444 000 произведений, 109 000 авторов.

Электронная библиотека книг » Зильке Шельхаммер » Урок первый: зверский шум! » Текст книги (страница 3)
Урок первый: зверский шум!
  • Текст добавлен: 13 сентября 2026, 06:30

Текст книги "Урок первый: зверский шум!"


Автор книги: Зильке Шельхаммер



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 9 страниц)

Глава 10. Письмо из чемодана

Вскоре Альва уже сидела на своей новой кровати в своей новой комнате и изо всех сил старалась не заплакать. После долгого прощания с бесконечными поцелуями и напутствиями её семья отправилась в обратный путь. Альва осталась одна.

Она решительно встала и открыла чемодан. Сверху лежала Йоланда Бобёр. Она – что кого-то, пожалуй, может удивить – была плюшевым мишкой. Альва схватила мягкую игрушку и крепко прижала к себе. Три недели, двадцать раз поспать, и всё, можно ехать домой.

Она поморгала, глубоко вздохнула, положила Йоланду на кровать и в который раз осмотрелась. Комната была небольшой. Справа и слева у стены стояли две кровати. Рядом с каждой располагался стеллаж. Левый был завален стопками книг, обувными коробками и мягкими игрушками. Правый пустовал.

Туда и отправились два новых тома приключений кладоискательницы Ханни Шлиман. Потом Альва принялась складывать вещи в платяной шкаф и вдруг заметила, что из-под пуловера в чемодане торчит какой-то белый уголок. Она потянула за него, вытащила конверт и, нахмурившись, повертела его в руках. В адресной строке было написано: для Альвы.

Каракули Карлоса. Видимо, он ещё дома тайком сунул письмо ей в чемодан.

Альва торопливо открыла конверт. Оттуда что-то выпало к её ногам. Наклонившись, она подняла с пола светящуюся звёздочку – стикер для потолка. У Карлоса много таких над кроватью. Они с ним вместе их туда наклеили.

Зажав звёздочку в руке, она развернула листок, села на кровать и начала читать.

МИЛАЯ АЛЬВА!

ПОСЫЛАЮ ТЕБЕ ЗВЁЗДОЧКУ С ПОТОЛКА МОЕЙ КОМНАТЫ, ЧТОБЫ ТЕБЕ БЫЛО НЕ СТРАШНО В ТЕМНОТЕ И ВООБЩЕ.

МНЕ УЖАСНО НЕ НРАВИТСЯ, ЧТО ТЫ УЕЗЖАЕШЬ В ЭТУ ШКОЛУ, КОТОРАЯ ТАК ДАЛЕКО. И Я НЕ ПОНИМАЮ ЗАЧЕМ.

МАМА ГОВОРИТ, ТЕБЕ ТАМ БУДЕТ ХОРОШО. ПОТОМУ ЧТО ДЯДЯ ТОМАС РЯДОМ. АГА, КОНЕЧНО! ЭТОТ УЖАСНЫЙ ДЯДЯ ТОМАС. ОТ НЕГО НАВЕРНЯКА ТОЛКУ, КАК ОТ ЯЩИКА ПЕСКА В ПУСТЫНЕ. МОЖЕТ БЫТЬ, ОН ДАЖЕ НЕВСАМДЕЛИШНЫЙ УЧИТЕЛЬ! НО Я ВСЁ ВЫЯСНЮ, А ПОТОМ ПРИЕДУ И ЗАБЕРУ ТЕБЯ ОБРАТНО ДОМОЙ.

ПОСТАРАЙСЯ ПРОДЕРЖАТЬСЯ ДО ЭТОГО ВРЕМЕНИ!

ТВОЙ КАРЛОС

Альва только сейчас заметила, как сильно сжимала звезду: лучики оставили вмятины на ладони. Она почувствовала, как у неё сдавило горло и почти перехватило дыхание. Как же сильно она соскучилась по этому мелкому вредине! Она попыталась откашляться, но бесполезно. К горлу подступил ком. Гул звериных голосов за окном действовал ей на нервы. Ей бы не пришлось сюда отправиться, если бы она не слышала всех этих надоедливых существ.

Нет, пообещала она себе, сжав зубы, она не станет сейчас плакать!

– А ну-ка, заткнитесь все, наконец! – крикнула она в пустоту комнаты.

Дверь внезапно открылась. Внутрь ворвалась девочка с волосами, собранными в высокий хвост. Альва быстро вытерла глаза тыльной стороной ладони и закусила губу. Слышала ли эта девочка, как она кричала?

