Текст книги "Творческий потенциал современной школы"

Автор книги: Виктор Лёвин

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 13 страниц)

Усвоим, что главное для серьезных переговоров – это успешное согласование интересов, а не позиций. Надо добавить, что для удовлетворения каждого интереса обычно существует несколько возможных позиций, о которых партнеры могут даже не подозревать. Кроме того, согласование интересов вместо достижения компромисса между позициями полезнее потому, что за каждой позицией скрывается гораздо больше интересов, чем это кажется на первый взгляд.

Интересы связаны с человеческими нуждами и потребностями. Грамотный переговорщик обращает внимание на основополагающие потребности, которые мотивируют поведение людей: безопасность, экономическое благосостояние, чувство принадлежности, признание, распоряжение собственной жизнью и стремление к власти.

В переговорах надо обсуждать Интересы. Объясняя свои интересы, важно показать их жизненную ценность и правомерность.

После сказанного о серьезности правил переговоров надо перевести дух и сказать кое-что несерьезное. Есть образцы анти-переговоров. Что это такое?

+      Если вы один поддерживаете непопулярную позицию, то вы можете настаивать, что просто опередили своё время! Не сдавайтесь, оппоненты лишь подчёркивают ценность вашей позиции. Если вас начнут брать числом – заявите, что истина не достигается голосованием! Не разбавляйте твёрдость ваших слов.

+      Выражения типа «я думаю», «мне кажется», «по моему скромному мнению» – это всё ненужные слабости в контексте анти-переговоров. Настаивайте, что ваша позиция – единственно верная. И надо быть идиотом, чтобы с ней не согласиться. Сомневайтесь в интеллекте ваших оппонентов, тогда вы шокируете их, заставите заколебаться и победите в споре.

+      Пример анти-переговоров: Выдавайте за абсолютно новое перефразированную старую истину!

+      Используйте ложные и безосновательные аналогии(типа: все, что блестит, похоже на золото!)

+      Меняйте темы разговора и обсуждения!

+      В доказательстве применяйте принцип замкнутого круга: вы хотите получить доход, тогда открывайте доходное дело!

+      Настаивайте на своей правоте из принципа: «Это так, потому что все так считают».

+      Используйте популярную статистику, позволяющую смешивать разнородные факты.

+      Не стесняйтесь использовать аргумент "А САМ-ТО?". Не суди других, тогда будешь и сам не судим!

Возвращаясь к серьезному началу в споре, добавлю:

Старайтесь разбирать доводы и ошибки ваших оппонентов таким образом, чтобы не обидеть партнеров по переговорам. Ведь если нанесена обида, то тем самым прекращается спор. Вы с этого момента прерываете дискуссию и ничего доказать уже не сможете. Спор в такой ситуации легко превращается в ругань и не дает значимых результатов.

11

. УЧИТЕЛЯ НАШИ. РОССЫПИ МУДРОСТЕЙ

♦      Философия указывает путь к истине, возвышает человека к Богу.

Кирилл-Философ

♦      Первая польза от философии – это разуменье невежества своего.

Сб. «Пчела»

♦      Душа мудрость от Бога приемлющи, без телеси же не имать мудроватися.

Сб. «Толковая Палея»

♦      Христиане поспешением истины и благодати не оправдываются, но спасаются.

Митрополит Иларион

♦      Более всего гордости не имейте в сердце и в уме. Вл. Мономах

♦      Премудрость есть Божество, а Храм – человечество. Климент Смолятич

♦      Кто хвалит чужую веру, тот хулит собственную. Феодосий Печерский

♦      Разумение есть раскрытие богооткровенной тайны, благоразумие – умолчание о ней.

Нил Сорский

♦      Московский государь лишь естеством подобен человеку, властью же сама яко от Бога.

Иосиф Волоцкий

♦      Царство выше священства, достойней его. Иоанн IV

♦      Бог судит не по богатству внешнему и по силе царства, но по правости духовной.

A.      Курбский

♦      Ритор и философ не может быть христианин. Протопоп Аввакум

♦      Главный довод врагов нужен в том, что учение приносит с собой ересь. Но разве на Руси поднялся раскол не от глупых, безграмотных мужиков и не от глупых причин?

Юрий Крижанич

♦      Воздаяния за добро и злодеяния чтобы умеренные и делам достойные предписаны были, ибо неумеренные казни разрушаю тем закон...

