Текст книги "Врата-2 (СИ)"

Автор книги: Вера Забелина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 16 (всего у книги 17 страниц)

В четверг Соня познакомилась со своим будущим папой. Александр Иванович очень просил Соню называть его так. Нина Васильевна не сказала ему пока, что не она Соню родила. Соня так поняла, что и не скажет. Александр Иванович тоже уговаривал Соню ехать с ними, но она опять отказалась, хотя и подтвердила, что считает их своими родителями. Тогда родители поменяли билеты на 30 сентября, чтобы присутствовать на крестинах. И вот сегодня, до обеда, Соня полдня провела со своими родителями. Они гуляли по городу и разговаривали. Родители рассказывали о своих планах, мечтах, и расспрашивали Соню, о чём мечтает она, чего хочет от жизни. Мы все чувствовали, как приятен был Соне такой интерес её родителей. Она очень жалела, что не может рассказать маме, какая волшебная у неё теперь жизнь. Ольга Павловна не советовала. Она сказала, что медики самые большие реалисты, они в волшебство не верят. Соне очень понравился её потенциальный папа. Видно было, что он очень любит детей. Это Соня поняла ещё и по тому, как он смотрел на детей, которых они видели во время прогулки. Александр Иванович доверительно сказал Соне, что мечтает о том, что когда она на следующий год приедет к ним на летние каникулы, у неё уже появится братик или сестричка. И Соня была уверена, что так и будет, потому что, когда она познакомилась с папой Сашей, она советовалась с Донатом Артуровичем, можно ли ей поправить здоровье родителей. Тот согласился помочь, они вместе составили программу, и за это время Соня родителей подлечила.

Вот такие дела! А мы и не знали, что у нашей Сони в жизни происходит. А у неё две родных семьи получилось: Нина Васильевна с Александром Ивановичем и Чернышовы. Дети Ольги Павловны Соню как младшую сестрёнку приняли, мы это сами вчера видели. А теперь, после крестин, Соня зовёт Ольгу Павловну "мама Оля".

Мы немного помолчали после Сониного рассказа под впечатлением того, что услышали. Тишину нарушила Марина.

– Сонечка, хочешь, я поеду с тобой в аэропорт? – предложила она.

– А ты можешь, – Соня посмотрела на неё с надеждой. – Самолёт вылетает в 5 часов, ой, то есть, в 17. Маме Оле придётся с работы раньше уйти, а у неё люди на приём записаны.

– Сообщи ей сейчас, пусть не отменяет приём, – посоветовала Марина. – Скажи, что я съезжу с тобой в аэропорт, а потом провожу домой.

– Сообщила, – помолчав, сказала Соня. – Просит передать тебе спасибо, а ещё напомнить вам всем, что вы приглашены на праздничный ужин, здесь же, на острове.

– Сонечка, я тоже поеду с вами, – решила Дина. – Володе надо в консультационный пункт, он сегодня начнёт работу, Женя с Дениской идут в Клуб, а меня мама отпустит, ей сейчас намного легче с нами управляться. Братишки помогут, поиграют с Серёжей.

2 октября, среда.

У нас среда прямо-таки стала днём похищений, вернее, первые два раза неудавшихся похищений, зато сегодня частично удавшееся. Когда мы вышли после уроков из школы, к идущей впереди меня Анжеле, как обычно, подошёл Сергей Комаров. Привычно забрал у неё ранец, Анжела торжествующе посмотрела на тех, кто не удостоился такой чести, и они, о чём-то оживлённо разговаривая, пошли к калитке. А за ней ... я увидела знакомую машину, которая в ту злосчастную среду стояла у нашего дома. Помните, когда меня пытались похитить? Я ещё с недоумением подумала, с какой стати эта машина здесь появилась. В это время женщина, сидевшая в машине рядом с водителем (как тогда), что-то сказала проходившему мимо Сергею, и эта парочка послушно пошла к сдвинутой дверке, намереваясь сесть сзади в машину. Я закричала: «Анжела, нет, не садитесь!», но она только пренебрежительно глянула в мою сторону. Они вошли в машину, дверца скользнула вперёд и машина тронулась с места. К счастью, я увидела Володю, который шёл поблизости от разворачивающейся машины.

"Володя", – в панике позвала я. – "Видишь чёрную машину около тебя? Там похитители, они Анжелу с Сергеем Комаровым увозят".

"Вижу", – быстро откликнулся Володя, – "не волнуйся, я успел маячок на неё кинуть".

А я срочно вызвала Учителя и скинула ему пакетом информацию о похищении.

Что было дальше, Володя нам рассказывал уже вечером, когда мы после ужина собрались на нашем островке в Драконьем мире.

Кинув маячок, Володя заскочил в подъезд ближайшего дома, чтобы его не увидели, вышел оттуда уже в режиме невидимости, поднялся над домами и полетел следом за машиной, увозящей ребят. В полёте его догнал зов моего Учителя.

"Володя, это Игнат Алексеевич. Мне Женя сейчас сообщила, что произошло. Ты где сейчас?"

"Здравствуйте, Игнат Алексеевич", – обрадовался Володя. – "Я на машину маячок успел кинуть. Следую по нему, лечу в режиме невидимости".

"Ага, вижу", – удовлетворённо заметил Игнат Алексеевич. – "Я даже знаю, куда они направляются. У них база на выезде из города, я тебя там встречу".

Володя сказал, что машина не сразу поехала в ту сторону. Вскоре из неё вышла та женщина, что сидела впереди, она пошла к дому Комаровых. А машина отправилась дальше, но не по прямой, как потом понял Володя, а сначала покружила по городу.

Когда Володя присоединился к Учителю, стоящему во дворе, куда въехала машина, ребят как раз выводили из машины. Анжела плакала, испуганно озираясь, Сергей виновато и удручённо посматривал на неё. Володя почувствовал, что Сергей не так волнуется за себя, как боится за Анжелу.

Когда ребят ввели в дом, наши "спасатели" проникли следом. В комнате, куда втолкнули Серёжу с Анжелой, сидел угрюмый мужик с заживающими шрамами на лице. Володя сказал нам, что он сразу догадался, откуда у того шрамы. Это его Тяпа ими "наградила".

– Колян, идиот, ты кого привёз? – напустился он на приведшего ребят парня. – Тебе было велено привезти старшего сына Комарова, какого чёрта ты ещё девчонку приволок?

Анжела вздрогнула и прижалась к Серёже.

– Да не ругайся ты, Артур, – махнул рукой парень. – Они же вместе шли, чего время терять. А так он посговорчивей будет.

– Ну, никому нельзя ничего поручить, – проворчал Артур. – Простое дело – увезти мальчишку, и то дров наломали.

– Ага, то-то ты сам с таким простым делом справился, – хихикнул Николай, глядя на исполосованное лицо Артура. – Всё, всё, молчу, – заторопился он, увидев яростно-разъярённый взгляд подельника.

– Так, детки, теперь займёмся вами, – притворно ласково обратился Артур к испуганно сжавшимся ребятам. – Да вы присаживайтесь, – указал он на диван у стены, у которого, между прочим, стояли Володя с Учителем. – Нам ещё некоторое время предстоит общаться. Твой папа, Серёженька, уже получил наше письмо с указанием суммы выкупа. Вот пока он деньги собирает, ты у нас и погостишь, а твоя подружка не даст тебе скучать.

– Может, и нам тоже? – предложил Николай, от взгляда которого Анжелу передёрнуло, и она в панике ещё теснее прижалась к Серёже. Они уже сидели на диване, сидеть было не так страшно, как стоять перед похитителями. Это нам Володя про их чувства рассказывал.

– Отпустите её, – с безнадёжностью попросил Сергей. – Она-то здесь не при чём, если у вас какие-то тёрки с моим отцом.

– А что, может и отпустим, – согласился Артур, переглядываясь с подельником.

– Девочка, – позвал тот Анжелу, – ты умыться не хочешь? А то как тебя отпускать, куда ты такая зарёванная пойдёшь?

– Хочу, – нерешительно согласилась Анжела. – Серёжа, дай мой ранец, у меня там зеркало и расчёска.

Володя недовольно фыркнул про себя. Что с неё возьмёшь – девчонка. Сказали, что зарёванная, сразу о своей внешности озаботилась. (Мы ему вечером за такие мысли хотели подзатыльников надавать, только он увернулся). Учитель принял решение:

"Володя, подстраховываешь Сергея, если что, немедленно телепортируйся с ним, я потом ему память подправлю. А я сейчас Анжелу домой перенесу".

– Посидим, подождём, – небрежно заметил Артур. – И ответа от твоего папочки, и твою подружку. Она, наверное, долго умываться будет, – ухмыльнулся он.

Испугаться за Анжелу Сергей не успел. Николай с шумом ворвался в комнату.

– Артур, девчонка сбежала. Её нет нигде. И как только умудрилась, паршивка, – с досадой сплюнул он.

– Точно, нигде нет? – вскочил с места Артур, – может, спряталась где? – с надеждой спросил он.

– Где тут у нас прятаться? – в панике возразил подельник. – Я и на улицу выскакивал, и там не видно.

– Ну, ты и козёл, Колян, – со злостью сказал Артур. – За такой пигалицей не уследил. Базу подставил, она же полицию сейчас наведёт. Ну, что за город такой, – досадливо пробормотал он, – неудача за неудачей. Грузи все вещи в машину, уходим отсюда. А ты сиди здесь, – прикрикнул он на дёрнувшегося на диване Сергея, – иначе хуже будет.

Они выскочили за дверь, но дверь тут же открылась снова (Володя иллюзию сделал), впуская в комнату Володю. Он приложил палец к губам, призывая Сергея к молчанию, взял того за руку и потянул к окну, выходящему на задворки. Светить навыки телепортации перед Сергеем Володя не хотел. Он знал, что Анжелу Учитель перенёс сразу домой и стёр у неё в памяти события последнего часа. Володя такого ещё не умел, поэтому решил действовать обычными методами, пока это получалось. Телепортироваться они всегда успеют.

Мальчишки выскочили в открытое Володей окно, перебежали к ограде соседнего участка, перелезли через неё, пробежали к калитке и вышли через неё на параллельную улицу. Здесь Серёжа осмелился заговорить:

– Вовка, ты не знаешь, что с Анжелой? Она действительно смогла убежать?

– Действительно, – успокоил его Володя, – не волнуйся, с ней всё хорошо, сейчас её везут домой.

– Кто везёт? Полиция? А как это случилось? Как она убежала? А ты откуда здесь взялся? – сыпал вопросами Сергей, торопливо шагая за Володей по улице и тревожно оглядываясь.

– Сейчас всё расскажу, – снова попытался успокоить его Володя. – Пойдём, посидим на лавочке, ты в себя придёшь, а потом я провожу тебя домой.

– Ой, дома, – спохватился Сергей. – Папа с мамой не знают, что ты меня освободил. А у меня этот гад мобильник отобрал, а так я номера не помню, – пожаловался он, следуя за Володей в небольшой скверик, где действительно стояла лавочка, скрытая живой изгородью от проезжей части. Перед тем как сесть, Сергей оглянулся и стремительно побледнел, увидев выезжающую из-за угла знакомую чёрную машину.

– Не дёргайся, – усадив его на скамеечку, сказал Володя. – Здесь они нас не увидят. Посидим, подождём, пока они уедут.

– Так что случилось? – немного успокоившись, спросил Сергей.

– Твой папа связался с нехорошими людьми, – начал объяснение Володя. – Они сначала на Светловых нацелились, но те отбились. Видел шрамы на лице этого Артура? Он их получил при попытке захватить Женю Светлову. Тогда они предложили сотрудничество твоему отцу, чтобы вместе разорить отца Жени. Но твой отец подумал и не захотел с ними связываться. (Володя не стал рассказывать Серёжке о неблаговидных поступках его отца). Вот они и решили похитить тебя, чтобы получить выкуп и наказать твоего отца. Я так понял, что они потребовали от твоего отца столько, что ему придётся всё отдать.

– А может папа и не согласится, – горько предположил Серёжка. – У него вон ещё Игорь со Светкой останутся, если меня прибьют. Он в последнее время на меня только ругается, слова доброго не услышишь.

– Потому и ругается, что попал в неприятности, а как выпутаться – не знает, – примирительно заметил Володя. – И не расстраивайся, теперь всё наладится. Сейчас я тебя домой отведу, а теми гадами Игнат Алексеевич займётся, вряд ли они теперь в городе ещё появятся.

– А кто это, Игнат Алексеевич? – осторожно спросил Серёжка, настороженно поглядывая на опустевшую улицу.

– Он вообще-то работает судебным исполнителем, а по вечерам проводит занятия в Клубе боевых искусств. У него 8-й дан по айкидо, таких умельцев по пальцам можно пересчитать.

– Это он спас Анжелу? – догадливо спросил Серёжка. – Но как вы нас вообще нашли?

– Скажи спасибо Жене Светловой, – ответил Володя. – Она эту машину узнала, её же тоже пытались эти гаврики похитить. Может, слышал, она кричала: "Анжела, нет, не садитесь!"?

– Слышал, – вспомнил Серёжка и досадливо вздохнул, – эх, если бы мы её послушались!

– А вы не послушались, – укоризненно сказал Володя. – Вот и влипли. Хорошо, что в это время к школе Игнат Алексеевич подъехал. Женя у него занимается, он её сэнсэй. Она ему рассказала, что произошло, он меня позвал, и мы поехали за вами. Пока всё разведали, вам пришлось у этих бандитов побыть, но я надеюсь, мы не слишком задержались.

– Страху натерпелись, – признался Серёжка. – Ну, я уже оклемался, а вот за Анжелу беспокоюсь.

– С Анжелой всё будет в порядке, – заверил его Володя. – Игнат Алексеевич обещал провести сеанс гипноза, внушит ей, что никакого похищения не было. Ты ей только не говори, а сама она и не вспомнит. Ну, что, пойдём на автобус, провожу тебя домой?

– А эти не вернутся? – опасливо посмотрел на дорогу Серёжка.

– Если не совсем дураки, они уже должны рвать когти из города, – ответил Володя. – Да и нас теперь двое, если что, отобьёмся.

Когда мальчишки входили в дом Комаровых, они услышали громкую ругань родителей Серёжки.

– Никита, ты с ума сошёл, всё продавать? А с чем мы останемся? Обратись в полицию, пусть они Серёжу ищут, лучше полиции заплатить, всё же дешевле, – причитал женский голос.

– Сама с ума сошла, если на полицию рассчитываешь, – со злостью возразил отец. – А что с Сергунькой будет, ты не подумала? Сейчас каждая минута дорога.

– Ты только о нём и думаешь, – упрекнула женщина. – Ради него всю семью по миру пустить готов.

– Да, только о нём и думаю, – рявкнул старший Комаров. – Вы-то все в безопасности, а его там держат в неизвестно каких условиях. Ты мне что обещала, когда мы женились? Что будешь ему настоящей матерью? А настоящая мать так себя ведёт?

Потрясённый услышанным, Серёжка ворвался в комнату:

– Папа, она что, не родная мать мне?

– А? – поднял взгляд от бумаг Комаров и неверяще уставился на сына – Сергунька, сыночек, ты что, сбежал? Мальчик мой родной, как я за тебя испугался, – крепко прижимая сына к себе, бормотал Комаров.

– Папа, – пытался высвободиться Серёжа, – ты не ответил, мама мне что, не родная.

– Да с чего ты взял, – воскликнула мать, – конечно, родная.

– А почему ты тогда за меня не волновалась? – подозрительно спросил Серёжа. – И притом папа тебе сказал, что ты обещала стать мне настоящей матерью. Значит, на самом деле ты мне не родная, не настоящая?

– Сынок, ты не бери в голову, что мать в запале сказала. Хотя не она тебя родила, но растила-то тебя она, и любит она тебя, как родного, – постарался успокоить сына отец.

– Серёжа, послушай меня. – Володя постарался придать убедительности своим словам, – ты ведь знаешь, что я занимаюсь эзотерикой, развиваю в себе экстрасенсорные способности?

– Ну, знаю, а причём тут это? – недовольно сказал Сергей, с обидой косясь на виновато глядящую на него мать.

– При том, что я точно знаю, что твоя мама тебя любит, – веско сказал Володя. – Твой папа правильно сказал, хоть и не она тебя родила, но ведь она растила тебя с малолетства, причём отдавала тебе свою любовь. Вспомни об этом.

– Сыночек, прости, родной, – почти прорыдала мать. – Не сообразила я сразу, что ты в опасности. Думала, спасти тебя можно, не лишаясь всего нажитого. Прости, родной, не подумала. А твой товарищ правду говорит, я тебя не меньше младшеньких люблю.

Она прижала немного сопротивлявшегося Серёжку к груди, тот всхлипнул, прижался сам к матери и расплакался, приговаривая:

– Мама, мамочка, ты моя самая родная.

–Ну всё, всё, – блестя полными слёз глазами, попытался успокоить их отец. Подошёл, обнял жену и сына и сказал: – Слава Богу, что всё закончилось. Теперь можно и в полицию обратиться, чтобы такое больше не повторилось.

– В полицию не надо, Никита Игоревич, – сказал вошедший в комнату мужчина, среднего сложения, с уверенным взглядом. – Всё уже закончилось, похитители в городе больше не появятся.

– А Вы кто такой? – вскинулся Комаров.

– Знакомьтесь, – вмешался Володя. – Это Игнат Алексеевич, это он помог освободить Сергея.

А потом Игнат Алексеевич о чём-то долго разговаривал со старшими Комаровыми. Но о чём, Володя не знал, поэтому не узнали и мы.

А мы все в очередной раз порадовались, что наша жизнь стала такой интересной и безопасной даже на Земле.

5 октября, суббота.

*

Сегодня День Учителя! В школе была праздничная линейка, на которой мы поздравили наших учителей. Инессе Степановне мы вручили пока только букет цветов, основные подарки оставили на потом. Поясню. Обычно на День учителя родители сбрасываются на подарки учителям, в первую очередь классной руководительнице. Но Инесса Степановна сразу, как только приняла наш пятый класс, эту практику прекратила. Она сказала родителям, что подарок будет рассматривать как взятку, и ей это будет очень неприятно. Мы с Диной теперь понимали, почему Инессе Степановне не нужны подарки родителей. Она же волшебница, у неё и так всё есть. А после того, как мы узнали, как трудно живётся другим учителям, мы решили, что ничего особенного в подарках родителей нет. Хотя бы в день Учителя пусть учителя осознают, что их ценят, что родители им благодарны за их работу, да и ученики тоже.

А тогда папа предложил родителям нашего класса на день Учителя благоустроить часть школьного двора, причём основную работу сделает его строительная фирма. Часть родителей дала деньги на материалы, некоторые согласились сами поучаствовать. Тогда по территории школы от всех калиток проложили высокие бетонированные дорожки, чтобы в дождь школьники не пачкали ноги в грязи. Когда мы учились в шестом классе, родители нашего класса оборудовали отличную баскетбольную площадку для всей школы. А в этом году папа предложил ничего для школы не делать. А директор, надо сказать, очень надеялся, что в этом году за счёт родителей (вернее, в основном, за счёт моего папы) будет проведено переоборудование учительской. А наши родители одобрили предложение моего папы оборудовать кабинет биологии плазменным телевизором Смарт ТВ, ну, это который на голос и движение руки реагирует. Экран был огромный, как раз для кабинета. Так что теперь уроки биологии и географии будут для нас самыми любимыми. Да, по географии мы тоже занимались в этом кабинете, такое условие родители поставили.

И ещё про День учителя. Хочу сказать, что совсем без подарка у нас Инесса Степановна не оставалась. В пятом классе, когда она предупредила родителей, что ей не нужны от них покупные подарки, мы решили подарить ей цветы в горшочках. Выбирали самые красивые. А Инесса Степановна подарку очень обрадовалась, между прочим. Она их разместила в кабинете биологии, а некоторые взяла домой. За теми, что в кабинете биологии, мы сами ухаживаем. А как они цветут! Мы с Диной только после Школы догадались, почему в кабинете биологии такое великолепие. Я имею в виду постоянно цветущие растения, к Инессе Степановне всё время за отростками обращаются.

А в прошлом году, когда мы были в шестом классе, мы ей тоже сами картину изготовили. Купили пазл на 2000 элементов, на нём был изображён замок, а перед замком пруд с лебедями и утками, повсюду цветы, очень красивый вид. Мы собрали этот пазл на фанерке, наклеили его, в багетной мастерской заказали рамку, а картину нам лаком специальным покрыли, для сохранности. И на рамке мы разместили наши фотографии, чтобы у Инессы Степановны память о нас осталась. А собирали мы эту картину в комнатке над гаражом у папы Вани Филатова, картина ведь была немаленькая. Почти метр в длину и больше 70 см в ширину, считая с рамкой. Мы когда в День Учителя (это была пятница) тащили её в школу, все прохожие удивлялись.

В этом году подарок предложила я. Мы летом были в Канаде, и я там увидела сборную модель старинного парусника. Это у нас Марик очень любит собирать модели вместе с папой. Я показала эту модель папе, но он сказал, что для Марика она пока сложновата. Марику мы купили модель попроще, радиоуправляемый катер, он свою модель уже испытал на воде. А модель парусника я всё-таки уговорила папу купить, пообещав, что деньги ему верну дома. Когда мы второго сентября пришли на занятия, я рассказала классу о модели, предложив собрать её и подарить Инессе Степановне на День Учителя. Мы все знали, что у Инессы Степановны муж военный моряк в немалых чинах, а её сын учится в Нахимовском училище. Это нам Анжела сказала. И подарок все одобрили, тем более, там деталей немерено, всем хватило собирать. Деньги мы папе, естественно, отдали. Причём заработали их сами, у родителей не просили. Собирали его, как я уже рассказывала, в гараже у папы Никиты Бойко. Анжела следила за порядком, составила график с учётом того, кому когда удобно приходить, чтобы не мешали друг другу работать. Староста она у нас хорошая, только очень честолюбивая. У неё мама какой-то пост занимает в городской администрации, вот и Анжела хочет стать руководителем чего-нибудь крупного. Жаль, что она не подошла для нашей Школы, но есть у неё, к сожалению, и некоторое чванство, заносчивость иногда проявляется. Ей бы родителей нормальных, была бы человечнее. Мой папа ведь богаче их семьи, а чванства нет. И на модные курорты мы не ездим, в отличие от семьи Анжелы. Но это я так, отвлеклась. Всё равно, староста из Анжелы хорошая, Инесса Степановна её хвалит и воспитывает. Вроде бы незаметно, но кое-какие отрицательные черты у неё сглаживает. Это мы с Диной уже можем замечать.

Но вернусь к празднику. Подаренный телевизор установили в кабинете биологии с утра, пока мы были на линейке. И на втором уроке (это была география) мы уже "путешествовали по Земле", потому что папа заранее предупредил Инессу Степановну о подарке. Она подготовила урок по материалам, найденным в Интернете. А что, здорово получилось! Правду ведь говорят: "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать". Так интересно было видеть строение нашей Земли. Инесса Степановна показывала и рассказывала, какие раньше были формы у материков, какие сейчас и что с ними происходит. Я и не знала, что у Африки и Америк потому такие очертания, что раньше они были единым материком, а потом раскололись.

А подарок от нас, учеников, мы решили вручить Инессе Степановне на классном часе, он был пятым уроком. Видели бы вы, как она обрадовалась нашему паруснику! Когда она после звонка вошла в класс, парусник уже стоял на её столе. Инесса Степановна просто ахнула:

– Ох, какая прелесть! Неужели это мне, ребята?

И мы все загалдели: "Вам, вам, поздравляем!". Тут Анжела призвала нас к тишине и произнесла свою подготовленную речь. Суть её можно было уместить в одном предложении: "Мы Вас очень любим, а на память о нас на паруснике наши фотографии".

А потом мы сдвинули столы и разместили на них наш "сладкий стол". Главным угощением были наши торты, которые мы вчера изготовили не технологии и оставили в холодильнике. Мальчишки перед началом урока притащили их в класс, поставили на запасном столе в конце класса, а теперь переставили на общий стол. Угощались мы недолго, только торты и съели полностью, а остальные сладости как-то никого не привлекли. Хотя на столе осталось много конфет, пирожных, фруктов. И тогда Инесса Степановна предложила:

– Ребята, а давайте оставшуюся часть сладкого стола отвезём в дом престарелых. Я знаю, там живут две старые учительницы, пусть и у них будет праздник.

А Анжела предложила сначала в других классах тоже собрать оставшиеся сладости, а потом всё и отвезти. Их ведь не назовёшь "объедками", всё целое и вкусное. Анжела организовала желающих, и они отправились по школе. А остальные пошли домой, мне, например, предстояло ещё дежурство в нашем консультационном пункте.

*

Не знаю, то ли день Учителя их подтолкнул, то ли что, но ко мне явилось аж 7 человек. В прежние дни, мне ребята рассказывали, приходило двое-трое, а мне "повезло". Правда, шестеро были из других школ города, зато седьмой, вернее, седьмая! Без десяти пять, когда я решила, что посетители на сегодня закончились, дверь открылась и вошла... Маша Дубова. Мы обе ошарашенно уставились друг на друга. Первой пришла в себя я:

– Привет, Маша! Рада тебя видеть. Проходи, садись, рассказывай, какая помощь нужна.

– Ой, Светлова, а ты что тут делаешь? – "отмерла" Маша.

– Консультирую я тут, – доброжелательно улыбнулась я, с удовольствием рассматривая ауру Маши. Здорово она изменилась по сравнению с тем воскресеньем, когда я впервые эту ауру увидела. Много отрицательных эмоций исчезло.

– Надо же, – озадаченно сказала Маша, садясь в кресло для посетителей. Мы поставили для них компьютерное кресло на колёсиках, решили, что так им будет уютнее. – А я думала, здесь взрослые работают.

– Взрослые готовят обучающие программы, – начала объяснять я, – а мы помогаем тем, кто приходит, эти программы усваивать. Работа простая, поэтому нам её и доверили. Ну, давай, рассказывай, – поторопила я её, – тебе по какому предмету помощь нужна?

– Да я не себе, – отмахнулась Маша, – я Андрейке хочу помочь.

И такая любовь к брату полыхнула в её ауре, что я только порадовалась.

– А чего он сам не пришёл? – удивилась я.

– Стесняется, – доверительно сообщила Маша. – Он меня просит помочь, а я сама в математике плаваю. Русский-то у меня хорошо идёт. Жаль, что у Андрейки другая учительница, не наша Александра Николаевна. Тогда бы и он в русском не плавал, – вздохнула она.

Я даже умилилась, как она к брату относится. А этот свинёнок ещё хамит сестре, отталкивает её, вспомнила я.

– Давай так, – предложила я. – Я тебе сейчас дам для усвоения программу по математике, а Андрея ты приведи сюда послезавтра, в понедельник. Тогда здесь будет дежурить Володя Марков, я думаю, Андрей охотнее доверится ему, чем мне.

Маша понимающе улыбнулась.

– Да, тебя он опасается, – призналась она. – А Володей восхищается, как он ему зуб залечил и боль убрал.

– Тогда приведёшь его послезавтра? – уточнила я. – Я Володю предупрежу.

– Обязательно приведу, – горячо пообещала Маша.

– А теперь займёмся тобой? – предложила я. Вызвала информационный пакет по математике для нашей школы и подсказала Маше: – Видишь, на спинке каска висит. Возьми её и надень на голову. Не бойся, не укусит, – поняла я её опасения. – Просто через неё тебе в голову попадут знания по математике. А осваивать их будешь постепенно, по мере надобности.

– Ты поэтому на пятёрки учишься? – "догадалась" Маша.

– И поэтому тоже, – согласилась я, чтобы её успокоить.

Через пару минут (а чего тянуть, пакет ведь передаётся мгновенно) я предложила:

– Снимай каску, давай проверим, как усвоила.

– Да я ничего и не усвоила, – растерянно призналась Маша, вешая каску на место. – Даже ничего не почувствовала, никаких новых знаний.

– Это тебе только кажется, что не усвоила, – сказала я. – Вот давай проверим.

– А как? – не поняла Маша.

– Вспомни какую-нибудь задачку, которую ты не смогла решить, – подсказала я, – могу дать учебник.

– Да тут и вспоминать нечего, – с досадой буркнула Маша. – Я ведь чего сюда пришла. Сейчас делали с Андрейкой математику, и у нас задачка ну никак не решалась.

– Запиши условия, – я протянула ей бумагу и ручку.

– Да пожалуйста, – Маша взяла предложенное, начала писать условие задачи и неожиданно (для неё неожиданно, не для меня) ойкнула: – Ой, да это же так просто! Её даже в уме решить можно.

– Удостоверилась? – улыбнулась я ей. – Я же тебе сказала, знания уже в тебе, учись теперь ими пользоваться.

– Слушай, Женя, – взмолилась Маша, – а давай ещё порешаем. Вдруг у меня только эта задачка получилась.

Следующие четверть часа Маша сначала решала задачки из учебника 5-го класса, потом перешла на наш учебник. Оторвалась от полностью исписанного листа, сияющими глазами посмотрела на меня и сказала:

– Спасибо тебе большое за помощь.

– Всегда пожалуйста, – воспользовалась я любимым откликом Володи.

Маша смущённо опустила глаза, покраснела, собралась с духом и начала каяться:

– Женя, ты меня прости за то, как я с тобой разговаривала раньше. Знаешь, я думала, раз у тебя папа богатый, то ты всех остальных презираешь. А на самом деле получается, что я от всех отгораживалась.

– Да ладно, забыли, – махнула я рукой. – Хорошо, что ты больше на меня не злишься. А то знаешь, как-то неуютно себя чувствуешь, когда кто-то к тебе плохо относится, а ты даже не догадываешься, почему.

Маша виновато посопела, потом подняла на меня взгляд:

– А ты правда меня Зине хвалила?

– Какой Зине? – не поняла я сначала. – А, маркетологу? Так я не хвалила, я ей правду сказала, что у тебя золотые руки. Я же помню, как тебя на технологии учительница хвалила, когда мы шитьём занимались.

– Спасибо, – повторила Маша и, не удержавшись, поделилась своей радостью. – А мне со вчерашнего дня больше платить стали за работу. Я теперь за каждую изготовленную куколку по 400 рублей получаю.

– И заслуженно, – подтвердила я, вызвав у Маши эмоции удовлетворения и гордости. – Зина говорила, что твоих куколок раскупают в первую очередь, они на полках не залёживаются.

– Правда? – польщённо заулыбалась Маша.

– Истинная правда, – подтвердила я и спохватилась. – Ой, засиделись мы. Пора домой. Пойдём?

И мы вместе отправились из центра в наш микрорайон. А по дороге просто разговаривали. Я-то меньше, а вот Маше явно хотелось выговориться. Вот она и говорила, перескакивая с темы на тему, а я почти явственно видела, как расслабляется у неё внутри пружина сдержанности, недоверия, уходит пониженная самооценка.

"Может, мне не детским врачом становиться, а психотерапевтом?", – мелькнула мысль, но я её быстро отправила восвояси. – "Психотерапевтом пусть Марина становится, а я детей лечить буду. Там и навыки психотерапевта тоже нужны".

Попрощавшись с облегчившей душу Машей, я поспешила домой, подумав при этом: "Надо же, как нам полезны положительные эмоции. Маша даже и внешне похорошела".

Когда я пришла домой, там было пусто. Все обитатели находились в Драконьем мире. Телевизор в доме давно уже не включали, папа с утра новости просматривал в Интернете, для этого ему приходилось сидеть в своём кабинете. О, как, даже в рифму сказалось. А всё потому, что в Драконьем мире электроника не работала.

Я быстренько умылась, переоделась в своей комнате и тоже поспешила в Драконий мир. Уроки на понедельник я делать не стала, сделаю завтра, когда вернусь после месячного отсутствия. Поискала друзей – все они обнаружились на Островке магов, как мы стали называть созданный старшими волшебниками островок на озере. Я перелетела на островок, не особенно уже таясь перед малышами. Они на удивление спокойно восприняли наше умение подниматься в воздух, сами пока не стремились. У них и так было много интересных занятий.