– Привет, я Альва.

– Хм, так я и думала, – буркнула девочка. Не удостоив Альву ни единым взглядом, она подошла к своему стеллажу с полками и открыла одну из обувных коробок.

– Ты – Фридерика? – сделала Альва ещё одну попытку наладить отношения. Она не собиралась так быстро сдаваться.

– Угумс.

Кажется, это значило «да». Альва судорожно раздумывала, о чём ещё можно поговорить. Фридерика же в это время копалась в обувной коробке и вела себя так, будто Альва была пустым местом.

– А ты давно здесь? – продолжила Альва.

– С сентября.

Фридерика, видимо, нашла то, что искала. Она вытащила что-то из коробки и сунула это себе в карман штанов.

– Тю-ри-лю, – произнесла она, схватила стоявший возле двери скейтборд и исчезла – так же стремительно, как и появилась.

«Тю-ри-лю»? Серьёзно? Она что, изобразила пение птицы?

Эта Фридерика её ещё даже не знала, а уже вовсю потешалась над ней. Альва плюхнулась на край кровати. Всё было в точности как в её прежней школе. Конечно же, Фридерика слышала, как она кричала. Поэтому и вела себя так неприветливо. Кто же захочет делить комнату с какой-то чокнутой. Глаза наполнились слезами. Ну вот, опять! «Рёва», – мысленно обругала она себя, но бесполезно. Стоило ей моргнуть, и по щеке потекла слеза. А потом ещё одна. Альва схватила Йоланду Бобёр и уткнулась мокрым лицом в медвежий живот.

– Тебе ведь тоже не хочется тут быть, правда? – прошептала Альва, давясь слезами.

Но этот зверь молчал.

«Всего три недели», – утешила себя Альва. Она никому не позволит портить себе настроение. Особенно этой злюке. Альва усмехнулась сквозь слёзы, а потом решительно вскинула подбородок, вытерла рукавом лицо и глубоко вздохнула. И что бы там ещё ни выкинула злюка Фридерика, она со всем справится!

Глава 11. Просто посыпь это блёстками

– Что ж, значит, договорились, – сказал дядя Томас, открывая дверь в столовую.

– Я тебе не племянница, а ты не умеешь читать мысли, – тихо подытожила Альва и вошла внутрь.

По дороге они обсуждали, как себя вести. Альве не хотелось, чтобы все видели в ней племянницу директора. И, судя по всему, здесь никто не знал, что дядя Томас умел читать мысли.

– А ещё ты не будешь называть меня ни дядя директор, ни директор Томас, – строго добавил он.

– Всё ясно, директор Францен! – согласилась Альва.

Он вошёл в столовую вслед за ней.

– Здесь можно оставить школьную сумку, когда идёшь обедать, – пояснил он, указав на большой стеллаж с полками.

Потом он обратил её внимание на огромное табло, висевшее над стеллажом.

– Это наша информационная доска. Сейчас она показывает расписание уроков и мероприятий в свободное время на завтра. Доска несколько… своенравная. Не обращай на это внимания.

– Своенравная? – недоумённо переспросила Альва.

Как неодушевлённый предмет может быть своенравным? Присмотревшись к таблицам и спискам уроков повнимательнее, она заметила некоторые странные пункты, например «тренинг динамических талантов, фрау Тинериус, в гнезде». Возможно, дядя Томас это и имел в виду?

– Иногда какая-то информация с неё пропадает, а потом снова появляется. Видимо, где-то отходит контакт… – объяснил дядя То… директор Францен.

Альва задумалась, насколько хорошо ей нужно будет во всём этом разобраться, чтобы продержаться тут три недели.

– Очень хорошо! Лингвистические таланты тренируются завтра в НЛО с фрау Молиной. Это и будет твой первый урок, – сказал директор, показывая на строку в расписании.

В голове Альвы сразу возникло множество вопросов. Но она ответила лишь, что ей всё ясно.

Вместе с директором Франценом они вошли в обеденный зал через распашную дверь. Большинство столов было занято. Помещение наполняли обрывки слов, возгласы и смешки. Пахло едой.

Дети, сидящие за ближайшими к входу столами, заметили директора, и разговоры там стихли. Они вытянули шеи, чтобы разглядеть, с кем он пришёл. Волна интереса постепенно прокатилась по всему залу.

И Альва оказалась в самом её центре.

Тут раздался девчачий голос:

– Здравствуйте, директор Францен! Альва может сесть с нами.

