Текст книги "Мамины рассказы (СИ)"
Автор книги: Валентин Вентлянд
сообщить о нарушении
Текущая страница: 5 (всего у книги 9 страниц)
Чего ждать от такой организации, как КГБ (её силу мама даже не представляла), зачем вызывали именно её? «Женя, поедешь со мной», – сказала она дочери голосом, не допускающим возражения.
В высоком здании, когда они зашли в кабинет, мама попросила:
– Можно, дочь тоже зайдёт?
– Да, пожалуйста, проходите. Садитесь, – мужчина достал какие-то бумаги, посмотрел их.
– Скажите, Вы знаете Морковскую Веру Никитичну?
– Морковскую? Нет, не знаю. Вера Никитична? Может, это моя сестра?
– А Самчук Валентин Никитич, его Вы знаете?
– Ой! Да, это мой брат! Где они? Они живы?
Как-то раз мама пристала к Жене: «Вы же грамотные, даром, что ли, учились? Садись, напиши письмо». Написали письмо в «Красный Крест» с просьбой разыскать родных Самчука Никиту Даниловича и его детей Фёдора, Ивана, Веру, Валентина. Ещё одна мамина сестра Елена жила в Казахстане, куда она с приёмными родителями переехала с Житомирщины в 30-ых годах. После войны она вышла замуж за фронтовика и вместе с мужем они приезжали к нам на Урал. В 54-ом году к нам на Чёрный Яр приезжала родная сестра папы тётя Оля с сыном Альбертом. Они тоже жили в Казахстане. Вслед за нами тётя Оля и семья Альберта приехали к нам в Старые Кодаки. Альберт перебрался на другую сторону Днепра и работал на строительстве Приднепровской электростанции, на строительстве городка, а потом на самой станции. А тётя Оля какое-то время жила у нас (спала она на широкой деревянной лавке, наверное, с Урала привезли), а потом тоже перебралась в Приднепровск к сыну. Мы, наша семья и семья Альберта с тётей Олей, часто ездили через реку Днепр друг к другу в гости. Чуть позже (наверное, после службы в армии) приехал уже в Приднепровск младший сын тёти Оли Володя Шульц (у них с братом Альбертом отцы были разные), в семье его ещё называли Гуго (наверное, немецкое имя).
Каким образом на письмо-запрос в «Красный Крест» ответило КГБ, одному всевышнему, может быть, известно (?), а может, и он не знал толком. Да и какая разница, мама с трепетом, со слезами на глазах, с надеждой ждала ответа.
– Да, они живы, Вера Никитовна Морковская живёт в Житомире. Самчук Валентин Никитич в городе Барановка Житомирской области, – и он дал маме адреса.
Наверное, нельзя передать словами радости, которую принёс маме этот день: спустя четверть века обрести своих родных брата и сестру. Написали письма. Вызвали из Казахстана мамину сестру Лену (она приехала с дочерью Олей, на год моложе меня). И они все вместе (папа, мама и тётя Лена с Олей), поехали в Житомир и Барановку к найденным сестре и брату. Так у меня появился дядя, в честь которого меня назвали. Ещё через год или два мама с папой ещё раз поехали на Житомирщину, взяв с собой и меня.
Из рассказа дяди Валентина.
Когда их бабушка оставила на крыльце детского дома, несколько раз выходили работники детдома, гнали прочь. Они отбегали, но потом опять возвращались на крыльцо. Там они провели всю ночь. Утром, мимо по улице верхом на конях проезжали всадники, то ли милиции, то ли ещё из каких-то вооружённых органов. Командиром патруля был герой гражданской войны Алексей Бородий (в Великую Отечественную войну командир партизанского движения, секретарь подпольного Житомирского обкома партии, погиб в 1943 году (см. примечание 3). Он обратил внимание на детей, подъехал, вызвал руководство детдома – ему объяснили. Бородий уже в то время был каким-то руководителем (возможно, патруль был его свитой), именно он распорядился принять детей. Дядя Валентин на всю жизнь остался благодарен ему, считал, что он спас им жизнь. Важна не должность, важен, какой человек занимает эту должность. Делать добро можно, не взирая на должность.
Вера и Валентин выросли в детском доме, держались друг друга. Дяде Валентину в детдоме записали год рождения на год больше, т.е. в армию его призвали годом позже. Воевать, насколько я понял, он не успел, а в группе войск в Германии служил. После армии вернулся в родные края.
Вера работала медсестрой, замуж вышла за Морковского Ивана. У него был горб на спине, работал на мясокомбинате и сильно пил. Маленькая, хрупкая тётя Вера пила вместе с ним. Что было причиной, а что было следствием, я не знаю: у них был сын Толик, немного моложе меня. Он сидел в детской кроватке, вместо ног у него были короткие культяшки. Было такое впечатление, что он там всё время проводил. Разговаривал каким-то детским лепетом, ни в какой школе не занимался. Когда он подрос, то стал просить, чтобы и ему наливали. Ему не отказывали. Прожил он совсем немного, в ранней молодости покончил с собой.
Дядя Валентин работал художником на Барановском фарфоровом заводе. Из Москвы на завод прислали специалиста (экономиста) Тамару, которая стала его женой. Со временем тётя Тамара "доросла" до директора завода, а дядя Валентин стал одним из лучших мастеров-художников завода. Ему доверяли роспись изделий золотом. Надо ли говорить о том, что у нас была куча подарков из фаянса, фарфора: тарелки, чашки, всевозможные фигурки, сервизы. Дядя брал чашку, подносил её к лампе: "Смотрите, смотрите, как светится" – демонстрируя тончайший фарфор. Наряду с ширпотребом Барановский завод выпускал и высокохудожественную продукцию.
У них был свой большой дом на центральной улице, со всеми удобствами, с большой ванной. Я впервые в жизни купался в такой ванне, вместе с дядей. В ванной я даже нырял. Дядя был небольшого роста, достаточно полный, нос крючком, большеглазый, весёлый, добрый балагур. На старости лет мама с ним были очень похожи. У них с тётей Тамарой было две дочери: старшая Наташа в маму и младшая большеглазая (бульката) Таня, вся в папу.
В ту поездку мы заехали к родному маминому дяде Самчуку Василию Даниловичу (возможно, в село Су╓мц╕). Незадолго до поездки у нас дома перекрыли крышу, заменили солому черепицей. Вообще, в нашем селе Старые Кодаки в конце 50-ых годов осталось очень мало домов под соломой, возможно, наш был последним. Меня поразила видимая бедность в этом селе, много хат под соломой, люди бедно одеты, притом, что мы сами были достаточно бедными. Родные сын (или сыновья) деда Василия (один из них Пётр) был в каких-то холщёвых брюках, куртке, не подходящих для поздней осени или начала зимы. Деду Василию было лет восемьдесят, в очках, с седыми волосами и седой окладистой бородой, расходившейся клиньями. Одет он был тепло, добротно, и в завершении белые валенки с кожаным низом, типа калош (как у героя Бывалый в фильме «Операция Ы»). Глаза умные, спокойные, он выглядел здоровым крепким стариком, только уж очень выделялся на фоне остальных очень бедно одетых родственников и односельчан. Мама тогда сказала, что он возглавлял (религиозную) секту. Впрочем, учитывая, что тогда церквей было мало, может просто был главой группы обычных верующих (не секты). Намного позже я пойму, что дед Василий был как бы антиподом нашему родному деду Мыкыте: «безбожник» Никита Самчук погиб где-то на просторах Гулага, а «баптист» Василий Самчук руководил сектой в родном крае.
После возвращения из Суемиц как же было приятно вновь встретиться, просто увидеть улыбающегося круглолицего преуспевающего дядю Валентина.
Агния Барто. О том, что она детская поэтесса, я реально узнал, когда у самого уже дети побежали. Нет, конечно, я знал её стихи, особенно «Нашу Таню» (да ещё после того, как пара эстрадных куплетистов спела «Тише, Танечка, не плачь – это ведь соседский мяч»). В 60-ых годах мы все, кто был дома, с ручками, карандашами, листами бумаги, садились к радиоприёмнику: Агния Барто вела на «Маяке» передачу «Найти человека» (см. примечание 4) о поисках семей детей, потерявшихся во время Великой Отечественной войны. Сухим безучастным голосом она рассказывала об успешных поисках, а затем шёл перечень фамилий, имён, коротких воспоминаний людей, ищущих своих родных. Мы вслушивались, боясь пропустить, с надеждой услышать родные фамилии, имена. Мы просматривали статьи в газетах о героях, о фронтовиках. У нас дома, возможно, с подачи общественности школы выписывали газеты, и не одну, а несколько, денег на них не жалели, правда, это было не дорого. Однажды в одной статье встретили фамилию «Самчук И.Н.», через редакцию написали письмо этому человеку. Самчук Иван оказался не «наш».
Я ещё тогда обратил внимание, что мама не надеется, что встретится "Самчук Никита" (у нашего деда, если бы он и прошёл лагеря, было мало шансов остаться в живых). Да и на инициалы "Ф.Н." – инициалы Фёдора (мы обращали внимание на фамилии "Самчук", "Савчук" и другие похожие) она реагировала спокойно, точнее, никак не реагировала. Но на имя "Иван" она оживлялась больше, жила надежда, что брат Ваня живой.
(Агния Барто в 1964-1973 годах на Радио Маяк вела программу "Найти человека". Коллектив передачи помог воссоединиться 927 семьям. Позже, уже на телевидении появятся другие похожие передачи: "От всей души" с 1972г с ведущей Валентиной Леонтьевой; в 1998-2000г передача "Ищу тебя", которая в 21 веке поменяла название на "Жди меня". Но эти передачи уже были ток-шоу, с акцентом на второй части слова "шоу",)
Наши университеты.
Первым семилетку на Урале закончил Роберт в 51 году, ему уже было девятнадцать лет (увы, война). Он решил поступать в техникум – это надо было выезжать из посёлка Чёрного Яра, для чего надо было просить разрешения у коменданта, которому были подчинены все находящиеся на поселении (сосланные). Надо было ехать подавать документы, сдавать экзамены (или в г. Серов или в г. Карпинск). Время истекало, а коменданта не было в посёлке. Роберт рискнул и поехал без разрешения. Поступил, а комендант не дал разрешения на выезд. На следующий год уже с разрешением коменданта он поступил, проучился недолго: женился, в 55 году родился сын Саша, до Чёрного Яра добираться было очень долго, да и надо было кормить сына и жену. На том его учёба закончилась.
В 52 году семилетку закончила Женя, ей было почти 17 лет, к папе уже подходили и женихи и их родители с предложением выдать Женю замуж за их сыновей. Женя незадолго до окончания чёрноярской школы побывала на лесозаготовке, переночевала в бараке рабочих и, хотя она уже была достаточно взрослой девушкой, эта ночь повергла её в шок: под покровом ночи люди, не стесняясь друг друга, занимались любовью (по нынешнему выражению сексом). Выйти замуж, работать в леспромхозе, ночевать в том бараке, навсегда остаться в посёлке (до ближайшей железнодорожной станции 50 км)? Мама хотела, чтобы Женя стала медсестрой. Но Женя решила учиться дальше. Как то мы все привыкли, что в Советском Союзе образование было бесплатным. Но это не совсем так: в том году за старшие классы 8 – 10, а также за обучение в техникумах, педучилищах, сельскохозяйственных училищах и ВУЗах надо было платить. Плату за обучение в школе и других учебных заведениях отменили только летом 56 года (6 июня 1956 года – Постановление Совета Министров СССР "Об отмене платы за обучение в старших классах средних школ, в средних специальных и высших учебных заведениях СССР"). Так что, когда мама поддержала желание Жени, а потом и Лены, то родители реально должны были оплатить и учёбу, и проживание (в интернат при школе Женя попала не сразу, никто из семьи просто не знал о его существовании) и питание дочерей.
В 55 году Женя закончила десятилетку. И поступала в педучилище. Никакого регулярного сообщения Чёрного Яра с остальным миром не было. Оказии ждать можно было очень долго. До городка, где было педучилище, – 50 км. Надо было пробежать 40 км по лесным просекам до колодца возле железнодорожной ветки, у этого места рано утром останавливался поезд, подбирал рабочих. На поезде можно было подъехать оставшиеся десять км. Вначале, когда мы жили в Старых Кодаках, автобуса в село не было: мы (и взрослые и дети) пешком проходили 4 км до аэропорта, от которого ездил автобус. Это минут 40-60. По армейским нормам пеший марш-бросок – 4-5 км в час, 40 км за сутки. Как можно было пройти, пробежать эти 40 км за несколько часов, я не представляю. Нельзя было опоздать, поезд никого не ждал. Компанию Жене составила подруга из посёлка, у неё были родственники в городке. (У этой девушки начал расти живот, и все в посёлке решили, что "нагуляла". И никому ничего не докажешь, никто и слушать не хотел. После обращения в больницу в городе у неё обнаружили опухоль. После операции её "беременность" исчезла.)
Они успели, умылись холодной колодезной водой, сели на поезд. Возможно, в поезде ещё продул ветер. Она сдала документы, потом с подругой нашли её родственников. Женя надеялась, что, может, переночует у родственников, но те впустили подругу и спокойно закрыли двери. Женя постучала к соседям, попросилась переночевать: "Я заплачу". Идти в незнакомом городе было не к кому. Её провели в ванную комнату, дали какое-то старое пальто и оставили там. Ни лежать, ни сидеть там было негде. К её ужасу поздно вечером пришли мужчины со второй рабочей смены, ужинали, разговаривали, точнее, галдели. А ещё она их сильно боялась. На следующий день она, не выспавшаяся, пошла на экзамен по русскому языку – диктант. Что-то написала, но к концу ей совсем стало плохо, и ей вызвали скорую помощь. Пролежав пару дней в больнице, Женя забрала документы и вернулась домой. В посёлке она не знала, где найти работу. И тут невестка Муза Константиновна (так она просила себя называть), предложила ей пойти работать в школу учительницей. Женя согласилась: в школе были "свободные" часы, ещё ей дали вести "комсомольскую работу", так как часов ей для ставки не хватало.
На Украине Лена в 56 поступила в строительно-монтажный техникум. О переезде с Урала в семье заговорили в 55 году, когда закончился срок ссылки у мамы. У папы срок ссылки был на несколько месяцев позже. Папа 10 лет отработал на лесоповале, ему нужно было ещё несколько лет поработать на этой работе (наверное, пять лет), и он мог выйти на льготную пенсию. Основным "двигателем" переезда была мама: она понимала, что на Украине, на нашей родине семье, всем детям будет лучше. Папа согласен был ещё задержаться на Урале. Лена пристала к папе: "Давай переедем. Я на Украине буду поступать учиться. Я хочу учиться на Украине". Нет, она не могла хорошо помнить Украину, Качкаровку: семья уехала с Украины, когда Лена была совсем маленьким ребёнком. Но реально учиться где-либо на Урале – это означало отрыв от семьи (уж очень большие расстояния к местам цивилизации и отсутствие регулярного транспорта). Папа согласился (а Лена много лет спустя будет корить себя за то, что это она подбила папу на переезд, и он на пенсию вышел в 60 лет). Мечта об Украине – это было, как мечта о Рио-де-Жанейро, в котором всё есть, как Москва для чеховских сестёр. Лена хотела поступать, но куда сама не знала. Они с Женей поехали в город, шли вдоль длинного забора из щитов, на котором были наклеены разные объявления, в том числе объявления-плакаты крупными буквами о приёме в техникумы. Более решительная Женя сразу нашла вариант: "А что тут думать? Закрой глаза и ткни пальцем в объявления. Куда попадёшь – туда и поступай". Так Лена попала-поступила в строительно-монтажный техникум.
Сама Женя твёрдо решила стать учительницей немецкого языка, но в Днепропетровске не было такой специальности. Она посылала документы на заочное отделение в Ленинград. Ей предложили поступать ближе к дому в Киев (логично, конечно, Киев ближе). Из Киева она получила аналогичный ответ с предложением поступать в Одессе. Ответы приходили, как водится, после окончания вступительных компаний. Время шло, и уже из Одессы ей ответили, что в Днепропетровском университете открывается романо-германское отделение и можно поступать туда. Она поступала на заочное отделение. Во время экзамена по немецкому языку зашёл завкафедры, спросил на немецком языке у преподавателей-экзаменаторов, как абитуриенты, что-нибудь знают. И тут он заметил улыбку у Жени, она сидела за первым столом.
– Verstehen Sie, was ich gesagt habe? (Вы поняли, что я спросил?)
– Ja, Sie gefragt, ob wir die Sprache kennen. (Да, Вы спросили, знаем ли мы язык.)
Женю не приняли: отдали предпочтение тем абитуриентам, кто работал в школе. Но Женю заведующий кафедры запомнил.
Женя пошла работать в аэропорт на склад. Аэропорт был военным, но уже использовался и для гражданских грузоперевозок. И одновременно строилось здание аэровокзала, службы авиаперевозок. Работа оказалась неожиданно опасной: с одной стороны от неё требовали честности, жёсткого контроля за грузами, материальная ответственность. А с другой стороны, как грузчики с водителями пытались стащить, что "плохо" лежит, так и начальство складов также тащило, но в гораздо больших масштабах. (Иногда приходит мысль, что ли у нас, у нашего народа в крови воровство? Или, это следствие обобществления собственности, другими словами, ликвидации частной собственности? Если ВСЁ общее, то оно и моё тоже. Можно взять моё из общего «котла».)
Молодая Женя интуитивно поняла, что она, честная, здесь не приживётся: либо её подставят, и она попадёт в тюрьму за воровство других, либо её и вовсе "уберут". И хоть работа была выгодной в части зарплаты, она ушла, устроилась на работу на электростанцию в Приднепровске. Возможно, эти обстоятельства подпитывали её упорство (наверное, она самая упрямая в нашей семье). Она поступала три раза на заочное отделение. В очередной раз её, как старую знакомую, приметил заведующий кафедры (преподаватели заинтересованы в сильных знающих студентах):
– А почему бы Вам не учиться на стационаре?
Женя поехала к маме:
– Мама, мне предлагают на дневном отделении учиться?
– Ну, так в чём дело?
– Стипендия маленькая. А если у меня не получится?
– Женя, продуктами мы тебе поможем, с голоду не умрёшь. А там сама старайся.
Село Старые Кодаки гораздо ближе к городу Днепропетровску, чем Чёрный Яр к ближайшей железнодорожной станции. Возможно, этот разговор был и с папой тоже, но, думаю, решающее слово было за мамой. С её поддержки Женя поступила в Днепропетровский госуниверситет, стала преподавателем немецкого языка. Женя была, как "паровоз" для всех нас. На следующий год вслед за ней туда же поступила Лена: она закончила техникум, отработала в Запорожье положенные три года. После окончания университета её оставили на кафедре преподавателем языка, учебник по которому она швырнула через всю комнату на Чёрном Яре.
Эмма 8-10 классы училась в Днепропетровске, жила на квартире в городе.
В 64 году восьмилетку в Старых Кодаках первым из нашей троицы закончил Коля. 9– 10-ый классы он учился в Днепропетровске (СШ N20 на подстанции – ближайшая школа к нашему селу), каждый день ездил на попутках в школу. Ирина 10-летку закончила в Приднепровске (сейчас это район, жилмассив города, а тогда это был город-спутник Днепропетровска), во время учёбы она жила у тёти Оли Анкерштейн. В 68 году как раз летом в наше село заасфальтировали дорогу, а осенью пустили рейсовый автобус от аэропорта в село. Так что в школу, ту же самую N20, я ездил уже на рейсовом автобусе. Николай отслужил в армии, после армии отучился один год на подготовительном отделении (такой вариант рабфака 70-ых годов) и поступил в наш госуниверситет на физико-технический факультет. Вместе с ним за компанию в тот же год и туда же поступил и я. Ирина после школы и работы на швейной фабрике поступила в Киев (институт лёгкой промышленности). Может быть, ей надо было поступать куда-нибудь в Днепропетровске. Киев намного дальше от ставшего нам родным села. Отучившись один год, она прекратила учёбу. Николай отучился три курса, и тоже прекратил учёбу. Во время учёбы у меня стипендия была больше папиной колхозно-совхозной пенсии, так что учиться мне было легче, чем сёстрам в чисто финансовом отношении. Я закончил учёбу, хотя меня и не допустили к разработке или производству ракет (но это уже другая история). Заканчивая эту главу: мамина гордость, три её ребёнка получили высшее образование.
Рассказ о маме .
В больших семьях младшие дети находятся на попечении старших. Иными словами, воспитывают младших детей не столько родители, матери, а в большей мере повзрослевшие и ещё не очень старшие дети, точнее, воспитывает вся семья. (И не всегда они все воспитывают в «одном направлении», в одном ключе.) И это нормально. Так и должно быть. Нет, конечно, в грудном возрасте мама главный человек в жизни ребёнка. Но, когда малыш подрастает, когда его можно доверить старшим детям, всё больше времени он находится под опекой братьев, сестёр, и всё меньше времени он бывает с мамой. Ни в коем случае эти строки не обида в адрес мамы. Просто у мамы с кучей работы по дому, умыть, одеть, обуть, накормить, напоить, приготовить еду, постирать, отправить в школу, выгнать погулять, послать в магазин, проследить, уложить спать, времени на общение в «чистом виде» совсем не остаётся. Я принимал всё как есть, я не был избалован маминым вниманием. Впрочем, как и все мои братья и сёстры. Наверное, я был избалован вниманием своих старших братьев и сестёр, мне его досталось больше всех, так как «воспитателей» у меня было больше, чем у остальных.
Мама меня долго кормила грудью, я уже ходил "пешком под стол", подходил к маме и прикладывался к груди. Впрочем, мама долго кормила грудью практически всех детей, некоторых из-за голода, иногда маме легче было покормить грудью, чем раздобыть какую-либо другую еду. Рос я уже в относительно благополучное не голодное время, кормление грудью не было спасением малыша от голода. Когда мама окончательно отлучала меня от груди, они с папой уехали к кому-то в гости, а я, засыпая, искал свою "кормилицу" у шестнадцатилетней худой сестры. И не находил.
Когда мы переехали на Украину, мама работать в колхоз не пошла, оставалась дома с детьми, то есть была домохозяйкой. В отличие от многих сельских женщин, которые стремились что-то вырастить и повезти продать на базаре, семьями выращивали животных для продажи, ходили предлагали купить молоко, яйца, овощи, фрукты, рыбу (в нижней по течению реки части села жили рыбаки, даже был самоорганизованный, не по указке сверху, рыбколхоз), у мамы на это не хватало времени, да и желания тоже. Мама поняла, что может быстрее заработать копейку шитьём, чем чем-либо торговать. Одно из воспоминаний мамы о своём детстве: она ножом (ножниц не было, или они были недоступными для мамы) режет какую-то ткань, вилкой (мама говорила вилкой, а не шилом?) делала дырки и просовывала нитку. Дед Никита своей жене: "Мати, дай дитин╕ голку!"
Первый запомнившийся образ мамы: худая женщина с длинными до пояса чёрными волосами, заплетенными в косу. Косу мама укладывала ниже затылка, толстая коса была тяжёлой, наверное, поэтому голова всегда была высоко поднята. Расчёсывала мама волосы небольшим гребешком, изогнутым дугой, с большими зубьями – нынешних всевозможных расчёсок-щёток и в помине не было. Волосы были густыми, расчесать их было непросто, высушить после мытья тоже (фены в нашей стране появились чуть ли не во времена Горбачева, да и фен на то время был бы непозволительной роскошью для семьи). Ещё о косах. Однажды, когда младшая из сестёр Ирина подросла до возраста, когда хочется нравиться мальчикам, старшая Эмма повела её в парикмахерскую, впервые в жизни. Эмма уже работала в аэропорту, вначале на коммутаторе в небольшой комнате на первом этаже. О, чудо техники коммутатор, мы, младшие, подолгу смотрели, как она проводами с наконечниками-контактами соединяла звонившего с нужным номером; для этой работы нужны были длинные руки и высокий рост. Ни того, ни другого у Эммы не было: в семье её прозвали "малая". Затем Эмма работала продавцом газет в киоске на втором этаже аэровокзала. Небольшое по сравнению с нынешними двухэтажное здание вокзала с вышкой для диспетчеров внутри имело оригинальную архитектуру (впрочем, наверное, стандартный проект для аэровокзалов середины 50-ых годов). Маленький, но высотой на два этажа зал ожидания, лестница в два пролёта с расходящимися в стороны частями на второй этаж. На втором этаже узкий балкон-коридор обрамлял зал ожидания. На первом и втором этаже размещались кассы и различные службы. В небольшой комнате на первом этаже в углу от зала ожидания находилась парикмахерская. Коллектив аэропорта был небольшим: все друг друга знали. Эмма дружила с парикмахером, полной немолодой тётей Женей. Эмма привела сестричку и попросила сделать ей причёску. У Иры были жиденькие косички и тётя Женя предложила их отрезать – как ещё её можно было сделать красивой (косу Ирине оставили на память). Но дома мама отругала обеих, а Эмме ещё досталась и оплеуха: вот такая получилась красота со слезами на глазах. Но, вскорости, годам к шестидесяти, мама отрезала свои волосы: коса была тяжёлой, голова стала болеть от её веса, да и сохли волосы после мытья очень долго.
Ещё хочу сказать о маминых руках: большие натруженные ладони, потемневшие со временем, все в морщинах, они были по-особому тёплыми, нежными. Зимой прибегаешь с улицы с мороза, замёрзший, с окоченевшими не смотря на вязанные шерстяные варежки руками, и мама снимает варежки, растирает руки-льдышки, согревает своими ладонями и берёт наши ладошки себе под мышки, Невольно хочется забрать руки от этого жара: "Мама, тебе же холодно!" Мама улыбается в ответ, и становится ещё теплее.
Я часто простуживался и болел. Основным лечением у мамы было растирание, водочные компрессы, кипяченое молоко (в тяжёлых случаях в молоко добавляла масло, мёд и соду), то есть практически без всяких лекарств, и лечение было действенным. И только к концу моего детства появились аспирин, алтейка и пектусин. Возможно, к тому времени появился транспорт из села в город, и стало возможным купить лекарства в аптеке в городе. Мама сама категорически отказывалась от всяких лекарств, исключение делала только алтейке и пектусину, детским лекарствам. Ещё у мамы было одно средство: серебряные монетки (то есть не одна) с просверленной дырочкой на шёлковом шнурке. Монеты ещё царские, из чистого серебра. Основное применение: от золотухи (устаревшее название, соответствующее диатезу), раньше золотуха (см. примечание 5) была у многих. Наверное, все дети в нашей семье носили монетку, и не раз.
Большую часть времени мама проводила за швейной машинкой. Утром готовила завтрак. Обедать папа приходил из кузницы домой: кузница была на нашей улице на краю села. Обед должен был быть готов, разогрет. Но для детей за шитьём у мамы времени частенько не хватало. Прибежишь домой:
– Ма, я кушать хочу?
– Возьми хлеба и кружку молока.
Хлеб с молоком – основная моя (точнее, для всех детей нашей семьи) еда в детстве. Корову держали, пока папа не вышел на пенсию. Сил накосить травы для коровы на зиму у папы уже не было, да и косить толком негде было: все земли распахали под совхозные угодья. Одно лето папа даже косил траву у взлётной полосы на аэродроме, я ему помогал подгребать траву граблями. Время для покоса, наверное, уже прошло: трава была невысокой и суховатой. Папа косил вдоль полосы, а рядом с нами находились радары наблюдения с обслуживающим персоналом – солдатами-срочниками. Аэродром был военно-гражданским, военные истребители "миги" садились по радиомаяку. Перед их посадкой солдаты подходили к нам и говорили, что надо уйти от полосы: мощное излучение было вредным для здоровья, уходить пришлось довольно часто. Когда корову продали, дома из детей я оставался один, Коля был в армии, Ирина 9-10 классы училась в Приднепровске. На пенсии папа пошёл работать ночным сторожем на ферму, и доярки каждое его дежурство после утренней дойки наливали ему банку молока. С юридической точки зрения это было нарушением, никаких денег папа за молоко не платил, но выжить нам это молоко помогало. (Явление "несуны" в эпоху развитого социализма было сильно распространенным, и, когда лидеру нашей страны генсеку Брежневу советники докладывали о слишком низких доходах, зарплатах колхозников и совхозников, он ответил, что не надо по этому поводу беспокоиться, люди сами себя обеспечат, как раз имея в виду это явление, проще воровство.)
Из-за постоянной спешки успеть вовремя покроить, сметать платье к примерке клиенток, пошить заказ к сроку сама мама часто вместо обеда съедала кусок хлеба с подсолнечным маслом и солью, запивая водой, иногда с луком. Папа тоже любил это "блюдо", возможно, это отголосок голодных лет, доставшихся моим родителям, а может, это стандартная еда крестьян начала прошлого века.
О швейных машинах.
Первую машинку маме дал в приданное её отец Никита Самчук. Эта машинка переезжала с мамой на каждое новое место жительства. Я даже думал, что эта же машинка побывала в Германии во время войны и вернулась назад на родину. Но история оказалась сложнее. До Германии машинка не доехала. Там в Германии мама с папой приобрели немецкую машину с ножным приводом. В 45 году советские немецкие семьи в Германии на какое-то время собрали в лагерях, их переводили из одного лагеря в другой, ножная машинка была громоздкой и неудобной для транспортировки, папы с семьёй не было. Ножную машинку поменяли на ручную, обмотали шерстяным (или суконным) одеялом, берегли, как самую ценную вещь. Уже по дороге из Германии на вокзале в Брест-Литовске машинку украли, а вместе с ней и документы бабушки Магдалены. На Урале мама какое-то время пользовалась машинкой знакомых. Потом по посылторгу, по почте (а как ещё можно было достать в далёком уральском посёлке), купили машину Подольского завода (почти, как сейчас по интернету). Этой машинкой мама шила до 60 года. Обычная старая ручная машинка. С машинкой было много проблем, отремонтировать, отрегулировать в селе её было невозможно, не у кого. Мама насобирала денег, и купили новую ножную немецкую машину "Веритас". Машинку покупали в городе, домой везли речным рейсовым катером, мы, малыши, встречали маму с покупкой летним вечером. Пристани в селе не было, катер приставал прямо к берегу на территории гранитного карьера. Снести упакованную машинку по наклонному трапу было непросто, но, самое сложное было донести её домой. Правый берег Днепра крутой, высокий, 70-80 метров от уровня воды, тележки на хозяйстве у нас тогда не было. Сама машина состояла из стального станка на маленьких железных колёсиках с плитой из твёрдого дерева и собственно швейной машинки. Можно было бы распаковать и нести отдельно тяжёлый станок и отдельно машинку. Но упаковка тоже была 20-го века. Машинку принёс на своих плечах папин племянник Володя-Гуго, сын тёти Оли, сам в одиночку. Особенно тяжёлым был подъём в гору по дороге из карьера на высоту 60-70 метров и потом по пологой дороге, всего километра два. У машины было два привода: ножной и электрический. Ножной состоял из широкой площадки-педали, которая крутила колесо большого диаметра и через кожаный ремень круглого сечения вращательный момент передавался на шкив швейной машинки. Внутри швейной машинки был электродвигатель, подключался вилкой с толстыми штырями (о евророзетках, евровилках тогда ещё не говорили). Скорость машинки с электроприводом была достаточно большой, и мама им не стала пользоваться. Толстая инструкция к машинке была только на немецком языке, что, понятно, не было проблемой для мамы. Проблемой была сложность многофункционального устройства. В комплект входило порядка 12 (или больше) всевозможных лапок для различных швов и тканей, для различного типа швейных изделий, необычные спаренные иголки и другие приспособления. С помощью спаренных иголок можно было делать красивый двойной шов, но применять его в повседневном шитье практически было негде. Были специальные лапки для пошива из толстых тканей, с утеплителями (той же ватой). На Урале мама много шила фуфаек (одежда рядовых бойцов в войну и в мирном быту имела широкое применение) и ватных штанов – без них никак не обойтись в уральские морозы. Но к этому времени лёгкая промышленность уже наладила пошив пальто, и люди жили уже богаче. (Хотя своё первое фабричное пальто я купил себе сам в 14 лет на самостоятельно заработанные деньги.) Но перешивать, ремонтировать одежду, в том числе зимнюю, маме приносили достаточно много. На "Веритас" можно было даже вышивать. Конечно, всей этой многофункциональности мама не освоила, часто не хватало просто образования. Но она освоила всё, что было необходимо для повседневного шитья: установка и замена иголок, лапок, шпулек (возможно, это сейчас мои детские впечатления семилетнего пацана вспомнились, как же эту шпульку правильно поставить), смазку машины, настройку машины (очень важный момент в связи с недоступностью сервиса в сельских условиях), основные швы, включая обмётывание, зигзаг и другие, и даже мелкий ремонт. Мы, детвора, тоже осваивали машину вслед за мамой. И мама не запрещала нам доступ к машинке: как здорово было просто покрутить её на холостом ходу, затем уже серьёзное по маминому заданию намотать нитки на шпульку, вставить шпульку, правильно заправить нитку и (о!) втянуть нитку в иголку (и даже в две – сдвоенная игла), настроить шов и так далее вплоть до замены иголок, лапок. Практически каждый из детей при необходимости мог прострочить что-либо. Наверное, с новой машинкой мама стала больше работать за шитьём, меньше двигаться, быстро пополнела, набрала вес больше ста килограмм. Большая семья, не смотря на то, что старшие дети выпорхали из семьи и переходили на самообеспечение, требовала больших затрат, а папина зарплата была слишком маленькой. Работа на дому не имеет нормы рабочего времени и практически забирает всё время, оставляя какие-то крохи на семью, на детей, на дом, огород.
