355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Авдотья Репина » Ректор и 13-я студентка Глазовской Академии магии (СИ) » Текст книги (страница 2)
Ректор и 13-я студентка Глазовской Академии магии (СИ)
  • Текст добавлен: 23 мая 2019, 06:30

Текст книги "Ректор и 13-я студентка Глазовской Академии магии (СИ)"


Автор книги: Авдотья Репина



сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 20 страниц)

– Господин ректор, – говорил мужчина в полосатом костюме. – Почему вы собрали нас в столь ранний час?

– Месье Лакомб, вы не успели выпить чашечку кофе и съесть круассан? –мелодичный женский голос прозвучал с издевкой, его обладательница в шерстяным костюме в клетку была похожа на англичанку.

Месье Лакомбу не дали ответить, потому что обладатель густого баритона раскатисто произнес: «Андрей Вильгельмович, вы, я надеюсь, помните, что согласно Уставу нашей Академии магии, вы можете собрать профессорско-преподавательский состав утром, только в случае крайней необходимости. Как то, нападение демонов, прорыв магической защиты, затухание Источника магии, конец света…»

– Да, крайняя необходимость есть, – прервал Рихтер говорившего, послышались встревоженные вздохи.– Я принял вчера новую ученицу. Тринадцатую.

Воцарилось гробовое молчание, нарушил его Глава Академии.

– Это Иванова Мирослава Юрьевна, наша новая ученица. Мирослава Юрьевна, прошу вас, присаживайтесь, – ректор отодвинул стул рядом с собой.

Девушка подошла к столу, шесть пар глаз пристально ее изучали.

– Вчера во второй половине дня, когда, как вы помните, я уже отпустил всех, ко мне в кабинет постучала Мирослава Юрьевна, чтобы наняться на работу… по объявлению, – он сделал паузу, – объявление она прочла на стене здания.

Тут снова поднялся гул голосов, перекричать всех смог обладатель баритона.

– Андрей Вильгельмович, это может быть просто проявлением одаренности.

– Я тоже так подумал, Александр Всеволодович, поэтому… м-м-м… предложил Мирославе Юрьевне попытать счастья в другом месте, а ее память готов был … чуть-чуть подправить. Но ей явился Хранитель…

Опять воцарилась тишина, все взгляды снова были обращены к Мирославе. Это раздражало.

– Госпожа Иванова, в какой ипостаси вы видели Хранителя? Это был дух? – спросила японка, очень красивая женщина, изящная, как цветок на весеннем ветру. Гладкие черный волосы лежали один к одному в высокой прическе, сколотой длинной деревянной шпилькой, фарфоровое лицо, слегка розовые щеки, маленькие ушки, губы, тоже маленькие и розовые. Руки –отдельное произведение искусства. Одета японка была в зеленое кимоно.

– Кот, – ответил за Миру Рихтер, – белый кот с разными глазами.

Какой еще кот? О чем это они? Кот был вчера в кабинете ректора. И мужчина назвал его Хранителем. Значит, японка про кота спрашивает? А при чем здесь тогда ипостаси кота? Кот и в Африке кот…

– Я не понимаю, о чем идет речь, – честно сказала Мира.

– Позвольте пояснить, – спохватился ректор. – В магическом мире у каждого Источника силы есть свой Хранитель. Хранитель – это энергия в чистом виде, которая в зависимости от ситуации принимает разные формы. Появление Хранителя – это всегда своего рода знак. Согласно легенде, первые люди построили на этом месте дома, потому что им явился белый кот с глазами разных цветов. Хранителя видели и раньше, но это либо бесформенное белое облако, либо сова, тоже с разноцветными глазами. Но кота не видел никто, кроме первых людей. И вас, Мирослава Юрьевна.

А раньше Рихтер не мог ей это объяснить?

– Что делал Хранитель? – спросил Лакомб.

– Лежал на книжной полке, – сказала Мира.

– Он что-то сказал вам? Или вы что-то почувствовали?– это спросила англичанка.

– Нет, – ответила девушка и рассказала все, что помнила о вчерашней встрече с Хранителем: и как он кинулся к ней на улице, как заскочил в Академию магии, как лежал сначала спокойно, и как не пускал потом.