Альва подняла голову и узнала Малу, махавшую ей рукой. Рядом с ней сидел лохматый мальчик, который вчера возник словно из ниоткуда. В руке он держал йо-йо, которое то опускалось, то поднималось по натянутому шнурку. Ещё за столом были Йонас и какая-то незнакомая девочка. Альва подняла руку и едва заметно помахала в ответ.

– Ты же не против? – спросил директор Францен.

– Конечно не против, – с облегчением подтвердила Альва.

– Ну, если что… Ты знаешь, где меня искать! – напомнил он ей, прежде чем уйти из столовой.

Альва шла между столиками и чувствовала на себе множество взглядов. Краем глаза она видела, как одни ученики подталкивали в бок других, тех, кто ещё не успел обратить на неё внимания, и кивали в её сторону.

Наконец она добралась до стола, за которым сидела Мала.

– Привет! Это Ленни и Тилль, – представила Мала соседей.

Ленни приветливо ей улыбнулась, а Тилль лишь ненадолго оторвался от своего йо-йо. Альва сразу заметила его необыкновенные глаза – синие-пресиние.

– Привет, – сказала Альва и неуверенно опустилась на стул.

– Ну, с Йонасом вы уже знакомы, – сказала Мала.

Альва кивнула.

– А ты вчера быстро сориентировалась, когда пришлось отвлекать твоего брата, – с уважением похвалил её Йонас.

– Сориентировалась? – спросила Ленни. Её волосы, собранные в два пучка по бокам головы, торчали, словно маленькие антенны.

– Да, когда Супер-Элвин давал дракона, – объяснил Йонас и закатил глаза. Видимо, все за столом были в курсе, о чём речь, потому что никаких дополнительных вопросов не последовало.

Только Тилль проворчал:

– Вот же недоумок!

– Какой у тебя талант? – спросил Йонас, сосредоточенно собирая пальцем крошки со своего подноса.

Альве стало нехорошо.

– Я понимаю зверей, – тихо ответила она, ожидая, что сейчас все расхохочутся.

– А каких? – заинтересованно уточнил Йонас, облизывая палец с добытыми крошками.

– Как это, каких? – подняла на него глаза Альва. – Я их всех слышу и понимаю.

Йонас замер с пальцем во рту. Тилль перестал запускать йо-йо. Игрушка стукнулась о столешницу и с грохотом ускакала под стол.

Мала и Ленни удивлённо таращились на Альву. Никто не проронил ни слова. Альва почувствовала себя неловко, как будто ляпнула что-то глупое или неуместное.

– Всех? – переспросила Ленни.

– Ну, по крайней мере, всех, что мне когда-либо встречались… включая бабочек и дождевых червей, – добавила Альва.

– Ух ты, – прошептала Мала. Казалось, на остальных слова Альвы тоже произвели сильное впечатление.

– У нас в школе нет никого, кто понимал бы всех зверей, – объяснил Тилль, доставая из-под стола йо-йо.


– А я думала, та рыженькая из седьмого класса может разговаривать со всеми, – возразила Ленни.

– Николь? Неа, не может, – уверенно сказала Мала.

Альва уже не слушала. Она разочарованно понурилась и, уставившись в стол, пробормотала:

– Думала, хотя бы тут буду нормальной.

Тилль покосился на неё и тихонько сказал:

– Быть нормальной скучно.

Альва удивлённо вскинула голову. Снова запустив йо-йо, Тилль добавил:

– А если тебе не нравится твоя жизнь, просто посыпь её блёстками!

– У тебя, наверное, и блёстки найдутся? – буркнула Альва.

Тилль положил йо-йо на стол и принялся рыться в многочисленных карманах штанов.

Альва затаила дыхание. Вдруг он и впрямь может наколдовать любой предмет?

Наконец Тилль выудил из кармана какую-то штуковину. Это была не коробочка с блёстками, а небольшой силиконовый мячик с блестящими частичками внутри.

– Вот, держи, – сказал Тилль и положил попрыгунчик на стол перед Альвой.

– Спа… си… бо, – запинаясь, пробормотала она, взяла мячик и почувствовала, как краснеет. Никто ещё не был с ней так мил, если не считать семьи.

Тилль меж тем снова занялся йо-йо, а ещё принялся ехидно рассказывать о каком-то Максе, который только утверждал, что умеет разговаривать с животными, хотя на самом деле не умел. И чем дальше Альва слушала, тем реже вспоминала о том, что у неё плохое настроение.

Глава 12. О дожде и гномах

– А какие у вас таланты? – чуть позже спросила Альва у остальных ребят. Она уже довольно давно раздумывала над этим вопросом, слушая разговоры за столом, и вот наконец набралась смелости задать его вслух.

– Я повелеваю водой, – ответила Мала.

Альва попыталась представить себе, как это, но у неё ничего не вышло.

– Повелеваешь водой? – переспросила она.

Вместо ответа Мала уставилась на стоявший перед ней стакан.

В первые секунды ничего не происходило. Альва хотела уже спросить у Малы, чего именно ей ожидать, как над стаканом поднялись несколько крошечных капель. Некоторое время они хаотично болтались в воздухе, а потом сбились в облачко, которое поднялось над головами и поползло в сторону Тилля.

– Мала, ну ты чего? – прошипел он и попытался отклониться как можно дальше назад. Но поздно. Из облачка закапало прямо ему на волосы.

Альва заворожённо наблюдала за этим мини-душем, как вдруг Тилль исчез. Йо-йо, петляя, ещё катилось по столу, но его хозяин бесследно пропал.

Альва удивлённо перевела взгляд на других ребят. Потом снова на пустое место рядом с собой, где только что сидел Тилль, а у него над головой шёл дождик.

– Он может становиться невидимым? – спросила она у остальных.

– Не совсем. Присмотрись к стулу, – с усмешкой ответил Йонас.

Альва опустила глаза на сиденье. Не может быть!

Там стоял Тилль. Вернее, его о-о-о-о-о-очень маленькая версия. Мини-Тилль ростом с карандаш. Она едва его заметила.

– Он может… Съёживаться! – поняла Альва.

– Да, могу, – вдруг раздался голос Тилля.

Альва повернула голову. Её сосед снова был нормального роста.

– Так это тебя искал Йонас, когда говорил про карманный нож! Поэтому-то я поначалу и не увидела тебя в траве! – она переводила взгляд с Йонаса на Тилля, взволнованная внезапной догадкой.

– Попались, – признал Йонас, рассмеявшись.

– Невероятно, – прошептала Альва, с любопытством разглядывая Тилля. – Как ты это делаешь?

– Так же, как ты слышишь зверей. Я не знаю, – ответил он, пожав плечами, взял йо-йо и стал крутить его рядом с собой.

– А что насчёт вас двоих? – спросила Альва, выжидающе глядя на Ленни и Йонаса. Может быть, кто-то из них сейчас воспламенится или превратится в фею?

– Я умею только это, – ответила Ленни и сунула пальцы прямо в стол. Поначалу Альва подумала, что это какой-то трюк. Рука Ленни погрузилась в столешницу уже до костяшек пальцев. Альва наклонилась, чтобы заглянуть под стол.

– Ух ты! – вырвалось у неё, когда Ленни пошевелила пальцами с обратной стороны столешницы.

– Ты только с деревянными вещами так можешь?

Ленни уже вытащила ладонь из стола.

– Нет, но с деревянными проще всего. Когда-нибудь я научусь проходить даже сквозь бетонные стены, – ответила она, массируя большой палец.

– А ты? – обратилась Альва к Йонасу.

– К сожалению, не могу показать. А то влипнем в неприятности, – ответил он. Альва услышала, как рядом тихонько простонал Тилль.

– Что же ты умеешь? Вызывать извержение вулкана? Ураган? Паводок? – Альва задумалась, чего стоит избегать в закрытых помещениях, и начала перечислять всё, что первым приходило на ум.

– Я умею превращаться в птерозавра, – приосанившись, пояснил Йонас.

– Вроде того, что мы видели вчера? – округлила глаза Альва.

– Не совсем. Иначе ему бы пришлось чапать на тот холм пешком, – ответила Мала вместо Йонаса.

– А ещё он может превращаться в муху, пчелу, воробья или орла, – добавил Тилль, едва успев поймать йо-йо после особенно резкого броска.

Йонас проворчал:

– Я умею превращаться в любое летающее живое существо… Вот только летать не умею.

Он сердито покосился на Малу.

Альва поняла. Ему хотелось видеть себя могучим драконом в воздухе вместо неуклюжего ящера на земле.

После обеда все разошлись по занятиям. У Альвы же по расписанию сегодня уроков не было, так что она решила найти место, где можно спокойно почитать. Мала и Ленни предложили ей встретиться после уроков в школьном саду, но Альва ни в коем случае не хотела показаться навязчивой. К тому же ей требовалась передышка от новых людей и событий. Голова и так уже шла кругом. Кроме того, она ведь привезла с собой новые книги, и ей не терпелось поскорее взяться за новое приключение Ханни Шлиман.

Альва устроилась на скамейке рядом со столовой и углубилась в чтение. Она воодушевлённо последовала за Ханни Шлиман в Боливию, чтобы отыскать тайный город инков. На этот раз в одной из глав Ханни собиралась взломать тайный код, и Альва ломала голову вместе с ней, делая заметки на полях. Как всегда во время чтения, она забыла о времени и наверняка пропустила бы ужин, если бы мимо её скамейки не прошли Йонас с Тиллем и не окликнули её.

Глава 13. Остановите мир!

Вечером Альва медленно шла из душевой в свою комнату. Включилось ночное освещение, и коридор наполнился мягким голубоватым светом.

Она прожила тут свой первый день и со всем справилась.

То есть почти со всем. «У этой грубиянки Фридерики больше не получится испортить мне настроение», – твёрдо решила Альва, открывая дверь в комнату.

Соседка Альвы лежала на своей кровати лицом к стене и читала. Окно было широко распахнуто. Казалось, перед ним собрались ночные насекомые, звери и птицы всего мира, горланя на разные лады. Ну уж нет! Она не намерена терпеть этот концерт всю ночь.

Но как только Альва подошла к окну, чтобы его закрыть, Фридерика, не отрывая взгляда от книжной страницы, проворчала:

– Кислород? Слыхала про такой? Говорят, нужен для выживания.

– Шум? Слыхала про такой? Говорят, вреден для психики, – огрызнулась Альва в ответ и закрыла окно. – Я их всех слышу!

Достав из сумки ручку и блокнот, она плюхнулась на кровать и, лёжа на животе, начала писать:

«Милый Карлос! Здесь, в общем-то, довольно весело…»

Тут Фридерика встала, подошла к окну и снова его открыла.

Вздохнув, Альва продолжила:

«Вот только с соседкой по комнате мне не повезло. Она настоящая гадюка, ужасно вредная и угрюмая…»

Оглушительно громкие перебранки летучих мышей, сов, полчков и кошек не давали ей сосредоточиться. Желание написать Карлосу боролось с раздражением на соседку.

К разноголосице за окном подключились светлячки со своим визгливым пением. Они скрипели, как садовые ворота, которые давно пора смазать.

Так не пойдёт. Альва откинула одеяло и встала с кровати.

– Не трогай окно, – рявкнула Фридерика.

Ого! Да она, кажется, не на шутку рассердилась. Но Альва и не подумала отступать. В конце концов, она же не делала ничего плохого.

– Если вдруг до тебя ещё не дошло, я слышу все разговоры за окном. Всех животных до единого! – возмущённо объяснила Альва.

– Разберись с этим как-нибудь сама. Мир ради тебя не остановится, – раздалось с соседней кровати.

Альва сверлила спину Фридерики сердитым взглядом, но та больше не издавала ни звука. С её кровати доносился лишь шелест переворачиваемых страниц.

– «Мир ради тебя не остановится», – тихонько передразнила Альва соседку, спрятав незаконченное письмо в книгу.

Всё ещё никакой реакции от Фридерики.

– Конечно, это же просто неслыханно наглая просьба – проявить чуточку понимания, – язвительно пробурчала Альва.

Фридерика не шелохнулась. Что ж, делать было нечего. Альва сдалась и полезла в карман джинсов за берушами. Потом она снова легла на кровать и сердито взбила подушку. Наконец-то стало тихо. А когда Альва укрылась одеялом и прижала к себе Йоланду, ещё и уютно. И всё же она была уверена, что не сможет заснуть – слишком уж сильно разозлилась.

Но уже через несколько минут её мысли растворились в темноте ночи, и Альва погрузилась в крепкий и глубокий сон.

Глава 14. Поэзия вместо расписания

– Ты знаешь, какой у тебя урок? – спросила Мала у Альвы следующим утром, когда вся компания собралась у информационной доски.

– Мне нужно к… Забыла, как зовут учительницу! Фрау… Что-то там итальянское.

– Молина? – уточнила Мала.

Альва благодарно кивнула.

Мала улыбнулась.

– Сейчас посмотрим. Вот! Тебе нужно к лингвоталантам в НЛО.

– Лингво… Что? – переспросила Альва.

– Лингво – значит язык. Лингвоталантами мы называем всех, чьи способности имеют отношение к языкам и звукам, которые образуются во рту, – объяснила Мала.

Рядом вдруг раздался недовольный возглас Ленни:

– Ну вот, опять!

– О не-е-е-ет! – с досадой протянул Йонас, посмотрев наверх.

Альва тоже глянула на доску и обнаружила, что расписание уроков оттуда пропало. Вместо него высветился короткий текст:


– Найди ответ, не прекращай искать… – вполголоса прочитала Альва. Слово «клад» сразу бросилось ей в глаза. Оно звучало так, будто попало сюда прямиком из книжки о приключениях Ханни Шлиман.

Вдруг табло моргнуло, и вместо непонятных строк снова появилось расписание.

– Что это было? – удивилась Альва.

– Доска то и дело показывает это странное стихотворение, – закатил глаза Йонас. – Кажется, никто в школе не знает, как её починить.

Мала и Ленни закивали в подтверждение его слов.

Альва вспомнила, что директор Францен упоминал отходящий контакт в электронном табло.

– А что это за стихи? Какая-то загадка?

– Да нет, просто баг. Периодически всплывает откуда-то из недр базы данных, – объяснил Тилль, раскручивая йо-йо.

– Уверен? – Альва была разочарована.

– Абсолютно. Единственная загадка тут – где у меня сегодня тренинг… – сказал Йонас.

Войдя в школьное здание вслед за ребятами, Альва изумлённо застыла на пороге не в силах произнести ни слова.

Совсем не похоже на школу! Огромное помещение изнутри напоминало скорее кугельбан – игрушку-лабиринт с шариком внутри. С той лишь разницей, что этот кугельбан был огромным и предназначался для людей.

Всё помещение заполняли отдельные платформы, соединённые между собой ступеньками, верёвочными лестницами, балками, навесными мостиками и даже горками для скатывания. Кое-где виднелись натянутые сетки, а с потолка свисали канаты. Тут и там лежали большие надувные мячи для сидения, и всюду сновали ученики, которые, судя по всему, точно знали, куда направляются.

Йонас заметил, что Альва всё ещё стоит как вкопанная у входа, и вернулся к ней.

– Тут положено разуваться, – объяснил он.

– А классы где? Ну кабинеты? – спросила Альва, когда они подошли к обувным стеллажам в раздевалке.

Йонас покачал головой.

– Никаких классов. Никаких кабинетов.

– Что? А как же тогда тут всё устроено? – удивилась Альва, ставя обувь на полку рядом с туфлями и кроссовками других ребят.

– Тебе выдадут вот такую штуку, – сказал Йонас, помахав у неё перед носом планшетом. – С его помощью ты сама будешь выбирать себе уроки.

– Мне выдадут планшет? Для учёбы? – оживилась Альва.

– Да! Здесь он есть у каждого, – усмехнулся Йонас.

На дальнейшие объяснения не хватило времени, потому что в эту секунду к ним подлетела очень ярко одетая женщина.

– Ты, должно быть, Альва! – прокричала она ещё издалека.

Альва кивнула.

– Фантастика! Меня зовут фрау Молина. Я твоя наставница. А сейчас мы идём на тренинг талантов под моим руководством, – безудержно жестикулируя, сообщила учительница.

Йонас попрощался.

– Тебе уже выдали планшет? – спросила фрау Молина, заметив, что Альва стоит с пустыми руками.

– Нет.

– А-а-а-ах, вот незадача! Ну ничего, займёмся этим позже.

Она бросила взгляд на наручные часы и широко распахнула глаза.

– Мамма миа, опаздываем. Пойдём, нас уже заждались!

С этими словами она бросилась вверх по широкой и пологой лестнице. Альве пришлось сильно ускориться, чтобы не отставать.


– После занятий заберёшь планшет в кабинете господина Петруллы. Знаешь, где это? – спросила фрау Молина.

– Да! – пискнула Альва, с трудом переведя дыхание.

– Ну а дальше всё просто: выбираешь курсы, набираешь баллы. Ты быстро поймёшь, что к чему, – объяснила учительница, перейдя на мостик и на бегу помахав кому-то рукой.

«Всё это больше всего напоминает урок физкультуры», – подумала Альва. Под мостиком в огромном гамаке качались дети с планшетами в руках.

– Твой первый урок – и сразу тренинг талантов, вот это да! – заметила фрау Молина, а потом – хоп, хоп! – ловко вскарабкалась по крутой лесенке и скрылась в похожем на летающую тарелку сооружении с большими иллюминаторами.

– Добрый день, мои дорогие! – раздался её счастливый голос секунду спустя, и Альва торопливо бросилась вдогонку.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю