Текст книги "Ведьма-недоучка (СИ)"

Автор книги: Ирина Потанина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 14 (всего у книги 21 страниц)

ПАМЯТНЫЕ СТРАНИЦЫ

– Хм-м-м, – пани Ве’Дунья явно нервничала. – Может, у него и впрямь какая-нибудь болезнь? – растерянно спрашивала она, потом снова принималась выяснять все заново: – А таблетки ты съела, да? Мысленно извинилась за обман перед миссис Лэсли и послушно съела ее валерьянку?

– Да, именно так, – перепугано твердила Люсик уже в пятый раз…

– Но что же тогда происходит?!

Дело в том, что несмотря на завершение испытаний Люсика, крокодильи глаза все равно светились желтым.

– Все твои одноклассники уже освободились! А мы? Мы раньше всех приступили к завершающему этапу работы над ошибками, и до сих пор тут сидим! Или я сошла с ума, или он сошел с ума, или одно из двух! – негодовала Заглавная Ведьма, ощупывая безжалостного крокодила небольшими энергетическими зарядами. – Да нет, совершенно здоров. Утверждает, что одну, сверхважную провинность, мы с тобой еще не рассмотрели. Но почему я такой не помню? Люсик, ты знаешь, о чем речь?

Люсик резко пожала плечами.

– Папины тапочки гвоздями к полу прибивала в прошлом году, – робко начала вспоминать она. – Учительницу по-английскому довела до истерики тем, что вместо «зе» все время «тхе» говорила – еще во втором классе… Зазнайке-Пяточкину на спину наклейку «Я-балбес!» недавно приклеила. Но так он сам виноват! Он первый начал – кирпичи мне в портфель подложил…

– Ой, – отмахнулась наставница раздраженно, – Ну что ты такое вспоминаешь, Люсик?! Сама же понимаешь – все это не то! С мелкими своими провинностями ты и сама разберешься. Крокодильи глаза светятся только из-за серьезных нарушений волшебных законов, а я за тобой таких больше не припомню… Дело, между прочим, не шуточное! – продолжала она. – Я сама этого зверя создавала. Постаралась на славу. Веками служить будет! Он тебя отсюда не выпустит, пока не будет завершен ритуал. Или мы окончим разбор ошибок, он изменит цвет глаз и я дам заключение, что ты переведена в следующий класс, или я провозглашу тебя второгодницей…

– Лучше буду сидеть тут положенные века! – горячо выпалила Люсик.

– Ладно, – взяла себя в руки Заглавная Ведьма. – Будем делать вид, будто глаза его стали нормального цвета, и все идет по плану. Окончим ритуал перевода тебя на четвертый год обучения, как положено. Может, этот крокодил от этого опомнится… Итак! – совсем другим, торжественным и громким тоном, начала пани Ве’Дунья. – Люсик Воронкина! Какие выводы сделала ты для себя, поработав над каждой из ошибок?!

– Ну, – Люсик немного растерялась. – Прежде всего, мне не мешает научиться повнимательнее слушать на уроках…Выполнять все, что обещала… – начала она. – Потом, – Люсик вспомнила о Драконе, ленточке принцессы и приставке. – В любых конкурсах и соревнованиях нужно пытаться побеждать только честными, такими, как у всех, средствами… А еще, – тут Люсик вспомнила, как попросила зеркало сделать себя «леди босс»: – Прежде, чем идти к мечте, обязательно нужно подумать, достоин ли ты ее осуществления и справишься ли с тем, что она принесет… Ну и еще… – Люсик снова вспомнила соседа-Лешего. – Никогда не надо бросаться с обвинениями, не до конца разобравшись в ситуации… Где-то так, да? – с надеждой поинтересовалась она.

– Поздравляю! – серьезно сообщила Заглавная Ведьма. – Ритуал «Работа над ошибками» завершен! Испытания ты выдержала! К дальнейшему обучению – допущена! Теперь запомни вот что: «работа над ошибками» под надзором наставника – это просто пример того, что ты отныне должна будешь самостоятельно делать каждый квартал. Шлейф ошибок ужасным хвостом тянется за человеком или волшебником всю жизнь! Только «убирая хвосты», ты можешь стать настоящей ведьмой! Итак, выбери какой-нибудь специальный день, и раз в три месяца проводи такую вот очистку совести. Не обязательно на самом деле погружать себя в уже прошедшие ситуации! Ты можешь просто осознать, в чем была неправа, и извиниться, или постараться впредь не совершать таких проступков. Ты хорошо меня понимаешь?