B. Н. Татищев

♦      Ум есть состояние обретения знаний. В. Н. Татищев

♦      Государь есть самодержавный; ибо никакая другая, как только соединения в его особе, власть не может действовать сходно с пространством столь великого государства.

Екатерина II

♦      В республиканском правлении общая польза есть основание всех человеческих добродетелей и законодательств... В самовластных правлениях трудно или не можно быть добродетельным людям.

Я. П. Козельский

♦      Благонравие государя образует благонравие народа... Он судит народ, а народ судит его правосудие-Честность монарха служит порукой истинности его законов.

Д. И. Фонвизин

♦      Жены более имеют склонности к самовластию; нежели мужчины.

М. М. Щербаков

♦      Государь есть первый гражданин народного общества.

A.      Н. Радищев

♦      Материя есть то, из чего состоит тело и от чего зависит его сущность.

М. В. Ломоносов

♦... Сколько чего у одного тела Отнимется, столько присовокупится к другому, так, ежели где убудет несколько материи, то умножится в другом месте. М. В. Ломоносов

♦      Не здраво рассуждает ученый, который хочет по Псалтири узнать законы мира.

М. В. Ломоносов

♦      Новейшая философия так же партийна, как и две тысячи лет назад.

B. И. Ленин

♦      Философия без естествоведения так же невозможна, как естествоведение без философии.

А. И. Герцен

♦      Надо делать то, что целесообразно, а не то, что красиво. (Д. И. Писарев)

289

♦      Народ наш глубоко и страстно ненавидит государство.

М. А. Бакунин

♦      Мы принадлежим к числу тех наций, которые как бы не входят в состав человечества, а существуют лишь для того, чтобы дать миру какой-нибудь важный урок.

П. Я. Чаадаев

♦      Россия есть судилище, приказ Европы. А. С. Пушкин

♦      Революция есть не что иное, как рационализм в действии.

Ю. Ф. Самарин

♦      Сделаться человеком нельзя разом, а надо выделаться в человека.

Ф. М. Достоевский

♦      Наш народ просветился уже давно, приняв в свою суть Христа и учение его.

Ф. М. Достоевский

♦      Человек без религии так же невозможен, как человек без сердца.

Л. Н. Толстой

♦      Мы стали гражданами мира, но перестали быть... гражданами России.

Н. М. Карамзин

♦      Россия не просто государство; Россия, взятая во все-целостности со всеми своими, азиатскими владениями, это целый мир особой жизни...

К. Н. Леонтьев

290

♦      Центр мира и имеете с тем окружность Божества – и есть человечество.

В. С. Соловьев

♦      Свобода личности есть долг, исполнение призвания. Н. А. Бердяев

♦      Истина лежит по ту сторону разума и мышления. Л. И. Шестов

♦      Там, где сокровение, – ни наша истина, ни наш разум, ни наш свет ни на что не нужны.

Л. И. Шестов

♦      Единственное «свойство» материи, с признанием которого связан философский материализм, есть свойство быть объективной реальностью, существовать вне нашего сознания.

B.      И. Ленин

♦      Социализм... отрицает творческую природу труда. Н. А. Бердяев

♦      Права могут быть только разнородными, т.е. неравными.

C.      Л. Франк

♦      Власть фактически не может и не должна осуществляться всем народом сообща или в одинаковой степени.

И. А. Ильин

♦      Художественная литература является кладезем самобытной русской философии.

А. Ф. Лосев

♦      Все человеческие дела должны служить на пользу человеку.

Н.Г. Чернышевский

♦      Начала цивилизации не передаются от одного культурно-исторического типа другому.

Н. Я. Данилевский

♦      Человеческое Я безусловно в возможности и ничтожно в действительности.

В. С. Соловьев

♦      К человеку стремилась и тяготела вся природа, к Богочеловечеству направлялась вся история человечества.

В. С. Соловьев

♦      Живши для других, живешь вполне для себя: вот истинное счастие, единственно возможное, другого нет.

П. Я. Чаадаев

♦      Я предпочитаю бичевать свою родину, предпочитаю огорчать ее, предпочитаю унижать ее, только бы ее не обманывать.

П. Я. Чаадаев

♦      Ищите же любви и копите любовь в сердцах ваших. Любовь столь всесильна, что перерождает и нас самих.

Ф. М. Достоевский

♦      Счастье не в одних только наслаждениях любви, а и в высшей гармонии духа.

Ф. М. Достоевский

♦      Люди, люди – это самое главное. Люди только веками выделываются всею исторической жизнью страсти. (Ф. М. Достоевский)

♦      Жизнь мира и человечества не есть случайность без смысла и цели. Она есть определенный целостный процесс.

В. С. Соловьев

♦      Твори дела любви, тогда не будет смерти. Л. Н. Толстой

+ Афоризмы от К. Циолковского

Всё для высокого.

Всё нам можно, но не всё полезно.

Всякий поступок, хотя бы со слабыми следами зла, должен быть судим.

Высокая мысль бессмертна и служит неисчерпаемым источником благ.

Высочайшая радость жизни есть радость любви.

Грамотность не есть знание или познание.

Дело новаторов – идти наперекор. Дело рутинеров – задерживать. Дело безразличных – спать.

Земля – это колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели.

Я очень люблю и ценю медицину. <...> Но лечиться все-таки не буду – хочу прожить лишних два-три года.

Я русский. То, что сделал, делаю и сумею сделать, – всё, всё безраздельно принадлежит России.

Я с ужасом вижу, как во всем мире академии наук превращаются в бакалейные лавочки.

+ Афоризмы от А. Эйнштейна

Процесс научных открытий – это, в сущности, избавление от чудес.

Единственное, что мешает мне продолжать учиться, – это полученное ранее образование.

Национализм – детская болезнь. Человечество нередко впадает в детство.

Здравый смысл – это сумма предубеждений, приобретенных в юности.

Наука хромает без религии, а религия остается слепой без науки.

Воображение важнее, чем знания.

Не стоит обожествлять интеллект.

Мы знаем много, но пока еще мало мы понимаем.

Самый разумный способ обучать людей – это подавать им пример.

+ Просите и воздастся вам, ищите и найдёте. Стучитесь и дверь отворится перед вами. Кто просит, получит; кто ищет, всегда найдёт; и откроется дверь перед тем, кто стучится. Мф.7:7,8 (Новый завет)

+ Какой мерой отмерите, такой же отмерится и вам. Лк.6:38 (Новый завет)

+ Не познав должного, нельзя обрести опору в жизни. Не научившись понимать истинный смысл слов, нельзя знать людей. (Конфуций)

+ Будьте внимательны к споим мыслям – они начало поступков. (Лао Цзы)

+ Когда множатся законы и приказы, растет число воров и разбойников. Лао Цзы

+ Знающий людей разумен. Знающий себя просвещен. Побеждающий людей силен. Побеждающий самого себя могуществен. (Лао Цзы)

+ Исполняй свой предписанный долг, ибо деяние лучше недеяния. Бездействуя, ты не сможешь даже поддержива ть свое тело. (Бхагават-Гита)

+ Для большинства бесполезны люди, выдающиеся в философии. Но в бесполезности этой виновны те, кто не находит им применения...(Сократ)

+ Смерть не существует ни для живых, ни для мертвых, так как для одних она сама не существует, а другие для нее сами не существуют (Эпикур)

+ Нельзя жить сладко, не живя разумно, хорошо и праведно (Эпикур).

+ Обстоятельства жизни изменяются людьми, и воспитатель сам должен быть воспитан (К. Маркс)

+ Всякое сознание существует, сознавая существование (Сартр)

+ Никакая теория не может развиваться, не наталкиваясь на какую-нибудь преграду, и чтобы преодолеть эту преграду нужна практика (М. Фуко).

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

1. МИРОВОЗЗРЕНИЕ ДЛЯ ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙ

2. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ В ШКОЛЕ

3. ДИАЛЕКТИКА И КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

4. ЦЕННОСТИ И КУЛЬТУРА

5. СУЩНОСТЬ ТВОРЧЕСТВА

6. ПЕДАГОГИКА ВЧЕРА И СЕГОДНЯ

7. ОСНОВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

8. ИСТОРИЯ. И ЕЩЕ РАЗ «ИСТОРИЯ»

9. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

10. ПРОЕКТЫ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА

11. УЧИТЕЛЯ НАШИ. РОССЫПИ МУДРОСТЕЙ