Текст книги "Чистое небо (ЛП)"

Автор книги: Патрик Лаплант

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 20 страниц)

Глава 5. Белая кисть

Старейшина Лин почесал свою легкую щетину, которая покрылась сединой, прежде чем продолжить.

– Как правило, двойное сродство рассматривается как лучший тип культивации. Этот тип культивации требует вдвое большего понимания по сравнению с одноэлементными культиваторами. Люди с более высоким врожденным талантом души способны быстрее воспринимать, что помогает им быстрее преодолевать препятствия. Кроме того, ты должен равномерно распределить свою ци между двумя элементами. В некотором смысле ты вынужден изучать техники двух элементов. Если ты будешь не способен овладеть техниками, которые подходят двум элементам, у тебя останется только половина выносливости обычного культиватора.

– Поскольку есть недостатки, есть, безусловно, и преимущества. Первое преимущество заключается в том, что ты можешь использовать боевые и вспомогательные техники из двух элементов. Второе преимущество заключается в том, что ты можешь выбрать вспомогательную профессию, если у тебя достаточно сильная душа. Например, культиваторы с двойными атрибутами дерева и огня и сильной души могут стать алхимиками, а культиваторы с атрибутами металла и огня могут стать кузнецами. Третье и последнее преимущество заключается в том, что при правильной комбинации элементов, ты можешь подпитывать технику одного элемента другим.

 – Как это работает? – спросил он.

Старейшина Лин, чувствуя его интерес, был весьма рад продолжить.

 – Подпитка  – явление, которое происходит за счет увеличения пяти элементов, – сказал старейшина Лин. – Дерево источник огня, который формирует мир, вздымаясь вулканами и протекая магмой, давление формирует металл, благодаря которому струиться  вода, и, наконец, вода питает древесину для завершения цикла. И наоборот, некоторые элементы имеют разрушительные отношения. Вода гасит огонь, огонь плавит металл, металл рубит дерево, дерево растет из земли, а земля впитывает воду.

– Если кто-то, например, культивирует металл и воду, он мог бы, использовать  ци метала, чтобы подпитывать водную технику. В результате способность этого человека выполнять водную технику приблизится к способностям культиватора с чистым элементом воды,  несмотря на то, что культиватор использует только половину ци на водный элемент. Этот человек также приобретет способность использовать техники на основе металла.

– Тем не менее, мало кто предпочитает культивировать элементы в деструктивном цикле. Разрушительные отношения, такие как металл и дерево, только вредят друг другу. Мало того, что нельзя укрепить дерево металлом, использование  ци металла на древесных техниках  только ослабит ее.  Поэтому люди редко выбирают такие комбинации: духовные кузнецы являются исключением из правила: ты не можете ковать металл без огня, и поэтому эта жертва необходима, чтобы стать духовным кузнецом.

 – С другой стороны, техники очистки тела обычно требуют деструктивных взаимодействий. Например, человек может укрепить свое тело металлом и впоследствии очистить свое тело огнем, получив большую защиту и физическую силу. Культиватор, который занимается очищением тела, будет меньше боевого мастерства при использовании ци в бою, но часть этой потери будет компенсирована физической силой.

– Учитывая эти характеристики, в академии есть пару техник культивации серебряного класса  для каждого из пяти элементов усиливающий тип, а также техники культивации для разрушительных элементов, таких как огонь и металл. Лучшими из этих техник в академии это «Манускрипт Пылающего Леса», «Техника Повелителя Магмы», «Искусство Культивации Меча Тотальной Обороны», «Сутра Меча Холода», «Сутра Исцеляющего Сердца» и, наконец, «Техника Культивации Тела Выкованным Железом и  Огнем».

– Аналогичные правила применимы к тройному сродству. Пять из трех элементных сродства имеют возможность усиливать друг друга, а так же разрушительные связи. Аналогично, у нас также есть одна техника культивации на уровне серебра для каждого усиливающего типа. Я сам культивирую «Сущий Ад (Инферно)», из-за тройного сродства к воде, дереву и огню. Таким образом, я разделяю свою ци на три части. Моя ци воды может, усиливать мои древесные техники, а моя ци дерева может подпитывать мои техники огня. По совпадению, я также могу заниматься алхимией и лечением благодаря культивации  трех элементов.

Ча Мин размышлял над этим несколько минут, прежде чем оглянулся на старейшину Лина, спрашивая:

– Можете ли вы питать водой – дерево и использовать дерево для подпитки  огня? И наоборот, можете ли вы подпитывать огнем дерево и использовать более сильный огонь для очистки металла?  Если использовать металл, очищенный в результате огня, сможете ли вы уничтожить дерево благодаря более высокому качеству оставшегося металла ци? Лучше ли очищенный металл переносит воду, или же дерево является высококачественной поддержкой для огня?  – Если и было что-то, в чем Ча Мин был хорош, так это задавать вопросы.

– На это… сложно ответить. –  Старейшина Лин немного поколебался, прежде чем продолжить. – С любой из техник культивации в этой академии ты не сможешь делать ни одну из этих вещей. Сначала тебе нужно будет найти лучшую технику культивации и заменить на ту, которую ты выберешь здесь. Если ты не рассеешь свою культивацию в будущем, тебе нужно будет продолжать культивировать в тех же элементах, и твоя способность изобретать, меняя элементы, будет зависеть от удачи.

– Техника «Сущий Ад (Инферно)», которую я культивирую, не из академии, а скорее из моей  секты. Я бы поделился техникой, если бы мог, но не могу этого сделать вне секты из-за клятвы Дао. – Он посмотрел на него извиняющимся взглядом. Ему очень понравился ребенок, и он бы передал технику культивации, если бы мог.

– Старейшина Лин, я понимаю, – сказал Ча Мин, – давайте пока проигнорируем вопрос техники культивации. Что я действительно хочу знать, так это то, возможно ли это – и при каких условиях это возможно – для каждой из этих ситуаций.  Я играю, чтобы победить, и я бы не позволил небольшому препятствию, подобно моей первоначальной технике культивации, из-за которой я не смогу высвободить весь мой потенциал.

Старейшина Лин был очень впечатлен его уверенностью и энтузиазмом, поэтому продолжил свое объяснение.

– Верно, верно. Никогда нельзя позволять себя сдерживать из-за первоначальных обстоятельств. В конце концов, это и означает быть культиватором. Всегда совершенствуйся, и если Небеса попытаются остановить тебя, сражайся с ними!

– Ответ на твой вопрос прост: да. Теоретически возможно подпитывать два элемента последовательно в круге создания. Такие действия, нуждаются в очень стабильной культивации, и требования к технике довольно высоки. Ци также должна быть очень чистой, и эта деталь также зависит от техники культивации. Наконец, должен помнить, что потенциально тебе будет нужно питать втрое больше энергии в заключительный элемент, чем обычно. Кроме того, исходная ци воды подпитывает дерево, если он не будет полностью поглощен древесным элементом ци, он будет нейтрализовать огонь.

– Чтобы ответить на твой вопрос об очищение, дерево подпитывающее  огонь сможет очистить  лучший металл, предполагая, что дерево полностью будет израсходовано до того, как пламя достигнет огня. В противном случае очищаемый металл будет бороться с ци дерева. Если ты добьешься успеха,  финальный очищенный металл будет меньше по размерам, но намного лучше по чистоте. Любой очищенный элемент будет, обеспечивать гораздо более качественное поддержку для соответствующей техники, но потери при очистке обычно намного больше, чем прироста. Более низкий объем очищенного реагента, скажем, закалённое в воде пламя, например, будет способно только очистить значительно меньшее количество его противоположного ци

Яркий взгляд появился в глазах Ча Мина, услышав объяснения старейшины Лин.  Он сложил руки и поклонился.

– Спасибо за объяснение, старейшина. Это мне очень помогло. Существуют ли какие-либо техники для четырех или пяти элементов?

 Старейшина Лин задумался и, вытянул старый бронзовый свиток.  Он отряхнул свиток, покачал головой и положил обратно на полку.

 – Что это за техника культивации? спросил он с любопытством.

– Это техника культивации «Пять Малых Элементов». Чтобы развить эту технику, тебе нужно разделить свою ци на пять частей. К сожалению, даже при использовании подпитывающего эффекта, у тебя будет доступ только к навыкам среднего уровня каждого элемента.  Ты также сможешь использовать  два или три  атрибутных навыка, хоть эти навыки довольно редки. К сожалению, твой маленький запас ци в каждом элементе сделает невозможным практиковать непревзойденные навыки в каком-либо конкретном элементе. Конечно, тебе будут доступны все профессии, но разделение твоего внимания между всеми ними обречет тебя на то, что ты никогда не достигнешь ничего великого ни в одном из них.

Хоть сродство с пятью элементами встречается редко, когда-то был Великий Император, Император Цинь, который практиковал все пять элементов. Он создал свой собственный метод культивирование, и в конечном итоге его техника культивации  «Пять Малых Элементов» стала доступной во всех Королевствах. Техника только бронзового класса, и люди редко практикуют ее. Получить руководство практически невозможно, и поэтому люди должны продвигаться вперед без помощи компетентного учителя. Я не советую тебе практиковать этот метод.  – Старейшина Лин в печали покачал головой.  – Эта техника была явно неполной, иначе Император Цинь никогда бы не стал известным.

Хотя техника культивации «Пять Малых Элементов» идеально подходила для Ча Мин, путь, по которому ему нужно было бы пройти, был бы сложнее, чем любой другой. Жертвование совершенством для разнообразия было большим запретом для большинства профессий;  это также считалось неразумным выбором в мире культивации.

Ча Мин сел со скрещенными ногами и обдумывал в течение часа.  Многие группы учеников третьего и четвертого классов приходили и уходили.  Один за другим они получили копию своих соответствующих методов культивации и тихо ушли. Воспоминания о его прошлой жизни всплыли, видя, что многие ученики следуют по их предложенному пути, имея лишь иллюзию выбора.  Это воспоминание укрепило его решимость, после чего встал и указал пальцем.

– Вот этот. Я выбираю технику культивации «Пять Малых Элементов»,– спокойно сказал Ду Ча Мин.

 Несколько окружающих учителей и старейшины, сопровождающие учеников, странно посмотрели на Ча Мина и старейшину Лина.  Они никогда ни при каких обстоятельствах не рекомендуют такой выбор.  Тем не менее, они очень боялись старейшины Лина и продолжали поиски в сопровождении своих учеников.

 – Ты уверен, что хочешь этого? Очень трудно повернуть назад, когда ты начал культивировать метод, – строго предупредил он.

– Я уверен, – ответил Ча Мин.  Впервые в своей прошлой жизни почувствовал, что сделал важный выбор, который повлияет на всю его судьбу.

Старейшина Лин взял свиток и поставил на изобретение с двумя платформами. Свиток был помещен на платформу, и появился еще один идентичный, но более новый свиток.  Затем он убрал старый свиток и передал новый свиток Ча Мину.

– Ча Мин, это иллюзорный свиток, который будет сохраняться в течение пяти дней, после чего  исчезнет. Он был записан под твоей личностью, и если ты передашь информацию, которая находиться внутри, мы сразу об этом узнаем. Если ты не запомнишь эту технику, прежде чем она исчезнет, у тебя будет еще один шанс взять свиток. Однако твой выбор будет более ограниченным из-за твоего низкого восприятия. Ты больше не получишь доступ к этому четвертому этажу. Я еще раз даю тебе последний  шанс передумать.

 Старейшина Лин не хотел, чтобы Ча Мин жил с сожалением, но также не хотел лишать его свободы выбора.  Ча Мин отказался, как и ожидалось.

 Будучи новым учеником 3-го класса, ему разрешалось выбрать одно сокровище, и они направились в павильон сокровищ.

***

Снаружи павильон сокровищ напоминал очень большую зеленую шелковую палатку с золотыми столбами и конической крышей.  Очень большая обезьяна, держащая копье, стояла на страже у входа в павильон.  Она смиренно села, увидев, что старейшина Лин привел Ча Миня внутрь.

 Старейшина Лин усмехнулся.

– Я воспитывал эту обезьяну, с тех пор как он был маленьким ребенком. Он всегда относится ко мне как к родителю.

 Он действительно баловался всем на свете.  Талисманы, алхимия, исцеление и выращивание зверей. Старейшина Лин, говорящий Ча Мину не разделять свое внимание, это словно, как котелок смеётся над горшком, когда он сам в грязи.

Сразу за входной дверью находился большой зал приветствия.  Внутренняя часть здания больше не выглядела как зеленая палатка.  К ним подошла фигура, очень похожая на визиря из Саудовской Аравии, с широкой улыбкой на лице.  Его борода была сильно пропитана маслом и слилась с усами в один большой локон.

– Господа, я рад приветствовать вас в этом скромном ведомстве! Старейшина Лин прошло много времени с нашей последней встречи. Я полагаю, этот мальчик здесь, чтобы забрать свое вступительное сокровище? Я очень рекомендую этот замечательный меч. Безусловно, первый в своем классе , и он не разочарует тебя. – Он протянул меч, в то время как старейшина Лин взмахнул рукой, отталкивая его порывом горячего ветра.  Мужчина продолжал улыбаться, несмотря на атаку старейшины Лина.

– Это хранитель павильона сокровищ, тихо сказал старейшина Лин.

 – Технически он не является частью Академии Зеленых Листьев, но является членом всемирно известного павильона сокровищ. Все люди внутри являются его сотрудниками, и вся прибыль обрабатывается их главным бюро. Этот джентльмен является высшим авторитетом здесь. По большей части, они попытаются обмануть тебя. Каждый ученик 3-го класса или выше может выбрать здесь сокровища, но мы платим им фиксированную плату за каждого ученика. Он просто пытается максимизировать свою прибыль!

Старейшина Лин быстро хмыкнул и продолжал идти с Ча Мином на хвосте. Хранитель павильона продолжал улыбаться и приветствовал следующую группу гостей.  Внутри было довольно оживленно из-за большого наплыва студентов.

Павильон сокровищ был гигантским и мог вместить сокровищницу дракона.  Сокровища были втиснутые на полках кое-как без определенно порядка. Ча Мину было поручено пройтись и посмотреть, есть ли что-нибудь, что ему нравится.  В будущем он сможет принимать задания, чтобы заработать очки вклада и затем обменивать их на предметы. В качестве альтернативы ему можно будет заплатить за них любыми деньгами, которые заработает. Старейшина Лин казался не в восторге, от времени проведенному здесь.

 Ча Мин ходил около двух часов.  Выбирая предметы, размахивал мечами, осматривал, казалось бы, обычные кубки, зеркала и талисманы.  Также примерил пару сапог,  взмахнул посохом и попытался поднять огромный меч.  После того, как волнение прошло, он шел быстрым шагом через оставшуюся часть павильона.

Примерно в трех четвертях пути через павильон, его внимание привлек небольшой предмет. Он был похож на кисть. С любопытством поднял его и начал осматривать более детально.  Кисть казалась ему довольно знакомой.  Кисть была белого цвета с тонкими, едва заметными линиями, образующими узоры.

Внезапно его озарило. Маленькая кисть была похожа на посох, который он видел до исчезновения, в своей прошлой жизни! Там, где раньше были черные узоры, теперь проходили тонкие золотые линии.  Там, где когда-то было пять цветных рун, присутствовали тонкие гравюры.  Кисть была очень легкой и длиной всего двенадцать дюймов. Щетинки были скреплены золотым наконечником, который ранее был вонзен в землю.  Щетинки были более толстыми у основания и довольно тонкими у кончика.  Кисть способна как на очень широкие, так и на тонкие точные мазки.

Чем больше он думал о том дне, когда увидел кисть, тем больше это казалось судьбой. Если ему нужно будет что-то еще, он всегда может вернуться за этим позже. Но если он не выберет этот предмет сейчас, где еще сможет найти подобное, а вдруг кто-то возьмет его? Продолжая осматривать кисть, тонкие гравюры, казалось, превращались в набор слов.  Слова были очень маленькими, едва достаточными для того, чтобы Ча Мин мог их разобрать.

Три сделало множество, и выбор стал бесконечен;

Не позволяй беспокойству окрашивать пейзаж.

Почему бы не нарисовать небеса

С этой Чистой Небесной Кистью?

«Почему бы не нарисовать небеса», подумал он.  Какое смелое утверждение.  Но действительно, в жизни было слишком много поводов для беспокойства. Техники культивации, профессия, деньги, брак, удача и катастрофы. У каждого было что-то, с чем  невозможно было справиться.  Созданные беспокойства бесконечны. Но кисть говорила:

– Зачем беспокоиться? Есть так много вещей, предопределенных Небесами.

– Рисовать Небеса? – Кисть велела ему свергнуть судьбу, которая была навязана, и самому определить свое будущее. Это просветление укрепило решимость Ча Мина в выборе собственного пути.

 Поскольку он принял решение, медленно вернулся к столу, наслаждаясь окружением.  Старейшина Лин был с ним весь день и заметил изменение в темпераменте.

Он улыбнулся, положив кисть на стол.

– Я хотел бы взять эту кисть.

 Старейшина Лин посмотрел на него странным взглядом, но хранитель павильона был вполне счастлив.  Старейшина Лин очевидно распознал кисть и уже оценил, что это довольно обычное, но весьма специализированное сокровище.  Хранитель павильона также не рассматривал его как очень дорогой предмет.  Эту вещь занесло сюда давным-давно. Ча Мин и павильон сокровищ (Хранитель) были очень довольны обменом.

 Когда они вышли из павильона, старейшина Лин поручил Ча Мину зарегистрироваться в студенческом общежитии, где ему будет предоставлена комната, и он получит ежемесячное пособие в размере десяти духовных камней.

– У тебя есть много возможностей для выбора, но это означает, что есть и масса возможностей могут сбить с пути. Я также знаю, что ты не очень богатый студент. Поскольку ты выбрал культивацию пяти элементов, тебе разрешено учиться как подмастерье алхимика, но они не будут прилагать много усилий, чтобы учить тебя. Эти старые пердуны очень упрямы и горды. Однако…  я нахожу, что твои таланты, хорошо подходят для изготовления талисманов. Ты также выбрал эту старую кисть для рисования талисманов, которая было там около ста лет, и я немного заинтригован.

 – Не нужно сейчас отвечать. Тебе нужно будет достичь, по крайней мере, третьего уровня конденсации ци, прежде чем ты сможешь начать практиковать какие-либо профессии. Просто приходи ко мне домой, если ты когда-нибудь решишь, что хочешь учиться у меня, и не стесняйтесь молодой человек!

 С этими словами старейшина Лин положил руки за спину и ушел, счастливо насвистывая.

Глава 6. Конденсация ци

Это случилось как раз перед ужином, когда Ду Ча Мин добрался до общежития.  Кампус был довольно большим, и ему пришлось долго ждать у стойки регистрации, прежде чем получить ключ от комнаты. Для входа в каждую комнату требовался нефритовый лист, своего рода ключ, номером его комнаты был пятьсот двенадцатый. Талантам третьего или более низких классов нужно было делить комнаты с другими учениками, в то время как талантам четвертого или более высокого класса разрешалось иметь личные комнаты, или даже целые дворы, а так как Ча Мин был не достаточно талантлив, он не мог наслаждаться этой роскошью. Несмотря на этот недостаток, он считал, что ему очень повезло иметь бесплатное проживание и питание.  Если бы не Академия, он действительно не знал, как ему удавалось бы прокормить себя.

Он не сразу пошел в свою новую комнату, а вместо этого направился в столовую, где обещал встретиться с Хун Синь.  Ужин подавали в течение длительного периода времени, так что около пятидесяти учеников слонялись без дела во время разговора и еды. Ча Мин немедленно заметил застенчивую девушку, которая ковырялась в уже холодной еде на тарелке.  На его лице появилась озорная улыбка, когда он избегал ее взгляда, чтобы подойти и положить руки ей на плечи.

– Бу!

Мгновенное сожаление появилось на лице Ча Мина, когда Хун Синь издала душераздирающий крик, привлекая внимание десятки соседних учеников.  Эти ученики бросали на них неловкие взгляды, из-за которых лицо Хун Синь стало красным, словно свёкла.

– Ча Мин, я так долго ждала, а ты только сейчас появился! Я скажу второму брату, что ты запугиваешь меня, и он придет избить тебя! –  Милое, надутое выражение было нарисовано на покрасневшем лице.

 – Ха-ха, Синь Эр, я уверен, что ты скучала по мне и моей прекрасной мордашке! Вот, ты можешь взять этот пельмень, только если ты не скажешь об этом брату Сюнь.

 По правде говоря, он не особо боялся брата Сюня, а вот дядя Хун совсем другой разговор.  Дядя Хун обладал  впечатляющей аурой и очень сильно защищал свою единственную дочь.  Синь Эр бросила на него подозрительный взгляд, но решила съесть последний оставшийся пельмень, успокаивая ее мимолетную ярость.

Ча Мин вздохнул с облегчением после того как принес свои извинения, чтобы его точно простили он отправился за дополнительной порцией извинений. Через несколько минут он вернулся с тарелкой, полной еды и двумя стаканами сока из помела, один из которых поставил перед ней.

 – Синь эр, я запрусь, чтобы освоить новую технику культивации, начиная с сегодняшнего вечера. Старейшина Лин сказал мне, что выбранная мной техника культивации очень трудна, и у меня есть только пять дней, чтобы изучить ее, прежде чем мой иллюзорный свиток исчезнет.

 Первоначально он намеревался провести несколько дней с Синь Эр, чтобы они могли ознакомиться с кампусом, но его время в настоящее время было слишком драгоценным, что бы тратить его попусту.

– Я поняла. Я должна сделать то же самое. Тебе так повезло. Мне дали только три дня на практику техники "Нежный Танец Пламени". Если я не смогу выучить её успешно, тогда буду вынуждена отказаться и попытаться выучить технику попроще.  – Она немного подумала, как будто сопоставляла факты.  – Ух ты, у тебя целых пять дней? Какую технику с двумя элементами ты решил практиковать? – Ее ранее разочарованное выражение было заменено на чистое волнение возникшее от интереса.

– Это… я выбрал технику с не двумя элементами, – сказал Ча Мин, смущаясь.

 – Ух ты, так у тебя целых пять дней с техникой одного элемента? Так повезло!  В ее прекрасных глазах не было намека на ревность.

 – На самом деле ... я культивирую технику для пяти элементов. Технику культивации "Пять Малых Элементов".

Ее лицо наполнилось чистым шоком, и несколько соседних вилок были отброшены, поскольку некоторые старшие ученики были невероятно удивлены.  Они четко слышали о технике и о ее происхождении, а также о сложности техники.  Удивление длилось всего несколько секунд, так как они быстро восстановили самообладание и продолжили есть.

– Я не знала, что это возможно. Старший брат так впечатляет!

Выражение ее лица было теперь выражением чистого восхищения.  Девушка  действительно не знала, как сдерживать свои эмоции.

 Они закончили, есть в расслабленном темпе, после чего Ча Мин и Синь Эр провели время, просто общаясь, а затем направились в павильон для культивации.

***

Павильон для культивации был настоящим дворцом. Его чистые алебастровые стены были украшены резьбой бессмертных, сражающихся со свирепыми демонами. Дворец резко контрастировал с ярким, но безвкусным павильоном сокровищ, на стенах которого не было, ни одного золотого украшения.  Два персонажа для «культивации» были выгравированы на передней арке, и персонажи, казалось, наполняли каждого человека, который проходил через пустую арку, чувством тишины и спокойствия.

Перед аркой не было стражников, и каждый мог входить и выходить из павильона по своему усмотрению. Насилие было строго запрещено; это было обеспечено старейшинами-хранителями, которые медитировали на каждом этаже.  Удачливые ученики могли иногда поймать момент, когда они не культивировали, и получить руководство.

Комнаты были предоставлены студентам в порядке очереди.  Павильон культивации имел девять этажей, по одному на каждый из девяти уровней конденсации ци. Ученик может войти на любой этаж, если он соответствует требованию по уровню культивации, и получить комнату.  Комнаты будут в их распоряжение до тех пор, пока они не покинут павильон.

 Ча Мин и Синь Эр выбрали пару комнат в дальнем углу первого этажа.  Они оба взяли свои бронзовые медальоны и поставили их на пьедесталы за пределами комнаты.  Пьедесталы были защищены щитом, который не позволял бы никому, кроме владельца, забрать медальон внутри.  Эти медальоны ярко светились за дверью, показывая, что комнаты заняты.

Комната культивирования была очень простой. Там была кровать, подушка для медитации, кувшин с водой, туалет и миска с сухофруктами и орехами.  Ча Мин чувствовал жажду, поэтому налил себе стакан воды и увидел перед собой, как чистый кувшин снова наполняется.  Миска с сухофруктами и орехами, вероятно, также наполнится сама собой. По словам старейшины надзирателя на входе, эти предметы использовались для обеспечения уединения за закрытыми дверями для первокурсников, которым все еще нужно было есть, и пить довольно часто. Эта смертная потребность постепенно исчезнет со временем, по мере того как их культивация возрастет.

Наконец Он достал бронзовый свиток и начал его читать.  Снаружи свиток был бронзовым, а внутри белый. Письмо было написано черными, зелеными, красными, желтыми, серебряными и синими чернилами.  Это сильно отличалось от первоначального его представления. Он вспомнил все, что узнал до сих пор.

Конденсация ци была первым шагом в культивации. На стадии конденсации ци культиватор поглощает ци с Неба и Земли. Как только накопится достаточно ци, культиватор сможет сконденсировать одну каплю ци, после чего  достигнет первого уровня конденсации ци. Культиватор будет продолжать накапливать ци, повышая свой уровень как культиватор конденсации ци. Как только он накопит достаточно ци, то сможет сформировать фундамент и стать настоящим экспертом.

Большинство культиваторов в городе Зеленых Листьев были культиваторами конденсации ци, тогда как культивация старейшин была на уровне формировании фундамента. У любой крупной державы в городе был хотя бы один эксперт на уровне формирование фундамента. Конечно, это была только видимая сила каждой крупной державы. Каждая держава старается сохранить некоторые скрытые карты, чтобы другие силы не смогли положить глаз на их имущество.

Но это было вопросом будущего, и Ча Мин больше заботился о достижении первого уровня конденсации ци в течение пяти дней. Он сел на кровать и приступил к первому шагу, ощущать ци Неба и Земли. Раньше он уже испытывал это чувство, когда дядя Хун циркулировал природную ци, поэтому ему не потребовалось много времени, чтобы ощутить это. Однако ощутить было лишь началом, следующий шаг заключался в том, чтобы ци просочилось в тело.

 В течение следующих двух дней Ча Мин постоянно пытался, но безуспешно.  На третий день ему, наконец, удалось впитать ощущаемую ци. Ци была пяти цветов, по одному на каждый из пяти элементов. Это было одной из причин, почему ему понадобилось так много времени, чтобы начать поглощать ци. С его уровнем таланта было бы достаточно полдня, чтобы начать поглощать один элемент, но это вывело бы его ци из равновесия. Ци, которую он только что освоил, образовал пятицветное облако, которое плавало в его даньтяне или в энергетическом центре.

Как только первая частица ци была введена в его даньтянь, вскоре он заполнил частицу к максимальной её вместимости, после чего сжал еще больше. Теперь единственный способ продолжать поглощать ци – сконденсировать его в каплю.  Достигнув этого шага, он, наконец, осознал, что кое-что в свитке осталось для него не понятным, что помешало ему завершить этот шаг. Он мог только продолжать и пытаться понять путем проб и ошибок, и его упорство продолжались еще два дня.

***

Это был последний день до исчезновения свитка.  Ча Мин быстро покончил с едой, прежде чем снова открыть свиток, пытаясь понять последний кусочек головоломки. Он пристально смотрел на свиток, размышляя о причинах своих неоднократных неудач, пытаясь сжать ци.  Каждый раз, пытаясь сконденсировать пятицветное облака, оно быстро разрушалось. Казалось, что разрушение происходило, потому что каждый тип ци усиливал следующий в цикле, так же будет сдерживать последующий.  Как только крошечная частица ци была уничтожена, баланс становился все хуже и хуже, из-за чего оставалось недостаточно ци для конденсации.

Продолжая размышлять, он продолжал смотреть на свиток, который был сначала красным, а затем стал зеленым. Его глаза сфокусировались на зеленом, пока он не стал, синим, затем серебряным, потом желтым, и наконец, цвет снова изменился на красный. Его глаза следили за этими часами, медленно двигающиеся по кругу.  На 120-м часу с момента образования свитка, свиток исчез. В глазах Ча Мина появилось понимание, больше не нуждаясь в свитке для справки.

Внутри его Даньтяня медленно двигался пятицветный туман.  Вместо конденсации он сначала разделил туман на пять частей.  Это разделение заняло целый день.  Как только туман был полностью отделен, он начал сжимать их.  Все пять туманов сжались примерно в пять раз, пока они не достигли критической точки.

 В этот момент края каждой группы тумана начали размываться. Серебряный туман начал преобразоваться в синий туман и атаковать зеленый туман. Ча Мин среагировал быстро, отделяя зеленый и серебряный туманы и подпитывая желтый туман, чтобы пополнить  серебряный туман. Желтый туман пытался атаковать синий туман, поэтому он отделил их и дополнил красный туман, преобразовав его в желтый туман.  Этот цикл продолжался между пятью цветами.  Они двигались по кругу, чтобы поддерживать равновесие, в то время как центр оставался пустым, не давая различным элементам, атаковать друг друга.  Он продолжал работать так еще двенадцать часов, после чего наступило равновесие, и процесс стал привычкой.

С этим равновесием Ча Мин начал оказывать большее давление на различные группы туманов. Как только баланс был нарушен, он исправлял это.  Он продолжил этот цикл сжатия и исправления в общей сложности одиннадцать раз. Объем сжимался наполовину каждый раз, уменьшая объем в две тысячи сорок восемь раз. При двенадцатом сжатии черная капля жидкости окончательно сконденсировалась, вторая, затем еще одна, до тех пор, пока их не стало всего пять капель. Затем группа из пяти черных капель снова разделилась на пятицветный вихрь жидкости. Он преуспел! Став официально культиватором конденсации Ци!