Серьезная и сосредоточенная Люсик несколько раз кивнула. Она и раньше знала, что у всех членов волшебного общества после третьего года обучения возникают в жизни какие-то важные ритуалы. Теперь ей, – совсем, как большой, – открывали, какие именно…

– А чтобы, ненароком, что-то не забыть – веди дневник! Нет, не школьный, в который ставят оценки, а свой, специальный Дневник Ведьмы. Каждый вечер вкратце записывай туда, что происходило с тобой за день. Вот увидишь, через какое-то время этот дневник очень пригодится! Каждая настоящая ведьма ведет такой дневник!

Растягивая нараспев последние слова, пани Ве’Дунья то и дело косилась на своего крокодила. Бесполезно. Глаза надзирателя по-прежнему оставались желтыми…

– Пани Ве’Дунья, – робко позвала Люсик. – У меня есть идея… Вот вы только что говорили «чтобы ничего не забыть – веди дневник»… А сами вы его ведете?

– Разумеется! – твердо ответила наставница. – Те книги, что ты видишь вокруг – моя память – то есть, как раз дневник и есть. Все, что узнаю нового, все, что происходит важного, всегда записываю в эту свою память…

– Пани Ве’Дунья, так, может, вы покопаетесь в этих книгах… Поищите всю информацию обо мне за последний семестр…

– Да что ж я, по-твоему, совсем склеротичка, что ли?! – возмутилась Заглавная Ведьма. – Что ж я, последний семестр в голове не удержу?! В книги я переношу лишь то, что вот-вот готова забыть…

– Просто, я подумала… – растерялась Люсик. – Ну, смотрите…. Если и есть еще какая-то моя провинность, то мы обе ее забыли. Все, что забываю я – исчезает насовсем. А вот то, что забываете вы – хранится в вашей съемной памяти. Ведь так? Так отчего б не использовать все шансы? Отчего бы не посмотреть?

Пани Ве’Дунья не ответила. Несколько раз хлопнув в ладоши, она метко кинула получившуюся энергию в сторону книжных полок. Три толстенные книги покорно отделились от остальных и поплыли в руки к Заглавной Ведьме:

– Только за последний семестр, я сказала! – гневно прикрикнула пани Ве’Дунья. Книги испуганно замерли, мелко задрожали, и снова продолжили путь. – Боятся! – недоуменно хмыкнула Заглавная Ведьма. – И чего меня бояться, спрашивается? Ох, неужели я столько всего начала забывать и переложила в дополнительную память? И это только за последнее время?! Стоп! – пани Ве’Дунья с одобрением глянула на Люсика. – Такая утечка информации из моей действующей памяти могла произойти только в одном случае! Только если я нарочно захотела ее забыть! Понимаешь? Ты была права, Люсик. Наверняка мы накопаем сейчас что-нибудь интересное!!!

– Вы накопаете, – тихонечко поправила Люсик, чувствуя, как рушатся все надежды на счастливое окончание дня. – Вы накопаете, а мне исправлять…

«Я натворила что-то такое, что Заглавная Ведьма предпочла изъять из моей и из своей памяти… – думала несчастная Люсик. – О, значит это нечто действительно ужасное. Интересно, смогу ли я справиться с исправлением такой тяжести?»

– Есть! – тяжело вздохнула Ве’Дунья, спустя какое-то время. – Ты была права, Люсик. Книги о многом напомнили мне… Еще один ужасный проступок числится за тобой в этом семестре. Кстати, ты совершила его не без моего участия…

– Это связано с тем, что волшебное зеркало думает, будто я обращалась к нему уже четыре раза? – спросила Люсик.

– Да, связано… – Заглавная Ведьма задумчиво сощурилась. – Ты просила волшебное зеркало отменить кое-какой приговор суда… Но, знаешь, все что связано с этим – совсем другая история и совсем другое приключение. Прошлое – связано с этим. Будущее – тоже. А настоящее – нет. Так что не честно было бы вынуждать тебя работать над ошибкам той ситуации сейчас.

Ничегошеньки не понимая, Люсик отчаянно хлопала глазами.

– Тем более, повторяю, – продолжала Заглавная Ведьма. – Провинность ты совершила с моего соизволения. С моего! Ясно? – последний вопрос Заглавная Ведьма обращала уже вовсе не к Люсику. Посылая какой-то длинный мысленный сигнал своему крокодилу, – такой сильный, что Люсик видела его следы в воздухе – пани Ве’Дунья явно о чем-то спорила с этим созданием.

– Ур-р-ра? –робко спросила Люсик, когда крокодильи глаза вдруг смирились и засветились чистым, голубым цветом.

– Ура! – подтвердила наставница и самодовольно улыбнулась.

ЭПИЛОГ

– Я могу идти? – осторожно спросила Люсик.

– Можешь, – задумчиво глядя сквозь Люсика, ответила Заглавная Ведьма.

Люсик отчего-то никак не могла успокоиться. Нераскрытая тайна очень тяготила ее.

– А вы не расскажете мне, что именно такого ужасного я натворила с зеркалом?

– Не расскажу.

– Ну, хоть что-то объясните! – взмолилась Люсик. – Я же умру от любопытства! Скажите, что вы говорили крокодилу, чтобы он сменил цвет глаз?! Чем вы усмирили его?

– Довольно простой и справедливой вещью, – усмехнулась пани Ве’Дунья. – Так как та, неисправленная, провинность – наша общая, то я взяла ее на себя. Это позволяется законами. Ничего странного в этом нет.

– Как это?! – Люсик окргулила глаза.

– Каждый член волшебного общества в любое время может обратиться к контролерам, вроде моего крокодила, и пройти Работу над Ошибками. Единственный недостаток – нельзя исправлять только один проступок. Если уже решился, должен заняться всеми своими серьезными провинностями, совершенными за последний квартал…

– И вы теперь, из-за меня?!?!

– Из-за себя, – твердо поправила пани Ве’Дунья. А потом немного разозлилась: – Хватит болтать, Люсик! Ступай! У меня катастрофически мало времени! Через неделю у меня серьезное мероприятие – важный научный шабаш! Я обязана присутствовать! Не отвлекай меня!

Люсик поспешно кинулась к дверям.

– Ну, что, крокодилья башка?! – услышала она напоследок, как пани Ве’Дунья с насмешкой обращается к своему надзирателю. – Как думаешь, тут хватит энергии, чтобы кормить нас в течение этой недели? Быстрее я, как ты понимаешь, ни за что не уложусь… Моя должность обязывает частенько отступать от общепринятых законов и нарушать их…

Последнее, что увидела Люсик, прежде чем двери кабинета силой выпихнули ее наружу, была зловещая вспышка ярко-желтого света в безжалостных крокодильих глазах.

Приключение третье: ПРЕДВОДИТЕЛЬНИЦА ПОВСТАНЦЕВ

ОБЩИЙ СБОР

– И не думайте даже, я вовсе не собиралась колдовать на уроке! Оно само получилось. Вернее, не получилось. Что всех нас и сгубило… – крайне встревоженная десятилетняя ведьма Люсик Воронкина, размахивая руками и торчащими в разные стороны косичками, пыталась объяснить одноклассникам, что случилось.

– Да не переживай ты так! – близнецы Костик и Ростик – оба смешные, белобрысые, засыпанные веснушками, как булочки в школьной столовой маком – ничего не понимали, но в разговор все равно лезли: – Люсик, не горячись! Все при нападении почувствовали неладное. Все пытались сопротивляться и применять магию. Всех же не накажут!

– Накажут – не накажут! – раздраженно закатывая глаза к потолку, передразнила Люсик. – Ну, при чем здесь это?!

– Тише, тише… – послышалось со всех сторон. – Люсик, успокойся! Может, тебе водички попить?

Бедная Люсик тяжело вздохнула и беспомощно оглянулась, пытаясь найти поддержку хоть в ком-нибудь из присутствующих. Увы, лица одноклассников смотрели с явным сочувствием, будто на лившуюся рассудка, или заболевшую чем-то неизлечимым. Понимания на них при этом написано не было. Да и не могла сбивчивая тирада Люсика вызвать понимание. Нервничая и горячась, эта горе-ведьма всегда теряла способность понятно излагать мысли:

– Да послушайте же! – в который раз закричала она. – Я не хотела, но оно само вышло. Цветочный горшок – хрясь! – и сломался на голове у Крыса. И при этом, оно бам-с, и слиплось! Я не хотела! Понимаете, я совсем не специально!

– Тише, Люсик, тише. Вот, выпей, это вода из целебного источника моей родной японии, она успокоит. Все мы переживаем, но…

Отчаявшись, Люсик затихла и принялась просто разглядывать одноклассников. Несмотря на вот уже трехлетнее обучение в Академии Волшебства, почти всех их наша ведьма видела в первый раз.

