Текст книги "Нас много, но мы одно (версия 2009)"

Автор книги: Александр Пинт

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 17 страниц)

А если вы не хотите, чтобы он изменился, то, значит, не хотите менять какую-то свою часть. Но тогда к кому вопросы? Все вопросы к себе. При таком восприятии себя, все вопросы только к себе.

Внешнее восприятие устойчиво и его очень не просто переключить внутрь себя, и мы всё время смотрим на других людей, как будто они не есть часть нас. Надо смотреть на других людей как на часть себя и быть готовым к собственным изменениям и трансформации.

– У нас в семье большим авторитетом пользовалась старшая сестра. Меня всерьёз не принимали, да к тому же я не могла заменить нерожденного сына, что очень хорошо всегда чувствовала.

– Видите, вам кажется, что мужчина главный. А девочка, женщина – второй сорт, поэтому у вас страх перед мужчиной, карающим законом, моралью. Но всё это внутри вас.

– Как-то отец заговорил со мной о смысле жизни. Тогда я сказала ему, что он всегда может стоять на позиции маленького ребенка, требующего от мира любви и защиты, и обозлиться, не получив этого, а может стать на позицию дающего любовь. Он ответил, что если это искренно, то ему удивительны мои слова. Мне тогда показалось, что я вышла на эту золотую середину. Потом вдруг ситуация в школе, о которой я рассказывала. Здесь всё наоборот.

– У вас не проработана та же двойственность. То, что вы внутренне чувствовали, – одно, и то, что выражали, – другое. Когда вы не осознаёте что-то в себе, то это начинает очень сильно проявляться вовне, но вы этого не видите. А так как вы этого не видите, то не можете этим управлять.

Недавно вы говорили, что для вас очень важно получить квалификацию как средство обретения любви. Так посмотрите, получается, что, не осознав, что такое Безусловная Любовь, вы проводите идею обусловленной любви в своём классе.

Вы сами очень хотите Безусловной Любви. Но так как у вас есть представление о том, что любовь можно получить только через высокую квалификацию, делаете всё, чтобы дети её получили.

Но что такое высокая квалификация? Она связана с низкой. Отсюда идет акцент на оценки. Чтобы кто-то мог быть на высоте, другой должен быть ниже. Как вы узнаете, что этот отличник, а тот неуспевающий? По оценкам. Отличник виден только на фоне неуспевающего.

– Здесь происходит столкновение с системой. Я им говорю, что готова всем поставить «отлично» только за то, что они пришли. Но я не могу этого сделать, потому что зажата системой.

– Вот и вторая ваша зацепка: мораль, система оценок. А мораль строится на такой системе. В школе она представлена системой оценок успеваемости. Тот же самый механизм, и пока он не будет осознан, вы будете неосознанно на него натыкаться.

Внутренне вы хотите Безусловной Любви, как и ваши ученики. Но у вас закрепилось представление о том, что любовь надо получать через квалификацию, а она связана с оценкой, оценка – с моралью. Вот и всё.

Пока это не будет осознано, вы не сможете проявлять любовь в чистом виде. Я понимаю, что всё сильно завязано, и вы не можете просто придти и сказать, что всё – иллюзия и её надо разрушить. Надо, прежде всего, самой понять это.

И тогда вы увидите самые лучшие варианты действия в тех условиях, в которых находитесь. Потому что каждый находится там, где должен находиться. Каждый делает свою работу на своем месте.

Вы делаете её в школе, которая является очень жёсткой системой, тяжело поддающейся изменениям. Через школу проходят все, это место, где задается множество обусловленностей, от которых потом человек страдает.

Но и там можно делать эту работу, и тогда вы будете крайне благодарны им, а они вам. Даже в такой системе вы можете её делать, но для этого надо понять саму систему и то, как она работает.

– И понять себя?

