Текст книги "Мальчик-который-покорил-время (СИ)"
Автор книги: Фил Бандильерос
Жанр:
Фанфик
сообщить о нарушении
Текущая страница: 8 (всего у книги 41 страниц)
Мой приход только и ждали. Такое неприятное ощущение – захожу, а они молчат и смотрят на меня, как будто я сам знаю, что они хотят мне сказать. Директор смотрел заинтересованно, слегка рассеянно. МакГонагалл наоборот, поглядывала, но не выражала признаков интереса. Вообще отвернулась. Кажется, я прервал их разговор.
*
От Дамблдора я вышел довольно скоро. Моральных сил было меньше, чем магических, поэтому, пережив его заботу и допрос с пристрастием, я открыл портал и вышел в гостиную наших спален, прямо из кабинета директора. Тут уже сидел Драко, почему-то рядом с ним была Гермиона.
– Гарри? – она заметила сияющую рамку портала и выходящего меня.
– А, Гермиона Грейнджер, – я запомнил имя этой маньячки-библиофилки, – вечер добрый.
– Виделись же! – она подпрыгнула с дивана, на котором сидела, – я принесла тебе твою книгу.
– Что, уже прочитала? – я удивился.
– Три раза! Мне нужны доказательства того, что здесь написано! Ни Драко, ни Невилл дать мне их не смогли.
– О, правда, – я посмотрел на парней. Драко сидел в кресле. Впрочем, Гермиона не собиралась дожидаться ответа от меня и тут же продолжила:
– И откуда у вас такая гостиная? А комнаты? Не видела, что бы в других спальнях было так уютно!
– Ша, ша, Гермиона, – остановил я её тарахтение, – давай по порядку, – я сел перед ней, ещё только отходя от разговора с Дамблдором. – Доказательств тебе будет немного. Кое-какие магические вещи, которые у меня с собой есть… – я дал ей в руки смартфон, пояснив как им пользоваться.
Эмоции людей понять было можно. Невилл в курсе, Финниган как раз читает одну из моих книжек. Да, кажется, сейчас начнётся буря. Но Гермиона, выслушав мои скромные мнения про Англию, чуть не расплакалась. Она была… раздосадована:
– Но… так же нельзя! Почему они не остановятся, не…
– Потому, что им, так легче жить, – вдруг сказал Драко. – Мой отец всегда говорил мне, что мы, чистокровные, много лучше маглорождённых. Маглы – лишь грязь под ногами волшебников-чистокровных. Если бы я был второранговым магом, вынужденным колдовать только с палочкой, то, думаю, мне легче было бы верить в это, чем в то, что я ничтожество, – Драко усмехнулся, не удержавшись от небольшого самовосхваления.
Гермиона, однако, поняла это по-своему:
– Так это комплекс неполноценности?
– Можно и так сказать, – вклинился я, – ситуация усугубляется ультимативным консерватизмом англичан. Чистокровные до сих пор не сдают своих позиций… даже в Хогвартсе есть деление на факультеты – детей с малых лет учат делить всех на своих и чужих. Так нельзя…
Гермиона ушла от нас, взяв добрую половину моей библиотеки. Чувствую, что что-то произойдёт. Я уже чую, что это такая девочка… Такая будет бороться за права кого угодно ради чего угодно, бороться за права каких угодно угнетённых и не очень групп. Такие обычно возглавляют различные парады, в том числе и извращенские, борются за природу и так далее, и тому подобное. Характер – девушка-активистка, которая самоутверждается, добиваясь чего-то от других и заставляя себя заметить. Везде первая, везде на виду. Не может без этого. Ну что же, для создания шумихи в магическом обществе – один непредсказуемый и возможно союзный элемент не помешает! Литературы заказать ей надо будет побольше…
– Что там было, Гарри? – спросил Малфой.
– А, – я поморщился, – то ли лекция, то ли проповедь. Я так и не понял, но с завтрашнего дня я – ассистент МакГонагалл!
========== 11. Занимательное Зельеварение ==========
– Пятьдесят галеонов, – назвал я свою цену.
– Тридцать, больше у нас нет, – Анжелина Джонсон стояла на своём.
– Ладно, ладно, я согласен на тридцать, но без фурнитуры. Шторы, ковры и прочую хрень покупайте отдельно.
– По рукам, Поттер, – красивая мулатка-третьекурсница подала мне руку. Я чисто символически пожал её и пошёл за девушкой в их спальню. Около лестницы она застопорилась:
– Стоять. Как ты войдёшь?
– Ногами, – я осматривал блок на ступеньках и после пары пассов руками – поднялся наверх. Анжелина прошмыгнула мимо меня и… я вошёл в помещение, в которое давно не ступала нога мальчика, юноши, или мужчины. Анжелина шла впереди. Хм. Я осмотрел помещение – несколько кубриков по четыре кровати в каждой, в принципе – то же самое, что и у мальчиков. Дизайн был немного другим – более лёгкий, преобладали оттенки алого и розового цветов. Так-так-так, работать тут придётся долго… – я посмотрел на те картинки, которые выбрали девушки.
– Мы уже вынесли всё, что было нужно. С тебя работа, Поттер!
– С тебя оплата. Остальные комнаты будут дороже! – я приступил к работе.
Это же очевидно. Побывав в нашей спальне остальные тоже захотели. Ну я и дал им журнал. Это не бесплатно – примерно сто галеонов за очень хорошую спальню с отдельными комнатами и мини-гостиной.
Работа над девичьими спальнями была интересной. Много декоративных элементов, всё обязательно должно быть светлым, лёгким, воздушным – без массивных элементов. Это общая гостиная, которая, так прям и сочится девичьим стилем. А дальше было что-то более индивидуальное. Классические дизайны – самые сложные. А вот с современным стилем было просто – цветной композит прекрасно для него подходил. Расширив пространства, установил защиту – что бы, не дай бог, не было пространственных искажений и не произошло ничего… Непоправимого. Делать эти спальни было легко и приятно. Девушки в основном выбирали обычные спальни, светлые и чистые, с некоторой мебелью. Но неплохо выделялось несколько спален – Гермионы – у неё спальня была в современном стиле, на стену пришлось нанести цветочный рисунок, выдержать всю комнату в фиолетовой гамме. Настенные светильники и рассеянный свет с потолка завершали картину. Проект Гермионы выделялся из-за личных цветовых предпочтений, а мебель она мне буквально на пальцах показывала, какую сделать. И ещё она оказывается любила закрытые пространства, поэтому сама спальня с кроватью была в закутке, а основное место занимал будуар.
Второй по мозгоклюйству после Гермионы оказалась Кэти Белл. Второкурсница. Семикурсники, кстати, даже не парились по поводу ремонта, а первые три курса были более активными. Им ещё не один год тут предстоит провести. В итоге я заработал свои тридцать галеонов с каждой.
После работы мы все пошли на завтрак – магия отняла много сил и я нуждался в еде. Особенно – в сладком. В большом зале меня уже ждал Драко и Невилл с Гермионой.
– Утра доброго, Драко, Невилл, – поздоровался я. Их сегодня ещё не видел.
– О, наш персональный дизайнер! – обрадовался Драко. – Проходи, садись, мы тебе тут место заняли.
Рядом с Драко и правда было свободное место.
Завтрак проходил в довольно жуткой атмосфере – ученики читали, галдели, болтали, переругивались, директор придавливал всех своим тяжёлым взглядом, а МакГонагалл едва ли не плевалась огнём от раздражения. Первый урок у меня – зельеварение с этим мутным типом, называемым «профессор Снейп». Только пара рецептов из книги уже серьёзно, так заставляют задуматься о адекватности авторов.
Кабинет зельеварения был в подземельях. Я, в толпе остальных Гриффиндорцев пошёл туда. Толпа трусила: говорили, что декан Cлизерина и по совместительству – зельевар, Северус Снейп, ужасный человек. Что он придирается по поводу и без повода…
Что же, именно это я и обнаружил, когда он залетел в класс. Прочитав проникновенную речь, Снейп поднял взгляд на меня:
– А, мистер Поттер, наша новая… знаменитость, – его аж трясло от злобы. Ну-ну, нервишки то не восстанавливаются.
– Разве?
– Минус десять баллов за пререкания с учителем! – тут же с затаённой радостью сказал он.
Идиотизм? Определённо. Такое ощущение, что ему доставляет удовольствие снимать с меня баллы. Ну что же, так как мне было побоку на диплом Хогвартса, я мог оторваться на нём от души. Но нет, просто хулиганя я ничего не добьюсь, кроме отработок. Тоньше надо, тоньше. Снейп продолжил третировать меня. Ему показалось мало снятых баллов и он тут же набросился с вопросами:
– Мистер Поттер, где вы будете искать безоаровый камень? – он посмотрел на меня с затаённой злобой.
– Понятия не имею, что это такое.
Снейп обрадовался, сняв с Гриффиндора ещё десять баллов:
– Очевидно, известность это ещё не всё!
Дальнейший спич учителя я не слишком внимательно слушал. Он обозвал всех ещё раз тупыми ослами и приказал варить зелье от фурункулов. Просто так, без подготовки, без техники безопасности, без теоретических основ зельеварения, не говоря уж про рассказ про это зелье или хотя бы пояснение рецепта. Тупо взять и варить, как скажут. Я молча открыл портал за спиной и исчез из класса – сил находиться тут больше не было! Надоело!
Вышел в своей комнате, после чего, пнув подвернувшуюся под ноги табуретку-пуф, заходил вперёд-назад. Не думаю, что Снейп сразу заметит моё отсутствие. Но заметит и довольно быстро, я уже думал над теорией разноса в пух и прах Снейпа, как преподавателя. Ну если ему не нравится работать учителем – зельеварам более-менее неплохо платят, уж наварить зелий и обеспечить себя он может. Зачем тогда пошёл в школу? Пнув ещё раз пуфик, я вспомнил все пункты, которые меня не устраивали и перешёл в кабинет директора. Такие короткие порталы требовали концентрации, внимания, навыка, но сил отжирали немного. Я вышел в кабинете и огляделся. Директор был как раз тут, шёл с чашкой чая, насвистывая что-то себе под нос. Моё появление привело к тому, что он чуть не выронил чашку и только с помощью магии её поймал.
– Гарри! Нельзя же так пугать, ты бы хоть постучался! – укорил он меня.
– Простите, сэр. Я пришёл сообщить, что занятия по зельеварению посещать не намерен. Меня не интересуют шарлатаны.
Дамблдор донёс чашку до стола и, взяв вазочку с лимонными дольками, обмакнул конфетку в чай. Ужасно приторные конфеты, к слову. И где он их только берёт? Дамблдор прожевал дольку и посмотрел на меня. Видимо, чего-то такого он ожидал от моего знакомства со Снейпом. Меня он уже узнал, а препода своего знает отлично, предугадать конфликт было элементарно.
– Профессор Снейп достаточно квалифицированный зельевар, – Дамблдор усмехнулся в усы, – так что не обижай его. Он очень… ранимый.
– Ну ничего себе, – я сел без спроса напротив директора, в кресло для гостей. – Скорее уж он залетел в кабинет, сходу обозвал всех баранами, прицепился персонально ко мне, как будто моё существование ему невыносимо, после этого заставил всех варить зелье по рецепту.
– И что тебя не устраивает? – Дамблдор взял лимонную дольку и снова запил её чаем. – Знаю, это не образец педагогики, но и ты не ранимая барышня.
– Всё. Элементарный урок зелий должен был начаться с введения в предмет, после обязательно должна быть объяснена техника безопасности и риски, проведён тест на знание техники безопасности, потом теоретические выкладки по материалам и их взаимодействию и только после них – простейшие рецепты. То, что делает там Снейп – называется шарлатанство! Попытаться варить по учебнику я могу и без его присутствия, директор. В чём тогда смысл преподавателя? Пугать учеников?
Дамблдор выглядел спокойным как буддистский монах. В этот момент из камина вышел сам виновник торжества и гвоздь программы. Северус Снейп. И сходу начал плеваться ядом:
– Поттер! Немедленно объяснись!
– Северус, мальчик мой, не повышай голос, – укоризненно сказалДамблдор. Снейп бросил на директора суровый взгляд и обратил свои не слишком ясны очи ко мне:
– Поттер, я не намерен терпеть ваши выходки! Сто баллов с Гриффиндора! И месяц отработок!
– Даже не собираюсь комментировать, – я посмотрел на директора. – И учтите, если вы уже заставили меня помогать вести уроки МакГонагалл, то впрягаться за этого профессора я не могу и не буду. В курсе японской академии нет зелий. Этот архаичный вид магической фармацевтики уже давно исчез из программы.
Директор пил чай. Невозмутимо. Знал, всё знал, борода. Снейп, казалось бы, ещё немного и сойдёт с ума от ненависти.
– Северус, перед тем, как начать лекцию ты дал ученикам теорию? Объяснил про технику безопасности? Основные претензии Гарри сводятся к тому, что пишут на доске рецепт и требуют варить по нему только шарлатаны, не знающие ничего, кроме этого самого учебника, – директор заел чай лимонной долькой, но скривился Северус Снейп:
– Он ещё имеет претензии? – профессор вспылил. – Я говорил, что ненавижу это стадо баранов! Вы сами отказали мне в месте профессора ЗОТИ! – Снейп, похоже, ушёл не туда.
– Северус, мальчик мой, ты же знаешь, должность проклята, а ты мне нужен живой и здоровый…
Я вмешался в разговор:
– Какая невероятная чушь. Господа, неужели вы всерьёз полагаете, что можно проклясть должность? Можно наложить магию на пространство, предмет, человека или живое существо, создать условие срабатывания магии или в крайнем случае – рассеять магию в пространстве. Но нельзя наложить проклятие или какое-либо заклинание на должность. Это же такой абсурд, что тот, кто докажет это – получит десяток международных наград и войдёт в анналы магической истории!
Директор заинтересованно посмотрел на меня:
– Ты полагаешь, что должность не проклята? После того, как Том Риддл… скажем так, не смог получить её, он наложил проклятие, из-за которого ни один преподаватель не держится на ней больше года.
Я фыркнул:
– Как я уже и сказал, директор, проклясть то, чего не существует, невозможно. Любая магия должна иметь материальный объект, к которому она должна быть приложена, это такой же закон мироздания, как смена времён года или закон сохранения энергии. Готов поспорить, проклято может быть, что угодно, с чем контактируют все преподаватели ЗОТИ. Кабинет, кресло, стол, доска, учебный материал или какая-нибудь общественная вещь. Но, если учителя ЗОТИ не способны распознать проклятие, то, полагаю, их квалификация ниже плинтуса.
Директор допил чай и протянул мне вазочку:
– Лимонную дольку? Северус? Не хотите? – он изобразил непонимание. – Зря, очень вкусные. Северус, если теория Гарри подтвердится, то ты будешь преподавать ЗОТИ, – директор с улыбкой начал жевать ещё одну конфету, – а если нет, – продолжил он, проглотив её, – то вам придётся решить ваши проблемы самостоятельно. Ах, да, Гарри, я отменяю снятие баллов и отработки, ты в своём праве. Северус, количество травм на твоих уроках в пять раз выше, чем у профессора Слизнорта. Так что не спорь, сначала нужно давать теорию.
Дамблдор знал. Знал и всё подстроил, что бы столкнуть нас лбами или помирить таким образом. Но, чувствую, что-то тут не чисто. У этой истории есть не одно дно и что там скрывается – одному Дамблдору ведомо. А может и неведомо даже ему. Однако, старик умён и хитёр, вон, как легко крутит на пальце профессора Снейпа.
Прозвенел колокол. Снейп дёрнулся:
– Я вернусь в класс, – холодно сказал он. – Поттер. Если ваша теория подтвердится… – он не договорил – резко развернулся и ушёл. В камин.
*
Шестого сентября я начал действовать. Была суббота, выходной. У старших курсов – факультативы, а первые два – совершенно свободны. Нет, бросаться голой попой на ежа я не собирался – смотался в Японию и принёс набор зачарованных инструментов. Небольшой такой чемодан. Притащив его в нашу гостиную, я положил чемодан на стол. Драко сидел за письменным столом у стены и, заметив меня с чем-то новеньким тут же подошёл посмотреть.
– Что это?
– Потратил почти все свои сбережения. Это набор магических инструментов, – я открыл чемодан. Никакого свёрнутого пространства – оно негативно влияет на инструментарий.
– Вау, – Малфой округлил глаза.
– Драко, у меня к тебе будет маленькая просьба. Мы займёмся кое-чем очень полезным, но нам понадобится помощь двух людей. Если дело выгорит – зелья Снейп преподавать больше не будет. Пригласи близнецов Уизли.
– Близнецов? – Драко с сомнением посмотрел на меня. – Ты уверен?
– Абсолютно. Скажи им, что есть шанс избавиться от Снейпа, они будут бежать сюда наперегонки…
Я не ошибся. Драко только вышел и вот в нашу уютнейшую гостиную забежали балагуры.
Кстати, о гостиной. Позавчера я её переделал. Мне не понравился первоначальный стиль – полы сменили цвет на светло-бежевый, узоры изменились, в целом дизайн из роскошного модерна сменился на ампир. Около стен появились настоящие письменные столы – до этого тут был один журнальный столик. Шкаф с великим множеством мелочей я не трогал – зато поменял освещение – только настенные светильники. Пять десятков магических светильников. Красота, в общем-то. Близнецы зашли и огляделись:
– Кажется, тут что-то поменялось.
– Кажется, тут всё поменялось.
– О, и кого же мы видим? – Фред, кажется, увидел меня.
– Думаю, это профессор Поттер, – Джордж отвесил мне поклон, – профессор, не сочтите за наглость!
Я только усмехнулся:
– Я только ассистент. И будь моя воля, никогда бы не занимался такой глупостью!
– Но твои занятия очень интересны! – воскликнули оба. – МакГонагалл никогда такого не рассказывала!
Да, мне пришлось провести несколько уроков вместе с профессором МакГонагалл. Кажется, директор, хитропопый старикан, решил убить двух зайцев одним выстрелом. А работать – мне. МакГонагалл… я бы сказал, что у нас нейтралитет – она прекрасно знает, что я не по своей воле ей помогаю. Однако, я делаю дело добросовестно – усиленно выучил все детали трансфигурации. Историю, законы, мелкие трюки и большие темы. Перемежая скучную теорию с экскурсами в историю, демонстрациями и хорошим учебным материалом, купленном в Японии через американскую магическую службу доставки, я обеспечил всех учебниками уровня начальной школы Америки. И это дало свои плоды – существенно уменьшилось количество двоечников. Прежде всего – благодаря книгам. Не так уж я и крут, если подумать. Да, я представлял свежую струю, но… не более того. Некоторые, такие, как Рон, безнадёжны. А вот Драко или Гермиона – очень даже способные. В последнее время они сошлись в учёбе, хотя как люди… Драко – аристократ, что накладывает отпечаток на его поведение. Ему неприятны люди, которые стремятся выделиться, быть заметными. Поэтому он кроме как по учебным вопросам к Гермионе не обращается. Та может взять «за галстук» и читать нудные пересказы книг часами. Тяжёлая артиллерия!
В чемодане был набор инструментария для мага-практика, работающего с зачарованными вещами. Само собой, тут было много интересного.
– Джордж, Фред, у меня есть к вам одно предложение.
– Малфой сказал, что…
– Что мы можем избавиться от Снейпа, – сказал подошедший Драко, – Гарри?
– Да, да, – я отвлёкся от инструментов. – Избавиться – не совсем-то и так. Как вы знаете, профессор Снейп не очень любит преподавать зелья. Или, прямо так скажем, хреновый препод. Однако, единственное, что мешает его назначению на роль профессора ЗОТИ – это так называемое «проклятие», которое «наложено на должность», – я показал пальцами «кавычки».
– И? – спросил Фред.
– И если мы сможем снять проклятие, наложенное Волдемортом, то Снейп будет преподавать ЗОТИ. Надеюсь, этот предмет он будет вести лучше и пить кровь гораздо меньше, чем на зельях. Я бы мог справиться один… могу привлечь Драко…, но без вас, парни, это будет долго и возможно, трудноосуществимо.
Близнецы подошли поближе.
– Но что мы можем? – серьёзно спросил Фред.
– Вы можете помочь мне. Согласны?
Они переглянулись и кивнули. Драко подошёл ближе и навострил уши.
– Для начала – никто не должен знать, чем мы занимаемся. Даю вводную – проклятие не может быть наложено на должность. Нельзя наложить проклятие на… должность. На нечто несуществующее, нужен материальный предмет. Нужно то, к чему приложить магию. «Наложить проклятие на должность», это звучит, так же глупо, как «съесть зелёный». Или «купаться в быстром».
– То есть проклятие наложено на что-то, – догадался Фред.
– И мы должны найти это что-то, – подхватил Джордж.
– И что бы это сделать тебе нужны мы?
– Право слово, ты нас переоцениваешь.
Вместо ответа я начал разбирать «базовый набор мага-зачарователя», поясняя:
– Это набор инструментов для работы с магическими предметами. Дорогой, профессиональный и безумно сложный инструмент. Не думаю, что у Дамблдора есть что-либо подобное, – я начал доставать инструментарий.
– Что это? – Драко показал на металлический пинцет.
– Пинцет. Обычный пинцет, для захвата магических вещей. Примечательно, что ни одно проклятие, действующее через вещи, не перекинется по нему на держащего. Им можно брать практически что угодно, любую гадость, это будет безопасно. К тому же из него трудно что-либо выронить. Далее… – я достал прибор, похожий на радиоприёмник, – это магограф. Эта антенна, – я вытащил из него телескопическую антенну, – улавливает остаточную магическую энергию и передаёт информацию о ней на экран и на компьютер. С его помощью можно не только определить, где какое волшебство творилось, но и обнаружить спрятанные чары и магические предметы.
– Круто…
– Дашь попользоваться?
– Вы хоть представляете, сколько эта штука стоит? – насупился я. – Это не игрушка. Научные приборы – плохой способ развлечься. Ладно, про магометр рассказал, – я достал стержень. – Это локатор детектирования магических остатков. Довольно полезная вещь – необходимо поместить сюда пробу магии и он будет искать вокруг себя подобную. К примеру, магию определённого человека среди другой энергии. Так уж получилось, что у большинства людей магия сильно различается. Но если не так, то этот прибор можно настроить на магию определённого заклинания. Следующий прибор, – на стол лёг бинокль, – это визир. Он позволяет увидеть магию. Просто намного более чувствителен, чем глаза. К сожалению, более компактных моделей пока не придумали… – близнецы уже пялились друг на друга в визир. Я раздражённо отобрал у них прибор и продолжил лекцию:
– Теперь перейдём к самому главному… – я достал два инструмента, похожие на пистолеты, только с тупым концом и небольшим экраном, – это переносные визуализационные магографы. Они намного менее точные, чем визуализатор или магограф, но намного мобильнее. С их помощью можно увидеть магический предмет и легко отличить его от не-магического. А так же определить характер магического излучения предмета, – я включил один из магографов и навёл их на стол, потом достал свой пистолет и положил туда. Близнецы тут же уставились на экран.
– Что это? Какое-то оружие?
– Пистолет… вы что, этого не знаете? – удивился я. – Обычное магловское оружие. Только слегка прокачано, как делают в Америке. Обойма на триста патронов, пули разрывные с зачарованием… смотрите, на магографе рукоять светится синим, а ствол – светло-жёлтым? Синие – это чары пространства, а жёлтые – температурные. Ствол при стрельбе охлаждается, а обойма расширена. Держите, – я сунул им по магографу.
– И что нам с ними делать? – спросил Фред.
– Вам нужно будет найти предметы, которые светятся ярко-красным цветом. Обычно, так выглядят проклятые вещи – магия, наносящая непосредственный вред. Если есть проклятие, которое влияет на разум – оно будет ярко-розовым или красным. В любом случае, всё, что имеет красный цвет на магографе – не трогать ни в коем случае. Звать меня.
Близнецы переглянулись.
– И ещё вот что, – я взял сборщики проб. – Если найдёте какой-то опасный предмет или просто свечение – эта штука собирает магию для дальнейшего анализа на приборах. Соберите немного, что бы я мог рассмотреть её получше.
– Ушли, – констатировал Драко.
– Ушли, – кивнул я, – неугомонные. Теперь весь Хогвартс облазят.
– А что мы делать будем?
– А мы начнём работу со сложным оборудованием, – я покосился на большой прибор. – Пойдём в кабинет ЗОТИ.
Путь до кабинета занял полчаса. По дороге я объяснял, откуда взял это оборудование и как будет нелегко врубиться в его принципы действия. Пока ещё только изучал все функции приборов. Прибыв в кабинет ЗОТИ, мы приступили к работе. Я разблокировал дверь и зашёл внутрь. Было пусто. Чемодан на стол, магометр – на преподавательский стол, компьютерный интерфейс – к магометру. Рядом Драко положил магограф, вытянул антенну. После соединения приборов, мы начали сканировать пространство. Драко следил за экраном. В воздухе было много магии, но над преподавательским столом было такое… эманации какой-то мерзости. Я отошёл подальше – мерзость исчезла. Вернулся. Магия была рассеяна в пространстве. Да, это определённо рассеянная магия.
Читать инструкции пришлось в безвременье. Так удалось быстро начать работу. Слегка фонили некоторые парты, немного фонили некоторые стулья, в воздухе было много лишней магии. Пришлось прежде чем повторно сканировать – очистить помещение. Остатки мерзкой магии исчезли – зато стали контрастно видны на экране зачарованные предметы. Доска, преподавательский стол и стул, окна, дверь в каморку преподавателя…, а за ней был Клондайк ценных вещей. Мы с Драко, переглянувшись, пошли туда.
Разгребать учебный материал ЗОТИ было не слишком интересно. Кое-где попадались предметы, фонящие красным спектром, но нужного не было. Очень подозрительно.
– Может, мы не там ищем? – спросил Малфой. – Давай попытаемся думать, как Волдеморт.
– Я его совершенно не знаю, как я могу пытаться думать, как он?
– Аналогично. К тому же, мало ли, что ему в голову взбредёт? – Драко осмотрел наше помещение. Стол преподавателя заняли приборы, планшет работал как экран для магографа, компактный прибор лежал на столе в углу – Драко уже обошёл абсолютно весь кабинет с ним и не нашёл ничего экстраординарного.
Улов с кладовки был лучше – несколько потенциально опасных и два предмета совершенно точно опасных. Это были маленькие ножнички и карандаш. Ножнички с проклятием разума? Странно. Карандаш, который накладывает какую-то гадость на каждого, кто его возьмёт? Тоже странно, но уже более логично.
Драко сидел и скучал. Работа оказалась не такой весёлой, какой казалась сперва. Лазить по кабинету с измерительной аппаратурой – та ещё радость.
– Может, пойдём поищем ещё что-то?
– А что ещё общего у всех преподавателей ЗОТИ? – спросил я сам себя.
– Спальня, – Драко ответил мне, – спальня у преподавателей одна. Может, проверим её?
Идея была интересная, но в спальне уже был Квирелл. Так что отпадает. Пока отпадает – потом надо будет пробраться и снять пробы.
Интересные результаты принесли близнецы Уизли – они обнаружили, что уже семьдесят лет не менялся ключ от кладовки и кабинета ЗОТИ. Ключ передавался от одного преподавателя к другому и явно носил следы остаточной магии разума. Может быть, просто заставлял своего владельца запомнить, где он его положил, а может быть – уверял в том, что больше года ему не продержаться. Надо было проверить, но магия была остаточной… остаточной…
Уизли принесли мне ключ утром в воскресенье, поэтому я, с утра пораньше, взял Драко и близнецов и наша процессия пошла к кабинету.
Ученики смотрели на нас как-то подозрительно, тем более, что близнецы не расставались со своими приборами. По коридорам мы быстрым шагом дошли до кабинета, после чего я открыл его магией. Зашёл, перешёл к кладовке и ещё раз осмотрел через магограф ручку. Бронзовая ручка, под ней – замочная скважина. Ничего необычного. Интересно!
– Так, – я натянул перчатки из драконьей кожи, – ничего не трогайте, если что-то случится – тут же тук-тук Дамблдору.
Драко молчал и смотрел. Я при помощи «тарана» выбил дверь, после чего принялся за изучение того, что тут было.
– Вот же хитрожопая сволочь! – восхитился я.
– Что? – парни приблизились, Малфой чуть ли не залез на шею близнецам.
– Нашёл я «проклятие должности» – я пинцетом достал из осколков двери одну маленькую детальку замка. Нет, ну какой хитрец!
– Замок?
– Язычок. Одна из деталей замка. Я понял! Проклятие было наложено на эту штуку, когда преподаватель ЗОТИ вставлял ключ – оно действовало через ключ на преподавателя. И так раз за разом, подтачивало его уверенность, вплоть до того, что он боялся идти второй год учить. Нет, но как же до такого додумался Волдеморт?
Действительно, даже моё оборудование не позволило найти проклятую материю. И только удача близнецов помогла. Я с гордым видом положил вещицу в кейс для опасных предметов и закрыл его наглухо.
Презентация проклятия прошла с помпой. Я, Драко, Близнецы… мы вместе пошли сдавать директору проклятую вещицу. Дамблдора на месте не оказалось – на этот раз мы вывалились через портал все вместе.
– Директор! – позвал я его.
Директор материализовался в кабинете мгновение спустя. Видимо, знал, что происходит в кабинете. Дамблдор с сомнением оглядел нашу компанию и покачал головой:
– Гарри, в следующий раз приходи один. Ну незачем лишний раз тащить в кабинет посторонних и особенно… – он пристально посмотрел на близнецов, которые потупили взгляд.
Я заступился за них:
– Благодаря близнецам и кое-какому оборудованию, мы смогли найти проклятый предмет!
– О, и что же это? – Дамблдор, сделал вид, что очень заинтересован.
– Я полагал себя неглупым малым, но Волдеморт превзошёл все мои ожидания, директор, – я открыл кейс с замком. – Это замок подсобки кабинета ЗОТИ. На него наложено ментальное проклятие. Мощное и долговечное. Судя по ключу, преподаватель ЗОТИ вставлял его в замок и получал через него часть проклятия. Десяток-другой раз и он уже уверен, что пора сматывать удочки.
Дамблдор с интересом разглядел раскуроченный замок, наложил на него какие-то заклинания с помощью палочки и заявил:
– Да, в этом что-то есть. Оставьте его мне, я разберусь. Можете идти…
========== 12. Работа не волк ==========
Двадцатого сентября пришёл вызов к директору. Судя по всему, кое-какие результаты исследования замка были получены. Я, как обычно, порталом переместился в кабинет Дамблдора. Искать его по коридорам – лень. Директор сидел один, за столом и пил чай.
– Ой, я тебя не дождался, – он изобразил сожаление, – угощайся.
– Благодарю, директор, – поморщился я, вспоминая одну случайно взятую лимонную дольку. – Сладкое, конечно, полезно при магическом истощении, но не в таких количествах.
Дамблдор кивнул и продолжил пить чай. Я сел напротив него, осматривая кабинет. Ничего примечательного найдено не было – всё так же, как и в прошлый раз. Дамблдор отставил чашку на стол и сообщил:
– Результаты проверки замка пришли. Я отправил его невыразимцам. Судя по всему, тебе удалось найти ту самую проклятую вещь, Гарри. Поздравляю, много лет она портила нам жизнь. Как тебе это удалось?
– Логика, близнецы и магическое оборудование, – пожал я плечами. – Логично, что проклято что-то, с чем контактируют или где бывают все преподаватели без исключения. Близнецы – способны перерыть всё. Каким образом они украли ключ у Квирелла – загадка природы. Магическое оборудование, чувствительное к остаточной магии позволило локализовать проклятый предмет, а я… я только чуть-чуть поработал.
