Текст книги "От пращуров моих (Часть 1)"

Автор книги: М. Лебединский

сообщить о нарушении

Текущая страница: 35 (всего у книги 49 страниц)

бя сдержанно. Сегодня уже Юрий сказал мне, что настолько ему

стало хорошо, что очень хорошо работается.

Я постаралась создать эти условия, так что внешне у нас спок

ойно и даже хорошо, если не говорить, что у меня на душе.Юрий

пробудет здесь до 27-го, чтобы уехать с нами вместе и забрать

все вещи. Для этого ему надо здесь закончить работу т.к. под

нее он взял деньги. Привез и передал мне 800 руб, чтобы упла

тить хозяйке 500 руб (все будет уплачено) и триста (300р) нам

на расходы. А Ирэна оставила 400 руб чтобы уплатили за кварт

иру, телефон и проч.

Два раза мы были с ним в доме отдыха относительно питания и

он звонил, чтобы ему прислали еще 200 руб.

Девочка моя милая, только ты-то поправляйся.Ты бы знала как я

хочу увидеть свою дочь опять здоровой, сильной, уверенной в

себе. Муся родная, надеюсь так и будет.

Целую тебя Муся родная моя.

Твоя мама."

Сохранилось письмо от отца к матери от 18 08 1940 г. по

сле его приезда к нам на дачу, где он пишет:

".... Жить с ребятами очень приятно, и особенно учитывая, что

здесь Мария Тимофеевна. Вот уж действительно ангел!"

Мне запомнился в общих чертах наш общий поход с отцом,

бабушкой и Искрой в Дом творчества писателей – Малеевку. Осо

бенно как на обратном пути отец мой вел осторожно под-руку

бабушку по мокрому лесному склону от Дома творчества к мости

ку через речку Вертушинку. Он высокий в белой рубахе и белых

брюках, а она изящная такая в чем то темном около него.

27 08 40 г.– перезд с дачи в город

26.09.– 05.10. 40 г. – Письмо М.Т. дочери Ольге на двух лист

ах в линейку простым карандашом.

"26/IX 40 Ляля милая вот что меня волнует. Я живу здесь вот

___ уже пятый месяц. Надо бы___ уехать в свою комнату,но уех

ать мне просто страшно___

(4 строки тщательно зачеркнуты)

563

Говорят театр поедет в Карело-Финляндию____ недели через три

четыре. Потому подготовляют постановки, работы много___ напр

имер сегодня с 10 час. до 4-х час. дня и с 9 час. вечера до

12 час. ночи. Ну я взяла на себя все заботы бытовые____ чтобы

она могла работать спокойно___ Необходимо и питать ее хороше

нько___ и сама она___ заметила, что надо бы подкормиться– по

ка ест с апетитом, я очень рада, что она хоть в этом-то отно

шении поумнела немного___ Стараюсь я покупать продукты___ го

товить, кормить и наладился некоторый___ режим___ и___ состо

яние Муси сравнительно___ стало ровнее____ За Мишу она не то

лько спокойна, но он приносит ей радость, учится он хорошо и

отлично, поведение отлично_____ И вот если мне уехать, то все

это нарушится___ т.к. Дуся работает на производстве.(На) сме

ну уходит с 6 час. утра и приходит в 5 час. дня, другую смену

уходит с 2-х час. дня и приходит в час ночи. И Муся уходит с

утра до 4-х, 5-и часов____ дня. Миша приходит из школы____ в

12,5 часов___ а наша квартира___обычно пустая, жильцы все ух

одят на работу и возвращаются в 8-9 час. И Мишу некуда устро

ить______ если я....

5/Х 40г.

Так и не отослала тебе___ письмо___Теперь наверное ты знаешь,

что Муся решила Мишу взять в Ленинград. По многим___ соображ

ениям так именно и надо сделать_____ а потому я и осталась до

Мусиного___ отъезда. Волнуюсь только – как с моей комнатой___

Я послала___ нашей квартуполномоченной письмо заказное,но она

мне не ответила___ Может быть__ она тебе говорила___ Мои воп

росы были такие.

1)Какие имеются расходы с моей стороны по квартире?

2)Как обстоит с дровами? Можно-ли также, как прошлые годы по

лучать дрова от домоуправления?

