Текст книги "Вы и Ваш друг Рэкс"
Автор книги: Борис Рябинин
Жанр:
Домашние животные
сообщить о нарушении
Текущая страница: 14 (всего у книги 26 страниц)
Беречь «фу», не злоупотреблять «фу», то есть не кричать, когда надо и когда не надо «фу! фу!», но если уж команда отдана, то всякий раз добиваться неукоснительного выполнения, чтобы собака твердо знала и слушалась «фу».
Аппортировка(команда «аппорт»). Обычно начинается с игры. Играя, заинтересовывайте щенка чуркой-аппортом, затем отбрасываете ее, одновременно командуя: «Аппорт!» Щенок бросается за ним. Когда он найдет и возьмет ее, подзываете к себе, садите рядом у ноги и, приказывая: «Дай!», берете аппорт из пасти.
Раз от раза дальность броска увеличиваете. Потом, когда щенок будет послушно приносить брошенный предмет, приучаете его к выдержке. Посадив сбоку, бросаете аппорт, настойчиво повторяя: «Сидеть, сидеть», и лишь спустя некоторое время подаете другую, нетерпеливо ожидаемую животным команду: «Аппорт!» Если пес срывает, пытаясь броситься за аппортом раньше приказа, следует придержать его за ошейник, постепенно увеличивая продолжительность выдержки межку броском аппорта и посылом собаки.
Аппортировка. Приходится нести, коль приказано!
У некоторых щенков иногда наблюдается упорное нежелание взять аппорт. В таком случае, посадив питомца у ноги, силой вкладываете ему аппорт в пасть и, придерживая рукой, повторяете: «Аппорт, аппорт…» Затем, после недолгой паузы, говорите: «Дай!» и быстро отбираете аппорт, опять же силой раздвинув челюсти, вознаграждая за послушание лакомством. Когда щенок научится держать «поноску» самостоятельно, заставляете его поднять аппорт, лежащий на земле, и только после этого, добившись четкого исполнения, переходите к броскам на расстояние.
Нужно также четко отработать подход. Вначале можно и не усаживать собаку – лишь бы поднесла и отдала аппорт. Но в дальнейшем добиваться, чтобы она садилась с аппортом у вашей ноги.
Если щенок аппортирует охотно, не злоупотребляйте этим, без конца посылая его. Может произойти торможение – ему надоест бегать за аппортом и он перестанет слушаться вас. Если это произошло, не надо настаивать. Щенок должен сам постепенно втянуться в аппортировку и полюбить ее.
Вообще принуждение в аппортировке допустимо лишь в самую последнюю очередь. В тех случаях, когда дело идет туго, можно испробовать другие способы: с веревочкой (подвязав палочку к бечевке, играют со щенком, как с котенком), на кость (играют с костью, вызывая у щенка желание схватить ее). Впрочем, такие случаи крайне редки. Собаки любят аппортировать и носить «поноску».
Иногда щенок заигрывается и не подносит аппорта. Тут помогает отбегание дрессировщика; или, если собака хорошо отработана на команды «сидеть» и «лежать», скомандовать ей: «Сидеть!», а потом подойти или подозвать. Наконец, применяется утяжеленный аппорт, весом в один килограмм.
Взрослую собаку заставляйте чаще аппортировать на прогулках. Меняйте предметы, с помощью которых вы тренируете ее на аппортировку: мягкие, кожаные, палка и платок, портмоне и т. д. Не давайте ей таскать камни, куски железа, тем более сами не принуждайте ее приносить их: от этого у нее портятся зубы. Будьте осмотрительны. Я как-то зимой отшвырнул ногой ржавую железку, валявшуюся на дороге; пес схватил и принес – поранил язык (прилип: мороз!).
Жест аппортировки – взмах правой рукой вперед, как бы указывающий собаке, куда брошен аппорт.
Прыжок через препятствие(команда «барьер»). Препятствием может служить забор, канавы, ров и, наконец, специальный барьер на дрессировочной площадке.
Существует несколько способов, с помощью которых можно возбудить у собаки желание к прыжку: 1) дрессировщик сам перепрыгивает через барьер и увлекает за собой собаку; 2) бросание за барьер аппорта с последующей аппортировкой собаки через барьер; 3) бросание кости, за которой устремляется собака; 4) на злобу. Встав с другой стороны барьера, помощник дрессировщика вызывает чем-нибудь раздражение, злость собаки, и это заставляет ее перепрыгнуть через препятствие. Дрессировщик в это время командует: «Барьер!», а когда собака перепрыгнет, поощряет, оглаживает ее; 5) перенимание. С помощью второй, хорошо прыгающей собаки, следуя примеру которой, устремляется через барьер и ваша собака.
Нельзя тянуть собаку через барьер или подхлестывать ее. Не нужно сразу гнаться за высотой, а увеличивать ее постепенно, по мере натренированности собаки.
На высоком барьере первое время приходится иногда слегка поддерживать, как бы подсаживать ее, но отнюдь не подталкивая. Некоторые собаки обегают барьер; чтобы воспрепятствовать этому, на учебных барьерах делаются фанерные «крылья» с боков. Однако это помогает не всегда, – тогда лучше проводить дрессировку первое время на длинном поводке (только следите, чтобы после того, как собака окажется по ту сторону барьера, поводок не сдавливал ей шею; он должен быть достаточно длинен или его нужно сразу же отпустить).
Двойной барьер
Хорошо натренированные собаки свободно берут барьер высотой до двух метров и больше. Жест команды «барьер» – взмах правой рукой, указывающий на препятствие.
Приучение к лестнице(команда «вперед», в недавнем прошлом – «лестница»). Вначале, повторяя: «Вперед, вперед», проводят собаку несколько раз по обычной лестнице, а потом уже переходят на учебную. Побуждения к преодолению лестницы аналогичны с предыдущим приемом: 1) первоначально – совместный подъем с дрессировщиком; 2) брошенная на верхнюю площадку лестницы кость, которой предварительно поманить собаку; 3) брошенный туда же аппорт.
Обычно подъем осваивается быстрее, чем спуск.
При спуске никогда не нужно работать на поводке или подталкивать собаку – она может потерять равновесие, так как сохраняет его инстинктивно. Надо ободрять ее, слегка поддерживать и иногда, когда она очень боится спуска, осторожно переставлять лапы.
Жест – взмах правой руки, указывающий на лестницу.
Щенка, как я показывал на примере с Джекки, приходится приучать ходить даже по обыкновенной лестнице, соединяющей этажи здания. Первое время он подолгу сидит на каждой ступеньке, иногда беспокойно бегает по ней взад-вперед, иногда, пробуя преодолеть очередной рубеж, неловко скатывается вниз. Не надо тащить его силой; этим можно только повредить делу. Вообще последовательность – важное условие успеха в работе дрессировщика.
Упражнение на лестнице
А взрослую собаку можно выучить карабкаться даже по пожарной лестнице, как ни невыполнимой кажется на первый взгляд эта задача. Но, конечно, в этом случае ее необходимо оберегать рукой, страхуя на нечаянность падения. К такому виртуозному лазанью обычно приучаются все уголовно-розыскные собаки.
Даже по такой лестнице хорошо натренированная собака идет смело, уверенно. Зайсан (Ленинград) на выставке в мае 1960 года
Сходный прием – хождение по буму(команда «вперед»), горизонтально положенному бревну на подставках. Сперва вы поддерживаете собаку, потом она сама научится сохранять равновесие. Жест – тот же, что для барьера и лестницы: взмах рукой в сторону бума.
Подача голоса – лай(команда «голос»). Вызвать лай у собаки можно также несколькими способами. 1) Посадив собаку, поддразнивают ее кусочком мяса, приговаривая: «Голос, голос…» Собака возбуждается и начинает лаять (и получает кусок). 2) Привязав собаку и повторяя: «Голос, голос», дрессировщик быстро отходит от нее (и даже скрывается). Уход хозяина вызывает лай. Тогда, с возгласом: «Голос, хорошо!», возвращаетесь, отвязываете собаку и играете с нею. 3) Вызов лая на злость, которую стремится возбудить у животного помощник дрессировщика, а хозяин в это время командует: «Голос!»; когда же собака залает, поощряет, ободряет ее. 4) На любимый аппорт. Кладете аппорт так, чтобы собака не могла схватить его, и приказываете ей взять. Не будучи в состоянии исполнить приказ, пес лает. Остается связать это с командой «голос». 5) Путем перенимания. Подсаживают рядом собаку, приученную давать голос, и заставляют ее лаять по команде. Ваш пес начинает вторить ей.