– Да. В конечном счете, себя, потому что вы есть всё. Тогда у вас не будет такого сильного акцента на оценках. Да, вы будете их ставить, потому что так принято, но понимая их относительность. И главный ваш акцент будет идти на другое – на Безусловную Любовь.

И тогда не так важно, что кто-то получил пятерку или двойку, дети будут вам благодарны и за то, и за другое. Образование необходимо, но когда в школе есть только одно образование, чисто интеллектуальное, а любви нет, все становится ужасным, само по себе не являясь таковым.

Ребенок ждет любви, а ему дают английский язык или задачу по математике. Если у него будет удовлетворена самая главная его потребность, то есть любовь, он всё примет совершенно по-другому и преуспеет в этом.

Люди учатся не очень хорошо ни потому, что они глупые, а потому что входят из-за этого в стресс, который не дает им соображать. Все способности тормозятся. Если их обучать в любви, то всё будет совершенно иначе.

– Я сейчас вспомнила, что делала в детстве в школе: пыталась найти ключик к каждому преподавателю, и тогда весь поток информации от них шёл ко мне напрямую. Но я это делала инстинктивно.

– Это всегда так и происходит. Нет никаких технологий, и никто вам ничего не расскажет, и уж тем более Министерство образования, которое вообще не знает, что такое Безусловная Любовь. Но именно через любовь вы можете передать другому человеку всё, что угодно, и он это воспримет с большой радостью.

– У меня не хватает на всё сил.

– Потому что вы делаете это без любви. Любовь – это бесконечный и безграничный источник энергии, к которому надо подключиться. И чем больше вы будете отдавать любви, тем больше ее к вам будет приходить. Это мудрая сила, четко и ясно видящая, кому и что надо отдать. Словами это трудно объяснить, её надо почувствовать.

– Вы всегда это чувствуете?

– Иначе я бы не делал того, что делаю. Для меня это вопрос жизни. В моей работе очень много всего, сложностей и всяких ситуаций, когда меня могут обвинить во всем, в чём только можно, когда не хотят брать ответственность на себя и так далее. Если бы не было любви, то я бы этой работой не занимался.

Осознание – высший уровень развития интеллектуального центра, а Безусловная Любовь – высший уровень развития эмоционального центра. Соединение ума и сердца – вот что очень важно для всех людей.

Бывают очень сложные ситуации, через которые мне помогает проходить любовь, интуиция. Я точно знаю, что нужно делать, и спокоен. Это не значит, что нет переживания различных чувств, когда входишь в ловушки.

Я – играющий тренер и вхожу во всё их многообразие. Идет проживание всевозможных чувств, но при этом я совершенно спокоен, наблюдаю и люблю. Проявления бывают разными: я могу накричать, выругаться матом, выгнать, то есть делаю какие-то вещи, которые, по мнению многих, несовместимы с поведением учителя. Я могу вести себя как угодно в зависимости от того, что на данный момент нужно.

– То есть вы искренни в своих проявлениях?

– Совершенно искренен. Я переживаю вместе со всеми, вхожу в двойственности, в которых давно бы захлебнулся, не находясь в состоянии любви и осознания себя. Это совсем не просто – входить в ловушки других людей. Такая работа может делаться только из любви и постоянного осознания.

– Есть просто переживания, и я могу их наблюдать. От них никуда не деться, но они не должны быть ни негативными, ни позитивными, и тогда наступит просветление.

– Они будут и позитивными, и негативными. По мере открытия силы своего сердца вы допускаете туда всё, что угодно, более того, самое сложное – негатив. Принять в других людях негатив вы можете, только приняв его в себе. Вы разрешаете видеть его в себе и принимать.

Мы говорили, что в других людях осуждаешь то, чего не разрешаешь себе. Вы можете научиться скрывать своё осуждение и ненависть к чужим порокам, но это фикция.

