Текст книги "Мир вокруг нас"

Автор книги: Константин Паустовский

Соавторы: Георгий Скребицкий,Лев Успенский,Владимир Арсеньев,Борис Ляпунов,Аскольд Шейкин,Владимир Архангельский,Владимир Мезенцев,Николай Верзилин,Николай Устинович,Александр Ферсман
сообщить о нарушении

Текущая страница: 10 (всего у книги 19 страниц)

Как возникают туманы

Вот вы сидите за уроками в теплой комнате осенью и замечаете, что запотели стекла в окнах.

Что же случилось?

Теплый воздух комнаты коснулся охлажденного стекла, водяные пары сгустились и превратились в крохотные капельки воды.

Так бывает не только в комнате, но и на улице, в лесу, над рекой, над лугами и полями, когда охлаждаются водяные пары.

Вот закончился теплый летний день. Солнце село, закат догорел, и над рекой или болотом начал стелиться густой белый туман.

Сначала появилась одна его прядка, будто не растаял дымок от костра. Потом прядка стала шире, гуще, и уже седая борода тумана закрыла воду. Не видно кустов на берегах, белыми клубами затянута вся долина.

Откуда взялся этот туман?

Земля нагрелась за день, а к вечеру стала охлаждаться. Влажный воздух над рекой сделался холоднее и уже не может впитывать водяные пары. Они сгустились и стали видимыми. Как и на охлажденном стекле в теплой комнате, они кажутся белыми, седыми.

Так бывает в натопленной бане. Когда дверь на улицу открыта, от наружного воздуха пар охлаждается и белеет. А если дверь закрыть, холодный воздух, попавший с улицы, нагревается – и пара не увидишь. Не видно пара и над паровозом в жаркий летний день. Зато в холодную погоду всегда клубится над ним густое облако пара.

Туман – это сгустившиеся водяные пары. Они могут провисеть над рекой или равниной всю ночь, если нет ветра. Но они исчезают, как только солнечные лучи согревают почву и начинает дуть даже еле ощутимый сухой и теплый ветер.

Часто туманы бывают над селениями, расположенными в низине, и образуются они гораздо быстрее, если колхозники топят печи.

Почему же так бывает?

Пары сгущаются скорее, если во влажном воздухе есть много пылинок, мелких твердых частиц или крохотных кристалликов соли. Вокруг них-то и собираются мельчайшие капельки воды.

Когда топятся печи, из труб вылетают несгоревшие дымовые частицы и повисают в воздухе. За эти-то частицы и цепляются капельки воды.

Туманы бывают не только весной, летом и осенью, – их можно наблюдать и зимой, когда дуют слабые теплые ветры. Часто образуются они над незамерзшей рекой, над бурным водопадом, над прорубью, над теплыми морскими течениями.

Ранние, весенние туманы защищают посевы от холодов. Как только передадут по радио, что ожидаются заморозки, колхозники начинают зажигать костры в садах и огородах. Дым, как облако, покрывает площадь, которую надо защитить от мороза. Вокруг дымовых частиц собираются капельки воды, образуются туманы и легким покрывалом защищают побеги от холода.

В. Архангельский

Иней и изморозь

Иногда зимой деревья покрываются красивым кружевным узором. Веточки деревьев обрастают пушистой белой бахромой. Это – изморозь. Откуда же она берется?

Вы знаете, что в воздухе всегда содержится водяной пар. В тихую морозную погоду избыток водяного пара выделяется в виде переохлажденных капель тумана, а на предметах оседает в виде кристалликов льда. Такая кристаллическая изморозь получается при непосредственном переходе пара в лед. Кристаллы, похожие на иглы или пластиночки, быстро растут.

Часто изморозь называют инеем. Однако в метеорологии инеем называют совсем другое, отличное от изморози явление. Иней и изморозь различают не только по внешнему виду, но и по условиям, в которых они образуются. Ночью земля, крыши домов и другие горизонтальные поверхности охлаждаются. На этих охлажденных поверхностях осаждаются мелкие ледяные шарики, наподобие замерзших капелек росы. Вот это явление и называется инеем. Иней не образуется на тонких веточках и проводах. Воздух, окружающий ветки и провода, не дает им охладиться и вызвать непосредственный переход пара в лед. Это замечательное свойство позволяет безошибочно отличить иней от изморози, которая легко образуется на ветках и проводах.

Вы можете сами сделать простой прибор для наблюдения за инеем и изморозью.

Возьмите дощечку, вбейте в нее два гвоздя и натяните между ними тонкую медную проволочку или нитку. Затем поставьте свой прибор на улице в обветриваемом месте и наблюдайте, как на приборчике будут появляться то иней (на доске), то изморозь (на нитке).

Как образуются сосульки?

«Как и в какую погоду образуются сосульки? Если в оттепель – то как могла замерзнуть вода при температуре выше нуля? А если в мороз – то откуда на крыше могла появиться вода?» – так спрашивали однажды ребята учителя. И вот что он им ответил:

– Сосульки образуются только на морозном воздухе из просачивающейся откуда-нибудь воды. Слой снега на крыше дома, например, подогревается со стороны чердака. Поэтому снег на крыше снизу подтаивает, и образующаяся при этом вода стекает до карниза или водосточной трубы. Здесь, попадая на морозный воздух, вода замерзает и превращается в сосульки.

Вода замерзает и превращается в сосульку…

В других случаях снег подтаивает не снизу, а на поверхности. Это бывает на южной стороне крыши, где снег разогревается под действием солнечных лучей. Снег тает, и вода по скату крыши стекает вниз. Но как только вода попадает в тень или повиснет в виде капель, она быстро замерзает. Постепенно воды натекает все больше – и ледяные сосульки растут.

Но вот наступает оттепель. Начинают таять снег и лед. Там, где сосульки прикреплены к карнизу или крыше, они обтаивают особенно сильно. Здесь к действию теплого воздуха прибавляется еще тепло, идущее от крыши, к которой прикреплены сосульки, – и они обламываются и падают вниз.

Присмотритесь, при какой температуре воздуха возникают сосульки и при какой – отпадают. Найдите причину таяния снега на морозе.

Работа рек

Ты, конечно, видел, как работает текучая вода. Бросишь в реку или в ручеек щепку – вода работает, несет щепку.

Вероятно, тебе приходилось после ливня строить плотинки из песка, чтобы отклонить в сторону поток дождевой воды. Ты знаешь, что не всегда с этим делом легко справиться: если поток мчится быстро, с холма или с горы, он разрушит плотинку, прежде чем тебе удастся ее достроить, – унесет с собой песок. Вода и тут работает: разрушает твою плотинку, несет песок. Работа небольшая, да ведь и ручеек невелик. Он несет вниз по течению щепку, а большая река поднимает и трехэтажный корабль. Ручеек разрушает игрушечную плотину, а река может разрушать горы, скалы и размалывать их в мельчайший песок.

Давно уже, тысячелетия назад, человек заставил служить себе текучую воду. Как он догадался это сделать? Наблюдая за жизнью реки, наблюдая, как река сама по себе, подчиняясь законам природы, делает работу. Эта работа была слепа, пока ее не направил человек, не подчинил своей воле и своему разуму. Она иногда приносит пользу людям, а иногда и большой вред.

Могучий работник – река. Она может не только разрушать горы, но и создавать сушу.

Вот что произошло, например, в одном городе. Лето как-то выдалось очень жаркое. В горах бурно таяли снега. Мелкие ручьи сливались и превращались в могучие потоки. С грохотом неслись они со склонов гор по ущельям, захватывая по пути вырванные с корнем деревья.

А тут еще случился ливень. Горные потоки словно взбесились. Они подмывали и разрушали скалы, пробивая себе путь вниз, к долине, стремясь расширить ущелья, в которых им стало тесно.

Один из потоков, ринувшись с гор, ворвался на улицы города. Не поздоровилось маленьким домам окраин – их снес поток. Вода мчалась по улицам, несла с собой не только целые деревья, массу захваченной с гор земли, глины, но и огромные обломки скал. Четыре часа бушевал поток на улицах города, и за это время он принес ни много ни мало – почти двести тысяч вагонов камней, глины и песка.

Вот какую огромную работу проделала за четыре часа текучая вода – работу слепую, вредную для людей.

А вот другая работа рек – постоянная, спокойная. Она тоже слепа, но часто идет на пользу человеку. Это – речные наносы.

Течет река. Ее истоки – в горах. Бурным потоком низвергаясь вниз, вода размывает берега, постепенно разрушает гору. Она захватывает по пути камни, влечет их вниз по течению, переваливая по дну реки. Спустилась река в долину. Здесь ее течение медленнее, спокойнее; но захваченные у истоков камни все же передвигаются понемногу дальше, вниз по течению. Путешествуя так год, другой, десятый, камни истираются, превращаются сперва в крупный, а затем и в мелкий песок. Но река не кончила свою работу, растерев камки в песок. Она еще больше измельчает его, смешивает с водорослями, превращает песок в вязкую массу – в ил или глину.

Куда же деваются эти отложения реки? В весеннее половодье река заливает берега иногда на десятки километров вширь. С водой выносятся и легкие, перетертые водой твердые частицы. Они остаются на почве, когда спадает вода.

Но больше всего отложений приносит река к устью. Здесь она часто откладывает столько измельченного песка, ила, что из него образуется множество островов. Река разделяется на отдельные рукава, впадает в море несколькими реками. Устье реки, разветвленное на рукава, называется дельтой. Острова все растут, сливаются один с другим, наносы заваливают прибрежные отрезки моря – как бы отодвигают море, создавая на его месте сушу.

Как велика эта работа, можешь судить по тому, что один небольшой город на берегу реки По в Италии был выстроен две с половиной тысячи лет назад у самого моря, а теперь море ушло от него за тридцать пять километров.

Но это еще не так много. Вся плоская северная часть Сибири создана за многие тысячелетия отложениями рек Оби, Енисея и Лены, отодвинувшими далеко к северу Ледовитый океан.

Суша, образованная реками, отличается замечательным свойством: она необычайно плодородна. Огромные урожай снимают наши колхозники в дельте Волги. Славятся своим плодородием дельты Нила в Египте, Ганга – в Индии, реки Хуанхэ – в Китае.

Повышают плодородность земли и те отложения, что выносит река на сушу в дни весеннего половодья.

Эта огромная строительная работа рек полезна человеку.

Когда река размывает берега в диких горах, у своих истоков, она уносит землю никому не нужную. Это людям не вредно. Но часто река забирает землю и на равнинах. Это хуже.

Прошел сильный дождь. Текут по равнине струйки воды, прокладывают себе бороздки, уносят мелкие частицы земли. Бороздки после дождя остались; прошел еще дождь – вода опять стекает в те же выемки, углубляет их, уносит еще немного земли. А после нескольких тысяч дождей бороздки превращаются в глубокий овраг. Это вредная, разрушительная работа текучей воды, потому что уносится верхний, плодородный слой земли, почва иссушается, поля изрезываются оврагами.

Но прошло время, когда мы подчинялись природе – теперь мы стремимся подчинить ее своей воле и разуму. Мы ставим себе на службу не только строительную силу текучей воды, но и ее разрушительную силу.

Как это делается?

Чтобы оросить сухие земли или осушить болотистую почву, чтобы проложить водный путь от одной реки к другой, роют каналы. Никогда еще не создавали люди таких больших каналов, как те, что построены и строятся сейчас в нашей стране. Подумай, какая это огромная работа – вырыть глубокое русло канала, длиной в несколько десятков, а то и сот километров! Если бы по старинке выгребать землю лопатами и отвозить ее на телегах, то большой канал пришлось бы строить десятки лет, заняв этой работой много тысяч людей.

У нас каналы теперь роет текучая вода. Река сама готовит себе русло.

Инженеры и ученые сумели подчинить своей воле способность текучей воды размывать землю. Они создали монитор – прибор, который иногда называется водяной пушкой. Этот прибор как бы выстреливает с огромным напором струю воды. Так плотна эта струя, что ее саблей не перерубить: сабля отскочит от струи, как от крепкой стали.

Гидромонитор.

Если направить струю воды из монитора в землю, вода будет разрушать грунт, превратит его в жидкую грязь. Эту смесь воды с землей называют пульпой. Вдоль будущего русла канала устанавливают мониторы, они размывают землю, а пульпу по трубам перекачивают насосами в сторону.

Так использует человек разрушительную силу текучей воды, ее способность размывать и уносить с собой грунт.

Но вот что интересно: тот же монитор дает возможность использовать не только разрушительную, но и строительную силу текучей воды.

Ты помнишь, река уносит со своих верховий грунт, а в устье из речных отложений создается суша. Эту работу река производит медленно – остров возникает за тысячелетия. А можно остров или плотину намыть за несколько недель. Нужно нам, например, построить земляную плотину, перегородить ею реку. Для этого у нас есть машины сильнее монитора: могучие землесосные снаряды. Они, как и монитор, размывают грунт водой. Этот жидкий грунт – пульпу – они перекачивают по трубам туда, где строят плотину. Плотина намывается из принесенной по трубам земли.

Так строят плотину.

Так используется строительная и разрушительная сила водяного потока. Но это только небольшая часть работы, которую текучая вода совершает по воле человека. Ведь мы говорили сейчас только о ее разрушительной и строительной силе. А течение реки, ту силу, что несет лодку или корабль, тоже можно использовать гораздо шире и полнее.

Вот что придумали еще в далекой древности. Опускали в воду около берега большое колесо с насаженными по ободу лопатками. Колесо ставили так, чтобы нижняя часть его была в реке, а верхняя – над водой.

Текучая вода, ударяя в лопатки, увлекает их за собой, и колесо поворачивается. Одни лопатки, те, что были в воде, поднимаются наверх, выходят из воды. А те, что прежде были над водой, опускаются и снова поворачивают колесо. Так оно и вращается все время.

Водяное колесо.

С давних времен силу течения использовали, чтобы молоть зерно: ставили на реке водяное колесо и соединяли его с жерновами построенной на берегу мельницы.

Но вот беда: если путь реки лежит по равнине, – а это ведь чаще всего бывает, – то течение ее медленное, спокойное. Река лениво толкает лопатки, поэтому и колесо вращается очень медленно.

Хорошо работали водяные колеса только на реках с быстрым, стремительным течением – на горных реках. Если на пути стремительного потока поставить лопатки водяного колеса, то вода сильно давит на них, дает мощные толчки колесу, оно вращается быстро.

А лучше всего ставить водяные колеса на водопадах – тогда колесо так здорово вертится, что и спиц не увидишь.

На пути водопада колеса ставят так, чтобы вода сверху наливалась в черпаки, похожие на ковшики. Когда верхние ковшики наполнятся водой, они своей тяжестью увлекают колесо вниз – и оно вертится.

Но водопады в природе встречаются редко. Вот и задумались люди: нельзя ли создать искусственные водопады?

Придумали, как их сделать.

Можно перегородить реку, поставить поперек нее плотину. Если берега высокие и не дают реке разлиться вширь, то уровень воды в реке будет подниматься, пока не перельется через плотину. Вода устремится вниз с плотины водопадом. Тут ее и ловят черпаки водяного колеса.

Пока не была изобретена паровая машина, водяными колесами приводили в движение насосы и разные механизмы в угольных шахтах и на рудниках, где добывают железную и медную руду.

Но все же водяное колесо – двигатель не очень сильный. Чтобы приводить в движение насосы, которые выкачивали воду из рудников, приходилось ставить огромные, высотой с пятиэтажный дом, колеса. Когда изобрели паровую машину, водяными колесами почти перестали пользоваться. А потом о них снова вспомнили: инженеры нашли замечательный способ усовершенствовать водяное колесо, вернее – создать новый мощный двигатель, использующий силу текучей воды.

Называется этот двигатель водяной турбиной. Главная часть турбины – это то же водяное колесо. Но оно помещено в металлическую трубу. Эта труба так поставлена у плотины, чтобы речная вода быстро, с большим напором протекала сквозь нее. Колесо турбины вращается во много раз быстрее обычного водяного колеса. Турбины могут приводить в движение не маленькие мельницы и насосы, а огромные, сильные машины. Выгоднее всего приводить турбинами в движение машины, которые вырабатывают электрический ток, – генераторы. У нас построено много электрических станций, которые используют энергию текучей воды. Такие станции называют гидростанциями.

Водяная турбина.

Огромна работа, которую совершают и будут совершать реки нашей страны по воле советского народа. Десятки рек перегорожены плотинами, и у плотин сооружены гидростанции. Созданы большие каналы – оросительные и судоходные.

А покорять текучую воду помогает нам сама текучая вода. Ее разрушительную и строительную силу мы увеличили в сотни раз. С помощью землесосных снарядов и мониторов мы заставляем воду проделывать за день работу, которую река выполняет за несколько веков. И мы заставляем воду делать эту работу там, где это нам нужно.

А. Ивич

Ветер в ловушке

Разговорились как-то двое. Одному из них десять лет, другому – тридцать. Один – школьник, другой – инженер.

– Какая у вас работа? – спросил школьник. – Вы домá строите или машины изобретаете?

– Да как тебе сказать… – ответил инженер. – Работа у меня не совсем обычная: ловлю ветер в поле. Есть на свете рыболовы, птицеловы, тигроловы, а вот я – ветролов.

– Вы, наверно, шутите! – засмеялся мальчик. А сам думает: «Кому придет в голову заниматься таким пустым делом? Недаром ведь про то, что невозможно найти, говорят: „Ищи ветра в поле“».

А ловец ветра этак серьезно посмотрел на собеседника и говорит:

– Да нет, я правда ловлю ветер и заставляю его работать.

И рассказал он такую историю. А начал ее со сказки.

– Было это давным-давно. Мчался над землей сильный-пресильный ветер. Все, что ни попадалось ему на пути, над всем он потешался.

Встретит сухие листья, схватит их в охапку, закружит в дикой пляске и с собой понесет. Встретит песок, с места подымет, целое селение им засыплет. Мимо леса промчится – ни одной веточки не пропустит, каждую заставит низко поклониться.

Потом примчался ветер к морю и давай волны вздымать. А по морю плыл кораблик. «Сейчас, – думает ветер, – я его волной прихлопну!» Да запутался в парусах. От ветра паруса раздулись и быстро понесли кораблик по волнам.

Ветер надул паруса.

Рассердился ветер, что не справился с корабликом, и бросился обратно на сушу.

На берегу встретилась ему мельница.

«Сейчас, – думает ветер, – налечу на нее и унесу с собой!» Но не тут-то было! Мельница стояла крепко, падать не думала. И от такого нападения только стала вовсю махать своими крыльями.

Сколько с тех пор времени прошло, никто не считал. Но ветер и до сегодняшнего дня старается во что бы то ни стало захлестнуть волной корабль и снести со своего пути мельницу. Но вместо этого подгоняет корабль и мелет муку. Думает: «Делаю что хочу», а выходит – делает, что человек ему приказывает.

Завертелись крылья мельницы.

Правда, в наши дни ветер реже, чем раньше, корабли мчит или муку мелет: старик-парусник и старушка-мельница нынче не очень-то в почете. Зато у ветра появились новые заботы. Ученые и инженеры-ветротехники научили его качать из глубоких колодцев воду, осушать болота, орошать поля, приводить в ход станки и машины в мастерских, добывать электрический ток.

Как ветер муку мелет, многие знают. Он заставляет мельницу размахивать крыльями. От этого вращается длинный вал, идущий в низ мельницы. А уж вал заставляет крутиться огромные камни-жернова. Стоит только зерну очутиться между жерновами, как оно перестает быть зерном: жернова превращают его в муку.

Ну, а как ветер воду качает или электричество добывает, не каждому известно. Чтобы заставить ветер выполнять эти работы, люди поставили на его пути ловушки – ветродвигатели. Они – близкие родственники мельницы. У них тоже есть крылья, только не совсем такие, как у мельницы. У одних – круг с лопастями, у других – два или три крыла. Одни ветродвигатели большие, другие – маленькие.

Один такой малышка хоть и мал, да удал: где только не побывал! Его брали с собой даже на Северный полюс. Потрудился он там на славу. Всегда в домике у отважных наших полярников было светло и бесперебойно работала радиостанция. Это потому, что ветрячок давал достаточно электрического тока.

Ветряк.

А вот другой ветряк, настоящий великан, ростом чуть ли не с десятиэтажный дом. Он чем-то на самолет похож. Это уж целая ветростанция. До войны она вместе с другими электростанциями давала ток городу Севастополю.

А вот другой ветряк…

Зачем ветряку хвост

Издалека видны стальные башни ветряков. Они и сами по себе высокие, да к тому же стоят обычно на высоком, открытом со всех сторон месте. Это чтобы ничто не мешало ветру вращать их крылья.

Когда дует свежий ветер, ветряк работает вовсю. Но так бывает только тогда, когда крылья его установлены точно против ветра. В этом ветряк ничуть не отличается от бумажной вертушки. Игрушку-вертушку ребятам нетрудно подставить под ветер, а с ветродвигателем сложнее. Как же быть? Не назначать же дежурного, который следил бы за направлением ветра и менял расположение крыльев!

Никакого дежурного не надо. Ветряк это делает сам. Роль дежурного выполняет здесь металлический хвост, соединенный с крыльями. Хвост этот все равно что флюгер: изменит направление ветер – повернется хвост… А куда хвост, туда и крылья.

Буян сам себя усмиряет

Метеорологи ставят ветру за поведение отметки – баллы. Чем сильнее ветер, тем выше балл. Самому слабому ветру ставят один балл, самому сильному – двенадцать.

Ветер в двенадцать баллов – это ураган. К счастью, в нашей стране ураганов почти не бывает.

Но вот ветер в восемь, девять и десять баллов – нередкий гость в наших краях. Девятибалльный ветер срывает с крыш черепицу, десятибалльный – деревья выворачивает с корнем. Ясно, что такой буян может переломать крылья ветряку.

Инженеры и тут решили перехитрить ветер. Ему ведь не прикажешь: «Не дуй так сильно». Зато можно притормозить вращение крыльев. Включается тормоз самим ветряком. Происходит это так. Самые кончики крыльев сделаны подвижными, а внутри крыльев стоит хитрый механизм. Чем сильнее ветер, тем этот механизм больше отклоняет кончики крыльев в сторону. Они становятся рулями. Ветер бьет в рули, и от этого крылья отворачиваются в сторону, убегая из-под ветра.

Выходит, ветер сам же спасает ветряк от своего буйства.

Кладовая ветра

У ветра характер «ветреный», переменчивый. Сейчас он больше чем надо старается, а через минуту вовсе бездельничает. В дни затишья ветряки крылом не шелохнут.

Что ж, выходит, тогда останавливаются насосы, машины, гаснет свет в домах?

Ничуть не бывало. Работники ветростанции – люди запасливые. Они приберегают энергию ветра с той поры, когда ее хоть отбавляй, и прячут энергию в кладовки. Каждая такая кладовка называется «аккумулятором». В аккумуляторах хранится энергия ветра, только сначала превращенная в электричество.

В ветреные дни кладовки заполняются, а во время затишья отдают свой запас.

Так что хоть ветряк порой и бездействует, но электрический ток он дает бесперебойно.

Не успеет запас электричества в кладовках иссякнуть, глядишь – опять подул ветер. Вновь заработал ветряк, пошел махать крыльями, и через некоторое время кладовка снова полна.

Услуга за услугу

А еще лучше найти ветру подходящего товарища по работе. Будут они тогда вдвоем попеременно трудиться.

Хорошим товарищем ветра оказалась небольшая речушка. Подобралась парочка хоть куда! То ветер закапризничает, не захочет работать, то вода. Да счастье, что лень нападает на них в разное время. И потому один может заменить другого.

В речке зимой воды для работы гидроэлектростанции не хватает, а ранней весной ее много.

Ветер, наоборот, чаще и сильнее дует зимой.

Летом вода берет на себя основную заботу по добыче электричества. В это время года гидростанция работает за двоих.

Зимой ветер оказывает воде услугу за услугу: ветростанция вовсю старается.

Ветер может и по-другому помогать гидростанции. Если его заставить приводить в ход насосы, то они накачают воду в бассейны – хранилища, расположенные перед плотиной. Когда в реке воды будет мало, такой запас пригодится. Воду из бассейнов пустят к плотине гидростанции, и она добудет электрический ток.

Но стоит ли повсюду строить ветродвигатели? Может, это пустая затея? В самом деле, разве у нас мало рек, чтобы вертеть колеса турбин гидростанций? Разве у нас мало угля и другого топлива, чтобы добывать электрический ток на тепловых электростанциях? Конечно, наша страна богата и реками и топливом, но в одних местах их густо, а в других – пусто. В степях и пустынях рек нет, и уголь туда приходится издалека возить.

Вот в этих-то районах лучше всего и строить ветродвигатели. Ветра здесь хоть отбавляй, он бесплатный. Только лови его и заставляй работать!

Кончил ловец ветра свою историю, а школьник ему и говорит:

– Спасибо за рассказ! Не знал я, что ветер такой работяга.

И пожелал он инженеру на прощанье побольше наловить ветра в поле да заставить его трудиться на пользу людям.

Г. Юрмин