Текст книги "Серебряный бегун"
Автор книги: Алексей Дорохов
сообщить о нарушении
Текущая страница: 16 (всего у книги 21 страниц)
КОРОЛИ И ФУТБОЛИСТЫ
Постепенно футбол, что по-английски значит «ножной мяч», стал любимой игрой англичан. Уже семьсот лет назад городская молодёжь Англии, ремесленники и подмастерья, увлекалась ею не меньше, чем теперь.
Стадионов и футбольных полей в те времена ещё не существовало. Футболисты играли прямо на тесных улицах средневековых городов и, конечно, в азарте схватки порой сбивали с ног прохожих и разбивали стёкла в окнах домов.
Наконец лондонские купцы потеряли терпение. В апреле 1331 года они подали жалобу самому английскому королю Эдуарду III. Они просили короля запретить футбол, от которого страдают их лавки, а жены боятся по праздникам выходить на улицу.
Жалоба подействовала. Вскоре глашатаи прочли на площадях королевский указ: впредь запрещается «всякое беснование с большими мячами» в черте города. Хотите играть – поезжайте за городскую заставу.
Лондонские лавочники вздохнули с облегчением. Но их ожидания были обмануты.
Английская молодёжь не испугалась королевского указа. Указ оставался указом, а футбол – футболом.
С этого дня началась борьба королей с футболистами. Она продолжалась без малого триста лет. И победили в ней не короли, а футболисты.
В 1365 году Эдуард III снова приказывает лондонским властям искоренить бесполезные и беззаконные игры вроде футбола. «Пусть лучше, – пишет король, – жители Англии учатся метко стрелять из лука и делаются хорошими солдатами для своего короля».
Футболисты, однако, опять не посчитались с королевским указом. Они по-прежнему играли в свою любимую игру и посмеивались над королём.
Через двадцать три года следующий король, Ричард II, издаёт указ, которым строго-настрого запрещает играть в футбол во всём королевстве.
Футболисты продолжают играть как ни в чём не бывало.
В 1409 году указ о запрещении футбола издаёт король Генрих IV.
Футболисты играют.
Ещё через сто с лишним лет король Генрих VIII не только запрещает играть в футбол, но приказывает судить владельца того поля, на котором происходила игра.
Но и это не помогает уничтожить футбол.
Как ни сердились короли, народ все же продолжал играть в свою любимую игру. И в конце концов короли отступили. Английская молодёжь победила.
ИГРА ИЛИ ДРАКА?
Конечно, средневековый футбол, в который играли пятьсот лет назад, мало походил на нынешний. Зачастую он действительно больше смахивал на кулачный бой и кончался увечьями.
Происходило это потому, что твёрдых правил игры тогда не существовало. В каждом городе или местечке играли по-своему.
В округе Корнуэлс, например, в футбол играли деревня против деревни От одних ворот до других было… пять-шесть километров. Мяч клали посредине этого расстояния. Как только судья давал знак, вокруг мяча начиналась свалка. Наконец кому-нибудь из игроков удавалось схватить мяч в руки, и он опрометью мчался к воротам противника, пока у него силой не отнимали мяч. И тогда снова начиналась общая свалка.
В городах восточной Англии для игры в футбол собирались две команды, по десять – пятнадцать человек в каждой. Играли ногами и руками.
В Шотландии, в городе Скоп, холостые играли против женатых. Здесь игра происходила один раз в год, в определённый день. Мяч передавали только руками, ударять по нему ногой было запрещено.
В округе Дерби вся игра сводилась к сплошной свалке над мячом. По сигналу судьи толпа игроков в несколько десятков человек бросалась на мяч, стараясь его захватить. Вскоре все играющие сплетались в один клубок из человеческих тел, и этот клубок медленно перекатывался по полю.
Не мудрено, что один французский путешественник, впервые наблюдавший такое побоище, сказал:
«Если англичане называют это игрой, интересно было бы посмотреть, что они называют дракой».
КАК ИГРАЛИ АНГЛИЙСКИЕ ШКОЛЬНИКИ
Как же все-таки появилась та игра, в которую теперь играют во всём мире? Как произошёл футбол, который все мы знаем?
Эту игру создали английские школьники.
И опять-таки выдумали они её не сразу.
Ещё сто лет назад в каждой английской школе играли по своим правилам. Правила эти тоже не придумывались из головы. Они создавались постепенно и зависели от того, каким было поле для игры.
Игроки невольно должны были приспосабливаться к своей площадке. Какой была площадка, такой была и игра.
В школе Регби, например, в мяч играли на большом поле, поросшем мягкой травой.
Здесь мяч хватали руками., на старинный манер. Игрокам разрешалось давать подножки, сбивать противника с ног, вырывать мяч силой.
Иное положение было в Итонской школе. Тут поле для игры было твёрдым и каменистым. Падать на таком поле опасно – можно разбиться. Пришлось поэтому ввести правило о запрещении толкаться и сбивать друг друга с ног.
Но тогда игра стала неинтересной. Достаточно было кому-нибудь из игроков схватить мяч, и он мог спокойно донести его в руках до самых ворот противника.
Пришлось поэтому ввести ещё одно правило: запрещается брать мяч в руки, его можно вести к воротам, только толкая ногами.
В Винчестерской школе в футбол играли на небольшой площадке между домами. Это поле было таким маленьким, что во время игры приходилось ставить по его сторонам учеников младших классов. Они изображали живую стену и отбивали руками летящий в их сторону мяч, чтобы он не попал в окно соседнего дома.
Ворота здесь делали во всю ширину поля. Попасть в такие ворота было, конечно, очень легко. Пришлось поэтому придумать множество разных строгих правил, чтобы не всякий забитый в ворота мяч считался голом…
Пока каждая команда играла у себя дома, любые правила были хороши. Никого не касалось, как кто играет. Никто друг другу не мешал, и все обстояло благополучно.
Но вот примерно в середине прошлого века в Англии начали строить железные дороги. Вскоре вся страна покрылась сетью рельсов.
Какое же отношение имеет это к футболу? – спросишь ты.
А вот какое.
До тех пор, пока ездили на лошадях, поездка из Винчестера в Итон была длинным и утомительным путешествием. Никому не пришло бы в голову совершить это путешествие только для того, чтобы поиграть в футбол.
Теперь же стало возможным за несколько часов пересечь всю Англию от одного конца до другого. Англичане стали чаще посещать друзей. Начали ездить в гости и футболисты.
К тому времени в футбол играли уже не.только школьники, но и взрослые. Обидно было, окончив школу, расставаться с любимой игрой.
«Старички» продолжали собираться, по старой памяти, на школьном поле и играли между собой. Так постепенно стали возникать первые футбольные клубы. Обычно они назывались по имени той школы, где учились и играли их основатели.
Каждой уважающей себя команде не терпится помериться силами с новым противником.
Прослышав, что гарроуцы здорово играют в футбол, итонцы вызывают их на матч.
Приняв вызов, клуб Гарроу в ближайшее воскресенье в полном составе садится в поезд и приезжает в Итон.
Но из игры ничего не получается.
Вот судья даёт сигнал к началу. Форвард гарроуцев хватает в руки мяч и мчится к воротам Итона. Но итонцы смотрят на него изумлёнными глазами и что-то возмущённо кричат ему вслед.
«В чём дело?» – спрашивает приехавший из Гарроу судья, останавливая игру.
«Да как же можно брать мяч в руки? – перебивая друг друга, кричат итонцы. – По нашим правилам это не разрешается. Это – нечестная игра!»
Гарроуцы не согласны. На то и мяч, чтобы хватать его в руки и тащить к противнику! А ноги нужны для того, чтобы бегать, а не толкать мяч.
Начинается спор: что можно делать и чего нельзя. Каждому хочется, конечно, играть по тем правилам, к которым он привык.
И вот перед каждой игрой приходилось собирать участников и судей и решать, по каким правилам сегодня играть. И обычно получалось так: кто переспорит, тот и выиграет. Ведь по своим, привычным правилам играть легче.
«А может, это вовсе никакие не правила? – ворчали, расходясь, проигравшие. – Может, зная слабые стороны своей команды, капитан противников только сейчас их придумал?..»
Необходимо было как-то договориться раз и навсегда.
Двадцать шестого октября 1863 года в Лондоне собрались представители всех английских клубов. Они решили образовать международное общество футболистов – «Всемирную футбольную ассоциацию».
Новое общество выработало единые правила игры. Постепенно этим правилам подчинились все клубы, и во всём мире футболисты стали играть одинаково.
Лишь несколько клубов предпочли играть по старым правилам школы Регби и бросать мяч руками. Эти клубы основали другую ассоциацию и стали называть свою игру не футбол, а «регби». Мяч они стали употреблять не круглый, а продолговатый, вроде большой дыни.
ШОТЛАНДСКАЯ ВЫДУМКА
Сто лет назад футбольное поле выглядело во время игры совсем не так, как теперь.
Только вратари оставались все время на своём месте, охраняя ворота. Остальные игроки бегали гурьбой за тем, кто вёл мяч, больше мешая, чем помогая друг другу.
В конце концов мяч переходил к какому-нибудь другому игроку, и тогда все толпой устремлялись за ним.
Словом, играли так, как теперь не играют и малые ребята.
Но вот однажды в Англию приехала команда шотландцев. Англичане и шотландцы выстроились на поле друг против друга. Судья дал свисток к началу игры. Один из шотландцев тотчас повёл мяч. Но остальные шотландцы не побежали вслед за товарищем, а быстро рассыпались по всему полю.
Англичане гурьбой бросились на шотландца, ведущего мяч. Но тот ловким и сильным ударом послал мяч на другую половину поля, где его подхватил другой шотландец.
Англичане побежали туда. Но мяч уже перешёл к третьему игроку.
Сбитые с толку, растерявшиеся англичане метались от одного шотландца к другому.
А шотландцы тем временем передавали друг другу мяч и вели его к воротам.
Это была новая тактика, и она принесла шотландцам победу. Англичане ушли с поля с неслыханным счётом пропущенных в ворота мячей.
Новшество шотландцев быстро переняли остальные клубы. Каждый капитан команды стал придумывать способ расставить своих игроков повыгоднее.
В 1883 году команда Кембриджского университета разбила своих игроков на защитников, полузащитников и нападающих и начала расставлять их на поле примерно так, как расставляют сейчас.
С этого времени футбольное поле приняло свой нынешний вид.
Но это ещё не значит, что тактика – способ вести игру – с тех пор не меняется.
Первое время, даже при новой расстановке игроков, система игры оставалась прежней. Главным, достоинством нападающего считалось умение бесконечно «обводить» противника, не давая ему отобрать мяч. Это называлось английским словом «дрибблинг». Тот нападающий, которому посчастливилось захватить мяч, прорывался вперёд и сам вёл мяч через все поле почти до самых ворот противника.
Но там ему преграждала путь плотная стена защитников, и лихой прорыв оканчивался безрезультатно.
Затем большинство команд перешло к системе «пять в линию». Все пятеро нападающих держались на одной линии и, передавая мяч друг другу, шаг за шагом вели его к воротам противника.
При этом способе вратарю угрожали сразу пять нападающих. Но защитникам все же было нетрудно следить за мячом, который все время переходил по прямой от одного нападающего к другому.
Тогда возникла новая система игры. Её назвали «дубль-ве», потому что при ней ломаная линия нападающих напоминает очертание латинской буквы «vv».
Наступая на ворота противника, центральный и крайние нападающие держатся впереди, а полусредние оттягиваются немного назад. Мяч переходит от игрока к игроку не по прямой линии, а зигзагом – то вперёд, то назад.
Правда, к воротам прорываются пишь трое нападающих. Но зато защитникам труднее следить за мячом. Он не только перелетает с края на край, но все время то приближается к воротам, то уходит назад. Не знаешь, куда бросаться.
Меняется и тактика защитников. Англичане, например, до сих пор придерживаются системы «зон». Каждый игрок защиты отвечает за «зону» – определённый участок поля – и все время держится в этом районе, атакуя лишь прорывающихся сюда нападающих.
Советские команды от этой тактики отказались и применяют систему «опеки». Каждый защитник «прикрепляется» к одному из нападающих противника и следует за ним повсюду, свободно меняя своё место на поле. Его главная задача – не давать своему «подопечному» ударить по мячу и, по возможности, отобрать от него мяч.
Есть много и других различных способов вести себя на поле. Каждая команда выбирает ту тактику, которая ей выгоднее и больше по душе.
Если, скажем, команда чувствует себя сильной и стремится к решительной победе, игроки начинают передавать мяч по земле короткими сильными ударами вдоль поля, по направлению к воротам. Игра идёт энергично и быстро.
Если команда устала и боится проиграть, она старается растянуть время, оставшееся до конца игры. Игроки начинают передавать мяч с одного края поля на другой высокими ударами-«свечами». Мяч все время движется поперёк поля и медленно приближается к воротам. Пока он летит высоко в воздухе, игра невольно приостанавливается. И время идёт, и передохнуть можно.
Нужно уметь не только выбрать правильную тактику, но, если нужно, и изменить её во время игры.
Однажды в матче на первенство мира команде испанцев пришлось играть против команды датчан.
Испанцы любят передавать мяч головой. Перелетая с головы на голову, мяч у них быстро переходит с одного конца поля на другой. Противникам никак его не перехватить. Эта необычная передача нередко приносила испанцам победу.
В этой игре испанцы также решили применить свой испытанный приём. Но на этот раз им не удавалось довести до конца ни одной передачи. Все игроки испанцев были маленького роста. А противники, как на грех, подобрались очень рослые. Любой датчанин был на голову выше самого высокого испанца.
Вот средний нападающий испанцев высоким ударом послал мяч своему товарищу. Тот приготовился принять его на голову, чтобы послать дальше. Но на пути оказался здоровенный датчанин. Оба подпрыгнули одновременно. Но рослый датчанин успел первым отбить головой мяч в сторону.
Капитан испанцев мгновенно оценил обстановку. Он крикнул всего одно слово, и его команда разом переменила тактику. Испанцы начали передавать мяч сильными пассами по земле.
Теперь их маленький рост приносил им не вред, а выгоду. Едва долговязый датчанин занесёт ногу, как юркий и проворный испанец нагнётся и проскочит с мячом у него под носом. Игра пошла по-другому.
Сумев на ходу изменить тактику, испанцы одержали заслуженную победу.
Для того чтобы иметь возможность выбирать любой характер игры, игроки должны прежде всего отлично бегать. Ведь за те девяносто минут, что продолжается игра, каждый нападающий пробегает не меньше пятнадцати километров! Да ещё в непрерывной борьбе за мяч.
Нужно хорошо владеть и умением по-разному бить по мячу.
Для того чтобы мяч полетел высоко и далеко, по нему бьют прямым подъёмом.
Чтобы удар получился низким и сильным, надо бить внешней частью ступни – «шведкой», как говорят футболисты.
Чтобы завернуть мяч в сторону, надо ударить по нему внутренней частью ступни, по-футбольному – «щёчкой».
Остановить катящийся по земле мяч удобнее всего подошвой.
Передать мяч игроку, находящемуся сзади, можно ударом каблука.
Все эти удары по мячу футболисты разучивают на тренировках.
ПЯТЬ ПОЧЕМУ
Трибуны стадиона переполнены. На скамейках – ни одного свободного места. Люди сидят на ступеньках, стоят в проходах.
Сто тысяч человек нетерпеливо ждут начала игры. Даже продавщицы мороженого, занимаясь своим делом, нет-нет, да поглядывают искоса на поле.
Но просторное поле ещё пусто. Его ровная поверхность покрыта короткой зелёной травой. На её фоне отчётливо выделяются белые линии, делящие поле пополам и ограничивающие штрафные площадки у ворот.
На поле выращена особая трава. Она не боится вытаптывания. Сколько бы по ней ни бегали, она всегда будет подыматься.
Почему футбольное поле засеивают травой?
Оркестр начинает играть весёлый марш. Из ворот под главной трибуной появляются три человека. Спокойным, ровным шагом они идут к центру поля. Теперь их уже видно хорошо. Все трое одеты в чёрные рубашки и чёрные трусы.
У того, который идёт впереди, в руках новенький коричневый мяч. Это – судья. Он будет следить, чтобы игра шла по правилам. У двух его помощников в руках белые флаги. Этими флагами они будут указывать судье место, где мяч перешёл за границу поля или где нарушил правило кто-нибудь из игроков.
Почему судьи всегда одеты иначе, чем игроки?
На поле выбегают две команды игроков. Одна команда одета в красные майки, белые трусы и полосатые чулки. На игроках другой команды – голубые майки, белые трусы и коричневые чулки.
Почему у всех игроков одной команды не только майки, но и чулки одного и того же цвета, а у их противников – другого?
Один игрок в каждой команде одет иначе, чем остальные. На нём тёмный свитер, на ногах у него плотные кожаные щитки, на руках – большие кожаные перчатки. Это – вратарь.
Почему вратарь одет не так, как остальные игроки?
Судья бросает жребий – какой команде играть на какой стороне поля. Затем он кладёт мяч на землю в самом центре поля и отходит в сторону.
Вратари убегают к своим воротам. Трое защитников становятся перед штрафной площадкой. Поближе к середине поля располагаются полузащитники. Пятеро нападающих собираются в центре поля вокруг мяча.
Почему команды перед началом матча разыгрывают стороны поля, а после первой половины игры меняются сторонами?
Если ты сам играешь в футбол, то легко ответишь на все эти вопросы. Если нет, придётся тебе подсказать.
Футбольное поле засеивают травой для того, чтобы игроки не разбивались, падая во время игры. Трава предохраняет их от ссадин и ушибов. Кроме того, упругая трава приподымает мяч, и по нему удобнее ударять ногой.
Судья одет иначе, чем игроки, для того, чтобы игроки всегда его видели и случайно не толкнули.
Вся команда надевает не только одинаковые майки, но и одинаковые чулки потому, что во время матча игрокам приходится порой следить глазами за мячом, не отрывая взгляда от земли. Они должны, не подымая глаз, узнавать по чулкам, кто бежит рядом или навстречу – свой или противник.
Вратарь одет не так, как все остальные игроки, потому что только он имеет право на штрафной площадке у своих ворот брать мяч руками. Судья должен сразу же видеть, кто коснулся руками мяча – вратарь или другой игрок. Вратарь старается выбрать тёмный костюм, чтобы не так бросаться в глаза нападающим противника.
Стороны поля разыгрываются потому, что очень важно, как играть: по солнцу или против солнца, по ветру или против ветра. Против ветра или когда солнце бьёт в глаза – бить по воротам гораздо труднее. Поэтому и меняются сторонами после первой половины игры, чтобы хоть немного сравнять условия. Однако поскольку матчи назначаются обычно под вечер, то ко второй половине игры солнце часто уже заходит, а ветер стихает. Поэтому выгоднее получить хорошие условия именно в первой половине игры. Это и решается жребием.
КОМАНДА ВЕДЕТ МЯЧ
Когда смотришь футбольный матч, всегда кажется, что у той команды, которая побеждает, игроков больше.
Вот, скажем, играют две команды Игроки одной – в красных майках, у другой – майки белые. Красные майки мелькают во всех уголках поля. А белых маек все время видишь гораздо меньше.
В чём же дело? Разве в обеих командах не одинаково по одиннадцати игроков?
Игроков у обеих команд, конечно, поровну. Но команда в красных майках лучше распределяет свои силы.
Вот один из их нападающих ведёт мяч к воротам противника. Двое других нападающих бегут невдалеке, чтобы в нужную минуту перенять у него мяч. Остальные нападающие и полузащитники тоже поблизости. Кто держится на краю, чтобы, получив мяч, одним ударом направить его в ворота. Кто «закрывает» защитников противника, не давая им перехватить мяч.
Куда бы ни шёл мяч, везде около него оказывается несколько красных маек. И зрителю, который не отрывает взгляда от мяча, все время попадаются на глаза эти майки. Вот ему и начинает казаться, что красных маек на поле больше.
У футболистов есть поговорка:
«Мяч ведёт не игрок, а команда».
Даже вратарь и тот все время участвует в игре.
Посмотри на площадку перед воротами. Ты увидишь, что трава на ней вытоптана так, что просвечивает земля. Это – следы вратаря.* Хороший вратарь не стоит на месте, ожидая, пока ударят по воротам.
Мяч ещё на середине поля, а вратарь уже прикидывает: на этот раз опасность будет грозить, кажется, справа. И он становится там, откуда всего удобней прыгнуть в правый угол ворот.
Но мяч уже перешёл к другому нападающему. Этот, по-видимому, собирается передать мяч левому крайнему. Вратарь тотчас перебегает поближе к левому углу ворот.
Так постепенно вдоль ворот вытаптывается «дорожка вратаря».
Хорошего вратаря трудно застать врасплох. Он всегда там, куда летит мяч. Иной раз зрителям кажется, будто нападающие нарочно посылают мяч прямо ему в руки.
Но это не так. Просто вратарь ожидает мяч именно в том месте, где нужно. Он следит, откуда собрался бить нападающий, с какой ноги, в какую сторону отклонился он при замахе. И заранее рассчитывает, куда пойдёт мяч.
Но бывают случаи, когда вратарь должен стоять в воротах неподвижно.
Это – при штрафном ударе с одиннадцати метров.
Судья кладёт мяч на штрафную линию. Все игроки отходят в сторону. Для вратаря наступает страшная минута: он остаётся один на один с противником.
К мячу подходит тот нападающий, у которого самый точный и самый сильный,
«пушечный», удар. Он спокойно, не торопясь, прицеливается. Никто ему не мешает.
А вратарь до удара не имеет права сдвинуться с места ни на шаг.
И вот нападающий разбегается и бьёт по мячу со всей силой, на какую способен.
Мяч со свистом разрезает воздух, как пушечное ядро. Через полсекунды он будет в сетке!..
За это короткое мгновение вратарь должен угадать, куда пойдёт мяч, и в отчаянном прыжке перехватить его на лету.
Лучшие наши вратари, такие, как заслуженные мастера спорта Алексей Хомич, Анатолий Акимов или Лев Яшин, не раз брали и эти «мёртвые» мячи.