Иногда быстрых результатов при обучении приему «голос» удается достичь с помощью музыкального инструмента, но, повторяю, только иногда. Как правило, собаки не любят музыку, а некоторые виды инструментов просто не выносят; когда слышат – воют, а вам нужен – лай. Джекки «подтягивал», когда сосед-музыкант начинал заниматься на трубе. Джери, услышав звуки пианино, приходил в беспокойное состояние (пока не свыкся), а Снукки уходила в другую комнату. Сперва она тоже несколько раз пыталась тоненько подвывать. Я думаю, что именно на этом свойстве собачьей натуры основан образ «поющего» терьера у Джека Лондона в его «Джерри-островитянине», хотя от некоторых собаководов мне приходилось слышать утверждения, что собака способна «понимать» музыку и даже как бы вторить ей.
Жест команды «голос» – пощелкивание пальцами правой руки, поднятой на уровень лица.
Приучение к выстрелам.Служебная собака не должна бояться резких сильных шумов, грохота выстрелов, взрывов. Она не должна возбуждаться, лаять, слыша их. Достигается это постепенным приучением.
Вначале помощник дрессировщика стреляет где-нибудь в отдалении, – дрессировщик оглаживает и успокаивает собаку. На следующий раз стреляют уже ближе, потом – еще ближе и т. д. Когда собака настолько привыкнет к выстрелам, что перестанет обращать на них внимание, можно стрелять рядом с нею, а позднее, при дрессировке по специальным службам, стрелять в момент погони за «преступником», задержания, конвоирования и т. д., добиваясь, чтобы выстрелы не могли сорвать выполнение того или иного приема и вообще повлиять на работоспособность животного.
При этом могут наблюдаться три вида реакции: 1) боязнь; 2) лай (агрессия); 3) спокойное, безразличное отношение. В первом случае вы сглаживанием, лакомством подбодряете ее. При лае командуете: «Фу!». При спокойном состоянии просто поощряете («хорошо»).
Нельзя сразу стрелять над ухом собаки. Это будет грубейшая ошибка, за которую поплатилась не одна собака. Пес испугается и на всю жизнь заполучит страх к выстрелам.
Не забывайте, что слух у собаки острее, чем у нас, а посему резкий звук (и вообще всякий звук) действует сильнее. Происходит как бы дополнительное усиление. Именно поэтому такое страшное воздействие произвел оркестр на щенка Джекки.
Плавание(команда «плыви»). Служебная собака должна обязательно уметь хорошо плавать и любить воду. Иногда молодая собака сама втягивается в плавание, но чаще приходится приучать ее.
Способов приучения к воде существует несколько. Хорошо аппортирующую собаку нередко удается увлечь аппортом, бросая его в воду, сначала недалеко от берега и на мелком месте, потом – постепенно увеличивая расстояние броска на глубину.
Если собака отказывается аппортировать из воды, боится глубины, можно попробовать по-другому: купаясь, самому отплыть от берега и подзывом «ко мне» принудить последовать за собой. Можно также, оставив животное на берегу, отплыть в лодке, ласково и настойчиво повторяя: «Ко мне! Плыви!» По мере удаления хозяина волнение собаки будет возрастать, в конце концов привязанность преодолеет боязнь воды, пес войдет в воду и поплывет.
Не нужно силой сталкивать животное в воду. Втаскивание в воду на веревке и другие виды принуждения не желательны, хотя и применяются. Это может испугать собаку и отвратить ее от воды. Наоборот, правильно приученная собака очень любит купаться, с большой охотой сама идет в воду и хорошо аппортирует из нее.
Иногда, чтобы заставить собаку поплавать подольше, я поступал таким образом: брошу камешек в одну сторону, в другую; соответственно пес плывет туда, сюда… Камешек – бульк! и нет его, а Джекки еще долго кружится около этого места, выискивая «поноску»… Но – хватит, наплавался вдосталь; в воду летит настоящий аппорт, пес, как торпеда, устремляется за ним, оставляя за собой на воде длинный струистый след, а через минуту уже отряхивается на берегу… Хорошо купать собаку. Даже смотреть приятно на нее!
Для обучения плаванию лучше выбирать жаркий день, – тогда собака идет в воду особенно охотно. Будет нормальным – купать два раза в сутки. Помните: купание – лучший вид физического воспитания собаки. Регулярное купание формирует тело, укрепляет мускулы и нервную систему.
А уж коли собака привыкла к воде – держи, не удержишь! С Джекки пойдешь в лес, впереди болотце; только проглядишь – а он уже вылезает из осоки, весь в грязи, в тине, а морда счастливая.
Жест команды «плыви» – взмах правой руки, указывающей на водное пространство.
Несколько общих замечаний.
Не спешить, не стараться искусственно ускорить ход обучения, а добиваться от собаки прежде всего четкого выполнения. При исполнении – не злоупотреблять, а увеличивать длительность выдержки и число повторений постепенно, от занятия к занятию. Обязательно ободрять животное лаской и лакомством.
Приступая к дрессировке, необходимо твердо запомнить, что нельзя бить собаку, кричать на нее. Не надо ее терроризировать. От запуганного животного добьешься меньше, нежели оно способно дать. «Хорошие дрессировщики никогда не бьют, – замечает Брэм. – Те дрессировщики молодых собак, которые не могут обойтись без плетки, не воспитатели, а только мучители собак».
Страх парализует мозг. Как подтверждение этого мне всегда приходит на ум, как много лет назад я пятнадцатилетним подростком держал конкурсный экзамен для поступления в техникум. Я был очень неплохо подготовлен, но шел на экзамен с мыслью, что там будут «резать», и – действительно срезался; лишь потом, когда прошел испуг, обнаружил, что и вопрос-то был совсем пустяковый. Поверьте, аналогия эта вполне правомерна.
Перед занятиями не следует закармливать собаку. Лучше, когда она ни сыта, ни голодна. Тогда она более резва, исполнительна и поощрение лакомством будет более действенным. После занятий и прогулки – накормить ее.
Первое время необходимо заниматься в изолированном, закрытом месте. Затем постепенно допускать различные раздражители – присутствие посторонних людей, близость проходящих автомобилей и прочее.
Если почему-либо собака упорно отказывается выполнить прием, чрезмерно не принуждайте ее, отложите на завтра. Может быть, она нездорова, может быть, слишком велики отвлечения и полезно на некоторое время вновь перенести занятия на закрытое место.
Собака обладает чрезвычайно чувствительной организацией. Она легко отвлекается, очень ярко реагирует на посторонние раздражители. Пробежала неподалеку кошка – ваш пес напружинился, чтобы броситься за нею. Взмахнул неосторожно рукой или тростью прохожий – собака и это не оставит без внимания. Ваша обязанность постоянно быть начеку, вовремя остановить все нежелательные проявления активности вашего питомца, целиком подчинить его своему влиянию. Достигается это длительным развитием чувства дисциплины у собаки. Без этого не будет успеха в дрессировке.
Не надо нервничать, выходить из себя, если ваше четвероногое плохо понимает вас и туго поддается обучению. Поищите причину прежде всего в себе самом: все ли вы делаете правильно. Надо брать настойчивостью, команды отдавать четким, звучным голосом, ни в коем случае не «подкрепляя» их другими словами, как-то: «ну да иди», или «я тебе говорю» и тому подобное.
Собака необычайно понятлива, заниматься с нею – истинное удовольствие. Однако для успеха дела необходимо, чтобы установился контакт между вами и ею. Основывается он прежде всего на ровном, терпеливо-сдержанном и ласковом обращении с животным.
Вы и ваш друг Рэкс должны составлять в эти часы одно целое, и вы должны добиться этого с первого же занятия, а вернее, еще раньше, всем своим обращением с собакой.
«Животные обладают тонким пониманием обращения с ними, – говорит Гагенбек. – Чем терпеливее и добрее укротитель, тем доверчивее к нему относятся животные». Дрессировщик должен постоянно помнить, что: 1) хладнокровие никогда не должно покидать его; 2) нельзя лгать собаке. Нельзя, например, обманным путем ласково подзывать ее, а потом наказывать. Такое вероломство надолго вызовет у нее недоверие к вам. Дисциплина – дисциплина в первую очередь к самому себе – вот основа успешной работы дрессировщика.
Собака любит заниматься, если вы не делаете из занятий нечто вроде наказания для нее. Нужно, нужно, чтобы она полюбила, втянулась в них. Тогда вся дрессировка пойдет без лишних затруднений, с минимальной затратой времени и сил.
Огромное значение имеет интонация. Команда, поданная низким голосом, звучит для собаки строго, угрожающе; высоким (но не крикливо) – ласково, как ободрение. Поэтому, отдавая приказание, нужно применять и соответствующую интонацию.
Есть три вида интонации: ласка, приказание, угроза. Обычно начинают со спокойно-приказательного тона. Если собака не исполнила, сорвала, команду следует повторить, но уже более строгим голосом. Опять не исполнила – интонация переходит в угрожающую. Если пес не послушен и на сей раз, применяйте принуждение – рывок поводком, нажим рукой и т. п., в зависимости от приема. Можно даже прибегнуть к принуждению уже после второго раза. Собака быстрее привыкнет выполнять по первому вашему слову.
Нельзя подменять интонацию простым повышением голоса. Дело не в крике.
Добивайтесь, чтобы всякая ваша команда была законом для Рэкса. Без этого не будет должного повиновения.
Во время дрессировки не занимайтесь посторонними разговорами – они отвлекают собаку. Не спешите с отдачей команд, а то нередко происходит путаница.
Вот пример из практики неопытного дрессировщика. Подана команда «сидеть!» Собака ошибочно ложится. Вы торопливо пытаетесь поправить ее: «Не лежать, а сидеть!» – и возмущаетесь, что пес не понимает вас. Но законно ли ваше возмущение? Вы говорите «не лежать, а сидеть»; между тем отрицание «не» ровно ничего не говорит вашему воспитаннику. Это пустой звук для него. И получается: «…лежать, сидеть». Попробуй пойми, чего хочет хозяин!
Как должен поступить дрессировщик в том случае, когда собака ошиблась? Повременить секунду-две и затем не спеша, а наоборот, четко, раздельно повторить команду с более строгой интонацией. Но отнюдь не запутывать собаку необдуманными приказаниями. Если не помогает и это, не частить: «Сидеть!» – а посадить принудительно.
Случается, говорят, желая взять из пасти собаки принесенный ею предмет: «Дай аппорт». Как поймет такую команду собака? Слово «аппорт» для нее – держи, неси, И получается: «дай аппорт» – «дай, держи»… Нужно сказать просто: «Дай!»
При таких поспешных и необдуманных командах, конечно, трудно ожидать, чтобы собака четко выполняла их.
Будьте внимательны к отдаваемым жестам. Собака на лестнице, а вы неосторожно махнули рукой – она прыгнула через перила. Из-за моей небрежности мой дог Джери таким образом однажды перепрыгнул парапет набережной и свалился с трехметровой высоты в воду. Хорошо, что – в воду. Падать собакам нельзя: расшибаются (это не кошки!).
Необходимо каждый раз менять чередование приемов, дабы пес не заучил их механически в определенной последовательности, чтобы не установилась, как мы говорим, нежелательная связь. Занимайтесь дрессировкой в разное время суток.
Задача дрессировки – привить собаке определенный комплекс рефлексов, которые полезны в обыденной жизни и необходимы для служебного использования животного. Отнеситесь к этому серьезно и требовательно. Не учите собаку разным пустякам. Нельзя заставлять «служить» на задних лапах – большие собаки к этому не способны, да и не к чему. Учите тому, что требует курс дрессировки. Нельзя произвольно менять команды, водить собаку на поводке не с левой, а с правой стороны и тому подобное.
Особое внимание следует уделить групповым занятиям. Служебные собаки в большинстве отличаются злобностью. Поэтому важное значение приобретают групповые занятия на дрессировочной площадке, то есть одновременная дрессировка целой группы животных. Групповые занятия обычно проводятся в строю. Общество себе подобных – самый сильный раздражитель для собаки. И здесь она приучается к дисциплине, выдержке в наиболее сложных для нее условиях. Одновременно животные привыкают не грызться между собой, терпимо относиться друг к другу.
Групповые занятия на дрессировочной площадке
Работа на площадке проходит под руководством инструктора-дрессировщика. Он же оказывает и необходимую консультацию. Поэтому во всех затруднительных случаях обращайтесь за разъяснениями к нему.
Постепенно повышайте требования к собаке.
Приучите собаку показывать зубы, что не раз понадобится на выводах и выставках собак [44]44
Зубы – оружие собаки, поэтому они должны быть в идеальном порядке. Если собака не показывает зубы, то оценка ей сразу же снижается и не может быть выше «хорошо», какие бы в остальном достоинства собака ни имела. К сожалению, очень многие владельцы забывают об этом и сами обрекают себя на неудачу на выставке.
[Закрыть]. Делается это очень просто. Посадив своего Рэкса у ноги, беретесь обеими руками за морду и, обнажая зубы, оттягиваете губы – нижнюю вниз, верхнюю вверх, но так, что пасть остается закрытой, а зубы плотно сомкнуты и отчетливо видны.
Не следует долго задерживаться на общем курсе. Вчерне отработали – и переходите к самому интересному в работе с собакой, к специальному курсу, что именно и делает ее общественно полезным животным. Помните, что общий курс – только ступень к специальным видам служб, и окончательная шлифовка усвоенных собакой приемов обычно происходит уже позднее, в ходе дальнейшей дрессировки.