ СЛЕДУЕТ ПРИЗНАТЬ ЦЕННОСТЬ ПЛОДОТВОРНОГО МЫШЛЕНИЯ?

Преподаватель Университета штата Джорджия Дэвид Дж. Шварц говорит: «Там, где дело касается успеха, ценность людей измеряется не граммами или килограммами, учеными степенями или происхождением; она измеряется масштабом их мышления». Если вы стараетесь научиться лучше мыслить – это стоит прилагаемых усилий, потому что мышление действительно оказывает воздействие на каждый аспект вашей жизни. Неважно, кто вы – бизнесмен, учитель, родитель, ученый, пастор или руководитель корпорации, в любом случае плодотворное мышление улучшит вашу жизнь.

Хорошие мысли и поступки

Не могут ПриНести плохих результатов,

плохие мысли и поступки не могут принести

хороших результатов.

ДЖЕЙМС АЛЛЕН

Оно поможет вам стать человеком, способным чего-то достичь; повысит вашу эффективность как бизнесмена, учителя, родителя, ученого, пастора или руководителя корпорации.

Давайте рассмотрим некоторые из причин, по которым так важно плодотворное мышление.

1. Плодотворное мышление создает фундамент для хороших результатов

В своей работе «Когда человек мыслит» Джеймс Аллен, философ, занимающийся вопросами человеческого духа, писал: «Хорошие мысли и поступки не могут принести плохих результатов, плохие мысли и поступки не могут принести хороших результатов». Это в точности соответствует библейскому высказыванию о том, что из зерна получается зерно, а из плевела – плевелы. Обычно люди применяют этот закон к сфере труда; но лишь очень немногие применяют его к области разума и морали (хотя и там его действие столь же непреложно), где его результаты также оказываются соответствующими.

Кажется очевидным, что качественное мышление дает качественные результаты. Думаю, большинство людей согласилось бы с тем, что:

• плохое мышление приводит к регрессу;

• посредственное мышление не дает никакого прогресса;

• хорошее мышление дает небольшой прогресс;

• масштабное мышление дает огромный прогресс.

Одна из причин, по которой люди не достигают того, о чем мечтают, состоит в том, что они хотят изменить результаты, не изменяя своего мышления. Но это невозможно. Посадив плевелы, вы не получите зерна. Если вам не нравится урожай, который вы взрастили, нужно подумать о том, чтобы посеять другие семена! Хотите достичь желаемого результата? Тогда высевайте «семена» плодотворного мышления.

Мой друг, Билл Маккартни, тренер команды, которая несколько раз подряд одерживала победы в своей лиге. В 1990 году он сделал футбольную команду Университета Колорадо чемпионом национального масштаба. Билл знает, что требуется для победы в спорте. Многих поражает его утверждение, что ментальный аспект игры более важен, чем физический. Он отмечает: «Отношение ментального аспекта к физическому – четыре к одному.»

Неважно, насколько одаренными являются спортсмены в физическом отношении, но если у них нет необходимой ментальной подготовки, они не добьются успеха.

Одна из причин, по которой люди

не достигают того,

о чем мечтают, состоит в том, что они хотят изменить результаты,

не изменяя своего мышления.

Об этой истине мне опять напомнили на недавней конференции по проблемам лидерства, где я рассказывал слушателям о том, что работаю над книгой «Мыслить, чтобы измениться». Во время одного из перерывов ко мне подошел человек по имени Ричард Макхью и вкратце поделился своим опытом профессионального участника родео. А после конференции он прислал мне письмо, в котором подробно изложил всю эту историю.

Дорогой мистер Максвелл!

Я открыл важность мышления для достижения успеха, когда делал карьеру участника родео. Начав заниматься этим в кружке любителей и добившись там успеха, я получил право присоединиться к профессиональной ассоциации объездчиков быков и старался максимально усовершенствовать свое мастерство, чтобы самому стать наставником. Я познакомился с одним объездчиком – чемпионом мира, который жил там же, где и я. Его звали Гэри Леффеу.

Гэри пригласил меня к себе на ранчо, где он объезжал быков. Узнав, что я серьезно хочу заняться этим делом, он согласился помочь мне и сказал, что первое, что я должен сделать, – это порвать с тем кругом ковбоев, которые обычно принимают участие в любительских состязаниях. Гэри объяснил это так: «До тех пор пока ты будешь общаться с дилетантами, ты и мыслить будешь как дилетант и не усовершенствуешь свои навыки». В тот день я спустился с верхней ступени среди любителей на самую нижнюю среди профессионалов.

Получив разрешение в своей профессиональной ассоциации ковбоев, я вернулся к Гэри с горячей готовностью немедленно укротить нескольких быков. Но, к моему огромному удивлению, в тот день Гэри дал мне книгу и отправил восвояси. Это была «Психокибернетика» Максвелла Мальтца. Вы можете себе представить, насколько это не соответствовало психологии ковбоя, как я ее тогда себе представлял! До этого все объездчики только и говорили мне: «Весь секрет в том, чтобы суметь вскочить на спину как можно большему числу быков – сколько выдержит твое тело в смысле болезненных ощущений». Но они не были чемпионами мира, как мой новый наставник. Поэтому я последовал совету Гэри, отправился домой и прочел книгу.

Осилив ее, я вернулся к Гэри и на этот раз удивился еще больше, поскольку он дал мне другую книгу о мышлении! И так каждый следующий визит на ранчо Гэри заканчивался вручением мне очередной книги.

Кое-кто может подумать, что это неправда, но я почти разучился объезжать быков. Однажды, приехав к Гэри, я не выдержал и сказал ему, что прочел все книги, которые он мне дал, и теперь хотел бы поупражняться на живых быках! Тогда Гэри стал объяснять мне: «Рич, прежде чем ты начнешь объезжать быков, тебе – он постучал пальцем по голове – придется ОБЪЕЗДИТЬ БЫКОВ 3ДЕСЬ!» (Он имел в виду, что сначала я должен пройти процесс визуализации.) И тут я понял, что он делает: подготавливает меня объезжать быков ментально! «О кей, – сказал я и спросил: – Значит теперь, после того как я прочел все эти книги, я уже готов вскочить на быка?” И снова ошибся. Следующим шагом, как объяснил Гэри, должно было стать прослушивание магнитофонных лент. А их были целые горы!

Когда, наконец, Гэри сказал, что я уже готов объезжать быка, он предложил мне позаниматься со специальным макетом! И с ним я учился визуально представлять каждое движение и контрдвижение быка.

Следующий урок, который мне нужно было выучить, касался моего окружения. «Тот, с кем ты общаешься, – объяснил Гэри, – оказывает влияние на твое мышление». Начав гастролировать вместе с другими профессиональными объездчиками быков, я узнал, как важно быть рядом с коллегами-победителями. Мой наставник говорил, что если я не смогу найти объездчика-победителя достаточно высокого класса, то мне придется ездить одному, чтобы сберечь свою новую ментальную позицию победителя.

Доктор Максвелл, я хочу вам сказать, что прошел этот путь к званию чемпиона мира, – и добился своего. Впоследствии я выходил победителем из многих состязаний ковбоев и заработал на этом много денег.

В конце концов я оставил родео и женился на чудесной женщине. Сейчас мы владеем одним из самых крупных агентств по вопросам занятости на центральном побережье Калифорнии.

Полагаю, мое новое мышление все еще помогает мне прокладывать путь к вершине успеха.

ИСКРЕННЕ ВАШ, РИЧАРД МАКХЬЮ

Чтобы добиться прогресса в любой области, нужно начать действовать. Но успех от предпринятого действия всецело зависит от того, как вы мыслили раньше. Правильно писал Клод М. Бристоль в своей книге «Магия верования»:

Даже люди, работавшие на производстве, где все работы выполнялись в основном вручную, преуспевали исключительно благодаря своему мышлению. Руки служили лишь помощниками их мозгу.

2. Плодотворное мышление повышает ваши возможности

Писатель Джеймс Аллен считал: «Вы станете такими же незначительными, как и ваши незначительные желания; и такими же великими, как и ваше высокое вдохновение». Или же, перефразируя слова Соломона, самого мудрого из всех древних властителей: «Каковы мысли в душе его, таков и он*». Если вашу личность формирует мышление, то ваш потенциал также определяется вашим мышлением.

* Книга притчей соломоновых, 23:7.

Прогресс – часто просто выпущенная на свободу

хорошая идея.

В своей книге «21 неопровержимый закон лидерства» я писал о Законе колпака, который гласит: «Уровень эффективности человека определяет его способность к лидерству». Другими словами, ваше лидерство является колпаком. Если вы плохой лидер, то ваш колпак нахлобучен низко. Если вы великий лидер, то ваш колпак торчит высоко. Я считаю, что мышление оказывает подобное воздействие и на вашу жизнь. Ваше мышление – это колпак для вашего потенциала. Если вы замечательный мыслитель, то у вас есть отличный потенциал, и тогда подтверждаются слова Эмерсона: «Остерегайтесь, когда великий Боже выпустит на волю величайшего мыслителя планеты». Но если ваше мышление ничтожно, тогда на вашу жизнь надет колпак.

Потенциал реализуется благодаря прогрессу, а прогресс – часто просто выпущенная на свободу хорошая идея. Так случилось и с Сэмом Уолтоном, основателем «Wall-Mart». Вот как он это объяснял: «Я все время слышал одно и то же: большой универсальный магазин не может быть рентабелен в городе с населением менее 50 тысяч человек». Но Уолтон мыслил не так, как его конкуренты, и поэтому у него были гораздо большие возможности. В то время как другие владельцы магазинов следовали обычному для всех образу мышления, Уолтон имел собственное мнение и находил свои решения. И это оплатилось самым удивительным образом. Сегодня «Wall-Mart» является величайшей в мире компанией розничной торговли, имеющей штат служащих численностью более миллиона человек и производящей ежегодный объем продаж на сумму более чем 191 миллиард долларов. Каждую неделю магазины «Wall-Mart» посещает более 100 миллионов покупателей. Какой потенциал! Неудивительно, что Джек Уэлч, бывший глава «General Electric», сказал: «Герой тот, у кого есть идеи».

Величайшим препятствием на пути к будущему успеху у многих людей является направление их сегодняшнего мышления. Если у них ограниченное мышление, то таков и их потенциал. Но если люди все время продолжают развиваться в этом плане, то постепенно перерастают самих себя. И их потенциал всегда будет расти.

3. Плодотворное мышление производит еще больше плодотворного мышления, ЕСЛИ... вы сделаете это своей привычкой

Альберт Эйнштейн утверждал: «Проблемы, которые стоят перед нами сегодня, не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором мы находились, когда создавали их». Оглянитесь вокруг, и вы увидите, что это так. Мир становится все более сложным. Это вас обескураживает? Напрасно.

Много лет назад я прочитал слова, которые произвели на меня огромное впечатление:

Я – твой постоянный спутник. Я – твой величайший помощник или тяжелейшее бремя. Я буду толкать тебя вверх или тащить вниз, к неудаче. Я всецело в твоей власти. Половину того, что ты делаешь, ты мог бы переложить на меня, а я смогу сделать это быстро и правильно. Мною легко управлять – ты должен лишь проявлять по отношению ко мне твердость, в точности показывать мне, как ты хочешь, чтобы это было сделано, и после нескольких уроков я буду делать это автоматически.

Я – слуга всех великих людей, но также и всех неудачников. Я делаю великих великими, и я же делаю неудачников неудачниками. Я не машина, хотя и работаю с точностью автомата плюс интеллект человека. Ты можешь управлять мною, чтобы получать прибыль или разориться – для меня это не имеет значения. Возьми меня, обучи, будь тверд со мной, и я положу к твоим ногам весь мир. А если будешь беспечно относиться ко мне – я тебя сокрушу.

Так кто же я? Привычка!

Суть заключается в том, что, какой бы сложной ни становилась жизнь или насколько трудными ни казались проблемы, плодотворное мышление может все изменить – если вы сделаете его неотъемлемой частью своего существования. Чем больше вы будете привыкать плодотворно мыслить, тем больше положительных мыслей будет приходить вам в голову. Успех приходит к людям, которые привычно делают то, чего не делают остальные – те, кто не добивается успеха. Привычка к плодотворному мышлению приводит к достижениям. Нескончаемая армия идей способна поднять человека на невероятную высоту. Как утверждал Виктор Гюго, «можно оказать сопротивление нашествию армии, но не нашествию идей».

можно оказать сопротивление нашествию армии,

но не нашествию идей.

Виктор Гюго

Каждый год я беседую с десятками тысяч людей о лидерстве, работе в команде и личном росте. Так вот, я заметил, что многие из них считают плодотворное мышление таким сложным делом, что оно кажется совершенно недосягаемым. Но в действительности это очень простой процесс. У каждого человека есть возможность стать плодотворным мыслителем. Я пришел к выводу, что:

• неудачники сосредотачивают мышление на выживании;

• посредствеыные люди сосредотачивают мышление на повседневных делах;

• преуспевающие люди сосредотачивают мышление на прогрессе.

Изменение мышления поможет вам перейти с уровня выживания и повседневных проблем к реальному прогрессу. Девяносто пять процентов достижений зависят от того, знаете ли вы, чего хотите достичь, и готовы ли заплатить за это.

Портрет плодотворного мыслителя

Итак, какую нужно заплатить цену, чтобы стать плодотворным мыслителем? Во-первых, как он выглядит? Вы часто слышите, как кто-нибудь говорит, что его коллега по работе или друг является «плодотворным мыслителем», но эта похвала имеет разное значение для каждого отдельного человека, для одного это означает наличие высокого коэффициента интеллектуального развития, а для другого – умение запомнить массу тривиальных сведений или способность сразу угадать, кто убийца в детективном романе. Я считаю, что плодотворное мышление не сводится к одному определенному навыку. Стать плодотворным мыслителем – значит развить несколько мыслительных навыков до предела.

В книге «Созданный на века» Джим Коллинз и Джерри Поррас пишут о том, что значит быть передовой компанией, то есть компанией такого типа, которая воплощает в себе высшие достижения американского бизнеса:

Передовая компания подобна великому произведению искусства. Вспомните фрагменты принадлежащей кисти Микеланджело фрески «Сотворение мира» на потолке Сикстинской капеллы или его статую Давида. Вспомните прекрасный роман «Гекльберри Финн» или «Преступление и наказание». Вспомните 9-ю симфонию Бетховена или драму Шекспира «Генрих V». Или какое-нибудь великолепно спроектированное здание, подобное шедевру Фрэнка Ллойда Райта или Луи Мис ван дер Роэ. Вы не сможете указать на какую-нибудь конкретную деталь, которая делает значительным все произведение; оно воспринимается в целом, все отдельные части действуют в совокупности, производя единый эффект – эффект величия, способного выдержать испытание временем.

То же можно сказать и о плодотворном мышлении. Вам нужны все «детали» мыслительного процесса, чтобы стать человеком такого типа, который может достичь чего-то великого. К этим «деталям» относятся следующие одиннадцать навыков:

·         умение видеть мудрость масштабного мышления;

·         умение давать волю потенциалу сосредоточенного мышления;

·         умение открывать для себя радость творческого мышления;

·         умение распознать важность реалистического мышления;

·         умение высвободить силу стратегического мышления;

·         умение почувствовать энергию мышления о невозможном;

·         умение воспользоваться уроками рефлективного мышления;

·         усомниться в полезности общепринятого мышления;

·         поощрять участие в разделенном мышлении;

·         испытать удовлетворение от бескорыстного мышления;

·         насладиться результатами мышления, ориентированного на основную цель.

Прочитав главы, посвященные каждому типу мышления, вы откроете для себя, что книга «Мыслить, чтобы измениться» – это не попытка подсказать вам то, о чем мыслить, а научить вас тому, как мыслить; поймете, что с одним мыслительным навыком вы справляетесь хорошо, с другим – нет. А овладев каждым из указанных типов – включая процесс разделенного мышления, который поможет вам компенсировать свои слабые стороны, – вы станете более глубоким мыслителем, и ваша жизнь изменится.

СОВЕТ ПЛОДОТВОРНОГО МЫСЛИТЕЛЯ

Как-то я прочел, что «битва за контроль и лидерство в мире всегда наиболее эффективно ведутся на уровне идей. Идея – независимо от того, правильная она или нет, – овладев умами молодого поколения нации, вскоре проложит себе путь в каждую сферу общества, особенно в наш век средств массовой информации. А идеи определяют результаты».

Мне каждый день приходится видеть, насколько велико влияние идеи на жизнь молодых людей, потому что моя компания «The INJOY Group» нанимает много сообразительных двадцати– и тридцатилетних лидеров. Габе Лайонз, вице-президент этой компании, недавно присутствовал на одном собрании в «Fox Theater» и вернулся оттуда, полный энтузиазма. Там выступал Джек Уэлч, в прошлом один из руководителей «General Electric». Габе поехал туда, потому что хотел овладеть искусством лидерства и развития личности, а также поучиться у одного из самых выдающихся в мире лидеров в сфере бизнеса.

Битва за контроль и лидерство в мире

всегда наиболее эффективно

ведутся на уровне идей.

THE AMERICAN COVENANT

На этом собрании было шестьсот бизнесменов. Джек Уэлч представлял там свою новую книгу «Джек собственной персоной», но ничего из нее не зачитывал и не предлагал слушать аудиозались. Он сделал для аудитории нечто гораздо более ценное: стал отвечать на вопросы слушателей.

Габе сказал, что почти два часа с уст Джека лилось чистое золото. Самое ценное, что он усвоил, это ответ на вопрос одного бизнесмена, которому было лет двадцать пять. Вот рассказ Габе.

Молодой человек спросил: «Когда вы были в моем возрасте, что вы делали, чтобы выделиться из круга других сослуживцев? Как вы в свое время выдвинулись из толпы других молодых, честолюбивых и способных коллег?» И Джек ответил: «Прекрасный вопрос, молодой человек. И это важно послушать каждому. Первое, что вы должны понять, – это важность умения подняться над толпой. Единственным способом выдвинуться в глазах вашего босса является понимание следующего простого принципа: когда ваш босс задает вам какой-нибудь вопрос, поручает важный проект или посылает собрать какие-нибудь данные, вы должны понимать, что он уже знает ответ, которого ждет от вас. В большинстве случаев босс просто хочет, чтобы вы пошли и подтвердили то, что он уже считает правильным. Большинство людей так и поступают: идут и делают то, что от них требуют, – продолжал Джек, – подтверждая то, что босс считает правильным. Но в этом и состоит разница. Вы должны понять, что вопрос – это всего лишь первый толчок. Когда босс задает вам вопрос, он должен стать отправной точкой еще для нескольких идей и мыслей. Если вы хотите подняться над толпой, то должны посвятить свои мысли и время не только ответам на данный вопрос, но пойти гораздо дальше, чтобы придать дополнительную ценность цепочке мыслей вашего босса.