Нет, не пугайтесь! Вовсе не оттого, что все они были злостными прогульщиками и раньше не приходили на уроки. И не потому, что раньше Люсик была слепа, а теперь внезапно прозрела… Просто класс, в котором учились Люсик с ребятами, – никогда не был обычным. Да и откуда в Академии Волшебства волшебного мира обычные классы? Разумеется, все они были «со странностями».

НЕБОЛЬШОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ: КЛАССИФИКАЦИЯ КЛАССОВ

Например, в отделении, на котором готовили будущих супермогущественных волшебников и волшебниц, все классы были закрытыми. Человек поступал туда в шестилетнем возрасте, и следующие десять лет вся его жизнь посвящалась исключительно обучению. И учились, и жили такие ученики за стеной Волшебного Интерната, и в буквальном смысле «света белого не видели». Зато выпускались они из Академии уже даже не людьми, а магами высших ступеней, принадлежащими к Касте Посвященных, готовыми работать в Волшебном Правительстве и вершить судьбы мира.

Эх, если бы родители не возражали, Люсик обязательно выбрала бы для учебы это отделение! Да, она страдала бы без мамы с папой и дома. Тосковала бы по одноклассникам из Академии. Может, даже скучала бы без своего родного «Б» класса обычной школы реального мира… Натерпелась бы от строгости наставников… Но зато смогла бы воплотить свою самую большую мечту – стать знаменитой могущественной волшебницей и совершить какой-нибудь умопомрачительный подвиг.

Но мама с папой очень долго противились такому пути дочери. Они были уверены, что взбалмошная и непоседливая Люсик не справиться с учебой в Волшебном Интернате. Вообще, как говорили, очень мало кто из воспитанников этого отделения доучивался до выпуска. Большинство оказывалось неуспевающими. Их или переводили в классы попроще, или – если ученик совершил какое-нибудь страшное нарушение – разжаловали: начисто лишали памяти о волшебном мире и обращали в простых людей. Для многих, после тягот жизни в Волшебном Интернате, это казалось самым настоящим подарком судьбы…

Люсик знала это, но все равно страстно хотела учиться именно на закрытом отделении. Там, откуда когда-то сбежал папа!

Да, да, папа Люсика отлично знал порядки Волшебного Интерната именно потому что целых восемь лет прожил там. А потом не выдержал и попросил о переводе на обычное отделение, в обычный класс.

Разумеется, в Академии Волшебства существовали также обычные классы для простых волшебников и волшебниц. Именно на этом отделении и познакомились родители Люсика. Все взрослые, работающие сейчас во всевозможных научных и антинаучных институтах Волшебного Мира и выполняющие какие-нибудь секретные поручения Волшебного Правительства – учились в детстве в таких классах. Жили они, как нормальные люди, в Реальном Мире, а на учебу ездили – в Волшебный. Ежедневно, как дети простых смертных ходят в обычную общеобразовательную школу.

Люсика же отдали Люсика учиться на заочное – ведьмовское отделение. Родители обещали все же дать согласие на перевод дочери в Интернат, если спустя три года Люсик не изменит свое решение, а способности ее все еще будут сильны.

Итак, ведьм и ведьмаков – самых свободолюбивых и независимых членов волшебного общества, которые и жили, и работали в реальном мире, лишь иногда выполняя поручения Волшебного Правительства – обучали на заочном отделении Академии Волшебства. Обучение тут велось в телепатической форме. Все ученики жили, как обычные люди в реальном мире, и лишь иногда наставники выдергивали их сознания на занятия. В виде Облака Сознания – разноцветного, бесформенного сгустка, – ученики прибывали в созданный наставниками мир и слушали лекции. Потому-то ребята никогда друг друга и не видели.

Личные встречи друг с другом были даже запрещены одноклассникам Люсика! Какое-то глупое предсказание из сошедшей на старости лет с ума ведовской пророческой книги – убедило взрослых ведьм и ведьмаков, что такие встречи могут очень плохо закончиться. Ученые волшебники давно уже доказали, что в последнее время Книга ведет себя странно и верить ей нельзя. Официально ведовские предсказания считались пустыми суевериями, но… все равно многие в них верили. На всякий случай, вероятно.

Лично Люсик – не верила. Однажды, по чистой случайности, она узнала, как выглядит ее одноклассница Джейн Лесли. И что? Ничего плохого от этого не произошло. Вот, разве что…

Люсик поморщилась, вспомнив новые подробности сегодняшнего происшествия… Выходит, пророчество было не такое уж и глупое…

Ох, ох, ох… Чем дольше Люсик думала о случившемся, тем более мрачная картина ей представлялась.

И ведь как не вовремя! Только Люсик окончила первые три года обучения и собиралась переводиться в Волшебный Интернат! Ведь уже даже переживала в тайне, что придется расстаться с такими замечательными наставниками, как на ведовском отделении и с такими родными уже одноклассниками… Ведь злилась уже, что с четвертого придется перейти в первый Волшебный класс – вот такая громадная была разница в уровне знаний между Интернатом и Заочным Отделением…

И надо же, именно теперь, когда предстояло сдавать вступительные экзамены в Волшебный Интернат, мир вдруг изменился, решил разрушиться сам и разрушить все планы Люсика…

Ну, уж нет! Люсик передернула плечами и вынырнула из своей задумчивости.

С МИРУ ПО НИТКЕ

– Мы не должны сидеть, сложа руки! – Люсик решила собраться с мыслями и снова попытаться все объяснить классу..

– Знаете? В одном, наверное, Люсик права, – большая, с золотистыми локонами и голубыми глазами, похожая на фарфоровую куклу, девочка Инесса часто-часто захлопала ресницами. Говорила она при этом тихо и очень медленно. Как и ее Облако Сознания, сама Инесса тоже была вся загадочная и отстраненная… – Мы действительно не должны зря тратить время. Раз нас сюда зачем-то… хм… – она никак не могла подобрать слово, – Хм…

– Нас, не «хм»… – вскричала Люсик, – Нас – похитили! И мы должны, во что бы то ни стало, убежать!

– Чтобы куда-то бежать, нужно знать куда и зачем, – философски заметил японский мальчик Око.

– Вот и отлично! – инициативу перехватила Джейн Лэскли – высокая английская девочка с бледным лицом, короткой мальчишеской стрижкой и решительным характером. – Будем разбираться. Давайте каждый сейчас расскажет, как сюда попал. Соберем с каждого информацию. С миру по нитке, так сказать… Тогда увидим общую картину и, может, рассказы Люсика о животных и горшках, разбивающихся на их головах, станут более понятны…

– О, нет! – Люсик готова была выть. – Крыс – это не животное! Это наш завуч!!!

– Первыми пусть говорят близнецы, – будто не слыша Люсика, продолжила Лэсли. – Они появились здесь раньше всех…

– Я должна говорить первая! – упрямо прошептала Люсик себе под нос, но вслух решила не высказываться. Послушать подробности похищения близнецов действительно было полезно. Тем более, что, похоже, доведется не только послушать, но и посмотреть их…

– Что вы делаете?! – в ужасе зашептала законопослушная Инесса, как только догадалась, что затевается. Близнецы, хихикая и перемигиваясь, метали в центр кабинета короткие энергетические заряды. – Нельзя пользоваться волшебной энергией пани Ве’Дуньи… Это опасно!

– А мы с Костиком отныне запрещенных вещей не боимся! – беззаботно рассмеялся один из близнецов. – Мы ведь и так оставлены на второй год. Нам теперь нечего терять!

Близнецы, как и Инесса, умудрились завалиться в последний день обучения, уже на контрольном испытании. Нужно было самостоятельно перейти из Реального мира в Волшебный. Инесса – просто не справилась с задачей, а близнецы – устроили целое шоу. Им хотелось совершить переход быстрее всех, потому они угнали у родителей метлы. Как известно, с помощью волшебного транспорта – или чудоходов, как говорят волшебники – переходы между мирами существенно облегчаются… Но не для таких горе-летунов, как Ростик с Костиком! Не справившись с управлением, близнецы завали испытание. Метлы они сломали, сами – чудом остались живы, а родителей очень подвели. Говорят, папе хулиганов пришлось выложить очень много энергии в качестве штрафа за плохое поведение детей.

Похоже, эта история близнецов ничему не научила. По крайней мере, сейчас, ничуть не смущаясь, что колдуют без присмотра взрослых – а это было строжайше запрещено всеми законами – Костик с Ростиком создавали в центре кабинета объемный видеофильмом о том, что происходило с ними до попадания в кабинет Заглавной Ведьмы.

Вообще-то близнецы учились не слишком хорошо, не очень владели техникой образопередачи, и поэтому видеофильм больше смахивал на слайд-шоу. К тому же еще и без озвучки…

– Идея! – вдруг радостно завопил Ростик и… добавил к изображению облачка с текстом.

В результате все присутствующие получили возможность просмотреть настоящий комикс о похищении Ростика с Костиком. Как настоящие ведьмаки, близнецы всегда умели компенсировать недостаток волшебных умений смекалкою. Правда, не всегда это спасало их…