Я могу быть любым, и именно по этой причине принимаю всё в других людях. По мере расширения сознания, вы начинаете охватывать им всё больший и больший диапазон. Если вы охватываете своим сознанием человечество, то в нём есть всё: самый последний негодяй и святой, и всё это вы принимаете в себе. То, что принимаешь в себе, можешь принять и в других людях.

При этом нужна полная искренность с самим собой ментально, эмоционально и физически, чтобы не принять фикцию за истинные чувства. Ваше физическое тело будет реагировать, оно никогда не соврёт. Я ориентируюсь на ощущения тела, то есть моё видение идет именно через него. Есть безграничная уверенность и сила, которые возникают в таком состоянии.

Я не нуждаюсь в оценках других людей правильности или неправильности моих действий. Я исхожу из самого себя и знаю, что это правильно. Это компас, который меня ведет. Только на волне чувства можно пройти к самому себе, но для этого вы должны открыть свою чувственную сферу.

– Я всегда считала себя человеком, полным любви, понимания и способной дарить любовь. Сейчас это представление разрушилось, и я чувствую себя банкротом.

– И это прекрасно, потому что разрушить можно только иллюзию, а не настоящее, путь к которому идёт через ясное видение иллюзий. Чем больше вы увидите иллюзий, тем ближе приблизитесь к тому, что не является иллюзорным.

Поэтому каждая ушедшая от вас иллюзия – праздник. То, о чём вы говорите сейчас, трагично для вас, для меня же это большой праздник. Я радуюсь за вас, потому что вы избавляетесь, может быть, от очень любимых, привычных, но всего лишь иллюзий.

Ничего не может происходить неправильно. Чем мучается большинство людей? Они сделали что-то так или не так, правильно или неправильно. Не может быть неправильно. Какой дорожкой не иди, всё равно придешь к себе, то есть к Безусловной Любви.

Отдайте копейку. Возьмите миллион

– У всех, кто здесь собрался, намерение увидеть свои иллюзии. Это намерение Высшего «Я». Но ложная личность очень цепляется за них, не хочет о них рассказывать. Самый большой подарок, который вы можете получить здесь, – разглядеть очередную иллюзию. Это болезненно, потому что таковой вы её пока не считаете.

Вы думаете, что любили, оказывается – нет. Но это огромный подарок, упал очередной груз, и вы взлетаете вверх подобно воздушному шару, который сбрасывает ненужный балласт. Личность может плакать по этому поводу, переживать, а я радуюсь, потому что невозможно потерять То, Что Есть, Было и Будет Всегда. Потерять можно только иллюзию, какого бы рода она ни была.

Мы держимся за малое, хотя нам дается очень многое, не хотим расстаться с копейкой, когда нам дают миллион. Но пока мы не отдадим эту копейку, не сможем получить миллион. Нас ждет значительно большее, и я радуюсь этому, потому что знаю: кто-то пройдет через страх и боль и получит нечто бесценное. Я это знаю, потому что прохожу это сам. Но для этого необходима ваша готовность получать и принимать свой дуальный опыт.

– Переживёт ли наша планета всё это или мы идем к полному разрушению?

– Всё зависит от нас. Существует множество вариантов развития Земли. Весь вопрос в том, какой вариант выбираете вы. Кто-то считает, что должен быть конец света, и это значит, что они примут участие в его реализации.

Я выбрал вариант Вознесения, то есть перехода Земли в следующее качество сознания – Единство. Это грандиознейший процесс, в котором человеческая цивилизация осознает своё единство и перейдёт на качественно другой уровень сознания.

Произойдет объединение в любви, что создаст огромное устремление и прорыв в неведомое.

Борьба добра и зла, света и тьмы продолжалась очень долго и вовлекла огромное количество не только людей, но и различных существ во вселенной. Сейчас тот этап, когда всё может объединиться и создать нечто прекрасное, но пока ещё нам неизвестное. Так я вижу будущее, хочу участвовать в нём и делаю для этого всё, что могу.

– Христос сказал: «Не все умрем, но все изменимся».

– Да. Это будет изменение потрясающей мощи и красоты.

– Когда?

– Никто не укажет срок, ничего для вас и за вас не сделает и не даст никаких гарантий. Вы можете пройти мимо этой двери. Это не Октябрьская Революция. Это революция, которая происходит внутри самого человека, и в этом будут участвовать те, кто изменит и трансформирует себя.

Остальные могут просто не понять этого и не узнать. Христа обвиняли в том, что Он говорил, будто Царствие Божие близко, хотя за две последующие тысячи лет оно не проявилось. Но познавшие его, уже там. Они прошли. Знают это только они, остальные брюзжат и обвиняют, для них его не существует.

Христос говорил для тех, кто мог почувствовать это в себе. Всё происходит внутри. Если посмотреть на всё, что творится вокруг, то получается весьма плачевная картина. Перед рассветом тьма сгущается, но уже немало тех, кто готов осознать и объединить самого себя.

– Я почувствовала это, когда смотрела вашу видеокассету и как бы подключилась к тому, о чём шел разговор.

– Да. Это передаётся. Входя в новые вибрации сознания, вы начинаете чувствовать их, жить ими. Но потом некоторые люди опять засыпают, и для них это становится неким воспоминанием.

Поэтому ваши осознание и любовь должны стать устойчивыми. Стабильность – признак мастерства. Не один раз показать результат, а десять из десяти. Но для этого надо постоянно совершать внутреннюю работу по осознанию и гармонизации дуальностей своей личностной программы.

Нахождение в этой реальности, во всех её двойственностях, проблемах и сложностях колоссально увеличивает быстроту вашего роста и опыта. Так что здесь очень большой потенциал, который надо использовать.

Если перестанешь осуждать и жалеть себя, то можешь увидеть неограниченные возможности. Здесь сложно, много ограничений, но именно благодаря этому вы можете достичь очень больших результатов, закалить силу духа.

Прохождение ограничений дает очень большой рост. Исходя из этого, все проблемы, которые у вас существуют, являются отличными тренировочными условиями. Когда начинаешь смотреть, таким образом, то всё меняется.

– Какое-то время назад у меня появился вопрос: «Кто я?» Как будто вошла в игру и стала видеть, что я не мать своего сына, это просто роль, которую надо хорошо сыграть. Я могу сыграть любую роль и теперь хочу узнать, какая же моя. Увидела очень ясно множество своих ролей, но всё это не я. Поняла, что могла бы выбрать любую, свою и прекрасно с ней справиться. Но какую? Когда я устаю от неизвестности, то впадаю в состояние бессмысленности существования. Я ни от чего не бегу, но ничего и не приобретаю. Что у меня есть, кроме моих ролей, и где критерии, по которым можно узнать, что мы вышли оттуда не с пустыми руками?

– Вы можете быть кем угодно, как вы сами выяснили. Вы вошли сюда и играете определенные роли. Вошли за тем, чтобы получить что-то.

– Теоретически знаю, но не помню этого входа.

– Играя какую-то роль, той же мамы, вы получаете что-то для понимания себя. Она будет бессмысленна до тех пор, пока вы не поймете, что получаете от этого. Зачем вы стали мамой?

– Это случилось подсознательно, и роль уже сыграна.

– Вы её ещё не закончили, хотя бы потому, что у вас расплывчатость в понимании того, зачем вы её исполняли. Из каждой исполняемой вами роли можно извлечь очень много подарков осознания, но надо их искать и находить.

Или вы будете подобны ученику, который говорит, что он вдруг осознал, что на самом деле он не ученик, а всё заданное учителем – ерунда и ему это не нужно. Тем не менее, это не так, – это просто способ откреститься от заданных уроков.

Для того чтобы войти в урок, надо отождествиться с ним. Можете ли вы, например, осознанно потерять осознанность. Для того чтобы получить переживание, надо быть в определенной степени неосознанным. Я этого не боюсь, могу нырнуть, зная, что в любой момент вынырну.

Если вы осознаны, то можете выбирать переживания и опыт, которые хотите получить. В этом ваша свобода. Неосознанный человек не может уйти от какого-то урока и связанного с ним опыта, который ему задан. И хочет этого или нет, он будет их проходить.

Когда вы осознаны, то можете входить в любой из доступных здесь опытов. Я сам выбираю, в какой опыт и с кем входить. Например, в родственных отношениях мы получаем огромный опыт. Среди них мужские роли: отец, сын, муж, брат, любовник. И женские роли: мать, жена, дочь, сестра, любовница. Если какая-то из этих ролей у вас не проработана, то вы с ней обязательно встретитесь.

Человеческий опыт исчерпывается этими ролями. Если у вас есть их опыт, то считайте, что получили его весь. Женщинам, в частности, надо научиться принимать роли мужского плана, а мужчинам – женского.

– Как это?

– Что вам сложнее всего во мне принять?

– Вы для меня как родной и близкий человек. Придя в группу, я сразу всем распределила роли и поняла, что я здесь для того, чтобы вспомнить своё детство.

– Мы могли уже встречаться неоднократно и быть в очень разных ролях по отношению друг к другу в параллельных жизнях. Многие конфликты и проблемы, возникающие в этой реальности, могут быть связаны с нерешенными ситуациями в тех наших ролевых взаимодействиях.

В частности, вы не сможете относиться ко мне как к учителю, если у вас не проработаны все мужские роли, вы застрянете на том, что вам во мне сложнее всего увидеть.

– Я подсознательно, с первого взгляда на мужчину, определяю, какую роль он может играть.

– Именно так это всегда и делается, хотя обычно происходит неосознанно.

Почему женщина боится мужчину?

– А может из-за этого возникнуть страх перед мужчинами? Если я, например, определяю мужчину на роль любовника, то включается мораль, и становится понятно, что не можешь себе этого позволить.

– Страх – это реакция на то, что неизвестно. Единственный способ избавиться от страха – это исследовать то, чего боишься. Чего больше всего вы боитесь в отношениях с мужчинами?

– Терпеть не могу ревности.

– Прекрасный способ избавиться от чувства ревности – это никого не хотеть. Как только вы кого-нибудь захотите, сразу всё проявится. Поэтому лучше никого не хотеть, тогда у вас как бы ни будет ревности. Но она остаётся в потенциале и обязательно проявится.

Например, женщина не чувствует себя состоявшейся женщиной и поэтому избегает ситуаций, когда надо вступать в сексуальные отношения с мужчинами. Она находит себе мужа, который ее ревнует, и у нее есть оправдание своего избегания. Избегая таких ситуаций, она не даёт себе возможности познать свою теневую сторону.

– Не знаю с чего начать.

– Надо начать действовать. Если не начнёте проявляться необычным образом, то никогда себя не узнаете. Надо идти в теневую область, для того чтобы её исследовать и избавиться от страха.

Мы не сможем стать целостными, пока не получим весь опыт, который можно здесь получить. Мы должны «окончить школу трехмерного измерения и защитить диплом». Если я избегаю какого-то урока, значит, отдаляю время получения диплома.

– Я хочу узнать, в чём конкретно заключается моя жизненная задача, чтобы чувствовать осмысленность своего существования.

– Никто вам этого не скажет. А осмысленность своего существования вы будете чувствовать тогда, когда начнёте самоисследование. Никто не скажет вам – кто вы, зачем вы и не вложит смысл в то, что вы делаете, кроме вас самих. Во всё, что делаем, мы сами вкладываем смысл.

Вы можете обессмыслить любую из ваших ролей и, наоборот, вложить в неё смыл. Но какой смысл вы в нее внесете – зависит от вас. Какой смысл вы внесете в свою роль матери, такой и получите опыт.

– Я поняла, что самый главный смысл заключается в том, чтобы растить детей, и что тебе на короткий срок был дан шанс присутствовать рядом и принимать участие в этом процессе.

– Почему рядом? Говоря так, вы исключаете себя из этого спектакля.

– Я просто наблюдаю за всем этим, выполняю свою роль. Восемнадцать лет делала всё, что положено: кормила, одевала.

– Вы его любите?

– Еще бы!

– Вы всё время говорите в прошедшем времени.

– Сын уехал, и того, что было, уже не будет. Будут просьбы о деньгах, какие-то поручения.

– Обратите внимание, о чем идет речь, когда вы рассказываете о своём ребёнке. Главным образом о материальном обеспечении.

– Больше ничего не будет.

– Ничего и не было. По отношению к сыну вы заняли позицию отстраненности. Это ваша защита от чего-то, чего вы боитесь. И как противоположная сторона – ревность к мужу. Там у вас полная вовлеченность.

– Может быть, потому что сын внутренне старше меня и никогда не воспринимал меня как мать, я не была для него авторитетом. Меня это не задевало, потому что в семье, где воспитывалась я, было принято подобное отношение к матери. От сына я приняла это.

– Вам это привычно.

– Теперь я знаю, что мать для меня самый дорогой человек, и всё её величие я поняла, когда сама родила.

– Вы её любите?

– Конечно. Эта любовь пришла ко мне в зрелом возрасте, только в тридцать лет я узнала, что такое мать.

– Почему вы её любите?

– У отца было пренебрежительное отношение к ней, которое он всё время подчеркивал. Я росла, стесняясь своей матери, ее необразованности, деревенской речи. И когда родила, то вдруг поняла, что всё, за что принято уважать человека в обществе, не имеет никакого смысла, оно есть только в настоящих человеческих чувствах. Я вдруг увидела, что не кто другой, как моя мать, не обладает этими качествами.

– Мать к вам относилась так же, как вы – к сыну, делая акцент на материальном обеспечении.

– Для нее это было естественно и для меня тоже, но я это как-то оправдывала.

– Когда у меня родился сын, я испытала один из моментов соприкосновения с вселенной. У меня было чувство безграничной благодарности к нему, через него я поняла, что такое любовь. Мне казалось, что весь окружающий мир чувствует то же, что и я, испытавшая сильнейшее потрясение в своей жизни.

– Смотрите, вот два разных отношения к своим детям.

– У меня к моим трем детям сложилось особое отношение, при котором не так важно было то: сыты они или нет. Мне всё время хотелось с ними говорить, быть рядом и знать, что и как они понимают, как воспринимают мир. Казалось, что я рядом с ними пребываю в таком же состоянии, как и они. Сейчас я думаю о том, что мы часто делаем упор на их обеспечении и очень мало общаемся с ними на уровне души.

– Это две стороны одной медали. Каждому, кто находится на какой-то из ее сторон, необходимо почувствовать другую сторону. В этой реальности любовь дуальна и переходит в ненависть. Это важно понимать. Нам были заданы определенные условия этой любви и надо их выяснить.

Кто вызывает вашу ревность?

– В связи с чем у вас возникает ревность, какую женщину вы будете ревновать больше всего?

– Муж до сих пор любит девочку, с которой учился в одном классе. Я её знаю как человека, достойного любви моего мужа. У меня к ней даже ревности не возникает, потому что я понимаю, что передо мной человек, заслуживающий любви, я сама готова её любить и разделить с мужем любовь к ней.

– Вы ляжете в постель втроем?

– Я не это имела в виду.

– Я задел больное место. Вы готовы к осознанию?

– Думаю, что да.

– Вы всё время делаете упор на думание, на интеллектуальных вещах. У вас здесь сильная зацепка. Так к какой женщине вы будете ревновать?

– К глупой. Что первый, что второй муж выбирают женщин, которых я не могу считать соперницами. Это женщины с низкими моральными качествами, позволяющие себе флиртовать с чужими мужьями. Я этого себе позволить не могу.

– Вы не принимаете этого в себе.

– Мой первый муж удивлялся тому, что я бешусь, и предлагал завести любовника. Это меня оскорбляло. Со вторым – то же самое. У меня зацепка за идеальные отношения.

– Он найдет себе проститутку и не одну, а много. Чтобы уравновесить вашу крайность, ему надо найти много проституток.

– Так оно и есть.

– Так кто его туда толкает?

– Я конечно.

– Так как же помочь вам?

– Для того, кто хочет видеть, уже, по-моему, достаточно материала. Вам надо принять в себе дуру, которая может отдаться по первому зову. Если вы разрешите себе принять её, то пойдёт активизация другой стороны полярности. Сейчас у вас возникает большое напряжение в связи с усвоением того, о чём я говорю, потому что ваша часть «дура» считает, что не сможет этого понять. Увидьте её в себе, и тогда возникнет возможность сознательного проявления противоположной вашей части – «умной». Блокируя в себе «дуру», вы блокируете и «умную».

Вам надо учиться видеть механизмы взаимодействия противоположных сторон ваших личностных дуальностей. Если вы их ясно видите и понимаете, то сможете управлять ими. Пока уни управляют вами.

Понимаете, стать дурой – это расслабиться, а вы всё время в напряжении. Это напряжение не даёт вам возможности понять то, что вы хотите понять. Поэтому вам приходится записывать то, что я говорю. Вы здесь единственный человек, который ведет записи.

Быть дурой очень здорово. Вот я – дурак, но дурак осознанный. Я расслаблен, поэтому слышу всё, что говорят, и у меня активизируется другая – умная часть. Они всегда вместе, это близнецы – дурак и умник.

Я разрешаю дураку проявлять себя, и он дает мне полное расслабление. Именно поэтому я могу легко усваивать всё, что говорится, обрабатывать это и выдавать.

У вас очень сильное напряжение в интеллектуальной и сексуальной сферах, которые связаны между собой. На сексуальную сферу наложено вето. Очень жесткая мораль не дает ничего осознавать.

Стражи этой реальности вводят определенные вещи, с помощью которых они контролируют человека, дабы он не вышел за пределы дозволенного диапазона сознания.

Почему все так драматизируют происходящее? Потому что стражи стоят и смотрят за тем, чтобы не вылез очередной просветленный.

– У меня обратная ситуация. Я так устаю от давления на себя своего мужа, что иногда хочется сказать ему, чтобы он завел себе любовницу. Естественно, я не выступаю за открытый секс и свободные чувства.

– Что в этом естественного? Ваша внутренняя женщина боится и поэтому находит себе такого, который не будет давать ей делать то, чего она боится. Теперь вопрос к вашей внутренней женщине: чего она боится?

– Показать, что это и есть то, чем я на самом деле являюсь. Я вижу проявления этого и в школе с подростками, которых воспринимаю как потенциальных мужчин. Я понимаю, что не должна выступать с этой позиции, я же учительница. Поэтому боюсь дать выход этой энергии.

– Самое интересное, что и они чувствуют это. Пока что-то остается не проработанным, происходит его усиление, но все будут делать вид, что этого нет. Но оно есть. Пока не увидишь то, что есть, сделать с ним ничего невозможно.

– Я внутренне понимаю, что это самая сильная энергия, и она заставит моего ученика стать отличником. Но знаю, что нельзя использовать ее по прямому назначению.

– Почему нельзя? Можно, если допустить ее и разрешить её существование. Иначе это – способ скрыться от нее, бояться ее, и тогда она будет использована для чего-то другого.

Каждую энергию надо использовать по своему назначению. Но посмотрите, какие идут подмены, и ситуация полностью запутывается: я хочу его как мужчину, а требую от него, чтобы он был отличником. Всё. Мы полностью запутались.

Он тоже это интуитивно чувствует, но сказать ничего не может, так как не сознаёт то, что происходит между вами.

И всё это приобретает совершенно извращенные формы. Надо распутать этот клубок. Тогда каждый центр будет работать по назначению, а не подменять работу других центров.

Ваша задача решается не той энергией. Это всё равно, что я буду пытаться сексуальной энергией решать интеллектуальную задачу. Из этого ничего не получится.

– Когда возникают внутренние симпатии, то вопрос возраста отходит на задний план. В моем выпускном классе был мальчик, который напоминал мне мою первую школьную любовь. И в последние дни перед выпуском я призналась в своих чувствах к нему. Мне кажется, что он тоже чувствовал связь, возникшую между нами, и установившиеся отношения пошли нам на пользу. Этот контакт помогал ему учиться, мы понимали друг друга с полуслова.

– Потому что страха не было. Вы были с ним искренни, а на искренность человек отвечает тем же. Вот основной момент. А если есть страх, то нет искренности: я чувствую, но боюсь это чувствовать. И тогда возникает сильное искажение.

– Да. У меня идет отрицание женского начала. Моя мать страдала алкоголизмом, и её окружали мужчины такого же сорта. Теперь я понимаю, что так получилось в пику отцу. Романтический, неравный брак. У меня возникла ассоциация с матерью: нелюбовь, отторжение, неприятие себя как женщины.

– Нам надо исцелить своих внутренних мальчиков и девочек, потому что они никуда не исчезли, они находятся в нас и хотят получить своё. А мы продолжаем их подавлять, то есть проигрывать сценарии своих же родителей, когда мы были детьми, а они на нас давили. И мы теперь стали тем и другим одновременно. Если исцелить части самих себя, то всё примет совершенно другой оборот.

– Я бы хотела убежать от множества своих страхов за завтрашний день, за своих детей. С младшим сыном отношения не складываются, мы с ним постоянно в состоянии войны. Плюс материальные затруднения.

– Что вам кажется самым сложным в младшем сыне?

«Я не могу принять его ложь…»

– Я не могу принять его ложь.

– А что еще, кроме лжи, есть в этом мире? Здесь нет ничего, кроме лжи или полуправды. Человек уверяет вас, что говорит правду, но это полуправда. Это правда только одной его стороны личности, но есть правда другой стороны его личности, которая противоположна.

– Но меня учили, что «лучше горькая правда, чем сладкая ложь».

– Назовите мне какую-нибудь, хотя бы одну «горькую правду», которая лучше, чем «сладкая ложь».

– Если я совершала какие-то поступки, то признавалась в них.

– Думаю, что проблемы с сыном у вас не по этому поводу. То, что вы называете правдой, это ваше одностороннее убеждение. Скажите мне хоть одну правду по поводу того, как жить.

– Я не знаю, как жить. Меня последние полгода сковывает такой страх, что кажется, что он пронизывает каждую клеточку тела даже во сне. Я сплю, зажав кулаки.

– Чего вы боитесь в жизни? Что самое страшное может случиться с вашим ребёнком?

– Что пойдет по папиной дорожке, алкоголиком может стать.

– Если ему должно стать алкоголиком, то есть получить этот опыт, он его получит. Понимаете, каждый человек, вошедший сюда, будь то сын или дочь, это некое существо, которое пришло для прохождения определенного опыта. Я не рассматриваю сейчас это с позиции морали.

Если кто-то получает опыт алкоголика, наркомана, предателя, убийцы, значит, он ему нужен. Во всём множестве своих жизней каждый из нас получал различные опыты и, в том числе, такие. А если ещё не получил, то получит.

– Но тогда получается, что идет еще и жалость к себе?

– Это прежде всего. Вы боитесь не за сына, а за себя, потому что мы вообще боимся только за себя, мы не можем бояться за кого-либо. Это очень важный момент.

– Я про себя вообще забыла. Для меня существуют только дети и больше ничего.