Беспокоит меня, что она не ответила. Ляля зайди милая

скажи, что я скоро приеду – потому ты и зашла справиться по

Этим___ вопросам. Зовут ее _Олимпиада_Павловна_Котович_ Может

увидишь Александру Васильевну мою соседку, поговори с ней___Я

должна в конце Октября приехать, Ляля, ведь в Ноябре срок мо

ему паспорту. Ну тороплюсь писать____ Муся много работает в

пьесе "Дама Невидимка" Муся играет главную роль.

Ляля, напиши мне, милая___ как с комнатой.

Целую тебя радость моя.

Привет мой Коле.

Мать.

М.Берггольц/подпись/"

Свой развод родители мои для меня решили"спустить на то

рмозах" и поэтому под предлогом того, что отец будто бы на

всю зиму уезжает в командировку, а мать – на гастроли, меня

отправили на 1940/41 учебный год к бабушке в Ленинград.Это по

одной версии, а вторая изложена в письме бабушки к Ольге от

28.07. и от 26.09.-05.10 40-го г.

564

Из последнего письма ясно, что в Ленинград мы приехали в

конце октября и я пошел в школу прямо напротив бабушкиного

окна дома – теперь, со времен блокады на этой школе сохранена

надпись о том, что "при обстреле эта сторона улицы наиболее

опасна."

Сохранилось заявление, написанное рукой моей Баум о при

ме меня в школу на полулисте в линейку фиолетовыми чернилами.

Возможно этот экземпляр заявления остался у бабушки из-за ра

зночтения адреса: в заголовке указана 2-я квартира, а в текс

те заявления 1-я. Кроме того во всех официальных документах,

составляемых бабушкой я числюсь под фамилией "Либединский".

"Директору школы N 5

Куйбышевского___ района

от Гр. Берггольц М. Т.

проживающей по___

просп.25-го Октября д N 11.кв 2

Заявление

Прошу принять во II класс. вверенной вам школы_____

моего внука Либединского Михаила Юрьевича 1931 года

рождения. Ранее обучавшегося в г.Москве, а____

теперь____ проживающего со мной в доме N 11 кв.1 по___

просп. 25-го Октября.

Необходимые документы прилагаю____

2/XI 40 г. М.Берггольц

Жить с бабушкой было очень хорошо – как в уютном теплом

облаке. Она мягко заставляла меня учиться, что я и делал ве

сьма успешно – в конечном итоге я окончил второй класс с пох

вальной грамотой.

Бабушка очень беспокоилась о том, что известие о разво

де моих родителей может стать трагедией моей души. Вот об

этом и говорится в 2-х наборах бабушкиных не то дневниковых

записей в форме письма к моему отцу не то в письмах (или их

черновиках), осевших в хаосе архива моей матери.

Первый, наиболее вероятно, относится к концу 1940 г. Т.к. в

нем упоминается, что со смерти Иры прошло 4 года. (написано

на 7,5 гладких листков /8,5 стр./20х14,5,простым карандашом,

порядок хаотично первоначально собранных листков подобран по

смыслу и продолжениям фраз с листка на листок)

1.

"Я очень довольна, что во-время увезла Мишу___ пока еще

не успело___ коснуться его ваши личные переживания и вот в

/зачеркн.-настоящее время его/ Безмятежный покой души и жиз

нерадостности___ сливаются в его жизни и не надо Это наруш

ать, не надо___ обременять горечью___ так рано___ его душу___

2.

565

зачем из-за ваших личных чувств нарушать безмятежный покой

души ребенка. Это не только отравит___ душу, а может изурод

овать ее на всю жизнь___ Проще и лучше для Миши тебе приех

ать___ к нему, а не ему войти в новую твою семью___ это рас

кроет ему всю твою оторванность и утрату семьи бывшей прежде

его___ Если ребенок внешне не проявляет___ не может говорить

___ о своих душевных муках___ это не значит, что он___ не

страдает. Он страдает и тяжелее, чем взрослый.

3.

Как безответственно___ жестоко, Мы взрослые, думая только о

личном___налагаем тяжкие страдания на душу ребенка___ и пре

дставляем ребенку справляться с этим одному.

4.

Был ли у тебя случай___ярко почуствовать Это.У меня был.

Это было с Риной___ Никогда плохо о нем я при ней не

отзывалась и никому не давала___ плохо говорить о нем при

Рине. С Риной вспоминали мы его редко___ На вопросы отчего

он не едет, я не порицая /зачеркн.– или как-нибудь помягче/

говорила причины, смягчающие Это____

И вот однажды в Детском совершенно___ неожиданно Рина обращ

ается ко мне и говорит.– Баум. Папа Боря наверное не знает

наш адрес, что не едет

5.

ко мне.– Отвечаю ей,– Да Рина наверное не знает еще адреса___

– Так надо ему послать наш адрес,-говорит Рина. Я – Да Рино

чка надо будет послать___ И мы замолчали, я думала разговор

кончен. Но помолчав Рина говорит– Баум!– Я взглянула на нее.

Лицо и глаза ее были___ немного тревожные и с небольшой рас

становкой___ твердо так говорит– Обязательно___ надо послать

папе наш адрес.

6.1.

Я была поражена___ Этим откровением раскрывшем передо мною

глубину___ внутреннего мира Ирины___ – Отец живет в ее душе

желанный и любимый.– Но как молчалива ее тоска и страданье.

А она смотрит на меня молча с тревожным личиком. Я взяла бо

дрый, веселый тон.– Ну да, конечно, Тигряш___обязательно по

шлю___ Как я не догадалась раньше___ Пошлю, конечно, пошлю___

И отвлекла ее сборами гулять. Рина оживилась.

/три строки зачеркнуты до неразборчивости/

6.2.

Она видимо успокоилась___ а моя душа терзалась___ Вот около

нас ребенок, а кто об Этом думал, понимал и увидит ли___ кто

Это еше кроме меня. Нет, конечно, нет никто из взрослых не

увидел и не понял Ирину. И только через 4 года после смерти

Рины понял это и тоже ребенок./зачеркн.-Судьба которого так

ая-же теперь передо мною. Это Миша/

Мы читали с Мишей Ринину книгу о Медведе, которую Борис

посвятил Рине. Увидя надпись посвящения Миша спрашивает– Это

Ирине, а почему Корниловой?– Говорю – Это Папа Ринин сочинил

566

и посвятил дочке.– Миша– А Коля? Коля чей папа, Майки?– Я-Да

Майки.– Он.– А почему Ринин___

7.1.

Папа не жил с ними я его не видел.– Я.– Он жил с ними, а по

том знаешь бывает так___ папа с мамой расходятся. Миша замо

лчал, задумался. А потом сказал с такой грустью и вздохом :

Бедная, бедная Риночка___ как она, наверное, плакала,– губки

его дрогнули___ глазки увлажнились___ И я постаралась отвл

ечь его, пригласив к Рининому шкафчику за новыми книжками___

Вот кто глубоко и цельно____ почувствовал и понял___ А теп

ерь предо мною такая же судьба и этого ребенка___Миши. Я ра

да, что мне удалось увезти из Москвы пока он ничего не знает.

так хочу чтобы он как можно дольше был___

7.2.

в неведении. Но как убедить Отца и Мать? Омрачить душу ребе

нка жестоко и преступно___ Неправильно думать___ что я де

ему скажу, объясню так, что он поймет и примет просто и лег

ко. Нет. Нет. Как видите не так получилось убедить или даже

нарушить самое дорогое, драгоценное в ребенке___ его безмят

ежный покой души и жизнерадостности___преступно___преступно

/явно приписано позже – снизу и сбоку/-Это слишком эгоистич

но и жестоко. Наташа счастливее Миши – безмятежность покоя

ей обеспечили надолго/

8.1.

Да у меня были такие мысли, что именно___ по молодости у

Муси___ может настать увлечение и тогда то ты подавленный

Этой горечью отдашь свою жизнь сыну и своей творческой рабо

те, и мне казалось, что мое место будет около вас. Таким це

льным казалось мне твое чувство любви к Мусе и сыну. И толь

ко время и годы___ привели бы тебя к твоей жизни как ты жив

ешь___сейчас. А Действительность такова с твоих же слов___

8.2.

Так согласись же Юра, что не следует тебе настаивать___

–"

6 12 40 г. – Письмо М. Т. дочери Марии на 2-х листах амбарной

книги, фиолетовыми чернилами 3 страницы.

"6.XII.40г. Привет Муся милая!

Ляля тебе расскажет о нас. И я должна тебе сказать, что с ка

ждым днем я заметно крепну. Но при тех условиях как сейчас– я

одна, т.к. помочь некому– все заняты службой, а Ляля уезжает.

Дело поправки пойдет медленно, если не будет ухудшения. А хо

чется скорее окрепнуть. И вот представляется случай улучшить

мои бытовые условия хотя бы на время. Вчера неожиданно приех

ала ко мне Мария Ивановна с Геней. Здоровается и говорит– Мо

жет быть Мар. Тим. нас погонит, но узнала сегодня, что здесь

Миша и не могла утерпеть поехала.– Ну встретила я их радушно.

Встреча товарищей была горячая. Геня, пионер, был у нас до 8

час. Мар. Ив. не служит, живет с Ниной. И говорит мне, – ес

ли что нужно я приеду и помогу Вам и стирку буду вам устраив

567

ать. Муся милая, я не прочь принять эти услуги хотя недели на

две на три, чтобы мне окрепнуть здоровьем. Но вот,что скажешь

ты? И потом это требует денег.А вы ей еще должны за Курск 140

руб. Хотя она ни слова не обмолвилась.

Теперь я обращаюсь к Юре и к тебе – не задерживайте только

присылку денег т.к. условия поправки еще и усиленное питание.

_Вот_это_первый_случай_,_когда_я_у_тебя_и_Юры_прошу__заботы_и

_поддержки_моего_здоровья_ Но это не только для меня,но и для

Миши. Делать это необходимо в настоящий момент не задержива

ясь. Иначе, девочки мои, может кончиться катастрофой. А жаль.

У Миши так хорошо наладилось с учебой и с дисциплиной и вооб

ще жизнь. А без меня опять все это рухнет. Ведь ни у кого не

будет столько времени чтобы именно в настоящее время, когда

Миша входит в жизнь сосредоточить все внимание на нем. Ведь

правда же удалось мне без приказаний и наказаний и т.п. Маль

чик хорошо учится, сознательно относится к своим обязанност

ям, в первую очередь к своим урокам и вообще он послушен и

честен. Развивает его хорошо и радио. Всегда слушает передачи

школьникам, кроме того любит слушать лекции, доклады, литера

турные передачи. Очень интересуется движенем ремесленного об

разования. Например говорит: Баум, потише не мешай слушать.

Говорят как занимаются в ремесленных школах. Интересно!

Ты не беспокойся, Муся, что он из-за моей болезни без возду

ха. С прогулками мы устроились так. Когда ему не с кем идти

гулять, отпускаю его одного, и он гуляет обходя весь наш ква

ртал не переходя улиц. Он не обманывет меня – гуляет так, гу

ляет в круговую.

пр.25 Октября

–

| |

ул. Гоголя | наш подъезд | ул. Герцена

| |

–

Кирпичный пер.

И это временно. Поправлюсь и опять начнутся наши хорошие про

гулки.

Муся, милая, я решила,что договорюсь с Мар.Ив. чтобы она при

езжала через день, все мне покупала и приготовливала на два

дня. Так я скорей поправлюсь. Думаю и ты, и Юра согласитесь с

этим т. к. в настоящее время Мар. Ив. единственно одна может

принести мне самую необходимую помощь, то так и надо сделать.

Как то ты здорова и как живешь? Как твои дела в театре?

Целую тебя крепко дочка моя.

Мама

Привет Юре, прочти ему."

Свои одинокие прогулки около домов я помню. Правда, надо

сказать, что проверяя зрительно свою память во время обхода

568

квартала я почувствовал, что Кирпичный пер. мне как то почти

незнаком, особенно, та часть его, которая идет после входа в

наш двор до ул. Герцена, т.е. я там почти не ходил, проводя

большую часть времени прогулок у интересных магазинных витрин

на проспекте.

28 12 40 г.– Письмо дочери Марии на 1,5 листах формата А4 че

рными чернилами.

"28.XII.40г. Муся милая, привет! Что же ты не пишешь?Меня это

тревожит, я беспокоюсь, все ли благополучно? Здорова ли ты? У

нас все в порядке.

Миша сейчас тоже пишет письмо тебе и Юре. Миша очень готовит

ся к елке, с таким удовольствием разбирал свои елочные украш

ения. Мастерит, клеит и сам кое-что.Елку купить обещала Ляля.

Она очень заботится о нас. Как приехала дала 100 руб. Затем

пришла 23-го принесла 50 р и как раз я получила от Юры 200

руб. А у Ляли с деньгами у самой туго. Но о нас заботится,по

видимому, отказывая себе. Что-то она похудела___ Все спрашив

ает нет ли от тебя известий и видимо ей больно, что ты молч

ишь. Муся у тебя _должно_ быть время чтобы написать Ляли

ведь она самый дорогой и верный тебе друг. И в своих личных

переживаниях и делах, больше всего она делится с тобой же. А

на твои письма Ляля всегда отвечает без задержки. Зная это,

неужели тебя не тянет узнать как ее дела? Что у нее на душе?А

разговоры по телефону это так мало.

Миша милый, хороший, иногда и взгрустнет о тебе и так искрен

не, но больше его тянет на веселое, и это хорошо, он по нату

ре жизнерадостный и очень чуткий. Учиться он старается, Муся,

и как видишь есть улучшения, и Ляля находит также и по арифм

етике соображает хорошо и ему это нравится. Таблицу умножения

знает хорошо. Преподавательница отзывается о нем хорошо, но

его письмом и цифрами она еще не совсем довольна. Все же тре

бования здесь в школе большие. Да исправить недостатки прошл

ого года Это надо время. Знаешь, Муся, когда мы гуляем, Миша

часто говорит: – Вот бы мамику это платье– на ней оно было бы

красивее. А она сама бы во! какая была! – или – Вот бы маме

такие туфельки...

29/XII 40г. Муся милая, хотя я и писала Юре, чтобы он тебе не

говорил, но теперь я вижу, что это напрасно,тем более все ми

новало и Миша здоров. Дело в том,что Миша прихворнул немного.

Был грипп. Вчера 28-го опять был д-р Берлянд.Основательно вы

слушал Мишу и сказал, что общее его состояние хорошее. Сегод

ня мы выйдем на улицу, а завтра 30-го Миша идет в школу.Грипп

был легкий с небольшой температурой,было не больше 37 и 4/10,

держалась она три дня. Сегодня шестой день и темпер. 3-й день

как нормальная. Не хотела тебе сообщать: боялась, что ты не

поверишь. Но, Муся, верь– я пишу правду. Не волнуйся зря. Ми

ша весел, состояние у него хорошее. Третьего дня сделал уроки

за 24-е, вчера сделал за 25-е и 26-е,а сегодня за 27-е и 28-е.

569

Делает он добросовестно, старательно.

В школе у них елка будет 2-го. Хочу из этих последних денег,

что получила, купить Мише штаны или брюки, да и лечение стои

ло денег – за визиты доктору надо было платить, ну и проч.

Штаны придется купить по коммерческой цене, но купить надо.

Муся, милая! Поздравляю с Новым Годом! Желаю тебе обновления

твоих сил, как обновляется природа весной и быть такой же ус

тойчивой как устойчива природа против всяких бурь и непогод.

Девочка моя, хочу видеть тебя гордой победительницей в жизни.

Целую тебя и люблю.

Пиши же, нехорошо, что не пишешь.

Привет Володе, Ирэне, поцелуй ее, а она обещала мне писать и

не сдержала обещания. Ну я понимаю каково ее состояние. Целую

Искру. Муся милая, целую. Повторяю – у нас все хорошо.

твоя Мать.

М.Берггольц"/подпись/.

1941 г.

Во время моей жизни в Ленинграде отец мой писал письма

не столько мне, а бабушке, а мои шли в сопровождении.(правда,

иногда, было и наоборот). В письме от 8.01.1941 г. он всячес

ки извиняется за задержку высылки денег по алиментам и, в ча

стности, пишет:

"...И мне просто совестно, когда Вы стремитесь убеждать меня,

что деньги Вам нужны для Миши, ведь я знаю, как Вы его любите

и я знаю, что Вы сами не доедите, но Миша будет сыт – и право

из-за этого Ваша судьба тревожит меня.Если бы Вы жили со мной

вместе, я сумел бы о Вас позаботиться...." /далее излагается

гипотеза о возможности моей жизни с отцом, чего не хотела лю

бящая меня моя мать/.

...А Вы с вашим ясным умом и благородно-добрым сердцем – мне

кажется что и сейчас в полной мере понимаете это.... /в дейс

твительности, Баум так не считала/.

Жму Вашу руку, Милая Мария Тимофеевна – жму с благодарностью

за все чем я Вам обязан, целую..."

22 02 41 г. – Письмо дочери Марии (и Ольге) на 2-х ученическ

их листах в клетку.Черными чернилами, 4 стр.

"22/II 41 г. Муся милая!

Забыла я тебе написать, чтобы ты прислала с Лялей твою черную

юбку,которую ты мне обещала, но пошли только в том случае ес

ли ты ее сама не носишь.

Ляля милая, а ты не откажись захватить юбку и не забудь.

Ну вот убралась в комнате, приготовила завтрак,сходила за Ми

шей (когда идем домой из школы всегда прогуливаемся). Позавт

ракали. Миша делает уроки. Я пишу письмо. Муся милая, ты не

волнуйся зря, что у меня может быть не все еще так, как ты бы

570

хотела. Но это будет так, Муся. Вот в настоящее время я пере

живаю чувство глубокого удовлетворения, что моя настойчивая

работа над Мишей: занятия с ним, сидение около него во время

уроков, руководство выполнением школьных заданий, нахожу, что

дало результаты отличные. Миша хорошо усвоил правила правопи

сания, выработался подчерк, стал внимателен, точен в выполне

нии уроков. Арифметика тоже хорошо усвоена,соображает хорошо.

Считает также хорошо, таблицу умножения тоже знает хорошо. А

уроки делает теперь совсем самостоятельно, быстро и хорошо.

Вот я не кончаю еще письма, а Миша уже кончил уроки и прибир

ает свой стол. И хорошо сделал уроки.

Ты не скажи, Муся, что я хвастаюсь. О нет!Это не хвастовство,

а радость, хорошая радость. И мы достигнем еще многого. Надо

только для этого много время – и время и терпение. Много зна

чит и его безмятежный покой души и спокойная жизнь. Внимание

к его интересам, желаниям и развлечениям. Вот теперь мы будем

больше бывать везде – в музеях и прч. – это его желания. Все

это я хотела бы сказать и Юре, а потому дай ему прочесть пи

сьмо, Муся, чтобы мне не повторяться. Вот что теперь заботит

меня. Это то, что у Миши нет летнего пальто.Невозможно в дра

повом ему ходить летом. Это вот тоже хочу сказать Юре. Всех

ребят сейчас обшивают. И Мария Иван. заказала своему внуку

Гене хорошее пальто, а у Миши нет ведь даже старого, да если

бы и было, то теперь на него не влезло бы. Вы бы знали,как он

из всего вырос. Ну кончаю надо идти гулять, потом обедать, и

еще погулять. Погода ясная, хотя холодноватая. Целую тебя Му

сена, Лялю, Ирену. Привет Юре. Привет Володе.

Твоя мама. Берггольц М./подпись/

Муся милая, каковы то твои дела. Ну как Миша выглядит вы зна

ете от Ляли. Я жду денег от Юры."

Я помню как я делаю уроки за своим столом– это узкий ал

ександрийский ломберный столик с медными накладками и украше

ниями, стоящий справа от окна наискосок – происходил он из-за

невской заставы из состава ампирной обстановки квартиры Берг

гольцев.(Сейчас он у моей мамы заменяет в весьма ободранном

состоянии обеденный стол). В окне наискосок сквозь занавеску

я вижу тени машин скользящих туда и сюда по проспекту, а нап

ротив желтеется здание моей школы. А бабушка по своему обыкн

овению сидит за обеденным столом спиной ко мне и пишет письмо.

Я стараюсь писать внимательно, медленно и аккуратно – это так

приятно услышать бабушкино – Молодец! – И вообще главное чув

ственное воспоминание– чувство безмятежного спокойствия и по

лной защищенности – чего я никогда не испытывал у нас дома на

Сивцев-Вражке в Москве в отсутствии моей Баум.

Я уже раньше писал, что бабушка очень беспокоилась о

том, что известие о разводе моих родителей может стать траг

едией моей души. Вот об этом и говорится в 2-х наборах баб

ушкиных не то дневниковых записей в форме письма к моему от

571

цу не то в письмах, осевших в хаосе архива моей матери.

Первый был набран выше, а второй по своему содержанию

явно перекликается с вышеприведенным письмом бабушки, приве

денному выше.(написано на 3 листках: 1-й листок гладкий -20х

х14,5, черными чернилами;2 листка в клетку простым карандаш

ом – всего – 4,5 страницы)

1.1.

"Времени. Времени надо отдать _должное_, _чтобы_ обдум

ать___ свои поступки. Ведь это касается самого дорогого, са

мого драгоценного /зачеркн.-внутренне/ душевного мира ребен

ка___ Нарушить его безмятежное состояние души очень легко___

и преступно. Нелегко будет ребенку, когда он безвинный будет

страдать. А у меня есть___ основание быть уверенной___в том,

что он будет страдать. Нельзя же делать только___ так как

хочется эгоизму нас взрослых./зачеркн.-Надо/ Для Этого уже

сделано много___ Теперь надо подумать о ребенке, о его внут

реннем мире, о его чистой безкорыстной, преданой любви.О его

чуткой восприимчивости___ и как можно дольше отодвинуть это

неизбежное детское горе.

1.2.

Писать днем нет времени. Кроме бытовых дел (которых хватает,

т.к.я одна) много времени уходит на прогулки___ с Мишей и на

уроки. Не могу Я допустить, чтобы он делал как попало___т.е.

чтобы непонятное ему и___ осталось не понятным. Моя система

приучить делать хорошо, а затем уже представить самостояте

льно продолжать___ И результат

2.1.

навыки выработались в нем___ положительные. Это сознательное

отношение к выполнению работ и в школе и дома, также привил

ись навыки обязательного выполнения задания точно,правильно,

чисто.

Я знаю, что все это приносит Муся тебе радость. Это и

моя, Муся, радость. Правда порой и трудновато ему было от

моей настойчивости. Но если это останется в нем крепко, то в

дальнейшем ему будет легче.

Вот плохо, что ты перестал писать Мише.Ведь он тебе пи

шет в___ письме к Мусе, т.к. знает, что ты не на даче, а в

Москве (Ты писал на денеж. перев. адрес Московский), то для

Миши Папа дома. Для Миши пока ничего не изменилось в семье.

2.2.

И я берегу Этот драгоценный _безмятежный_детский покой души.

И хочу что бы вы пощадили пока еще не омраченное светлое де

тство Миши. Отдалите это неизбежное его горе. У меня есть

основание сказать, что Это так, ведь я неотлучно с Мишей,чу

тко прислушиваюсь и___ наблюдаю все движения детской души и

вижу что Миша будет тяжело переживать утрату _целости_своей_

_семьи_ Мне ли говорить тебе все Это Юра человеку, который

глубже меня должен понимать. Ведь в своем произведении "Рож

ден.героя" ты коснулся Этого. Не сердись на меня Юра за выс

572

казанное. Душа моя скорбит.

О детях надо думать больше и глубже. О как мы беспощадны/за

черкн.-несправедливы/ бывали к ним. Как мало еще об этом на

писано_____ и сказано___

3.1

Очень жаль, что ты Отец Миши лишил себя радости, счас

тья, удовольствия воспитания сына, видеть его развитие, рас

цвет души, мысли___ работы над собой, самому помочь ему в

этой работе, следить за собой т.е. критиковать свои действия

и ошибки в отношении ребенка___ исправлять их, следить___ за

собой же. И надо сказать сознание своей ответственности за

влияние на ребенка /зачеркн.-А надо сказать, что воспитание

ребенка/

3.2.

в высшей степени___ облагораживает нас же взрослых."

(еще кусок листка в косую редкую линейку)

"Я не могу допустить___мысли___ что из-за твоих личных расч

етов и удобств___ Миша может потерять тебя как отца___

Юра дай должное время.Пощади и сохрани Мише еще на время его

покой души, отдали от него Это горе___ которое для него не

избежать, пусть он еще подрастет, окрепнет. Я знаю, что___

нам было бы хорошо с тобой, не утрать своей семьи для Миши___

и твоя новая семья ляжет гнетом на душу ребенка."

29 02 41 г.– Письмо М.Т. дочери Марии (упомянуто)

6 03 41 г. – Письмо М.Т. дочери Марии в конверте.

Адрес туда: Москва, Сивцев-Вражек, д 6, кв 1, Берггольц Марии

Федоровне.

Адрес обратно: Ленинград, просп.25 Октября д11 кв 1 Берггольц

М.Т.

Печати: 2 шт.Ленинград от 6 и 8.3.41г., печати Москвы не сох

ранились

Письмо на 1 листе в косую линейку черными чернилами.

"6.III. 41 г. Муся, милая привет!

Вот Миша шлет тебе свои снимки. Это снимал нас Миля, когда мы

были у них. Как видишь Миша выглядит неплохо.Учиться стал на

много лучше. Снимался он в Гелиной рубашке,а шапка у него Ми

лина, капитанская. Это Миля подарил ее Мише. Живем мы хорошо.

Вот только грустно, что ты не пишешь. Мише ты должна бы напи

сать хоть немножко, чтобы он не чувствовал такой оторваннос

ти. Как то ты живешь?А я не знаю. А мы каждый день о тебе го

ворим. Целую тебя, Мусена милая, тороплюсь на почту. Миша хо

чет чтобы ты получила его фото 8 марта. Если запоздает все же

напиши ему, что получила восьмого, а то он сокрушается, что

этот год он ничего не подарил в твой женский день и очень до

волен, что послал тебе свой портрет. Тороплюсь.

573

Целую тебя, милая. Привет Володе, Ирене.

Твоя мама.

Юра прислал 90 р, но обещал скоро прислать еще.

14 03 41 г. – Дневниковая запись М.Т.

"1941г. 14/111

Пять лет, пять лет прошло как умерла____ моя Рина, а я живу в

смятении души____ Только и понятно___ что самое главное в че

ловеке невидимое, Это чувства и мысли. Рина, Тигряш___мой по

чему__ чувство твоей__ близости во мне постоянно___ и Это са

мое дорогое. С этим Нечто хорошее___ светлое___"

На этой дате заканчивается пачка листов из бабушкиных

дневников, относящихся к Ире 1935-1941 гг.и найденных в бума

гах Ольги Берггольц. С этой находкой связана следующая загад

ка. Большая часть дневников бабушки погибла во время блокады,

а вот эта подборка уцелела. Почему и каким образом? По-моему

здесь логичны две версии:

1. Весной 1941 г. Ольга попросила мать свою сделать для

нее подборку своих дневников, относящихся к Ире. Но маловеро

ятно, что это было проделано, т.к. ряд записей весьма интимно

–душевного свойства Баум вряд-ли отдала бы сама в руки Ольги.

2. В начале блокады Ольга и Николай какое-то время жили

в комнате бабушки на Невском проспекте – тут при обстрелах и

бомбежках было более безопасно, чем в "Слезе". Вот тогда-то,

разбирая мамин архив Ольга отобрала все относящееся к Ирочке.

Отбирала, очевидно, по упоминаниям имени Иры, не вчитыаясь в

полустертые карандашные записи ее матери. Отсюда такое колич

ество записей, где Ольга выглядит не так уж морально красиво

по отношению и к матери и к дочери.

То, что Ольга все-таки часть из этих записок матери про

смотрела показывает то,что в письме к Макогоненко ноября 1941

г. она почти дословно цитирует записи матери о смерти Ирочки.

середина марта 1941 г.– приезд моей матери в Лениград с крик

ливыми заботами обо мне и не менее крикливыми указаниями Баум

о том как меня правильно воспитывать.

26 03 41 г. – М.Т. получила письмо от дочери Марии

27 03 41 г. – Письмо в конверте– адреса туда и обратно те же,

что и в письме от 6.03.40 г.

Печати: Ленинград – 28.3.41.11ч; Москва – 29.3.41. М-2 – 17ч.

и М-19 – 20 ч.

Письмо на 2 ученических листах в клетку, карандашом, 4 стр.

"27/III 41г. Муся, девочка моя милая!

Ну что ты так тревожишься – не обижаюсь я нисколько. Понимаю

574

же я каково твое состояние и что ты переживаешь. Мне же все

это так близко и значимо. Родная, мыслью всегда с тобой. Вол

нуют меня Вашего театра дела, так бы хотела знать,как они об

стоят в настоящее время. Муся, я вполне понимаю и согласна с

тобой, что кое-что у меня идет и не так как ты бы хотела и

надо исправить. Но ты не волнуйся, верь, что я очень прислуш

иваюсь и придерживаюсь к твоим желаниям. И все, все мы испра

вим, давай только сдерживать свою нервность и без резкости,

спокойнее. Вот со столом ты права. Хорошо получилось и Миша

доволен, и удобно. Но то, что до сих пор я этого не делала,

тоже были весьма уважительные причины. Но это все поправимо

мы с тобой объяснимся и все поправим. А более меня огорчило,

когда ты закричала на Мишу. Получилось нехорошо. Конечно, Ми

ша забыл это и все так же с любовью вспоминает и говорит о

тебе. Но надо чтобы этого не повторялось.

Мусена милая, глубоко понимаю то, что ты очень правильно ска

зала, что в три дня твои требования нельзя исправить некотор

ых вещей и это тебя особенно волновало. Но нет ничего и стра

шного, непоправимого. И не волнуйся, дорогая.

Главное есть: Миша здоров. Учиться хорошо, стараюсь воспитыв

ать его честным человеком. Ну а чего у него еще не хватает в

воспитании, будем прививать ему, всему надо время, а Миша это

еще и такое молодое деревцо. А любви и терпения у нас хватит.

Самой только тебе надо быть здоровой.

Относительно товарищей не беспокойся. Мишу любят ребята и хо

дить к нам любят. У него несколько школьных товарищей. Один

так и постоянно с ним. Боря Лазарев. Хороший мальчик всегда

после школы гуляет с нами, очень часто заходит к нам. Вот и