Все снова затихли, каждый думал о чем-то своем. Молчание прервала полная седая женщина в пестром пончо.

– Да что вы на бедную девочку навалились! Она вот не дышит почти! Давайте позавтракаем. Медведь, поможешь мне?

– Да, Мамушка, с радостью, – отозвался мощный широкоплечий мужчина за тридцать, в футболке с черепами, рокерских штанах. Когда он шел, то немного переваливался. Проходя мимо Миры, он улыбнулся и подмигнул.

А, значит, женщину в пончо звали Мамушкой. Несмотря на свою полноту, она двигалась быстро и проворно.

– Александр Всеволодович, прошу вас подготовить все бумаги в Министерство магии по поводу приема новой ученицы. Все-таки не каждый день мы по указанию Хранителя принимаем тринадцатую ученицу, – ректор обратился к обладателю красивого баритона. Тот был одет в бархатный домашний халат синего цвета, имел густые ухоженные усы и бороду темно-коричневого цвета, томные голубые глаза, и сидел исключительно прямо. Александр Всеволодович очень походил на русского аристократа.

– Конечно, Андрей Вильгельмович, сегодня же займусь этим, – ответил баритон.

Вдруг, к частью, всем стало не до Миры, преподаватели о чем-то начали переговариваться друг другом, по всей видимости, обсуждая предстоящие перемены. Аристократ искал что-то на книжных полках. Женщина в костюме в клетку разговаривала с мужчиной в костюме в полоску. Японка обсуждала что-то с ректором.

Все эти люди Мире понравились, все они были красивые, каждый по-своему, подтянутые, излучали здоровье и энергию. Девушку осенило. Энергия! Сила! Вот в чем дело. Они же маги, каждый день имеют дело с силой, да еще и Источник рядом. Интересно, они меняются от этого? Или только отдают что-то силе. Например, прошлое. Мира поняла, что не боится расставаться с прошлым, потому что прощаться было особо не с чем. А новым мир, интересный, таинственный, вместе с силой дарит ей новое будущее. Нужно хватать удачу за хвост, быка за рога, счастье за руку!

От рассуждений новую ученицу отвлёк ректор.

– Мирослава Юрьевна, мы поговорили с госпожой Такаяма и решили, что завтра вы встретитесь с ней, чтобы еще раз поговорить о Хранителе. Она хороший специалист по духам и прочим сущностям.

– Госпожа Такаяма… – Мира дала понять, что неплохо было бы, если бы ей рассказали о преподавателях.

Рихтер на секунду замешкался.

– Госпожа Акира Такаяма, – он посмотрел на японку, – преподаёт дисциплины, связанные с демонами, духами, магическими существами и работой с ними, она ведет спецкурс о влиянии магии на искусство и об искусстве в целом.

Далее Андрей Вильгельмович перевел взгляд на женщину в клетчатом костюме.

– Мисс Шарлотта Андерсон ведет спецкурс об истории моды, но основная ее специализация – ментальная магия и предсказания, телекинез и перемещения. Кроме того,профессор Андерсон спец по вопросам души, сердца и сердечных переживаний. Месье Лоран Лакомб, – этого мужчину девушка уже запомнила, – ведет дисциплины и спецкурсы, связанные с магией артефактов и физикой их работы, а также он прекрасно разбирается в зельях и неплохой врач.

Ректор уже перевел взгляд на аристократа.

– Граф Александр Всеволодович Орлов-Вышеславцев, –специалист по законам магического мира, начертаниям и символам. Кроме того, он наш библиотекарь (по совместительству), историк и экономист, также отвечает за составление нормативных документов и их исполнение. Медведь ведет боевую магию и защиту от воздействий, отвечает за безопасность Академии и ее обитателей. Мамушка учит применять бытовую магию, отвечает за оранжерею и сад, порядок в Академии и готовку, она в прямом смысле хранительница домашнего очага, нам с ней очень повезло. Еще у нас работает Монах, он непосредственно отвечает за состояние Источника магии и занимается …

Ректор не успел договорить, его прервал шум у двери. Мамушка вместе с Медведем принесли завтрак. Точнее, завтрак, – чашки, чайники, кофейники, сахарницы, джемы, варенья, мед, вафли, тосты и много чего еще – летел сам, по воздуху. Но было понятно, что управляют этим процессом организаторы завтрака.

– Мамушка, здесь же книги, – пытался возмущаться Александр Всеволодович, но его голос потерялся в шуме возни за столом.

Перед Мирославой приземлилась салфетка, на нее тарелка, нож и вилка, ложка, чашка с блюдцем, стакан с водой и стакан с соком. Ректор снова сел рядом с девушкой и налил ей чая (может же быль милым, когда хочет). Мира попробовала вафли с вишневым джемом и почувствовала себя сытой, хотя дома не позавтракала. Видимо сказывалось волнение и необычная обстановка. Это не скрылось от взгляда Мамушки.

– Мирочка, тебе нужно привыкать много есть, – женщина пододвинула ей булку с маком, намазанную маслом.

– Мамушка, дорогая, девочке нужно освоиться, привыкнуть к нам, к Академии, к новой обстановке и новой жизни, – мисс Андерсон тепло посмотрела на Миру.

– А где Мирослава Юрьевна будет жить? Все места в общежитии заняты, гостевые комнаты предназначены для относительно кратковременного приема гостей и уже по этой причине не могут быть заселены студентами, которые проживают у нас постоянно. А Устав Академии предписывает обеспечить нашим студентам полноценные условия для учебы и жизни, – произнес граф Орлов-Вышеславцев.

– Об этом не беспокойтесь, – прервал его ректор, – я отдам Мирославе Юрьевне одну из своих комнат. Это будет удобно для всех: новая ученица… которая попала к нам весьма… необычным способом должна быть под присмотром. Хотя бы первый год. По этой же причине я назначаю себя ее куратором. У каждого из вас и так хватает работы, и лишняя нагрузка вам ни к чему. Кроме того, Хранитель явился Мирославе именно в моем присутствии… – последнюю фразу Рихтер сказал совсем тихо.

Потом все просто пили чай, кофе, а через какое-то время стали расходиться, а посуда полетела в коридор вслед за Мамушкой. Перед этим ректор сообщил, что Мира пока может сходить домой за своими вещами. Правда, много просил не брать, потому что в общежитии все есть для удобного быта, а одежду ей пошьют. Граф Орлов-Вышеславцев заверил, что лично проследит, чтобы у новой ученицы было все необходимое. А Медведь вызвался сопроводить Миру до квартиры, чтобы помочь с вещами.

Дошли они быстро. В новую жизнь Мирослава не хотела брать старые вещи. Завтра это будет чужая квартира. Девушка взяла что-то из одежды на первое время, предметы личной гигиены, мамины украшения, ноутбук (это была прежде всего память о ее первом крупном заработке) и, конечно, фото. Все фото, какие только нашла.

Потом присела на кровать, Медведь чем-то гремел на кухне.

Посмотрела еще раз на свою комнату, где они жили с мамой, где мама часто лежала без сил, где они радовались первым оценкам девочки, и где мама тихо умерла, дождавшись, когда дочь уйдет в институт. В груди защемило, но девушка взяла себя в руки. Нечего раскисать.

Мира не умела жить прошлым и иногда поражалась, что не хочет ничего изменить, не сожалеет о том, что люди уходили навсегда из ее жизни. Даже мама. Больно было смотреть, как она мучается, и смерть была для нее лучшим выходом.

Вот и сейчас девушка не сожалела о том, что оставляет прошлое. У нее была внутренняя убеждённость, что вся ее жизнь должна быть другой, полной, счастливой.

Мира подхватила сумки и вышла в коридор.

Медведь обнаружился на кухне, судя по запаху, он варил пельмени. Мужчина уже расставил на столе тарелки и орудовал шумовкой в кастрюле.

– Обожаю пельмени, – признался он с улыбкой. – Садись, чайку попей. Пельмешки будешь?

– Нет, спасибо, а от чая не откажусь, – Мира села за стол и появилось неприятное ощущение, что она находится в чужой кухне чужого дома. И дело было не в том, что Медведь, в общем-то, посторонний человек, готовил на ее кухне. Исчезли сувениры и магниты на холодильнике, которые привезли знакомые с юга, оранжевые шторы стали выцветать, плотная льняная скатерть на столе истончилась до состояния марли. Это выглядело очень странно и жутко.

– Мирослава, ты не переживай, – Медведь уже заварил ей чай, налил уксус в блюдце и, макая в него пельмени, с наслаждением ел, – то, что тебя прежний мир стирает, не так страшно, как кажется. Любимый твой тебя не забудет, точнее, у него будет возникать радость при виде тебя, и будет казаться, что он тебя где-то уже видел. Но это и хорошо, ты его уже знаешь, а он тебя еще нет – можно все по-другому сделать.

Рассуждения свои Медведь, по всей видимости, начал потому, что Мира выглядела напуганной (еще бы, тут вещи исчезают), а он хотел приободрить. Получилось, мужчина был добрым, с таким человеком можно поговорить по душам и не переживать, что о разговоре узнает третий человек.

– Не оборачивайся, – посоветовал ей Медведь, когда они выходили из подъезда,так она и сделала, назад ничего не тянуло.

Они вернулись в Академию магии после обеда, мужчина поставил ее сумку у диванчиков в холле, предложил посидеть тут, в общежитие ее должен был отвести ректор. Из-за неприкрытой двери кабинета было слышно, как Андрей Вильгельмович проводил еще одно совещание. Значит, освободится не скоро.

– Если меня сюда приняли, и я ученица, значит, можно начинать учиться, – рассудила Мира и направилась в библиотеку.

3. Историческая глава: Совы и коты

Новая студентка любила книги, а в этой библиотеке их было неимоверное количество всех форм и размеров. Хотелось взять жадными до чтения руками и почувствовать под пальцами бархатную теплоту страниц.

Начать Мирослава решила ни много ни мало с истории Глазовской Академии магии. Нужная секция отыскалась быстро, новая студентка нашла две подходящие книги. Одна из них – большого формата, потрёпанная – называлась «История мировых Академий магии», другая небольшая – «Глазовская Академия магии: прошлое и настоящее», ее автором значился А.В. Орлов-Вышеславцев.

В большой книге Мира нашла главу о Глазовской Академии магии, написанную нечеловечески сложным языком. Видимо, тут требуется особый дар для прочтения, решила девушка и отложила книгу. А вот сочинение А.В. Орлова-Вышеславцева было более понятно и интересно. Вот что она прочла.

Глазовская Академия магии возникла около ста лет назад. Тогда, проезжая по маленькому провинциальному городу (правда, тогда уже милому и компактному) чародей из Министерства магии почувствовал пробуждающийся Источник силы в самом центре города. Вскоре Глазов посетила специальная комиссия магов, обследовала место и заключила, что месторождение силы не очень большое, магический завод – хоть и маленький – тут ставить проблематично (все-таки центр города), поэтому было решено открыть Академию магии, но тоже небольшую, на 12 учеников. А преподаватели-маги будут разрабатывать Источник силы и заряжать артефакты. Тогда же маги из специальной комиссии увидели белую сову с глазами разного цвета – синим и желтым, это было первое документально зафиксированное появление Хранителя Источника. Сова села на здание бывшего особняка купца Колота. Маги сочли, что Академия должна появиться именно тут, а в память о столь знаменательном происшествии установили сову под козырьком крыши над входом в особняк и утвердили это животное официальным символом заведения.

Из мировой истории Мира помнила, что появление магии на Земле относят к десятому веку до нашей эры. Теорий появления магии на планете было больше, чем теорий появления самой планеты. Согласно основной концепции, магия всегда существовала на Земле, но она «спала», потом произошли изменения в недрах планеты, отчего стали появляться Источники магии, затем люди научились проводить эту энергию через себя, так появились маги. Однако, почему эти изменения стали происходить на Земле, ученые объяснить не могли.

Сторонники другой теории говорили, что магия была внесена извне, откуда-то из глубин вселенной. В доказательство приводили рисунки древних народов, на которых светящиеся шары спускались на Землю. Этот мотив повторялся в фольклоре у многих народов примерно в одно и то же время. Кроме того, сторонники этой теории считали, что с точки зрения физики магия, как вид материи, не очень свойственна для Земли в силу именно физико-химических особенностей последней. И на другой планете течение магии может быть другим, отличным от земного. Хрестоматийный пример этого явления – планеты Сириуса.

За две тысячи лет люди научились жить с магией, пропал суеверный ужас, человек стал использовать магию на благо. После того, как начали рождаться люди, умеющие проводить силу (их всегда было не более десяти процентов населения), она стала неотъемлемой частью бытия человека.

Мира вернулась к чтению. Далее Орлов-Вышеславцев дал краткое описание деятельности каждого из ректоров Глазовской Академии магии, перечислял успехи выпускников. А написать, по всей видимости, было и не о чем. Прежние главы Академии работали тут ни шатко ни валко, еле выбивали деньги на работу Академии магии, преподаватели бежали отсюда, ученики часто переводились в другие заведения. Еще бы, кому может быть интересная провинциальная малюсенькая Академия? Печаль и тоска, одним словом.

Но все изменилось благодаря – барабанная дробь! – Андрею Вильгельмовичу Рихтеру. Ему был посвящен целый раздел.

Итак, Рихтер был назначен на должность ректора в Глазовскую Академию магии 10 лет назад.

«За что и на сколько его сослали сюда?» – Мира мысленно задавала вопрос автору. Что сослали не вызывало сомнений, потому что такого «талантливого мага и умного преподавателя», каким его описывал восторженный А.В. Орлов-Вышеславцев, могли только насильно отправить в этакое захолустье.

Академия магии в 2008 году представляла собой зрелище совершенно печальное, если не сказать удручающее: осыпающееся здание, убогие учебники и классы, оборудование осталось с эпохи открытия заведения, учебная и преподавательская дисциплина практически отсутствовала.

Новоявленный руководитель с большим энтузиазмом взялся за работу – отдавая дать уважения преподавателям-стажистам, отправил их на заслуженный отдых, каким-то известным только самому ректору способом завлек новых преподавателей, выдающихся (все без исключения профессора), талантливых, неординарных и вывел Глазовскую Академию магии на совершенно новый уровень. А главное – нашел мецената, который вложился в развитие бесперспективного на тот момент учреждения.

В результате всех этих новообразований выпускников Академии расхватывали с руками, потому что им давали действительно качественное образование. А заведение стало неплохо зарабатывать на продаже артефактов, зелий, чая, учебников, методических пособий. В Академии сделали ремонт, построили обсерваторию и перестроили общежитие для студентов, купили теплицу для магических растений, разбили сад и небольшой огород, закупили лучшее оборудование и материалы для обучения, щедро доплачивали учителям, выдавали хорошую стипендию – зажили богато, одним словом. После чего ректор немного успокоился и занялся научной работой.

Но горожане (особенно руководители), увидев все эти изменения, стали осаждать Рихтера, чтобы пристроить в Академию магии своих драгоценных чад (магических способностей не имеющих вообще), или норовили прокрасться в Академию, чтобы поглазеть на настоящих магов, или, что гораздо хуже, украсть какую-нибудь магическую вещь. Тогда с разрешения Министерства магии Глазовскую Академию и общежитие было решено скрыть специальными чарами, а для поиска одаренных вывесили специальное заколдованное объявление, которое и увидела Мира. Люди без магических способностей его не замечают. Хотя объявление было мерой скорее исключительной: абитуриенты Глазовской Академии магии, как и положено было везде, подавали документы на зачисление в приемную комиссию, сдавали экзамены, и по их итогам зачислялись или не зачислялись.

Глазовская Академия магии много помогала городу Глазову: то фейерверки на День города зачарует, то реку почистит, то город озеленит, то раздачу волшебных школьных предметов устроит. Вообще же, главным было то, что маги Академии следили за Источником.

В библиотеке Миру отыскал месье Лакомб, сначала девушка не поняла, что профессор обращается к ней, потому что назвал ее Мирабель. Вообще каждый из преподавателей называл ее на свой лад. Мисс Шарлотта звала Мирандой, госпожа Такаяма – Миросурабу, Лакомб – Мирабель, остальные обращались более привычно – Мирой или Мирославой. Никаких Мирусь-Мирушечек, и за то девушка была благодарна.

– Мадмуазель Мирабель, милорд ректор попросил меня провести ваш медико-магический осмотр, – Лакомб повел девушку на второй этаж, медицинский кабинет располагался в северном крыле, над кабинетом ректора. – Несколько раз в год я провожу осмотр студентов и преподавателей, чтобы оценить состояние здоровья и выписать допуск для обучения и магической практики.

– Месье Лакомб, есть ограничения для занятия магией по состоянию здоровья? – поинтересовалась Мира, когда они пришли.

В медицинском кабинете было мало места, сплошь ящички со стеклянными дверцами, уставленные баночками, колбами и мензурками, кушетка, письменный стол, умывальник, какие-то приборы и лабораторное оборудование, от белизны кабинета хотелось сощуриться. Одна дверь из помещения вела в кабинет профессора, а другая в учебную лабораторию.

– Конечно! Если, например, у вас слабое сердце, я не позволю вам заниматься эмпатийной магией, а если у вас есть большой ожог, то магия огня может быть для вас губительна. Если вы плохо спите, то сновИдение, наоборот, очень вам показано. Но маги редко болеют, – Лакомб натянул белый халат, завел на Миру медицинскую карту и расспросил про все перенесенные заболевания, переломы, ушибы, попросил вспомнить все вплоть до порезов и ожогов. Потом взял кровь на анализы, срезал клочок волос, на приборе, похожем на шкаф, запечатлел ее свечение, другим прибором «сфотографировал» глаза. После всего этого профессор Лакомб отпустил ее, сказав, что результаты анализов будут готовы к ее первому учебному дню.

Мира вышла из медкабинета, напротив него располагался кабинет профессора Андерсон и аудитория для занятий, об этом гласила надпись на кабинете, ближе к холлу второго этажа – швейная мастерская, а в конце коридора – обсерватория, ее дверь была заперта.

– Мисс Миранда, вы пытаетесь открыть не ту дверь, вам сюда, – мисс Шарлотта скрылась за дверью швейной мастерской. – Почти всю одежду для студентов мы шьем сами,– гордо, с нажимом на слово «сами» сказала англичанка. -Нужно снять с вас мерки.

Профессор Андерсон поставила Миру в центр мастерской, повязала на талии девушки шнурок, как делают швеи, когда готовятся снимать мерки. Но мисс Андерсон скрылась за широким столом для раскройки и достала моток фиолетовой ткани, из одного из шкафов вынула металлическую коробочку, легонько стукнула ею об стол, отчего та сбросила крышку. Измерительные ленты, как змеи из корзины индуса, выскочили из коробочки и кинулись к Мире, стали ее обмерять.

– Ваша форма будет готова к понедельнику. Думаю, что на первое время мы сможем подобрать вам что-то из уже имеющейся одежды, позже пошьем все остальное.

Мисс Андерсон достала кожаный саквояж и стала складывать в него одежду. Когда ленты обмерили каждый сантиметр тела Миры, они свернулись и легли обратно в коробочку, англичанка закрыла крышку, обвела ею в воздухе круг и убрала под стол, достала несколько альбомов.

– Дорогая Миранда, форму какого фасона вы предпочитаете? Цвет не обсуждается, он будет фиолетовым, это официальный цвет нашей Академии. Если желаете, можно сочетать с белым цветом. А вот фасон вы вольны выбирать сами.

Мира решила ни в чем себе не отказывать. Присмотрела красивый брючный костюм и белую блузку, выбрала модель пальто (пуховик не очень сочетался с формой Академии). Мисс Андерсон предупредила, что форма для занятий боевой магией одна для всех, включает уличный зимний вариант и вариант для занятий в зале, она будет готова тоже к понедельнику, то есть через два дня.

Когда девушка уходила, ножницы разрезали ткань, а волшебница доставала рулон белой ткани.

Потом Мирослава была предоставлена сама себе, по совету мисс Шарлотты обошла Академию магии. На втором этаже она нашла оранжерею и вход в библиотеку. На первом этаже располагалось еще несколько лабораторий, столовая и зал для занятий боевой магией. В зале как раз кто-то был, дверь открыта, Мира подошла и заглянула. И увидела нечто фантастическое.

Юношу с клинками. Сначала она решила, что это танец, настолько движения бойца выглядели плавными и гармоничными. Замах, выпад, поворот, выпад, замах, назад, выпад. Через какое-то время Мира разглядела соперника, это была тень самого юноши. Да, не каждый день увидишь, как человек борется с самим собой. Было понятно, что юноша старается обыграть свою тень, но та быстро училась, поэтому бой шел с переменным успехом.

Все в этом поединке было идеально. Точные движения, блеск оружия, свет из окна по-особому высвечивал тело бойца.

Вдруг юноша остановился, посмотрел на Миру и пошел в ее направлении. Застукал… Убегать она не видела смысла, поэтому ждала, что будет дальше.

Боец подошел к ней вплотную, широкие плечи, тренированное тело, темноволосый, синие глаза, густые черные ресницы, прямой нос, губы плотно сжаты. Он смотрел ей в глаза.

– Ты хорошо сражаешься, – зачем-то сказала она.

Юноша вкинул бровь от удивления, потом его взгляд похолодел, не глаза, а чистый лед. Он ничего не сказал, с силой захлопнул дверь перед ее носом.

Девушка так и осталась стоять удвери, не зная, как реагировать. Тут ее нашел Рихтер.

– Не вздумайте ломиться в зал, там сейчас занимается Принц, он не любит, когда ему мешают. А он наш лучший студент-боевик и сильный эмпат. Эмоции людей он чувствует как свои, поэтому часто бывает зол и предпочитает одиночество, – раньше ректор ее предупредить не мог?– Мирослава Юрьевна, я закончил свои дела и готов проводить вас в общежитие, – любезность ректора испарилась, когда он подхватил ее сумку, – вы сломали стену в своей квартире и решили взять с собой как можно больше кирпичей на память?

Сумок прибавилось – саквояж с вещами от мисс Андерсон, тут был еще чей-то чужой чемодан, на вид довольно большой и тяжелый.

– Я могу понести и сама, – буркнула Мира.

– Чтобы за моей спиной вы называли меня слабаком? – ректор взвалил на себя всю поклажу.

Они вышли из Академии магии, перешли улицу на светофоре и свернули к цветочному магазинчику, который располагался через дорогу. Ректор уверенно вошел в калитку – во дворе магазина летом было множество цветов, сейчас же из-под снега были видны только голые ветви деревьев и кустарников – прошел мимо магазина и вышел в калитку за ним. Рихтер отпустил сумки, они остались висеть в воздухе и дальше полетели за ним, как летела посуда за Мамушкой сегодня. Они шли по широкой дорожке, которая тянулась по берегу реки, вдоль нее стояли светильники в виде шаров на черных ножках. Такие светильни были очень ценными, потому что содержали в себе артефакты, собирающие солнечный свет днем и испускающие его ночью. Через метров двадцать дорожка уперлась в кованые ворота.

Общежитие представляло собой особняк в 2 этажа с мансардой, он состоял как бы из отдельных секций с балконами, – до чего же милые балкончики! – башенками и шпилями на крышах, секции лепились к центральной части дома. Само здание было бежевого цвета, цоколь выложен темным камнем, окна отделаны белыми элементами, крыша застелена темной, в цвет цоколя, черепицей, на стенах дома висели элементы декора в виде цветов. Наверняка летом вокруг дома разбиты цветники, а деревья дают прохладу. На прилегающей территории была видна беседка и несколько скамеек. На крыше Мира рассмотрела флюгер в виде совы.

Забор вокруг дома был отдельным произведением кузнечного искусства – металлические завитки переплетались друг с другом и оплетали пики, на калитке во двор была выкована сова из серебристого металла, отчего она казалась белой на фоне черного забора, глаза птицы разных цветов: один синий, другой желтый. И тут Хранитель.

Но самым прекрасным во всем этом был вид на Чепцу, тут был спуск к реке, тоже со светильниками на черных ножках и небольшой пирс. Пейзаж просто завораживал, несмотря на двухцветную зимнюю гамму. Как же здесь, наверное, сказочно летом в предзакатное время!

Поскольку берег для строительства дома был выбран покатый, то архитектор и садовник выдумали немало неожиданных ходов, чтобы обыграть неровности ландшафта. На территории дома ветер с реки был не таким сильным, а значит, забор выполнял защитную функцию, к тому же он  скрывал дом от горожан.

Рихтер уже подошел ко входу в общежитие, пять ступеней крыльца, богато украшенная дверь, козырек над входом на кованых элементах. Мира догнала ректора и вошла следом в дом. Андрей Вильгельмович поднялся на второй этаж и завернул в холл, отделенный небольшим коридорчиком и дверью. В холле  две двери, ведущие в жилые комнаты и большие стеклянные двери, ведущие на террасу с видом на реку. Все выдержано в благородных темных сине-белых тонах, из-за большого окна тут было светло.

– Это крыло для ректора Академии магии, в эти комнаты есть отдельный вход. Можете входить как с улицы, так и через студенческий блок, – объяснил он, прошел мимо столика с диванами в холле, вошел в дальнюю комнату и рухнул в одежде и обуви на кровать. На этом странности поведения Рихтера не закончились, он внезапно перешел на «ты». – Это твоя комната, Мира, моя соседняя. Эту комнату я держал для своих гостей, но… потребность в ней пока не наступила.

Новая ученица осмотрелась – шкаф для одежды, книжные полки, письменный стол у окна, стул, на другом окне вместо подоконника мягкое сиденье, кровать с балдахином, на которой развалился ректор, тумбочки, напольное зеркало во весь рост, дверь в уборную. Комната светлая, розово-фиолетово-коричневых цветов, явно девчачья. И главное теплая, Мира была мерзлячкой. Прекрасно! Если бы не мужчина в ее кровати.

– Предлагаю нам с тобой установить следующие правила, – Рихтер вытянулся, положил руки под голову и смотрел на Миру, – в Академии я для тебя Андрей Вильгельмович, милорд, твой наставник и куратор, альфа и омега, твой светоч знаний среди темноты невежества, в коем ты пребываешь. Обращаться ко мне нужно только очень-очень почтительно и на исключительно «вы». А в общежитии я – твой хороший сосед и очень хотелось, чтобы и друг, к которому ты можешь обратиться за помощью и поддержкой, к которому вечером можно заглянуть на огонек, чтобы выпить чашку чая или попросить книгу. Обращайся на «ты», зови меня просто – Андрей или… мой господин. Второе предпочтительнее.

А как же субординация между учителем и учеником? Хотя, может быть, они смогут стать друзьями? Очень смешно! Как с этим напыщенным индюком можно дружить? Но попробовать стоило, все-таки мир магии пока абсолютно новый для нее.

– А ты будешь валяться на моей кровати? – Мира дала понять, что правила приняла.

– Твоя кровать удобнее моей. Смирись. Хочу дать тебе дружеский совет куратора – изучи книги, которые начинаются со слов «основы» или «начала», – Рихтер выставил руку, сжатую в кулак и повернутую тыльной стороной вверх, выбросил указательный палец, от этого жеста раскрылся чемодан с книгами и письменными принадлежностями. – Александр Всеволодович собрал тебе кое-что для изучения на выходных. Сейчас середина учебного года, не могу подключить тебя к одной из групп, поэтому мне нужно будет написать для тебя индивидуальный учебный план в зависимости от твоих способностей. А какие у тебя есть способности, мы выясним в ближайшее время. Пока изучай базовые курсы по всем дисциплинам и пройдись по общежитию. Большинство студентов пока на каникулах, но завтра многие начнут приезжать, – на этих словах мужчина поднялся, дошел до двери, встал в проеме со сложенными на груди руками. – И еще, дорогая соседка, все маги – это ночные существа, их утро начинается, как правило, во второй половине дня. Сегодня – исключение, я забыл предупредить, чтобы ты пришла после обеда. Наши преподаватели и почти все студенты – совы, поэтому настоятельно прошу не будить меня по мелочам раньше, чем в этом часовом поясе наступит час дня. Если я не высыпаюсь, то становлюсь просто страшным…


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю