Текст книги "Врата-2 (СИ)"

Автор книги: Вера Забелина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 17 страниц)

– Киру жалко, – всхлипнула я. – И Антона...

– А... – папа понимающе глянул на книгу в моих руках. – Что поделаешь, котёнок, привыкай к мысли, что тела наши смертны.

– Не хочу привыкать, – строптиво заявила я, откладывая книгу в сторону. – Лично я буду жить вечно!

– Живи, – легко согласился папа, поднял меня и чмокнул в макушку. – А сейчас быстро в постельку, тебе нужно отдохнуть, завтра у вас дел полно.

– У нас каждый день дел полно, – ворчливо сказала я, направляясь вместе с папой к дому.

– И это замечательно, – согласился он. И признался: – Я так рад, как здорово наша жизнь меняется. Как хорошо, что ты пошла в тот поход!

20 сентября, пятница

На второй перемене мы с Диной были заняты, как всегда. Кормили наших младших братишек обедом. А к концу перемены получили сообщение от Инессы Степановны:

"Дениска принят в школу, сейчас пойдёт на 3-й урок в 8-й "Б".

Мы немного огорчились, в 8-м "Б" классным руководителем была Жанна Максимовна.

"А почему в 8-й "Б"?", – всё-таки спросила я.

"Там место освободилось", – напомнила Инесса Степановна. – "Белоусов-то летом уехал из города".

И правда, Венька Белоусов, который предал нашу баскетбольную команду, в прошлом году учился ведь в 7-м "Б".

"Вера Петровна обещала попросить учителей не вызывать Дениса на следующей неделе, чтобы он смог адаптироваться в классе", – добавила Инесса Степановна.

"Это хорошо", – обрадовалась я. – "Раз ему в воскресенье вернут Дар, он за неделю спокойно освоится и будет учиться на пятёрки".

Я тут же сообщила новости ребятам. Соня очень обрадовалась. И тому, что Денис теперь в нашей школе будет учиться, а особенно тому, что он вернётся в Школу, хотя и на первый курс опять. Но я рассказала ей то, что сообщил мне Учитель – на первом курсе Денис будет учиться по расширенной программе, для него это очень хорошо.

На третьей перемене мы, как всегда, заняли угловой стол в школьной столовой, всех приучили, что за ним обедает наша компания. Мы – это Марина, Дина с Олей и я. Ждали Володю, который должен был привести Дениску.

– Идут, – сказала Оля, увидев появившихся в дверях мальчиков.

Володя подошёл к столу в сопровождении смущённого худенького мальчишки, которого мы с Диной мельком видели позавчера. Зато аура у него была совсем другая, приятно было посмотреть. Дениска застенчиво сказал нам "Здравствуйте", мы ответили. А потом Володя нас представил ему.

– Присаживайся, Денис, пообедай с нами, – на правах старшей обратилась к нему Марина, – а потом мы тебе расскажем, зачем тебя позвали.

Денис нерешительно сел за стол рядом с Володей и сказал:

– Вообще-то папа ещё не оплатил моё питание в столовой, сказали, буду питаться здесь с октября.

– А мы не школьное едим, – отозвался Володя, – расставляя перед ним и собой две вместительные на взгляд коробки, – это нам наши домовые дома готовят.

– Домовые? – улыбнулся Денис. – А разве они бывают?

– Ты ешь, – поощрил его Володя, – потом мы всё тебе расскажем.

Некоторое время мы молча насыщались. Когда поели, Марина начала объяснять:

– Мы хотим пригласить тебя в нашу компанию. В неё ещё входит Соня Морозова, хотя и учится в другой школе. Скоро поймёшь, почему.

– Морозова? – удивлённо переспросил Денис, – это из нашего, то есть из того класса, – поправился он, – где я учился?

– Да, – подтвердила Марина. – И потом у нас есть ещё один общий знакомый. Ты вчера познакомился с Игнатом Алексеевичем? А это Учитель Жени – и она указала на меня.

– Как учитель? – не понял Денис. – Он же этот, как его, судебный исполнитель.

– А ещё он ведёт занятия по айкидо в Клубе боевых искусств, – сказала я. – Вот там он мой сэнсей, я у него пять лет занимаюсь. А ты бы хотел заниматься айкидо?

– Ещё как! – горячо откликнулся Денис. – Раньше мама не позволяла, говорила, у нас нет таких денег, там же платить надо и форма дорогая. Но теперь, я думаю, папа мне разрешит.

– А знаешь что? – пришло мне сейчас в голову. – Мы с братом ходим в Клуб мимо твоего дома. Хочешь, мы сегодня за тобой зайдём, и ты поговоришь с сэнсэем?

– Спасибо, буду рад, – благодарно посмотрел на меня Денис. – Я буду вас ждать.

– Жди нас в 16.50 у калитки, – уточнила я.

Больше мы поговорить не успели, прозвенел звонок на четвёртый урок. Володя обещал, что на следующих двух переменах он ещё пообщается с Дениской, попросит двух своих баскетболистов, которые тоже учатся в 8-м "Б", помочь новичку освоиться в классе.

Нам Соня потом рассказала, что, когда у Дениски отняли Дар, она поменялась местами с той девочкой, которая до этого сидела с Дениской. И старалась помогать ему в учёбе, которую мальчик совсем забросил. На контрольных она писала ему (его почерком, научилась специально) черновики и шпаргалки. Правда, это мало помогало, Денис всё больше скатывался в уныние и отчаяние.

В конце пятой перемены Володя нам сообщил: "Уговорил Дениса в воскресенье встретиться со всеми нами. Он сказал, что с утра будет заниматься с братишкой и сестрёнкой, а когда они после обеда спать лягут, он может к нам прийти. Договорились, что я за ним в час зайду. Женя, сообщи своему Учителю, чтобы передал в Школу, к какому времени им приходить".

"Это в Драконьем мире будет 9 часов утра", – подсчитала я. – "Спасибо, сообщу".

В этот раз мы с Диной тоже приняли Машу Дубову в нашу компанию на технологии. На этом уроке тема была "Выпечка". Сама же Маша и предложила, что она принесёт яблоки, у них на даче большой урожай яблок созрел. А мы с Диной принесли всё остальное для шарлотки. Вкусная получилась, мы сделали большой противень, но ничего не осталось. И даже остальные заметили, что Маша уже по-другому ко мне относится.

А после обеда Дина пригласила нас с Мариком прийти к ним в гости, порадоваться на Серёжу. Он уже не только уверенно держал головку, но и пытался передвигаться по манежу или ползать на паласе в детской комнате. Володя уже заканчивал своё лечение. А дальше Дине предстояло, вместе с мамой, продолжать укреплять тело малыша гимнастикой. Потом, когда мы с Диной вспоминали события этого дня, мы пришли к выводу, что это наш Мир проявил заботу о нас. И, конечно же, мы послали ему нашу любовь и благодарность.

Но лучше я расскажу по порядку. Когда Марик закончил выполнять домашку, а я пообедала, мы переоделись и спустились с нашего этажа, чтобы идти к Лесковым. Но нас перехватила бабушка.

– Далеко это вы направились? – спросила она, выглянув из кухни.

Можно, я здесь ещё немного отступлю от рассказа, а то потом забуду? С тех пор, как Фёкла была "перевезена" в наш дом, готовить они с бабулей стали вместе. Фёкла бы и одна справилась, совсем освободив бабушку от готовки. Но бабушка заявила, что её освобождать не надо, она без дела не может. А ей надо чувствовать себя нужной. В молодости бабушка Тоня окончила пищевой институт, работала шеф-поваром в санаториях. А когда мы поселились вместе, вся готовка, по существу, была на ней. Папа хотел, чтобы мама своё основное внимание уделяла нам, детям. А бабушке он предлагал нанять помощницу, от чего бабушка с негодованием отказалась: "Ещё чего, пускать постороннего человека на мою кухню!". Так что с появлением Фёклы бабушка занялась изобретением для нас всё новых рецептов, поручив основную готовку домовушке. Ну вот, возвращаюсь к моему рассказу о том дне.

– Мы к Лесковым, бабуля, – напомнила я то, что уже говорила перед обедом.

– Ах, да, – вспомнила бабушка, – а почему с пустыми руками? Нельзя ходить в гости без подарков.

Мы с Мариком растерянно переглянулись. До этого мы с ним в гости отдельно не ходили, а на то, что несли родители, мы как-то не обращали внимания.

– Погодите, я сейчас, – сказала бабушка и скрылась на кухне. – Феклуша, – послышался её голос, – ты вчерашнее печенье куда убрала? Наполни-ка мне этот пакетик.

На этот раз мы с Мариком поглядели друг на друга с радостью. Вчера на ужин было такое вкусное печенье! И как это мы сами про него не вспомнили?

Бабушка вынесла нам большой пакет с печеньем, чему мы снова обрадовались – у Лесковых семья большая, теперь на всех хватит.

– Спасибо, бабуля, – поблагодарили мы, – и за подсказку и за печенье. Фёкла, спасибо, – крикнули мы в сторону кухни.

Я уже знала (и сказала домашним), что с каждой благодарностью у домовых магических сил прибавляется, вот мы и старались не забывать, благодарить почаще.

– Когда вернётесь? – спросила бабушка, одобрительно кивнув.

– Полпятого, – сообщила я. – Возьмём форму и в Клуб.

– А уроки ты когда будешь делать? – спохватилась бабушка.

– После возвращения из Клуба и сделаю, – успокоила я её. – На завтра у меня немного осталось сделать.

Когда мы пришли к Лесковым, Саша как раз закончил делать уроки, и на его место за столом садилась пятиклассница Оля. Ещё один их братишка, пятилетний Никита, был в садике. Марик и Саша сразу убежали во двор, играть. Там папа Дины устроил для детей спортивную площадку.

Серёжа уже, действительно, выглядел почти нормально, не поверишь, каким он был, когда я видела его в первый раз. А ведь это было не так давно! Он сидел в манеже, подняв к нам головку, и радостно всем улыбался. Да и мама у Дины выглядела помолодевшей, не такой усталой, как обычно.

– Ди-и-на-а, – протяжно сказал Серёжа и протянул ручки к старшей сестре.

Дина взяла его на руки и подбодрила:

– Скажи Жене, какие ты ещё слова знаешь?

– Ма-ма, па-па, О-ля, Са-са, ки-та, – чётко выговорил Серёжа по слогам и радостно засмеялся, хлопая в ладоши. Потом хитро посмотрел на меня и так же чётко сказал: – Се-ня.

Мы играли с Серёжей минут десять, когда перед домом послышался визг тормозов. Тётя Таня зашла в комнату из кухни и поглядела в окно.

– Скорая зачем-то к нам, – сказала она удивлённо.

Вскоре, постучав, в комнату вошли двое. Женщину в белом халате я знала, она была участковым педиатром. Мама ведь до рождения близнецов работала в детской поликлинике, и эта Инга Яновна долго набивалась ей в подруги. Я помню, как мама шутливо жаловалась папе, что не может от неё отвязаться. Слава Богу, вскоре родились близнецы, и мама уволилась. А ещё хорошо, что наш дом не относился к участку Инги Яновны.

– Здравствуйте, мамочка, – обратилась Инга Яновна к тёте Тане, игнорируя остальных. – Вот, знакомьтесь, Савелий Иванович из соцзащиты. У нас к вам вопросы накопились. Во-первых, почему Вы в середине месяца не пришли за новыми лекарствами, их же только на полмесяца выдаём. Разбогатели, бесплатные лекарства не нужны? – зло пошутила она, пренебрежительно разглядывая скромную обстановку комнаты.

– Здравствуйте, господа, – спокойно, с достоинством ответила тётя Таня. У Дины в ауре отчётливо проявилась гордость за маму. – За лекарствами мы потому не пришли, что они нам больше не нужны. Мы обратились к методам нетрадиционной медицины, лечим Серёжу без лекарств.

– Позвольте, гражданочка, – вступил в разговор мужчина. – Где это вы его лечите? А лицензия у ваших лекарей есть?

– Наверное, есть, если у них книги выходят, они по телевизору и в Интернете лечение проводят. Зато их методы помогают, а от Ваших лекарств ему только хуже было.

– С лекарствами понятно, – резко сказала Инга Яновна. – Теперь второй вопрос. Мы приехали, чтобы забрать вашего ребёнка в стационар, раз уж вы от амбулаторного лечения отказались.

– Как это забрать? – удивилась тётя Таня. – Я не собираюсь его никуда отдавать.

– А вас никто и не спрашивает, гражданочка, – насмешливо оскалился Савелий Иванович. – Раз лечащий врач подписала направление в стационар, значит, в стационар мы его и заберём.

Мы с Диной испуганно уставились друг на друга. Судя по аурам этих двоих, Серёже угрожала серьёзная опасность. Он, словно что-то почувствовав, прижался к Дине и спрятал лицо, уткнувшись головёнкой в её шею.

"Женя, что делать?" – в панике спросила Дина. – "Мама же с ними не справится!"

"Подожди, я сейчас что-нибудь придумаю".

Если честно, у меня тоже поджилки тряслись, так страшно выглядела особенно аура Савелия Ивановича.

"Учитель!" – позвала я в отчаянии.

"Да, ученица", – восприняла я спокойный ответ Учителя. – "Что-то случилось?"

"Смотрите сами, долго рассказывать", – я послала ему сжатое описание происходящего.

"Тяните время", – распорядился Учитель, – "я сейчас буду".

Потянуть время помогла тётя Таня.

– Что значит, никто не спрашивает? – возмутилась она. Видно было, что у неё даже страх прошёл, она была готова защищать своего ребёнка всеми силами. – Я его мать, и я не отдам вам его!

– Куда ты денешься, – пренебрежительно усмехнулся Савелий Иванович и распорядился: – Инга Яновна, возьмите ребёнка.

Инга Яновна нерешительно двинулась в сторону Дины, но я заступила ей дорогу.

– Женя? – она только сейчас узнала меня, – ты что тут делаешь?

– Мы с Диной в одном классе учимся, – начала объяснять я, выполняя указание Учителя – потянуть время.

– Это ещё кто? – недовольно спросил мужчина.

– Это старшая дочка Светлова, – растерянно объяснила Инга Яновна.

– Вот чёрт, – почему-то выругался мужчина, – этого только не хватало.

Чего ему не хватало, мы не поняли и не успели узнать – в комнату из прихожей шагнул Учитель.

– Что здесь происходит? – негромко спросил он.

– А Вы что, хозяин дома? – враждебно спросил Савелий Иванович, пренебрежительно оглядев сухощавую фигуру Учителя.

– Дядя Игнат – папин друг, – сказала Дина и бросила на свою маму предупреждающий взгляд. Хорошо, что тётя Таня поняла сразу.

– Вот, Игнат, – обратилась она к Учителю, – участковый врач требует отдать ей Серёжу для помещения в стационар. И не хотят слушать моих возражений.

Пока она говорила, Учитель внимательно изучал Ингу Яновну и Савелия Ивановича.

"А дело-то очень серьёзное, Женя", – поделился он со мной. – "Вовремя ты меня позвала. Серёжу они сейчас оставят в покое, а дальше я сам буду с ними разбираться".

– Вот что, господа хорошие, – сказал Учитель. – Уезжайте, и чтоб духу вашего в этом доме больше не было, понятно?

– Сейчас мы тебе ещё понятнее объясним, – вновь оскалился Савелий и, достав мобильник, послал вызов и распорядился: – Андрей, зайди.

В окно было видно, как из "Скорой" вылез громадный мужик в белом халате и заторопился к дому. Вскоре он вошёл в комнату.

– Зачем звали, Савелий Иванович? – спросил он, окидывая нас пренебрежительным взглядом, пока не дошёл до Учителя. Тут его челюсть явственно отвисла.

– Разберись с этим хмырём, – торжествующе показал Савелий на Учителя, – забирай ребёнка и пойдём.

– Да Вы что, Савелий Иванович, смерти моей хотите? – Андрей сразу как будто уменьшился в размерах, напоминая трусливого пса, – это же главный айкидок нашего города! Он десять таких, как я, раскидает и даже не запыхается.

– Все на выход, – резко скомандовал Савелий Иванович и первым выскочил из комнаты.

Когда они ушли, тётя Таня бессильно опустилась на край постели. В окно было видно, как вся троица резво запрыгнула в машину, и они уехали.

– Ноги не держат, – пожаловалась тётя Таня и призналась. – Если б вы знали, как я напугалась! Спасибо, – повернулась она к Учителю, – не знаю, какие боги прислали Вас в ответ на мои молитвы, но спасибо им всем. Вы нас просто спасли.

Учитель подсказал мне, что говорить тёте Тане.

– Тётя Таня, познакомьтесь, – заговорила я, успокаивающе поглаживая её по плечу. – Это Игнат Алексеевич, мой сэнсей, я у него в секции айкидо занимаюсь. Я в окно увидела, что он мимо идёт, жестом позвала. Он понял, что нужна помощь и пришёл.

"Дина", – мысленно я сердито подтолкнула подругу, всё ещё судорожно прижимающую к себе Серёжу, – "представь свою маму, я же её отчества не знаю".

Надо отдать Дине должное, отреагировала она сразу.

– Игнат Алексеевич, это моя мама, Татьяна Сергеевна, – представила она.

Взрослые раскланялись, дружно заверив, что им очень приятно (в смысле, познакомиться).

– Ой, что же это я, – спохватилась тётя Таня. – Игнат Алексеевич, может, чаю? У нас очень вкусное печенье есть, Женя принесла.

– Не откажусь, Татьяна Сергеевна, – согласился Учитель.

Они ушли на кухню. Дина усадила Серёжу на родительскую кровать, сама села рядом.

– Только представь, Женя, что было бы, если бы ты сегодня к нам не пришла. Эти гады точно отобрали бы у нас Серёжу, и кто знает, что бы ему пришлось пережить, пока мы его отыскали.

"Женя", – донёсся до меня зов Учителя. – "Скажи своей подруге, что нельзя так обижать своего домового. Он ведь сразу наложил защиту на весь дом, а потом и на Серёжу дополнительно, когда понял, кому грозит опасность. Так что никто из этих гадов, как она их назвала, даже прикоснуться к Серёже не смог бы. Пусть поблагодарит домового и больше не обижает".

Я укоризненно посмотрела на Дину.

– Ты чего? – не поняла она.

– А того, – сердито сказала я. – Мы с тобой две дурочки и никудышные волшебники. Сэнсей сейчас мне напомнил, что ваш дом под защитой домового, он на всех вас защиту сразу же поставил, а на Серёжу дополнительно, так что эти гады к нему даже прикоснуться бы не смогли. А ты его даже не поблагодарила.

Надо было видеть раскаяние Дины. Она так благодарила своего домового, так просила прощения, потом принесла ему с кухни чашку молока и печенье. Обещала, что никогда больше о нём не забудет.

Когда Дина немного успокоилась, получив полное прощение от домового, она поделилась со мной возникшей у неё идеей.

– Знаешь, я хочу Серёжу взять с собой на следующий месяц занятий. А то у него мышцы совсем не развитые, он же почти не двигался с рождения. Я же вижу, как ему трудно двигаться. Я в Школе за месяц совсем изведусь, лучше пусть он со мной будет, я его быстрее в норму приведу. Как ты думаешь, я правильно решила?

– Ой, я не знаю, – растерялась я. – Это надо спросить у кого постарше.

Дина решила спросить сначала Володю, когда он к ним придёт.

Володю я не дождалась. Нам с Мариком пора было уже идти домой за формой, а потом в Клуб. Когда мы уже уходили, я спохватилась, что не узнала у Дины, говорила ли она с Дубовой про возможность заработать. Пока мы шли до дома, я спросила Дину об этом по ментальной связи.

Дина не забыла рассказать Маше про мастерскую, куда можно устроиться на работу. Маша заинтересовалась, конечно же, поскольку деньги были для неё больным вопросом. Дина знала от Маши, что деньги отец давал только Андрею, а маме редко удавалось что-нибудь дать дочери. Поэтому Маша с благодарностью выслушала Дину и сказала, что сразу же после школы, не заходя домой, пойдёт в мастерскую устраиваться на работу.

А дальше получилось просто замечательно. Как мы узнали позже, Маше рассказали условия работы (школьникам работать не более 2-х часов в день, 5 дней в неделю. 300 рублей платят за изготовление одной куклы, все материалы предоставляет мастерская). Маше предложили попробовать, получится ли. Она за час изготовила куколку домовушки. А рядом с материалами для изготовления кукол лежали уже бейджики с именами домовых, живущих в приюте. Маша прикрепила своей куколке бейджик с именем Домна и, взяв листок с инструкцией, вслух прочитала приглашение домовушке. Домна вселилась в куколку и внушила Маше желание взять её домой. За изготовление Домны ей, конечно же, не заплатили, поскольку Маша попросила отдать ей эту куколку, но за материал денег не спросили. Маша задержалась ещё на час, и сделала ещё куколку, за которую ей заплатили 300 рублей. Маша пришла домой и позвонила Дине, очень её благодарила за подсказку. Она радовалась, что теперь у неё будут свои деньги.

А мы с Мариком заскочили домой, взяли приготовленные заранее ранцы с формой и отправились в Клуб. Дениска уже ждал нас у калитки своего дома, мы махнули ему, чтобы присоединялся. На ходу я познакомила его с Мариком, и мы поспешили в Клуб.

"Учитель, я Вам отчёт привела", – пошутила я, когда мы с Мариком, уже в форме, вошли в зал в сопровождении растерянного и взволнованного Дениса.

– О, Денёк! – воскликнул Учитель. – Рад тебя видеть. Пришёл, чтобы посмотреть, или уже знаешь, что хочешь заниматься?

– Уже знаю, что очень хочу, – радостно ответил Денис, ободрённый таким приёмом.

– Тогда не будем терять времени, – согласился Учитель. – С отцом об оплате я сам потом договорюсь, а ты пока вернись в раздевалку и скажи дежурному, чтобы подобрал тебе форму. Не бойся, форма новая, – успокоил он мальчика. – Послать с тобой кого-нибудь или сам справишься?

– Сам попробую, – сказал Дениска и пошагал к дверям.

А мы начали тренировку. Я так увлеклась разминкой, что чуть не пропустила появления Дениса, уже в форме. Учитель занялся выявлением уровня физической подготовки новичка, а я выполняла свои упражнения. На душе у меня было так хорошо и радостно, что вот и у Дениски жизнь налаживается. Вот ещё бы выяснить, где тот второй мальчик, Олег, кажется, которого тоже лишили Дара. Вроде бы он Стихийник Огня.

"Можешь и о нём не беспокоиться", – прервал мои размышления Учитель. – "В Школе сейчас идёт проверка всех случаев лишения Дара. Вполне возможно, что и того мальчика вернут в Школу".

"Это что, я так громко думала?" – смутилась я.

"Негромко, но направленно", – ответил Учитель. – "И направленно в мою сторону, вот я и услышал".

"Просите, Учитель", – повинилась я. – "Надеюсь, я не очень помешала".

"Не очень", – отозвался он. – "Я к этому готов, на начальном этапе у всех первокурсников мысли залетают куда надо и не надо. Со временем научишься, не смущайся".

В конце занятий Учитель предупредил:

"Никому не рассказывай о сегодняшнем происшествии у Лесковых. Родителям тоже", – понял он мой безмолвный вопрос. – "Старайся ограждать родителей от ненужных переживаний. Тем более, я выяснил, что эту Ингу Яновну и санитара использовали втёмную. Инга Яновна считала, что она действует правильно, отправляя детей с ДЦП в стационар. А вот стационаром и этим псевдо-Савелием уже занимаются компетентные органы. Так что считай, что вы с Диной не одного Серёжу спасли, когда вовремя меня позвали. Их домовому я сразу ситуацию обрисовал, так что он согласился, что всё получилось даже лучше".

После занятий мы проводили Дениса до дома, обещали зайти за ним и в понедельник, а сами отправились дальше, домой. Марик не говорил, но я чувствовала, как он гордится тем, что умеет уже больше, чем этот большой мальчик. Я ему ничего не сказала, всё равно не успеет зазнаться. Вот в воскресенье вернут Денису Дар, тогда Марик и успокоится. А вернее, сам начнёт ему завидовать, но уж я тогда не забуду напомнить ему, что со временем и у него будет шанс стать учеником Школы.

Вечером приехали папины и мамины родители. Новости интересные – оказывается, на их две квартиры приходится семья домовых, Тоша и Таша. Это, когда они заселялись в 1980-м году, то пустили вперёд котят с такими кличками. Вот кошки и приветили домовых. Кошек уже нет, а их клички стали именами домовых.

После ужина в меня вцепился дедушка Коля, очень он хотел узнать, чему меня научили в Школе. Я ему сказала, что я за месяц излечила своё тело, рассказала, как проходили занятия, а дедушка спросил, могу ли я показать свою голограмму. Я предложила пойти в Драконий мир, там магии много, я им (к дедушке бабушка Света и мама присоединились) свой голографический слепок (в купальнике) создала за 10 минут. После этого дедушка "пропал" для общения. Он бродил вокруг голографии и даже погружался в неё. Особенно его восхитило, когда подошедший Жан-Жак предложил:

– А хочешь, я этот снимок увеличу в два раза?

– А можешь? – загорелся дедушка. – Тогда делай.

Ну, Жан-Жак и сделал. Уложил мою копию на силовой подставке и увеличил в два раза. И восхищённый дедушка продолжил свои "исследования". Он часто вздыхал и приговаривал: "Мне бы такие возможности".

Но только я отвлеклась на малышей, весело плескавшихся в лягушатнике, как дедушка внезапно дёрнул меня за руку.

– Женя, вот здесь у тебя непорядок, – он указал на артерию в правом боку, – эта артерия у тебя неправильно проходит, – пояснил он, когда я удивлённо на него взглянула. Удивлённо, потому что не поняла, какой это может быть непорядок, если тело моё согласовано с эталоном.

– Дедушка, – попыталась я ему объяснить, – она проходит так, как есть в моём теле. Я же тебе копию сделала.

– Но такого не может быть! – растерялся дедушка. – У меня же громадный опыт, но такого я ещё не встречал.

– Век живи, век учись, коллега! – прозвучал за нами голос подошедшего Доната Артуровича. – Всё когда-то встречается в первый раз.

Дедушка с бабушкой ему обрадовались, они были хорошо знакомы, а я под шумок от них сбежала. Пусть без меня моё тело изучают, я его и так наизусть знаю. Сбежала я недалеко, до карты нашего материка, около которой уже собрались Жан-Жак с Мариной и Володя с Соней. У Лесковых ещё не было выхода в Драконий мир, поэтому Дина была дома. Я сейчас ещё немного опишу окрестности нашего озера. Я уже называла порядок нашего размещения, но не уточняла, что этот порядок определялся и речками, которые впадали в наше озеро. А ребята сейчас подошли к карте, чтобы решить, где нам устроить Дениса, когда он в воскресенье "вольётся" в наши ряды.

Я посмотрела на карту. Наше озеро размещалось в юго-западной части подаренного нам материка. Озеро большое, ширина не меньше 2-х км, и длинное. На востоке из него вытекала довольно широкая речка, дальше она ещё расширялась, поскольку в неё впадали другие реки, и потом эта большая река протекала через весь материк. А в наше озеро тоже впадали речки, я насчитала шесть. Оказалось, что Жан-Жак наши выходы в Драконий мир разместил между двумя такими речками. За домиком в Квебеке речка была бурная, порожистая, настоящая горная. А у нас слева речка текла спокойно, неторопливо.

Из-за речек участки по берегу озера были неровные, но никто не возражал. Решили границы участков сделать по впадающим в озеро речкам, а расширить участки, кому надо, можно от озера на любое расстояние.

Речки были так: (слева – направо). Бурная от дома Ардью, за этой речкой были участки Марины и её Учителя, Доната Артуровича. Они заканчивались на берегу вытекающей реки. С другой стороны этой реки взяла участок Ольга Павловна для себя и Сони. За Сониным домиком ещё одна речка, уже 2-я впадающая. Между 2-й и 3-й впадающими речками отвели участок семье Весниных, они же все маги. Между 3-й и 4-й речками участок Володе и его учителю, который выше по течению этой 4-й речки и устроился. Если помните, Учитель Володи жил в Харькове, Володя ему передал координаты Драконьего мира и его Учитель сам сделал себе выход в Драконий мир. Координаты не совсем географические, а галактико-географические. Мы про такие будем учить на старших курсах. Между 4-й и 5-й речками решили устроить Лесковых, а между 5-й и 6-й – участок моего Учителя. Все остались довольны распределением.

Вдоль озера наш участок простирался больше чем на километр, это и было расстояние между речками, Бурной и Тихой. Жан-Жак уже сделал лягушатник для малышей, крытые площадки около домов для транспорта (велосипедов и электромобилей малышни). И около нашего домика стоял павильон-пагода, а между ним и транспортной площадкой была размещена объёмная карта нашего материка, на которой уже были нанесены все участки вокруг озера и отмечены уже построенные строения, в частности, и Сонин домик.

Учитель Жан-Жака выбрал себе участок выше по течению реки, которая отделяла нас от участка Марины. Это та, которую мы назвали Бурной.

21 сентября, суббота

В субботу, когда мы с Диной встретились в школе перед уроками, я узнала, что подруга тоже не скучала вчера вечером. Оказывается, к ним приходил Учитель, он с тётей Таней днём договорился, что придёт для серьёзного разговора. Учитель отговорил родителей Дины брать ссуду в банке на перестройку дома. Ссуду они хотели брать под залог своего участка, а это рискованно. Ну да, дядя Вася (отец Дины) ведь только начал зарабатывать хорошие деньги, а за ссуду ещё проценты надо выплачивать. Учитель сказал, что в других обстоятельствах он бы их не отговаривал, но сейчас есть лучший вариант. Обещал познакомить с этим вариантом сегодня с утра. Так что сейчас Учитель, скорее всего, уже у них дома. Он сказал Дине, что, во-первых, познакомит всё семейство с Тишей, а, во-вторых, вместе с Тишей сделает выход в Драконий мир, на тот участок, что был отведён Лесковым. А когда они попадут в Драконий мир, и Тиша покажет им участок (Тиша участок уже освоил, ходил туда с чердака их дома), там уж пусть родители планируют, какой они хотят дом. Тиша им это дом мигом построит. Поэтому сегодня после школы Дину и Олю ждёт новоселье, к тому времени родители с младшими детьми уже разместятся в новом доме.

– Знаешь, – добавила Дина, – я советовалась с Володей насчёт того, чтобы взять Серёжу с собой в Школу на следующий месяц. Он сказал, что идея неплохая, но решать будут мои опекуны. А когда я приуныла, он добавил, что унывать не стоит, вполне вероятно, что они согласятся, потому что в следующем месяце я по утрам как раз буду учиться составлять голографические слепки других людей. Обычно учатся на манекенах, но кто сказал, что нельзя в процессе учёбы помочь родному братишке? Я же за месяц научусь составлять голографический слепок Серёжи, создавать его же эталон, и исправлять отклонения от эталона. И тогда в воскресенье, 6 октября, Серёжа будет уже полностью здоров.

Сегодня Дениске обед принесла Марина, а привёл его опять Володя, сам он ещё стеснялся. Когда поели, начали уговаривать Дениску, чтобы он завтра к нам обязательно пришёл. В конце концов он согласился, когда мы ему намекнули, что он у нас в гостях может узнать, что у него в прошлом году произошло. Договорились, что Володя зайдёт за ним завтра после обеда, и они придут ко мне домой.

Кстати, забыла рассказать, что вчера мы участок для Дениски нашли, вернее, не мы нашли, нам его Инесса Степановна предложила. Она подошла к нам, когда мы стояли у карты и подыскивали свободный участок, увеличила (я так ещё не умею) то место между двумя речками, что было определено для их семьи, и показала нам подходящий участок. Если стоять лицом к озеру, то примерно метрах в 60 от левой речки проходит небольшой овраг. Инесса Степановна сказала, что этот участок между речкой и оврагом они отдадут для семьи Калязиных. Дениска ведь наверняка захочет, чтобы вся их семья могла выходить в Драконий мир.

Так что сейчас мы на него смотрели и радовались тому, что его ожидает завтра. По-видимому, он как-то нашу радость ощущал, но пока она его больше смущала. К сожалению, у нас на Земле добрые чувства, получаемые от других людей, становятся всё большей редкостью. Признайтесь, редко когда люди относятся друг к другу доброжелательно, проявляют внимание. Я вот, когда иду по городу, рассматриваю встречных и очень огорчаюсь взаимному равнодушию проходящих мимо меня людей. Вроде бы идут вместе, а каждый сам по себе. Особенно мне детей жалко. Мама идёт на прогулку с ребёнком, он в коляске предоставлен сам себе, а мамы или друг с другом болтают или по мобильникам ведут бесконечные разговоры. На детей никакого внимания. Да и дети многие уже привыкли, у них на личиках обычно такое терпеливое выражение. Просто терпеливо ждут, когда эта "прогулка", ничего им не дающая в смысле познания мира, закончится, и они смогут вернуться к своим игрушкам. Ой, что-то я не туда ушла в своих мыслях. Начала ведь с того, что Дениску смущало наше доброжелательное внимание, не привык он к такому. Ничего, пообщается с нами, привыкнет.

Назад к карточке книги "Врата-2 (СИ)"