355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » авторов Коллектив » Все лучшие методики воспитания детей в одной книге: русская, японская, французская, еврейская, Монтессори и другие » Текст книги (страница 28)
Все лучшие методики воспитания детей в одной книге: русская, японская, французская, еврейская, Монтессори и другие
  • Текст добавлен: 17 сентября 2016, 22:26

Текст книги "Все лучшие методики воспитания детей в одной книге: русская, японская, французская, еврейская, Монтессори и другие"


Автор книги: авторов Коллектив



сообщить о нарушении

Текущая страница: 28 (всего у книги 49 страниц)

Рисунки
«У нее неполноценный ребенок!»

Матери очень бережно относятся к рисункам своих детей, которые во многом свидетельствуют об уровне их развития. Причем настолько, что все рисунки воспитанников детских садов вывешиваются на стенку. И воспитатель, если что, обратит внимание родителей, что рисунки их ребенка не слишком соответствуют его возрасту.

Мой совет. Не судите слишком строго рисунки своего ребенка, никогда не исправляйте их и не заставляйте его перерисовывать! Я часто говорю детям, что мне очень понравилась их мазня – многие из них уже столько наслушались от родителей, что не хотят вообще хоть как-то заниматься творчеством и выражать себя, особенно после того, как родители разрывали их рисунки (ни в коем случае не делать этого!).

Романтические отношения
«Дай папе и маме побыть немного вдвоем!»

Француженка умеет жить полной жизнью: в полной мере отдаваясь воспитанию ребенка, она, тем не менее, не забывает и про романтические отношения, умея найти время и на себя, и на своего спутника. Оставив ребенка с бабушкой и дедушкой, она с головой окунается в мини-отпуск со своим супругом.

Альтернативный взгляд

Американка Памела Друкерман восхищается этой способностью сохранять романтические отношения: «Француженка не позволяет ребенку занять все ее время! Это знаменитое „время мамы и папы“ совершенно отсутствует в Америке. Но во Франции каждый вечер родители напоминают чаду, что „родителям нужно побыть вдвоем“. И это не обсуждается! Почти все французы, с которыми я встречалась, в той или иной степени оставляли время для себя. И каждый год на 10 дней они отправлялись в „медовый месяц“, оставляя детей у бабушек-дедушек, культивируя их независимость от родителей. В Америке многие школьники ни разу не оставались одни у родственников. Многие американки не могут представить, как это оставить ребенка с кем-то посторонним!»

Мой совет. Тем, у кого не получается выкроить времени по вечерам, я советую наверстывать упущенное утром в воскресенье. Наймите няню или соседскую дочь, которая на несколько часов уведет ребенка погулять. Можно договориться, чтобы она даже принесла утром свежие газеты или круассаны. Так у вас будет несколько часов в свое удовольствие. И никто вас не побеспокоит.

Ругань
«Мне не нравится, что я так много ругаюсь»

Французские матери сильно устают, разрываюсь между работой, мужем, желанием хорошо выглядеть и… ребенком! Не так-то просто сохранять терпение в таких условиях. «Мама, ты орешь, как пожарная сирена», – как-то сказал ребенок во время процедуры. Очевидно, что нужно уметь сдерживать себя перед ребенком, ведь у него тоже был длинный, трудный день, особенно, если впереди его ждут войны за внимание родителей с его братьями и сестрами.

Мой совет. Ребенок быстро привыкает к крикам своих родителей и перестает обращать на них внимание. Попробуйте держать себя в руках и больше внимания обращать на своего ребенка, когда вы вместе с ним, чтобы отвлечь его внимание и предотвратить возможные проступки. Вы заметите, что станете гораздо меньше ругаться, и голос перестанет постоянно пропадать!

С
Самобичевание
«Я знаю, что идеальной матери не существует»

Французские матери достаточно начитались английского педиатра Дональда Винникотта, чтобы знать, что мать должна быть «достаточно хорошей», а не идеальной! Это позволяет им свободнее чувствовать себя на приеме у врача, без гнетущего чувства осуждения. Они могут даже посмеяться над своей неумелостью, и ребенок, таким образом, уже не разрешает самому себе в чем-то обвинять мать, ведь она и так уже преуспела в этом.

Альтернативный взгляд

«Американки без конца жалуются, что они отвратительные матери, которые не могут сделать все для своего ребенка. Самобичевание – это обязательная эмоциональная плата за любой „грех“, будь то поход на работу или занятие йогой. В Штатах мать, находящаяся на грани нервного срыва, считается отличной матерью!»

Мой совет. Разумеется, идеальной матери не существует! Мамы, объясните себе, что ваш ребенок обязательно найдет, в чем вас упрекнуть, но лишь потому, что он пытается начать свою жизнь и учится отдаляться от вас. Будучи подростком, он может наговорить много обидных слов. Но повзрослев, он вернется к вам. Если только вы не воспитали его в условиях патологического самобичевания…

Самостоятельность
«Хватит с ним нянчиться! Он должен быть самостоятельным!»

«Хорошо воспитанный» ребенок должен быть самостоятельным. Сразу после выписки из роддома на мать обрушивается шквал рекомендаций не брать малыша на руки слишком часто, иначе он будет чересчур зависеть от нее. Сразу же ребенку выдается какая-нибудь плюшевая игрушка, чтобы он мог самостоятельно занимать себя. Ясли проходят под девизом: «Я сам!» – и каждый вечер малыш показывает родителям тетрадку с записями, демонстрирующую, какие шаги на пути к самостоятельности были сделаны сегодня. В детском саду, с трех лет, дети одеваются самостоятельно, без помощи взрослых. И воспитатели советуют родителям не помогать ребенку с выполнением домашних заданий. В средней школе каждый урок проходит в разных кабинетах, что призвано научить ребенка соблюдать строгое расписание. Ребенок сам возвращается домой из школы, где до вечера ждет прихода родителей с работы. «Самостоятельность» – поистине ключевое слово французского воспитания в наши дни.

Альтернативный взгляд

Самостоятельность в классической африканской системе воспитания парадоксально заключается в том, что ребенок всюду следует за своей матерью. Но даже когда он держится за подол ее юбки, он не воспринимает ее как игрушку. Этот обычай, скорее, призван сформировать у ребенка представления о своей матери, семье, общине. Таким образом, африканские дети строят свою самостоятельность не так, как французы, которым для обретения независимости нужны посторонние предметы.

С американской точки зрения, важнее всего максимально быстро научить ребенка познавать окружающий мир. Французы же предпочитают обучать в первую очередь социальным навыкам, помогающим адаптироваться в жизни в обществе, и уже потом обучать языку, письму и т. д. Вот, что позволяет французской семье обрести спокойствие!

Мой совет. Ребенку необходимо самому научиться жить в окружающем его мире, привыкнуть к определенному расписанию и организации, что является неотъемлемым требованием свободной жизни, тягу к которой он списывал с молоком матери. И именно родителям предстоит помочь своему ребенку разложить все по полочкам. Но нужно уважать и соблюдать хронологическую логику: расти ребенок должен в окружении ответственного взрослого, который сможет оказать необходимую поддержку и направить ребенка на путь обретения самостоятельности. Вы не окажете ему услугу, если слишком рано толкнете его в самостоятельное плавание, когда он не будет еще готов к этому. Чем больше поддержки он чувствует, чем больше вдохновляют его ваши советы, тем успешнее будет его путь к независимости.

Санта-Клаус

Французы считают, что лгать ребенку – дурной тон. Однако их принципы рушатся под влиянием пушистых зеленых елок и бородатого дедушки в красном костюме, который ночью раздает подарки. Рассказ о Санта-Клаусе ставит французских родителей в затруднительную ситуацию: как объяснить ребенку, что врать плохо, если в шесть-семь лет он узнает, что это родители подкладывают подарки под елку? И с каждым рождественским завтраком ребенок начинает все больше верить в сказку, не обращая внимания на нестыковки. Но раз весь мир позволяет детям верить в Санта-Клауса, то и французы не остаются в стороне, хотя и не до конца разбираются во всех тонкостях своего бородатого дедушки с подарками. Для многих семей Рождество – это прекрасный случай собраться всей семьей, пригласив даже дальних родственников за общий праздничный стол. Во французском образовании христианские традиции все еще занимают важное место, и хотя церковь выступает против Санта-Клауса, 50 % родителей воспринимают Рождество как самый важный праздник и присутствуют на ночной мессе, чтобы потом вернуться домой и начать открывать подарки.

Альтернативный взгляд

Считается, что Санта-Клаус живет в холодных землях, что его эльфы родом из Ирландии, что его родной страной является Лапландия, куда тур-операторы даже предлагают путевки. Но Санта-Клаус– один для всех: за 10 часов до путешествия в Париж он отправляется в Океанию, где на небольшом возвышении под пальмами приветствует детишек, собравшихся на встречу с ним. Даже в Китае в последние годы сильно возросла популярность Санта-Клауса, и многие связывают это явление с популяризацией западной рекламы. И дети с радостью стали ждут к себе в гости Shengdan Lao Ren, «Рождественского дедушку», пока родители украшают деревья электрическими гирляндами, показывая эту всеобщую потребность верить в чудеса и сюрпризы хотя бы один день в году.

Мой совет. Поймите, что если вера в Санта-Клауса живет уже столько лет по всему миру, это явный показатель того, что она благоприятно сказывается на психике ребенка: это не жестокий обман, но приятный миф, символ щедрости. До того, как ребенок научится читать, Санта-Клаус останется в его воображении добрым дедушкой, живущем в далекой стране, который приходит по ночам (разумеется, те «дедушки», которых вы встречаете на празднике в детском саду или у магазинов не являются настоящими!). Ребенку нужно расти с впечатлением, что сюрпризы и хорошие вещи могут происходить просто так, несмотря на все трудности и горести.

И на всю свою жизнь он зарядится положительными эмоциями, когда увидит подарки под елкой!

Сверходаренный
«У меня нет идеи-фикс сделать из него сверходаренного ребенка, но…»

Слово-табу для всей французской семьи. Они, скорее, скажут «не по годам развитый», чем «сверходаренный», поскольку второе слово негласно подразумевает определенную странность и дисбаланс между уровнем интеллектуального развития и социальными навыками. Это слово пугает родителей, которые не осмеливаются произносить его даже в семейном кругу, боясь вызвать неодобрение родственников. Учителя тоже негативно относятся к этому понятию, считая, что часто сверходаренностью пытаются прикрыть явное отсутствие минимальных представлений о корректном поведении в обществе, без каких-либо явных свидетельств об интеллектуальном потенциале проблемного ребенка.

Альтернативный взгляд

Китаянка, наоборот, будет страшна горда своим сверходаренным ребенком и отчаянно возьмется за его образование, с самого детства стимулируя его на различные соревнования. В США нейропедиатр Гленн Доман основал некоммерческую организацию «Институт достижения потенциала человека», показав, что и грудничка можно научить читать.

Мой совет. Говоря о таких детях, я предпочитаю говорить «очень умный», что лучше и точнее описывает детей, которые быстрее все понимают, имеют исключительные способности к музыке или спорту. Лучше избегать ярлыка «сверходаренный», как это и делают французы, и внимательнее отнестись к сильным сторонам своего ребенка, не забывая про то, что эти чудесные дети всегда более чувствительны и уязвимы с психологической точки зрения.

Сексуальность (сексуальное воспитание)
«Обязанность родителей? Или школы?»

«Как делают детей?» Родители-французы больше не притворяются, что девочек находят в розах, а мальчиков – в капусте, они говорят детям правду. Но какую правду? Когда говорят, что папа поделился небольшим зернышком, которое попало в животик к маме, будет довольно неловко объяснять, как именно оно туда попало. К счастью, дети не слишком любопытны в этом вопросе, и долгое время довольствуются ответом, что мама проглотила зернышко. До полового созревания родители предпочитают не поднимать вопрос сексуального воспитания ребенка и крайне негативно относятся к попыткам близких вмешиваться в это дело. В последние годы учебы в колледже к ученикам приходят специалисты по планированию семьи: им подростки могут задать вопросы, которые не решаются задавать своим родителям. Государственное образование предпринимало попытку ввести сексуальное воспитание в вопросах равенства полов еще в детском саду, но встретило резко негативные отзывы родителей, которым не пришлась по душе инициатива такого образования.

Альтернативный взгляд

Шведы берутся за половое воспитание детей с самого детского сада. В учреждении Ивонн Холл «избегают, например, говорить маленькой девочке, что у нее красивое платье, а мальчику – что ему нельзя плакать. Мы также делаем специальную подборку книг в библиотеке, чтобы не было дисбаланса между женскими и мужскими героями, которых дети воспринимают как модель для подражания».

Мой совет. И воспитателям, и родителям нужно проявлять определенную осторожность и скромность, соблюдая определенные принципы: в яслях (т. е. в возрасте до трех лет) дети узнают, что они «одинаковые со спины, но разные спереди». Это период наблюдения, когда ребенку и в голову не придет задумываться о каких-то половых стереотипах. Это не тот возраст, в котором детям нужно рассказывать, как у ребенка может быть две мамы: малыш толерантен, для него все, что он видит – это естественно. Начиная с четвертого года, нужно привыкнуть уважать стыдливость ребенка, рассказать ему о родственных связях или сексуальной ориентации, если это напрямую его затрагивает, уметь открыто отвечать на его вопросы, не вдаваясь подробно в детали взрослой сексуальной жизни – это пока не соответствует уровню развития ребенка. Позднее, в средней школе, у ребенка появятся свои секреты – и их обязательно нужно уважать. В случае необходимости, ребенку гораздо комфортнее будет поговорить с психологом в школе или с семейным врачом, который наблюдал его с рождения.

Слюнявчик
«Аккуратность… Или хвастовство?»

Этот маленький кусочек ткани очень дорог французским родителям. Я не раз видела мам, которые нетерпеливо ждали с бутылочкой в руках, пока папа не отыщет знаменитый слюнявчик в сумке. Мне всегда казалось более важным как можно скорее дать ребенку молока, пусть даже и ценой пары пятен на распашонке. Но нет, французская мама слишком беспокоится о сохранности одежды малыша, и не представляет кормление без слюнявчика – символа идеального родителя.

Альтернативный взгляд

Слюнявчик занял важное место на рынке товаров для новорожденных в странах с умеренным климатом еще до появления стиральных машин, в наши дни облегчающих жизнь молодых матерей. Да и ребенок выглядит аккуратнее. И даже Ralph Lauren производит слюнявчики! Но есть еще и мнение, что слюнявчик обладает защитной силой, как, например, красные нагрудники на статуях Дзидзо в Японии.

Мой совет. Даже если слюнявчик не украшен кружевом, как у далеких принцев, он все равно остается таким красивым, таким умильно-детским. Но, пожалуйста, научитесь отказываться от него, если ребенок правда голоден – в конце концов, сейчас не составляет никакого труда постирать пару распашонок!

Смотреть в глаза
«Смотри в глаза, когда с тобой разговаривают!»

Это требование родителей не лишено здравого смысла. «Хорошо воспитанный» ребенок обязательно смотрит на своего собеседника. Зрачок, этот маленький кружок в середине глаза, пропускает свет к сетчатке глаза. Сетчатка – это единственный кусочек нервной ткани, который напрямую взаимодействует с незнакомцем, поэтому совершенно справедливо можно сказать, что мы слушаем не только ушами, но и глазами.

Альтернативный взгляд

«В Сенегале крайне негативно относятся к визуальному контакту. Если вы во время разговора будете смотреть в глаза своему собеседнику, вас, скорее всего, посчитают крайне наглым и заносчивым человеком. Сенегальская культура предписывает опускать глаза во время разговора с людьми определенного возраста».

Мой совет. Объясните ребенку, что глаза – зеркало души, которое помогает лучше узнать человека, и он поймет ценность прямого и открытого взгляда и важность всегда смотреть на учителя, когда тот говорит. Когда педагог чувствует на себе взгляд ребенка, даже если его внимание сфокусировано на другом ученике, он понимает, что его слушают. И взгляд помогает лучше сконцентрироваться на чем-то. Я часто говорю детям: «Всего смотри на учителя, когда он что-то рассказывает. Даже если он разговаривает не с тобой, он обязательно оценит это».

Совместный сон
«Знаю, вы меня осудите, но… Я разрешаю ему спать в нашей постели»

«Хорошо воспитанный» француз спит в своей отдельной постели. В принципе, ему могут позволить позавтракать вместе с родителями в их спальне воскресным утром. Но каждый должен спать в своей постели, включая грудничков. Совместный сон на родительской кровати осуждается педагогами, психологами, и в случае развода родителей будет являться существенным аргументом против родителя, допустившего подобный произвол. Но в реальной жизни французские родители разрываются между желанием иметь возможность оперативно реагировать не неспокойный сон малыша и «правильными привычками». Они тщательно скрывают свои «преступления», но в моем кабинете родители признаются, что совместный сон позволяет им услышать плач ребенка и успокоить его… Но они до смерти боятся случайно удушить его или привить плохие манеры.

Альтернативный взгляд

В старые времена на французских фермах была только одна теплая комната, где дети засыпали спокойным сном вместе с родителями под тихие рассказы о жизни деревни.

В Америке, по данным статистики, 66 % детей в возрасте шести месяцев просыпаются ночью не чаще одного раза в неделю, 33 % – до семи раз за неделю. Это количество снижается до двух раз в неделю среди большинства детей старше одного года и до одного раза для малышей, достигших двухлетнего возраста. Несмотря на то, что многие американцы не могут устоять перед заманчивой идеей спокойно проспать ночь вдали от плача ребенка, а исследователи внезапных смертей советуют отказаться от совместного сна, многие французские родители все же предпочтут пустить ребенка в родительскую спальню.

Мой совет. Мой опыт, основанный на наблюдении двух поколений и множества детей, начиная с их первых шагов до того момента, как они сами становились родителями, показывает, что родители, на некоторое время пожертвовавшие своим сном в самом начале, были сполна вознаграждены спокойными ночами в последствии. Что касается страха задушить ребенка во сне, нужно просто соблюдать определенные меры предосторожности: не накрывайтесь слишком большим одеялом, в котором ребенок может запутаться, не покупайте слишком мягкие подушки, не принимайте снотворное и не спите с человеком в стадии алкогольного опьянения или страдающим ожирением. В идеале, можно выбрать кровать со специальной колыбельной у вашего изголовья, которая позволит аккуратно переместить ребенка на «его часть», когда он уже заснул. Так и вы будете спокойны, и ребенок «не научится плохому».

Сознательный возраст
«Он все понимает, но почему тогда он меня не слушается?»

Надежда родителей, что ребенок четырех-пяти лет понимает все, что ему говорят, рождает стену непонимания между взрослыми и детьми. Однако, наши бабушки и дедушки считают, что сознательный возраст наступает в семь лет, и психолог Жан Пиаже наглядно продемонстрировал, что действительно нужно дождаться этого возраста, чтобы ребенок мог «основываться на полученном опыте в прошлом для принятия решений в настоящем».

Мой совет. Представьте ситуацию, что ваш пятилетний ребенок заходится в слезах, когда вы уводите его с детской площадки, разлучая его с приятелем. В этом возрасте он не воспримет ваше рациональное «ты же утром обещал, что не будешь плакать», потому что он не в состоянии осмысленно представить, что он там наговорил. И будет плакать только сильнее, потому что искренне не понимает, чего вы от него хотите. И нужно дождаться сознательного возраста, чтобы приводить его в сознание! Гораздо лучше будет сказать: «Я понимаю, что ты расстроен, но так надо», – и попробовать переключить его внимание на то, что хорошего его ждет дома – например, как соскучился по нему его любимый плюшевый мишка.

Соска

Соска – это неотъемлемая часть детства. Их рекомендуют использовать с самого детства, чтобы удовлетворить сосательные рефлексы малыша, которого кормят по расписанию, а не когда он этого хочет. С ее помощью родители надеются отучить малыша сосать свой большой палец, что, по их мнению, может сильно деформировать ротовую полость. Отучать малыша от соски начинают с детского сада, хотя многие малыши не могут нормально засыпать без нее до шести-восьми лет – в этом возрасте они начинают носить брекеты или другие ортодонтические приспособления, поэтому расстаться с соской приходится окончательно и бесповоротно.

Альтернативный взгляд

Африканские малыши, которых кормят грудью тогда, когда они этого попросят, не имеют сосок, но африканские родители, живущие во Франции, прибегают к ее помощи. ВОЗ считает соску пагубной привычкой, но французское общество склонно к удовлетворению нужд ребенка так, как это удобно взрослым. Финны показали, что использование соски может увеличить риск появления отита. Врачи советуют ограничивать применение соски после шести месяцев и полностью перестать ей пользоваться после десяти месяцев.

Мой совет. Если вы кормите ребенка тогда, когда он этого хочет (не важно, грудью или из бутылочки), соска ему не понадобится. Я против идеи, что существует потребность в сосании не для еды, которую способна удовлетворить соска. Ее применение связано с жестким расписанием кормления малыша. Я советую родителям не зацикливаться на расписывании жизни малыша по минутам. Будьте более гибкими – и соска вам не потребуется. Так вы сможете избежать проблем с отказом от соски во время отнятия от груди. Но если пяти-шестимесячный малыш не представляет своей жизни без соски, не надо резко отнимать ее у него – делайте это постепенно. И помните: не малыш попросил вас дать ему соску, поэтому не надо обвинять его в том, что он зависит от нее!


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю